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      2. 回憶的作文

        時(shí)間:2023-11-10 08:18:45 好文 我要投稿

        (精)回憶的作文15篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的回憶的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        (精)回憶的作文15篇

        回憶的作文1

          每次眼前出現(xiàn)它的笑臉時(shí),那一幕幕的回憶又涌現(xiàn)而來(lái)。

          晚上我騎著自行車(chē)穿入那幽靜的羊腸小路,那里的風(fēng)是那么的柔和,花草又是那么的美麗這兒的'一切都是那么美好。

          這時(shí),我的目光被一陣強(qiáng)磁力吸引了過(guò)去–兩只小倉(cāng)鼠在自由自在開(kāi)興的玩著。它們就像是一對(duì)親密無(wú)間的鐵哥們兒,小倉(cāng)鼠全身雪白雪白的,像個(gè)白絨球。它的耳朵小小的豎得筆直筆直的,兩只眼睛像兩顆黑黝黝的小葡萄鑲嵌著,又黑又亮。它那小巧玲瓏的櫻桃小嘴,難道不可愛(ài)嗎?

          這時(shí),有只小倉(cāng)鼠彎下腰來(lái)吃瓜子我頓時(shí)愣了一下,竟無(wú)意中發(fā)現(xiàn)它的背上點(diǎn)綴著三個(gè)斜排的黑點(diǎn)。“咦?不是我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)的一只小倉(cāng)鼠嗎?”我開(kāi)始懷疑起來(lái),我還記得以前我親手在它的背上點(diǎn)了三個(gè)黑點(diǎn),它小不點(diǎn)。記得以前它最喜歡吃吃瓜子了,而且是五秒鐘吃十個(gè)。為了證明它就是,所以我吶喊了一聲:“小不點(diǎn)!”那深深的懷念都包含在這一句話(huà)中了。小倉(cāng)鼠抬頭起頭望了我,我好像覺(jué)得世界停止了轉(zhuǎn)動(dòng)只剩下我,小倉(cāng)鼠和那深深的懷念。我呆呆的望著它,那一股暖流,流遍全身。我抱起它,它也不害怕,那種的寂寞的懷念再一次被打破了。緊緊地抱著,那種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容激動(dòng),溫暖,開(kāi)興,回憶,都深深融于這愛(ài)的擁抱了。那一幕幕的回憶又涌現(xiàn)而來(lái)……

          是的,我認(rèn)出了他,它,就是我懷念已久的小不點(diǎn)……

        回憶的作文2

          今天下午,閑來(lái)無(wú)事,從書(shū)柜中翻出了我的第一本隨筆本。因?yàn)槲野狭藭?shū)皮,所以看起來(lái)并不是那么的破舊,一上面寫(xiě)著20xx年8月29日至20xx年9月26日,第一本隨筆本寫(xiě)了有一個(gè)月。

          第一篇文章寫(xiě)的就,我的第一天初中生活。后面的幾篇相繼都是軍訓(xùn)。打開(kāi)軍訓(xùn)第一天的那篇文章,才猛地記起原來(lái)上一個(gè)教官姓陳吶!這些回憶都慢慢淡去了,如果不是聽(tīng)謝老師的話(huà),寫(xiě)隨筆,估計(jì)永遠(yuǎn)記不起來(lái)當(dāng)時(shí)軍訓(xùn)的教官姓什么。還有后面,我們一排一排訓(xùn)練時(shí),小組長(zhǎng)邵和對(duì)我們有多好,兩個(gè)人一組,還成為了別人口中的明星組,還有許多人來(lái)請(qǐng)教我們呢,教官也是夸贊我們。初一第一次軍訓(xùn)的場(chǎng)景又歷歷在目。這才發(fā)現(xiàn),連上次獲得獎(jiǎng)后心里的高興都回來(lái)了。

