挖花生作文

[精華]挖花生作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的挖花生作文，歡迎大家分享。

挖花生作文1

　　今天，我想嘗嘗鮮，于是奶奶決定帶我一起去田里挖花生。

　　由于前幾天一直下雨，田里的泥土還是有點(diǎn)潮濕，所以我穿上雨靴，一手拿著小鏟子，一手拎著小矮凳，跟著奶奶來到屋后一塊綠油油的花生地里。

　　奶奶先教我怎么挖。只見她一手抓著花生“辮子”，一手拿著小鏟子松土，然后往上一提，一嘟嚕花生就輕輕松松拔了出來。我一看，這也太簡單了吧，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛。

　　我也學(xué)著奶奶的樣兒，小心翼翼地松土，最后用力一拔。咦？怎么拔不出來呢？我百思不得其解，只好繼續(xù)使盡渾身解數(shù)，終于把花生拔了出來�？稍僖豢�，不禁嚇了一跳，上面不是飽滿的花生，而是一大塊黑乎乎的'“土豆泥”！更可惡的是，這“土豆泥”被我用力一甩，竟然蹦到了我的嘴里，真是氣死我了！

　　我氣呼呼地往旁邊一扔，不想干了。此時(shí)的太陽從云堆里探出了頭，露出了笑臉，仿佛在嘲笑我的狼狽。我不甘心，又開始挖起來。但是我始終不得要領(lǐng)，挖得大汗淋漓，筋疲力盡，也沒挖出幾顆。沒辦法，我只好放棄，還是由奶奶挖，我負(fù)責(zé)采。這下子我可輕松了，一會兒功夫，就采了滿滿一籃子的花生。

　　通過這次體驗(yàn)，我感受到了勞動的辛苦，我們要珍惜糧食，不能浪費(fèi)，因?yàn)槲覀兂缘乃�有食物都是來之不易的�?/p>

挖花生作文2

　　一個(gè)秋天的下午，我來到奶奶家。

　　奶奶拿著小鋤頭，對我們說：“我現(xiàn)在去挖花生了，回家了燒給你們吃�！蔽蚁肓私怅P(guān)于花生的知識，便興致勃勃地更隨著奶奶走進(jìn)田地。我一邊走，一邊想，花生是怎樣挖的呢？難道用機(jī)器收？不對，這田野上沒有什么大型收割機(jī)器。難道用手來刨？但是奶奶手里拿著鋤頭。

　　終于來到了花生地，看見那綠色的一大片植物，我開心極了急忙脫下鞋尋找花生。咦？都是綠葉子，連花生的影子都不見。只見奶奶兩腳張開，用鋤頭在一株植物的根部刨了好幾下，兩手抓住所有的莖，向上用力一拔，啊！一株白白胖胖的花生呈現(xiàn)在眼前。我也迫不及待的拿過鋤頭，學(xué)著奶奶的樣子，往土里刨，再用力一拔，哎喲！我摔了個(gè)底朝天，朝上一看，呀！根上怎么沒有花生？奶奶見我吃驚的樣子哈哈大笑：“傻孩子，你刨得太淺了，看，要刨得深一點(diǎn)，這樣花生才能連根而起！”說罷，奶奶又向我展示了一兩遍。終于，在我的努力下，挖出了許多花生。

　　挖著挖著，我看見了一只像蝸牛一樣的'軟體動物，我嚇得兩三步的向著田販上逃，奶奶對我說：“這是一種害蟲，專門吃花生，來，別怕！”奶奶用鋤頭把害蟲連著泥土翻到別處去。這時(shí)，我才安心的回到花生地中。

　　一下午，我們收獲了滿滿一大籃花生�；氐郊�，吃著親手挖與摘是花生，我心里美滋滋的。

　　挖花生記錄著我童年成長的樂趣，令我至今回味無窮。

挖花生作文3

　　今天是個(gè)特別的日子，為什么呢，因?yàn)槲覀兘裉煜挛缫�去葵園挖花生。

　　想著今天下午就要去挖花生，我興奮極了。一整個(gè)上午，老師講什么，我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去，就想著窗口那一畦碧綠的花生地了。

　　終于，上午過去了，中午我一吃完飯，就飛一般地拿起鋤頭，跟著大部隊(duì)去了農(nóng)場。鄭老師和應(yīng)老師很認(rèn)真地給我們講解著如何拔花生，可我已經(jīng)迫不及待了，我一邊想著等會要挖幾株，等會又要跟誰在一組，一邊手里的鋤頭還不停地比劃著。

