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      2. 我的世界作文

        時(shí)間:2023-11-10 00:53:45 好文 我要投稿

        我的世界作文(精品15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我的世界作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的世界作文(精品15篇)

        我的世界作文1

          從前有一對雙胞胎小狗,哥哥叫歡歡,弟弟叫樂樂。它們住在一間房子里,無論做什么事都形影不離,一起吃飯,一起玩耍,甚至一起睡覺,大家都夸它們是一對好兄弟。有一天,它們發(fā)現(xiàn)自己長大了,應(yīng)該成家了?墒,這間房子該歸誰呢?歡歡理直氣壯地說:“應(yīng)該歸我!我比你大!”樂樂毫不示弱,說:“應(yīng)該歸我!哥哥應(yīng)該讓著弟弟!”兄弟倆爭得面紅耳赤,誰也不讓誰。過了好一會兒,歡歡說:“我們就比誰更高大,更強(qiáng)壯,這房子就歸誰。”“比就比,誰怕誰!”樂樂爽快地答應(yīng)了。于是,它們決定用照鏡子的方法來比。接著它們各歸各的朝兩個(gè)方向走去。

          歡歡和樂樂來到鎮(zhèn)上僅有的一家鏡子店。這兒什么鏡子都有,有平的,有凸的,有凹的……歡歡選了一面凹鏡,哇!歡歡簡直不相信自己的眼睛,鏡子里的自己是那么的強(qiáng)壯,尾巴像棍子,耳朵像扇子,眼睛像銅鈴,歡歡想:這次我一定贏啦!樂樂一定不是我的對手。歡歡的心里美滋滋的.。樂樂選了一面凸鏡,不照不知道,一照嚇一跳,鏡子里的它只有小螞蚱一般大,它想:我怎么只有這么大,還怎么跟歡歡比呢?我輸定了。

          從此以后,歡歡走路都是搖頭擺尾,昂首挺胸,口中吹著口哨,而樂樂卻整天垂頭喪氣,走起路來腿瑟瑟發(fā)抖,軟弱無力。

          兩只小狗受到了外界的誤導(dǎo),對自己做了錯(cuò)誤的決定。我們要對自己有信心,不能被外界所迷惑,我的世界我做主。

        我的世界作文2

          悲傷的月光曲,如行云流水般的藍(lán)色多瑙河;悠揚(yáng)的菊次郎的夏天,都是我的世界中那小小的,跳動的音符組成一個(gè)個(gè)動人的琴曲。

          自四歲起,因?yàn)橄蛲,學(xué)起了鋼琴。想象著,想象著自己被炫目的燈光照耀著,臺下有萬千觀眾聆聽著那神奇又美妙的音樂。

          第一次彈鋼琴,撫摸著琴鍵,只感覺到了冰冷和黑白。曲子——免談,雜音——一串!皨,我怎么只彈出了那難聽的聲音?”我對媽媽哭訴著。媽媽笑著告訴了我答案。

          六歲,彈起了巴赫的小步舞曲,那屬于我的黑白世界,被添上了一抹新綠,如一顆嫩芽長在了這黑白無味的世界中。曲子激昂而又沉靜,快樂中的些許悲傷不經(jīng)意間流露了出來,致使我每天都要彈幾次,座在琴凳上,深情的彈奏,如今還能閉著眼睛把它流暢的彈下來。

          土耳其進(jìn)行曲,是七歲那年一直在體會的一首快節(jié)奏的琴曲。七歲,想想看,正在上小學(xué)一年級,那時(shí)對一切事物都感到新奇,所以才嘗試著彈了土耳其進(jìn)行曲?於茡P(yáng),那時(shí)的我開始變得更為活潑、開朗。這可能都?xì)w功于這首曲子吧!真的不好練,每次練完手都酸痛難忍。它就如同洶涌的波濤,又好似柔軟的白云,為我的世界添加了湛藍(lán)的藍(lán)天和無邊的大海,自然還有軟軟的白云。

          神秘的“獻(xiàn)給愛麗絲”,使我變成了一個(gè)富有想象力的四年級學(xué)生。每當(dāng)雙手撫摸上了琴鍵,就沉浸在了自己的`世界中,發(fā)現(xiàn)世界中,又多了些頗為神秘的紫色。

          十二歲,如今,已經(jīng)三年沒有碰琴的我,再次回到了琴凳上,拿著擦琴布,一點(diǎn)一點(diǎn)擦掉了積了三年的灰塵。練起了熟悉又陌生的“夢中的婚禮”。和煦的陽光照在了身上,我仿佛又站在了舞臺上,底下萬千觀眾為我鼓著掌。我的世界此刻成為了一個(gè)絢麗多彩的世界。突然發(fā)現(xiàn),已經(jīng)時(shí)隔八年。

          八年中,我的世界,刮過風(fēng)下過雨,但我卻從沒有放棄去創(chuàng)造它。

          我的世界,成為了一首首名曲的居住地,我的世界,成為了一代代名家的落腳點(diǎn)!

