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      2. 春風(fēng)吹又生作文

        時(shí)間:2023-11-10 10:17:45 好文 我要投稿

        (實(shí)用)春風(fēng)吹又生作文6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的春風(fēng)吹又生作文,歡迎大家分享。

        (實(shí)用)春風(fēng)吹又生作文6篇

          春風(fēng)吹又生作文 篇1

          那是一年寒冬,天氣冷得太陽(yáng)都不出來(lái)了,云也不動(dòng)了,樹(shù)啊,花啊都掉光了,只有長(zhǎng)青的松杉柏,還堅(jiān)持立著,綠著,漫無(wú)目的地苦撐著。多冷!北風(fēng)吹著,真不想出門,甚至連出門的目的也冷得忘記了。穿著使我重了五斤的衣服,拖著凍得發(fā)痛的腳板,風(fēng)帶著“寒冰刀”刮著我的臉。走啊走,在一家商場(chǎng)門前,四個(gè)大字勾著我的魂:面包屋旁的“冬日熱飲”。兩杯“九珍”:下肚,爽!我正準(zhǔn)備趁著溫暖沖去我的同學(xué)家,從此經(jīng)歷了我終生難忘的一件事!這件事告訴我,人心是能給世界溫暖的

          一個(gè)可憐的殘疾人,缺了左手和右腿,他大概30來(lái)歲,正是人生的黃金年華,但命運(yùn)似乎待他不善。他穿了單薄的衣衫,似乎不管用,手腳生滿了凍瘡,他的鼻梁好像說(shuō)明他曾四處碰壁,臉上的皺紋與他的年齡極不相配,但令我震撼的是他那絕望的眼神——目光呆滯帶著死亡的恐懼,從不向上的目光,膽怯躲避著每一個(gè)人。

          這人經(jīng)歷了多少顛沛流離,遭受了多少風(fēng)霜雨雪,我不敢問(wèn),更不敢想。不止我一個(gè),幾乎所有人的眼光都在他身上停滯了。有詫異,有鄙夷,更多的是憐憫。他拖著殘腿,到了一位穿著時(shí)尚的婦女旁邊,說(shuō)道:“老板您行行好,賞我一點(diǎn)錢買一雙棉鞋吧?”那婦人先是一愣,接著投出了我平生從來(lái)未見(jiàn)過(guò)的極端鄙視,輕蔑的眼神,接著從“LV”牌的包里拿出一疊百元大鈔,用極端侮辱性的`口氣說(shuō)道:“小窮鬼,姑奶奶有的是錢,你想要錢,很簡(jiǎn)單只要——”一字一頓地,諷刺地“學(xué),一,聲,狗,叫,再,來(lái),求,我,!一千元立即扔給你,反正呀——還沒(méi)有我一個(gè)月的狗糧貴!”聽(tīng)著,那可憐的人閃過(guò)一絲憤怒的眼神,但立刻轉(zhuǎn)回了悲哀,正準(zhǔn)備學(xué)狗叫——“臭婆娘”有錢了不起!滾,滾!商場(chǎng)老板娘站出來(lái)了。

          于是大家紛紛說(shuō)道:“滾吧!你人富,心早就窮得一清二白了!”那婦人只好溜回她的寶馬。那老板從商場(chǎng)里拿出一套手套,棉襪,一雙棉鞋,一件大皮襖,一件棉褲,一頂棉帽給那殘疾人,鄭重其事地說(shuō):“小伙子,我告訴你,不管你的腳是怎么一回事,人生沒(méi)有回頭路走,你的腳不能再生,但你的希望可以再生,人如果自己都放棄自己,那就真的沒(méi)救了。 边@時(shí),殘疾人的眼里閃過(guò)一絲亮光!敖裉炷愕缴虉(chǎng)來(lái),我的母親生前用的老椅還在,你先用著,順便當(dāng)這里的收銀員,一個(gè)月至少1000元,包你吃住!

