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奇妙的海底世界作文集合[10篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的奇妙的海底世界作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
奇妙的海底世界作文1
冬令營(yíng)的最后一天,我們參觀了北京的“富國(guó)海底世界”。
剛一走進(jìn)這一神奇的世界,迎面撲來(lái)的一群鮮紅色的小魚,立刻吸引了大家的眼球,“隱形魚”!太漂亮了!仔細(xì)觀看關(guān)于它的'介紹,才知道,他們的特點(diǎn)除了漂亮外,就是一到夜晚,便消失得“無(wú)影無(wú)蹤”,真是神奇。那是什么?是一只小海龜。因?yàn)樘,差點(diǎn)被當(dāng)成了石頭。這時(shí),幾只大海龜迎面游了過來(lái),并且速度很快,看樣子就好象小海龜遇到了危險(xiǎn),來(lái)保護(hù)它似的。誰(shuí)說(shuō)海龜速度慢,明明很快嘛!我想關(guān)鍵要看是什么時(shí)候!再往前,就是水母的地盤了。水母那深藍(lán)色的外衣,優(yōu)美的游泳姿勢(shì),讓人過目難忘。水母館左邊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)行隧道,玻璃幕內(nèi)生活著各種各樣的魚。哇!好大的一條鯊魚,恰巧從我的頭上游過,真是把我嚇出了一身冷汗!看著里面的鯊魚不停游動(dòng)的身影,我聯(lián)想到了曾經(jīng)學(xué)到的知識(shí)——鯊魚沒有可以停下來(lái)的“法寶”,只能不停的游——看來(lái)確實(shí)如此。這么近距離觀看鯊魚,讓我對(duì)鯊魚又尖又長(zhǎng)、可以撕碎食物的牙齒和它那龐大的身軀,有了感性的認(rèn)識(shí),不愧是海底之王,我想。一群蝴蝶一樣的東西游了過來(lái),很漂亮。
經(jīng)介紹它叫“蝶魚”。身體象個(gè)大圓盤,游起來(lái)象個(gè)水下蝴蝶,由此得名。它的尾部很尖,很硬,就象一根鐵棍,還有許多小刺,那是它保護(hù)自己,攻擊敵人的武器。還有那個(gè)懶惰的“小明星”——印魚。如果在水下比懶惰,它一定可以得冠軍了.
“海底世界”真奇妙,不僅生存著各種魚類,還有各種珊瑚、水草、奇石等。這只是真正海底世界的一個(gè)縮影,一些據(jù)說(shuō)是遠(yuǎn)古時(shí)代的生物殘骸、化石,只有在真正的海底世界才能見到。我多么希望有一天能到真正的海底去看一看,那里一定比這里美上一萬(wàn)倍!
奇妙的海底世界作文2
一路上我的心情格外晴朗,鳥兒在為我歌唱,花草在為我舞蹈,微風(fēng)也為我送來(lái)清涼。我們說(shuō)說(shuō)笑笑,順著一條彎彎曲曲的小路,不一會(huì)兒,就來(lái)到了海底世界。
走進(jìn)海底世界,隨處可見大大小小的魚,仿佛進(jìn)入了一個(gè)色彩斑斕的世界。你瞧,一群金黃色的“微笑大使”,總是樂得合不攏嘴;一只只“黃金戰(zhàn)船”,乘風(fēng)破浪好不威風(fēng);國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物中華鱘正悠閑散步;一只淘氣的`紅色小魚在珊瑚叢中不停地繞圈圈……真令人眼花繚亂、目不暇接。最吸引人的是那一身毛絨絨的北極熊,任憑大家怎么叫喚,它依然彎著腰、低著頭,津津有味地吃著碗里的食物,那憨稚之態(tài),逗得我們哈哈大笑。
令我記憶最深刻的要數(shù)海豹表演了。兩只小海豹在工作人員的指揮下粉墨登場(chǎng)。一走到舞臺(tái)中間,立刻趴下,打起了滾,好像在對(duì)我們?nèi)鰦梢粯印N蚁耄耗撬鼈兪菫榱瞬┑糜^眾的掌聲?果不其然,觀眾熱烈鼓掌后,海豹才心滿意足,按部就班開始了表演。
“水中芭蕾”堪稱經(jīng)典節(jié)目。只見它們?cè)隈Z養(yǎng)員的指引下,優(yōu)雅地向空中一躍,“撲通”一聲跳進(jìn)水中。一只海豹在水中不停地轉(zhuǎn)圈,身邊濺出一串串晶瑩的水花,那優(yōu)美的動(dòng)作,一點(diǎn)也不遜色于標(biāo)準(zhǔn)的芭蕾舞蹈演員!再看另一只海豹,則在水中翻來(lái)覆去,一看就知道是在濫竽充數(shù)了。它們那頑皮可愛的樣子,惹得臺(tái)下的觀眾們不停拍照,不時(shí)歡呼,熱烈鼓掌。
看完海豹的精彩表演,我們來(lái)到二樓。幾只小企鵝映入眼簾。它們大搖大擺地走著路,有時(shí)站成一排,有時(shí)又圍成一圈,好像在玩著什么游戲。準(zhǔn)備用餐了,當(dāng)工作人員帶著食物走進(jìn)去,小企鵝們立刻蹦著跳著簇?fù)淼剿_下,開心地嚼著食物,不時(shí)還拍著大肚皮,臉上露出一副滿足的神情。企鵝們可愛的樣子,真討人喜歡。
海底世界,奇妙無(wú)限!離開時(shí),我們帶回了一份好心情,也帶回了一份美好的回憶!
