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      2. 體育課作文

        時(shí)間:2023-11-13 00:09:45 好文 我要投稿

        體育課作文15篇【優(yōu)】

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的體育課作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        體育課作文15篇【優(yōu)】

        體育課作文1

          星期五早上第二節(jié)課是體育課,老師帶著笑容走進(jìn)了教室,跨上了講臺(tái)說(shuō):“這節(jié)課我們乒乓球測(cè)試!卑パ剑∥野櫰鹈碱^。老師把規(guī)則詳細(xì)地說(shuō)了一遍。

          開(kāi)始測(cè)試了,我們的規(guī)則是“對(duì)墻乒乓球,”老師按照學(xué)號(hào)一個(gè)一個(gè)的.報(bào)下來(lái),前面幾個(gè)同學(xué)都打得不錯(cuò),到我了,不知道這次的成績(jī)?cè)趺礃?我緊張得上了場(chǎng),開(kāi)始打了,我右手拿著乒乓板,左手拿著乒乓球,站在距離墻壁一米遠(yuǎn)對(duì)墻打,一下,球掉下了,又一下,不行,球總是不聽(tīng)使喚又掉下了,我對(duì)這次成績(jī)很失落,只打了兩下,我愁眉苦臉的下了場(chǎng),繼續(xù)看后面的同學(xué)打,打得最好的是小杰,差不多打了40下,非常棒!我以后一定要向他一樣,好好練習(xí),爭(zhēng)取比他打得還要好。

          丁零零,下課鈴響了,乒乓球測(cè)試結(jié)束了,雖然這次我只打了兩下,但是我相信一直加強(qiáng)練習(xí),就一定能打得更好。

        體育課作文2

          體肓課選的是籃球。

          體肓課有很多可以選則的項(xiàng)目,比如網(wǎng)球、足球、排球、乒乓球,還有體能訓(xùn)練。我會(huì)打羽毛球,也會(huì)打乒乓球,但是我覺(jué)得乒乓球和網(wǎng)球都需要很強(qiáng)的反應(yīng)能力,我有些應(yīng)接不睱,所以我選擇了籃球。而且籃球最后的期末考試是三分投籃,這個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō),不需要很強(qiáng)的反應(yīng)能力。

          其實(shí)我說(shuō)不上會(huì)打籃球。但也不能說(shuō)一點(diǎn)不會(huì),因?yàn)樵谥暗捏w肓課上的休閑活動(dòng)就是打打籃球。然而也就只是打打,組成隊(duì)伍的人中會(huì)打的`其實(shí)沒(méi)有幾個(gè)。對(duì)籃球的規(guī)則懂的也不是很多;旧弦彩遣欢。

          上課時(shí)老師教幾個(gè)打籃球的技巧,讓我們分組做一遍,就讓我們自己打,并不做過(guò)多的要求,所以我也能應(yīng)付的過(guò)來(lái),因此體育課上的體驗(yàn)也不算差,甚至還有些不錯(cuò)。

          今天上課時(shí)因?yàn)椴賵?chǎng)上有院里辦活動(dòng),占了兩個(gè)籃球場(chǎng),只剩下兩個(gè),所以不能再對(duì)打籃球了,就在場(chǎng)上練投籃。好幾個(gè)球就幾個(gè)人投,都會(huì)幫忙撿球,玩得不亦樂(lè)乎。班里的人都不認(rèn)識(shí)彼此,但是還是能這樣在一起,覺(jué)得挺不錯(cuò)的。不光在一起上課的同學(xué)挺好,體育老師也是一個(gè)不錯(cuò)的人。他很陽(yáng)光,也很有活力,教起課來(lái)也很負(fù)責(zé)。

          我投籃沒(méi)有準(zhǔn)星,就在那練三分投籃。咣咣得往籃上扔,就進(jìn)了幾個(gè)球,后來(lái)甚至都碰不到板了。累極了,不過(guò)還是很開(kāi)心。也覺(jué)得體育課沒(méi)有白選,挺有意義的。

