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      2. 那個(gè)眼神作文

        時(shí)間:2023-11-11 10:02:44 好文 我要投稿

        那個(gè)眼神作文優(yōu)選14篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的那個(gè)眼神作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        那個(gè)眼神作文優(yōu)選14篇

          那個(gè)眼神作文 篇1

          一個(gè)眼神能包含些什么?

          這個(gè)問(wèn)題的答案無(wú)非是老師充滿期許的眼神、父母包含愛(ài)意的眼神、殺手透露殺機(jī)的眼神······直到我看到了知乎上的一個(gè)問(wèn)題——你為什么不給乞丐錢?我才發(fā)現(xiàn)眼神原來(lái)不僅僅可以傳遞這些。

          熱門(mén)答案是一個(gè)故事:

          答主家附近有著熱鬧非凡的夜市,她總喜歡去那兒逛,印象最深的是一位頭發(fā)花白的老奶奶,賣些生活中零碎的小東西。

          有一次,答主來(lái)到這位老奶奶攤前買東西,一番挑選后,把一張10元紙幣給了老奶奶,接過(guò)找回的零錢時(shí),一個(gè)乞丐經(jīng)過(guò),伸手向答主要錢。答主沒(méi)多想,直接將手中的零錢塞給了乞丐。當(dāng)她的視線和老奶奶的視線交匯時(shí),她心頭一震——她不知道該怎么形容那個(gè)眼神,哀怨、憤怒卻又無(wú)奈,甚至夾雜著無(wú)法言說(shuō)的感情。

          她的'內(nèi)心被震撼到了,以至于花了幾年的時(shí)間都忘不掉那個(gè)眼神。

          看完故事,除了感動(dòng)還是感動(dòng),但總覺(jué)得此事畢竟少見(jiàn),贊同了答主后匆匆離去,但令我沒(méi)有想到的是,在不久后,我竟然能看到那個(gè)眼神。

          那天下午,我在上學(xué)路上看到一位婦女和她腿腳不便的丈夫乞討,許多人都懷著一顆憐憫的心圍著這對(duì)夫婦,我心想:這里魚(yú)龍混雜,各色人物都會(huì)出現(xiàn),乞討的人也并非見(jiàn)了一次。

          就在我不加流連,轉(zhuǎn)頭向前時(shí),一位拾荒人吸引了我的目光——他坐在一堆廢舊報(bào)紙上,身旁堆著一袋子有些發(fā)黑的飲料瓶,他的身高還不足成年人的二分之一,踝部高高凸起,像是一個(gè)發(fā)黑的饅頭。那時(shí)天氣已然轉(zhuǎn)冷,他卻還穿著單薄的黑色襯衣和棕色長(zhǎng)褲,正痛苦得揉著腿。渾濁的眼睛射出的目光卻一直不從那對(duì)夫婦身上轉(zhuǎn)移,像是要穿透他們的身體,直直射入社會(huì)深處——那個(gè)滿是漏洞的地方,那個(gè)缺了他所需要之物的地方。

          我突然冒出了這樣一個(gè)想法——那個(gè)眼神,是和那個(gè)老太太一樣的哀怨、憤怒和無(wú)奈,也一樣夾雜著讓人無(wú)法言說(shuō)的感情。

          直到我跟媽媽說(shuō)起了這件事時(shí)才恍然大悟,想起答主在故事的結(jié)尾寫(xiě)的一句話:從那以后,我再也不給乞丐錢了,之所以這么做,是想要那些靠自己雙手生活的人感到公平。

          我知道了,那位拾荒人和老奶奶眼神中透露出的就是渴望——渴望平等,渴望尊重!

          拾荒人殘疾卻不以膝蓋而活,不以出賣尊嚴(yán)、博取憐憫而活,他縱然做著令人厭惡的工作,卻也是渴望平等的。

          這也就是這個(gè)眼神告訴我的——每個(gè)人通過(guò)自己的努力毫無(wú)愧色的和那些生來(lái)優(yōu)越的人并肩而立,才是真正的平等。

          這就是為什么這個(gè)眼神會(huì)打動(dòng)我,讓我和那位答主一樣久久難以忘記。

          那個(gè)眼神作文 篇2

          都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,透過(guò)那雙眼睛,我們可以看到人的內(nèi)心。那眼神呢?它是大門(mén)吧,它透出了你的所思所想。它可以傳達(dá)內(nèi)心,傳達(dá)鼓勵(lì),批評(píng),無(wú)奈……

          十月的天氣,像剛滿月的孩童的臉。這不,雨剛停,太陽(yáng)就迫不及待的工作了,細(xì)膩的陽(yáng)光像一層輕紗卷鋪在大地。

          站臺(tái)旁,一位約莫50歲的老阿姨吸引了我。她穿著環(huán)衛(wèi)工人的衣服,看起來(lái)不大的衣服在她的身上竟顯得有些肥;

          她戴著一頂草編的遮陽(yáng)帽,微微遮住了她那灰白的頭發(fā);歲月無(wú)情地在她的臉上劃下一道又一道刀刻般的皺紋;她的皮膚黝黑,但那雙混濁的眼睛卻透著一絲光芒。

          那雙手我沒(méi)有摸過(guò),但一看就是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜,充滿辛勞的手,握著掃把一點(diǎn)點(diǎn)的.掃著地面。

