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我的財(cái)富作文15篇(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的財(cái)富作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的財(cái)富作文1
每個(gè)人的財(cái)富不同，有人認(rèn)為財(cái)富是萬(wàn)能的金錢(qián)，有人認(rèn)為財(cái)富是富足的精神花園。山間明月、石上清流是隱士的財(cái)富；宇宙奧秘、人間萬(wàn)物是智者的財(cái)富；花草樹(shù)木是園丁的財(cái)富；書(shū)本知識(shí)是渴望知識(shí)人的財(cái)富……我愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)是我的“知心朋友”，亦我的財(cái)富。
高興的時(shí)候，我會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，讓她和我一起分享我的快樂(lè)，使我的心情更加快樂(lè)；傷心的時(shí)候，我會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，讓她和我一起分擔(dān)我的憂(yōu)愁，使我不再那么難過(guò)。每當(dāng)聽(tīng)到那美妙的旋律，我就像置身于一個(gè)柔美的天堂，隨著變幻無(wú)窮的音樂(lè)，我亦喜亦憂(yōu)，音樂(lè)真的帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。音樂(lè)可真奇妙�。�
說(shuō)起音樂(lè)的奇妙，和我之間還有著一段無(wú)名的“緣分”！
三年級(jí)那個(gè)夏天，我哼著歡快的歌曲，邁著輕快的步伐，來(lái)到學(xué)校參加閉學(xué)式。成績(jī)報(bào)告冊(cè)發(fā)下來(lái)時(shí)，我迫不及待地一看成績(jī)，我感覺(jué)有一桶涼水從天上傾瀉而下，澆在心頭，我的心冰涼涼的。那可憐的分?jǐn)?shù)徹底打垮了我的自以為是的自信。
一回到家里，我就躲進(jìn)自己的房間，獨(dú)自站在窗邊，兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼，已經(jīng)哭得紅腫；淚，還在流淌著，我沒(méi)有擦，讓淚水流到嘴里，澀澀的……我想著那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己努力一學(xué)期的成績(jī)。但我不得不相信，那分?jǐn)?shù)就擺在自己的跟前，我失敗了。
爸爸媽媽一直在門(mén)外好言好語(yǔ)的安慰我，鼓勵(lì)我，然而我卻什么也聽(tīng)不進(jìn)去。為避免父母的嘮叨，我隨手把耳機(jī)塞進(jìn)自己的耳朵。我閉上眼睛靜靜地聆聽(tīng)著熟悉的樂(lè)曲，任憑思緒亂飛慢慢地放松心情，徜徉在音樂(lè)的'世界中，我的痛苦竟神奇地消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
現(xiàn)在，我每天都會(huì)聽(tīng)一段音樂(lè)，不為別的，只為喜歡……音樂(lè)仿佛是小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌喉。我好像也會(huì)生出一對(duì)翅膀，和她一起在天空中自由自在地翱翔天際，全身心的感受飛翔的快樂(lè)。
每個(gè)人的財(cái)富不同，音樂(lè)是我最大的財(cái)富，且是我永遠(yuǎn)也不會(huì)失去的財(cái)富。
我的財(cái)富作文2
我沒(méi)有萬(wàn)貫家產(chǎn)，但我從不怨天尤人。因?yàn)槲矣性S多無(wú)價(jià)的財(cái)富，我從來(lái)都不貧窮。
體驗(yàn)自然是我的財(cái)富。在我看來(lái)，風(fēng)是一幅透明度錦緞，雨是無(wú)數(shù)晶瑩的珍珠，森林宛如翠綠的刺繡，而海灣湖泊則是湛藍(lán)的寶石。當(dāng)我趁著東風(fēng)放飛風(fēng)箏的時(shí)候，當(dāng)我在雨中漫步的時(shí)候，當(dāng)我聆聽(tīng)陣陣松濤的時(shí)候，當(dāng)我在水中暢游的時(shí)候……我會(huì)感到它們是有生命的、有思想的、是活的，我也會(huì)感到我與大自然
融為了一體，我們用心靈來(lái)交流、傾聽(tīng)。大自然的獨(dú)特就是我的財(cái)富，我夠富吧！
親情友情是我的財(cái)富。如果我是一棵樹(shù)，親情就是滋潤(rùn)我的雨水；如果我是一只麻雀，親情就是擁抱我的森林；如果我是一朵白云，親情就是包容我的天地；如果我是一顆星星，親情就是一輪明月。等我長(zhǎng)大后，我又得到另一筆財(cái)富——友誼。我珍惜它，我用忠誠(chéng)去播種它，用熱情澆灌它，用諒解去護(hù)理它。我付出了多少，它就回報(bào)我多少。它化為成功時(shí)的鮮花來(lái)祝福我，它化為風(fēng)雪中的炭火來(lái)溫暖我，它化為佳節(jié)時(shí)的'賀卡來(lái)問(wèn)候我。有這樣的財(cái)富，我還不富有嗎？
成長(zhǎng)歲月也是我的財(cái)富。我在人生海洋中已航行了十三年，雖然有時(shí)候狂風(fēng)會(huì)吹斷我的桅桿，巨浪會(huì)傾覆我的小船，但我從不降下希望的風(fēng)帆。因?yàn)槲覉?jiān)信：風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有更明媚的陽(yáng)光。一次風(fēng)雨就是一次磨煉，經(jīng)歷一次便更成熟一點(diǎn)；一次驚濤也就是一次紀(jì)念，記錄下我成長(zhǎng)的航線。我知道，明天或許有更大的暴風(fēng)雨，但我會(huì)帶著我的財(cái)富去笑迎明天的考驗(yàn)。
