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有志者事竟成作文(優(yōu)秀)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的有志者事竟成作文，歡迎閱讀與收藏。
有志者事竟成作文 篇1
俗話說得好：“有志者，事竟成�！边@句話一直激勵著我。只要有決心、有毅力，向著自己的志向前進，才能完成自己想做的事情，最終走向成功。
從古至今，每位名人何嘗不是從小就立下遠大的志向，并且努力奮斗，年復(fù)一年，最終獲得成功，還為我們后人樹立了一個好的榜樣，相反，如果一個人沒有了志向，一生碌碌無為，那么他的一生終究會一事無成。記得古時候有位很聰明的孩子，五歲就能作詩，他就是方仲永。由于他父親的貪婪，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。”導(dǎo)致這么聰明的孩子最終“泯為眾人”。所以這件事反映了人的一生要腳踏實地，不能為了一時的貪欲而放棄了志向，浪費了自己的青春年華。
在我們身邊有很多的成功人士，他們并不是天生就這么地有才華，而是經(jīng)過許許多多的刻苦專研和不為人知的艱苦才贏得了大家的肯定和敬佩。我們熟悉的張海迪姐姐，雖然她殘疾了，但她擁有一顆上進的心和堅定的志向，自學(xué)了多種語言，還學(xué)會了針灸，正因為她對自己要求嚴格，永不放棄的.精神讓她的“志”最后“成”了�！坝兄菊�，事竟成”的人還有很多，例如外國的愛迪生，如果沒有他百折不撓的精神，哪來今天的燈泡使我們在黑暗中得到光明。這樣的事例還有很多，他們的一生最終都是有所作為的。
通過我們身邊的事例可以讓我們更懂得“有志者，事竟成”的真諦和重要性，如果人沒有志向，那么就會像斷了線的風箏，在空中隨風飄蕩。然而有了志向的人，做什么事都能有堅定的目標，向著自己的目標不懈努力，最終駛向成功的彼岸。
水滴能穿石，因為它沒有間斷，沒有放棄，所以我也要向著我的志向而奮發(fā)圖強，從現(xiàn)在開始，永不言棄。為了未來的明天更輝煌，我不僅要認真學(xué)習(xí)，還要掌握更多的本領(lǐng)。充實自己的人生，將來為社會出一份力。人都應(yīng)該有志向，有志向就要前進。志向是我們成功的關(guān)鍵，翻過重重的懸崖峭壁，才能攀上山頂，到了山頂我們就成功了！
有志者事竟成作文 篇2
系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴上朱紅的綬帶。我要干什么？我要當服務(wù)隊啦。
7點20分，我準時到校。到我站位的新五樓連廊。呀，這兒好寂寞啊！
刺骨的寒風，朝我吹來，家里暖和的被窩，又出現(xiàn)在眼前，我的手，一下了變紫，一下子變紅，一下子變得略白，那時只覺得臉發(fā)青，五指合不攏。我真想靠墻站一會兒，這時，一位老師起來。我敬禮說聲 老師好 。老師朝我點點頭。我心里不由多了幾絲暖意。我頓時感覺羞愧，竟然因為一點寒風，而敬禮而五指沒有合攏。
我覺得我能行。在午談時，我在六（3）班中隊后面，站得筆挺筆挺的。熱血在我身上每個部分沸騰。有一股力量使我象軍人一一樣站在那兒。我很怕我不能堅持下來。所以頭左顧右盼，眼睛東張西望。這里，他們班的班主任對我的.一個微笑，使我充滿信心。我在那兒站得更挺，象一顆小松樹；右更直，緊貼褲縫。我的所有力，所有勁，所有能量，都在這里用出來，好象所有血液都在那里凝固了。仿佛這是我一生中最重要的一刻，也是最輝煌一刻。我知道，如果這一次我做到，心理就會有一塊大石頭落地。我不停地給自己打氣。在最后一刻，通紅的臉和怦怦直跳的心，終于恢復(fù)了從前。