          公交車來(lái)了,收回注意并急匆匆的把手上的塑料袋朝垃圾桶里丟,可是一陣風(fēng)兒帶跑了它。怕趕不上公交車,只好忽略它。

          忽然,我感覺(jué)到一道目光看向我,是那個(gè)老阿姨!透過(guò)那雙混濁的眼睛,我仿佛讀懂了她的意思,她希望我撿起垃圾;

          她希望我履行一名公民該履行的義務(wù);她希望我……兩難之下,我還是選擇灰溜溜的上了公交車。

          透過(guò)車窗,我看到老阿姨在看我,眼神里深深的期盼變成了深深地失望,她搖了搖頭,彎下腰撿起了垃圾。

          那個(gè)過(guò)程只有幾秒,可是對(duì)我來(lái)說(shuō),像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)。她的每一個(gè)動(dòng)作都提醒著我;這是你丟的垃圾,你丟的垃圾……

          那個(gè)眼神那個(gè)動(dòng)作我忘不了。只是走幾步,彎個(gè)腰,為什么我做不到呢?

          那個(gè)眼神作文 篇3

          那眼神,溫柔似水;那眼神,善解人意;那眼神,給我鼓勵(lì)和自信。

          ——題記

          這個(gè)九月十日的上午,我揣著不安的心情跑到教室。

          “都到九月十日下午了,一天都快結(jié)束了,我的祝福怎么還沒(méi)有送出去!”我望著窗外急切地不慎說(shuō)出聲來(lái),我連忙封住了我的小嘴,用雙手捂住嘴,生怕被別人聽(tīng)到了,我的祝福就被別人搶跑了!

          窗外陽(yáng)光明媚,絲毫沒(méi)有顯現(xiàn)出已到下午的感覺(jué)。云層你追我趕著,都著急想見(jiàn)彩虹似的。

          我迫不及待地等到數(shù)學(xué)課下,第八節(jié)課下。我看魏老師還沒(méi)有下課休息,我的心里像有一只兔子亂蹦亂跳似的。我早已把一張黃色的貼紙準(zhǔn)備好——祝福之語(yǔ)。

          “下課!”魏老師清脆地喊了一聲。我邁著輕盈的步伐歡蹦亂跳,魏老師在我身后“窮追不舍”,我一加速跑,便把他甩得無(wú)影無(wú)蹤了。我在辦公室前剎住了車。我蜻蜓點(diǎn)水般地走進(jìn)辦公室,生怕打破了室內(nèi)的寧?kù)o,畢竟是教師節(jié),我更應(yīng)該尊敬老師才是。我慌忙地將貼紙貼在魏老師辦公桌的一剎那,我看見(jiàn)魏老師正向我邁著大步走來(lái)。他將頭微微抬起,我也同時(shí)注視著他。我看那眼神,溫柔似水,善解人意,好像知道我干了什么似的。一秒、二秒、三秒……我的心七上八下,手忙腳亂。我的心怎么從高高興興、迫不及待變成了忐忑不安了呢?我像小偷一樣不知所措。向左邊跑,會(huì)與魏老師撞個(gè)滿懷,或者擦肩而過(guò),向右邊跑,不就像一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的“小偷”又沒(méi)禮貌么?我索性抑起頭望了望魏老師,微微一笑,從魏老師腋下消失得無(wú)影無(wú)蹤。

          我邊跑邊想:我的貼紙會(huì)不會(huì)貼倒呢?又會(huì)不會(huì)貼歪呢?我沒(méi)有在乎這些,只要把祝福送到就好。

          此刻,我眼前又閃現(xiàn)那和藹但又有一點(diǎn)恐懼樣子的眼神。

          那眼神,足夠犀利,足夠有勇氣,足夠震撼!……

          我的'膽子真大,居然還敢與魏老師對(duì)視。那眼神——我有點(diǎn)恐懼,但我認(rèn)為那是善解人意、給我鼓勵(lì)的眼神,因此我就不那么心慌了。

          那個(gè)眼神是獨(dú)特的——

          好一個(gè)溫柔似水的眼神;

          好一個(gè)善解人意的眼神;

          好一個(gè)給我鼓勵(lì)和自信的眼神。、

          我喜歡那個(gè)眼神!

          那個(gè)眼神作文 篇4

          你最好的朋友,是在你在跑步時(shí),即使他們?cè)倮,也?huì)為你加油;你最好的朋友,是在你墮落時(shí),第一個(gè)站出來(lái),將你拯救的人;你最好的朋友,是在你最無(wú)助的時(shí)候,那個(gè)純凈的眼神,給予你肯定與支持。在那節(jié)歷史課上,當(dāng)老師說(shuō)誰(shuí)是我們班的優(yōu)秀生時(shí),只有幾個(gè)女生舉起了手,而沒(méi)有一個(gè)男生,老師在臺(tái)上焦急的等待著。窗外的`陽(yáng)光打在我的臉上,不時(shí)有陣陣清風(fēng)掃過(guò),將窗簾微微吹起。

