游桂林疊彩山作文

游桂林疊彩山作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的游桂林疊彩山作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游桂林疊彩山作文1

　　暑假過去了，我雖然已經(jīng)忘記了許多趣事，但游疊彩山這件事已經(jīng)深深的刻在我的腦海里。

　　記得那天下午，我們興高采烈地走進(jìn)了景區(qū)大門，爸爸單槍匹馬地走在前方，而我呢，就拉著那慢吞吞的媽媽。

　　來(lái)到山腳下，我們抬頭仰望�！疤煅剑∶苊苈槁榈闹θ~圍繞著疊彩山，隱隱約約中還可以看到幾個(gè)人影，陡峭的巖石一層一層的，難怪叫疊彩山呀�！蔽页泽@地說。媽媽看了這陣勢(shì)，連忙把頭縮回來(lái)。我說：“走，出發(fā)吧。”“啊，我也要去呀！”媽媽小聲地說。我拉著媽媽，硬是把她拖上了一個(gè)臺(tái)階。媽媽正準(zhǔn)備下去，突然聽到導(dǎo)游清脆的聲音：“這里的老百姓說，走過風(fēng)洞口，活到九十九，爬上疊彩山，活到一百三�！币宦犨@話，媽媽精神大振，自告奮勇拉著我上山，真讓我和爸爸哭笑不得。

　　走上山路，看著風(fēng)景，吹著一陣陣的涼風(fēng)，這種生活可真舒服。而媽媽呢，邊走邊說真美麗，真有趣，可能她已經(jīng)度過了剛才的驚嚇。爸爸簡(jiǎn)直是個(gè)相機(jī)迷，拿著他的`寶貝相機(jī)這拍拍，那兒照照，邊拍還邊說：“這張照得好，那張照壞了�！贝蟾胚^了十分鐘，我們隱約的看見了“風(fēng)洞”二字，我們?nèi)�體歡呼，爬山的速度當(dāng)然加快了。風(fēng)洞二字越來(lái)越清楚，當(dāng)我們站在風(fēng)洞面前，不住的喘氣的時(shí)候，爸爸一馬當(dāng)先，先進(jìn)了風(fēng)洞，我和媽媽不甘落后，也陸續(xù)進(jìn)入風(fēng)洞。不進(jìn)不知道，一進(jìn)嚇一跳�！斑@么涼快，比空調(diào)還爽呢�！蔽腋吲d的說。我們?cè)陲L(fēng)洞休息了一會(huì)兒，就馬上“趕路，”就算再累，我也要爬上去！我心里默默地念叨著。山路越來(lái)越陡，我的懷里像端著一只兔子，咚咚直跳。過了一會(huì)兒，我滿頭大汗，腳也不聽使喚了，我心想：爬山爬山，不爬怎么叫爬山。想著，我就手腳并用拼命向上爬。過了五分鐘左右，我們終于爬上了山頂。在山頂上，我累得臉紅脖子粗，而爸爸則是“臉粗脖子紅，”媽媽呢，仿佛比我們的心態(tài)還好。我鼓足勇氣，向山下大喊一聲：“啊……我勝利了！”

　　雖然這件事已經(jīng)過去了，但我想大聲對(duì)你們說：“我登上疊彩山了！”

游桂林疊彩山作文2

　　1月31日下午三點(diǎn)鐘，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我并沒有感到一絲一毫冬天的寒冷，而是感到春天的溫暖。帶著一種快樂舒適的心情，我跟爸爸去游桂林疊彩山。

　　疊彩山風(fēng)景很美，中外游客很多，我們經(jīng)常去，陳毅元帥那句：“不愿做神仙，愿做桂林人”就出自于此。

　　疊彩山是由于越山、四望山、明月峰與仙鶴峰4峰組成，這次我們?nèi)サ氖橇擞谠缴�，拾�?jí)而上，曲折蜿蜒，一步一景，頂上有座于越亭，那里群山環(huán)繞，山青水秀，遠(yuǎn)處看漓江像一條銀龍從旁邊游過，坐在亭內(nèi)，一陣清風(fēng)吹來(lái)真舒服��！小鳥在花枝間跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳的叫，溫柔婉轉(zhuǎn)，好像在唱歌；山上的鮮花左搖右晃，含羞帶笑，好像正穿著艷麗的裙子在跳舞。正如爸爸指給我看的于越亭兩旁柱子上寫的對(duì)聯(lián)：“鳥語(yǔ)有情憐故地，山花無(wú)語(yǔ)寄清風(fēng)”，他給我解釋了詩(shī)的含義，我覺得對(duì)聯(lián)寫得非常好，特別貼切，和我看到的一樣，看來(lái)古人當(dāng)時(shí)是見景抒情，而我不會(huì)作詩(shī)，只有干著感嘆的份了，我和爸爸找了幾個(gè)漂亮的.地方，照了幾張相，又繼續(xù)探景。

　　接著我們又游覽了明月峰、仙鶴洞，還去了百鳥園喂鳥。在百鳥園門口我們看見了一只有趣的會(huì)說話八哥，它一身光亮的黑毛，昂首挺胸，腦袋不停地轉(zhuǎn)，看起來(lái)象個(gè)小博士，很可惜，它只會(huì)說“你好”一句話，其他全是鳥語(yǔ)，聽不懂，要不然就可以和它多說兩句了。我們買了些鳥食，喂了鳥，還和尖嘴鶴等小鳥照相。

　　直到下午五點(diǎn)半鐘我們，才依依不舍的離開兩點(diǎn)才離開了疊彩山。

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