          今年的軍訓(xùn),我們依舊是照常寫(xiě)隨筆。或許等到我們初中畢業(yè)的'那一刻,系會(huì)感謝日日寫(xiě)的吧。有些人初中畢業(yè)以后可能把一些書(shū)本,都借給別人了。自己也不會(huì)留下什么,是有一些感觸較大的回憶罷了。生活中的小事,又怎的回憶的來(lái)呢?我們八班寫(xiě)下就不一樣了,寫(xiě)下來(lái),到以后翻看這些隨筆本時(shí),之前的生活小事又重歸于現(xiàn)。初中畢業(yè)的那一刻,我們一定會(huì)每個(gè)人抱著一摞的隨筆本,很自豪。

          也許這就是寫(xiě)下即為永恒吧。

        回憶的作文3

          拽住時(shí)間的衣角抖一抖,抖出一池的星光,我在那挑挑揀揀,拾起一件件回憶。

          翻開(kāi)我的時(shí)間閱歷,回想起小時(shí)候快樂(lè)的時(shí)光,我常常仰望星空,為此不禁感慨。小時(shí)候,常常與小伙伴們玩到傍晚才回家,從而受到爺爺奶奶的斥責(zé),那時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。小時(shí)候還想著長(zhǎng)大,現(xiàn)在回憶起來(lái)那時(shí)候是那么單純、天真無(wú)邪,小時(shí)候的玩伴,大多已失去了聯(lián)系方式,而能見(jiàn)著面的――我去找他們打球,他們卻以“忙”這個(gè)形容詞來(lái)推脫,其實(shí)他們都是在沉迷網(wǎng)絡(luò),無(wú)法自拔,這一幕我去他家時(shí)剛好碰見(jiàn),我與小時(shí)候玩伴的關(guān)系也變得不那么要好,就像一支利劍扎在我的心頭,仿佛我與他們之間/有一層看不見(jiàn)的隔膜。

          多年以前的春節(jié)是那么熱鬧:孩子們挨家挨戶(hù)的串門(mén),那些長(zhǎng)輩們看見(jiàn),都會(huì)抓一把糖送給他們,女人們都在準(zhǔn)備豐盛的'晚餐,男人們不是聚在一起看春晚,就是在打牌、下棋,談天說(shuō)地。五顏六色的煙花點(diǎn)亮了夜空,鞭炮聲打破了寧?kù)o,而我認(rèn)為,春節(jié)時(shí)最令人回味的聲音,不是噼里啪啦的鞭炮聲,也不是響徹云霄的煙花聲,而是孩子們悅耳的歡聲笑語(yǔ)?墒墙裉炷?許多地方已禁止燃放煙花爆竹,鄰里親戚之間也很少來(lái)往,更聽(tīng)不到孩子們的歡聲笑語(yǔ),春節(jié)變得那么冷清。

          我希望人與人之間少一份懷疑與冷漠,多一份信任與關(guān)懷,這個(gè)世界一定會(huì)美好起來(lái)。

        回憶的作文4

          老家的那棟木屋倒了。

          我是在昨天得知這個(gè)消息的,一陣恍惚......為了建設(shè)美化鄉(xiāng)村,不得不拆除。

          回憶中的一個(gè)事物,就這樣悄然離去,就像飛逝于空中的流星一般,短暫,在我們看來(lái)卻是永恒。偶爾心靈感應(yīng)般念起那木屋,回頭也只能看到暗淡的光,緩緩的駛向遠(yuǎn)方,漸漸的便消散了蹤影,也只有在回首往事的時(shí)候,才能在塵封的土地上尋找一點(diǎn)痕跡。

          當(dāng)我還是個(gè)小孩的時(shí)候,單純又幼稚,在這飽經(jīng)滄桑的木屋中度過(guò)了童年。

          冬天來(lái)臨時(shí),那白白的雪花鋪滿(mǎn)了房頂,周?chē)囊黄汲两诎咨,加上那紅紅火火的對(duì)聯(lián)和熱鬧的爆竹,濃濃的年味蔓延開(kāi)來(lái),孩子們的笑聲使嚴(yán)寒中夾雜了一絲溫暖,我們?nèi)宄扇簢诨馉t旁,吃著熱騰騰的烤紅薯,烤黃梨,嘴上心里都甜滋滋的。