          老師顯然是不耐煩了,向坐在后排的班主任老師說(shuō)道:咱們班就這幾個(gè)人嗎?Mr.彭接過(guò)話來(lái)問(wèn)道:咱班的男子漢呢?這時(shí),我對(duì)上了一個(gè)眼神,她朝我擠擠眼,向我示意。我原本與她交情并不算深,只不過(guò)算是普通朋友而已。也不知道是什么時(shí)候,我與她的距離在逐漸縮小。

          她,曾想讓我接替她的位置,說(shuō)實(shí)話,我很想,但是我始終不肯接受,一直推辭說(shuō)是到第一次月考結(jié)束后在給她答復(fù)。而我,在怕什么?是不是上學(xué)期的意外把自己給嚇住了?不,我明明可以當(dāng)那不存在,完全可以繼續(xù)沿最初的路線與那個(gè)目標(biāo)去沖刺。這個(gè)夏天,去學(xué)校勞動(dòng)時(shí),她第一個(gè)給我了電話,讓我組織人去學(xué)校,但我給我有電話的人都打遍了,也沒(méi)人有空去,于是,她又給了我一些人的電話,還有句話:把這些人都爭(zhēng)取到,我相信你,加油!我,終于在經(jīng)過(guò)內(nèi)心的掙扎后,舉起了那只膽怯的右手。

          那個(gè)眼神作文 篇5

          那雙眼睛啊,微微內(nèi)陷,非常平凡。在眼皮的包裹下,顯得扁平,但是那烏黑的瞳孔,卻在我龜裂的心靈里,下了一場(chǎng)綿綿春雨

          那是一個(gè)悲催的下午。放學(xué)了,我坐在圖書(shū)館里一邊寫(xiě)作業(yè)一邊等校車。很不幸,在圖書(shū)館里我被一個(gè)高年級(jí)哥哥欺負(fù)了。我害怕而又委屈,身上像壓著千斤重的石頭。我步履沉重,心里像有一個(gè)夾子,擠壓著我幼小的心靈,又像被冰封住了。鼻子像被倒進(jìn)了一瓶醋,酸酸的。眼睛也開(kāi)始紅了,心的難過(guò),使我的眼睛被一股滾燙的東西蒙住了。朦朦朧朧的,看不清楚。我眨了一下眼睛,濕潤(rùn)眼眶的淚水劃過(guò)我的臉,寫(xiě)滿悲憤。

          我來(lái)到等校車的`飯?zhí),放下?shū)包。背對(duì)著桌子,一個(gè)人靜靜地坐著。

          俊杰拍拍我的肩:“沒(méi)事,被人欺負(fù)了,回家找爸媽教訓(xùn)他!蔽野200斤重的頭抬起來(lái),用滿臉淚痕的臉望向他,他的眼睛

          那是一雙怎樣的眼睛啊,有點(diǎn)眼袋,微微內(nèi)陷,在眼皮的包裹下,那雙善解人意的瞳孔,充滿了關(guān)懷與溫暖,在我的天空黑暗時(shí)給予了我無(wú)限的力量。

          我的背直起來(lái)了,腰挺起來(lái)了,心情好起來(lái)了,那安慰的眼神酵母似的發(fā)揮了作用。我的心里已經(jīng)被春風(fēng)化雨般的眼神滋潤(rùn)了。有一個(gè)真心的朋友是多么幸福啊!

          這棵友誼之樹(shù)不知不覺(jué)地已經(jīng)把根深深地扎進(jìn)了土里。深厚的友誼總能在你最困難的時(shí)候幫助你。朋友之間能并肩作戰(zhàn),互相支持。

          知音難覓,有俊杰這個(gè)朋友,我感到說(shuō)不出的快樂(lè)。

          那個(gè)眼神作文 篇6

          人生就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途,成長(zhǎng)中的經(jīng)歷總是連續(xù)不斷,需要我們向成功前進(jìn)。如果說(shuō)成長(zhǎng)是群星璀璨的宇宙,那么經(jīng)歷就是一顆閃閃發(fā)光的星星,在我的心中,總有一顆最閃亮的星一一那個(gè)眼神始終讓我刻骨銘心。

          那是在一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,跑步運(yùn)動(dòng)員都在跑道上熱身,我更是努力地練習(xí)著。運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,躍躍欲試,想在比賽中大顯身手。我首先領(lǐng)略了在賽道上馳騁的短跑運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采,他們疾如閃電的速度,真不愧是這個(gè)項(xiàng)目的佼佼者,都在為冠軍爭(zhēng)奪著。不過(guò),這還是影響不了我滿滿的信心,因?yàn)閯倮粚儆谖易约骸?/p>

          微風(fēng)攜來(lái)了遠(yuǎn)處淡雅的草味和露珠的濕潤(rùn)氣息,讓我感覺(jué)心曠神怡。我抬頭仰望浩瀚的蒼穹,一只雄鷹向我飛來(lái),然后打了一個(gè)旋兒,在空中劃了一條美麗的`弧線,我的心越發(fā)激動(dòng)。800米女子們長(zhǎng)跑馬上要開(kāi)始了,我和其他運(yùn)動(dòng)員一致站在起跑線上,隨著裁判員一聲長(zhǎng)哨,我們像一支支離弦的箭沖上前去。我壓抑不住自己激動(dòng)的心情奮力向前跑去,跑到了最前方。