做服務(wù)隊真不容易，可那又怎樣？有志者事竟成。
有志者事竟成作文 篇3
大家可能聽過這樣一段話：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這是《聊齋志異》的作者蒲松齡撰寫的自勉聯(lián)。
其中千古佳句是：有志者事竟成。這句話讓我感概萬千，從古至今，很多成功人士經(jīng)歷了多少艱難困苦，最終通過難關(guān)，獲得了巨大成功。
史蒂芬·霍金就是其中的一位。它出生在英國牛津，在劍橋大學(xué)讀研究生時，被診斷患了盧伽雷病，不久就癱瘓了。后來在1985年，霍金又因肺炎進行了穿氣管手術(shù)，他完全不能說話了，依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人交談�？磿鴷r必須依賴一種翻書頁的`機器；而讀文獻時，需要請人將每一頁都攤在桌上，然后驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉一般逐頁閱讀。正是因為他的這種毅力，霍金的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙震動了自然科學(xué)界。
華羅庚，出生在江蘇省，小時候家中清貧，一家人過著半饑不飽的生活。他上初中時，對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了特殊興趣。然而念完初中后，因家里無力再供他上學(xué)，只好輟學(xué)回家?guī)椭赣H干活。每天晚上八點才能回家，整理好東西后才能鉆研數(shù)學(xué)，常常學(xué)習(xí)到深夜。華羅庚不但讀了許多書，而且還勤于思考，把自己的想法寫成了論文，多次發(fā)表。24歲他自學(xué)了英語和德語，28歲時當上了西南聯(lián)教大教授。1983年10月，接受了美國科學(xué)院外籍院士榮譽稱號。
像他們這樣的人還有很多：司馬遷受刑后寫了巨著《史記》，數(shù)學(xué)家高斯被稱為數(shù)學(xué)王子
有志者事竟成是一句俗語，它告訴了人們，有決心有毅力的人，做事終究會成功。
有志者事竟成作文 篇4
“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系：“有志”才能“事成”，若無“志”則“事”不成。
話說蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫下的勵志自勉聯(lián)：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳�！遍_始時是刻在銅尺之上，后懸置于書屋聊齋書房。終于他憑著自己的雄心壯志，不懈努力，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。
諸如此類的事例還很多：春秋時期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服，立志復(fù)仇，最后終于打敗了吳國，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談；著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時候面對“沒有數(shù)學(xué)頭腦”的斥責而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有，但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學(xué)家，都以其自身的`行動證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。