        我的世界作文3

          “哎……”一聲長長的嘆息。簡簡單單的一個(gè)字,卻蘊(yùn)含了許多含義。它可能代表寂寞,可能代表無奈,可能代表失落,也可能代表不自信。這個(gè)字在我的心中發(fā)出,是我的心聲……

          明天輪到我當(dāng)值日班長了,真的很緊張。在明天,可能會發(fā)生任何讓我意想不到的事情,當(dāng)時(shí),我該怎么正確處理?就看我的臨場發(fā)揮了。不管遇到任何事都要學(xué)會鎮(zhèn)定,首先要盡全能約束自己,做回我自己……

          有時(shí),也會偶爾想一想,如果我是“先知”就好了,可以預(yù)測未來。就可以知道20xx會不會成為現(xiàn)實(shí),我以后的生活會怎么樣。我現(xiàn)在只想知道在明天與今天有什么不同。這樣我就有了心理準(zhǔn)備,不會再有壓力……

          不過,那是不可能的了,因?yàn)槲抑,只能靠自己。不管以后的路有多難走,我都要憑著自己的信念走下去……

          “班長真是太不容易當(dāng)了”每個(gè)同學(xué)都會說同樣的話,因?yàn)樗麄兌籍?dāng)過值日班長。每個(gè)同學(xué)都問問自己的心,你們是這樣想的嗎?也許,你們并不是發(fā)自內(nèi)心的。如果能體諒老師,體諒班長,那我們就應(yīng)該上課認(rèn)真,下課講文明懂禮貌,可是,這又是幾個(gè)同學(xué)可以做到的呢?……

          是誰在班里最亂的時(shí)候給我們提醒?是誰在我們最無助的'時(shí)候帶領(lǐng)我們向前走?是誰為班級東跑西竄?是誰肩上有重大的擔(dān)子還會給我們關(guān)心,還會送我們微笑?你們可能不喜歡老師,班長,甚至著整個(gè)班級,可是,你們發(fā)現(xiàn)身邊有這么多一直支持我們的同學(xué)嗎?也許是好朋友,自己的知己,他們都和老師,家長一樣,都是經(jīng)常鼓勵我們,給我們送來溫暖的人。當(dāng)你們想明白了,會恍然大悟,原來這些人這么值得我們尊敬……

          “家長您們辛苦了,老師您辛苦了,班長你辛苦了,朋友你真好……”如果每個(gè)人都可以明白,那可真好。其實(shí),我們身邊還存在著值得我們尊敬的人,只是我們還沒有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你們真正領(lǐng)悟到時(shí),會贊嘆這大千世界是如此豐富多彩!

        我的世界作文4

          今天一早,我就想起了昨天的任務(wù):挖礦。我打開礦室的門,向下挖去,大約挖了六米半(一格半米),突然全身炙熱,我向下一看,啊,怎么是巖漿?我用耐火鋼做的桶裝了一桶,又用泥土把巖漿給封住了。我又搭上了梯子,爬了上去。剛才把我嚇?biāo)懒。我(guī)Я艘唤M圓石,在閣樓里面造了一個(gè)石制的容器,把巖漿向里一倒,做成了一個(gè)銷毀臺。

          我干完這些后覺得肚子餓了,就用烤爐把牛排烤了一下,然后就美美的吃了一頓牛肉。

          吃完午飯,我就又下去挖礦。突然,一大片沙子掉了下來,差點(diǎn)把我埋了。

          突然我不動了,應(yīng)為我一不小心挖到了一個(gè)礦坑,里面鉆石,黃金多的數(shù)不勝數(shù),我高興的簡直要發(fā)狂了,挖了好多組回去,通通放在大箱子里。我又弄了三個(gè)大箱子。第一個(gè)放墨水和書,第二個(gè)放藥品(如:夜視藥水,敏捷藥水等),第三個(gè)放食物衣服(其實(shí)可以叫鎧甲)。我又去光顧了礦室的大箱子,在里面放了挖礦的工具。