          那殘疾的可憐人,突然暴起,單膝跪在地上,磕了一個(gè)頭,那老板沒(méi)攔住他,只說(shuō):“先披上衣服吧,來(lái)吃飯。”那殘疾人抬起頭,雙目閃爍著淚光。我想,在這個(gè)寒冷的冬天,這一陣春風(fēng),一縷陽(yáng)光已經(jīng)溫暖了他的心,他“活”過(guò)來(lái)了!去同學(xué)家的路上,太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),云也沒(méi)動(dòng),花草也沒(méi)長(zhǎng)出,松杉柏還是一樣地望著,但冷風(fēng)變得溫暖了,正好,這時(shí)一家店鋪中傳來(lái)了熟悉的《紅日》,我跟著唱著:“命運(yùn)就是這樣顛沛流離,命運(yùn)就是恐嚇著你做人沒(méi)趣味別流淚,心酸,更不應(yīng)舍棄,我愿一生永遠(yuǎn)陪伴你!哦……”

          春風(fēng)吹又生作文 篇2

          花開(kāi)花落,云卷云舒,燕子來(lái)了又去,樹(shù)葉綠了又黃。再次漫步在鄉(xiāng)間的小路上,看著地里一尺長(zhǎng)的嫩綠的麥苗,感受著迎面而來(lái)的和煦的春風(fēng),恍惚中想到,春天又到了呢。

          思緒不經(jīng)意間流轉(zhuǎn),翻開(kāi)了記憶的書(shū)頁(yè),猶記那年春季,你我共同歡笑,彼此親密無(wú)間。

          我和你從小一起長(zhǎng)大,算得上是“青梅青梅”,兩小無(wú)猜,彼此的糗事也都知道的一清二楚,好吧,雖然是我的比較多。在長(zhǎng)輩眼里,你總是非常懂事,讓人放心,我也很羨慕你有這樣的性格,奈何我的天性活潑,整一個(gè)靜不下來(lái)的主兒,但我卻十分黏你,我倆幾乎形影不離,就連去廁所也要一起。認(rèn)識(shí)我們的所有人都戲稱我們是“連體嬰兒”,我們都不在意,依舊我行我素。

          還記得那一次,我和家人發(fā)生了口角。我跑出家門,坐在田埂上默默流淚,任憑自己沉浸在無(wú)盡的悲傷中,無(wú)法自拔。淚眼朦朧中,我聽(tīng)見(jiàn)你在呼喚我的名字。你走到我面前,我聽(tīng)到你說(shuō):“我就知道你在這里。怎么哭了?愛(ài)哭的`女孩長(zhǎng)大就不漂亮了!狈e蓄在眼眶中的淚水一下子溢出來(lái),視野漸漸清晰,映出你明亮的雙眸。我終于忍不住了,我向你傾訴我的委屈,你輕聲安慰,我心中的難過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)地褪去。春風(fēng)吹起了你的長(zhǎng)發(fā),你的臉上笑容溫暖。那一刻我在想,你豈不就是我的春風(fēng)?因?yàn)槟銣厝嵊职荨?/p>

          然而我卻忘了,隨著夏天的到來(lái),春風(fēng)也是會(huì)離開(kāi)的呢。汽車站里,陽(yáng)光冒著熾熱,我緊緊地握住你的手,不松開(kāi),到了此刻我仍是不敢相信你要離開(kāi),說(shuō)好了要做一輩子的朋友,你怎么可以離開(kāi)?我期待著奇跡的發(fā)生,可以讓我不失去你?墒牵孥E并不是說(shuō)發(fā)生就會(huì)發(fā)生的。

          登車前你喊住了,眼里一如既往的溫柔,你告訴我,我該長(zhǎng)大了,不要再像個(gè)孩子,你等著我來(lái)找你。余下我佇立在原地,凝望你的背影,任憑汗水浸濕了衣裳。

          合上記憶之書(shū),我再次看向遠(yuǎn)方。幾度春秋后,如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大,而你卻又身在何方?遠(yuǎn)方的你知道嗎?一日不見(jiàn),思之如狂,我們相別近萬(wàn)個(gè)日日夜夜,我未曾一刻忘記思念你。

          春風(fēng)溫柔依舊,你可否安好如舊?

