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可愛的“貝貝”作文6篇（優(yōu)）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的可愛的“貝貝”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可愛的“貝貝”作文1
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗狗，我叫它“貝貝”。
貝貝非常可愛。它的毛是白色的，毛茸茸的，像穿了一件雪白的皮毛大衣。它的`眼睛圓溜溜的，鼻子小巧玲瓏，真惹人喜愛！
我們家貝貝不僅可愛，而且還很勇敢呢！有一次，我從培訓(xùn)班回來，發(fā)現(xiàn)貝貝無影無蹤了，擔(dān)心極了，心想：貝貝又跑到哪去了？我越想越難過……忽然，我的耳邊響起了“汪汪”的叫聲。我趕緊循聲找去，只見貝貝正在家門口和另一只小狗爭(zhēng)吵呢！
它們互相大叫，越吵越兇，竟打了起來。我心想：我們家貝貝雖然小，可是它很靈活，一定不會(huì)輸給這只狗的。就這樣，我靜觀其變。打著打著，那一只小狗灰溜溜地走了。哈哈，貝貝勝利了，我馬上獎(jiǎng)勵(lì)它了三根又香又脆的骨頭！
你喜歡我們家的貝貝嗎？
可愛的“貝貝”作文2
我爸爸跟別人家定了一只小狼狗。幾個(gè)月后，爸爸把小狼狗抱回了家，小狼狗先是愛吃糖粥，過了幾個(gè)月，小狼狗會(huì)吃飯了。我想小狼狗是雌的，我就叫它貝貝吧。
有一次，我從樓上下來，貝貝就在樓下迎接我了。貝貝搖著它那毛茸茸的尾巴，好像在向我問好。他那可愛的樣子，像一個(gè)毛茸茸的布娃娃。它那一身乳白色的毛，配上水靈靈的眼睛，真是可愛極了。說它可愛吧，有時(shí)卻很兇。有一次，外婆來我家，貝貝見了，嘴巴一皺，就大叫起來，把外婆嚇得后退三步。
雖然貝貝對(duì)外婆很兇，外婆還是很喜歡他。貝貝的肚子一天天大起來了，外婆知道貝貝有了寶寶了，就對(duì)媽媽說：等貝貝生了一定要給我留一只。
一個(gè)月后，貝貝生了三個(gè)寶寶。養(yǎng)了一段時(shí)間，小寶寶要吃甜粥了，可以不吃奶了，外婆就來我家抱走了那只黃色的。其余的兩只也很快有了新家。
有一次，貝貝一早出去，到天黑還沒有回來，我們四處呼喚尋找，始終不見貝貝的蹤影。我們以為貝貝被打狗的套走了。因?yàn)槟菚r(shí)正是打狗猖獗的冬季。晚餐桌上，全家人誰也沒有笑容，我傷心得直想哭。第二天早上，我聽到貝貝的聲音出現(xiàn)在家門口，貝貝回來了，你聽，是貝貝在叫！我一骨碌下床，趕緊下樓去為貝貝開門。爸爸媽媽也立即起身下樓，一家人像迎接出國(guó)歸來的.親人似的迎接貝貝回家。
一天，我到外婆家去玩。還沒進(jìn)外婆家的門，那只小黃狗--貝貝的兒子，嘴巴一皺大叫著來迎接我。我覺得那只小黃狗的性格很像它母親的性格。不過，模樣哪有我家的貝貝那么可愛。
可愛的“貝貝”作文3
我家有一只黑白相間的小貓，身上覆蓋著又細(xì)又密的毛皮，看上去穿著華麗的衣服。它的眼睛像兩顆黑色的寶石，尾巴很長(zhǎng)。我把它命名為貝貝。
有一次，貝貝餓了，看起來沒有精神。她總是在我面前喵喵。輕輕地哭著，好像在對(duì)我說:主人，我餓了，給我點(diǎn)吃的！”。我從冰箱里拿出一條小魚給貝貝吃。在我把魚放在地上之前，貝貝跳了起來，從我手里搶過了魚。我很高興看到貝貝吞食它。
我家曾經(jīng)有一只老鼠。貝貝看見了它，馬上去抓它，但是老鼠很快就逃到了洞里。貝貝在洞口等著老鼠出來。從學(xué)�；貋砗螅铱吹截愗惾匀灰粍�(dòng)不動(dòng)地站在洞口。過了一會(huì)兒，老鼠終于出來了。貝貝立刻抓住了老鼠，并用前爪按住了它。她一直玩到老鼠沒有力氣吃東西。
這是我可愛的.小貓——貝貝。
可愛的“貝貝”作文4
我奶奶家養(yǎng)了一只可愛的小狗，名字叫“貝貝”。它全身長(zhǎng)滿了白色的毛，水汪汪的大眼睛，黑黑的大鼻子，和短短的小尾巴，特別可愛。
我最喜歡做的'事情就是帶著貝貝出去玩了。每到周六，周末早晨，都是我最高興的時(shí)候，吃完早飯，我就領(lǐng)著貝貝到廣場(chǎng)上玩，呼吸新鮮的空氣。有的時(shí)候還帶著小皮球讓貝貝玩，你看貝貝在廣場(chǎng)上玩的多開心��！一會(huì)在草坪上打滾，一會(huì)和我追皮球，一會(huì)又趴在皮球上休息，樣子非�？蓯�，非常滑稽。
在回家的路上，我經(jīng)常給貝貝買一些巧克力做為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)它一下。貝貝就一直盯著我手上的東西，寸步不離的跟在我的身后，一會(huì)咬我的褲腳，一會(huì)舔我的鞋子�；氐郊宜刹皇悄菢游撵o了，用爪子扒著我，用另一只爪子搶走我手中的巧克力豆，這時(shí)爸爸媽媽總會(huì)被我逗得哈哈大笑。