          幾分鐘后,我的腿開(kāi)始發(fā)軟,速度也減慢了許多,眼看就要落后了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)體育老師聲嘶力竭的喊叫聲:“李奕萱,加油!李奕萱,加油!”我循聲望去,看到老師向我投來(lái)的鼓勵(lì)的眼神,那炙熱眼神中分明流露著老師對(duì)我的期盼!我想我一定要使出全身力氣,為班級(jí)獲得榮譽(yù)!為自己爭(zhēng)光。老師的眼神為我驅(qū)走了渾身的疲憊,我再次擠出吃奶的力氣,雙腿充滿了力量,快速擺動(dòng)雙臂向前沖,向前沖……終于獲得了第一名。全班同學(xué)都為我歡呼著,吶喊著,那聲音在操場(chǎng)上回蕩著,響徹云霄。

          遇見(jiàn)那個(gè)眼神,是我最幸運(yùn)的事!因?yàn)槟莻(gè)眼神,不僅僅帶給我這一次的鼓勵(lì)和成功,它還給予我敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。感謝我遇見(jiàn)的那個(gè)眼神!

          那個(gè)眼神作文 篇7

          我可能犯過(guò)很多錯(cuò),有很多個(gè)眼神提示過(guò)我,我們的老師,他給我過(guò)很多的眼神提示,但他不會(huì)罵我,不會(huì)打我,他會(huì)用眼神暗示我讓我懂得人生的道理。

          他的眼神很多遍,有時(shí)投來(lái)的是鼓勵(lì)的眼神,有時(shí)投來(lái)的是批評(píng)的`,有時(shí)投來(lái)贊揚(yáng)的,又有時(shí)投來(lái)生氣的。他的每一個(gè)眼神我都會(huì)明白,因?yàn)樗俏业睦蠋,是我的啟蒙老師。他給過(guò)我很多眼神暗示,我都讀懂了。 剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,班級(jí)里要競(jìng)選班干部,我投票成為了班干部,要早上領(lǐng)讀?赡菚r(shí)的我很羞澀,不敢上去領(lǐng)讀?傆X(jué)得會(huì)被老師罵,總覺(jué)得會(huì)被同學(xué)嘲笑。那一天終于到來(lái)了,我不自禁的走上了講臺(tái)。不知道該怎么辦,手在抖,書(shū)在抖,腿也在抖,聲音也在抖。弱弱的說(shuō)道:"翻到第一頁(yè)″

          下面的同學(xué)都聽(tīng)不清大聲喊到第幾頁(yè)第幾頁(yè)。我害怕了,不知所措,我怯場(chǎng)了,眼神逃避。就是這樣,過(guò)了30分鐘,同學(xué)們?cè)诘紫聡\嘰喳喳,我在上面臉紅通通的站著。還有十分鐘就要下課了,我完全放棄領(lǐng)讀了。 就是這個(gè)時(shí)候我們的老師走了進(jìn)來(lái),他看見(jiàn)了底下嘰嘰喳喳同學(xué),還有在臺(tái)上不敢說(shuō)話的我。好像立馬懂得了一切。他并沒(méi)有批評(píng)我,他并沒(méi)有命令我。他只是微笑著站在教室的后面,給了我一個(gè)眼神。他的眼睛笑瞇瞇的,雖然很小但鼓勵(lì)的目光都透露了出來(lái)。我并沒(méi)有看到他這個(gè)眼神,老師看了我?guī)资,我終于看到了。我看到了他眼神里給予我的鼓勵(lì),仿佛讓我加油。

          我不再害怕了,大聲的說(shuō)道:"翻到第一頁(yè)!"同學(xué)們被我嚇個(gè)激靈。趕忙把書(shū)翻到了第一頁(yè)。我在讓他們讀起來(lái)。同學(xué)們只好讀了起來(lái)。

          這個(gè)時(shí)候老師的眼神變了,里面充滿了贊揚(yáng)!里面充滿了肯定!

          老師的眼神使我不再害怕,每天的早晨,我都能早早的來(lái)到學(xué)校,自信的朗讀自身的領(lǐng)讀!這一切我都要感謝我的老師,是他使我不在怯場(chǎng),是他不在讓我羞澀,更是他使我自信的起來(lái)。所以我愛(ài)我的老師!

          那個(gè)眼神使我自信起來(lái),那個(gè)眼神使我知錯(cuò)就改,那個(gè)眼神使我嘗到了甜蜜的滋味,那個(gè)眼神使我哭過(guò)!可不管怎么樣,那個(gè)眼神我永遠(yuǎn)能讀懂!

          那個(gè)眼神作文 篇8

          那個(gè)眼神,時(shí)時(shí)刻刻在我面前回放,在我的腦海中浮現(xiàn)。

          在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),參加八百米長(zhǎng)跑。

          我的心怦怦直跳,輪到我了。我來(lái)到四號(hào)跑道,隨著裁判的哨聲,像一支離弦的箭似的拼盡自己的全力往前跑。剛開(kāi)始,我的狀態(tài)還算好,跑在最前面,可是,當(dāng)我跑到第二圈,也就是四百米時(shí),已氣喘吁吁,體力也開(kāi)始下降。直到最后一圈,我拼盡全力向前沖,可是,根本快不起來(lái),頓時(shí)斗志全無(wú),仿佛像是在和死神玩游戲似的。就在這個(gè)時(shí)刻,我朝觀眾席那邊看了一眼,正好和媽媽的眼神撞了個(gè)正著,我用無(wú)助的眼神看著她,而她并沒(méi)有為我嘆氣、難過(guò),而是用一種奇怪的眼神看著我,仿佛在跟我說(shuō):“千萬(wàn)不能泄氣,你要懂得,堅(jiān)持才能勝利”。