然而五歲即可“指物作詩立就”的仲永卻只因其父貪利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志，那么結(jié)局就相差十萬八千里了。
但是“有志者”是否都能“事竟成”呢？也不盡然。很多人都有志向卻不見成功，是因為志向不符合客觀實際只是空想或幻想，那么又怎么能成功呢？
一定要有一個恒定的志向并付諸于執(zhí)著不懈的勤奮努力才會有所成就。這就是說：不能今天立志當科學(xué)家，明天立志當文學(xué)家，過不了多久又立志當政治家，那么是不可能成功的。
一個人無論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。反之，若一個人胸無大志，就是做再簡單的事也不盡如人意。
有志者事竟成作文 篇5
每個人都有自己的夢想，有人想成為一名科學(xué)家，有人想成為一名發(fā)明家，而有人卻夢想成為一名飛行員，它是誰？它就是影片《戰(zhàn)鴿總動員》中的主人公——小威�，F(xiàn)在，就讓我來給你講一講這個驚心動魄的故事吧！
這是一部精彩的動畫片，看了讓我深受感動。影片中的小威當時盡管年齡還很小，個子又很矮，但它卻一心想成為皇家信鴿隊的一名飛行員。同伴們都嘲笑它，這么弱小的身子，怎么能經(jīng)得起如此殘酷的考驗。小威沒有氣餒，憑借著自己堅強的毅力，征服了教官，最終如愿以償。它們負責要把信件送到情報中心，這是一項非常危險而又艱巨的任務(wù)。
在執(zhí)行任務(wù)的過程中，雖然遇到了獵鷹猛烈地攻擊，但是它們同心協(xié)力，頑強拼搏，最終脫離了危險。每次遇到困難時，小威總是臨危不懼，沖在隊伍的最前面，冒著生命的危險去解救別人。因此，贏得了同伴們的信任，他們決定把信件讓它保管。小威沒有辜負大家對它的`期望，安全地把信件送到了情報中心，圓滿地完成了任務(wù)。它不但受到了教官的好評，而且還成為了一名出色的飛行員。
看了這部電影，我感觸很深，十分佩服小威機智勇敢的精神。而我呢？想想自己，實在太渺小，太脆弱了，真是覺得慚愧。平時，遇到一些困難，就馬上退卻；有時，還會在爸媽面前撒嬌。今后，我要向小威那樣，做一個勇敢而又堅強的孩子。
有志者事竟成作文 篇6
今天晚上，我和媽媽一起去龜山公園玩。
到了那里后，我就飛快的跑到一個有沙坑的游樂場所。哇！太好了，有攀巖、拓展、鉆圈圈等。我先到一個有轉(zhuǎn)盤的吊桿那里玩，我抓緊桿子爬啊爬啊才爬到第二個就“嗖”！的一下子掉下去！摔了個四腳朝天，當我忍著眼淚可憐巴巴的等著媽媽過來扶我時，卻聽到媽媽在哈哈大笑，我氣不打一處來生氣地對著媽媽說道：我都摔倒了你不扶我還敢笑我，哼！再也不理你了。媽媽笑了笑說，底下全部是沙子就是摔倒了也不會特別痛�。‘斎涣�，一點痛肯定會有，只是你就這么輕易放棄嗎？媽媽相信寶貝很勇敢絕不會輕易放棄的。
咦！是啊，我以前不是都可以爬到頂嗎？于是，我重新鼓起了勇氣，決定繼續(xù)再爬。我深吸了一口氣，用腳使勁一蹬，立刻用手抓著桿子，不讓自己掉下來，就在這時，我的右手不知不覺的滑了，結(jié)果我又摔了四腳朝天，我大聲嚷道：“再也不玩這個了”！媽媽又哈哈大笑起來，看到媽媽笑，我就火冒三丈，心想，有什么了不起的，我一定要跨過去，看你還敢再笑我。于是，我先把身上的沙子拍掉，活動了一下手臂，做了一個深呼吸，又鼓起勇氣蹬上去，堅持堅持再堅持，我使出了吃奶的力氣終于爬了過去。耶！我成功啦，有志者事竟成，是嗎，寶貝？媽媽親了我一下說道。嗯，謝謝媽媽剛才的`取笑，我朝媽媽做了個鬼臉說道。