          春風(fēng)吹又生作文 篇3

          殘陽(yáng)留戀著漸暗的天空,用那熾熱的溫度燃燒著心,灼眼的紅抵擋著黑暗的入侵。

          樹(shù)與陽(yáng)光在地面起舞,那靈動(dòng)的雙眼在樹(shù)枝間閃動(dòng),透過(guò)胸腔注視著那顆滴淚的心。若有若無(wú)的小巧身影在耳邊囈語(yǔ),藏匿的心在苦澀下跳動(dòng),90度的墻角溫暖不了曾經(jīng)。緊閉的房門掩蓋著女孩的哭泣,多倔強(qiáng),任眼淚橫飛卻不吭一聲。是什么如此痛苦抨擊心靈?無(wú)非是那薄紙般的自尊,卻讓人珍重?zé)o比。有誰(shuí)甘愿低人一等……就像人總在不斷長(zhǎng)大,心靈總在不斷變化,有時(shí)也許昨天認(rèn)定的世界,今天卻又是一番模樣,一帆風(fēng)順的孩子總會(huì)撞上難以翻越的高山。我想我是在與所有人賽跑的,那是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的跑道,長(zhǎng)到讓人難以看到盡頭,而總歸不能停下腳步,即使再慢,也總會(huì)到終點(diǎn)。而我在奔跑十二年后,終于開(kāi)始對(duì)未來(lái)感到彷徨。無(wú)意間一眼卻讓我認(rèn)識(shí)到與他人的'距離,我討厭那些紅黃藍(lán)。第一次認(rèn)識(shí)到擁有一顆想太多的心是一件麻煩事。我不愿意。我不愿意比別人差,而我也知道只有付出相應(yīng)的努力,才有彎道超車的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)多累啊,但他們都在學(xué),做不可思議的習(xí)題,背另一個(gè)世界的書(shū),讓心神更加專注,對(duì)待壓力漸大的生活?吹靡(jiàn)的地方有人努力,看不見(jiàn)的亦是如此。“看吧!他們比你努力,自然比你好!毙某靶Φ馈R苍S,我也該這樣做。我想自己還是沒(méi)有他們努力的,但至少那些不可思議的書(shū)打破了日常生活,像是童話中的野獸,可怕,卻是刪不去的爛情節(jié)。

          “還不夠!還不夠努力,你還是趕不上,你的腳步還是慢了!”心在說(shuō)。“可,我從不是一個(gè)有毅力的孩子,那段長(zhǎng)跑,太累人了!”我抱怨道,“把力氣都拼在起點(diǎn),怎么跑到最后?”“沒(méi)有誰(shuí)到不了終點(diǎn),更加努力的人會(huì)比你更快!毙拇稹N译y過(guò)極了,因?yàn)槲也辉敢猓膮s漸漸放棄。我從來(lái)都不是一個(gè)有毅力的孩子……不能堅(jiān)持的孩子,迎來(lái)了悄聲無(wú)息的春天。那綠紋白底的香蕉封面就像春天的印紋,勾人!安灰脛e人的方式去成功,要用你自己的方式去成功,而最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)‘成功’是根本不存在的,但至少你獲得了自我”書(shū),是這樣寫(xiě)的。這是春風(fēng)嗎?我想是的。因?yàn)槟嵌卧捳Z(yǔ)給我的不僅是心靈的顫抖,也讓它不再彷徨。還不到你停下追趕腳步的時(shí)候,你還有重新起步的機(jī)會(huì),那是“春天”給你的時(shí)間。雖然用你自己的方式不一定能獲得那所謂的“成功”,但那終究是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)證明的過(guò)程。有誰(shuí)愿意低人一等……我不愿意,所以別放棄。一段簡(jiǎn)單的文字,也許在某群人眼中、心里,是那么微不足道、蜻蜓點(diǎn)水。但于我卻是讓心靈重獲新生的咒語(yǔ)?,終是自己的事,又有幾人能了解……

          春風(fēng)吹又生作文 篇4

          花盆里的月季花開(kāi)了。

          那是一盆顏色稍淺的粉色月季花。而此刻,它正在微風(fēng)吹拂中輕輕搖曳。候鳥(niǎo)銜風(fēng)沙回旋檐下時(shí)掠過(guò)它的嬌小玲瓏,夕陽(yáng)的醇香輕撫它的枝芽。一切都那么美好,只有縮在盆邊的嫩草顯得特別突兀。雖是野草,但也有春天的味道。我這么對(duì)自己說(shuō)著,也這么對(duì)它說(shuō)著。許是它渺小到連月季也沒(méi)有在意的原因吧,我也鬼使神差地沒(méi)有如往常一樣將它除去,而是任其在風(fēng)中,曳曳起舞。

          花盆里的火花開(kāi)了。

          那是一叢過(guò)于鮮艷的火花。而此刻,它正在微風(fēng)吹拂中肆意燃燒。許是哪家頑童偷偷點(diǎn)了火想為花兒增添鮮艷,卻又在發(fā)覺(jué)不妥時(shí)慌亂逃走了吧,又或是在哪個(gè)停電的夜晚因自己的疏忽藏了火種?這都不重要了。盛春的風(fēng)拂過(guò)無(wú)聲的遺憾,這花草,這月季,都無(wú)法挽回了。盛春過(guò)后便是殘春,嬌貴的花株絕不能復(fù)生。這草,怕是也不能“春風(fēng)吹又生”了吧。