我感謝生活，感謝它賜給我體驗(yàn)自然的愉快，感謝它賜給我親情與友情的溫暖，感謝它賜給我成長(zhǎng)歲月的磨難。我感謝生活，它賜給我這么多的財(cái)富！
我的財(cái)富作文3
我沒(méi)有家財(cái)萬(wàn)貫，但有我卻擁有許多無(wú)價(jià)的財(cái)富。
健康是我的財(cái)富。有位青年時(shí)常對(duì)自己的貧窮發(fā)牢騷。一位老人問(wèn)他：“你具有如此厚的財(cái)富，為什么還要發(fā)牢騷呢？”“它到底在哪里？”青年人急切地問(wèn)�！澳愕囊浑p眼睛和你的一雙手。只要能給我一只眼睛或一只手，我就可以把你想要的東西給你！”“不，我不能失去我的眼睛和手�！鼻嗄昊卮��！凹热挥幸浑p眼睛，你就可以學(xué)習(xí)。既然有一雙手，你就可以勞動(dòng)。現(xiàn)在，你自己看到了吧，這就是你豐厚的財(cái)富。”老人微笑著說(shuō)。是的，就像那位青年一樣，我們也是幸福的，我們的財(cái)富也是豐厚的。在這個(gè)侍者生存，不侍者淘汰的生存環(huán)境中，有多少殘疾病人渴望能像我們一樣健康成長(zhǎng)，用它們?nèi)ジ派畹耐恋�。因此千萬(wàn)不要忽視自己的健康，它是生活的基礎(chǔ)，是我們豐厚的'財(cái)富。
年輕是我的財(cái)富。因?yàn)槟贻p，我們不用為了下崗而擔(dān)心；因?yàn)槟贻p，我們不用為了材米油鹽而煩惱；因?yàn)槟贻p，我們不用為爬滿(mǎn)皺紋的臉而感嘆時(shí)間的流逝；因?yàn)槟贻p，我們不用為自己的下一代的未來(lái)而感到頭痛；因?yàn)槟贻p，我們不用……年輕給我們帶來(lái)許多好處，但有朝一日我們也不會(huì)年輕。因此，我們更應(yīng)該珍惜這份財(cái)富，珍惜這金色的年華。
痛苦是我的財(cái)富。痛苦可以捶打出哲學(xué)思想；痛苦可以磨礪出卓越人才。我們可以在痛苦中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為我們?cè)谝院蟮穆飞蠝p少絆腳石。
親情是我的財(cái)富。在生活中，父親的臉總是那么的嚴(yán)肅，其實(shí)，在他那嚴(yán)肅的面孔下隱藏著一顆火熱的心。母親是慈愛(ài)的，是溫柔的，雖然有時(shí)會(huì)嘮叨上幾句，但從中我么更能體會(huì)到無(wú)微不至的母愛(ài)。
只要你細(xì)心地體味生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己是多么的富有，只要你懂得“理財(cái)”，那么這永遠(yuǎn)都不是你最后一桶傭金。
我的財(cái)富作文4
什么是財(cái)富呢？有的人說(shuō)財(cái)富就是包里的人民幣，是銀行卡里的數(shù)字。不錯(cuò)，這些都確確實(shí)實(shí)是一種財(cái)富，但于我而言，相比這些物質(zhì)財(cái)富，精神財(cái)富更加重要而珍貴。
一個(gè)人的知識(shí)量，就是他精神的谷糧，是他最寶貴的財(cái)富。
在小學(xué)的一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽上，我更加深刻地體會(huì)到了這一精神財(cái)富的重要性�！爸R(shí)問(wèn)答”環(huán)節(jié)時(shí)，老師一說(shuō)出上句“明月幾時(shí)有”，我就立馬道出下句“把酒問(wèn)青天”，“最是人間留不住”，我又快速回答“朱顏辭鏡花辭樹(shù)”簡(jiǎn)直對(duì)答如流。接著是“數(shù)學(xué)快答”，當(dāng)老師說(shuō)出算式時(shí)，不出5秒我就能給出準(zhǔn)確答案，當(dāng)時(shí)那種成就感是不可言喻的。
可是這是總有人會(huì)問(wèn)：這些怎么算做你的精神財(cái)富呢？這種詩(shī)詞積累和速算方法很多人遲早會(huì)學(xué)會(huì)的呀。的確，這些知識(shí)并不是我獨(dú)自一人占有和知曉的，但不可否認(rèn)的是，我比一些人更早擁有它。我把這些知識(shí)裝進(jìn)大腦里，并且牢記在心，這時(shí)它就成了我所擁有的精神財(cái)富。
然而這些財(cái)富又有什么作用呢？我想，心靈上的享受就是它最大的益處。書(shū)本上一串串文字排著隊(duì)進(jìn)入大腦，千千萬(wàn)萬(wàn)小字構(gòu)成一個(gè)個(gè)有趣或富有哲理的故事。知識(shí)能夠凈化我們的心靈，洗滌我們的靈魂。還有就是，在今后的學(xué)習(xí)乃至工作中，我們所寫(xiě)出的新穎獨(dú)特的論文和邏輯清晰的方案，這些都是在我們擁有足夠知識(shí)的基礎(chǔ)上來(lái)的呀。
現(xiàn)如今，我的'知識(shí)量通過(guò)每天一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)在不斷增長(zhǎng)。但目前我所擁有的知識(shí)僅僅只是滄海一粟。不過(guò)我相信，只要我每日勤學(xué)苦練，堅(jiān)持不懈，日積月累，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)終會(huì)在我腦中凝聚成一股強(qiáng)大的力量，這是我的精神谷糧。
知識(shí)，我最寶貴的財(cái)富。
我的財(cái)富作文5
我雖然沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái)，但我從不怨天尤人，因?yàn)槲矣性S多無(wú)價(jià)之寶，所以我一直很富有。
享受大自然的美是一種財(cái)富。對(duì)我而言，風(fēng)是透明而又舒適的，當(dāng)它拂面而來(lái)時(shí)，心中似乎涌上一股清泉，清爽宜人;雨，是無(wú)色無(wú)味的，它的韻味如彩虹一般美麗，當(dāng)它嘩啦啦地流動(dòng)時(shí)，心中所有的不悅，都隨之流去;在風(fēng)雨聲中，我感受到它們的氣息，與它們?nèi)跒橐惑w，與大自然交流。我的財(cái)富是如此的.美，我擁有著如此珍貴的財(cái)富，難道我不富有嗎?
