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      2. 我們的曾經(jīng)作文

        時(shí)間:2023-11-09 12:57:45 好文 我要投稿

        [精]我們的曾經(jīng)作文8篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我們的曾經(jīng)作文,希望對大家有所幫助。

        [精]我們的曾經(jīng)作文8篇

        我們的曾經(jīng)作文1

          我望著落日,那美麗的余暉映照在田野上,閉眼,春天來了,我的心,呵,卻還沒到春天。曾經(jīng),我們一起坐在田野上,望著落日,手牽著手,祝愿我們的心永遠(yuǎn)不會像太陽一樣落下去........——題記我們終究,還是分開了。

          我獨(dú)自一人來到小學(xué),因?yàn)槟抢,有我們的曾?jīng)。我們曾經(jīng)在同一間教室里學(xué)習(xí),下課后一起玩耍,我們就這樣度過了小學(xué)六年,是不是,每個(gè)人都會慢慢遺忘這些日子?我望著曾經(jīng)的教室,如今已經(jīng)成了雜物室,我們曾經(jīng)一起辦的黑板報(bào),黑板上那兩只美麗的'蝴蝶,依舊在那,我們都走了,我們長大了,我們快要遺忘了......我以為在初中,我們即使不在同一個(gè)班,但一定會是要好的朋友,可是,我終究是錯(cuò)了啊,我笑著向你打招呼,換來的是淡漠的一瞥;我向你借出的書,歸還時(shí)已殘破不堪;我們同走在大路上,卻都不說話.......我不是想抱怨,我只是想說,我們的曾經(jīng),真的很美好,是不是,你們都忘了?我知道,我越走越遠(yuǎn),我們的曾經(jīng),嗯,就這樣吧。

        我們的曾經(jīng)作文2

          你曾經(jīng)說過,人活在世上不能沒有夢想,不能沒有愿望。

          他們也曾經(jīng)說過,內(nèi)心要仰望星空,要腳踏實(shí)地。

          即便是生活并不能帶給我們太多的幸運(yùn),我們依舊要用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的心靈。

          即便是在這樣艱苦的生活當(dāng)中,我們找不到生命的含義,但是在這個(gè)過程當(dāng)中,我們依舊可以去尋找了更多不一樣的東西。

          他們存在的.角落,其實(shí)都是可以說明很多問題的。

          但是如果把這些話再全部說出來,我們未必真的可以允許。

          你在跟他們交流的時(shí)候,都是不需要任何心情吧。

          可是如果你真的把這一切都說明白了,他們就能夠想象的到很多道理了。

          是不是所有的問題都有同你說明白的那么簡單。還是說在這樣的過程呢。之后你可以去看別人的生活,就關(guān)注您所蘊(yùn)含的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          只不過是一樣的代價(jià)。

          只不過你的生活不會再有任何的感慨。

          但他們真的把一切責(zé)任和重?fù)?dān)都交給你的時(shí)候,你就會明白,原來做一件事情真的要做好,根本就不是那么簡單。

        我們的曾經(jīng)作文3

          我望著落日,那美麗的余暉映照在田野上,閉眼,春天來了,我的心,呵,卻還沒到春天。曾經(jīng),我們一起坐在田野上,望著落日,手牽著手,祝愿我們的心永遠(yuǎn)不會像太陽一樣落下去........——題記

          我們終究,還是分開了。我獨(dú)自一人來到小學(xué),因?yàn)槟抢,有我們的曾?jīng)。我們曾經(jīng)在同一間教室里學(xué)習(xí),下課后一起玩耍,我們就這樣度過了小學(xué)六年,是不是,每個(gè)人都會慢慢遺忘這些日子?我望著曾經(jīng)的教室,如今已經(jīng)成了雜物室,我們曾經(jīng)一起辦的黑板報(bào),黑板上那兩只美麗的`蝴蝶,依舊在那,我們都走了,我們長大了,我們快要遺忘了......

          我以為在初中,我們即使不在同一個(gè)班,但一定會是要好的朋友,可是,我終究是錯(cuò)了啊,我笑著向你打招呼,換來的是淡漠的一瞥;我向你借出的書,歸還時(shí)已殘破不堪;我們同走在大路上,卻都不說話.......

