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      2. 欲速則不達(dá)作文

        時(shí)間:2023-11-12 11:19:46 好文 我要投稿
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        欲速則不達(dá)作文大全(15篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的欲速則不達(dá)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        欲速則不達(dá)作文大全(15篇)

        欲速則不達(dá)作文1

          速度快時(shí)好時(shí)壞,可對(duì)我而言,速度快卻是一件壞事。

          記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我一個(gè)人在家,爸爸媽媽都回老家了,臨走前他們告訴我,如果在他們回來(lái)之前我還沒(méi)把作業(yè)做完,我就得再寫(xiě)兩個(gè)作文。我眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法,我可以先把作業(yè)寫(xiě)完再去看電視。我正要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí),好朋友小楊打來(lái)電話,約我中午兩點(diǎn)去鎮(zhèn)中打籃球,我想:有那么好玩的事,我一定要去,于是我答應(yīng)了他。

          我掛了電話看了看,時(shí)間已經(jīng)1:25了,如果我不做作業(yè)就出去玩,爸爸媽媽回來(lái)又要叫我抄作文,可我已經(jīng)答應(yīng)了小楊,如果我兩點(diǎn)鐘還不去找她,那我豈不是一個(gè)不守信用的小人?我靈機(jī)一動(dòng),又想到一個(gè)鬼點(diǎn)子,我可以使出我的洪荒之力,在兩點(diǎn)鐘以前把作業(yè)寫(xiě)完,這樣既完成了爸爸媽媽安排給我的.任務(wù),也可以去打籃球。一想到這,我就拿起鋼筆在作業(yè)本上“畫(huà)”了起來(lái)。才過(guò)了十多分鐘,我就寫(xiě)完了一個(gè)作文,又用五分鐘完成了試卷的抄寫(xiě)。終于,我在1:50完成了所有作業(yè)。我收拾好東西去鎮(zhèn)中找我的好朋友。

          到了鎮(zhèn)中,我和我的好朋友痛痛快快地玩了一個(gè)下午。到了下午七點(diǎn)半,我和好朋友才各自回了家;氐郊液,爸爸媽媽也回來(lái)了,媽媽說(shuō):“快點(diǎn)把作業(yè)拿給我檢查,”我得意洋洋地把作業(yè)拿給媽媽,媽媽看了我的作業(yè),頓時(shí)火冒三丈說(shuō):“你看看你寫(xiě)的是什么,給我重寫(xiě)!”于是我低著頭拿著作業(yè)認(rèn)真一看,字像喝醉酒一樣?xùn)|倒西歪,很多明顯錯(cuò)誤沒(méi)有糾正,我羞紅了臉。回到房間,一筆一劃的認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)了起來(lái),直到九點(diǎn)半,我才寫(xiě)完了所有作業(yè)。

          此時(shí)我明白了,騏驥千里,非一日之功,速度快并不是什么好事,做事要腳踏實(shí)地!

        欲速則不達(dá)作文2

          我們時(shí)刻都要注意安全,如果不注意,小則受傷,大則致命。

          還記得有一次,最后一節(jié)課上完,下課鈴響了,我和同學(xué)們興奮地沖出校門(mén),因?yàn)槲覀兌家⒓臃品频纳站蹠?huì),要回家放書(shū)包。

          走在回家的路上,我和小北一邊聊天一邊走路。我問(wèn)小北:“一會(huì)兒我們要不要一起去?”她說(shuō):“好啊!這樣吧,5分鐘后小區(qū)門(mén)口見(jiàn)。”我答應(yīng)了。走到樓門(mén)口時(shí),我和小北告了別,就匆忙地跑向樓門(mén),不想耽誤時(shí)間。上臺(tái)階時(shí),我三步并作兩步地走上樓梯,眼看離樓門(mén)口不遠(yuǎn)了,突然,我沒(méi)踩住臺(tái)階,腳一滑,整個(gè)人趴在了樓梯上。我感覺(jué)膝蓋有點(diǎn)疼,當(dāng)我吃力地爬起來(lái)時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)校服褲子都摔破了。我焦急萬(wàn)分:這可怎么辦啊,明天還要穿呢!接著,我卷起褲腿兒一看,膝蓋也破了,流血了。我站起來(lái),就這樣卷著褲腿兒,一瘸一拐地上了電梯,回了家。

          媽媽一開(kāi)門(mén),見(jiàn)我這般模樣,就問(wèn):“團(tuán)團(tuán),你這是怎么了?摔著了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),練字的爺爺,繡花的奶奶,晾衣服的`爸爸聞聲都紛紛放下手中的事,前來(lái)關(guān)心我。爸爸幫我消毒,貼創(chuàng)可貼,爺爺見(jiàn)我的褲子破了,叫奶奶幫我補(bǔ)。媽媽問(wèn)我怎么回事,我給她講了一遍事情的經(jīng)過(guò),她說(shuō):“以后一定得小心,你看這后果多嚴(yán)重!現(xiàn)在你的校服上多難看呀!”我低著頭說(shuō):“好的,下次我一定小心!