親情、友情是我的財(cái)富。我像一朵白云，親情是包容我的天空;我像一棵大樹(shù)，親情是滋養(yǎng)我的雨露;我像一只小鳥(niǎo)，親情是生養(yǎng)我的樹(shù)林;我像一條小溪，親情是擁抱我的山谷。 等我長(zhǎng)大了些后，我又得到了一筆全新的財(cái)富——友情。
我珍惜它，用真誠(chéng)的汗水澆灌它，以諒解呵護(hù)它，以熱情培育它，以寬容維護(hù)它，以原則純化它。我善意的付出，得到真情實(shí)意的回報(bào)。它化做鮮花來(lái)祝賀我;化做風(fēng)雪中的火炭溫暖我;化做佳節(jié)的賀卡問(wèn)候我。我有著如此甜蜜的財(cái)富，難道我不富有嗎? 成長(zhǎng)的歲月也是我的財(cái)富。我在人生的航行中已有十三載了，雖然有時(shí)狂風(fēng)會(huì)吹倒我的桅桿，風(fēng)浪會(huì)淹沒(méi)我的小船，但我自信的風(fēng)帆不會(huì)降下。因?yàn)槲蚁嘈棚L(fēng)雨過(guò)后必是明媚的陽(yáng)光照耀在人生的“海面”。一次風(fēng)雨就是一次經(jīng)歷，一次經(jīng)歷就是一筆財(cái)富。無(wú)數(shù)的風(fēng)雨記載在我的成長(zhǎng)記憶里，成為紀(jì)念。不過(guò)那只屬于過(guò)去，我知道明天將會(huì)有更大的風(fēng)雨等待著我，我會(huì)帶著我的財(cái)富笑迎更多的挑戰(zhàn)。
我感謝財(cái)富，它賜給我大自然的體驗(yàn)，讓我身在親情與友情溫馨的港灣，在磨練中追求……
我的財(cái)富作文6
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！辈恢挥X(jué)，冬天已悄然來(lái)到了我們的身邊，周?chē)囊磺卸急话籽└采w，似乎披上了一件厚厚的衣裳。瞧，那屋頂已被白雪埋沒(méi)，那池面也已結(jié)成冰，那松樹(shù)的枝椏也被積雪壓彎這周?chē)囊磺卸记臒o(wú)聲息地?fù)Q上了冬的主題。
下午，我去公園，公園中的人少之又少，映入我眼簾的是一片片積雪，我仿佛置身于冰雪世界中。公園不再那樣生機(jī)，多的是幾分沉積；公園不再那樣綠意，多的是幾分寒冷。冬季吞噬了公園中的植物，侵蝕了整個(gè)公園。這不禁讓我感到一絲悲傷。
走著走著，我來(lái)到了一課松樹(shù)前，這是一棵看似不起眼的松樹(shù)，卻又十分吸引我的眼球。被積雪壓彎的枝干顯得那么滄桑，不再像當(dāng)初那樣有生機(jī)，高而粗的樹(shù)干寫(xiě)滿(mǎn)了歲月走過(guò)的痕跡。被積雪覆蓋的松樹(shù)猶如一個(gè)歷經(jīng)歲月的折磨的老人，正要走向生命的盡頭。
而然，正在我感慨之際，一堆積雪從樹(shù)枝上落了下來(lái)。那是松樹(shù)在反抗！在與積雪斗爭(zhēng)，在于磨難斗爭(zhēng)。頑強(qiáng)的松樹(shù)不屈于被積雪覆蓋。盡管厚厚的積雪壓彎了他的'枝椏，但是并沒(méi)有壓垮他，他的精神還在，頑強(qiáng)還在，他還在斗爭(zhēng)，還在拼搏，還在反抗。他盡可能地抖落身上的雪，展現(xiàn)那周?chē)鷥H有的一絲生機(jī)，他在重獲生機(jī)，重獲新生。
在這沉寂的周?chē)校铱吹搅松鷻C(jī)，看到了松樹(shù)的頑強(qiáng)與不屈的精神。人生路上，哪能沒(méi)有磨難，挫折，正如這積雪一樣，會(huì)壓倒你，但我們不能屈服，不能被擊垮，要敢于斗爭(zhēng)，敢于反抗，正如這松樹(shù)一樣。挫折會(huì)有的，磨難也會(huì)有的，但我們不能被它們擊垮，我們要戰(zhàn)勝它們。
冬天過(guò)后，就是春天。黑暗的背后，就是光明。
在別人眼中，這可能是一棵普普通通的松樹(shù)，但在我眼中，他是寶貴的財(cái)富，他教會(huì)了我頑強(qiáng)拼搏，教會(huì)了我與挫折斗爭(zhēng)。他是我精神上寶貴的財(cái)富，永遠(yuǎn)的財(cái)富。
我繼續(xù)走著，走向春天，擁抱財(cái)富。
我的財(cái)富作文7