          嗯,要去收農(nóng)作物了,我上去把小麥,南瓜等收了起來,放在了儲存柜當(dāng)中。我用挖出來的鐵砧打造了十幾把寶劍,又從鳥的身上取羽毛來造箭。弓我造了一組,箭造了70多組,這下我不愁沒有武器了。

          我又在外面弄了一條護(hù)城河,里面都是巖漿。那我該怎樣過去呢?這可難不倒我。我先挖掉一塊泥土,在那兒放了一個(gè)活塞,再在它的`下面點(diǎn)燃紅石火把(活塞是用火把驅(qū)動的),又在前面放了一塊泥土。這樣火把一點(diǎn),活塞就把泥土推了過去,這樣就造成了一個(gè)簡易小橋。

          好了,晚上下雨,我也該睡了,不知道明天還有什么等著我呢!

        我的世界作文5

          這里有屬于我的世界,想不想感受一下呢?我的世界快樂是因?yàn)槲矣幸蝗嚎鞓返幕锇,一群活潑的好朋友,有了他們的陪伴,我的`世界才變的快樂無比,要想知道原因,就往下看吧!

          那是個(gè)星期二的下午,我不小心把毛筆弄壞了,老師還布置的有大字作業(yè),看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交到課代表那兒,我心急如焚,同桌看見我,問:“咦,你怎么不寫作業(yè)呢?”我沮喪地回答:“我不小心踩到了毛筆,把毛筆弄斷了!蔽铱匆娡滥弥桓徽蹟嗟乃酃P,就疑惑地問:“你的筆斷了嗎?我送給你一支吧!反正我有兩支水粉筆呢!”同桌聽了,說:“謝謝你,為了讓你完成作業(yè),我也送你一支毛筆吧!”說完,他拿出毛筆遞給我,我把我的水粉筆給了他,他對我笑了一下,接著就回到坐位上畫畫了。

          就這樣,我用我的力量幫了他,他也盡力幫了我,我們互相幫肋,都獲得了自己所需要的東西,而且也幫助了別人。

          就是這樣,我的伙伴和朋友,在我傷心的時(shí)候安慰我,生氣的時(shí)候開導(dǎo)我,有困難時(shí)幫助我,哭泣的時(shí)候逗笑我,他們真是對我太好了。

          在這里,不僅有我的朋友,還有和藹可親的老師。

          那次,有一道題很簡單,我卻怎么也想不起來,當(dāng)我打算去問老師的時(shí)候,可一想:這么簡單的題,我要是去問老師,她一定會批評我的,我還是不去了吧。咦!可我還是狀狀膽子,走到老師跟前,腿嚇得直發(fā)抖,我問老師那道題怎么做,沒想到老師不但沒有批評我,而且把這道題給我說了之后,又給我講了很多這種類型的題。

          在這里,不僅有我的世界,還有我的伙伴朋友和老師。

        我的世界作文6

          想采擷一波浪濤,

          編織你飛動的裙角; 想收集一捧星光,

          點(diǎn)綴你飄動的發(fā)稍; 想挽留一抹斜陽,

          定格你醉人的微笑; 而你只是從我身邊,輕輕走過。

          ——寄青春

          如果說智慧女神總愛眷顧自信的女孩,那么我就是她的首選; 如果說雅典娜女神總愛眷顧多愁的少女,那么我就是她的人選;

          如果說上帝總愛創(chuàng)造會發(fā)光的人類,那么我就是那最亮的一位; 如果說戰(zhàn)神總愛為凡人們伸張正義,那么我就是他的最佳搭檔。

          在我點(diǎn)點(diǎn)星光的大道上,總彌漫著抹不開的濃霧。前邊有一條不見彼岸的`河,我欲展翅飛過,不料天使將我的羽翼折去,無奈,我只有在這濃霧里摸索。總想著有一雙手把我舉過這條該死的河,一陣風(fēng)吹散這抹不開的濃霧,無奈,前方?jīng)]有心的信賴,于是我繼續(xù)摸索.心理不斷祈禱,堅(jiān)持再堅(jiān)持。不知過了多久,濃霧散了,前邊的河消失了!正納悶?zāi),?dāng)我回頭時(shí),河原來在我后面,那獨(dú)木橋顯得那么渺小。呵!原來這條河這么窄!在我點(diǎn)點(diǎn)星光的大道上,總響著輕柔的音樂。一幅如此動人的畫卷展現(xiàn)在我眼前:輕柔的月光撒在草地上,璀璨的星星眨巴著眼。多愁的少女坐在草地上,手中的杯里逸出淡淡的茶香,是茉莉還是云霧?不,都不是!那是一杯苦丁。她品嘗著苦丁,回味著人生,月光在她臉上輕輕的吻了一下,為什么有種咸咸的味道?原來,女孩臉上閃著比星星更晶瑩的淚光。