          等處理完傷口,和小北約的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了,菲菲的生日會(huì)也遲到了。這就是“欲速則不達(dá)”。一不小心,不注意安全,會(huì)給自己帶來(lái)很多損失。

        欲速則不達(dá)作文3

          生活中無(wú)處不快,但是每次快的結(jié)局總是令人遺憾,十次車禍,九次快。《小港渡者》中一主一仆急于趕路,最后不是一樣沒(méi)趕上。

          星期天下午,我正在做作業(yè),小勇來(lái)我家找我玩游戲,“可是我還沒(méi)做完作業(yè)呢,”我小聲地回答道,“那你快一點(diǎn),我先玩一把,”小勇開(kāi)心地回答道。我心想,我先快點(diǎn)做,做好了,玩到十點(diǎn)都不怕。于是我快馬加鞭的在作業(yè)本上沖刺,字也寫(xiě)得龍飛鳳舞,終于,在半小時(shí)的努力下,我把作業(yè)趕好了。

          我把作業(yè)隨便放在書(shū)桌上,玩了半小時(shí),爸爸下班回來(lái),我驕傲的對(duì)爸爸說(shuō):“怎么樣?我作業(yè)做完了!卑职中Σ[瞇的`過(guò)來(lái)檢查作業(yè),剛打開(kāi)一看,表情立刻晴轉(zhuǎn)陰,兇狠的罵道:“你這是怎么做的?十題做錯(cuò)了八題,說(shuō)罷,便把作業(yè)扔到一邊,讓我改錯(cuò),不到五分鐘,又改好了,爸爸接過(guò)一看,火氣更旺了,大吼到:“你做什么作業(yè),字寫(xiě)得像螞蟻爬一樣,給我拿過(guò)去重寫(xiě)!”我委屈極了,接過(guò)作業(yè),一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái),后悔極了,心想:當(dāng)初一筆一畫(huà)的寫(xiě),說(shuō)不定還可以和小勇多玩一會(huì)兒。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),這偉大的工程復(fù)興完成了,可一看時(shí)間八點(diǎn)了,玩不了了,我后悔莫及。

          生活中也有因快而禍的人,在菜市場(chǎng),一些黑心商家為了讓自己的西瓜變大變紅,不擇手段,這些西瓜不好吃,還危害健康,人們知道后再也不買了,終究是害人害己。

          生活中種種跡象表明,快并非是一件好事,總之欲速則不達(dá),水滴石穿,非一日之功!

        欲速則不達(dá)作文4

          今天,李老師給我們講了《小港渡者》這個(gè)故事,故事主要講一主一仆因著急趕路,速度太快,發(fā)生了意外事故,最終沒(méi)到達(dá)目的地。從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:欲速則不達(dá)。

          記得在我過(guò)十歲生日的那天,媽媽讓我做家庭作業(yè),因同學(xué)還在新世界花園等我,和我一起去拿蛋糕。于是,我就隨便打發(fā)了一下作業(yè),便拿給媽媽檢查。我心急如焚:快點(diǎn),快點(diǎn),親愛(ài)的老媽,今天就放我一馬吧!不料,獅吼功爆發(fā)啦:“李曉鑫,這題填空題,你少減了一百,還有這個(gè)計(jì)算題,怎么乘七,搬下來(lái)就變乘八了呢?還有這應(yīng)用題……”

          無(wú)奈,我只好拿起鋼筆和涂改液,迅速涂了再改,過(guò)了十分鐘,終于改完了。媽媽看了看,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其它錯(cuò)誤,這才讓她那緊鎖的`眉毛慢慢張開(kāi),滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身溜之大吉了“站住,還有語(yǔ)文沒(méi)檢查呀……”媽媽繼續(xù)一本正經(jīng)地檢查語(yǔ)文作業(yè)。

