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（精華）我和書的故事
我和書的故事1
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本書就是和高尚的人談話�！睍褪且簧戎R的大門，書就是智慧的.海洋。從小時候起，我就十分喜歡讀書。在我讀書的過程中，發(fā)生了一些有趣的事。
有一次，我坐在沙發(fā)上，手里捧著一本書，津津有味地在看。書里面的故事太有意思了，深深地吸引了我。我看的太投入了，媽媽叫我吃飯，連喊幾次我都沒有聽到。最后，是媽媽連拖帶拽，硬是把我拖到飯桌前。
還有一次，爸爸給我?guī)Щ貋碚幌渥拥臅�，這下可把我給樂壞了。太棒了，我可以盡情地看書啦。我的臥室里，書桌上堆滿了書，床上都堆成一座小山了。媽媽進(jìn)來一看，對我說：“看你這孩子，喜歡讀書也不能這么拼命地讀啊，再說了，你也應(yīng)該好好地收拾一下��！”我對媽媽說：“媽媽，這些書太有趣了，我迫切想把它們讀完，就先不收拾了�！眿寢寣ξ覠o可奈何，也就隨我而去了。
讀書給我?guī)砹藷o窮的快樂，而且，讀書讓我增長了知識，開闊了視野。以前，我的作文總是不知道該怎么寫，一寫作文就苦惱，現(xiàn)在，寫起作文來，我感到很輕松。
書，我愛你，是你給我?guī)頍o限的樂趣，我還要讀更多的書。
我和書的故事2
一本好書，蘊(yùn)涵著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是非常美妙的事情的事情�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，讓我們在書的世界里遨游吧!
你可以把一本書讀上一百遍，甚至還可以把它背下來。因此，我的回答是：是的，我愿意讀上一百遍，我愿意讀到能背誦的程度。這有什么關(guān)系呢你不會因?yàn)橐郧耙娺^你的朋友就不愿在見到他們了吧你不會因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ梢槐灸阆矏鄣臅褪且晃慌笥�，也是一處你隨時想去就去的故地。從某中意義上說，它是你自己的東西，因?yàn)槭澜鐩]有兩個人會用同一種方式讀同一本書。書就像一位循循善誘的老師，書這位好老師，好向?qū)�，讓我游覽了祖國壯麗的萬水千山，眾多名勝古跡，也讓我在數(shù)學(xué)的王國里認(rèn)識了新朋友。是她帶我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫的《桂林山水》，又到了氣勢非凡的《長城》，看見一片美麗的《火燒云》，晚霞的光輝映紅了祖國的山山水水。也是她帶我了解了加.減.乘.除等一些有趣的符號……
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。書像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，在書的心扉中，知識恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快的音符的頁章。都說：“一日無書，百事荒芫�！比绻�，一天沒有書，那你所有的樂趣以及事情全都會破滅。所以，書的價值是可能以用人的生命來代替的。古今中外有成就的人都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路……
“書籍是巨大的`力量。”有了書，不可能的事也有可能實(shí)現(xiàn)了。只要你善于讀書，你就會領(lǐng)悟出人生的真諦。一生都會與好書相伴讀書，生命飛翔的羽翼向往飛翔，羽翼是一個前提。
——題記
一、初出茅廬
童年，告訴母親：我想飛，母親回答：書能幫我。所以，我就去讀書。
生平第一次讀的是《海的女兒》。當(dāng)讀到結(jié)尾：“公主覺得自己變成了許多泡沫，飛向天堂……”一段時，很傷心的哇哇大哭，為公主最后變成泡沫而感到倒霉。所以，在這個故事圍繞著我的一段時間里，總覺得公主變成的泡沫就在我身邊。當(dāng)時，很氣憤地問媽媽：“公主為什么要變成泡沫，王子是個壞蛋。”
“不啊，公主很善良，所以她在天堂會生活得很好，還能飛呢？”媽媽微笑著回答。