          在我點(diǎn)點(diǎn)星光的大道上,總有詩詞佳句伴著我。 我喜歡雨,喜歡絲絲細(xì)雨。喜歡那“沾衣欲濕杏花雨,吹面不含楊柳風(fēng)”的柔美;喜歡那“細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”的雅靜;更愛那“多少樓臺煙雨中”的朦朧。 在我的世界里,有著數(shù)也數(shù)不清的璀璨珍珠,有著無窮無盡的精彩故事,有著玩味人生的驕情,有著馬弛曠野的豪放,有著靜謐月色的細(xì)膩,當(dāng)然也有著花季的憂傷!

          想把你疊進(jìn)小船, 讓你隨波逐流,

          漂進(jìn)愛的漩渦; 想把你折入飛機(jī),

          讓你翱翔天空, 穿越愛的天堂;

          而你只愿傻傻的, 呆在我身旁。

        我的世界作文7

          又是一年輪回的繁盛,和煦的陽光灑落一地斑駁,溫柔且溫暖,交織成彩虹打在瞳孔,明媚了整個(gè)春天。

          而你還是離開,走出了我的世界,帶著不舍與眷戀,抑或解脫與快慰,我無從知曉。原來一小方格之地便是生命的最后歸宿,宿命如何安排?在一切化為灰燼后消失殆盡。你已飛往那天藍(lán)色的彼岸,意味著從今往后,你的快樂抑或難過,生病抑或健康,再與我無關(guān)。徒留我一個(gè)人在原地,暗自神傷。

          從此以后,你走出了我的世界,而我,必須走出你的慈愛。

          要怎么釋懷?忘不了你最愛的孩子是我;忘不了每每踏進(jìn)你房間,最顯眼的是那張我小學(xué)一年級演講比賽第二名的紅彤彤的獎狀;忘不了你逢人便夸的驕傲的神情;忘不了你在夏天里為我輕搖蒲扇的溫柔;忘不了你把給我的好東西偷偷藏起來怕別的孩子看見的敏捷……你對我萬般的疼愛,便是我一生也無法道盡。

          我的童年在你的吳儂軟語中隨風(fēng)逝去,來不及給你全世界,一切就開始面目全非。

          能在無盡的時(shí)間洪流里做你的孫女,這件事比任何事都更令我感到幸福。然而當(dāng)我安靜而沉悶地走在午后落滿稀薄陽光的街道,猛然想起你已走出我的世界,快樂便被撕裂成光線里浮游的塵屑。

          我多么想你并未走出我的世界,我依然徜徉在你溫暖的慈愛里,然而你最后蒼白的面容,成為我記憶里最后的模樣,僵直的身體和枯槁的雙手讓我禁不住再次淚流。我站在床邊不停喘息,拼命抑制滾滾而下的淚。我走出了你的房門,從此以后,再沒有你的`牽掛和想念,再沒有你每每站在門外張望我回家的身影,再沒有你碎碎念要我吃飯喝水添衣的聲音……要怎么釋懷,你臨終前依然念叨著我放不下我的呢喃?

          猛然愛上疼得撕心裂肺的感覺,覺得自己頹廢的氣息里依然有你的慈祥。然而我知道,愛一個(gè)人最好的方式是遺忘而不是念念不忘,我必須帶著你我彼此的愛,堅(jiān)強(qiáng)地走下去,笑著活下去。

          是不是因?yàn)檫@樣,你就可以放心地走出我的世界?

