一縷清風(fēng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的一縷清風(fēng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一縷清風(fēng)作文1
友誼是一縷清風(fēng)，在你遇到困難是帶給你自信和勇氣。友誼是陳放的老酒，存放是時(shí)間愈長(zhǎng)久，愈是芳香。沒(méi)有朋友的人是孤單的，沒(méi)有友誼的生活是寂寞的。
而我，是幸運(yùn)的，我有很多朋友，她們總是在我孤單時(shí)陪伴我，在我失意時(shí)、傷心時(shí)鼓勵(lì)我。無(wú)論我傷心，開(kāi)心，困惑還是孤單，她們總是在我身邊。記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“痛苦與他人一起分擔(dān)，痛苦會(huì)減半，快樂(lè)與他人分享，快樂(lè)會(huì)增加。我的朋友和我總是互相鼓勵(lì)，互相支持。用了這三年的辛勤和汗水灌溉了我們之間的友誼。
記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了800米的長(zhǎng)跑，這是我從未參加的項(xiàng)目。所以對(duì)之間很沒(méi)信心，就在我想要放棄的時(shí)候，我的`朋友對(duì)我說(shuō)，一個(gè)連小小嘗試都不敢嘗試的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，無(wú)論你做任何決定，我們都會(huì)支持你。難到你想做一個(gè)膽小、懦弱的、遇到困難只會(huì)退縮的人嗎？不！我不要做這樣的人。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我站在起跑線(xiàn)上，旁邊有那么多雙眼睛在看著我，我終于明白什么叫激動(dòng)人心了，平時(shí)只在書(shū)海中埋頭苦干的我，波瀾起伏的生活，只有一條光滑的直線(xiàn)。但是，現(xiàn)在我身上似有使不完的勁，熱血沸騰。突然，”嘣“的一聲，槍聲響了。我們飛快地向終點(diǎn)沖去。第一圈很輕松，第二圈決定有點(diǎn)累了，到了第三圈時(shí)感覺(jué)已經(jīng)很累了，速度也慢了下來(lái)。跑到第四圈時(shí)，我感覺(jué)自己已經(jīng)快不行了，只覺(jué)得眼前有點(diǎn)黑，似乎我只要我一停下來(lái)就會(huì)摔倒。不行，我一定要堅(jiān)持到最后，無(wú)論什么都不能阻止我。當(dāng)我聽(tīng)到跑道兩邊的同學(xué)為我加油時(shí)，我一不小心摔了一跤，但是我的腦海里只有一個(gè)信念，就是我一定要跑到終點(diǎn)。我吃力地爬了起來(lái)，看到前方為我加油，鼓勵(lì)我的朋友，我的信念更加堅(jiān)定了，我一定要到終點(diǎn)，只要我再堅(jiān)持一下就好了。堅(jiān)持下去，不要讓你的朋友失望。終于，我到達(dá)終點(diǎn)了。我并沒(méi)有讓他們失望。同學(xué)們都為我跑到終點(diǎn)而稱(chēng)贊。但是只有我自己知道，是他們的鼓勵(lì)支撐著我跑完了全程。我真想對(duì)他們大聲喊：“我沒(méi)有讓你們失望”但是我沒(méi)有喊出來(lái)。此時(shí)此刻，"朋友”這個(gè)名詞的含義我理解更深了。
朋友，是你高興時(shí)于你分享快樂(lè)；朋友，是你困惑時(shí)與你一起分擔(dān)；朋友，是你孤單時(shí)與你相伴；朋友，是你難過(guò)時(shí)讓你依靠的肩膀……
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友情是生命中的一盞明燈，離開(kāi)它，生命就沒(méi)了光彩，離開(kāi)它，生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果�！�
確實(shí)，友情是一縷和煦的陽(yáng)光，照亮了我們眼前美麗的景象。友情是一陣徐徐而來(lái)的春風(fēng)，吹來(lái)了她柔和笑容。友情是一顆晶瑩的露珠，滋潤(rùn)著萬(wàn)物快樂(lè)地成長(zhǎng)，而我們呢，則是小草，在友情的溫暖中茁壯成長(zhǎng)。