          “李曉鑫,你看看,你看看,你是腦袋被驢踢了還是眼睛長(zhǎng)屁股上了呢?那么粗心,書(shū)寫(xiě)那么亂!”我繼續(xù)小雞啄米,逐一改錯(cuò)。改完后,媽媽再次檢查,我又因圖快,還有一空沒(méi)改過(guò)來(lái)。媽媽火冒三丈,拿起本子就往街上扔了出去,我一下子愣住了,只好低著頭被罵。過(guò)了許久,媽媽才消停下來(lái)。我趕緊像一只溫順的小貓咪一樣,縮手縮腳地出去撿本子。我抬頭一看,本子被一個(gè)小男孩拿著折紙飛機(jī),我迅速跑過(guò)去,那孩子早沒(méi)了蹤影。天哪,這還讓不讓人活呀,明年的今天恐怕要變“祭日”了吧!媽媽命令我又去新華書(shū)店買了一本,做完了才放我走。此時(shí)已是九點(diǎn)多,早知是這樣的結(jié)果,我一開(kāi)始就慢點(diǎn)做,就不會(huì)發(fā)生這悲劇了,這生日還怎么過(guò)呀……

          真是欲速則不達(dá),心急吃不了熱豆腐呀!生活中,不論何時(shí),千萬(wàn)不可圖快,急于求成,腳踏實(shí)地,步步為營(yíng),這才是硬道理。

        欲速則不達(dá)作文5

          今天上午第三節(jié)課,語(yǔ)文老師在通卷紙答案的時(shí)候,遇到一個(gè)閱讀題,內(nèi)容大概是這樣的:一個(gè)富翁參加完交易會(huì)后,想早點(diǎn)騎馬回家,但是發(fā)現(xiàn)馬掌的一個(gè)釘子掉了,富翁不以為然,仍然騎馬回家,最后由少了一個(gè)釘子發(fā)展到缺了一條馬腿,富翁只好慢慢地步行回家了,他抱怨到:真是欲速則不達(dá)呀!

          我們覺(jué)得這篇短文很有趣,便饒有興趣的.討論起來(lái),老師問(wèn)我們什么叫"欲速則不達(dá)",同學(xué)們有的說(shuō):"想要快點(diǎn),但卻很慢";有的說(shuō):"性急求快,反而不能達(dá)到目的"。

          這使我想到了另一個(gè)故事:兩個(gè)國(guó)家發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)國(guó)家的將軍準(zhǔn)備攻打敵軍的時(shí)候,一個(gè)馬夫報(bào)告他說(shuō):"將軍,就剩您的馬沒(méi)釘掌了!"將軍立刻讓他釘,結(jié)果釘?shù)阶詈笠粋(gè)馬掌時(shí),鐵掌不夠了,將軍一看,對(duì)馬夫說(shuō):"算了算了!不釘了!這很耽誤時(shí)間的!"馬夫立刻退了下去。到了戰(zhàn)場(chǎng)上,將軍與士兵們奮勇殺敵,眼看就要?jiǎng)倮,偏偏這時(shí)將軍的馬腿折了,將軍一下子摔倒在地,士兵們一看,一下子全跑了,敵軍勝利了,將軍成了俘虜。這時(shí)他才明白:少了一個(gè)馬掌就少了一匹戰(zhàn)馬;少了一匹戰(zhàn)馬就少了一個(gè)將軍;少了一個(gè)將軍就少了一個(gè)軍隊(duì);少了一個(gè)軍隊(duì)就少了一個(gè)國(guó)家!

          是。》彩露疾荒苄募,往往心急會(huì)造成小麻煩,小麻煩也會(huì)造成大損失!

        欲速則不達(dá)作文6

          “欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則大事不成!边@是人盡皆知的一個(gè)道理,但在焦慮的時(shí)候總是會(huì)忘卻這個(gè)道理。在遇到麻煩時(shí),越是慌亂,便越是想盡快地完成,而結(jié)果往往事與愿違,忙壞了自己也沒(méi)有解決事情。相反,冷靜地分析和思考,不慌不忙地做事卻總能事半功倍。

          在考場(chǎng)上寫(xiě)作文,是我最痛苦的事情之一。我在寫(xiě)作文時(shí)總會(huì)想上許久的時(shí)間,最后往往寫(xiě)不完作文或虎頭蛇尾。一來(lái)二去,在考場(chǎng)上寫(xiě)作文就成了件痛苦的事。

          終于還是寫(xiě)到作文了,這次的作文是“春天是的季節(jié)”。我為了盡快寫(xiě)完,督促自己盡快把題目補(bǔ)全,卻又無(wú)從下筆。面對(duì)試卷慌亂地想了五六分鐘,身邊的同學(xué)已經(jīng)動(dòng)筆寫(xiě)開(kāi)頭了,我卻還沒(méi)想好題目。我不斷想各種詞語(yǔ),鼻尖不斷冒出汗珠。

          隨著時(shí)間的流逝,我卻仍然沒(méi)有頭緒。倏爾,腦中蹦出了“欲速則不達(dá)”的句子,回想之前過(guò)于想要快速寫(xiě)完作文,卻不但難以完成還把自己搞得焦頭爛額,實(shí)在得不償失。