          下雪了,我們趁著這個(gè)機(jī)會(huì)用小手團(tuán)出一個(gè)小雪球放在地上,滾啊滾啊滾,雪球越滾越大,我們的手也越來(lái)越紅,我們很快陷入了兩難的局面,愛(ài)玩的天性使我們很難放棄玩耍,可那通紅的`手卻怎么也不敢再碰那雪球了,難為極了,于是我們把雪球拿過(guò)火爐旁,把凍手往火爐上烤一烤再繼續(xù)堆,盡管如此也總有冷到不行的時(shí)候,有時(shí)等我們還沒(méi)有把雪人做的可愛(ài)一點(diǎn),雪便經(jīng)不住火的熱情一點(diǎn)一點(diǎn)融化在木屋的地板上,當(dāng)我們做完第一個(gè)雪人的時(shí)候,夕陽(yáng)的余暉已經(jīng)順著木窗慢慢投進(jìn)來(lái)了,一股香氣彌散在老屋中撲鼻而來(lái),煙囪吐出一縷濃濃的煙,晚飯時(shí)間到了。木屋在夕陽(yáng)的照射下,就這樣拉下了一天的帷幕。

          時(shí)間定格在這個(gè)瞬間,一股濃烈的悲傷涌上心頭,無(wú)論我怎樣用語(yǔ)言描述木屋的美好,去修飾兒時(shí)的回憶,可木屋也終承受不住歷史的重壓,在剛開(kāi)始的一年轟的一聲結(jié)束了,它也結(jié)束了我的記憶。

          一陣恍惚,回憶,終將被抹去。

        回憶的作文5

          翻開(kāi)一個(gè)發(fā)黃的舊相冊(cè),我一頁(yè)頁(yè)地看了起來(lái),一張張小小的相冊(cè)勾起了我一段段美好的回憶。看到小時(shí)那一張張稚嫩而又天真的臉頰,我的.臉上不禁浮起了一絲微笑。

          我翻著翻著,雙手停在了這張照片上。

          那是我和表哥一起照的。

          在我?guī)缀跏裁词露疾欢臅r(shí)候,我總會(huì)學(xué)著大孩子的樣子做各種各樣奇異的動(dòng)作。

          就在照相的那一天,姥姥帶領(lǐng)我們一起來(lái)到了照相館,在燈光的照射下,我開(kāi)始略顯緊張,我的心不知為什么,砰砰直跳著。那時(shí)候,我仿佛用雙眼瞥了一眼,只見(jiàn)哥哥輕松自如地在這兒站著。哥哥用雙手掐著腰,我也學(xué)著雙手掐著腰。

          我怎么也不會(huì)想等到,調(diào)皮的哥哥彎下了頭,吐出了舌頭。只見(jiàn)啪的一道閃光在我的眼前劃過(guò),我更加緊張了,我一直站在那兒,一動(dòng)都不敢動(dòng),最后竟有幾顆大大的汗珠從額頭上流了下來(lái)。

          其實(shí)現(xiàn)在想一想,覺(jué)得太可笑了,照個(gè)像有什么緊張的嘛,我為什么會(huì)那么害怕呢?

          真是搞不懂童年時(shí)的我,也許那是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,假如時(shí)光能夠倒流,我會(huì)更加珍惜童年的時(shí)光。

          童年時(shí)天真無(wú)邪的臉龐不見(jiàn)了,它被時(shí)間扼殺在了搖籃中,當(dāng)我拿起童年相冊(cè)的時(shí)候,翻開(kāi)記憶的大書(shū),我靜靜地回味著童年時(shí)代無(wú)限的樂(lè)趣……

        回憶的作文6

          重新拾起日記本是距離十四歲之后的第十五個(gè)年頭,自己慶祝著用一本黑色的簡(jiǎn)單本子記錄下所想,淡淡地有一種玫瑰花瓣綻放在開(kāi)水里的華麗。

          久別重逢,心里的緊張還有些許,卻不像兒時(shí)那般深重。是的,我們小時(shí)候都以為自己心里的秘密不會(huì)被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),抽屜里的日記本,記錄著一切?杀M管世界怎么亂,我們的書(shū)桌是不亂的,就這樣,我的老媽發(fā)現(xiàn)了日記本的存在。