          花盆里的綠花開(kāi)了。

          那是一朵充滿生機(jī)的綠花。那草,終是踩著殘春的尾巴,在初夏到來(lái)之前冒出來(lái)芽?jī),依靠這被燒壞的土地綠瑩瑩地開(kāi)出了生機(jī)。我驚訝于春草的頑強(qiáng)——那種感覺(jué)就像霧氣彌漫的早晨,天七八分亮,摸索著向前,迎面而來(lái)的車燈帶來(lái)驚喜。這不就是大自然賦予的驚喜嗎?殘春的陽(yáng)光已經(jīng)有了初夏的味道。芽與芽之間的罅隙間射出一束束光線,照亮了月季的枯枝。我沒(méi)有在意,正如當(dāng)初嬌花不在意嫩草一樣。

          花盆里的'月季花開(kāi)了。

          那是一株顏色稍淺的粉紅月季花。時(shí)隔兩年,大自然又給予我一個(gè)奇跡。當(dāng)年的毫不在意演化成一個(gè)驚喜。可能當(dāng)初枯瓣保護(hù)了根吧,故而即使枝干被毀,仍能在吸收了兩年的水露陽(yáng)光后重生;ㄅ柚械牟輧核坪踉缫阎酪话悖詠辛⒃谀莾,不驚不喜。

          人終究喜歡待在自己所熟悉的環(huán)境里,一旦環(huán)境改變,即使周圍依舊水草肥美落英繽紛,可是總會(huì)有野獸般的直覺(jué)在瞬間蘇醒,然后開(kāi)始風(fēng)聲鶴唳草木皆兵。一旦環(huán)境被破壞,即使周圍充滿重生的希望,也會(huì)一蹶不振甘于現(xiàn)狀!吧凶顐ゴ蟮墓廨x不在于永不墜落,而是在墜落后能再度升起!甭吕脑捠謶(yīng)景,我們是不是也該改變惰性,在山窮水盡之時(shí)堅(jiān)信柳暗花明呢?

          春風(fēng)吹綠冰封的海角天涯,風(fēng)聲中耳語(yǔ)著如詩(shī)如畫(huà)。回首,花枝依舊。

          春風(fēng)吹又生作文 篇5

          一道道閃電劃破了漆黑的夜幕,沉悶的雷聲如同大炮轟鳴,使人悸恐。一道閃光,一聲清脆的霹靂,宛如天神聽(tīng)到信號(hào),撕開(kāi)天幕,將天河之水傾注到人間?耧L(fēng)咆哮著,猛地把門打開(kāi),摔在墻上。煙囪發(fā)出低聲的嗚鳴,猶如在黑夜中抽咽。

          那三天的雨,是她從未經(jīng)歷過(guò)的。將她淋濕得那樣狼狽不堪,那是她永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記的過(guò)往······

          成績(jī)公布那天,她懷著不安的心情靜坐在房間里,帶著一絲期待與忐忑,她撥通了電話。然而,一切是那樣的現(xiàn)實(shí),電話那頭的一字一句,猶如一根根鋒利的針,深深扎進(jìn)了她的心底。片刻,耳邊只剩下電話那頭掛斷的聲音,眼前的一切在她的面前就像浮在水上一樣,因?yàn)樗难劬χ谐錆M眼淚。那些眼淚仿佛以前是在一個(gè)不見(jiàn)天日的深井當(dāng)中,現(xiàn)在才像斷了線的珠子般涌出來(lái),她的內(nèi)心充滿了尖銳的隱痛,就是流眼淚也無(wú)法使它減輕······

          結(jié)束了五一小長(zhǎng)假,一切又回到原點(diǎn),調(diào)整好心態(tài),她假裝若無(wú)其事地來(lái)到教室,可盡管她那樣的避而不談,現(xiàn)實(shí)卻又一次殘酷地?cái)[在她的面前。她如此向往的地方,如此向往的稱號(hào),就這樣被成績(jī)撕得粉碎。這對(duì)她來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)莫大的打擊,在她還未愈合的傷口上再補(bǔ)一刀。她的眼中布滿了鮮紅的血絲,一雙眼睛通紅通紅的。豆大的淚珠如流水一般在她的眼角滑過(guò)。霎那間,她覺(jué)得心里像熬過(guò)一副中藥,翻滾著一股不可名狀的苦味······

          又是新的一天,她再次帶著表里不一的心情來(lái)到教室,可老天似乎對(duì)這個(gè)女孩有偏見(jiàn),再一次給她開(kāi)了個(gè)玩笑。成績(jī),又是成績(jī),又是成績(jī)將她的`夢(mèng)給打碎。她還能怎樣?因?yàn)?.1分的差距,她再次與夢(mèng)的航船失之交臂。她就那樣愣愣地趴在桌上,渾身顫抖得很,眼簾上掛著晶瑩的淚珠,淚水順著臉頰流下來(lái),顫抖的手試圖拭去臉上的淚水。她不敢哭出聲來(lái),怕有人聽(tīng)見(jiàn),緊接著,拭去淚水的手緊緊地捂住了嘴,泣不成聲······