接著我又去挑戰(zhàn)了攀巖和鉆圈圈，不知不覺已經(jīng)快十點了，周圍的小朋友都回家了，我們也該回家了，我高高興興的離開公園和媽媽回家了
有志者事竟成作文 篇7
寫毛筆字是我一大愛好，我非常喜歡它。
在我讀四年級的時候，常常在電視上看到那些書法家寫的一手好字，心生羨慕，便每時每刻吵著媽媽給我買練字用的工具。經(jīng)過我兩天的“輪番轟炸”后，媽媽終于答應(yīng)給我買了。
那一天晚上，媽媽把工具買來了。我迫不及待地把它們都拿出來，整齊地擺放在寫字臺上。心中回想著電視上書法家寫字時的動作，便效顰起來。我專心致志地寫完第一個字，便欣賞了一番，不是很滿意。本以為第二個字會寫得更好些，可第二個字比第一個字還要難看。自信心受挫的我再也沒有心情寫下去了。把筆一丟，書一合，就跑去玩了。
幾天后，我看到了一則故事：一個小男孩沒有了雙臂，很多事情都不能自理，卻依然堅持用嘴巴和雙腳寫字。類似這樣的故事我還看見過不少。故事里的'人物都是因為失去了雙臂或雙腳，卻堅持要做好一些不可能完成的事情。看到這一系列故事，我深感慚愧：那些缺少了肢體的人都知道堅持不懈，而我這一個有手有腳的，身體健康的人卻沒有學(xué)會堅持，學(xué)會做好某一件非常簡單的事情，我真的好慚愧�。∠氲竭@兒，我便跑上樓去，拿起毛筆練了起來。
幾分鐘后，五個字寫好了�？粗@些字，感覺它們就是一個個可愛的“小寶寶”！我非常滿意，便接著練了下去。
當一張字練好之后，我拿著自己的“戰(zhàn)利品”走到了媽媽面前，興奮地說：“媽媽，你看！我寫的！”“真不錯！不過不能太驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落后。以后不管得到怎樣的榮譽，都不能驕傲。”聽完媽媽的一席話，使我感受頗深。這是媽媽對我的第一次認可。
現(xiàn)在，我喜愛寫毛筆字的程度已經(jīng)達到了極限。我會一輩子熱愛練字的。經(jīng)過我的不斷努力，現(xiàn)在我已經(jīng)有了一手好字�！坝兄菊呤戮钩伞保俏以诓粩嗯Φ倪^程中得出的真理。
現(xiàn)在的我，好比是一顆沒有被尋找和發(fā)掘到的鉆石吧！但是，我相信，我這顆閃亮的鉆石總有一天會發(fā)光的！
有志者事竟成作文 篇8
”有志者事竟成“這句名言想必大家并不陌生，但是生活中又有多少人能做到呢？通過本人的學(xué)騎車經(jīng)歷，我對該句名言有了深刻感悟。
說起學(xué)騎車的”作案動機“嗎，源于老媽的減肥計劃。在周一放學(xué)回家的路上，老媽為了瘦身，她步行讓我”騎車“，我也只好無奈加入了”騎車族“。只見老媽一手扶車把，一手扶著我的后背 ，把我悠者樂者推了回家，騎車的感覺嗎，一點也沒找到。不過，學(xué)騎車欲望卻愈來愈強，擋都擋不住，這不周二一放學(xué)，我就雄赳赳氣揚揚地跨上了老媽扶著自行車，一路上左沖右撞，技術(shù)上毫無長 進。第三天，老媽終于不扶車把了，我也漸入佳境，掌握了竅門，扶把要放松，車把就”聽話“，但是媽媽仍然不敢松手，也不知何時能學(xué)會，說不定老媽成功減肥，我卻一點成績也沒有，心中漸生惰 意。周四，最重要的一天。因為每天練習(xí)時間短，所以技術(shù)長進不大，我就和老媽摳上了氣，決定”罷工“不學(xué)了。不過最終還是被老媽成功說服，原因就是”有志者事竟成“的名言。在老媽的.嘮叨下 ，我又騎上車尋找靈感，可喜可賀，靈感很快找到，并且成績突飛猛進，手中的自行車聽話了許多，不過此時老媽已經(jīng)跑得腰酸腿疼，老爸不得不”接班“。老爸接手后，”勇敢“脫手，我也成功騎出 五六米遠，感覺也不像以前那么別扭，速度加快了許多，掉頭，轉(zhuǎn)彎，儼然就是一騎車”高手“，不過需要老爸不離左右時刻保護哦！現(xiàn)在，土路直路拐彎什么都能行，唯一的缺憾是我拿開車的技術(shù)去 騎車，上得去下不來。以后還需多加練習(xí)才行呀！