          秉承著老師的諄諄教誨,早戀使老媽變成偷窺的怪物,她看了我所有的日記,寫(xiě)出一個(gè)標(biāo)題,簡(jiǎn)單明了,也真沒(méi)讓老媽失望。

          不罵倒也不喜,有目共睹,差點(diǎn)就以為老媽被我的文學(xué)造詣所感染了,決定將藝術(shù)的.神秘進(jìn)行到底。

          書(shū)上寫(xiě)道:人到五十歲時(shí),必然離開(kāi)這喧鬧的世界,到僻靜的森林中去。而主唯會(huì)誠(chéng)實(shí)地告訴我們——其實(shí),沒(méi)有一種安穩(wěn)的寧?kù)o,經(jīng)過(guò)食物的催化,身體會(huì)需要點(diǎn)壞心思,濫用著自以為的敘述方式。于是,老媽嗑著瓜子用一個(gè)玩笑的方式當(dāng)著我的日記本里的男主角簡(jiǎn)述了這件事情,然后她和男主的媽媽不由衷地笑了,徒留我與男主在原地尷尬。

          最后,再見(jiàn)。一言透雨,失望沁胸,達(dá)·芬奇內(nèi)心的秘密根本不寫(xiě)進(jìn)他的筆記里,我始終是年少。

        回憶的作文7

          小學(xué)五、六年級(jí),我成績(jī)不好,家長(zhǎng)便給我報(bào)了補(bǔ)課班。剛開(kāi)始因?yàn)橛型瑢W(xué)在那里,我才去上學(xué)。時(shí)間一天一天過(guò)去,我的同學(xué)己經(jīng)不在那里補(bǔ)習(xí),我的成績(jī)也有了提升,但我也沒(méi)有想要離開(kāi)的念頭。我跟慣了補(bǔ)習(xí)班的老師,膽子也就變大了,還有了小毛病,就是在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候打小抄。

          最初,我發(fā)現(xiàn)打小抄還真不錯(cuò)。每次都對(duì),不用重新默寫(xiě)了。好景不長(zhǎng),在一次聽(tīng)寫(xiě)中我終于被抓包了。正當(dāng)我聚精會(huì)神地盯著小抄時(shí),聽(tīng)寫(xiě)的速度就放慢了,老師對(duì)我有了懷疑,而我還沉浸在洋洋得意中不能自拔——突然我面前的小抄“唰”地一聲被抽走了,我嚇一跳,抬頭對(duì)上老師嚴(yán)厲的.雙眼:“把聽(tīng)寫(xiě)部分抄10遍,抄不完就別想走了!”

          我頓時(shí)感覺(jué)眼前一黑,只能硬著頭皮接受懲罰,誰(shuí)叫我自己耍小聰明呢!我的屁股釘在了板凳上,坐那兒一直抄寫(xiě)到了晚上,天漸漸黑了,教室的燈光亮了起來(lái),可我還沒(méi)有抄完所有的任務(wù)。我快急瘋了,這時(shí)候老師走過(guò)來(lái),叫我停筆,說(shuō):“記住了嗎?考試會(huì)就是會(huì),不會(huì)不能作弊,不然老師怎么知道你哪里錯(cuò)了呢?這次到此為止,決不能有下一次!”我的眼淚這時(shí)才噴涌而出,我感到內(nèi)心酸酸痛痛的,好像是悔恨、懊惱的味道。

          雖然吃了一個(gè)大苦頭,但我自從那次教訓(xùn)以后,再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。我從苦澀的教訓(xùn)里學(xué)到了誠(chéng)實(shí)的甜美,它讓我牢牢記住這段美好的回憶。

        回憶的作文8

          有一件事一直在我的心里,怎么抹都抹不去。

          那是三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲颐看慰荚嚨淖魑亩疾患案瘛K,媽媽為了幫我提高作文成?jī),就給我報(bào)了作文補(bǔ)習(xí)班。我想:大人怎么總是這樣我行我素,沒(méi)經(jīng)小孩同意就隨隨便便地給小孩報(bào)什么補(bǔ)習(xí)班?真是無(wú)聊。