          我開(kāi)始嘗試平靜下來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)想!邦}目……嗯,可以用提示里的.快樂(lè),這樣比較好寫(xiě)”“……也許幸福更能寫(xiě)出好的文章”“可以分兩部分寫(xiě)……對(duì)應(yīng)寫(xiě)爸爸和媽媽”……

          這樣,在不緊不慢的構(gòu)思下,我平靜地寫(xiě)下了這篇文章,最后還剩下了五分鐘。正是因?yàn)閷W⒂谒伎歼@篇作文而不是糾結(jié)于時(shí)間,沒(méi)有慌亂陣腳才有條理地寫(xiě)下了滿意的作文。

          很多時(shí)候,我們?cè)谔幚硪恍┦聲r(shí)總會(huì)糾結(jié)于時(shí)間,迫切的想要完成。但越是迫切卻也使我們?cè)絹?lái)越心煩意亂,更是不能完成!坝賱t不達(dá)”我們要以平靜的心態(tài)處理問(wèn)題,才能避免不達(dá)的后果。

        欲速則不達(dá)作文7

          每當(dāng),我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)要讓我做“小學(xué)同步奧數(shù)”中的數(shù)學(xué)題目的那個(gè)時(shí)候,我就很自然地想起不久前做題目的時(shí)候,發(fā)生的一件事情。至今,還令我羞愧難當(dāng)呢——

          前幾天的下午,天氣非常好。知了在樹(shù)枝上竭盡全力地“知了,知了”地叫著,小狗在樹(shù)下吐著鮮紅的舌頭,日落的余暉把天空中的云彩染得紅紅的,仿佛是一大塊被人染紅的.“遮天布” ,人們則把桌椅飯菜搬到門(mén)前的場(chǎng)地上,天高地闊地吃起來(lái)……

          我們今天去鄉(xiāng)下去吃晚飯,我別提有多高興了。要知道,鄉(xiāng)下可是我最喜歡去玩耍的地方啊!可是,爸爸要我把這一專題做完,才能去。什么意思?我還有好多好多題目沒(méi)做完呢!我真想馬上把這些題目全部都做完,但這是不現(xiàn)實(shí)的,我只好把頭埋下,奮筆疾書(shū)地做起來(lái)。做到一半的時(shí)候,我看了一下時(shí)間,哇,不看不知道,一看嚇一跳,已經(jīng)快5點(diǎn)了。快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)!我趕緊把頭低下飛速的做起來(lái)。過(guò)了幾分鐘,我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣,“噢,終于做完了,真是累。 蔽壹泵θ讲⒆鲀刹降匦∨艿桨职謰寢尩姆块g里,大聲地說(shuō):“爸爸,我做完了!”“拿過(guò)來(lái)看看!薄笆恰蔽铱觳阶叩轿业姆块g里,拿了數(shù)學(xué)本,畢恭畢敬地交給爸爸看。心里則在想:快點(diǎn),我都要餓死了!我正想著,突然,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“過(guò)來(lái),你在做什么,前面做得不錯(cuò),后面都在做什么?這么多的錯(cuò)誤……唉,錯(cuò)的題目在重做一遍!”乖乖?這句話我來(lái)說(shuō)真的可以叫“晴天霹靂”啊!但是我又不敢頂嘴,只好乖乖地重做一遍,交給爸爸!班,這還差不多,弄得我們都餓死了!”爸爸看著我說(shuō),“走,吃飯去!”

          在去鄉(xiāng)下的路上,我現(xiàn)在才真正體會(huì)到了什么叫“欲速則不達(dá)”了。

        欲速則不達(dá)作文8

          今天中午放學(xué)以后,我蹦蹦跳跳地趕到了家。一開(kāi)門(mén),一股鹵香味就撲鼻而來(lái),正向我招手呢!我趕忙扔下書(shū)包,跑到廚房里,轉(zhuǎn)眼就看見(jiàn)了媽媽自己鹵的鴨翅膀,我已經(jīng)迫不及待了。剛把手伸進(jìn)去,媽媽就說(shuō):“不能吃那么快,你必須先把這些碗筷洗了以后再吃!”我聽(tīng)了以后,馬上就洗了起來(lái),就怕姐姐回來(lái)以后,會(huì)把鴨翅膀吃得了一個(gè)不到。

          我心里只想著吃鴨翅膀,就沒(méi)有認(rèn)真去洗,沒(méi)有洗干凈就放在水盆里漂洗了起來(lái)。突然,姐姐跑到了廚房,我就想:我得趕快洗,不然的`話,姐姐就會(huì)把它吃個(gè)精光。于是,我就用水沖洗了兩三下,就把碗筷放到餐桌上,跑去吃鹵鴨翅去了。