          那天早晨,她早早來(lái)到學(xué)校。站在走廊上,她那雙紅腫的眼睛在面部格外顯眼。迎著初春的朝陽(yáng),一陣春風(fēng)拂過(guò)她的臉頰,她感到一股暖流流過(guò)心底,看著眼前鋪滿地面的綠油油的小草,她似乎參透了其中的道理。的確,這個(gè)世界上誰(shuí)沒(méi)有挫折?誰(shuí)又敢在黑暗中,直面另一個(gè)脆弱的自己?人生是條單行道,無(wú)法回頭。時(shí)間,在春天劃下傷痕。我們必須在這里,重啟征程。過(guò)去沒(méi)什么了不起的,F(xiàn)在,才是最好的自己。

          春風(fēng)吹又生作文 篇6

          何謂春風(fēng)?大概即是喚醒種子、張開(kāi)綠葉、迎來(lái)春天的使者吧。它始終都不以驕衿的姿態(tài)示人,即便締造了這繁花似錦的大好春光。

          學(xué)期伊始,老師便把我叫到辦公室,告訴了我被選上去參加詩(shī)朗誦比賽的消息。首先要在全年級(jí)選拔,被選中的人再統(tǒng)一訓(xùn)練參加比賽。我支吾了幾聲,答應(yīng)下來(lái)。第二天本不抱任何希望,居然被告知選中,自然少不了歡愉。當(dāng)天晚上就開(kāi)始訓(xùn)練,首先分配角色,我擔(dān)任的是一名無(wú)知淺薄的漁夫,自然對(duì)這個(gè)角色有些厭惡,但本著隨遇而安的態(tài)度,勉強(qiáng)接下了這個(gè)“重任”。心中卻不知怎的,有些打退堂鼓的打算。

          每次訓(xùn)練,都安排在晚自習(xí)。偌大的多功能廳里,坐了許多令人敬人生畏的人,我卻不識(shí)時(shí)務(wù)地站在了第一排,硬著頭皮接受大人物近乎挑剔的`評(píng)價(jià)。我生來(lái)不是個(gè)愛(ài)表現(xiàn)的人,卻要為學(xué)校的名譽(yù),為“明天廣益以我為榮”的大字標(biāo)題犧牲晚自習(xí)時(shí)間,在這個(gè)看起來(lái)如同得了白血病的大堂里站得腰酸背痛。我不是心甘情愿地訓(xùn)練,所以朗誦的效果越來(lái)越差,受到的大部分都是批評(píng)。剛來(lái)時(shí)的熱情與新鮮蕩然無(wú)存,溢滿了反感與叛逆。我如同一座火山,外部的壓力何時(shí)都可能使我爆發(fā)。我決定退出,任何后果我都愿意背負(fù)。只要讓我不踏著老師的哨聲匆匆走進(jìn)寢室,不把成堆的作業(yè)都交給周末,什么團(tuán)隊(duì),什么堅(jiān)持不懈,都不重要了。

          那天晚上,我拖著疲憊的身子走出多功能廳,蔡老師鎖好門后,同我一起走向教學(xué)樓。我咽了咽口水,幾次三番想說(shuō)出退出,但話至嘴邊卻吐不出一個(gè)字兒!澳愦_實(shí)不錯(cuò)!币慌缘牟汤蠋熗蝗徽f(shuō)話了,“加油啊,抓緊練,19班可只有你一個(gè)人在這里,可不能丟臉!彼栈亓似饺绽锬菑埿δ槪抗庾兊蒙畛亮,眉宇間仿佛帶了幾分凝重的味道。我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我是代表了整個(gè)年級(jí),乃至整個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌。怎么連這種困難都能輕易地把我打倒?我不禁感到萬(wàn)分羞恥,先前的念頭早已拋到九霄云外。我要堅(jiān)定自己的腳步!我對(duì)自己說(shuō)。

          那次朗誦,我們最后得了二等獎(jiǎng),似不如意,對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是最圓滿的結(jié)局。我終于敢在“你連這都不知道”的驚呼聲中坦然自若了,那陣春風(fēng),在我心中播下信念的種子,頑強(qiáng)地掙脫世俗的藩籬,在真正地天地中,茁壯成長(zhǎng)。

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