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我錯(cuò)過了那次機(jī)遇作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我錯(cuò)過了那次機(jī)遇作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我錯(cuò)過了那次機(jī)遇作文1
人的一生，每天都生活在機(jī)遇和挑戰(zhàn)中，面對(duì)著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有的人抓住了機(jī)遇，有的則失去了機(jī)遇，我就是后者中的一個(gè)。
那是升入四年級(jí)后的第一堂課。新班主任自我介紹后，用洪亮的嗓音說：“由于我對(duì)大家還不熟悉，這次的班干部就毛遂自薦好了，請有志為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)著想的同學(xué)上來競選，然后大家舉手表決！”
很快，有幾位同學(xué)走上了講臺(tái)，他們首先介紹自己的興趣愛好，學(xué)習(xí)特點(diǎn)，然后說出自己對(duì)所擔(dān)任職務(wù)的設(shè)想。
在一陣陣熱烈的掌聲中，班長、副班長、體育委員、勞動(dòng)委員已名花有主，接下來的是競選學(xué)習(xí)委員中的幾位科代表。其實(shí)我早就想當(dāng)一名英語科代表，這有兩個(gè)原因，一是我的英語成績還不錯(cuò)，二是想通過鍛煉提高我的組織能力�？墒俏揖团略谥v臺(tái)上作自我介紹，因?yàn)槲疫@人一向不愛說話，性格很內(nèi)向，一到公眾場合就結(jié)結(jié)巴巴，憋得臉通紅。雖然這樣，我還是很想當(dāng)英語科代表的。
又一個(gè)同學(xué)走上了講臺(tái)。他低著頭，臉上泛著紅葷，清了清嗓子說：“大家好，我叫劉鬃，雖然我的語文成績不太好，但我相信，我有能力當(dāng)好語文科代表，為同學(xué)們服務(wù)，希望大家支持我，謝謝！”說完，教室里響起了一片熱烈的掌聲。
很快又有一個(gè)同學(xué)上來，她自我介紹后說自己想擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表。情況已經(jīng)很緊，急，現(xiàn)在只剩下英語科代表了。我開始緊張起來，連忙給自己打氣：“張仕玉，現(xiàn)在該你了，你要上去演講。你不是想當(dāng)英語科代表嗎？想當(dāng)就要上去演講�！笨纯粗車耐瑢W(xué)，有的`正盯著我看，似乎在說，英語科代表是你的，快上去呀。我的心跳開始加快，臉上開始發(fā)紅，我把拳頭握緊了，鼓著勁狠狠地吸了一口氣，正要挪動(dòng)身子站起，突然，一名女生向講臺(tái)走去……
又是一陣熱烈的掌聲……
聽著老師宣布完所有班委名單。我一下子癱在了座位上，狠狠地罵著自己：“張仕玉呀張仕玉，你連這么一點(diǎn)膽量都沒有，你還好意思說有什么遠(yuǎn)大的理想？你真是個(gè)大窩囊！”
這件事已經(jīng)過去了近一年，到現(xiàn)在我都一直在惱恨，一直在后悔，是我錯(cuò)過了那次機(jī)遇��！
我錯(cuò)過了那次機(jī)遇作文2
人的一生，每天都生活在機(jī)遇和挑戰(zhàn)中，面對(duì)著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有的人抓住了機(jī)遇，有的則失去了機(jī)遇，我就是屬于后面的一個(gè)。
記得剛進(jìn)入三年級(jí)時(shí)，班里都是新分的同學(xué)，一切是那么陌生。
過了幾分鐘，一位老師走進(jìn)教室向同學(xué)們介紹，聽完后才知道他就是我們的班主任。他用很洪亮的嗓子對(duì)我說： “同學(xué)們好，新的學(xué)期開始了，這將是你們學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，希望同學(xué)們能夠和我相互合作，共同進(jìn)步！”班主任說完，立即想起了一陣鮮花般的掌聲，接著，班主任又說道：“由于我對(duì)大家還不熟悉，這次的班干部就毛遂自薦好了，請有志為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)著想的同學(xué)上來競選，然后大家舉手表決！”
很快，有幾位同學(xué)走上了講臺(tái)，他們首先介紹自己的興趣愛好，學(xué)習(xí)特點(diǎn)，然后說出自己所擔(dān)任職務(wù)的設(shè)想。
在一陣陣熱烈的掌聲中，班長、副班長、體育委員、勞動(dòng)委員已名花有主，接下來的是競選學(xué)習(xí)委員中的幾位科代表。其實(shí)我早就想當(dāng)一名英語科代表，這有兩個(gè)原因，一是我的英語成績還不錯(cuò)，二是想通過鍛煉提高我的組織能力。可是我就怕在講臺(tái)上作自我介紹，因?yàn)槲疫@人一向不受說話，性格很內(nèi)向，一到公眾場合就結(jié)結(jié)巴巴，憋得一臉通紅。雖然這樣，我還是很想當(dāng)英語科代表的。
又一個(gè)同學(xué)走上了講臺(tái)，他低著頭，臉上泛著紅暈，只見他清了清嗓子：“大家好，我叫劉××，雖然我的語文成績不太好，但我相信，我有能力當(dāng)好語文科代表，為同學(xué)們服務(wù)，希望大家支持我，謝謝！”說完，教室里響起了一片熱烈的掌聲。
很快又有一個(gè)同學(xué)上來，她自我介紹后說自己想擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表。情況已經(jīng)很緊急，現(xiàn)在只剩下英語科代表了。我開始緊張起來，連忙給給自己打氣：“張仕玉，現(xiàn)在該你了，你要上去演講，你不是想當(dāng)英語科代表嗎？想當(dāng)就要上去演講�！笨纯粗車�.同學(xué)，有的正盯著我看，似乎在說，英語科代表是你的，快上去呀。我的心跳開始加快，臉上開始發(fā)紅，我把拳頭握緊了，鼓著勁狠狠地吸了一口氣，正要挪動(dòng)身子站起，突然，一名女生向講臺(tái)走去，又是一陣熱烈的掌聲……
我一下子癱在了座位上，不斷地罵著自己：“張仕玉呀張仕玉，你連這么一點(diǎn)膽量都沒有，你還常說有什么遠(yuǎn)大的理想？你真是個(gè)大窩囊！”
這件事已經(jīng)過去了近一年，到現(xiàn)在我都一直在惱恨，一直在后悔，是我錯(cuò)過了那次機(jī)遇啊！
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