        我的世界作文8

          “快踢啊!快踢啊!”教練喊道!拔抑览!”說完一個(gè)大腳踢了過去,我想:哈哈,這回就算是天王老子來了,我也贏定了,就在得意洋洋時(shí),對面的守門員竟然一個(gè)反撲接了下來。我當(dāng)時(shí)就傻眼了。

          “你說了多少次開大腳踢,不能重心不穩(wěn),要把你身上的所有力氣都傳到腿上,這樣才能讓對手接不住”教練朝我走來,還伴隨著暴風(fēng)雨。

          起初的我真不想踢足球,還不是因?yàn)槲夷莾蓚(gè)表哥,每個(gè)周日我都去他家玩兒,可他倆卻把我當(dāng)成空氣,理都不理我,只專注在足球上。我去喊他們倆,他們總是說什么學(xué)校要舉行球賽,要多練習(xí)……我想不就是足球嗎?我一定要超越他們,媽媽在我的死纏爛打下,最終愿意給我報(bào)足球班。

          有了教練的指導(dǎo),我的球技也是日益增長,每次都贏,這也讓我起了驕傲的.心理。那天教練說下午有一個(gè)四年級的隊(duì)伍,受過專業(yè)訓(xùn)練,你們要用心對待,可不要掉以輕心呀!我想:哈哈!專業(yè)訓(xùn)練?不就是個(gè)四年級的小孩兒,有什么可怕的!

          到了下午比賽開始了。我心不在焉地踢了起來,眼看比賽到了白熱化狀態(tài),我方守門員根本就接不到他們傳來的球。而對方則是腳底生風(fēng),足球在他們的腳下是靈巧自如。對方搶到球之后過關(guān)斬將一腳踢了過去,我們隊(duì)輸了。

          山外有山,人外有人。我熱愛足球,我不會再驕傲了!我一定會讓更多的人在那綠茵場上看到我矯健的身影。

        我的世界作文9

          當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的夢想是出國留學(xué),為我所愛的人創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件。但是現(xiàn)在,我的夢想比以前簡單多了只為自己快樂地生活!

          我多么羨慕李清照的早年生活。我經(jīng)常記得西亭的日落,陶醉時(shí)不知道回去的路。而且還同情她的遭遇。我是多么欽佩屈原的愛國情懷,但我對他除了跳進(jìn)河里什么也做不了感到無能為力......

          這些數(shù)字都是歷史,但我們可以從歷史的'角度來看待現(xiàn)在。我埋在書里,享受一點(diǎn)屬于我的幸福。書里有我的世界。古人說:“這本書有自己的顏如玉,這本書有自己的金屋!睍俏业木袷臣Z。他們讓我明白了許多事情。有人說:“書籍是沉默的老師。”我想,它更像是我的一個(gè)朋友,等著我和它說話,等著我看透它的心。

          我沒有一個(gè)古代學(xué)者家庭的女士優(yōu)雅。我只是拿著一本心愛的書靜靜地讀著。有時(shí),眉頭微微皺起;有時(shí)候,我突然大笑起來。有時(shí)候,我會輕輕地哭泣。有時(shí),嘴角會微微上揚(yáng)。我總是會被書中的人物感染,看著他們哭著笑著。

          我喜歡讀郭敬明的書。從他的書里,我似乎能夠看到年輕人的血肉之軀。盡管他們會困惑并朝著夢想的方向哭泣,但他們將永遠(yuǎn)帶著那顆堅(jiān)定而熾熱的心追求夢想永不放棄。但是一旦天真和不成熟,他們最終會成熟。它們會把繭變成蝴蝶,飛向?qū)儆谒鼈兊奶炜铡?/p>

          從來沒有人想到像我這樣一個(gè)平時(shí)活潑愛笑的女孩會有這么安靜的時(shí)間。閱讀,陶冶情操;豐富的經(jīng)歷,卻能豐富情感。

          書里有一個(gè)屬于我的世界。他溫和而現(xiàn)實(shí),屬于我。在這樣的世界里,有快樂、憤怒、悲傷,甚至還有一些輕微的不足,但我能感受到我真實(shí)的自我,并從中獲得更多的快樂。

          這是我的世界,對我來說是個(gè)完美的世界。

        我的世界作文10

          還在蹣跚學(xué)步時(shí),《白雪公主》《小紅帽》便時(shí)?M繞耳邊,勾引出一串串美好的向往,那文字好像有魔力一般,深深地吸引著我,總是把那一個(gè)個(gè)童話故事聽了一遍又一遍。