對(duì)于一個(gè)重病在身的人來(lái)說(shuō)，健康就是他的財(cái)富;對(duì)于一個(gè)失聰?shù)娜藖?lái)說(shuō)，能聽(tīng)見(jiàn)美妙的聲音就是他的財(cái)富;對(duì)于一個(gè)游子來(lái)說(shuō)，有一個(gè)溫馨的家就是他的財(cái)富;對(duì)于一個(gè)靚麗的.明星來(lái)說(shuō)，青春永駐就是他的財(cái)富;對(duì)于一個(gè)商人來(lái)說(shuō)，當(dāng)然，錢(qián)才是他的財(cái)富……然而對(duì)于我這樣一個(gè)普通學(xué)生來(lái)說(shuō)，知識(shí)才是我的財(cái)富。
突然有一天，我才醒悟，原來(lái)我應(yīng)該擁有的財(cái)富不只是知識(shí)。
例題：小明是一個(gè)學(xué)生，成績(jī)優(yōu)秀，他說(shuō)知識(shí)和另一樣是他的財(cái)富，請(qǐng)問(wèn)：所謂的另一樣?xùn)|西是什么？
已知：加數(shù)為知識(shí)，和為財(cái)富;
求證：另一個(gè)加數(shù)。
證明：設(shè)另一個(gè)加數(shù)為X，可以得出方程：知識(shí)+X=財(cái)富
證明過(guò)程：當(dāng)你已是一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的學(xué)者的時(shí)候，不一定就擁有了財(cái)富。還曾記得這樣一保有話(huà)：“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。”這句話(huà)告訴我們，道德的重要性。
舉例子：某幼兒園要聘請(qǐng)幼師一名，要求本科畢業(yè)，月薪20xx元。消息傳開(kāi)后，聞?dòng)嵡皝?lái)報(bào)名的人有很多。經(jīng)過(guò)逐一面試，只有一名報(bào)名的人被錄取了。這令其它前來(lái)報(bào)名的人很不解，為什么一樣的文憑錄取她而不錄取我們呢？校方解釋道：“其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，我們要聘請(qǐng)的是一名幼師，這就要求被聘請(qǐng)人員要有耐心，而且要細(xì)心�？偠灾�，一句話(huà)，思想道德要極為突出呀。剛才我想很多人都注意到了，就在那邊有一個(gè)小孩子不停的哭，你們有誰(shuí)去關(guān)心地問(wèn)一句話(huà)呢？沒(méi)有吧。也許你們認(rèn)為面試更重要，錯(cuò)了，一張文憑誰(shuí)努力了才能拿到，但是道德是人從小培養(yǎng)出來(lái)的，這是裝不出來(lái)的。這位被聘請(qǐng)的女孩，年齡不大，去懂得用慈母般的愛(ài)心去關(guān)心一個(gè)并不相識(shí)的孩子，這就是我們錄取她的理由。
結(jié)論;知識(shí)+道德=財(cái)富
同學(xué)們，我們要努力擁有財(cái)富，提高我們的思想道德和文化素質(zhì)，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的中國(guó)人，為把我們國(guó)家建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗，讓我們的財(cái)富發(fā)揮無(wú)窮的價(jià)值。
我的財(cái)富作文8
我是一個(gè)愛(ài)閱讀的男孩，一個(gè)書(shū)櫥里都緊緊地放滿(mǎn)了我的書(shū)，但還是有很多書(shū)被書(shū)櫥無(wú)情地關(guān)在了門(mén)外。每每同學(xué)們談起自己的財(cái)富時(shí)，我都會(huì)淡淡一笑，為我的財(cái)富——書(shū)而倍感驕傲。
牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，書(shū)便是我最親密的伙伴。那時(shí)候的我懵懂無(wú)知，不會(huì)拼音，不認(rèn)識(shí)字，只會(huì)看繪本。《寶寶認(rèn)世界》《猜猜我有多愛(ài)你》《我也可以飛》……那些吸引我眼球的精美繪本給了我許多樂(lè)趣。有時(shí)我會(huì)把書(shū)拿倒了，把帽子看成煮飯的鍋，把手舞足蹈的小熊看成正在翻筋斗的調(diào)皮小熊，還樂(lè)顛顛地用大人聽(tīng)不懂的語(yǔ)言和它們交談。正是那一本本繪本給了我許多想象的空間，讓我陶醉其中，從此與書(shū)結(jié)下不解之緣。