          我的左右手各拿著一個(gè)鹵鴨翅,左咬一口,右咬一口,津津有味地吃著。媽媽把炒好的飯菜端到餐桌上來(lái),發(fā)現(xiàn)碗沒(méi)有洗干凈,有好幾個(gè)玩碗都還存留著泡泡和飯粒。我正好要去拿鴨翅,媽媽就對(duì)我說(shuō):“站住,碗你都沒(méi)有洗干凈,就去吃鴨翅,你趕快再去洗一次!甭(tīng)了媽媽對(duì)我說(shuō)的話,我摸著頭說(shuō):“我不是洗了一遍嗎,怎么又還要洗呢?”

          原來(lái)是我沒(méi)有認(rèn)真去洗碗,心里只想著吃東西,所以沒(méi)有洗干凈,要再洗一遍,這真是欲速則不達(dá)呀!

        欲速則不達(dá)作文9

          “欲速則不達(dá)”,我思考了許久,仍想不出其中的深意,直到那一件事以后,才讓我體會(huì)到了這句話的真正含義……

          那天,我正在和小伙伴們玩耍,末了,我們個(gè)個(gè)精疲力盡。于是就各自回家吃飯。一回到家,我就聞到了煎魚(yú)的香味。媽媽說(shuō):“寶貝兒,今兒你有口福啦,我們今天吃煎魚(yú)。”聽(tīng)到這句話,我便高興得一蹦三丈高。我有氣無(wú)力地問(wèn)媽媽:“大概再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才能開(kāi)飯,我玩得太累了,肚子都咕嚕,咕嚕地向我抗議了!”說(shuō)完我便倒在沙發(fā)上,剛才“一蹦三丈高”的精神氣兒早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。媽媽對(duì)我說(shuō):“大概20分鐘吧!”“?”我大失所望地回嘴。這20分鐘,我仿佛度秒如年,坐立不安,就像流沙墜入我的心房,我仿佛每秒都有可能餓昏過(guò)去。終于,激動(dòng)人心的'時(shí)刻到了,開(kāi)飯啦!我站起身,迫不及待地沖進(jìn)廚房,一把抓住幾塊魚(yú)肉,不顧一切地往嘴里塞。我的嘴中塞滿了魚(yú),臉上露出了滿足的笑容。突然,我“啊”地大叫一聲。跑到垃圾桶面前,嘔吐了好一會(huì)兒,才支支吾吾地對(duì)媽媽說(shuō):“魚(yú)……魚(yú)刺卡……卡在了喉嚨里。”那時(shí)仿佛有千萬(wàn)根鋼針扎著喉嚨,難受極了!還讓我住了一星期的醫(yī)院。這真是“心急吃不了魚(yú)肉呀”!

          從此,我明白了“欲速則不達(dá)”的真正含義。做任何事不能一味追求速度,穩(wěn)穩(wěn)重重,腳踏實(shí)地才能真正做到“快”并取得成功。“欲速則不達(dá)”這句話我將銘記于心。

        欲速則不達(dá)作文10

          “欲速則不達(dá)”的意思就是想要速度快,但是做的質(zhì)量不高而達(dá)不到目的。我今天來(lái)和大家談一談這個(gè)話題。

          先講一個(gè)成語(yǔ)——“揠苗助長(zhǎng)”的故事。話說(shuō)從前有個(gè)人,見(jiàn)禾苗每日的成長(zhǎng)速度很慢,想讓禾苗長(zhǎng)快點(diǎn),他居然想出一個(gè)愚笨的辦法,把禾苗一顆顆往上拔,這樣就顯得禾苗迅速長(zhǎng)高了,他暗自欣喜。誰(shuí)知第二天,他來(lái)到自家禾田邊一看,禾苗全都奄奄一息。原來(lái)他在拔苗時(shí)把禾苗的'根系分離了土壤,禾苗失去了汲取養(yǎng)分的能力,所以全都枯萎。他不管事物的發(fā)展規(guī)律,強(qiáng)求速成,反而把事情弄糟。在生活中,我們不能學(xué)習(xí)這個(gè)人,應(yīng)該腳踏實(shí)的去做事,因?yàn)橛賱t不達(dá)!