          這眼神令我全身上下充滿了能量,使我精神大振,我心中斗志昂揚(yáng)的火團(tuán)仿佛在燃燒,我使出全身力氣向終點(diǎn)奔去,慢慢地慢慢地,我超過(guò)了前面三位“蝦兵蟹將”,奪得了第一名的成績(jī)。

          還記得有一天,我正在進(jìn)行七巧板比賽,信心滿滿地來(lái)到比賽場(chǎng)地,認(rèn)真地畫(huà)起來(lái),我輕松地畫(huà)了幾個(gè)圖形,接下來(lái),我被一條難題給困住了,這道題似乎像一只攔路虎,攔著我的道,躺在我的道路前呼呼大睡呢!

          這時(shí),我心里竟莫名奇妙地閃出一個(gè)念頭:這道題不會(huì)做就不會(huì)做,總之,我能拿個(gè)二等獎(jiǎng)也行。而就在這個(gè)時(shí)候,我心中又閃出媽媽的那個(gè)眼神,她仿佛時(shí)刻在提醒我,做事不能半途而廢,堅(jiān)持到底才能看到山頂上的'無(wú)限風(fēng)光。我頓時(shí)信心大增,開(kāi)始新一輪思考,終于,功夫不負(fù)有心人,我把這道題想出來(lái),前進(jìn)的道路豁然開(kāi)朗,仿佛剛才在我前進(jìn)的道路上呼呼大睡的“老虎”已走遠(yuǎn)。

          清晰記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我正在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),家里只有我一個(gè)人,媽媽臨走前給我一個(gè)眼神,我知道媽媽是在和我說(shuō):要寫(xiě)完作業(yè)才能干其它事,不能三心二意。突然,一陣敲門(mén)聲把我給吸引住了,我從貓眼向外一望,是我的同學(xué)。我趕緊打開(kāi)了門(mén),問(wèn):“什么事,快說(shuō)!薄拔覀兂鋈ネ鏁(huì)兒吧!彼f(shuō)!翱梢园。”我答到。就在我將要踏出門(mén)的時(shí)候,腦海里突然出現(xiàn)了媽媽的那個(gè)眼神。我說(shuō):“我不能去,因?yàn)槲疫要在家里寫(xiě)作業(yè)!薄澳窍挛缭賹(xiě)吧!”他說(shuō)!安恍校瑡寢屌R走前已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,寫(xiě)完了作業(yè)才能出去玩。”“好吧。”我朋友說(shuō)完,便自己一個(gè)人下去玩了。

          啊,那個(gè)眼神時(shí)刻提醒我,幫我克服了很多困難。

          那個(gè)眼神作文 篇9

          那個(gè)眼神,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

          記得那是一個(gè)雨天,天空格外陰霾,灰蒙蒙的一片,下著毛毛細(xì)雨,大家的心也有些煩躁(包括我),都覺(jué)得無(wú)聊。老師講的課我根本聽(tīng)不進(jìn)去,腦袋一片空白,什么都裝不下。老師的話像蚊子的聲音一樣在我耳邊徘徊,模糊不清,左耳進(jìn)右耳出,好像自己飄到了天上。我拿出一本課外書(shū)《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》放在抽屜里津津有味地看了起來(lái)。后來(lái)覺(jué)得眼睛有些累,又拿出橡皮泥玩兒,紅的、白的、綠的、紫的……各種各樣的都有。白的和黃的放在一起捏,一個(gè)雞蛋;綠的和咖啡色捏捏就成了小樹(shù)……我樂(lè)滋滋地捏著泥人,一個(gè)一個(gè)的小東西,在我手里誕生了,我捏啊捏,直到同桌拉了我一下。

          原來(lái),要讀課文了。我趕緊把手從抽屜里拿出來(lái),拿好語(yǔ)文書(shū),讀了起來(lái)。但我總覺(jué)得有誰(shuí)在看我,我習(xí)慣性抬頭,向四周看了看,看到老師的眼睛時(shí),我怔住了!她的眼神是那么地意味深長(zhǎng),里面充滿了關(guān)愛(ài),但又有幾分嚴(yán)肅;她的眼神里有幾分責(zé)怪,又有幾分失望。她的眼神透出的語(yǔ)言,我無(wú)法忘記。她好像在說(shuō):“別玩了,看看書(shū),了解更多的知識(shí)對(duì)你有很大的幫助,對(duì)吧?我相信,你會(huì)改的,對(duì)嗎?”

          看到了老師的眼神,我的'臉上火辣辣的。馬上悄悄地把這些東西收起來(lái)。老師又給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。我很慚愧。

          第二天,我悄悄放在老師辦公桌上一張小紙條:

          謝老師:

          對(duì)不起,我有了教訓(xùn),以后一定改!請(qǐng)您相信我,好嗎?

          老師也回復(fù)了我:

          呵呵,沒(méi)關(guān)系,老師相信你!加油吧!你會(huì)做得更好!