上幼兒園了，媽媽給我買(mǎi)了一大堆注音版的幼兒經(jīng)典童話(huà)。我用拼音徜徉在童話(huà)王國(guó)里，和故事中的主人公同歡笑，同悲傷。記得有一次，我和媽媽去走親戚，許多同齡的小朋友都聚在了一起，大人們便要我們進(jìn)行一個(gè)講故事比賽。其他小朋友都結(jié)結(jié)巴巴，講得斷斷續(xù)續(xù)的，只有我將《海的女兒》這個(gè)故事講得頭頭是道，贏得了大家最熱烈的掌聲，讓我第一次感受到書(shū)籍帶給我成功的喜悅。從此，書(shū)便成了我生活中不可或缺的一部分。
上小學(xué)了，隨著識(shí)字量的增多，年齡的增長(zhǎng)，童話(huà)已滿(mǎn)足不了我的閱讀欲望。《十萬(wàn)個(gè)為什么》《神奇校車(chē)》《科學(xué)家故事一百個(gè)》等科普類(lèi)的書(shū)籍讓我明白了一些科學(xué)道理；《唐詩(shī)300首》《碟夢(mèng)花》《我們?nèi)タ春！返仍?shī)詞讓我領(lǐng)略到了詩(shī)歌的語(yǔ)言魅力；《童年》《假如給我三天光明》《朝花夕拾》等高大上的`文學(xué)名著帶給我巨大的精神動(dòng)力……我將積累的知識(shí)寫(xiě)進(jìn)自己的日記和作文中，得到了老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的佩服，還有幾篇發(fā)表在了報(bào)刊雜志上，讓我再一次體會(huì)到了書(shū)籍帶給我的快樂(lè)。
如今，我在濃濃的書(shū)香中且行且讀，享受著書(shū)籍的無(wú)窮魅力，真是樂(lè)在其中！書(shū)——我人生道路上最寶貴的一筆財(cái)富，我愛(ài)你！
我的財(cái)富作文9
每個(gè)人都會(huì)有財(cái)富，而我也有一個(gè)財(cái)富。
記得有一次，我們班新來(lái)了一位同學(xué)，她是農(nóng)村來(lái)的孩子，家里很窮，用的穿的都是破破爛爛，臟兮兮的。沒(méi)有人和她玩。那一次春游去由由家園，那里有很多玩的，所以同學(xué)們都帶著百元大鈔來(lái)到學(xué)校展示炫耀。唯獨(dú)她沒(méi)有加入進(jìn)來(lái)，自己孤獨(dú)地坐在一旁。到了由由家園后，同學(xué)們各奔東西，有的拍照，有的玩耍，有的一大群圍坐在一起玩手機(jī)聊天……只有她自己坐在那兒的凳子上。我走過(guò)去關(guān)心的問(wèn)：“你怎么不去玩呢?”她悻悻地說(shuō)：“我沒(méi)有錢(qián)而且也沒(méi)人愿意和我玩�！薄芭�!好吧!”說(shuō)著我便默默的走開(kāi)了。到了中午，大家全都聚集在一塊草坪上，老師分好小組后讓我們開(kāi)始吃飯。我們都拿出自己的中飯津津有味地吃起來(lái)。我在一旁看見(jiàn)，他從小包里默默地拿出一個(gè)小盒子，里面裝著幾片黃黃的菜葉和一點(diǎn)點(diǎn)飯。我也不知道怎么了，頓時(shí)心潮起伏，有說(shuō)不出的難受。我從包里拿出兩包面包塞給她，說(shuō)：“吃了吧，你這么點(diǎn)東西根本不夠你吃�！边@是我看見(jiàn)她的眼里閃著晶瑩的淚花。
還有一次，我在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)一個(gè)討飯的老爺爺。寸把長(zhǎng)的頭發(fā)，瘦的叫人擔(dān)心，好像大病初愈的人。我看看自己的錢(qián)包，嘆了口氣，想：給還是不給呢，給了后我就不能買(mǎi)橡皮了，唉，看著看著，我還是把錢(qián)給了老爺爺。
從以上的兩件事，你們應(yīng)該看出來(lái)我有什么財(cái)富了吧?是的一一就是關(guān)心他人這個(gè)財(cái)富。我有一顆被容易感動(dòng)的'心。為此我很高興，因?yàn)槲铱梢员M我的所能去幫助有困難的人，去關(guān)心有需要的人!雖然我的力量很渺小，但是只要有希望我就會(huì)幫!我有著關(guān)心他人這個(gè)財(cái)富，我很高興，也有一些自豪!也許這樣，世上有困難的人會(huì)逐漸減少!