善良就能飛嗎？我善良就能飛去見公主了！我心想。可是書是完了，我還沒飛！我認(rèn)為一定是我不夠善良，書看得不夠，所以，往后我就分給乞討者餅干，錢，書呢，也讀得多了起來。
二、熱愛沉醉
從《海的女兒》教會我善良開始，由于讀得書日漸增多，書也就不僅教會我善良：
《簡·愛》教會我如何做一個智趣高尚，心靈豐富的人；《基督山伯爵》教會我如何做一個沉著，毅力強(qiáng)的人；《巴黎圣母院》教會我如何學(xué)習(xí)如加西莫多般外表丑惡，卻心地善良的人，《澎澎澎》教會我如何看待友誼……
書讀得多，道理也懂得多，心靈豐富了，但我仍未理解什么才是真正地飛翔。所以，我要去讀，去尋求。
三、引申、理解
當(dāng)指腹觸摸到一本書時，我才頓悟，何為真正地飛翔。它叫《悲慘世界》。冉阿讓、芳汀都是巴黎那時代的歷史縮影。
芳汀曾經(jīng)是多好的可人兒，但是不曾想，她卻成為了。一切都是為了抱棄她的男人和她遠(yuǎn)在鄉(xiāng)村的女兒。因?yàn)橐粚狃B(yǎng)她女兒夫婦的欺騙，她無奈拔潔白的門牙去抵債，剪去秀麗的長發(fā)去治女兒沒虛有的病。她在夜晚來回踱步，我似乎可以聽見她撕心裂肺的傷痛，她恨，她怨，她無奈，終于她還是成為公娼。
我的心在芳汀決定成為的一刻停止了跳動。原來，遠(yuǎn)望過去，悲的是無奈，慘的還是無奈。我感覺有種感覺我快要觸碰到了。
冉阿讓也是因?yàn)橐粡埱舴羔尫藕笏鶊?zhí)的黃卡讓他不能正常生活，他到處受歧視，到處流浪。眼前，仿佛看見了冉阿讓正哭泣地問著天主為什么？為什么富人可以歡樂，可憐人卻只能哭泣？
淚的出現(xiàn)，終于掀開了那種感覺的面紗：今天，我找到了飛翔！
即使我不能成為鳥兒，我也可以馭書而飛，在飛翔中，我慢慢長大。幼時的精神意識也逐漸成長。精神不是培養(yǎng)而是通過書中人物的生活經(jīng)歷去體會成長！
我和書的故事3
小時候的我，不懂事愛在床上又哭又鬧，媽媽便遞給我一本都是彩圖的布書，用溫柔的聲音給我講書上的故事，一瞬間我被這五彩斑斕的啟蒙書給吸引住了，像被施了魔法一般安靜下來，也不再哭鬧了，認(rèn)真地聽媽媽講著那本神奇的具有魔力的書。
這一頁是六只鴨子嘎嘎叫，那一頁畫著七只青蛙呱呱唱著歌，一個數(shù)字一幅畫，畫里有著小小的我。
再大一些，剛剛上幼兒園的我每天睡覺前一定會撒著嬌纏著媽媽給我講《安徒生童話》，丑小鴨最終變成了美天鵝，《打火匣》里的士兵娶了美麗的公主，伴著那一個個溫馨美好的童話，我不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
小學(xué)一年級時，我學(xué)會了拼音，也開始識字了，整日捧著一本《窗邊的小豆豆》看得入迷。一會兒為小豆豆的喜悅而感到高興。一會兒為小豆豆的悲傷而感到同情。我仿佛也成了巴學(xué)園的學(xué)生，和小豆豆一起坐上電車學(xué)校，一起品嘗山的味道海的味道。
直到三，四年級時，我才感到讀書真正的.樂趣。那時我陷入了書的海洋，在書中漫步，在書里遨游，每天都捧著一本書在那里細(xì)細(xì)品嘗。認(rèn)的字多了，書也漸漸越讀越厚，這時的我，才真正體會到讀書之樂。
翻閱《哈利波特》，我學(xué)會了堅持不懈，看了《假如給我三天光明》，使我明白不管遇到什么困難都要勇往直前，瀏覽《中華上下五千年》，又教會了我中國歷史的濃厚。
書籍已經(jīng)變成我無法割舍的愛好，上學(xué)的路上，課間的教室里，中午餐廳等待的時候，都有我讀書的身影。這時的我最喜歡捧著一本書在午后時分坐在窗邊閱讀。
一縷暖陽透邊窗戶灑在書桌上，一絲絲微風(fēng)飄進(jìn)窗來，這時是多么享受，又多么美好。
驀然回首，書已伴我度過懵懂的幼年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年，書帶我一步步走向成熟，陪伴我度過一個個春秋，享受讀書的樂趣何嘗不是在享受生活的樂趣呢！
我和書的故事4
書非借不能讀也！有道是借來的書，真的會讀得更快一點(diǎn)。相比現(xiàn)在看到喜歡的書就會買下來，我的中學(xué)時光，大多是在借閱中度過的。