通過這次學(xué)騎車經(jīng)歷，我明白了許多道理。有些事情看起容易，做起來難；只有理論與實踐相結(jié)合，堅持不懈地去做，才能達到事半功倍的效果，否者將半途而廢，前功盡棄！有志者事竟成嗎！
有志者事竟成作文 篇9
一個人不能沒有目標，沒有追求，特別是年輕人，誰都能想做一個有志氣，有抱負的人，可是要想一帆風順到達成功的彼岸，談何容易！況且人們一生追求的目標都是必須一番努力，奮斗，拼搏而達到的，到底有幾個人能夠堅持到最后，真正實現(xiàn)了“有志者事竟成”呢？·················有志者事竟成。
這句話顯然不是秘訣，雖然只有短短六個字，但是它卻飽含了辛酸和努力，如果無法一心一意堅持，奮斗到底，誰敢用這六個字來闡述自己多年的經(jīng)歷和最后取得的“光榮”呢？我上次在報紙上就看到了“有志者，事竟成”這一事例。一個小男孩因為他家里成員太多，經(jīng)濟十分不好，小男孩被迫離家出走，而這個小男孩被趕出家的`時候，年僅14歲，一直到現(xiàn)在，他已經(jīng)28歲了，從14歲被迫想象，不但身無分文，而且年齡又小，該靠什么來養(yǎng)活自己呢？他當時一片茫然，而且很無助，整整餓了兩天，無奈之下，只有去乞討，后來又想到自己不能如此懦弱，狼狽不堪，要學(xué)會靠自己的努力從困境里爬起來；于是，他想到了撿破爛，不想，這一撿撿了五年，終于，他靠自己的力量和雙手，重新站了起來，在19歲那年，他用積蓄開了一家廢品收購站，一直到現(xiàn)在，他已是大老板，什么都不缺。
他接受訪問時說：我的產(chǎn)業(yè)不會給自己的子孫，我要全部奉獻給社會，如果我以前沒被趕出家門，也許現(xiàn)在我不會有這么大的成就，我要讓我的子孫明白‘有志者，事竟成’，要成為一個有志氣，有毅力的人�？上攵�，那些有成就的人，哪個沒奮斗，努力，付出，堅持過呢？如果半途而廢，自然不可能達到目標，更不可能向人類證明“有志者，事竟成”。
有志者事竟成作文 篇10
今天我讀了一篇叫做《雪地立志》的文章。文章主要內(nèi)容是：美國有一個小男孩，在他很小的時候，父母就去世了，正巧在這一年，美國發(fā)生了歷史上最嚴重地經(jīng)濟危機，小男孩每天只好靠乞討為生，白天在外面四處流浪，沿街乞討，晚上在一個可以遮風避雨的角落棲身。
有一天，他來到一個非常繁華的城市，連續(xù)好幾個晚上他都在一家非常豪華氣派地酒店旁的走廊里棲身，一天晚上，他睡的正香，忽然被幾個穿著制服的大漢抬起來，扔到了雪地里。小男孩一下子就被冰冷的雪驚醒了，他很茫然地問那幾個壯漢： 你們是什么人？干嘛把我扔到雪地里？
其中一個壯漢回答道： 我們是這里的'門衛(wèi)。明天我們老板要來檢查工作，經(jīng)理命令我們把你扔出去！
你們憑什么把我扔出來？我又不礙著你們什么事，我明天一早就走了呀。 小男孩非常委屈地說道。
我們老板不喜歡看到你們這些衣衫襤褸地流浪漢。所以經(jīng)理命令我們這樣做的。
你們老板是人，我也是人，在這么冷的天里讓我在這兒住一晚有什么不行的？ 小男孩大聲的質(zhì)問道。
門衛(wèi)還是不肯讓小男孩待在這里。
終于，小男孩被激怒了，他沖著門衛(wèi)氣憤地說：
你們聽著，總有一天我會開一家比你們更大更豪華更宏偉的酒店！你們最好記住我今天所說的每一個字！