我的財(cái)富作文10
古人常說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！睍�(shū)籍就是我的財(cái)富。 因?yàn)榱擞锌破諘?shū)，我擁有了許多科學(xué)知識(shí)�？破諘�(shū)是最佳的知識(shí)補(bǔ)品，能讓空虛的心靈變得充實(shí)。讀《可怕的科學(xué)》，能感到科學(xué)的神奇與有趣；品《時(shí)間簡(jiǎn)史》，能明白地球的過(guò)去與未來(lái)；看《果殼中的宇宙》，能知道宇宙的神秘與無(wú)盡。觀《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》，能品到微觀世界的萬(wàn)千變化、讀科普書(shū)，能讓我擁有無(wú)盡的知識(shí)財(cái)富，能讓頭腦變的靈活。
因?yàn)橛辛诵≌f(shuō)，我感悟到了美好的精神品質(zhì)，懂得了許多生活道理。品味奧斯特洛夫斯基的'《鋼鐵是怎樣煉成的》，我為保爾勇敢無(wú)畏的精神所贊揚(yáng)；迷戀在羅貫中的《三國(guó)演義》里，我佩服劉備、曹操的求賢若渴，為諸葛亮的神機(jī)妙算而驚訝；讀《愛(ài)的教育》，我知道了要熱愛(ài)自己的祖國(guó)；讀《根鳥(niǎo)》，我知道了人不能放棄自己的理想。讀小說(shuō)，能讓我明白做人的品質(zhì)和道理，給予我享之不盡的精神財(cái)富。
因?yàn)橛辛斯旁?shī)，我擁有了幸福與快樂(lè)，坦然與寬容。打開(kāi)書(shū)卷，和白居易一同坐在草地上，品“綠蟻新醅酒”；跟著陶淵明一同來(lái)到桃花源，超然世外，欣賞那“桑竹美池”；隨劉方平坐在小院中，抬頭看星感受著“春氣暖”；和韓翃在河邊坐著 ，抬頭望月，感受著“月華”；跟皎然在城中行走，種“籬邊菊”；隨劉禹錫一同感嘆劉備的“天地英雄氣”讀詩(shī)，能讓我多一份紛雜中的釋然，品詩(shī)品人生，讓我陶醉在精神財(cái)富之中。
總而言之，言而總之，看一個(gè)人窮與富，不在于他的穿著及口袋中的鈔票，而在于他的精神財(cái)富，沒(méi)有精神財(cái)富者即使家財(cái)萬(wàn)貫也有花盡的一天，而有精神財(cái)富者即使窮到孤身一人，也能打出一片天地。所以，一定要多讀書(shū)，多讀好書(shū)。
我的財(cái)富作文11
我的屋子不大，一架鋼琴一張桌，一個(gè)書(shū)架還有一張小床，我的衣服不多，奢侈裝飾一無(wú)所有，只有御寒的基本工具，但我是富有的，因?yàn)槲矣袆e人所不及的豐富的養(yǎng)料 書(shū)。
我喜愛(ài)看書(shū)，喜歡老莊哲學(xué)、三毛的撒哈拉沙漠，喜歡莎士比亞的愛(ài)情悲劇，喜歡高深莫測(cè)卻十分奇妙的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。這些寶貴的財(cái)富無(wú)時(shí)無(wú)刻不輸入我的.精神金庫(kù)。
最崇拜的是圣地亞哥的錚錚鐵骨，當(dāng)海風(fēng)呼嘯著吹向他的小船，當(dāng)暴雨無(wú)情地敲打著他的手臂，當(dāng)兇殘的鯊魚(yú)無(wú)休止的向他發(fā)起進(jìn)攻，他無(wú)所畏懼，老人的硬漢精神教導(dǎo)我在黑暗的迷霧中也要愈挫愈勇，無(wú)所畏懼。
最敬佩的是貝多芬高深的音樂(lè)造詣，而這樣一位音樂(lè)巨人的作品卻恰恰是在失聰?shù)那闆r下書(shū)寫(xiě)出來(lái)的，當(dāng)讀到羅曼羅蘭的《名人傳》時(shí)，心中波瀾起伏，尤其被貝多芬那為音樂(lè)奉獻(xiàn)終生的精神感動(dòng)，貝多芬，教給我要以真摯的毅力為自己所鐘愛(ài)的事業(yè)殫精竭慮、鞠躬盡瘁、死而后已。
最欣賞的是余秋雨《文化苦旅》燦爛輝煌的敦煌壁畫(huà)，奔騰不止的三峽水，下個(gè)不盡卻又溫柔美麗的陽(yáng)關(guān)雪，埋葬了一代文學(xué)巨匠駱賓王的瑯琊山 ，迤邐的山水，豐富的民族文化，深邃的思想讓我徜徉在思想的巨潮中，陶冶情操。
我是一個(gè)十分富有的人，但我又是一個(gè)十分貧窮的人，我的資產(chǎn)比不上別人，但我的精神的充實(shí)卻讓我擁有別人所不擁有的快樂(lè)。
我向往歐陽(yáng)修 六一居士 的境界，處陋室而不減風(fēng)采。一個(gè)人活在世上，最珍貴的就是有精神的棲息地，如果愛(ài)因斯坦只是想著穿什么樣的大衣給別人什么印象，那么也就不會(huì)有相對(duì)論。
我始終信奉只有精神的富足才可真正快樂(lè)，真正富有。
那么就讓我們徜徉在思想的巨潮中，漫隨天邊云卷云舒，充實(shí)精神財(cái)富吧！
我的財(cái)富作文12
陽(yáng)光似有意，輕輕照在照片上，折射出淡淡的光波，暈化了時(shí)光的痕跡。照片中的人或哭或笑，或怒或驚，終成嬰兒長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女。陽(yáng)光下的照片穿越時(shí)光，讓?xiě)涯钣辛藴囟取?/p>
那是母親專(zhuān)為我準(zhǔn)備的相冊(cè)。母親時(shí)常坐在昏暗的床頭，翻閱著泛黃的相冊(cè)，微笑的回憶，喃喃的自語(yǔ)：“這些都是值得珍藏的財(cái)富呀!