        體育課作文3

          體育課上,老師要組織400米跑,記錄成績(jī)。

          很快到我們這一排了,我好不容易找了一個(gè)位置,擠了進(jìn)去。

          “滴……”只聽(tīng)老師一聲令下,我們便像離弦的箭一般沖了出去。我跑步速度不快,剛跑完一圈,就累得氣喘吁吁了。恨不得一下躺在地上睡一覺(jué),可我還是堅(jiān)持跑著。

          就在這時(shí),不知誰(shuí)碰了我一下,我突然重心不穩(wěn),向前撲倒在地。腿上瞬間傳來(lái)一陣疼痛。這時(shí),許晨熠和盛微然看見(jiàn)了,便在我身邊停了下來(lái),把我從地上扶起來(lái)。還關(guān)切地問(wèn)我:“你沒(méi)事兒吧?摔到哪里了?”我站起來(lái),拍了拍身上的灰塵回道:“我沒(méi)事,你們快跑吧。不要影響你們跑步成績(jī)!

          說(shuō)完,我慢慢地又跑起來(lái),她們也陪著我一起跑到了終點(diǎn)。

          跑過(guò)終點(diǎn)我們都累的直接癱坐在臺(tái)階上,可憐我的膝蓋都摔破皮了。許晨熠遞給我一張紙巾,讓我擦拭一下傷口。我心里暖暖的,似乎傷口也不那么疼了,便跟著同學(xué)往教室走去。

          我心里很感謝她們,在我摔倒的`時(shí)候能停在我身邊。如果大家都能多關(guān)心和幫助身邊的人,這個(gè)世界一定會(huì)變得更美好。

        體育課作文4

          “當(dāng)!當(dāng)!”最美妙的上課鐘聲響起了。這一節(jié)課是全班同學(xué)最喜歡的體育課,所以同學(xué)都安靜的等老師宣布去操場(chǎng)。老師一下令,全班同學(xué)立刻以風(fēng)的速度沖去操場(chǎng)。

          這節(jié)課老師讓我們自由活動(dòng),于是同學(xué)便拿著籃球丟來(lái)丟去,一顆飛彈似的籃球在人群穿梭,真是刺激到不行,我也很怕被打到。

          我們正玩得高興的時(shí)候,明明沒(méi)有下課,老師卻叫我們停,讓我們?nèi)嘤X(jué)得莫名其妙,原來(lái)老師要教我們打全場(chǎng)的`籃球,讓我們?nèi)喔吲d得跳了起來(lái),簡(jiǎn)直可以摸到白云。老師先說(shuō)明打球規(guī)則,再讓我們自己玩玩看,因?yàn)槔蠋煕](méi)有在旁邊看,所以發(fā)生了很多糾紛,到了下課我們才打完這場(chǎng)籃球,讓我覺(jué)得真是累。

          上完這堂課,讓我知道班上很多不合群的人,不過(guò)也讓我覺(jué)得很充實(shí),因?yàn)槲矣侄鄬W(xué)到一種游戲。我很喜歡這堂體育課,這堂體育課也讓我永生難忘。

        體育課作文5

          我最喜歡的一堂課就是星期五的體育課,運(yùn)動(dòng)有益健康,又可以使心情愉快,所以我最喜歡上體育課。

          有一次上體育課時(shí),老師讓我們和一年一班一起練習(xí)賽跑,因?yàn)樾c體與發(fā)表會(huì)那一天,一年級(jí)要舉辦五十米賽跑。老師告訴我們要跑在自己的跑道上,全力沖刺向前跑,快到終點(diǎn)線的時(shí)候,要加速?zèng)_刺通過(guò)終點(diǎn)線,要是沒(méi)有老師的'提醒,我們還真的不知道呢!有些同學(xué)還以為看到終點(diǎn)線,要減速慢慢停下來(lái)呢!我們做完暖身操后,我們分組比賽跑步,大家都很緊張,特別是我。我怕跑步的時(shí)候會(huì)掉鞋子,又擔(dān)心跑歪了跑到別人的跑道。大家都準(zhǔn)備好了,一聲“預(yù)備!嗶”開(kāi)跑了,我好緊張跑得好喘,不過(guò)就算再累,我也絕不松懈,繼續(xù)努力的跑,終于,我追慢慢的超前,最后,我得了第一名,我真的好高興,高興到快要飛上天了。