          在牙牙學(xué)語時(shí),一首首唐詩宋詞滋潤著我的心。隨著時(shí)間的流逝,年紀(jì)的增長,知曉的詩詞歌賦也越來越多,也常常因?yàn)檫@些清詞麗句產(chǎn)生無限遐想:大漠上孤煙直上的雄渾壯闊,月明星稀烏雀們繞樹三匝無枝可依的焦急。而到了初中,才真正體會到詩人們詩詞間所寄托的情感,不論是“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá),還是“秋水共長天一色”的清麗,仿佛都使我接受了一次洗禮,一次靈魂的升華。

          從識字起,捧起一本書,體味其中故事的`奇妙,似懂非懂地看著那些優(yōu)美的文字。到了如今捧起一本書,細(xì)細(xì)體味主人公的情感,從一個(gè)個(gè)故事中看到不同時(shí)期的社會!侗瘧K世界》讓我為冉阿讓受人排擠嫌棄而不平,《吶喊》中那些生活在黑暗世界中的人們也讓我感到同情。

          當(dāng)悲傷的暴風(fēng)雨來臨時(shí),我會將心中的痛苦都傾訴給書。雪萊那充滿希望的話語,融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰;麥琪那溫情的火焰照亮了我迷茫的前方;與大衛(wèi)·科波菲爾相比,我猛然發(fā)現(xiàn)自己是與幸福那么接近;而顧城那對黑眼睛,教會了我如何在黑暗中尋找光明……

          書讓我跨越時(shí)間的鴻溝,體味人類歷史上的一次次輝煌;與書相約,我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧之音;在白紙黑字的世界中感召人性的偉力。

          書,締造了我的美麗世界!

        我的世界作文11

          我獨(dú)自一人躺在樹林間的一塊巖石上,望著那蔚藍(lán)的天空,遠(yuǎn)離了塵世的喧鬧,耳邊只有鳥雀的歡鳴。在這里,我找到了我內(nèi)心最向往的地方……

          在這個(gè)世界里,我的思緒化作了一絲水霧,飄出了我的肉體,與我周圍和諧的自然之景融為一體……

          我在空氣中漂浮著,以各種角度觀賞著這林間的美景……

          這時(shí),一只睡眼朦朧的小蜜蜂撲進(jìn)了我的懷抱,有撲著翅膀飛走了。我呆呆的望著那只蜜蜂,忽然靈機(jī)一動,我跟隨著那只蜜蜂,一同開啟了一段冒險(xiǎn)的旅程。

          我們來到了一處開滿了野花的草坪,在我的眼前,每一朵都好像巨人一般,佇立在我的眼前。我和蜜蜂一起飛翔在這別致的美景中,就在這時(shí),只聽見遠(yuǎn)處傳來了鳥鳴聲,嚇得我“啾”地一下躲到了泥土里。那鳥的聲音漸漸的近了,我抬頭一看,一直黃頭白肚的.鳥撲打著翅膀從我的頭頂掃過,追著那只蜜蜂去了,這時(shí)的我才突然想起,哦!我是水霧耶!

          我從泥土中跑了出來,附著在一朵花瓣上。

          我定睛細(xì)視,終于停在在一棵樹旁,那只蜜蜂在撓著自己的頭…

          我樂了一樂,又飄到了蜜蜂的身邊。只見那只蜜蜂抬起了腳,撲了一下雙翅,飛走了。我便追在它的身后,看看他又是準(zhǔn)備要去哪里。

          好大的一座城堡!雖是人造的小木屋,卻也不失一些自然的氣息。

          我鉆進(jìn)了木屋中,看著里頭的許多布置,不由的震撼到又開了一次眼界。我在木屋中四處游覽,直到看了個(gè)遍,才又鉆出了木屋,尋著來時(shí)的路又飛回了出發(fā)地。

          我落在了一片樹葉上,看著這個(gè)不一樣的世界。

          幾滴水落在了我的臉上,我猛然醒來。原來只是一場夢啊………不過,下雨了!

          我從巖石上一躍而起,慌忙地在大雨中飛奔,邊跑邊回想著夢里的情景。想著在那個(gè)世界,我就是一團(tuán)水霧,我有屬于我的世界。而我向往的世界,只屬于我一個(gè)人……

        我的世界作文12

          在這世上,月亮,她和太陽一樣重要,一樣偉大,一樣的獨(dú)一無二,她是人們精神世界里的“太陽”。月亮不僅用她那柔和的清輝給我們營造了一個(gè)精神的家園,解決了人們心靈上的需求,還以“月有陰晴圓缺”的變換,使人們懂得了“人有悲歡離合”、’“世事難全的科學(xué)認(rèn)知和辯證思考”!叭铡焙汀霸隆惫餐M成了一個(gè)“明”字,日是人們頭頂上的一盞“明燈”;月是人們心靈上的一盞“明燈”……