上中學(xué)時，學(xué)校周邊最火的就是華中希望書社，一上新書，火爆程度簡直就像現(xiàn)在淘寶的“雙十一”大促銷，一下?lián)尳瓒�。書有限，先到先得，因此每到放學(xué)，書社內(nèi)肯定圍得里三層外三層。就連課間十分鐘，也成了借書還書最好的點(diǎn)，大家都樂此不疲。如果想借一本暢銷書，那可要預(yù)約好久。當(dāng)時我們班的同學(xué)大部分人都辦了卡，交幾十塊錢押金，辦一張卡，就可以每天去借書了，五毛，幾毛錢一天的都有。
我辦卡讀的第一本小說是《圍城》。讀《圍城》是因?yàn)橹袑W(xué)母校和《圍城》的那段歷史。
《圍城》里提的“三閭大學(xué)”的原型是國立師范大學(xué)，也就是我的母校所在地。語文老師曾給我們詳細(xì)介紹過這段和《圍城》有關(guān)的歷史。那時我們的教學(xué)樓大門上掛著一幅牌匾，寫著“三閭鐘樓”。據(jù)說那個鐘還是以前留下來的，很有紀(jì)念意義。每次路過那里，我們都要仰頭看看這鐘樓，覺得有點(diǎn)不可思議，原來我們學(xué)校曾經(jīng)在這么有名的書里存在過。
因?yàn)檫@段歷史，《圍城》也成了我們學(xué)校學(xué)生都會讀一讀的小說。直到現(xiàn)在，每次提起錢鍾書，我都會憶起在學(xué)校的那段時光，也會不自覺地和小伙伴們提起學(xué)校的那段歷史，仿佛一下就回到了那時的青蔥歲月。
那時候，老師對我們看書有嚴(yán)格的`要求，必須寫讀書筆記，每個學(xué)期要完成一定的量。我們每個人都有一個厚厚的摘錄本，記錄著各種名言名句，優(yōu)美的短文等，為寫作文積累素材。正因?yàn)檫@樣，我們都會選擇去借書看，又便宜又方便，而且也會在最短的時間內(nèi)看完。
最暖心的是，書社老板總是進(jìn)一些和我們課文同步的名著，這也是語文老師特別要求我們找來看的，像《巴黎圣母院》《哈姆雷特》等等這些都在語文老師推薦的必看名單之內(nèi)。我記得當(dāng)時這些書的封皮都被翻爛了，可見閱讀人之多。
書社也借閱雜志，一些文摘類的雜志如《讀者》《萌芽》等，都是我們常借的，雖然別的書店也有賣，可是借閱一樣火爆。
對于借書，老師的管控也很嚴(yán)，三令五申不準(zhǔn)看武俠、言情小說等和學(xué)習(xí)無關(guān)的課外書，一旦發(fā)現(xiàn)就會沒收，可照樣還是阻止不了大家看書的熱情。 那時候我們追三毛，追張愛玲，追瓊瑤，也追郭敬明。有時候?yàn)榱丝此^的課外書，總是和老師斗智斗勇。有的偷看小說，還要擺出認(rèn)真聽課的樣子，甚至把小說換成語文或者數(shù)學(xué)書的封皮，可即使如此，也常常被老師識破。印象最深的是一位同學(xué)借了一套漫畫書，為了最短時間看完，在課堂上偷偷看，結(jié)果被老師沒收了一本，后來沒辦法，只能花重金買了一套新的還回書社。
現(xiàn)在想來，那些偷偷閱讀的時光，都充滿了歡樂，也許，越是不讓看書的時候，閱讀的渴望才會越強(qiáng)烈，可也正是這些經(jīng)歷豐富了我們的中學(xué)生活。
現(xiàn)如今，實(shí)體書店在電子傳媒和網(wǎng)絡(luò)的沖擊下，正在萎縮，閱讀的方式也變得多樣化。當(dāng)年學(xué)校邊上的華中希望書社也不知何時消失了。
伴隨著我們青春的書很多，到底讀了哪些，或許你的記憶已經(jīng)模糊，可那段屬于自己獨(dú)特的讀書記憶，是不可能忘卻的。
我和書的故事5
《三國演義》是我最愛看的書，從一年級到四年級，我總是離不開它�？捎幸惶�，它突然神秘的失蹤了!
20xx年10月19日晚自習(xí)結(jié)束，我?guī)е度龂萘x》回宿舍看，看了一會兒就覺得很累，恰巧熄燈了，我把它放進(jìn)被窩里。深夜，突然一顆彈丸“咚”的一聲打中了我的頭，我被驚醒了。不知是誰打的，不疼，也沒有一點(diǎn)殺傷力，原來是仿真橡皮子彈。
太陽慢慢升起來了，我和朱凌童等人直奔操場，開始了長繩練習(xí)，而我卻忘了拿它。中午，我已經(jīng)明確的發(fā)現(xiàn)，我的《三國演義》在宿舍，我敢100%保證。
第二天晚上，我一進(jìn)房間就開始找它，可什么地方都找不著。睡覺時，我沒有發(fā)現(xiàn)它就在我邊上。
早上，我發(fā)現(xiàn)它了，原來我在昨天早上疊被子時不小心把它包進(jìn)被子里了，而我沒有去找被子里，只找了被子下面，我把被子展開時沒有發(fā)現(xiàn)它，不過現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)它了!