而我卻不為此所動(dòng)，懷念二字似乎只為母親所寫(xiě)。我拿著手機(jī)自拍，不經(jīng)易拍到了身后的母親。
母親傴著身子，輕輕靠在床頭。銀絲在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。不知不覺(jué)中，母親的白發(fā)染上雙鬢，在天地中無(wú)聲地呻吟。皺紋爬上了母親的臉。在我青蔥的'容顏之下，母親的臉色更愈顯蒼白。那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，像一根刺給我的心頭狠狠扎了一下---我恍然發(fā)現(xiàn)我忽視母親太久太久……
母親為了我，放下了迷人的超短裙，放下了外向和愛(ài)美。為了我，她放下了專(zhuān)屬于女孩的夢(mèng)。她和我一樣，也曾是父母手中的公主。但是為了我，為了這個(gè)并不富裕的家，日復(fù)一日地操勞，毫無(wú)怨言……
可是我的無(wú)知和叛逆一次又一次地傷害了她。母親啊，您臉上新增的皺紋因我而起么?您頭上的新增白發(fā)是因我而生嗎?……我愣住了，眼淚在不知不覺(jué)中溢滿(mǎn)了眼眶……
自那時(shí)起，我的床頭也有了一本專(zhuān)屬于母親的相冊(cè)，母親在富麗堂皇的故宮前穿著白色的長(zhǎng)裙，端莊的姿態(tài)露出甜美的微笑。我們倆沿著山間小道探險(xiǎn)，去長(zhǎng)城自拍，到天安門(mén)國(guó)旗下宣誓。母親仿佛又做回了當(dāng)初那個(gè)少女，露出羞怯的、燦爛的微笑。
這么多精心拍的照片卻都不及我心中那一張---母親溫柔地看著相冊(cè)，她的眼神像一縷春風(fēng)，緾綿了半堤芳草，多情而又溫暖;像月亮中流泄出的一汪小小的寒池，破碎而以緾綿地在時(shí)光中輕輕蕩漾……這模樣，將永遠(yuǎn)在我心中，成為我心中珍貴的財(cái)富……
想念，讓時(shí)光有了溫度。但唯有珍惜當(dāng)下，好好敬孝，才可無(wú)愧于母親的付出。親情揚(yáng)溢的照片與愛(ài)是我畢生珍貴的財(cái)富。
我的財(cái)富作文13
‘財(cái)富’，兩個(gè)金字，對(duì)每個(gè)人的意義都不一樣。對(duì)于成功人士來(lái)說(shuō)，在成功之前一次次摔倒所獲得的經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富；對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，有父母雙方的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是一種財(cái)富；對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，知識(shí)是財(cái)富；對(duì)我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)中的磕磕絆絆和父母的照顧是我的財(cái)富。
記得有一次，第一次，最后一次。那天，天氣很好，陽(yáng)光明媚，偶爾有微風(fēng)。我很早就來(lái)到教室，直到上課。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)考數(shù)學(xué)，看看學(xué)生在本單元的學(xué)習(xí)成績(jī)�！鼻榫w突然從山頂?shù)涞焦鹊�。這個(gè)單位幾乎沒(méi)去聽(tīng)課，這次注定失敗。老師接著說(shuō)：“我會(huì)在早上最后一節(jié)課之前完成測(cè)試，然后發(fā)出去�！拔乙恢边@么說(shuō)，無(wú)疑是雪上加霜。過(guò)了一會(huì)兒，老師發(fā)了試卷，隨著時(shí)間的推移。“鈴鈴，”鈴響了。過(guò)了很久，第四節(jié)課來(lái)了。老師一本正經(jīng)地走進(jìn)教室，把批改過(guò)的試卷扔在講臺(tái)上。當(dāng)關(guān)公咄咄逼人時(shí)，他氣得滿(mǎn)臉通紅。心里稍微舒心一點(diǎn)，有人陪我挨罵。卷子發(fā)了，一根油條和一個(gè)鴨蛋的早餐組合讓人驚喜。老師開(kāi)始批評(píng)。這時(shí)，天空突然打雷，早晨的'好天氣被破壞了。直到下課，老師才怒氣沖沖地走了。
放學(xué)后天空打雷停了，但還是有煙雨，心情正好和這一幕吻合。我沒(méi)帶傘。我在雨中走著，想著該怎么辦。我媽知道每周五有數(shù)學(xué)考試，雨一點(diǎn)一點(diǎn)打我。突然，我腦中閃過(guò)。回到家，媽媽問(wèn)：‘‘考試怎么樣，結(jié)果怎么樣？實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。母親嚴(yán)肅地坐在沙發(fā)上。我裝作若無(wú)其事的樣子，說(shuō)：“老師說(shuō)了，今天不考了，放下試卷練�！蹦赣H又問(wèn)：“有嗎？”我堅(jiān)決地說(shuō)：“就是這樣。”“胡說(shuō)，老師打電話(huà)來(lái)了�！蹦赣H怒不可遏。雨下得更大了，風(fēng)雨來(lái)得比以前更猛烈了。母親指責(zé)：“你這么小就撒謊，你就大了�！敝笪曳此�，向媽媽道歉。目前還好。媽媽笑了。