          我覺(jué)得上體育課非常好玩,但是也要注意安全,受傷了對(duì)身體也不好,所以運(yùn)動(dòng)前要先做暖身操。上體育課可以運(yùn)動(dòng)和鍛煉身體,而且還可以增強(qiáng)免疫力,對(duì)身體有很大的幫助,所以我非常喜歡上體育課。

        體育課作文6

          今天是星期二,最后一節(jié)是體育課。

          “叮鈴鈴”上課了,我迅速的回到教室,坐在自己的位置上,既不想做作業(yè),也不想看書(shū),只想玩我的那堆起泡膠。

          我玩得很起勁,還和前面的同學(xué)聊了幾句。就這時(shí),我們的牛老師輕輕的推開(kāi)了門(mén),說(shuō)道:“剛剛誰(shuí)說(shuō)話了?”

          牛老師話音剛落,同學(xué)就一連串地站了起來(lái)好幾個(gè)。

          “行了,你們?nèi)ネ芴!還有誰(shuí)說(shuō)話了?”牛老師的`目光轉(zhuǎn)到了我的身上。

          說(shuō)話了沒(méi)?說(shuō)了。我心里想,算了我還是乖乖出去受罰吧!

          男生一排女生一排開(kāi)始跳了。剛開(kāi)始,呀!很輕松麻,一點(diǎn)也不累,慢慢走完一圈之后,我的腿已經(jīng)軟的站都站不起來(lái)了。我曾想,要不假裝系鞋帶在那里休息一會(huì)?這個(gè)念想在大腦里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不可以,有第一次就會(huì)有第二次三次四次……他會(huì)出現(xiàn)在我的生活里,讓我學(xué)會(huì)偷懶,所以堅(jiān)決不可以。

          我便堅(jiān)持的跳完全程。通過(guò)這一次教訓(xùn),我明白了做任何事,都不能給自己偷懶找借口!

        體育課作文7

          不看不知道,一看嚇一跳。哎,今天,我的心情一下從開(kāi)心到驚訝再到害怕最后到抗拒。

          我應(yīng)該是上一世炸了宇宙吧?怎么什么壞事都落到我身上,先是昨天晚上的小腿疼,再到今天想到跪天跪地跪體育老師的感受。

          哎!魔鬼的課就這樣開(kāi)始了。體育課本來(lái)還蠻開(kāi)心的,因?yàn)槭巧现苄瞧谒呐芤蝗](méi)及格的'人跑。最后一個(gè)驚喜從天而降,直到我的腦細(xì)胞高速運(yùn)轉(zhuǎn)快冒煙時(shí),我終于理清了思路。我們要重跑,那時(shí),我腦里快速閃現(xiàn)了一個(gè)念頭:蒼天啊!大地!人和人之間何必自相殘殺呢?您不是讓我跑步,而是讓我自殺!殺OK,事實(shí)正是如此,我的小腿比昨天更痛了。哎!這世上右眼跳災(zāi)是不是真的?要我說(shuō)的話肯定是的,因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷過(guò)!在歷史課的時(shí)候,老師最后說(shuō)累的同學(xué)可以休息一下,就在我準(zhǔn)備休息的時(shí)候,我英勇而又是掃把星的右眼皮開(kāi)始跳了,并且跳的很開(kāi)心,那時(shí)我就在想要發(fā)生什么壞事了吧?