我和書的故事好作文5
書讓我傾聽流水的潺潺，親吻浪花的甜蜜，聞到花兒的芳香，撫摸葉子的柔嫩;書是唐詩、宋詞、元曲、明清小說;是記敘、說明、議論、描寫、抒情;書讓我回味親情、友情、愛情，體驗(yàn)歡樂、憂愁、激動……從幼時起，我們與書便展開一段奇妙之旅，去追溯從前，展望未來，探討人生。
瑯瑯讀書聲，磨礪人意志
我是個愛哭鼻子的'女生，可能是雨天出生的緣故吧。這也縱使我顯得十分懦弱，遇到困難總想放棄，像是溫室的花朵經(jīng)不住打擊。后來讀了一些詩句如：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”、“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”、人生自古誰無死，留取丹心照汗青“，讓我懂得人生需要堅強(qiáng)不屈的精神，才能讓平凡的生活煥發(fā)出耀眼的光彩�！朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾，不就是有這樣的大無畏精神嗎?他把祖國和黨放在了首位，并且盡心盡力替黨做事，以服務(wù)大眾為榮，以與敵抗?fàn)帪橛�，以勤勞艱辛為美;把自私自利為恥，把貪生怕死為惡，把脫離人民為罪，他做到了——把整個生命和全部精力都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)(為全人類的解放而奮斗)。
濃濃讀書意，方正人生路
我和書的故事6
如夢，如畫，如詩記載了我和書的故事。
——題記
如夢——童年
海邊的浪花拍打著礁石，演奏著一場美妙的音樂會。微風(fēng)，輕蕩，拂來了一陣天籟之音。小美人魚在化為泡沫的那一刻，唱起了歌，定格成了一幅夢一般的畫面。
童年時，姥姥經(jīng)常會讀《海的女兒》給我聽。我時常會被小人魚那一顆善良的心而打動。她的那顆善良的心像一涌清泉，灌溉滋潤了我幼小的心靈，也像一片白云飄向了令人向往的天空中化為一顆閃亮的明星，掛在天空中，讓所有的孩子都看到那善良的心。在這個故事里，我度過了如夢一般美好而又短暫的童年。
我和書的故事，如夢。
如畫——少年
總有一個人，戴著布瓊尼騎兵部隊的'軍帽，在朦朧的月光下，撥開密密的叢林，踏過清清的小溪，揮舞著馬刀，風(fēng)馳電掣般的闖入我的夢中。留下了一束堅定銳利而又不循私情的目光，沖走了一切的污水和泥垢。
少年時，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學(xué)會了在困難面前永不低頭，讓我學(xué)會了面臨困境時，要把“山重水復(fù)疑無路”的灰暗，調(diào)成“柳暗花明又一村”的明快，把“黑云壓城城欲摧”的絕望調(diào)成“甲光向日金鱗開”的希冀。在這本書中主人公保爾，讓我學(xué)會了堅強(qiáng)，讓我堅強(qiáng)地度過了如畫的少年。
我和書的故事，如畫。
如詩——青年
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回！”手持一壺酒，腳踩巖石下，夢回盛唐，有幸與李白同賞磅礴之勢，共傾浩蕩之聲，共談追求理想，共認(rèn)“天生我材必有用”的一面信心。怎可不感他曠達(dá)不拘、樂觀自信的精神和對社會的憤懣？與其攀談，鄙人只可稱自愧不如�！案袝r花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金�！薄Ｄ慷脟瞥腔臎�，親歷家人離散，音信全無的悲痛，面對“安史之亂”，杜甫，又可怎樣？嘆聲一聲接一聲，雙袖背后，滿面愁容，眉頭緊皺，疏稀的頭發(fā)一夜間蒼白，雙目暗淡無神，心不知所想，對時局的憂慮？對親人的思念？五味雜交……
青年時，讀《唐詩宋詞》讓我深感自古名人的報國之心而又無能為力之耐，一首首對國家民族命運(yùn)的擔(dān)憂，現(xiàn)在眼前，讓我懂得了愛國，要懷有一顆赤熱的愛國之心。
我和書的故事，如詩。
一路走來，世界歷經(jīng)滄海桑田，變化萬千，唯有我和書的故事，不變。
我和書的故事7
我非常喜愛讀書，哪里有我，哪里就有書。說起我和書之間的故事，那可是數(shù)不勝數(shù)，一本《女巫》讓我挑燈夜戰(zhàn)，一本《綠山墻的安妮》讓我廢寢忘食，一本《青銅葵花》則讓我心醉神迷。