　　�。〗K于輪到我們挖了！我和王岑一組，我倆拿著鋤頭就沖向了離我們最近的一株花生。王岑拽著花生的底部，我在旁邊松著土，接著，王岑使勁一拔，只見一大串的花生從泥土中飛了出來，一顆顆花生還好像抖著自己身上的土。

　　由于我們是3個(gè)班一起挖，沒一會，花生就沒了，可是我們還不過癮，拿起鋤頭就在地里亂刨，讓我們意外的是，這一刨，居然刨出了五六個(gè)花生，這可讓我們嘗到了甜頭，于是大家開始瘋狂刨地，果然，沒刨一會兒，大家手上就全是花生了。

　　花生挖出來后，沖洗干凈，就可以放高壓鍋煮了。煮好的花生被放進(jìn)一個(gè)個(gè)小塑料袋就可以去校門口叫賣了。在校門口賣的時(shí)候，我是又開心又傷心��！開心的`是我們賺到了錢，傷心的是我吃不到花生。最后花生賣完了，我們只能吃梁成易佑好不容易從食堂搶來的一點(diǎn)點(diǎn)花生。我們?nèi)齻�(gè)男生坐在籮筐邊，吃著僅存的幾顆花生，覺得這次的花生老好吃了，

　　最后，花生吃完了，我只能咂咂嘴，慢慢地回憶花生的味道。我還想吃花生！

挖花生作文4

　　早上，天氣晴朗，太陽閃著金光，穿過樹葉的縫隙照下來，照在我的床上，暖洋洋的，舒服極了。突然，我想起來，今天還要跟同學(xué)、老師去遛花生呢，趕快洗漱后和媽媽一起趕往花生地。

　　到了之后，看到花生地光禿禿的，就像一個(gè)剪了頭發(fā)的小男孩。我拿著小耙子挖呀挖，撿呀撿，撿了好久才撿了半桶。

　　于是我們果斷轉(zhuǎn)移陣地，去另一處花生地。

　　哇，這里好多花生��！我趕快彎下腰，用眼睛快速掃描地面，有的'花生就靜靜地躺在那里，等我把它放進(jìn)小籃子里。有的跟我捉迷藏，需要我把地面翻一翻才能找到它。最欣喜的是找到一棵沒有被收割的花生秧。用釘耙一？，哇，數(shù)十顆白胖胖的花生粒出現(xiàn)在我的眼前。趕快一一摘下。向媽媽和老師匯報(bào)。她們總是笑瞇瞇地說，好好好。

　　最有趣的是在花生地里，我撿到了幾個(gè)小果子，有綠色的瓜紋，就像小西瓜一樣，媽媽告訴我這叫馬泡瓜，別名馬寶。

　　最恐怖的是有一些同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一條紅色的大蟲子，一頭粗一頭細(xì)，細(xì)頭那邊還有一個(gè)尖。這下男同學(xué)都可高興了，拿著大蟲子嚇唬我們女生。

　　過了好長時(shí)間，老師讓我們?nèi)バ�樹林休息，并和我們交流遛花生的感想�？墒怯行┩瑢W(xué)不休息，去破壞別人家的高粱桿，這時(shí)從別處走過來了一個(gè)老爺爺，老爺爺把其中的一個(gè)男生給抓住了，還說：“讓你弄我的高粱桿，看我不把你拴到那”。還好，在同學(xué)家長的幫助下，該男生被成功的“救”了下來。

　　唉！這次遛花生可真是既開心又驚險(xiǎn)��！

挖花生作文5

　　秋天是收獲的季節(jié)，在秋風(fēng)的吹拂下，大地五彩斑斕。中秋佳節(jié)這天，我和爸爸、媽媽一起去爺爺家過節(jié)。

　　到了爺爺家，我和爸爸媽媽先休息了一會兒，然后一起去屋后地里挖花生。

　　爸爸媽媽拿著凳子，我拿著小鐵鍬，一起來到了爺爺屋后。開始挖花生了，只見爸爸先用左手將花生葉子理清，并抓住花生所有的莖葉，右手拿起小鐵鍬，在距離花生根部四五厘米左右的地方插進(jìn)泥土，前后搖動了幾下，等土松動后，便往下摁，左手同時(shí)抓住花生的莖葉往上拉。最后等拔出花生后，再用力抖動幾下，這樣附在花生上的泥土就紛紛落了下來。不一會兒，爸爸就挖了許多顆花生。有的花生結(jié)的多，有的花生結(jié)的少，多的大約有二十幾個(gè)，少的一個(gè)也沒有。爸爸解釋道，長在屋后的花生因?yàn)闆]有太陽的照射，加之害蟲的侵襲，所以有的'一個(gè)也沒結(jié)。仔細(xì)一瞧，還有的花生是綠色的，那是因?yàn)樗鼈兟对诘孛嫔稀?/p>