          夜幕降臨的時(shí)候,月亮升起來了。她好像是望著我們,對著我們笑……

          “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。一句名句千古傳頌,令人難忘。在古代,人們的通訊極為不便,只能靠寫信來聯(lián)系那千里之外的人兒。大詩人李白便把對家人、對故鄉(xiāng)的思念傳達(dá)給了明月,讓明月傳情,F(xiàn)在的我們在生活中遇了挫折與磨難或是思念家人時(shí),不妨抬起頭,看一看那空中的明月,她總會帶給你許多自信與安慰,她就是你的全世界。

          “星星點(diǎn)燈,照亮我的'前程……”其實(shí)在你通往未來的那條大道上,最亮的那盞燈莫過于明月。當(dāng)你一個(gè)人走在漆黑的小路上,總會有一位天使在暗中默默守護(hù)著你,為你照路。

          小時(shí)候聽說指了月亮?xí)桓疃,直到如今我也不敢伸手去指。月亮,你讓我怕過,懼過,也讓我美好、堅(jiān)強(qiáng)過。你可知,這樣的你我愛的更深刻……

          你就是我的全世界,給了我你的所有也毫不吝嗇。

          “明月幾時(shí)有?把酒問青天……?”歌聲蕩漾在耳邊,明月照在我心頭。

          月亮啊,你就是我的全世界。

        我的世界作文13

          再次彎下了腰捧起顆布滿“皺紋”的籃球,輕輕拂去它身上的灰塵,出了門,進(jìn)入那個(gè)屬于我的世界。一次又一次起跳,一次又一次出手,球總是在空中劃過一道美妙無比的弧線,這是世界最美的拋物線。籃球準(zhǔn)確地落入籃筐,與籃網(wǎng)摩擦奏出一聲清脆的“唰”,如同一顆石子落入水塘,濺起水花。

          我的世界,每個(gè)角落,都充滿著快樂:籃球“砰砰”擊打地面的美妙音符,是我心臟強(qiáng)而有力的跳動;籃球在空中劃過的無與倫比的優(yōu)美弧線,是我熱情燦爛的舞姿;籃球落入籃筐的那一剎那,是我心花怒放的瞬間。

          籃架高高在上,藐視著天下,不正像一座巍峨的山峰?籃筐懸在籃架上,不正像一個(gè)明鏡似得水塘懸在半山腰?這是多么美妙多么令人神往啊!而我就像一只雛鷹,渴望飛躍那座魅力的、云霧繚繞的山峰。一見到這般美妙的風(fēng)景,我就會站在中線附近,凝視著籃筐,如同凝視著一座山峰。突然,我屏住了呼吸,以我能做到的最快速度助跑著,在離籃架兩三步的位置起跳,盡我所能伸展手臂,卻總是無法觸摸到籃筐我一次又一次起跳,只是為了達(dá)到那個(gè)令人向往的高度。雖然總是失敗,但我不會放棄因?yàn)樵谖业氖澜鐩]有放棄。

          只要給我一顆籃球,我可以在我的世界里打到天昏地暗。曾經(jīng)有朋友問我:“孤獨(dú)嗎?”我毫不猶豫地回答:“不孤獨(dú)!蔽业淖值淅餂]有孤獨(dú),因?yàn)樵谖已壑谢@球就是我最好的朋友。在我心情陰郁的.時(shí)候,它乖乖呆在那兒,不說半句話;在我心情愉悅的時(shí)候,它會陪著我,同我一起活蹦亂跳;甚至在我生氣的時(shí)候,它任我拍打、幫我發(fā)泄憤怒,也從沒有半句怨言。

          這就是我的世界,如果你也想來享受這里的樂趣,要如何進(jìn)入呢?也十分簡單,你只需帶著一顆籃球,便可進(jìn)入這個(gè)“極樂世界”。

          有一個(gè)地方,那里沒有憂愁;有一個(gè)地方,那里沒有痛苦;有一個(gè)地方,那里充滿快樂;有一個(gè)地方,那里充滿光明。也許在你們眼中這只是一個(gè)普通的籃球場,但在視球如命的我的眼中,這里是天堂。