          我不是想抱怨,我只是想說,我們的曾經(jīng),真的很美好,是不是,你們都忘了?我知道,我越走越遠(yuǎn),我們的曾經(jīng),嗯,就這樣吧。

        我們的曾經(jīng)作文4

          我們在一起經(jīng)歷過很多,但時(shí)間卻偷走我們的歡笑。

          如今,我們在不同的學(xué)校,而你是否還想起我們在那一間教室里打鬧過,離別時(shí)哭泣過,你還記得我們初次見面時(shí),你沖我羞澀的笑了笑,沒想到我們卻成了無話不談的好朋友。我喜歡給你起綽號,喜歡在老師提問你時(shí),偷偷的把答案寫在小紙片上,只覺得有你在我身邊真好。我們總是第一天吵架第二天和好,偷偷的努力只想超過對方。而快樂總是那么短暫,離別后盡全是悲傷。

          也許某一天我們在大街上遇到,是像陌生人一樣離開,還是冷冷的微笑。那份溫暖,再也回不去了。

          我們在那個(gè)大操場上奔跑,在樹蔭下的`椅子上乘涼。我們的回憶總是說不完。你說你喜歡雪,因?yàn)檠┦悄敲吹募儩。偶爾路過那所充滿回憶的學(xué)校,心頭上總會有一絲冰涼。友誼,真的是一種奇怪的東西,當(dāng)你擁有它,會發(fā)現(xiàn)真的很美好,F(xiàn)在是否曾記得我呢?我留下的回憶,將它埋葬在我的心里。

          我永遠(yuǎn)不會忘記那六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,即使我只是你們生命中的一個(gè)過客。現(xiàn)在,我學(xué)會了珍惜,珍惜生活中每一個(gè)片段。不再讓現(xiàn)在變成回憶和懷念。是因?yàn)橛心銈冊谖疑磉叄易羁鞓返娜兆,最悲傷的日子,才變得?dú)一無二。

          離別時(shí)你的微笑,把心中的思念和悲傷敲的支離破碎,淚飛揚(yáng)在風(fēng)中。而我只想對你說一句:“愿你安好!

          拾起零碎的記憶,懷念那些逝去的日子,真的很美好。

        我們的曾經(jīng)作文5

          我望著落日,那美麗的余暉映照在田野上,閉眼,春天來了,我的心,呵,卻還沒到春天。曾經(jīng),我們一起坐在田野上,望著落日,手牽著手,祝愿我們的心永遠(yuǎn)不會像太陽一樣落下去........——題記我們終究,還是分開了。我獨(dú)自一人來到小學(xué),因?yàn)槟抢,有我們的曾?jīng)。我們曾經(jīng)在同一間教室里學(xué)習(xí),下課后一起玩耍,我們就這樣度過了小學(xué)六年,是不是,每個(gè)人都會慢慢遺忘這些日子?

          我望著曾經(jīng)的教室,如今已經(jīng)成了雜物室,我們曾經(jīng)一起辦的黑板報(bào),黑板上那兩只美麗的蝴蝶,依舊在那,我們都走了,我們長大了,我們快要遺忘了......我以為在初中,我們即使不在同一個(gè)班,但一定會是要好的'朋友,可是,我終究是錯(cuò)了啊,我笑著向你打招呼,換來的是淡漠的一瞥;我向你借出的書,歸還時(shí)已殘破不堪;我們同走在大路上,卻都不說話.......我不是想抱怨,我只是想說,我們的曾經(jīng),真的很美好,是不是,你們都忘了?我知道,我越走越遠(yuǎn),我們的曾經(jīng),嗯,就這樣吧。

        我們的曾經(jīng)作文6

          “這是我做好的”,“這是我想出來的”……這些話都是我好友兼好姐妹的最經(jīng)典的話,可以說是好事她全包,壞事不沾邊的。

          我和她相處認(rèn)了九個(gè)春秋。從和她認(rèn)識的那天起,我們就注定干什么都在一起。我們同級同班,幾次分班都未分開,這就是我們的緣分吧,就連喜歡的.顏色都是那十分微妙的藍(lán)色,那藍(lán)色的微妙就如同我們共同藏在心底的秘密。

          小學(xué)的時(shí)候,我們做的好事好多,但闖的小禍也不少。那時(shí)的我們只知道想干什么就干什么,每天都是那么單純、開心。她是個(gè)敢想敢做的人,總是說:闖一闖,怕什么?稍谑虑樽鲞^之后,如果結(jié)果不好的話,就有點(diǎn)兒不愿擔(dān)當(dāng)了,她會選擇“隱姓埋名”或是推卸責(zé)任,如果是好結(jié)果的話,她就會飄飄然地向同學(xué)們“廣播”,生怕人家不知道似的。