　　我見了，手也癢癢，便讓爸爸也讓我挖一會兒，爸爸聽后，說：“那好吧，注意別碰著手！”于是，我便學(xué)著爸爸的樣子挖起來了，可是費(fèi)了九牛二虎之力才挖出了一點(diǎn)點(diǎn)花生。原來挖花生也沒那么容易，真是看起來簡單，做起來難哪！接下來還是不那么順利，收效甚微。

　　當(dāng)挖完一小行花生后，我實(shí)在挖不動了，便把小鐵鍬給了爸爸，我坐在一旁和媽媽一起摘花生。

　　等我們挖完花生，我和爸爸媽媽便準(zhǔn)備洗花生。爸爸先拿來兩個(gè)盆子，再把花生倒入其中的一只盆子里，然后倒入井水，用雙手搓花生，這樣洗了三遍�；ㄉ�都露出了它們的“廬山真面目”，白白胖胖的。

　　雖然感覺很累，但看著一籃子的勞動果實(shí)，心里喜滋滋的。勞動真有滋味啊！

挖花生作文6

　　國慶節(jié)到了，自然少不了玩耍，趁著節(jié)假日放松一下。這不，我和爸爸媽媽還有叔叔一起去鄉(xiāng)下外婆家，叔叔還捎帶了我那可愛的小堂妹。

　　叔叔開著車，載著我們。一路上，我和堂妹左顧右盼，堂妹好奇地看這看那，一刻也沒停歇下來。鄉(xiāng)間的景色分外迷人，綠樹成蔭，花草遍地，雖然已是秋季，但仍然有幾只蝴蝶和蜜蜂在忙碌著，平添幾分鄉(xiāng)趣。

　　到了外婆家，大家相聚一堂，其樂融融。吃過豐盛的午飯，我和小堂妹就在院子里玩了起來。我倆看見院子里曬的花生，眼前一亮，我想起外婆吃午飯時(shí)說過田里還有一些花生還沒有收，便想去挖一挖，體驗(yàn)一下花生是怎么挖出來的。于是，我和堂妹你推我，我推你，推到了外婆面前。我們向外婆提出了想去花生地挖花生的事情，外婆心疼我們怕被太陽曬黑，于是帶著我們在前院那塊田挖花生，又找來兩頂對我們來說非常大的草帽子，分別戴在我們的頭上，每人再配一把小鐵鍬。我們把鐵鍬放在小獨(dú)輪車?yán)�，我握著手把推著，妹妹在車前探路，惹得大家發(fā)笑，妹妹“通”地一聲頑皮地踹開前屋的門，讓車子進(jìn)去，又把另一扇門打開，就這樣來到了小小的.花生地。

　　我們選中了其中的一塊地，抓住花生藤，把它撥開，一手抓住花生藤，一手用鐵鍬挖花生。我和妹妹一個(gè)在這邊，一個(gè)在那邊，分頭挖著。剛開始時(shí)，我才要挖，頭上的草帽惡作劇地?fù)踝×宋业囊暰�，我索性把它脫了下來，呵，頭上的太陽火辣辣的。但是我絲毫沒受影響，仍然興致勃勃地干著。一下，兩下……見鬼了，挖了很久，連顆花生的影子都看不見，那凹下去的泥土也似乎在對我和妹妹哈哈大笑！嘲笑著我們的失敗。我在心里罵道：可惡的花生，一會兒等我找到你，看你怎么得意！再看看妹妹，她在用大眼睛眨巴眨巴地看著我，像我這個(gè)做姐姐的求救。我命令道：“繼續(xù)挖！我還不信這花生會隱身術(shù)！”妹妹卻古靈精怪地提議：“我們換一種方法，把它拔出來吧！”我同意了。我們抓住藤，“嗨呦嗨呦”拔蘿卜似的。我突然想到：花生在花生藤最下面的根部，是無法直接拔出來的。于是，只好又恢復(fù)成原來的方法。不知挖了多久，終于見到了第一顆花生。我們欣喜若狂，增添了許多信心和動力，再接再勵挖著，天哪！花生都完全暴露出來了！我興奮地和妹妹把花生捧起來，放進(jìn)獨(dú)輪車?yán)�，喊著歡快的號子，推著小車回到了后院。我們用井水洗干凈花生，剝開花生殼，花生嫩嫩的，吃在嘴里水分很足，還帶有一絲井水的冰涼，新鮮的花生帶有一絲甜味，還有一點(diǎn)泥土味兒，卻讓我們感到親切。