所以，珍惜你身邊的友誼，友誼就會(huì)像冬天溫暖的陽(yáng)光，照耀著你
一縷清風(fēng)作文2
烈日當(dāng)空，塑膠操場(chǎng)在陽(yáng)光的炙烤下散發(fā)著難聞的味道。紅白相間的跑道上，他擺動(dòng)著灌了鉛似的大腿，努力呼吸著仿佛不存在一般的空氣，拖著疲乏的身軀艱難地前行。突然，他發(fā)了狠似地向終點(diǎn)線(xiàn)沖刺，像一陣風(fēng)。隨即，他感到眼前一陣漆黑，意識(shí)也逐漸消失……
一切回到開(kāi)學(xué)初。學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，班級(jí)里正在挑選合適的運(yùn)動(dòng)員前往參加。因?yàn)檫@是一年一度的盛事，大家都踴躍報(bào)名，他也在其中。或許是他晚來(lái)了一步，那些比較輕松的項(xiàng)目都被人選去，只留下幾個(gè)折磨人的.長(zhǎng)跑項(xiàng)目的名額。而長(zhǎng)跑正是他最不擅長(zhǎng)的，但是他實(shí)在不愿意放棄這個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)光（其實(shí)是想表現(xiàn)自己）的機(jī)會(huì)，也只好硬著頭皮去報(bào)名了。
最初的幾日里，他倒是心不在焉，并不覺(jué)得長(zhǎng)跑會(huì)有多難。隨著比賽日期的漸漸臨近，原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)的他也逐漸變得焦慮不安。他甚至開(kāi)始幻想起自己落在最后的這種無(wú)奈的結(jié)局。但他確實(shí)是害怕，怕自己變成運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上的一個(gè)笑話(huà)。但是無(wú)論他怎么想逃，還是逃不開(kāi)比賽的那一天。終于，他站在了起跑線(xiàn)上，不時(shí)動(dòng)動(dòng)自己的號(hào)碼布，或者是自己的鞋子。他想盡力把自己偽裝成一個(gè)看起來(lái)不像運(yùn)動(dòng)員的路人，以為這樣就可以淡出裁判的視線(xiàn)，再趁機(jī)逃走。等他冷靜下來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的想法多么可笑。
“砰！”刺耳的發(fā)令聲過(guò)后，運(yùn)動(dòng)員們邁開(kāi)步伐，迎著風(fēng)奔跑。他擠在人堆里，一時(shí)間都忘了自己是來(lái)做什么的，直到其他運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)超越了自己，他才想到趕緊追上去。
第一圈，他感覺(jué)良好，看著那些對(duì)手一個(gè)接著一個(gè)被甩在身后，他有些沾沾自喜，甚至在腦海里設(shè)想自己站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的畫(huà)面。第三圈，他依然邁著與最初相同跨度的步伐，只是，他開(kāi)始感覺(jué)到兩腿的疲憊，好在身后的對(duì)手還沒(méi)有表現(xiàn)出要超越的意圖，他還能保持一段領(lǐng)先一步的時(shí)間。第六圈，賽程總算過(guò)了一半，然而，他似乎沒(méi)了半條命似的。他感覺(jué)自身周?chē)目諝庖呀?jīng)變得稀薄，雙腿也已經(jīng)控制不住，完全是在靠肌肉的記憶，重復(fù)做著機(jī)械似的擺動(dòng)。他意識(shí)到，比賽現(xiàn)在才正式開(kāi)始。第十二圈，已經(jīng)是最后一圈了，不過(guò)，他已經(jīng)沒(méi)有更多的力氣去支持，說(shuō)不定哪個(gè)瞬間就會(huì)倒下。在這樣艱難的時(shí)刻，他只希望，能有一個(gè)人，給他遞去一瓶水，或是給他帶來(lái)一陣風(fēng)，僅此而已，他也就滿(mǎn)足了。
不知是不是幻覺(jué)，他真的感覺(jué)身旁有陣風(fēng)。他用余光看見(jiàn)自己的同學(xué)，老師都在身旁，邁著與自己相同的步伐。他們的口中，整齊一致地喊著同一句口號(hào)：