昨天，我正捧著《青銅葵花》看得入迷，忽然聽到媽媽的喊聲：“妞妞，你姥姥想吃桃子，快去買幾個回來！”這幾天姥姥生病了，什么都不想吃，今天終于開了金口，媽媽慌忙領(lǐng)旨。我應(yīng)了一聲，慢吞吞地站起身，雙腳卻沒有挪動半步�！版ゆぃ烊�，再不去，小心我的五指山！”不知道過了多久，媽媽怒吼一聲沖了進(jìn)來。我的手一抖，書險些被我扯掉一頁。我急忙接過錢，把書小心翼翼地護(hù)在懷里，從媽媽的身旁閃出門去。
我打開書一邊走一邊看：“鋪天蓋地的蝗蟲把陽光下的大麥地，吃得只剩下一番令人悲傷的干凈，青銅和葵花經(jīng)常被餓得頭暈眼花。有一天，他們好不容易找到了一片野菱角，沒想到葉子底下的果實(shí)早就被人采走了。于是他們就躺在小船上，看天上的白云。葵花說：‘那是棉花糖�！嚆~用手比畫著說：‘不是棉花糖，是蘋果�！ㄕf：‘不是蘋果，是梨，梨水多�！笨吹梦覝I眼模糊。
賣水果的阿姨看見了，疑惑地問：“怎么了，小姑娘？有人欺負(fù)你了？”
“沒……沒人……沒人欺負(fù)我。”我一邊抽泣，一邊說，“我要買水……水果�！�
“你要買什么水果？”
“我買……我買……我買梨，梨水多。”賣水果的阿姨笑了笑說：“買梨呀，今天我新批發(fā)的香蕉梨，可好吃啦！不信，你嘗嘗？”我接過一片梨，放進(jìn)嘴里，輕輕地嚼著，又脆又甜，果然好吃極了。嚼著嚼著，我的心里卻涌出了一股酸酸的味道。此時的我多想生出一對翅膀，帶著梨飛到美麗的`大麥地，讓青銅和葵花吃個夠呀！
回到家，自然少不了媽媽的一頓訓(xùn)斥、爸爸的幾聲嗔怪，姥姥卻慈愛地拉過我，笑瞇瞇地說：“誰說我想吃桃子了？我就想吃梨，梨水多�！闭f得一家人都哈哈大笑起來。
這是我和書的一個小故事，你們覺得有趣嗎？
我和書的故事8
像鳥兒飛過枝頭，像蜻蜓立在葉上，我讀書時總是涌起愉悅之情，讀書時的快樂就似與一位朋友嬉戲，也似聽一支歡快優(yōu)美的曲子。
小時候，我看的書都是一些繪本，像《花婆婆》、《爺爺一定有辦法》、《我愛你，小猴子》等等，繪本語言優(yōu)美，故事簡單，像《花婆婆》中的“她在去年撒下的種子，不知不覺地開花了，她從臥室的窗口望去，可以看到黃色、紫色和粉紅色的花朵，輕輕地?fù)u曳著�！敝两�，這些句子和畫面像種在了我心里，讓我還記憶猶新。繪本色彩豐富，優(yōu)美漂亮的插圖深深吸引了我，讓我也愛上了繪畫。
小學(xué)一二年級，認(rèn)了很多字后，我慢慢不滿足只看繪本了，于是，我開始看中國民間故事和一些短篇故事，比如《沒頭腦和不高興》、《窗邊的小豆豆》……我在沙發(fā)上看《沒頭腦和不高興》時，沒頭腦當(dāng)了一位設(shè)計師，建了一座沒有電梯的百層少年宮高樓，小學(xué)生們一個假期為看一場戲而要一直爬半個假期的樓梯。不高興做了一名演員，他在少年宮演武松打虎中的.老虎，可他不愿意被武松打死，就真的和武松在舞臺上打起來了，打了三天也不死！看得我在沙發(fā)上笑成一團(tuán)，這些有趣的文字怎么都不會忘記！
到了三年級后，我的閱讀量漸漸增大了，我開始看一些中國名著和世界名著，例如《小桔燈》、《呼蘭河傳》、《懷念母親》、《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《童年》……也喜歡看中國歷史類書籍，如《春秋戰(zhàn)國》、《隋唐五代》等，更迷上了科普類和偵破類書，我讀《閣樓里的密秘》時，在上學(xué)路上我也在想，瓊的母親到底是被誰推下瀑布害死的呢？瓊會不會也面臨著母親的遭遇……一想到這，我心中害怕的不敢往下想了，可書中的環(huán)節(jié)卻強(qiáng)烈吸引著我去看。在看《綠山墻的安妮》時，我心中很有感觸，那個紅頭發(fā)的“野丫頭”安妮，逐漸變成一位堅強(qiáng)，有理想，懂得感恩，知書達(dá)理的人，這就是教育帶給她的巨大改變，開始她就像一只不起眼的毛毛蟲，后來蛻變成了一只美麗的鳳蝶。
書豐富了我的生活和內(nèi)心，書帶給我許多益處，它告訴了我不同時代不同國家的風(fēng)土人情，它告訴了我生活中的許多科學(xué)知識，它提高了我的寫作水平……我會像以前一樣，多讀書讀好書，繼續(xù)在書海中暢游！
我和書的故事9
“一日無書，百事荒蕪”這句話在我腦中有多么重要，因?yàn)槲颐看尾还茏叩侥睦铮豢匆姇晡揖土ⅠR跑進(jìn)去看書！但是我也因書而被誤會了。
我從小就和書結(jié)下了不解之緣。有一次，我們家來了客人，媽媽叫我去買一瓶花生油，我隨手拿了錢，就去附近一家賣油的，我眼前一亮，眼睛立刻頂住了一家新開的書店，我的身體好像不由自主地走了進(jìn)去，“哇！”好多書啊，應(yīng)該有1000多本了吧！我拿了一本《查理九世》來看，這可是我夢寐以求的書�。∥易诳拷鼤艿呐赃�，津津有味地看了起來，“一頁，兩頁，三頁……”我像一只餓狼貪婪地讀著，里面講的內(nèi)容是：墨多多和一只爺爺送給他的會用紅領(lǐng)帶模仿人說話的小狗，還有3個好朋友一起去冒險的故事，那只小狗的名字叫做：“查理”