          看到了老師的回信,我似乎看到了老師那個(gè)鼓勵(lì)的眼神,天空格外晴朗,非常美麗。

          老師的這個(gè)眼神,讓我有了一股力量:加油吧!何冰瑤!我相信你!

          那個(gè)眼神作文 篇10

          寒風(fēng)輕拂,雖然已是二月天,但寒冬的余暉卻遲遲沒(méi)有消失。

          在一條崎嶇不平的石路上走著一對(duì)父子,那是正仁和他爸爸。他們正向鄰村的一個(gè)有錢人家走去,他們家姓蔡。這次前去的目的是為了取回一筆借款,雖然他們知道能索回這筆錢的機(jī)會(huì)比較渺望,國(guó)為既沒(méi)有借據(jù),那姓蔡的一家又是出了名的吝嗇和無(wú)賴,但是這是唯一能交到下仁學(xué)費(fèi)的辦法。

          半小時(shí)的`漫長(zhǎng)路程終于走完了,蔡家的傭人把他們帶到書(shū)房里見(jiàn)蔡老爺。正仁爸爸拍了拍衣服,挺直那挺不直的腰走進(jìn)了書(shū)房。他很快說(shuō)明了自己的來(lái)意,沒(méi)說(shuō)完后那蔡的帶著狐貍般的眼神大喊:“瞎說(shuō)咱家從來(lái)沒(méi)有欠過(guò)別人錢,你想憑這風(fēng)句話就騙我的錢,門(mén)都沒(méi)有!闭拾职诌B忙解釋說(shuō):“可能你貴人事忙,忘了這點(diǎn)小錢,可是我確實(shí)記得幾年前我爸爸借了你這點(diǎn)錢啊!薄盎鞄,你是我要賴嗎?這點(diǎn)錢我要錯(cuò)你的早還了,還會(huì)讓你們上門(mén)追這么沒(méi)面子?”正仁爸爸和他周旋了將近半個(gè)小時(shí),最后還是垂頭喪氣地走出了蔡家。

          回家的路顯得更漫長(zhǎng),正仁爸爸一直用一種無(wú)奈的眼神望著前方,卻從沒(méi)回過(guò)頭看看后面時(shí)時(shí)四處張望的正仁。

          走著走著,正仁突然奔到人父親前面,靈巧的小手頓時(shí)“變”出一個(gè)晶瑩剔透的玉獅鎮(zhèn)紙,他父親驚訝了,“這,這……哪來(lái)的?”剛才趁你們沒(méi)注意,我在他們家書(shū)桌上的一個(gè)盒子里拿……”“啪”,沒(méi)等正仁說(shuō)完,他父親狠狠的扇了他一耳光,“知道我為什么取你的名字叫正仁嗎?我是想你倆一生一世都做一個(gè)正直的人,去,把東西還給別人。”正仁愕然了一下,哭了:“為什么?反正他們不還我們錢,那……”他沒(méi)法再說(shuō)下去了,他看見(jiàn)爸爸眼神中有一種難以言語(yǔ)的悲憤和不可逾越的威嚴(yán)!笆恰彼趩实鼗仡^,向原路行去,這時(shí)候他爸爸換上了另一種眼神,眼神里包含著擔(dān)憂的淚水。

          正仁走到蔡家的后門(mén),失落地看了看玉獅鎮(zhèn)紙,又毅然走出正門(mén)。他硬著頭皮敲響了大門(mén),出來(lái)開(kāi)門(mén)的是一位高貴的婦人。正仁沙啞地說(shuō)出來(lái)意,一等到說(shuō)完他雙的手捧著玉獅鎮(zhèn)紙跪下了,那婦人連忙扶起他,用一種富含善意的眼神看了看九歲的正仁,眼淚奪眶而出,雙手接過(guò)鎮(zhèn)紙又從懷里拿出一些錢遞給正仁,“這是你們的錢,好好拿著,以后用心讀書(shū),別辜負(fù)了父母一番苦心,“正仁驚喜地看著錢,連忙給婦人鞠了三個(gè)躬……,這時(shí)在一旁的墻角邊閃爍了一個(gè)眼神,一個(gè)充滿喜悅和安慰的眼神。

          回家的路顯得異常平直,正仁歡喜地走在灑滿金光的路上,他身后始終有一個(gè)熟悉的身影跟隨著他。

          那個(gè)眼神作文 篇11

          去年暑假,我隨爸爸媽媽去黃果樹(shù)景區(qū)旅游。雖然黃果樹(shù)景區(qū)的風(fēng)景名勝很多,景色也很迷人,但在我腦海中卻沒(méi)有留下什么痕跡,唯獨(dú)一個(gè)同齡人的眼神,深深地震撼著我。

          那是一個(gè)雨天的下午,我隨爸爸媽媽乘車來(lái)到了黃果樹(shù)風(fēng)景區(qū),雨后的黃果樹(shù)景區(qū)顯得清凈了許多。剛一下車,便碰到一位熱情而美麗的小姑娘。

          “你們是來(lái)旅游的吧!我來(lái)給你們當(dāng)導(dǎo)游,不收錢的!彼蛄恐覀儯X袋晃了晃,會(huì)說(shuō)話的眼睛里透出一股子天真與好奇來(lái)。