“加油！”“加油！”……
“加油!”他在心里這樣默念，一瞬間，不知哪兒來(lái)了一股力量。他咬緊牙關(guān)，使盡最后的一點(diǎn)力氣做出最后的沖刺。隨即，他的眼前一黑，仿佛掉出了現(xiàn)實(shí)……
從無(wú)意識(shí)中醒來(lái)后，身邊的同學(xué)們都圍住了他，大聲向他宣布著他的好成績(jī)。
校園里吹拂著一縷清風(fēng)，拂過(guò)了每一個(gè)角落，最后，在他和同學(xué)們的心中停留。
一縷清風(fēng)作文3
少一些偽裝，少一些不堅(jiān)強(qiáng)，多一些快樂(lè)，多一份希望。
——題記
嬌嬌鶯啼，葉落無(wú)聲，愁斷腸。念殘?jiān)�，�?huà)夏傷，獨(dú)登高樓，意闌珊，懷古夕。記一段歲月，染了光陰，綠了琵琶，傷了是非情。在一紙素箋上，留下夢(mèng)想，伴著風(fēng)兒旅行。
躺于樹(shù)下，細(xì)數(shù)天空的傷痕，鳥(niǎo)兒飛過(guò)，劃出一道白痕，撕裂了天空的臉頰，空洞的眼神中，析縷陽(yáng)光沖破黑暗的桎梏，找的隱晦的心絞絞的疼。
淡看是非，淺淺的微笑漾于嘴角，不經(jīng)意間揚(yáng)起的弧度，似笑非笑。心生哀憐的人兒閉眼仰望藍(lán)天，孤愁哀悶的人兒埋頭思索愁傷。時(shí)間無(wú)間隙的將心靈與悲傷拉近，言語(yǔ)中察覺(jué)出陣陣濃愁.把希翼點(diǎn)燃，把煩惱燒毀，把夢(mèng)想的風(fēng)箏放飛。
乘坐著夢(mèng)想的帆船，任雨落風(fēng)驚，任靜水流深，任風(fēng)浪無(wú)情地肆虐與鞭笞。爬上山峰，任荊棘縱橫，任傷痛漫襲，任刺劃出一道灼人的傷痕，那就是證據(jù)，永不妥協(xié)，永不言敗。
在孤單中徘徊，在狂歡中寂寞，在常青樹(shù)下守著枯焦的渴望，像是在荒漠里，想求的一汩甘霖的饑渴者。望幾度流觴，惜幾段殘夢(mèng)，憶幾秋年華，淡漠簫笙，何斷人腸。
曾記否?幼時(shí)無(wú)雜的大眼睛，閃爍著天真與快樂(lè)，心兒的帆兒鼓得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
有時(shí)候，只是隨便說(shuō)說(shuō)，或許沒(méi)有人會(huì)當(dāng)真;有時(shí)候，很認(rèn)真的講述，或許沒(méi)有人會(huì)在意;有時(shí)候，明明就懂，還要裝著什么都不知道，那是最傻的單純;有時(shí)候，只是想每個(gè)人都是真真的。剝落面具，我還會(huì)認(rèn)識(shí)你們嗎?
收起自卑，與夢(mèng)想攜手同行。
陽(yáng)光把煩惱記憶聚成一縷縷無(wú)形的絲線(xiàn)，把憂(yōu)愁的心密密的包裹，悶的窒息，發(fā)慌，無(wú)處可逃。
斑駁的樹(shù)影，光怪陸離，把心中的不悅綹綹誘起，黑板上的記憶如黑夜中被月光反射的.冰刀，戳進(jìn)眼中，流出殷紅的血，血染時(shí)光。
黛色的眼眸，慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，波瀾不驚，深邃而又寧?kù)o，多想透過(guò)眼睛，看到未來(lái)，看透悲傷，看到未來(lái)的自己。
靜坐于樹(shù)下，玩弄手中的樹(shù)葉，每一條紋理都是時(shí)間的饋贈(zèng)，樹(shù)葉把生命奉獻(xiàn)給大自然，任暴雨，任狂風(fēng)，把它狠狠的摔打、欺凌和鞭撻，她不哭，不鬧，靜守年華。待幾度春秋，我們又如始如初?
六月的蒲公英，散落天涯，承載著希翼，飛翔著夢(mèng)想。六月，陽(yáng)光普照之時(shí)，炎熱相擁之際，誰(shuí)又像灼日的太陽(yáng)，光芒四射?
守住心靈的恬靜，換自己一份超然。
抬起腳，仰起頭，望蒼穹，寫(xiě)滿(mǎn)自卑的天空中，夢(mèng)想毫不客氣的占領(lǐng)了自卑的領(lǐng)地，然后呵呵呵的笑起來(lái)。
楓葉送走最后一絲微涼，雪花送走冬的最后一抹嚴(yán)寒，新葉占據(jù)整個(gè)春天，傷感是否會(huì)徘徊于整個(gè)夏天?
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