不知不覺就看到了書店關(guān)門，書店的阿姨對我說：“小朋友，快回家吧！書店關(guān)門啦�！蔽彝鴷甑臒艄茉缫蚜疗饋砹�，我一看表�！鞍�！”9點(diǎn)了，賣油的店應(yīng)該關(guān)門了吧！
我急忙跑回家，媽媽看著我說：“怎么買瓶油要一個下午��？”我想這次一定又要被媽媽罵了，我對媽媽說：“對不起，附近新開了一家書店，我就進(jìn)去看了一會兒書，沒想到走的.時候那么晚了�！眿寢屇樕系呐瓪怦R上消失了，一瞬間變成了一個燦爛的笑容對我說：“孩子，看書媽媽不是不同意，而是不要太晚回家，免得媽媽擔(dān)心�！薄爸懒�，媽媽，我下次一定不會太晚回家�！�
我喜歡看書，你呢？
我和書的故事10
說起書，我總有講不完的話題。我今年雖然只有11歲，但和書的約會卻已經(jīng)有8年多了。
8年前，我還是一個3歲的懵懂小毛孩。那時的我天真無邪，年幼無知，看見小鳥就追著跑，見小狗就沖它叫，小貓來了就和它玩捉迷藏。那時候，媽媽常常給我買一本本圖畫書，上面印著小兔、小羊、小貓等各種可愛的小動物，寥寥幾個字鑲嵌在其間。這種小人書，就是我對書最初的認(rèn)識。
幼兒園時，家中多了幾本故事書，這是媽媽每天晚上給我催眠的神器。開始我總是非常認(rèn)真地聽，每個故事都聚精會神地聽了一遍又一遍，在媽媽好聽的聲音和美妙的故事情節(jié)中，我安然入眠。但一段時間過后，這些故事就變得平淡無奇，枯燥乏味，我也提不起興趣再聽了。
一年級時，媽媽為我辦了一張圖書卡，方便我雙休日去圖書館看書。第一次走進(jìn)圖書館大門，滿眼的書，滿架的書，五花八門，種類齊全，讓我真正感受到了什么是書的海洋。于是每星期去圖書館成了我最向往、最樂意的事情。每次去圖書館，一看書我就停不下來，少則兩三小時，多則呆上整整一天。小小的我還看不懂文學(xué)名著，只能看繪本之類簡單易讀的圖書。
三年級時，我已經(jīng)認(rèn)識很多字，會看一些冰心、沈石溪的短篇小說，那時的我已經(jīng)離不開書了。學(xué)校發(fā)了《童心悅讀》，我在老師的指點(diǎn)下認(rèn)真摘抄好詞佳句，做讀書筆記，寫閱讀感言，這些積累使我的表達(dá)能力和作文水平都有所提高。我的習(xí)作還發(fā)表在各種兒童刊物上，這讓我嘗到了看書的甜頭，更加愛上了閱讀。
現(xiàn)在，我的小書房已經(jīng)塞滿了書，可我還是如饑似渴地買書，借書，對書的`熱愛絲毫沒有減退，反而更加熱烈。書把我?guī)胍粋�個情節(jié)，一則則故事。有千鈞一發(fā)的緊張時刻，有生死時速的激動情節(jié)，也有友愛互助的溫馨場面……書讓我從一個懵懂無知的小屁孩，成長為博學(xué)樂學(xué)的小學(xué)生。書是我生命中最重要的朋友，陪伴我成長，給予我力量！
我和書的故事11
烏云逐漸霸占了整個日幕，風(fēng)中夾雜著些許雨點(diǎn)，由小變大，由細(xì)變密。一瞬間，所有的光息羽回顧，聚集在我的睫下。依稀記得，小時候的我對讀書與其說是熱愛，更可以說是熱衷�！皶凶杂蓄伻缬�，書中自有黃金屋”，不管發(fā)生了什么，我總喜歡在閱讀中尋找慰藉，頗有些“我有只書走天下的情懷”。
同樣是這樣一個陰雨天，同樣給人以沉悶的感覺。剛回到家面臨的就是母親嘰里呱啦的嘮叨：“今天有考試過嗎？考了幾分吶，人家最高分又是幾分？”沒完沒了，讓我氣不打一處來，不僅頂了嘴，還劈頭蓋臉地將母親罵了一通，話畢，頭也不回地奔向臥室，抽出正在看的作文，一股腦地看了起來。
看著看著，我便忘記了時間。正當(dāng)我靜下心來時，作者的幾行字令我心頭一震，正是孟郊的《游子吟》，我不禁念了出來：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。字字珠璣，如刀割般刺痛著我的心，準(zhǔn)確地說應(yīng)該是我的良心，我那殘缺不全的孝心。再看看作者，同樣是個初中生，卻懂得寫華麗的篇章感恩父母。而我，只記得他們的不好，卻忘記了他們的默默付出。