          “好吧!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭,可我對(duì)那好奇的.眼神卻產(chǎn)生了一絲疑問(wèn)。

          途中休息時(shí),我剛從背囊中取出MP3和英文小說(shuō)《小婦人》,她立即湊過(guò)來(lái),指了指我的MP3,顯得有些疑惑!斑@是MP3,會(huì)唱歌的。”我用得意的語(yǔ)氣說(shuō)。她搖了搖頭,眼光一下子黯淡了?墒钱(dāng)看到我手中的英文小說(shuō)《小婦人》時(shí),她眼神一亮,顯得特別興奮,好像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣,說(shuō)話也結(jié)巴起來(lái):“給……給我看看……好嗎?”我的心緊縮起來(lái),她怎么什么也沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢?我急忙遞給她,她慎重地用雙手接過(guò)去?墒牵裁匆部床欢,一臉的失望。這時(shí),我分明從她的眼神中讀到了一種渴望,一種我不曾有過(guò)的渴望,一種我無(wú)法理解的渴望。

          休息之后,我們又上路了,她一直拿著那本《小婦人》,而且問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。問(wèn)我學(xué)些什么,老師上課好不好玩之類的問(wèn)題。我覺(jué)得她問(wèn)得實(shí)在有些滑稽,真不知道如何回答她才好。她還說(shuō)她很羨慕我。哦,我真有些納悶了。羨慕我被成堆的作業(yè)包圍著?羨慕我在題海中苦苦地掙扎?羨慕我連旅游都隨身帶著英文小說(shuō)嗎?不,或許她壓根就不知道這些。“我真的……真的想讀書(shū)!彼卣f(shuō)道,眼睛里似乎有什么東西要涌出來(lái)似的。我心里像被某種東西堵住,一句話也說(shuō)不出來(lái),剛才心中的一切疑問(wèn),在一瞬間都明白了。

          晚上,爸爸讓我寫(xiě)一篇游記,但我什么靈感都沒(méi)有,腦子里只有那個(gè)同齡小姑娘的眼神,那會(huì)說(shuō)話的眼神,那會(huì)變化的眼神,那讓我心靈震憾的眼神……

          也許,我永遠(yuǎn)不能見(jiàn)到那個(gè)小姑娘了,但那眼神,牢牢地記在我的心里……

          那個(gè)眼神作文 篇12

          雨在外面嘩啦的下著,窗戶上打的雨好似瀑布一般往下流。

          我坐在教室里,等待著遠(yuǎn)在江寧的媽媽趕來(lái)接我,實(shí)際上,我本不應(yīng)坐在這里。

          今天早上天空中密布著烏云,這是南京的夏天時(shí)常會(huì)有的天氣,媽媽硬要讓我?guī)О褌,可是我卻怎么馳不肯帶!敖裉煲掠甑,快帶上!”“沒(méi)關(guān)系,如果雨小直接跑回來(lái),如果雨大,你不是會(huì)來(lái)接我嗎?更何況我才不會(huì)那么倒楣,放學(xué)的時(shí)候正好下雨”……

          “唉,當(dāng)初要是帶把傘該多好啊。”我看著窗外的雨,不由得望雨興嘆。

          看著班上的時(shí)針一步一步地走著,已經(jīng)快指向6點(diǎn)了,我實(shí)在是等不了了!皼_啊!”我在心里默念著,把書(shū)包護(hù)在身下,不顧一切地往外面沖,卻沒(méi)想到看到那個(gè)熟悉的身影也正撐著傘往教學(xué)樓跑來(lái)……

          “媽媽!”我大喊一聲,那個(gè)人愣住了,急切地尋找聲音的來(lái)源。當(dāng)我們兩個(gè)的目光正好觸到一起的時(shí)候,我不由得哭了起來(lái)。天!那個(gè)眼神中的急切、焦急,那種失而復(fù)得的喜悅和那濃濃的線愛(ài)都不禁讓我沉醉。因?yàn)槟切┣楦械闹行娜耸俏野!是那個(gè)讓媽媽擔(dān)心、著急以及深深愛(ài)著的孩子!……

          “媽媽!”我撲到媽媽的懷里,“你怎么來(lái)得這么晚。 薄耙?yàn)橐獜慕瓕広s過(guò)來(lái)啊,還不是因?yàn)槟憬裨绮豢夏脗,你爸爸又出差啊!”我看著媽媽被雨水打濕了一大半的`褲腳,心下了然。“我……以后……一定不會(huì)了。”我抽泣著說(shuō)!澳闶遣皇橇苡炅,感冒了。”媽媽的嘴角有了一絲了然的笑意。

          “我都說(shuō)了以后不會(huì)了!”

          “好,我知道我們家女兒是大姑娘了!”

          “是大人,大人!”