          有一次,我為了逃避去補(bǔ)習(xí)。早上早早起床,拿了一個(gè)熱水袋,裝滿(mǎn)熱水,放在頭上。等到媽媽來(lái)叫我起床去上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,我迅速將放在頭上的熱水袋藏在了枕頭后面。假裝難受的樣子對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉炜刹豢梢圆蝗ド涎a(bǔ)習(xí)班,我好像發(fā)燒了!眿寢屄(tīng)了,摸摸我的額頭,說(shuō),“還真是發(fā)燒了。好吧,你今天就不去上補(bǔ)習(xí)班吧。我去給你們老師打電話(huà)請(qǐng)假!闭f(shuō)完,媽媽就出去了。我心里偷著樂(lè),心想:這下可好了,可以不去上補(bǔ)習(xí)班了。我又把熱水袋拿出來(lái),繼續(xù)放在頭上,以便可以繼續(xù)假裝生病。這時(shí)媽媽又來(lái)了,我急忙把熱水袋放在枕頭下。媽媽走過(guò)來(lái),摸了摸我的額頭,覺(jué)得我的'頭越來(lái)越燙。對(duì)我說(shuō):“起來(lái),咱們?nèi)タ纯瘁t(yī)生!蔽蚁脒@下要被揭穿了,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)挥昧,吃幾粒藥片就行了!眿寢尯孟窨闯隽宋业男乃迹瑢?duì)我說(shuō):“小鍵,你是不是有什么事瞞著我?”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有啊!眿寢屨f(shuō):“小明,做人要誠(chéng)實(shí)。不能因?yàn)槟悴辉干涎a(bǔ)習(xí)班,就裝病騙人。要記住這一句名言警句:有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我誠(chéng)實(shí)地對(duì)媽媽說(shuō)了前因后果。我并向媽媽保證:以后再也不騙人,好好學(xué)習(xí)。

        回憶的作文9

          在一疊疊厚厚的書(shū)籍之中,有一本綠綠的本子格外引人注目。

          將它抽出,那上面已被壓出了些許的皺痕,也許是壓在下面的緣故,兩年來(lái)也沒(méi)落下半點(diǎn)灰塵。翻開(kāi)那綠白相間的封面,一行歪歪扭扭的小字映入眼簾。

          初一時(shí)的我,十分厭惡學(xué)習(xí),無(wú)奈之下,母親為我買(mǎi)了厚厚一疊的錯(cuò)題本,在母親不斷的教唆之下,我才不情愿的動(dòng)了這第一筆,一種奇怪的感覺(jué),慢入指尖,當(dāng)我寫(xiě)完那滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)時(shí),心中就會(huì)涌起一絲雀躍,有幾分驕傲,有幾分自豪。

          也許我對(duì)于學(xué)習(xí)的厭惡就是從此開(kāi)始微微消融的吧。手中已不知不覺(jué)的翻到了第四頁(yè),字里行間仍透著稚氣,卻比第一頁(yè)工整了許多,我想起了那時(shí)第一次為考試而拼搏時(shí),既緊張又期待的.心理,第一次將自己全身心投入到數(shù)學(xué)中的快樂(lè),我甚至還憶起了,那時(shí)的晚霞染紅了整個(gè)天空,從窗戶(hù)里望去夜晚的星星又多么明亮。

          手中已翻到了最后一頁(yè),那原本歪歪扭扭的小黑字已變成了工整而又端正的一行行黑字,一頁(yè)頁(yè)白紙,我長(zhǎng)大了,它們也長(zhǎng)大了。它們變得端莊秀麗,其中夾雜著藍(lán)色,紅色,交織在了一起,如同一段繽紛的絲帶,將一段段回憶緊緊的連在了一起。而我也在學(xué)習(xí)的殿堂中,一步步的向上攀著,爬著。