          下課了,其他人開(kāi)心了,我卻好痛,如果用什么來(lái)形容那種痛,我可以說(shuō):"是錐心瀝血的痛,是徘徊在生死邊緣的痛。"哈哈!當(dāng)然我夸張了,可是真的好痛!

          天!體育老師還是六年級(jí)那平易近人的劉老師嗎?不是被魔鬼附體了吧?

        體育課作文8

          星期三下午的一節(jié)體育活動(dòng)課,是讓茅老師來(lái)上的。

          當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)上的時(shí)候,我們就像一只只動(dòng)物,在不同的地方、不同的方向跑去。

          我和周斌津、王斌在大操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,好沒(méi)意思,我們便坐下休息,我實(shí)在被曬地?zé)崴懒,我就跑到大?shù)下去了,雖然涼快多了但還是很熱,我一頭,忽然看見(jiàn)了體育館,我想:那里可能很涼爽吧!

          于是,我把王斌和周斌津叫了過(guò)來(lái),一起走進(jìn)了體育館,里面果然不熱了,我就說(shuō):“讓我們來(lái)斗接著,我們站在不同的地方,準(zhǔn)備斗雞,游戲開(kāi)始了,我先撞了一下周斌津,他倒退了兩步,但周斌津不甘示弱,快速地像我撞來(lái),我急忙一閃,但他剎不住車,像王斌撞去,王斌見(jiàn)狀,也飛速像他撞去,我怕他們的撞擊力受影響,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)了,但我的想法完全錯(cuò)了,當(dāng)他們只有五六米遠(yuǎn)的時(shí)候,王斌減慢了一點(diǎn)速度,后來(lái)只有一二米的時(shí)候,王斌改變了方向,使他們倆人擦肩而過(guò),之后,王斌便停了下來(lái),周斌津因加速過(guò)度而摔倒在地上!

          之后,我們便跑出了體育館,看見(jiàn)了一只機(jī)器,是可以旋的',我便想起了柴油機(jī),我撿起一片落葉,插進(jìn)了齒輪里面,我開(kāi)始把齒輪旋起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我停了下來(lái),沒(méi)見(jiàn)著油 ,卻見(jiàn)到了粉末,過(guò)了一會(huì)兒,隨著下課的鈴聲,我們陸陸續(xù)續(xù)的上樓了。

        體育課作文9

          今天上完數(shù)學(xué)課,就是體育課了。這節(jié)課簡(jiǎn)直是我的噩夢(mèng),因?yàn)槲覀円苋ΑE芡暌蝗Π搿?/p>

          之前跑過(guò)幾次。在體育課上,累的氣喘吁吁,面紅耳赤,還是要堅(jiān)持。肺里的氧氣好像不夠用似得,拼命呼吸,像一條缺氧的魚(yú)。好幾次想過(guò)放棄。之前體育測(cè)試跑八百米,我跑了兩百米就遺憾退場(chǎng)。體育成績(jī)慘不忍睹,于是我決心加強(qiáng)體育鍛煉。但是時(shí)間太少,擠擠還是沒(méi)有。寫(xiě)不完的作業(yè),上不完的課……一直讓我沒(méi)機(jī)會(huì)跑圈。于是,現(xiàn)在我還是菜鳥(niǎo)一枚。

          跑完步后大汗淋漓。今天老師讓我們跳臺(tái)階,我在第一排。使勁往上跳,好像要把臺(tái)階都踩斷了。反觀其他人,步伐輕盈,如履平地。我暗恨自己的不爭(zhēng)氣,看著他人腳尖點(diǎn)地,我想模仿一下。誰(shuí)知道笨拙的'身軀力量太小,啪一下摔倒了,蹭了一下膝蓋。我漲的臉通紅,趕緊匆匆跑到隊(duì)伍最后。唉,真的是菜鳥(niǎo)一枚。∧猩芴鴥蓚(gè)臺(tái)階,我跳一個(gè)居然還摔倒了。這就是男女之間的差距……之后是跳遠(yuǎn)。男生平均水平都在一米八,女生在一米三。我自己就是那個(gè)平均之中的平均。正正好好,不多不少的一米三。不算太高,也不算特別差?吹倪^(guò)去吧。跟別人是沒(méi)法比的。