從此以后，小男孩每天都努力學(xué)習(xí)，拼命工作，攢下了每一分錢，最后，他終于實現(xiàn)了自己的諾言，開了一家最頂級的酒店，隨后不久在全世界都有了他的品牌連鎖。
這個男孩的名字叫做希爾頓。
從這個故事當中我明白了一個道理：有志者事竟成！
有志者事竟成作文 篇11
每個人都有許多許多的第一次，第一次騎自行車，第一次游泳，而在我的印象中最深刻的還是第一次滑旱冰，因為那一次讓我體會到了成功的喜悅。
終于盼到了星期六，我高興極了，因為爸爸要教我滑旱冰。早上我早早地就起床了，匆匆的吃了幾口飯就和爸爸拿著我新買的旱冰鞋一起來到了休閑廣場。廣場真熱鬧啊！環(huán)境也很美，嫩綠嫩綠的小草頂著露珠在向我揮手，小鳥也在搖曳的'柳枝上歡快地歌唱。廣場上的人有的在舞劍，有的在跑步，也有的在草坪的羊腸小道上慢走。
開始練習(xí)，我迫不急待的穿上了旱冰鞋，可我還沒等站穩(wěn)就摔倒了，我不服氣，爬了起來，可剛走兩步又摔倒了。這次把我的膝蓋都磕紅了，我坐在石臺上，生氣地說：”我不學(xué)了，不學(xué)了，太難了，要早到再學(xué)下去我非得摔死不可�！斑@時爸爸走過來嚴厲地對我說：”遇到這么點困難就退縮了嗎？不經(jīng)歷失敗怎么會有收獲呢？難道你不知道失敗是成功之母的道理嗎？有付出總會有回報的�！拔衣犃税职值脑捨矣钟赂业卣玖似饋�。經(jīng)過一次又一次的失敗，我總結(jié)了經(jīng)驗，終于能夠漸漸的滑一段距離了，最后我終于獲得了成功！
在第一次滑旱冰的過程中，我學(xué)會了堅持，通過第一次滑旱冰，我收獲了成功，也收獲了一份成長的喜悅！
有志者事竟成作文 篇12
在一次偶然的機會，爸爸送我了一本關(guān)于李白的書，讓我百讀不厭，我最欣賞的就是家喻戶曉的《鐵杵磨成針》，這篇故事讓我過目不忘。
李白小的時候，很貪玩，不愛學(xué)習(xí)。有一次，他逃課，在小溪邊，看見了一位老婆婆，老婆婆正在磨針，她用深刻的話語教育了李白，李白從此愛上學(xué)習(xí)，不再逃課。他還堅持博覽群書，堅持不懈，后來他成了名垂千古的`“詩仙”。
這意味不知名的老婆婆的成長過程起到了很大的作用，不僅李白與老婆婆堅持不懈，神話故事中的愚公與精衛(wèi)也是如此。
愚公為了不讓屋前的兩座大山，擋住陽光照射進來，他開始了移山。這怎么可能呢？我看著這篇故事有些不可思議，但我還是往下繼續(xù)看了。愚公每天只能挖掉一些，這對于愚公來說就是小螞蟻搬大樹呀。村里人都取笑他傻，就算他每天挖，到死也挖不好呀，他說，他的子子孫孫會一直挖下去的。后來天上的大力神被感動了，幫他移走了兩座大山。
精衛(wèi)也是這樣，為了填海，每天叼小石子填海，她堅持不懈。
是啊！“有志者事竟成”但我卻沒有這樣。
媽媽為了讓我學(xué)一些才藝就給我報了一個小提琴班。我剛開始特別感興趣，天天把小提琴拿出來練琴。我的老師是個男的，非常嚴厲，只要我稍一沒有站直就用木棍頂著我的背，腳沒八字分開就用木棍把我的腳分開，頭沒有夾緊小提琴，就用手把我的頭按在琴上。我常常練得腰酸背痛，汗流浹背，額頭上的汗都有一顆小水珠那么大。
后來，我只上了10天，因為太累了，我半途而廢，什么也沒有練成，什么也沒有學(xué)會，所以，以后做自己想做的事，一定要堅持不懈。
有志者事竟成作文 篇13
古今中外，但凡有所成就者，都有一個遠大恒久的志向，然后一生用行動實踐，一步一個腳印，最終實現(xiàn)理想，成就夢想。有志者事竟成就是他們的真實寫照。他們用自己的實際行動證明了只要有志、立志、立長志；只要堅持、堅定、持之以恒，事情最終會辦成。