這就是我家可愛的小狗“貝貝”，它給我們帶來了無窮的快樂。
可愛的“貝貝”作文5
舅媽家養(yǎng)了一只乖巧可愛的小狗，名叫貝貝。
貝貝長(zhǎng)得可討人喜歡了，他全身黑灰色的毛，卷卷的尾巴短短的向上翹著。一雙圓圓得眼睛總是滴溜亂轉(zhuǎn)，顯得特別機(jī)警。他睡覺的姿態(tài)很搞笑，躺在自己的小床上，卷縮成一團(tuán)，像個(gè)大圓球。只要聽到敲門聲，他就會(huì)立刻站起來，機(jī)靈的向四處張望，汪汪汪地大叫起來。打開門，看到是我和媽媽過來了。他就會(huì)高興得跳起來。纏著我和媽媽的褲腳繞來繞去，好像是在說見到你們真高興。
它的嘴巴可饞啦，只要我們一吃東西他就會(huì)蹲在那里，愣愣的看著我們，口水都要流出來了，真的是太可愛了。只要一到周六，我就會(huì)迫不及待的去舅媽家看貝貝，因?yàn)樗芙o我?guī)頍o盡的樂趣，要是媽媽同意的話，我也想要養(yǎng)一只和貝貝一樣的小狗狗。我真的是太喜歡小動(dòng)物了。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者文章中透露出真切的情感，充滿著童真童趣，用輕快的語句給我們帶來了一只可愛的小狗“貝貝”，它全身黑灰色的`毛，卷卷的尾巴短短的向上翹著，同時(shí)還十分機(jī)警。在小作者的文筆下，貝貝的外形特征以及性格特點(diǎn)都被描敘得生動(dòng)細(xì)膩。這些都得力于小作者細(xì)致的觀察力，觀察力是寫好一篇文章的重要要素之一。小作者很好發(fā)揮了這一要素的優(yōu)勢(shì)，讓整篇文章讀起來細(xì)致生動(dòng)。對(duì)于小學(xué)二年級(jí)的小朋友來說，這已經(jīng)是十分難得。
最后，優(yōu)爸要給小作者一個(gè)建議，文章開頭和內(nèi)容都十分生動(dòng)精彩，具有一定的可讀性，可是讀到結(jié)尾卻略顯有些倉促，希望小作者能把結(jié)尾完善，總結(jié)全文，讓文章更加生動(dòng)的同時(shí)更加完整。
可愛的“貝貝”作文6
有人把“貝貝”當(dāng)作小魚養(yǎng)，而我卻要靠小魚來養(yǎng)。不懂吧？哈哈！因?yàn)槲业男◆~是存錢罐。
“貝貝”是奧運(yùn)吉祥物，“北京歡迎你”五個(gè)奧運(yùn)福娃中第一個(gè)就是“貝貝”。貝貝的原型是小魚，寓意是繁榮昌盛，我最喜歡它了。早在2006年，老爸就在北京給我買了一個(gè)貝貝手偶，當(dāng)時(shí)鄭州還沒有奧運(yùn)福娃賣呢。后來，“六一”兒童節(jié)我在商店選中了一個(gè)漂亮的貝貝存錢罐，高高興興地帶它回家了。
貝貝整體是藍(lán)色的，是和奧林匹克五環(huán)中的藍(lán)環(huán)對(duì)應(yīng)的，因?yàn)樨愗愂撬{(lán)色海洋中的一條快樂小魚兒。貝貝最招人喜歡的是那雙大眼睛，像熟透的葡萄一樣炯炯有神。配上彎彎紅紅的嘴巴和一個(gè)調(diào)皮的鼻子，可愛極了！貝貝的頭部很特別，一條一條的，像戴著一個(gè)奇怪的`西瓜帽。查看資料才知道，這是中國(guó)新石器時(shí)代的魚文圖案，象征著吉慶有余。貝貝腦袋后面有一條細(xì)縫，是專門放零錢用的。平時(shí)，我把家里暫時(shí)不用的硬幣通過這條細(xì)縫塞到貝貝的肚子里�，F(xiàn)在里面裝有1分、2分、5分、1角、5角的硬幣，可多了。告訴你一個(gè)秘密：里面還有十幾枚香港、英國(guó)、越南和俄羅斯的硬幣呢！
貝貝是個(gè)運(yùn)動(dòng)高手，可現(xiàn)在不行了，因?yàn)樗l(fā)福啦！它的肚子里面塞滿了硬幣，拿起來，沉甸甸的，使勁一晃，里面嘩啦嘩啦直響。哈哈，貝貝成大財(cái)主啦！不過，貝貝可不是個(gè)吝嗇的財(cái)主，它可大方了。這不，這幾天，經(jīng)過老爸的同意，我從貝貝肚子里面取出了30元錢，買了一些學(xué)習(xí)用品，貝貝仿佛在減肥，一下子輕了許多。
老爸說，他們小時(shí)候生活清苦，我們現(xiàn)在物質(zhì)豐富了，但是，不能浪費(fèi)，要養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣，把錢用在正地方。我可是做的不錯(cuò)啊，小分分錢統(tǒng)統(tǒng)交給貝貝保管了。貝貝這么大方、這么善解人意，我可得好好學(xué)習(xí)，天天向上，不能讓小魚失望��！我要把這只小魚喂得白白胖胖的，讓它永遠(yuǎn)“養(yǎng)”著我。
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