          ……

          雨已經(jīng)停了,窗外的路燈下,有兩個(gè)一長(zhǎng)一短相攜而去的影子,沒(méi)有什么力量能使她們分開(kāi)。

          那個(gè)眼神作文 篇13

          每當(dāng)我遇到困難時(shí),她就會(huì)來(lái)幫助我,每當(dāng)我憂愁時(shí),她就會(huì)來(lái)安慰我,每當(dāng)我無(wú)助時(shí),她就會(huì)與我“并肩作戰(zhàn)”,她就是我的小學(xué)老師。想起她,我就會(huì)想起那個(gè)難忘的眼神。

          那一次,“名民”中學(xué)要舉行一次奧數(shù)比賽,我每天都在家做奧數(shù)題,為的是要得個(gè)一等獎(jiǎng),很快就到了考試的那天,我非常緊張,心里一直忐忑不安。這時(shí),一只手搭在我的肩上,我返頭一看,。∈抢蠋,老師什么也沒(méi)說(shuō),只是用一個(gè)溫柔的眼神看著我,這個(gè)眼神里不僅有鼓勵(lì),還有自信,雖然老師什么話也沒(méi)說(shuō),但她的眼神卻告訴了我,不要緊張,要沉著冷靜,我感覺(jué)我的心里負(fù)擔(dān)一下子輕松許多,有一種如釋重負(fù)的`感覺(jué)。“丁鈴鈴”,開(kāi)考的鈴聲響了,我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),回頭向老師笑笑,老師笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          到了考場(chǎng),試卷發(fā)了下來(lái),我連忙開(kāi)始做題,我把心里的雜念都拋到了九霄云外,心靜得像一面鏡子,我認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待每一個(gè)題目,一道道題目向我敞開(kāi)了大道。不一會(huì)兒,就下課了,我走出考場(chǎng),而老師對(duì)我仍是那個(gè)眼神,充滿了鼓勵(lì),充滿了希望。過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,考了68分,我又喜又憂,喜的是考的還不錯(cuò),憂的是和一等獎(jiǎng)只差一分,這時(shí),老師來(lái)到我旁邊,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次還有機(jī)會(huì)”。我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          一個(gè)眼神,一句話,多么的微不足道,但對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。

          那個(gè)眼神作文 篇14

          生活中,總有不經(jīng)意間觸動(dòng)我們心靈的時(shí)刻。那天,母親的眼神突然讓我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。我是家里唯一的孩子。我父母總是給我想要的一切。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我覺(jué)得自己像一個(gè)小公主。我甚至認(rèn)為我的父母賺了很多錢。我想怎么花就怎么花。周末,我媽媽帶我去購(gòu)物中心。

          我們首先來(lái)到兒童區(qū)。我像一只小蜜蜂一樣來(lái)到了大花園。到處看看。不久,我面前的手推車變成了“珠穆朗瑪峰”我母親仍在仔細(xì)挑選,手里的手推車已經(jīng)滿了。仔細(xì)一看,我最喜歡的東西是食物、飲料和游戲。我們兩個(gè)推著滿滿一車的購(gòu)物車付賬。想到所有這些美味和有趣的東西馬上就屬于我,我沒(méi)有提到我有多興奮。我走路時(shí)感覺(jué)到腳上有風(fēng)。這時(shí),我們經(jīng)過(guò)成人服裝區(qū),母親放慢了腳步。

          最初,她的眼睛被一條漂亮的裙子吸引。我看到這件衣服顏色高雅,款式獨(dú)特。難怪我媽媽的眼睛閃閃發(fā)光。我一直慫恿她:“媽媽,這件衣服真漂亮,試試看!”導(dǎo)購(gòu)姐姐也不失時(shí)機(jī)地開(kāi)始銷售,她的母親忍不住誘惑把她的裙子帶到試衣間!巴,多美啊!”看著媽媽走出試衣間,我不禁拍手大喊這條裙子和連衣裙似乎是專門(mén)為媽媽設(shè)計(jì)的,襯托出她的身材更加婀娜多姿,顏色也很襯皮膚,媽媽一下子年輕了十歲。母親從左到右看著全身鏡,笑得像朵花。我拿起媽媽的裙子說(shuō),“媽媽,你穿這條裙子真好看。

          買下它!薄蹦赣H低頭拉過(guò)掛著價(jià)簽的裙子看了看,眼睛里的笑容漸漸暗淡,默默地走進(jìn)試衣間,把新裙子換了下來(lái)導(dǎo)購(gòu)姐說(shuō):"漂亮的女人,這條裙子更符合你的氣質(zhì)!"母親轉(zhuǎn)身看著車中的“小山”,低下頭,沒(méi)有回答。這時(shí),我注意到母親眼中有一絲淡淡的悲傷,但她很快抬起頭笑了,把裙子放回原位,毫不猶豫地把我拉到收銀臺(tái)前。但是我的心再也無(wú)法平靜下來(lái)。我母親的眼神和我?guī)缀趼?tīng)不見(jiàn)的輕微嘆息讓我似乎瞬間明白了什么。然后我轉(zhuǎn)身看我的手推車,里面裝滿了零食、玩具和一些我根本不需要的東西。

          有些人甚至買了兩三本,因?yàn)槲蚁虢o我的.同學(xué),而我的母親。我的鼻子酸酸的,我說(shuō)不出我的感受。我讓媽媽等我,轉(zhuǎn)身把車推回兒童區(qū),把所有能買到或買不到的東西放回貨架上。當(dāng)我再次回來(lái)時(shí),我車?yán)锏摹靶∩健卑艘话,我媽媽有些驚訝地看著我。然而,她什么也沒(méi)說(shuō),只是摸了摸我的頭,開(kāi)心地笑了!

          謝謝你的眼神,讓我瞬間成長(zhǎng)了很多!

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