愛迪生是19世紀和20世紀的偉大發(fā)明家，他從小就是一個非常有志向的孩子。有一次，當他看到鏡子中的蠟燭能變得更亮，他想：“能不能用一種東西來代替蠟燭，讓它照亮黑暗呢？”一個偉大的靈感誕生了—發(fā)明電燈。愛迪生通過多次實驗。不畏懼失敗，終于找到了合適的材料，發(fā)明了電燈。
無獨有偶，13世紀中期，英國學(xué)者培根一天雨后到花園散步，看到蜘蛛網(wǎng)上粘了不少雨珠，他發(fā)現(xiàn)透過雨珠看樹葉，葉脈放大了不少，連樹葉上細細的毛都能看見。他看到這個現(xiàn)象驚訝極了，于是他跑回家中，找到了一顆玻璃球，把玻璃球割出一塊兒放到書上，字果然放大了，于是他一次次實驗，一次次改良，最終發(fā)明了眼鏡。
還有萊特兄弟，他們在1900年10月制成了依靠風力作動力的滑翔機，后來又反復(fù)實驗，琢磨用發(fā)動機作動力的飛機，又經(jīng)過三年多的實驗，失敗了再來，跌倒了爬起來，一次次試飛，一次次在生與死中較量，在吸收別人的經(jīng)驗，改進飛機的發(fā)動機，終于在1903年12月17日試飛成功了有發(fā)動機的飛機
魯迅說過：“做一件事，無論大小，倘無恒心，是不好的�！边@些取得成功的科學(xué)家們都有著自己的志向，這些志向最初都是因為一個小小的發(fā)現(xiàn)，但是這個發(fā)現(xiàn)卻改變了他們的'一生。他們有的甚至窮盡一生，為了自己的理想目標，不怕失敗，不斷努力，不斷積累，最后終于取得了成功。雖然也有失敗，但是“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”。因此我們要學(xué)習(xí)這些科學(xué)家、平凡人這種“有志者事竟成”精神，為自己的理想目標而努力奮斗，相信，我們也會迎來自己人生最榮耀的時刻。
有志者事竟成作文 篇14
一個人不能沒有目標，沒有追求，特別是年輕人，誰都能想做一個有志氣，有抱負的人，可是要想一帆風順到達成功的彼岸，談何容易！況且人們一生追求的目標都是必須一番努力，奮斗，拼搏而達到的，到底有幾個人能夠堅持到最后，真正實現(xiàn)了“有志者事竟成”呢？
有志者事竟成。這句話顯然不是秘訣，雖然只有短短六個字，但是它卻飽含了辛酸和努力，如果無法一心一意堅持，奮斗到底，誰敢用這六個字來闡述自己多年的經(jīng)歷和最后取得的“光榮”呢？
我上次在報紙上就看到了“有志者，事竟成”這一事例。一個小男孩因為他家里成員太多，經(jīng)濟十分不好，小男孩被迫離家出走，而這個小男孩被趕出家的.時候，年僅14歲，一直到現(xiàn)在，他已經(jīng)28歲了，從14歲被迫離家到現(xiàn)在，他所經(jīng)歷的困難實在難以想象，不但身無分文，而且年齡又小，該靠什么來養(yǎng)活自己呢？他當時一片茫然，而且很無助，整整餓了兩天，無奈之下，只有去乞討，后來又想到自己不能如此懦弱，狼狽不堪，要學(xué)會靠自己的努力從困境里爬起來；于是，他想到了撿破爛，不想，這一撿撿了五年，終于，他靠自己的力量和雙手，重新站了起來，在19歲那年，他用積蓄開了一家廢品收購站，一直到現(xiàn)在，他已是大老板，什么都不缺。他接受訪問時說：我的產(chǎn)業(yè)不會給自己的子孫，我要全部奉獻給社會，如果我以前沒被趕出家門，也許現(xiàn)在我不會有這么大的成就，我要讓我的子孫明白‘有志者，事竟成’，要成為一個有志氣，有毅力的人。
可想而知，那些有成就的人，哪個沒奮斗，努力，付出，堅持過呢？如果半途而廢，自然不可能達到目標，更不可能向人類證明“有志者，事竟成”。
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