        我的世界作文14

          今天是放假的第一天,沒有煩人的作業(yè),也沒有惱人的鈴聲,我可以做自己喜歡的事了。干什么好呢?我拿出一疊紙,開始折紙。我折了一只,哦,不!是一群紙狐貍。正當(dāng)我得意洋洋地欣賞著自己的杰作時(shí),突然一只狐貍的耳朵動了一下,緊接著所有的狐貍都站了起來。天哪,它們活了!把我嚇得心怦怦直跳。

          我小聲地問狐貍們:“你……你們是從哪里來的?”一種紅狐貍神氣地說:“我們來自紙品世界!蔽叶硕ㄉ瘢鼻械貑柕溃骸澳銈兊氖澜缙黄?所有的東西都是用紙做成的嗎?”狐貍們詭秘地相視一笑,說:“去了,你就知道了唄。”

          說著,他們居然拿出了一把槍對著我,然后按下扳機(jī)……

          等我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己居然躺在一張紙床上,我竟然來到了狐貍們說的紙品世界里。我四處張望,這里所有的一切都是紙做成的,紙做的屋子,紙做的家具,紙做的院門柵欄……當(dāng)然我又見到了紙狐貍們。那只紅狐貍說:“跟我來!庇谑俏腋倐冏叱隽思埼荨

          真神奇啊,外面的世界也都是用紙做成的,有紙做的樹,紙做的云,紙做的太陽……走著走著,紙狐貍們在一個(gè)紙草坪上停了下來,說:“到了!庇谑,我們在草坪旁邊的紙凳子上一起喝紙漿,我好奇地說道:“你們不是我折的嘛!”紅狐貍笑笑,說道:“我們都是你想象出來的,一直生活在你的'大腦里,在你寂寞無聊時(shí)才會出來陪你玩!蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          這時(shí)傳來了一陣鐘聲,我抬頭看了看遠(yuǎn)處的紙鐘才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不早了!皶r(shí)間很晚了,我得走了,再見!”紙狐貍們說:“好的,快回去吧,這是我們的一點(diǎn)心意,請收下!蔽乙豢,原來是那把槍。我按下扳機(jī),隨著“砰”地一聲響,一切都變回去了,只是紙狐貍送的禮物還在,由折紙帶給我的那個(gè)“小世界”依然留在我的心里。

        我的世界作文15

          我裁一段星河以贈你,不遜色這人間錯(cuò)落煙火。

          題記

          夏,空氣新鮮得像冰鎮(zhèn)檸檬水。大朵大朵的白云,總有一種讓人忍不住想摘一朵揣進(jìn)口袋的沖動。在夏天,你向我伸出的手,就是我的全世界。

          走在路上,背上是裝著課本的書包,書雖不算多,卻也壓得喘不過氣來。大概是為節(jié)省時(shí)間,我們選擇了人煙稀少的小路,熱氣中夾雜著干澀的風(fēng),讓本就干涸的土地,更多了一份燥熱。風(fēng)吹亂了頭發(fā),吹不開壓抑的思緒。幾處絕路逢生的植物,此時(shí)也成了扎眼的背景,心有不悅地用力踹向腳下的'土地,揚(yáng)起了漫天灰塵。再抬頭,媽媽和弟弟已經(jīng)走遠(yuǎn)了,只留我一人在原地發(fā)呆。抬手擋住了刺眼的太陽光,卻擋不住眼底的落寞。

          “姐姐,把手給我,快點(diǎn)走!币粋(gè)熟悉的聲音落入耳畔,我低頭,小小的身影也抬頭看我。大概是太陽光的照射吧,弟弟的眉毛微微皺了起來,卻絲毫不影響他眼中的堅(jiān)定。弟弟的眼中映出了我,而我的眼中,映出了我的全世界。

          興許是手臂舉著累了,弟弟直接抓起我的手向前跑去,風(fēng)依然吹亂了頭發(fā),也吹亂了壓抑,背上的書包早已失去了它原有的重量。風(fēng)中嗅到了橙子味的夏天。

          是禮物,是救贖!芭阄议L大的愿望,借給我半邊翅膀”你牽著我的手,奔向了全世界。殊不知,你就是我的全世界。

          何來人間一驚鴻,只是世間一俗人。在38度的夏日里,我愿和你談及橘子味的汽水和藍(lán)色日落。愿這就是我們的全世界,不一樣的世界,剛剛好,卻最難得。

          橙子味的夏天,有橙子味的風(fēng),我的夏天,有你。

          見山是山,見水是水,見你便是全世界。

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