          有時(shí)候,我們會吵吵鬧鬧,可我們的感情卻在我們的“戰(zhàn)爭”中增強(qiáng)!皯(zhàn)爭”中明明是我的不對,可只要我一生氣,這時(shí)的她就會放下她那往日的愛面子的架勢,開導(dǎo)我,逗我開心……我覺得我能交到這樣一個(gè)好友,真的太有幸、太幸福了。

          升入初中,我們更加親密,形影不離,無所不談,甚至收到男生的小紙條也會“分享”,讓對方幫著出回絕的主意。偶爾也會相互抱怨,更多的是相互勉勵(lì),共同進(jìn)步。我們相約——認(rèn)真努力,上同一所高中,使初中的學(xué)習(xí)生活成為我們的美好的回憶。在學(xué)習(xí)上我們互幫互學(xué):一起背單詞,一起做練習(xí),一起查資料,相互督促,共同提高。

        我們的曾經(jīng)作文7

          那些過往是無法忘懷。曾經(jīng),在教室里聽老師教課,在操場上飛馳,在歡笑里成長。那時(shí),我們還是無知的,我們還是幼小的,我們還沒成長。

          一年級時(shí),我們剛進(jìn)校園。一切都不熟悉。很想逃離,很想躲避。但沒過幾天,我們都玩開了,不躲避。那時(shí),我們好天真啊。

          二年級時(shí),我們都熟悉了無論是校園還是彼此。我們沉浸在校園的`美麗,老師的笑容里。那時(shí),我們好純真啊。

          三年級時(shí),我們開始小打小鬧,偶爾還不斷地說出絕交的話語,可過不了多久,又重新玩了起來。那時(shí),我們好快樂啊。

          四年級時(shí),我們漸漸長大,不再幼稚。我們開始把心思藏在心里,不再透露,不再傾訴。但,友誼還在。那時(shí),我們長大了。

          五年級時(shí),我們開始認(rèn)真學(xué)習(xí),在老師的辛苦下普及知識,不再貪玩,不再搗亂,不在調(diào)皮。那時(shí),我們奮斗了。

          六年級時(shí),有句話說得好”六年級的情書滿天飛“。我們每個(gè)人都逃不離這漩渦,每個(gè)人開始八卦,每個(gè)人開始傳說。在學(xué)習(xí)和緋聞中成長。那時(shí),我們好忙啊。

          我們的曾經(jīng),多么美好,多么燦爛,F(xiàn)在時(shí)光已走過六年,眨眼間,我們已經(jīng)是十一,二歲的少年少女。我們在學(xué)校成長了六年,我們在學(xué)校相處了六年。分離時(shí),我們該會有多難過!現(xiàn)在珍惜剩下的時(shí)光吧……

        我們的曾經(jīng)作文8

          大街上,人來人往。我低頭看看身上的白外套,微晃了晃神。仔細(xì)算一算,已經(jīng)有一年零四個(gè)月的分別了,可那些曾經(jīng)卻像扎了根似的,揮之不去。

          曾經(jīng)幾時(shí),我們在雨天不打傘地狂奔,濺起滿身的污水,雨滴滴嗒嗒地下在衣上,我習(xí)慣性伸手去接,看它們從指縫中滑下,然后旁若無人地笑。是的.,我喜歡雨天,喜歡雨穿過指縫中那冰涼的感覺。可阿木說她不喜歡,她說快樂就像雨一樣,落下就沒了,抓不住而且讓人心碎。我說,快樂其實(shí)不用抓在手里,只要微笑去迎接,去感受。可那時(shí)的我們,畢竟還幼稚。

          我們終究在青春的一條道路背道而馳,分別了。忘了那一刻,自己是怎樣的難過,怎樣哭泣著大叫,又是怎樣的蒼茫?苫叵肫鹉切┖诎档娜兆樱瑓s開始微笑。

          想念阿木在的曾經(jīng),那些一起裝肚痛而逃課的曾經(jīng),那么純真而幸福的友誼,讓我可以毫無擔(dān)憂地哭和笑。我們的那些曾經(jīng),已被涂上了不老的色彩,用美麗塑成相框,埋藏在心。

          那么干凈透明的友誼,為什么,為什么只是如此短暫??也許,大概,是上天也嫉妒了吧。

          ..........

          我們的那些曾經(jīng),我會小心收好,讓他們在我的生命中唱響。

          阿木,我已經(jīng)學(xué)會笑了,那你呢?

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