在每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中，大大小小的事情，讓我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正錯(cuò)誤。這就是財(cái)富。
我的財(cái)富作文14
一張紙，在你寫(xiě)上字之前，它可能一文不值，是個(gè)垃圾，可寫(xiě)上字之后，它可能就是“無(wú)價(jià)之寶”。而我的財(cái)富就恰恰是這普通的“無(wú)價(jià)之寶”。
爸爸媽媽都是普通的打工者。每天，我沒(méi)起床他們就出門(mén)了，晚上我要睡覺(jué)了他們才回來(lái)。盡管我每天和他們相處的時(shí)間少之又少，我也沒(méi)有因此而疏遠(yuǎn)他們，因?yàn)槲矣形业?財(cái)富——一張“平凡”的紙條。
每天，我睜開(kāi)眼后第一件事就是去書(shū)桌上看爸爸媽媽留給我的紙條，看著上面不太整齊甚至還有些歪歪扭扭的字，心里暖卻洋洋的，我甚至能從字里行間浮想出他們溫柔，祥和的臉龐。
每晚在家做作業(yè)，其實(shí)一個(gè)人有些害怕。而我就把紙條放在書(shū)桌上，抬眼就能看到它，而心里也就不害怕了，感覺(jué)爸爸媽媽就陪在我身旁，幫我驅(qū)除心底的膽小，也讓我頭腦清晰，做題更靈活。有次，有道難題，我看了一下直接跳過(guò)。而那晚我睡得極不好，心里有一種壓抑感悶在心里。想起了那道題，起床后，我找出那道題，認(rèn)真的專(zhuān)研了半小時(shí)，總算解出來(lái)了。在瞥一眼今天的紙條，心里羽然輕松了不少，仿佛看見(jiàn)爸爸媽媽在對(duì)我輕輕地笑。
有次考試，我考砸了，不敢給爸爸媽媽看，于是我想起了紙條。我認(rèn)真反思了一下自己，寫(xiě)出自己的不足和今后的打算，并請(qǐng)求得到他們的原諒，然后再把考卷放在紙條旁。第二天，紙條上并沒(méi)有批評(píng)的話(huà)，只是鼓勵(lì)我再接再厲。我咬咬牙，下定決心要好好讀書(shū)。
紙條也是一種既省錢(qián)又有效交流的工具。
紙條，我愛(ài)你，你是我的寶貴的財(cái)富，你你飽含這爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，我每天把紙條收集起來(lái)，現(xiàn)在都有一盒了，我無(wú)聊時(shí)就打開(kāi)來(lái)看。
我的財(cái)富作文15
江湖傳言，我國(guó)四處都是戰(zhàn)火紛飛，刀光劍影，都只為能掙得“財(cái)富”寶卷。據(jù)“百度寺”放出的消息，財(cái)富的定義便是“物質(zhì)上能滿(mǎn)足人的各種生產(chǎn)，生活需要的物品就是財(cái)富。”據(jù)“谷歌殿”放出的消息，精神上能使人產(chǎn)生愉悅和舒暢的也是財(cái)富。
一名名叫“杭俊”的俠士已經(jīng)踏上了征程，在尋找珍貴的“財(cái)富”寶卷。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，九九八十一難，終于取得寶卷，打開(kāi)一看，兩個(gè)大字呈現(xiàn)了出來(lái)——“友情”。
啊？“友情”？這算哪門(mén)子的財(cái)富呀？友情多少錢(qián)一斤呀？在傷心之余，我卻感受到了友情的偉大力量與重要。
那還是七下的時(shí)候，我稀里糊涂地就把右腿燙傷了。我是喜憂(yōu)參半。高興的是有借口不上體育課了，傷心的是1，不能洗澡2，腳上有泡3，藥味太重。我有段時(shí)間變得十分封閉，不愿意與其他同學(xué)交流，可是有些同學(xué)卻對(duì)我十分關(guān)心與照顧，我要出去走動(dòng)走動(dòng)，呼吸呼吸空氣，便會(huì)有同學(xué)來(lái)攙扶，帶我出去。無(wú)論做什么事，同學(xué)們都會(huì)伸出援助之手，幫我解決困難。這便是我第一次感受到友情的偉大力量。
轉(zhuǎn)眼到了八年級(jí)，同學(xué)們的價(jià)值觀，交友觀，以及心中的“小九九”都有所成熟，人際關(guān)系鏈又變得復(fù)雜了。我有一回要交錢(qián)，慘了，忘帶了。心中就像有一只小鹿似的.，四處蹦跳，使我緊張不安�！敖裉鞗](méi)交錢(qián)的都當(dāng)沒(méi)完成作業(yè)算，―5分啊。”―5分？完了，我們組豈不是輸定了？我的下意識(shí)就是：找人借錢(qián)。可現(xiàn)在的同學(xué)哪會(huì)帶這么多錢(qián)呢？我又想：湊，一共120元，每人找下來(lái)3元，那就要40個(gè)人。我下一步目標(biāo)便是去找人湊錢(qián)。沒(méi)想到同學(xué)們真的很幫忙，不僅把找下來(lái)的錢(qián)給我，還把自己身上的錢(qián)都給，讓我很快就湊到了錢(qián)。當(dāng)林梓D的爸爸來(lái)送錢(qián)時(shí)，知道我沒(méi)帶錢(qián)，又給了我10元，幫我解決了燃眉之急。這再一次讓我感到友情的偉大力量。
是的，武林盟主今天發(fā)布消息，大家都爭(zhēng)得頭破血流的“財(cái)富”寶卷便是——“友情”。正是因?yàn)橛亚椋抛屛铱梢栽诶щy時(shí)，永遠(yuǎn)有人幫助我度過(guò)。珍愛(ài)友情，珍惜朋友！
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