          記得有一次,我去跑步。選鞋的時(shí)候我拿了舊的那雙跑鞋,可是心里卻想著新的那雙。在跑的時(shí)候總感覺(jué)舊跑鞋不舒服,于是回家換了新跑鞋。原本以為會(huì)跑的舒適,會(huì)快一些,結(jié)果新鞋子掉跟。原來(lái)新鞋子有點(diǎn)大,而我想穿著喜愛(ài)的新鞋,忽略了鞋子的碼數(shù),反而跑得更慢了,欲速則不達(dá)。

          還有一次,就是這次,寫(xiě)這篇作文時(shí),我感覺(jué)手中的鋼筆十分沉重,不稱手。心里又想著接下來(lái)出去玩的事,就干脆換一支輕一點(diǎn)的鋼筆可以快點(diǎn)寫(xiě)完。但是誰(shuí)知道換了筆之后,那筆漏墨,不僅作文沒(méi)能寫(xiě)得快,而且還弄臟之前寫(xiě)好的部分,欲速則不達(dá)。

          同學(xué)們,看了上面的話,我想告訴大家,做事要腳踏實(shí)地,遵循事物的規(guī)律,一步一步的來(lái),不要做一個(gè)“欲速則不達(dá)”的人!

        欲速則不達(dá)作文11

          《論語(yǔ)·子路》篇中說(shuō):"無(wú)欲速,無(wú)見(jiàn)小利。欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則大事不成。"從古至今有很多事都是“欲速則不達(dá)”的,今天我真正體會(huì)到了這個(gè)道理。

          今天晚上,我們的班玩得可“嗨”了。老師一進(jìn)教室就宣布今天讓我們玩游戲,這讓班級(jí)里的人又驚訝又歡喜。當(dāng)我聽(tīng)到“傳球比賽”四個(gè)字時(shí),作為;@球隊(duì)的我,感覺(jué)勝券在握,可是當(dāng)看到規(guī)則時(shí),我就感覺(jué)到有難度了——游戲規(guī)則居然是用勺子傳乒乓球,而且還要越過(guò)椅子傳給隊(duì)友,最終把球放進(jìn)杯子才算成功。

          比賽開(kāi)始了,我們分為兩組,一組男生一組女生。我們男生組派出了三位壯漢,一下子就把女生組的氣勢(shì)壓倒了。第一棒是我作為傳遞員,我暗下決心,一定要領(lǐng)先女生組,保住壯漢們的尊嚴(yán)!我用自己的長(zhǎng)腿輕輕松松地跨過(guò)了椅子,然后小心翼翼地把自己的.重心壓低,把自己的勺子和第二位同學(xué)的勺子連成一座小滑梯,讓黃澄澄的小胖子,從我的勺子上坐滑梯到另一個(gè)勺子上。我任務(wù)完成了,接下開(kāi)就看我的隊(duì)員們了。我看了一眼女生隊(duì),她們的進(jìn)度和我們幾乎一樣,我緊張了,頭頂開(kāi)始冒汗,眼睛瞪得圓圓的,一直看著那顆球,生怕它一不小心就滾下來(lái)。好!終于傳給了第三位同學(xué)了,現(xiàn)在只需要穩(wěn)穩(wěn)地把球放在杯子里就好了。此時(shí)女生也到了最后時(shí)刻,全場(chǎng)喊起了“快點(diǎn)!快點(diǎn)!快點(diǎn)!”的加油聲,第三位同學(xué)的手開(kāi)始顫抖,他十分著急地把勺柄往上一抬,想把這個(gè)胖孩子送回家,可這孩子好像是和爸媽起了爭(zhēng)執(zhí),在家門(mén)口轉(zhuǎn)了一圈又跑出去了,而女生的胖孩子卻穩(wěn)穩(wěn)地躺在杯底。

          哎!太可惜了,我們男生組的成員雖然人高馬大,但卻粗心大意。一時(shí)的著急,輸了這場(chǎng)比賽,果然是“欲速則不達(dá)”。這場(chǎng)比賽,雖說(shuō)只是一場(chǎng)游戲,但我認(rèn)為這也是一次心理的考驗(yàn)!

        欲速則不達(dá)作文12

          后天,羊村里就要舉行“羊羊大賽跑”了。連懶羊羊都參加了,他還自信滿滿地說(shuō):“今年,我懶羊羊一定贏!”

          這次的比賽路徑是繞過(guò)一座山,在向前跑500米就可以了。懶羊羊在心里打起了小算盤(pán):如果我爬過(guò)這座山的話,那我就可以拿第一了!再說(shuō)這座山也不高!哈哈哈哈!我真是天才!

          比賽開(kāi)始了,懶羊羊和其他羊一起沖了出去,到了山前他就開(kāi)始爬。爬呀爬呀,終于懶羊羊爬上了山頂。他覺(jué)得這里很眼熟,好像是狼堡的后院吧!他四處張望,“咦?這不是我給小灰灰的玩具嗎?難道這里真的.是狼堡嗎?”