          兩個(gè)身影仿佛重疊在了一起。如今想來(lái),那時(shí)我所認(rèn)為的刻苦,不過(guò)是皮毛罷了。向窗外探去,星星扔在空中閃爍映出一層薄光彌漫在茫茫夜色之中。心中涌上一陣苦楚,似是懷念又似是一種割舍。

          我將綠本放回了桌上,翻到了最后的那個(gè)空白頁(yè),執(zhí)筆寫(xiě)下:初一的自己是為了快樂(lè)而學(xué),而初三的自己則是為了未來(lái)與夢(mèng)想而拼搏。

        回憶的作文10

          我成長(zhǎng)中的故事猶如滿(mǎn)天星,數(shù)也數(shù)不清。其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處,漸漸淡忘了,但有一件事深深地印在我的腦海里。

          在我五歲那年的一天早晨,我一起床,就突發(fā)想,跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沂悄膬簛?lái)的.?”媽媽摸了摸我的頭,笑瞇瞇地說(shuō):“你呀!是我垃圾堆里撿來(lái)的!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“不可能!薄霸趺床豢赡苎剑∥覍(duì)你這么嚴(yán)厲,還老打你!眿寢尰卮鸬。

          我想:我肯定是撿來(lái)的,要不,為什么媽媽老打我呀!想到這兒,我“哇”地一聲,哭了起來(lái),越哭越傷心。媽媽只好哄我:“不是啦!你是我肚子里出來(lái)的,不是撿來(lái)的!笨墒俏也幌嘈牛疵乜。媽媽沒(méi)辦法,只好給爸爸打電話(huà),對(duì)爸爸說(shuō)明情況后,爸爸對(duì)我說(shuō):“不要聽(tīng)媽媽胡說(shuō)八道,不可能的事,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭!蔽疫叢裂蹨I,邊說(shuō):“知道了!庇谑俏覓炝穗娫(huà),也不哭了。媽媽笑著說(shuō):“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!”我心里想:你打我,罵我,還不是為我好嗎?我生病的時(shí)候,你關(guān)心我的病情。我真應(yīng)該好好聽(tīng)媽媽的話(huà)。

        回憶的作文11

          夏天過(guò)去了,秋媽媽忙著給樹(shù)木披上了金裝。

          秋風(fēng)所過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿(mǎn)是葉子,像鋪了層厚厚的地毯。

          瞧,那邊又飄飄搖搖落下一片大葉子,我連忙跑過(guò)去,伸出雙手接住了它。為了留住這迷人的景色,我決定做一幅樹(shù)葉貼畫(huà)。

          我撿了很多樹(shù)葉,望著這大大小小的樹(shù)葉,我感到非常高興,這時(shí),一片樹(shù)葉飄到了我的面前引起了我的注意,它長(zhǎng)的圓溜溜的,多像金魚(yú)的'肚子呀!對(duì),就用它做金魚(yú)的肚子吧!我便小心翼翼地涂上膠水,貼在大白紙上。我又用竹子葉做了水草;用法國(guó)梧桐的葉子做了金魚(yú)的尾巴;用冬青葉做了鵝卵石……最后,一幅金魚(yú)圖就做好了。

          樹(shù)葉畫(huà)上面有魚(yú)爸爸、魚(yú)媽媽?zhuān)有好多魚(yú)寶寶,它們?cè)诤2菝芴庢覒,在珊瑚叢中游玩,調(diào)皮的小魚(yú)還時(shí)不時(shí)的吐出幾個(gè)小泡泡,一切是那樣意趣盎然。我捧著這張樹(shù)葉風(fēng)景畫(huà),仔細(xì)端詳,愛(ài)不釋手。因?yàn)樗谌肓宋业膭趧?dòng)和感情!