          真的應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉了!我默默在心底告訴自己。

        體育課作文10

          今天我們又上了體育課,我現(xiàn)在對(duì)體育已經(jīng)感到了興趣,因?yàn)樵谏弦还?jié)課的時(shí)候我們來(lái)了一次400米跑,就是繞著操場(chǎng)跑一圈,我怎么也沒(méi)想到我竟然是第一名。

          今天我們跟往日一樣,帶著跳繩到樓下站好隊(duì),向操場(chǎng)走去,到了操場(chǎng)我們先練了跳繩,老師讓我們先跳兩分鐘,可以跳慢但不能停,我剛開(kāi)始的時(shí)候,狀態(tài)良好,跳的還可以,可到了一分鐘的時(shí)候,我的手像舉了30斤的啞鈴一樣,再也舉不起來(lái)了,更別說(shuō)跳了。

          跳完繩以后我渾身感到疲憊。這時(shí)又到了我喜歡的'項(xiàng)目了,就是400米跑。這時(shí)我又重新有了力量。我們男生跑的時(shí)候個(gè)個(gè)都把足了勁兒。老師一吹哨,我們?nèi)肯蚯皼_,我剛開(kāi)始的時(shí)候使出全力往前跑,跑到了第二,我前面是張憶楓,我一直在他后面。一直嘗試超過(guò)他,可他跑得太快了,我的力氣在剛才已經(jīng)用了一半,現(xiàn)在已經(jīng)氣喘吁吁了,已經(jīng)沒(méi)有力氣超過(guò)他了,快到終點(diǎn)的時(shí)候,我和他有五米遠(yuǎn),原本以為我是第二了,在距終點(diǎn)一米的時(shí)候李政陽(yáng)又從我旁邊沖了過(guò)去,我得了一個(gè)第三。

          這次我得了個(gè)第三,已經(jīng)不是第一了,我以后要多加練習(xí),把第一搶回來(lái)。

        體育課作文11

          這節(jié)體育課是在地下教室里面上的,想象中的地下實(shí)是一個(gè)密閉的空間,很黑,高高的掛著一個(gè)窗戶,手無(wú)法觸及;可是不是,我們的地下教室很多窗戶,所以不至于太暗,也不是很明亮。

          和從前一樣,集合,做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),解散,然后自由活動(dòng)。

          前面的器材簍找不到我愛(ài)玩的籃球,所以邀人,結(jié)伴去領(lǐng)。

          領(lǐng)器材的房間離我們所在的地方有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的`過(guò)道,那里充斥著靜逸的白。我的手指輕觸那雪白的墻,然后猛的縮回。沒(méi)有原因,只是太不和諧!

          到了雜物室,卻應(yīng)為班上已經(jīng)領(lǐng)過(guò)了器材,所以不得不空手而歸。也不能說(shuō)是空手,應(yīng)該還收獲到一頓臭罵,那字眼,活像是一頭獅子想吞下一頭大象,而且管理員老師的表情很可愛(ài)。

          我們沒(méi)有頂嘴,只是以為她很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)活物才會(huì)這樣。我們想到這里,哈哈大笑

          還是出去吧。這是我們共同商議所做出的決定

          走出地下室,才發(fā)現(xiàn)外面的陽(yáng)光是那么的刺眼。此時(shí),已經(jīng)不是那個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏季,風(fēng)還在耳邊呼嘯?商炜丈夏莻(gè)圓圓的腦袋卻還是露出了一半,折射出奪目的光彩。