          就在這時(shí)灰太狼出來(lái)了,“啊哈哈哈哈,天助我也,一只小羊羊自己跑到肚子里了!”“喜羊羊,快救我,我知道錯(cuò)了!喜羊羊!救命啊~~~”

          很快懶羊羊就被人進(jìn)了鍋里,灰太狼一邊哼著小曲,一邊切著胡蘿卜和大青菜。在一旁的小灰灰看見(jiàn)了慌忙去找喜羊羊幫忙救出懶羊羊!跋惭蜓蚋绺,不好了不好了!老大被抓了!”“什么?懶羊羊被灰太狼抓了!”“對(duì)對(duì)對(duì),老大被我爸爸抓了!”“小灰灰,你快回家把家里的木柴偷偷的給扔了!快”

          “是!

          小灰灰回到家了以后,把所有的木柴都扔到河里喂食人魚(yú)了!

          “咦?家里的木柴呢?小灰灰你陪我去森林了撿一些木柴好嗎?”“ok!”

          過(guò)了一會(huì)……

          “懶羊羊,我來(lái)救你了!”

          “喜羊羊,我不應(yīng)該爬山作弊,不但沒(méi)有那第一被灰太狼抓了,還連累了你。對(duì)不起,喜羊羊!”

          “沒(méi)事,你依然是我的好朋友!”

        欲速則不達(dá)作文13

          “弟弟,我有一個(gè)好消息要告訴你呢!”一回到家,羊哥哥就急忙忙地把羊弟弟叫到面前!笆裁词掳?”羊弟弟搔搔腦袋,好奇地問(wèn)!奥(tīng)說(shuō)城里有個(gè)農(nóng)產(chǎn)品博覽會(huì),展會(huì)上每樣?xùn)|西都可以免費(fèi)試吃呢!我們一起去開(kāi)開(kāi)眼界吧!”“好!”弟弟拍手叫好,兩個(gè)小饞貓就這樣上路了。

          去城里有兩條路:一條是馬路,一條是小道。羊哥哥認(rèn)為走馬路快,因?yàn)轳R路寬敞,平坦,而且很多人選擇走這條路。羊弟弟則認(rèn)為走小道快,因?yàn)轳R路上人多車多比較擁擠,還不如走小道快。兄弟倆為選擇路線的事?tīng)?zhēng)執(zhí)不下。最后,羊哥哥說(shuō):“這樣吧,我走馬路,你走小道,咱倆來(lái)看看誰(shuí)先到達(dá)目的地!”

          分道后,羊哥哥走在大馬路上,一刻也不停歇。而羊弟弟呢,他根本沒(méi)心思走路,追追飛舞著的蝴蝶;釆釆路旁漂亮的野花;摘摘灌木叢里的野果,爬爬高大的'樹(shù)。當(dāng)他在抓小魚(yú)的時(shí)候,羊哥哥已經(jīng)望到了城里的樓房。他打個(gè)電話給羊弟弟,催促著它。羊弟弟這才想起比賽的事情來(lái),趕緊向地點(diǎn)跑去。跑啊跑,忽然,他一不留神,被一塊躺在路中央的小石頭絆了一跤,滾下了諾大的小山丘,腿上皮破了好大塊,血流不止,走得更慢了。

          當(dāng)羊弟弟一瘸一拐走到展覽會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)時(shí),展覽會(huì)早就結(jié)束了。只看見(jiàn)大門(mén)口,羊哥哥正坐在一張椅子上美滋滋地喝著橙汁。羊弟弟十分沮喪地把剛才的經(jīng)歷講紿羊哥哥聽(tīng),羊哥哥語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)羊弟弟說(shuō):“弟弟,你剛才選擇的道路,其實(shí)也沒(méi)有不對(duì)。只是你自己太貪玩了,沒(méi)有專心走路,從而浪費(fèi)了時(shí)間。當(dāng)你想到了時(shí)間趕不上,又太心急,想快點(diǎn)走,結(jié)果弄傷了自己,以至于更慢了。我們以后無(wú)論做什么事情,都要專心致志。既然選擇了方向,就要把心思放在一件事上,這樣才會(huì)成功。有時(shí)候想法很好,就是太心急了,往往會(huì)事與愿違。欲速,則不達(dá)!”