          原本是一片片干枯的樹(shù)葉,在我手中變成一幅美麗的風(fēng)景,游魚(yú)戲水,多么有趣呀!這不正是秋天帶給我們的靈感嗎?恍惚間,我仿佛覺(jué)得那不是畫(huà),是秋的靈魂,也正是秋天給我們留下的最美的回憶。

        回憶的作文12

          有一天,早晨我打開(kāi)了我的小錢(qián)包拿了些錢(qián)去買(mǎi)早點(diǎn)。到了早點(diǎn)店,我對(duì)老板說(shuō):“請(qǐng)給我兩個(gè)肉包子!辟I(mǎi)早點(diǎn)的老板是位阿姨,她對(duì)我說(shuō):“只有一個(gè)肉包子了!蔽艺f(shuō):“那給我一元錢(qián)的鍋貼餃子!卑⒁逃终f(shuō):“哦,沒(méi)有鍋貼餃子了,如果你要,那要等一下!蔽蚁胼o導(dǎo)班馬上就要上課了。阿姨好像聽(tīng)見(jiàn)了我的.心聲一樣說(shuō):“小朋友,那我把自己的早點(diǎn)給你一個(gè)肉包子吧!”我連忙給了阿姨一元錢(qián),說(shuō)了一聲“謝謝”,就飛奔去了輔導(dǎo)班。

          還有一次,我還是去了那家早點(diǎn)店,買(mǎi)了四個(gè)肉包子。我直接把一張五元的鈔票給了那個(gè)阿姨。就上樓了。當(dāng)我回家后,不久,突然有人來(lái)敲我家的門(mén)。我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是早點(diǎn)店的阿姨。我問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您來(lái)干什么?”阿姨說(shuō):“我是來(lái)把你的錢(qián)還你的!蔽覇(wèn):“什么錢(qián)?”她說(shuō):“你從我這買(mǎi)了早點(diǎn),你忘收找的錢(qián)了。”我忙說(shuō):“對(duì)不起我忘了,耽誤您做生意了,真不好意思!”望著阿姨離去的背影,真覺(jué)得世界上的好人變多了。

          這家早點(diǎn)店是我生命中一個(gè)不可忘記的地方。

        回憶的作文13

          回憶就像是一面平鏡,回憶小學(xué)的時(shí)代、回憶你和她的故事、回憶和朋友在一起的日子,回憶只是一種不可磨滅想念、但是回憶畢竟是我們每一個(gè)人都應(yīng)該具有的、回憶著自己開(kāi)心的時(shí)刻、回憶著自己和父母在一起的時(shí)光、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回憶讓我們一生難忘。

          我懷念小時(shí)候,老師、雖然您經(jīng)常用傷心刺骨的'語(yǔ)言批評(píng)我、雖然您常說(shuō)我長(zhǎng)著一張欠打的臉、雖然我曾經(jīng)和同學(xué)們?cè)谝黄鹪诒澈笳f(shuō)您的壞話(huà)、但是我發(fā)現(xiàn)當(dāng)一切成為了回憶的時(shí)候、我卻常常想念你們、多么希望您在可以罵我、批評(píng)我、但是一切都成了回憶,我懷念我的兄弟們、也不知他們是否也會(huì)想起我、多么希望能和弟兄們?cè)僖淮蔚恼f(shuō)說(shuō)笑笑、但是一切都成了回憶。

          回憶太多,讓我變得傷感、過(guò)去了就讓它成為我們心目中美好的回憶吧、當(dāng)我想起了在我遇到挫折的時(shí)候同學(xué)們幫助我走過(guò)去,我就下定了決心這將是我一生不可銷(xiāo)毀的回憶、把往事就當(dāng)作是一種回憶、我相信總有一天,回憶不會(huì)在像是一面平靜、回憶一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)、有些事情讓他永久的成為我們的回憶、我們或許不會(huì)傷感。

        回憶的作文14

          不知不覺(jué)中,時(shí)間已經(jīng)滴滴答答走過(guò)了二個(gè)多月了,我離開(kāi)小學(xué)也已經(jīng)兩個(gè)多月了,雖然已經(jīng)來(lái)到初中,可是我還是忍不住回憶起小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          記得那時(shí)候,我還是一個(gè)懵懵懂懂的女孩,比起現(xiàn)在,當(dāng)然要更幼稚一點(diǎn),現(xiàn)在回味一下,還能夠收獲點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)呢!