          我們迎著風(fēng)奔跑,肆虐的揮霍這耀眼的青春。

        體育課作文12

          平時(shí)的體育課都是在操場(chǎng)上做操,可今天的體育課不一樣,非常有趣。

          下午,雨后天晴,朵朵白云調(diào)皮地在空中游來(lái)游去。第一節(jié)是體育課,我們準(zhǔn)備跳大繩。

          同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo),圍著大繩嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。“太好了,我最喜歡跳大繩了!”我渾身充滿了力量。

          首先由王子豪和王首涵在兩旁甩繩,王哲毅大喊道:“每人跳完三個(gè)后就加快速度!钡谝粋(gè)跳繩的是趙棟宇,他才跳一個(gè)就被繩子絆住了。第二個(gè)是王哲毅,緊張的他方向都跑反了,雖然方式不對(duì),但沒(méi)被大繩絆倒,真是厲害!接著大家一個(gè)接一個(gè)地跳起來(lái),有的只跳一下就斷了,有的.一連跳了十幾下……

          終于輪到我了,剛等跳繩打到地,我就“嗖”地向里沖去,再猛地一跳,由于我跳得太早,不偏不倚,大繩正好被我踩在腳下。第二次,我剛跳完三個(gè),甩繩速度馬上變快,我感覺(jué)腳上好像綁了兩個(gè)沙袋,從80斤一下變成了200多斤。

          最有趣的還是王哲毅,只見(jiàn)他不慌不忙跳過(guò)了前三個(gè),后來(lái)速度加快,王哲毅像尾巴著火的小兔子,又像好幾天沒(méi)吃東西的餓狼,拼命地跳著,我們聽(tīng)著他“呼呼”的喘氣聲、看著他狼狽的樣子,都哈哈大笑起來(lái)。

          慢慢的,我明白了怎樣才能跳好:前三下要慢慢跳,到后面就要不管三七二十一瘋狂地跳、沒(méi)完沒(méi)了忘我地跳……

          時(shí)間爺爺像腳踩著風(fēng)火輪,不知不覺(jué)地一節(jié)課就結(jié)束了,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還在操場(chǎng)上空回響!

        體育課作文13

          學(xué)校有各式各樣的課程,這些安靜的課程我并不喜歡,個(gè)性活潑的我最喜歡在寬闊的操場(chǎng)上玩樂(lè),所以我最喜歡的.這堂課就是——體育課。

          上體育課時(shí),一場(chǎng)刺激的躲避球賽,讓大家不僅學(xué)會(huì)了控制力的大小和方向,還學(xué)會(huì)閃躲的技巧,雖然收獲很多,但是有一些害群之馬,常讓老師氣得火冒三丈,也常讓我掃興。

          有一次上課,刺激的籃球進(jìn)行到一半,沒(méi)想到,我用力過(guò)度,把一位女生打哭了,在我不知所措時(shí),老師突然出現(xiàn),這時(shí)我心里想到:“我完蛋了!”但是,老師竟然沒(méi)有處罰我,只叫我去道歉,誠(chéng)懇的道歉后,我彷彿放下心中的大石,安穩(wěn)的過(guò)完這一天。

          隨著時(shí)間一分一秒的消逝,體育課就要結(jié)束了,當(dāng)下課鐘聲響起,大家依依不舍的告別操場(chǎng),真希望體育課能繼續(xù)下去!真期待下次的體育課,大家再一起去大玩特玩吧!