        欲速則不達(dá)作文14

          一個(gè)大森林里,有一個(gè)猴子部落,里面有著幾百只猴子,有一天,族長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)谷倉(cāng)快空了,于是派了食量最小的兩個(gè)小猴子到森林深處去收集果實(shí),讓他們務(wù)必在明天天黑之前收集到滿滿三籮筐果實(shí)。

          第二天早上,兩只小猴子接過(guò)三個(gè)大大的籮筐,上路了。第一只小猴急沖沖的就沖了出去,而另一只小猴卻先問(wèn)過(guò)族長(zhǎng)果樹(shù)茂密的路,才上路。

          第一只小猴想立功,一路上無(wú)論看見(jiàn)什么果實(shí),不管三七二十一,全部放進(jìn)籮筐里,不一會(huì)兒就裝滿了一大籮筐的果實(shí),還不停的向前走。另一只小猴慢慢的走,每看到一處大果林,就回部落一次,讓大家一起運(yùn),直到把果子運(yùn)完為止。直到中午,第一只小猴子已經(jīng)快走出森林了,而第二只小猴子卻還在深處徘徊。

          夕陽(yáng)快親吻到大地時(shí),第一只小猴子狼狽不堪的拿著一個(gè)半滿的.籮筐回到了部落,族長(zhǎng)見(jiàn)他如此狼狽,大吃一驚,細(xì)問(wèn)才知道,原來(lái)啊,第一只小猴子本來(lái)是裝滿了三籮筐的水果,可是卻不小心差點(diǎn)失足掉下山崖,幸好當(dāng)時(shí)抓住了懸崖的石壁,否則就要命喪了,可是那些水果卻都掉下去了,就只剩被他抓住的一籮筐才沒(méi)有掉下去。之后又不小心打翻了那籮筐,才發(fā)現(xiàn)有好幾十個(gè)水果在他亂放的時(shí)候爛掉了,把爛掉的水果拿出來(lái),就只剩三分之二籮筐了,回來(lái)的時(shí)候又迷了路,就只剩半筐的水果了。族長(zhǎng)聽(tīng)了,哭笑不得,只得先讓他恢復(fù)一下體力,等到另一只小猴子回來(lái)。

          直到太陽(yáng)落山,另一只小猴子才回來(lái),手里拿著滿滿三籮筐的水果,在加上他找到的果源,一共可以讓部落用上一年哩!

          一件事,如果只追求速度,那么,質(zhì)量就會(huì)不好,干不成事。而真正要追求的東西,應(yīng)該是質(zhì)量,沒(méi)有質(zhì)量,再快也是無(wú)濟(jì)于事的,是欲速則不達(dá)的,只有追求質(zhì)量,才會(huì)又快又好!

        欲速則不達(dá)作文15

          效率這個(gè)詞為什么讓效在前而讓率再后嗎?因?yàn)樽鍪虑樽钪匾氖墙Y(jié)果其次才是速度。盲目的追求速度對(duì)事情的結(jié)果反而不利。

          在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中,題很難前面的基礎(chǔ)知識(shí)題就費(fèi)了我半天時(shí)間,當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)考試時(shí)間只剩下十五分鐘的時(shí)候我慌了,看看同桌他和我做的一樣多,我和他作文都沒(méi)寫(xiě),可他卻不慌不忙的構(gòu)思著,還打著草稿,并沒(méi)有半點(diǎn)慌的.意思。而我早已坐不住了。一看作文的話題,我還暗暗慶幸,我考試前準(zhǔn)備過(guò)這樣的題目,我努力的思考著,想著。憑著記憶把它寫(xiě)下來(lái),可是我越著急就越想不起來(lái)。當(dāng)時(shí)我焦急不安,可是同桌已經(jīng)交卷了,我就更不安了,時(shí)間僅剩下七分鐘了,這是我已經(jīng)急得滿頭大汗了。

          同桌好像看出了我的心思別那么慌了,也別太著急了,還可以寫(xiě)完呢!心急吃不了熱豆腐!蔽乙詾樗悄俏议_(kāi)玩笑所以我就沒(méi)理他,可是時(shí)間到了我只能胡亂的寫(xiě)一些就慌慌張張的交卷了。幾天過(guò)去了,成績(jī)出來(lái)了,同桌的成績(jī)要比我想象的好的多,而我的成績(jī)卻不太理想?墒且郧八恢辈蝗缥业,當(dāng)我問(wèn)他成功的秘訣時(shí),他告訴我說(shuō):“我和你的成績(jī)只差在作文上,因?yàn)槟愕幕艔埵悄闶Х值闹饕,記住欲速則不達(dá),這是一個(gè)教訓(xùn)。

          做事于是強(qiáng)求快就與不順心,這次的教訓(xùn),讓我知道了欲速則不達(dá)這五個(gè)字,這簡(jiǎn)單的五個(gè)字包含著深刻的道理。若想知道其中的道理那就要實(shí)踐。

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