　　夕陽西下，我們該回家了，外婆問小堂妹：“玩得開心嗎？”妹妹用從我那兒學(xué)到的詞語中西合璧說：“very開心！這次挖花生行動只是牛刀小試，下次我還要和姐姐去更大的花生地里挖一次�！敝車�的人聽了都被這個(gè)可愛的小精靈逗樂了……

挖花生作文7

　　星期天，是個(gè)萬里無云的好天氣。我們一家四口去了鄉(xiāng)下外婆家。

　　爸爸開著車，載著我們。一路上，我和弟弟左顧右盼，好奇的看這看那，一刻也沒有停下來。鄉(xiāng)間的景色分外迷人，綠樹成蔭，花草遍地。我不停的向爸爸媽媽詢問著，這是什么那又是什么。爸爸有條不紊的給我一一解釋：“長著黃色豆莢的是黃豆，綠油油的像一朵小花似的是白菜，那個(gè)是玉米，這個(gè)是高粱。這邊還有地瓜，花生在那邊呢。”我在一旁靜悄悄的坐著，仔仔細(xì)細(xì)的聽爸爸講了很多秋天里收獲果實(shí)的農(nóng)作物。

　　到了外婆家，大家相聚一堂，其樂融融。吃過豐盛的午飯后，二姨帶我們來到了花生田里。哇！放眼望去，整片整片的綠色，咦？怎么只有一片綠，為什么看不到花生呢？正在我百思不得其解時(shí)，見多識廣的二姨走了過來。“姨姨，花生呢？花生跑哪里去啦？看不見花生，我們怎么挖呀？”二姨望了我一眼，指著我的鼻子說：“城里長大的小姑娘沒見過花生吧，花生是長在土里面的，先把花生藤拔出來，才能看得見�！闭f著，二姨拔了一棵，果然，有一大堆花生連同著花生藤都被姨姨從土里拽出來了。

　　我也想學(xué)一學(xué)拔花生。我抓住一根花生藤，自己給自己喊著口號：一二三，拔！咦？花生沒有拔出來，花生藤怎么斷了呢？爸爸看的哭笑不得，說：“拔花生的時(shí)候要把全部的花生藤抓到手里，胳膊和腰同時(shí)用力，才能把花生全部拔出來呢。拔出之后，還要抖抖花生藤上的沙子，把掉落的`花生撿起來，再用鐵鏟挖落在土里的花生�！�

　　我想，不就是拔個(gè)花生嗎？用不著這么麻煩吧，于是我用盡全力，雙腿蹬地，上身使勁向上伸直，結(jié)果，“撲通”一下子摔倒了，花生雖然撥出來了，但我全身都沾滿了沙土，而且花生藤上的花生特別少，大部分都落在了土里。

　　還是老老實(shí)實(shí)的按照爸爸的方法慢慢的挖花生吧。頭上的太陽火辣辣的，但是我絲毫沒有受影響，仍然興致勃勃的干著。一下，兩下……不知挖了多久，終于見到了第一棵全部掛在藤上的花生。我欣喜若狂，興奮的把花生捧起來，喊著歡快的號子，舉著花生轉(zhuǎn)了好幾圈。

　　我蹲在那里拔了二十多分鐘，站都站不起來了。小腿麻了，大腿僵了；手酸了，腰痛了；頭發(fā)濕了，衣服臟了……沒想到，這小小的花生，竟然把我累成這樣！哈，累并快樂著！

　　等不及回家，我特別想嘗嘗這新鮮的花生。我和媽媽用井水洗干凈花生，剝開花生殼，花生嫩嫩的，吃在嘴里水分很足，還帶有一絲井水的冰涼，新鮮的花生帶有一絲甜味，還有一點(diǎn)泥土味兒，卻讓我倍感親切。

　　夕陽西下，我們該回家了。外婆問我：“玩得開心嗎？”我中西合璧的說：“very開心！”外婆說：“愛勞動的孩子最快樂！” 是�。�勞動的開始是新奇的，勞動的過程是辛苦的，勞動的成果是自豪的。我為外婆夸我是愛勞動的孩子引以為豪！要想得到更多的勞動果實(shí)，就要付出更大的代價(jià)，更多的汗水。

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