        體育課作文14

          每個(gè)星期四有我喜歡的體育課。

          體育課都玩一些傳球、接力賽、還有投籃等一些體育游戲,但我還是最喜歡“斗雞”的這個(gè)游戲。

          那天體育課上,班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家到操場(chǎng)上,老師讓我們玩“斗雞”。女生雙手抱在一起,左手一抬,開(kāi)始用胳膊撞擊對(duì)方,直到對(duì)方倒了為止。男生把左腳搭在右腿膝蓋上,雙手扶著左腳,用左腿膝蓋毫不留情的撞自己的`“敵人”。

          游戲開(kāi)始了,一個(gè)男生朝我撲來(lái),準(zhǔn)備撞倒我,可在這時(shí),我以迅雷不及掩耳的速度一閃,結(jié)果他撲了個(gè)空。又有一個(gè)男同學(xué)迅速的向我撞來(lái),可我一動(dòng)不動(dòng)站在那兒,他向我一撞,因?yàn)闆_力太大,身子向后一倒,摔了個(gè)四腳朝天。等他爬起來(lái)怒氣沖沖的朝我撲來(lái)時(shí),我左一跳,右一跳,對(duì)方總是確定不了撞哪邊,一個(gè)男生不管我跳到那邊,就直接沖上去,他呢,就來(lái)了一個(gè)就地十八滾,摔得自己疼的亂叫。剩下的男生嚇得好幾個(gè)退出了,我得意洋洋地笑了。就在這時(shí),下課鈴響了。哎!過(guò)得可真快本來(lái)還可以再“干掉”幾個(gè)男生的,不過(guò)這節(jié)課玩的真開(kāi)心。

          通過(guò)體育課玩游戲我明白了,干什么事不要太沖動(dòng),一定要仔細(xì)、冷靜,要不然什么事也干不好。

        體育課作文15

          我的往事,就好像沙子,數(shù)也數(shù)不清,隨便拾起一粒沙子,都會(huì)讓我想起一件往事……

          “鈴,鈴,鈴”,清脆的鈴聲回蕩在校園里!1、2、3……”這是哪兒的聲音?仔細(xì)一看,原來(lái)是我們班在報(bào)數(shù)。報(bào)完數(shù),跑了幾圈后就自由活動(dòng)了,我們拿著籃球,如雄獅般奔向籃球場(chǎng),到了那兒,我們說(shuō)了說(shuō)怎么玩,就開(kāi)始了。

          我把球傳給了趙子嘉,趙子嘉就開(kāi)始猛跑了,到籃板底下了,使勁兒一拋,球碰到籃板后又反彈回來(lái),我使盡平生力氣一蹦,接住了球。這時(shí)趙子嘉沖我擠了擠眼,我心領(lǐng)神會(huì)。于是,我舉起球,虛張聲勢(shì)地朝著趙子嘉做出投球的姿勢(shì),“敵人們”的'注意力被吸引過(guò)來(lái)了,這時(shí),我后退一步,瞄準(zhǔn)球籃,投了一個(gè)三分球。球在半空中旋轉(zhuǎn)著,我們的心就和球一樣,也在半空中旋轉(zhuǎn)著。好!進(jìn)了!還是空心!“哦——”我們歡呼起來(lái)。趙子嘉贊許地對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)!蔽业靡獾幕卮穑骸澳鞘,我是誰(shuí)!”不過(guò),驕兵必?cái)。疫是小心為妙。果然,在這個(gè)回合,被閆旭搶走了球,。幸運(yùn)的是,閆旭投了個(gè)“后跳球”,沒(méi)進(jìn)。我趕緊搶過(guò)來(lái)球就往回跑。卻被力大如牛的張鋒攔住了,無(wú)奈,我只好把球傳給了趙子嘉?烧l(shuí)知趙子嘉接到球后興奮得過(guò)了頭,竟然朝敵方陣地跑了過(guò)去。我一邊大喊著提醒他一邊跑過(guò)去接應(yīng)他,可卻被張鋒絆到了。一霎時(shí),我的膝蓋鉆心的疼。不過(guò),也就是磨破了點(diǎn)皮,并無(wú)大礙?墒,畢竟行動(dòng)不便,只好讓趙子嘉一個(gè)人“戀戰(zhàn)”了……就在這時(shí),下課鈴響了。

          學(xué)校生活可真快樂(lè)。

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