          今天上午,聽(tīng)媽媽講起我小時(shí)候的囧事,臉不由自主地紅了,媽媽講著:“小時(shí)候,你非常愛(ài)哭,愛(ài)哭到可以無(wú)緣無(wú)故地哭,我都有點(diǎn)懷疑你是不是在把哭當(dāng)成一種樂(lè)趣呢?還記得有一次,我?guī)闳ネ馄偶彝妫惚斫氵在那剪紙,你走過(guò)去,叫了她一聲,你表姐對(duì)你笑了下,便對(duì)你說(shuō)了什么,我見(jiàn)你們玩得還好,就去問(wèn)候我媽媽?zhuān)簿褪悄愕耐馄拧?墒堑任以俅慰匆?jiàn)你時(shí),你已經(jīng)哭成了淚娃,我問(wèn)你怎么了,你硬是不哭,只用綿綿不斷的哭聲回答我,我見(jiàn)你手上握著什么,一看,原來(lái)是一些不要的剪紙垃圾,我猜到了你為什么哭了,你就只是因?yàn)檎也坏嚼啊俏覜](méi)有直接罵你,而是把你手上的垃圾丟了,當(dāng)我回來(lái)時(shí),你果然沒(méi)哭了。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得你是個(gè)很有責(zé)任感的.孩子!蔽艺J(rèn)真地聽(tīng)著,就像是小時(shí)候聽(tīng)媽媽講故事一樣。媽媽突然不講了,她要去做飯了,我還想聽(tīng),可是我大了,不能纏著媽媽講故事了,你說(shuō)呢?

          曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今還令我回味無(wú)窮。這些事情,已在我記憶長(zhǎng)河中留下了一道美麗,獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景!

        回憶的作文15

          前幾天,我們?nèi)チ送卣褂?xùn)練基地,在那里待了五天的時(shí)間,在這十分有限的時(shí)間里,給我們留下許多美好的回憶。

          在拓展訓(xùn)練的日子里,我們又學(xué)到很多有用的東西,對(duì)今后的生活和學(xué)習(xí)都有了新的啟迪,訓(xùn)練有苦有樂(lè),在歡樂(lè)和汗水中走過(guò);當(dāng)然在訓(xùn)練的過(guò)程中參與了很多好玩的游戲,比如:穿越電網(wǎng)、交通堵塞、看圖找數(shù)字等等......

          每天早上起床后整理內(nèi)務(wù)那是必須完成的,雖然這是一個(gè)看似很簡(jiǎn)單的事情,把床單鋪平,再把被子疊好,整齊地放在床上,枕頭和被子不能有皺紋的地方,但是,要是想把它整理好,整齊劃一且平整對(duì)于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō),還是有難度的;雖有困難但我們?cè)诶щy面前我們選擇了激流勇進(jìn),努力去把做好它,并保持下去,讓它成為我們生活中的'一部分。

          每天中午訓(xùn)練回來(lái)時(shí)會(huì)看到下面的情形,因在我們出去訓(xùn)練的時(shí)候,老師會(huì)來(lái)檢查我們的內(nèi)務(wù)情況,內(nèi)務(wù)整理不好的老師會(huì)掀起來(lái),重新整理,所以每個(gè)人這個(gè)時(shí)候回來(lái)都會(huì)有些緊張,畢竟誰(shuí)也不想在同學(xué)們面前丟臉,當(dāng)回來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己的床鋪內(nèi)務(wù)完好如初,心中不免會(huì)產(chǎn)生自豪與欣喜。

          每天晚上,我們按時(shí)休息,在經(jīng)過(guò)一天充實(shí)的訓(xùn)練,躺在床上后很快就進(jìn)入了各自的夢(mèng)鄉(xiāng),但老師還是很辛苦的,晚上12點(diǎn)后才睡覺(jué),老師們辛苦了,為老師們點(diǎn)贊!

          拓展訓(xùn)練基地真是個(gè)好地方,因?yàn)樗屛覀兡敲炊嗳穗x開(kāi)家人和同學(xué)們同居一室,共同歡樂(lè)、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步!同時(shí)也成為我們最美好的回憶!

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