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我們要加油作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我們要加油作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我們要加油作文1
我的家是那么的溫馨，那么的幸福！可是年紀(jì)小的我并不知道家的美好，我很調(diào)皮，也很不懂事，老愛(ài)把家中的爸爸媽媽惹生氣，就連學(xué)校的老師對(duì)我也萬(wàn)般無(wú)奈。
我把爸爸媽媽的寬容愛(ài)護(hù)當(dāng)作武器，毫無(wú)情面的.“反擊”他們，當(dāng)他們被我惹的要對(duì)我進(jìn)行暴力解決的時(shí)候，我不會(huì)反省，我只會(huì)更加頑皮，誰(shuí)叫他們打我的，其實(shí)我知道爸爸媽媽會(huì)打我，是因?yàn)槲姨^(guò)分了，只是不愿向他們服輸，就好像“我不會(huì)有錯(cuò)，有錯(cuò)也是他們的錯(cuò)”，就是因?yàn)檫@個(gè)心理，我一錯(cuò)再錯(cuò)，變的不可理喻，變成了大人們心中的壞孩子。
我爸爸媽媽小時(shí)候的學(xué)習(xí)不理想，他們把他們未完成的理想交給我：“多讀一些書(shū)考上大學(xué)，以后就可以找個(gè)好工作”，不用像他們現(xiàn)在一樣辛苦。
我也在老師在父母面前說(shuō)過(guò)，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)考個(gè)好成績(jī)，爭(zhēng)取考上大學(xué)，可是理想與現(xiàn)實(shí)往往相反，我的成績(jī)一天不如一天！老師父母對(duì)我從鼓勵(lì)——信任——失望——絕望，一直到對(duì)我沒(méi)有了信心，當(dāng)老師說(shuō)，沒(méi)有打到他定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，就不讓讀書(shū)時(shí)。我知道我已經(jīng)危在旦夕了，在以下日子里，我用功學(xué)習(xí)，當(dāng)我考了585的時(shí)候我很興奮，當(dāng)老師說(shuō)550分及格時(shí)，我仿佛從天堂掉到了地獄，我不敢想象的看著自己的分?jǐn)?shù)，我竟然沒(méi)有及格，我就知道知道我不行，可是老師居然給我機(jī)會(huì)讓我繼續(xù)讀時(shí)，我知道我要努力了，老師父母都相信我，我為什么不可以相信自己行呢！
我要加油了，成績(jī)不好的朋友們，你們要對(duì)自己有信心，你們也會(huì)考好的，讓我們一起努力吧！加油！加油！
我們要加油作文2
時(shí)間來(lái)的匆匆，去的也匆匆。不知不覺(jué)，小學(xué)階段就成為我們永恒的回憶了。
剛剛來(lái)到，面對(duì)的陌生的校園，面對(duì)著同學(xué)們陌生而又快樂(lè)的'臉頰。是那么的陌生而又高興。雖然我們各不相識(shí)，可是我們樂(lè)于交往、樂(lè)于助人。很快，我們就組成了一個(gè)大集體——10（5）班。剛開(kāi)始的我們是那么的勤奮、那么的好學(xué)。無(wú)論學(xué)校有什么活動(dòng)，我們總會(huì)去參加。因?yàn)槲覀兌枷霝榘嗉?jí)爭(zhēng)光，那怕是那一點(diǎn)點(diǎn)不起眼的榮譽(yù)，我們的好學(xué)、我們的勤奮、我們的堅(jiān)持為我們班增添了一張又一張的獎(jiǎng)狀、一次又一次年級(jí)評(píng)比第一的稱(chēng)號(hào)。我們是那么的快樂(lè)、開(kāi)心。
可是，過(guò)了一個(gè)學(xué)期。我們懶惰了、我們不再選擇堅(jiān)持。我們每天都是打鬧、嬉戲，班主任一遍又一遍的勸說(shuō)我們，如果我們?cè)俨慌Γ瑫?huì)遭到我們應(yīng)得的后果的�？晌覀冞�是無(wú)動(dòng)于衷，依然是那么瘋狂，無(wú)論上課下課，嬉戲都是我們應(yīng)該做的事。不久，我們成績(jī)下降了，下的很快。從第一變成了倒數(shù)的，但我們好像當(dāng)做沒(méi)有這回事，還是和以前一樣嬉戲。
可你們知不知道，那一次，班主任為了我們，哭了一下午，你們知道么？她是多么的愛(ài)我們，如果她是隨心所欲的人，那她就不會(huì)為我們掉一滴眼淚�？墒牵齾s流下了那因?yàn)槲覀兌舻难蹨I。
為了她、為了我們、為了這個(gè)班。我們不要放棄最初的夢(mèng)想，要奮斗。我們要加油、加油、加油！
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