作者寫的是一次生病的`記憶，那天他父親碰巧不在，母親只得用她那無力的雙臂奮力挽起他，獨(dú)自帶作者去醫(yī)院。作者發(fā)高燒，他母親整整照顧了他一天一夜才得以康復(fù)。透過作者的話語，我仿佛看到了自己生病時母親那焦急的表情：眉頭緊皺著，豆粒大的汗滴從額頭滑落，流過眼瞼，淌過臉頰，嘴里不停地在嘟噥著什么。還有忙不完的事情，喂水、擦臉，以及我醒來時的溢于言表的喜悅。
慢慢的，淚水浸濕了衣服袖口，我猛地打開房門，望著母親的背影，突然有了和朱自清一樣的感傷，我跑過去，如一個孩子一般，用力地抱住母親，不想再放開。母親回過頭，用蒼老的手擦去我的眼淚，我從來沒想到母親的手竟也如此粗糙，我再一次留下眼淚，為自己這不負(fù)責(zé)任的行為�！霸徫野�，媽媽？”，她只點(diǎn)點(diǎn)頭，卻讓我心里寬慰了許多。
讀書，是我靜心的最好方法，它是能夠拯救一個人的，有了這次經(jīng)歷后，我更加確認(rèn)了這一點(diǎn)。
我和書的故事12
本人是一個超級書迷，只要一看起書來，一天都不煩。也就是因?yàn)槲铱磿朊粤耍３ｔ[出笑話來。
有一次，我寫完作業(yè)，看見媽媽飯還沒做好，便拿起一本書津津有味地讀了起來，我完全陶醉在書里邊了。這時，媽媽在廚房對著我喊，：“寶貝兒，幫媽媽把桌子上的辣椒醬拿過來�！蔽也荒蜔┑卣f：“好了，知道了�！鄙弦幻胛疫�在說知道了，下一秒就忘得一干二凈了。過了一會兒，就聽見媽媽生氣地喊：“怎么還沒拿過來，你在干嘛呢，又在玩兒了？”我這才想起來，便趕緊拿了一瓶醬給媽媽送過去，我還沒拿起來書，就聽見媽媽那個大嗓門又開始叫我了：“尚怡彤，過來�！币宦犨@個腔調(diào)，我就知道不對勁了，趕緊跑回廚房，媽媽拿著醬對我說：“我讓你拿辣椒醬，你給我拿的什么？這是黃豆醬，你黃色和綠色不分嗎？”我一看，真的是黃豆醬，不好意思的說：“媽媽，對不起，我看書太入迷了，忘記你給我說的是什么了�！眿寢屢宦�，忍俊不禁地笑著說：“好了，我知道你愛看書，這是好事，但是不能太入迷了，不然會鬧出更多笑話，這是在家，要是在外邊，你說丟人不丟人。”我不好意思地低下頭，說：“媽媽，我知道了，以后我會注意的'�！�
這件事讓我印象很深，現(xiàn)在想想我自己都想笑，雖然偶爾也會犯點(diǎn)小毛病，但是我也在努力改正，做一個愛看書又懂事的小淑女。
我和書的故事13
高爾基曾經(jīng)說過“愛書吧，書是人類進(jìn)步的階梯�！痹跁锌梢哉业健皩毑亍保梢哉业健包S金”。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！�
——題記
小時候，我不愛看書，偶爾看也是一目十行，對書中的重要情節(jié)只是略知一二。后來上學(xué)了，我才體會到書給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
一
記得上小學(xué)的時候，每次去外公家，我都會登上凳子站在外公的書柜前找書看�！妒酚浌适隆�、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《西游記》……早已留在我幼小的思緒中了。
現(xiàn)在，當(dāng)我濤濤不絕地給小朋友們講這些故事時，從他們那佩服的目光中，我知道我應(yīng)該感謝書。
這就是書給我?guī)淼氖斋@。
二
現(xiàn)在我雖然讀初中了，但是我愛書的習(xí)慣仍未改變，每次新學(xué)期開學(xué)，發(fā)下來的書，我都是先用彩紙把書皮包起來后再使用。也從不在書中的空白處亂寫亂畫，也不允許書頁折皺。上小學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)7年多了，而我的小學(xué)一年級課本的封皮依然嶄新亮澤。
這就是我對書的愛。
三
今年“五·一”放假期間，我洗衣服時，一枚一元錢硬幣從衣兜內(nèi)掉出來落入帶有洗衣皂水的盆中，奇怪的是，硬幣不但不沉底，反而漂在了水面上，當(dāng)我把這枚硬幣放入清水中時，硬幣卻怎么也漂不起來。后來我在媽媽送給我的《十萬個為什么》一書中找到了“硬幣漂在洗衣皂水表面”的答案。即“水的張力作用的結(jié)果。張力=水+影響物（洗衣皂之類的物品）”。
這就是書給我?guī)淼膯⒌�、答案�?/p>
如今，我也有了一個與外公的書柜大小差不多的書柜。里面的書也有500多冊了。有工具書方面的、有軍事方面的、有自然科學(xué)方面的`、有名人名言方面的……每當(dāng)我遇到不懂、不會的難題時，我首先想到的就是找我的這些“書哥們兒們”幫忙，而它們每次也都是毫不吝嗇地讓“我愁眉苦臉的去，心滿意足的走”。
我發(fā)現(xiàn)我越來越離不開書了。
書我永遠(yuǎn)的朋友……
我和書的故事14
“書是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基眼中的書。“書是全世界的營養(yǎng)品”，這是莎士比亞眼中的書。而我眼中，書是一把鑰匙，帶我們打開知識寶庫的大門；書是一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。
以書為友
小時候我很愛看書，媽媽經(jīng)常帶我到童書館看書，那里有很多精美的繪本。我至今記得我看過的第一本繪本是《三個強(qiáng)盜》。故事中一個孩子改變了三個強(qiáng)盜的思維，原來孩子的.力量如此強(qiáng)大。閱讀繪本讓我收獲了許多快樂，不僅如此，我還收獲了友情。
記得那一天，媽媽正在童書館給我繪聲繪色地讀繪本，那動聽的聲音吸引了旁邊的小女孩萌萌，她也湊過來一起和我聽故事。我們聽得十分入迷，聽完后，她又拿出自己喜歡的一本書，讓媽媽繼續(xù)講給我們聽。就這樣，一個下午的閱讀時光很快就過去了，我們一起閱讀了十幾本繪本，因書而結(jié)緣，我們成了愛看書的好朋友。
為書著迷
寒暑假是我盡情閱讀的好時光。最近，我迷上了《三國演義》這本書。每次吃完飯，我就捧著書津津有味地讀起來。作業(yè)后、睡覺前我都手不釋卷。書中，我最敬佩的是諸葛亮的神機(jī)妙算，比如草船借箭、七擒七縱、空城計……一個個精彩的故事深深吸引著我。沉浸在書中的世界，我忘記了吃飯，忘記了時間，忘記了周圍的一切。爸爸看見我看閑書，大聲呵斥：“作業(yè)寫完了嗎？總看閑書有什么用？”我笑著回答他：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚！閑書可以讓我增長智慧呀！”
我愛讀書，它帶給我許多快樂，是閱讀讓我收獲了知識，是閱讀讓我增長了智慧。
我和書的故事15
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我踩著書的階梯，一步步向知識的寶庫邁進(jìn)。是的，“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”書陪伴著我一起成長，成了我生活中必不可少的營養(yǎng)品。
上幼兒園時，我每天晚上都纏著媽媽給我講《安徒生童話故事》。在童話王國里，我時而默默地為人魚公主為了王子的幸福犧牲自己而感到敬佩，時而暗暗地為善良的白雪公主悲慘的遭遇而傷感，時而癡癡地為灰姑娘幸福美滿的結(jié)局而高興……聽著媽媽繪聲繪色講的故事，我甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
上了一年級，我學(xué)會了拼音。每當(dāng)和媽媽逛街時，我都會纏著媽媽去新華書店，為我買幾本注音讀物。一回到家，我就廢寢忘食地看起來。那時，我便有一種自豪感——因?yàn)槲視约嚎磿�，我不需要媽媽給我再念啦！
隨著年級的升高，我看的書越來越多：《昆蟲世界》、《包公案》、《虛掩的門》……尤其是《夏洛的網(wǎng)》讓我受益匪淺。瞧，書中那可愛的小胖豬維爾伯深受女主人的寵愛，女主人天天把它喂得飽飽的�？删S爾伯哪里知道，它未來的命運(yùn)盡然是一盤香嫩的熏火腿！后來，它的'朋友蜘蛛夏洛用自己的絲，在豬欄為它織了一張獨(dú)一無二的，被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，讓維爾伯一夜之間震驚全城，也保住了性命。這個故事讓我明白了友誼的可貴——當(dāng)你遇到快樂，把它告訴朋友，你會得到兩份快樂；當(dāng)你遇到困難，將它告訴朋友，你會減輕一份負(fù)擔(dān)。
漸漸的，家里的圖書已經(jīng)滿足不了我的讀書欲望。平時一有空，我就直奔新華書店或圖書館看書。在書的王國中，我認(rèn)識了憨厚的維尼、機(jī)智的吉寶、純潔的藍(lán)鯨、求知的林海音……當(dāng)我遇到挫折時，書讓我勇于面對；當(dāng)我失去信心時，書讓我燃起希望的火焰；當(dāng)我與同學(xué)有了不愉快時，書讓我豁然開朗。我在書的世界里無憂無慮地生活，似乎與每一部小說、戲劇的主人公合為一體，和他們同悲傷，共快樂。
與書為伴，與書為友，這就是我和書的故事。隨著我不斷長大，我和書的故事一定會更精彩。
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