奇妙的海底世界作文3
周三上午,我們來(lái)到五樓音樂教室,伴隨著講解員的解說(shuō),一同走進(jìn)了奇妙的海底世界。
進(jìn)入教室,就感覺到一股神秘的氣息。抬頭一看,一只鯊魚和江豚的完整標(biāo)本首先映入了我的眼簾,過道的桌子上則擺滿了琳瑯滿目的各種海底動(dòng)物的標(biāo)本。據(jù)說(shuō),這些標(biāo)本可以保存上千年呢。
我們依次坐下,講解員便開始了繪聲繪色的解說(shuō)。她首先告訴我們,海洋在地球上的面積占了百分之七十一。原來(lái),海洋這么遼闊。接著便開始介紹海洋中的各種魚類,還真讓我大開了眼界。原來(lái)鯊魚的魚翅就相當(dāng)于我們的手和腳,如果沒有了魚翅,鯊魚很快就會(huì)死去,我以后可再也不吃魚翅了。翻車魚,又叫太陽(yáng)魚,它是翻著身子在水里游動(dòng)的,怪不得叫翻車魚呢。
最讓我感到神奇的恐怕要數(shù)鯊魚的牙齒了。鯊魚的牙齒很鋒利,成年的鯊魚牙齒一般是四至六排左右。如果它的牙齒壞了或者掉了,后面的牙齒就會(huì)補(bǔ)上來(lái)。當(dāng)?shù)弥忯~的一生差不多要換上萬(wàn)顆牙齒時(shí),同學(xué)們都驚呼起來(lái)。我忍不住在想:我如果是一只鯊魚該多好,這樣我就可以天天吃許許多多的糖果和糕點(diǎn),也不用擔(dān)心得蛀牙了。
比起神奇的鯊魚,更讓我感到驚奇的是鯨了。鯨分為齒鯨和須鯨。最大的鯨有八十米長(zhǎng),連我們的'操場(chǎng)也裝不下。鯨有許多復(fù)合腎,所以它的排泄功能是很強(qiáng)的。
在海洋里,最長(zhǎng)壽的動(dòng)物就是海龜了,它們的平均年齡在一百二十歲左右。海龜還有一個(gè)小秘密呢,因?yàn)樗煌5赜蝿?dòng),所以是無(wú)法縮回龜殼里的。
不知不覺一個(gè)小時(shí)的時(shí)間過去了,環(huán)游海底世界的旅程也結(jié)束了。在回教室的途中,我不禁感嘆:海底世界可真奇妙。
奇妙的海底世界作文4
今天天氣不錯(cuò),有微風(fēng),爸爸說(shuō)適合去潛水。
在游泳池邊,我們穿上潛水服。真熱,不到一分鐘我就感到汗流浹背了。教練讓我們下到游泳池,給我們示范如何在水下呼吸,如何做各種手勢(shì),然后告訴我們“在水下水壓大時(shí),要捏緊鼻子使勁擤鼻涕,不然耳朵會(huì)非常痛”。完成練習(xí)后,我們來(lái)到碼頭,等待擺渡船送我們?nèi)撍攸c(diǎn)。
從擺渡船上看大海,有的地方比較藍(lán),有的地方比較黑,爸爸告訴我“顏色深的地方說(shuō)明海比較深”。擺渡船停在了一個(gè)珊瑚礁旁邊,教練帶著我們上了另一艘船。
潛水教練在海里等著我們,我扶著欄桿下到水下。教練先給我穿上兩個(gè)大大的噗腳,然后幫我穿好全套潛水裝備。咬好一次性咬嘴,教練帶著我開始試探性的下潛。我按照動(dòng)作要領(lǐng),深深的吸氣,慢慢的呼氣,“咕咚咚”的氣泡從周圍不斷涌起,我慢慢放松下來(lái),不再像剛開始那么緊張。
潛了一會(huì)兒,教練把我從水下拉出來(lái),問我感覺如何,我做個(gè)OK的手勢(shì),然后我們就向更遠(yuǎn)的地方游去。再一次潛下去,我看見了幾只灰綠色的熱帶魚和美麗的大堡礁,還發(fā)現(xiàn)了一只帶藍(lán)色斑點(diǎn)的章魚趴在紅色的'珊瑚上,一大群藍(lán)色的細(xì)長(zhǎng)小魚從我腳下游過,還有一個(gè)大海膽......
突然,我感到耳朵非常疼痛,趕緊捏緊鼻子使勁擤鼻涕,可是耳朵還是很痛,我就趕緊給教練一個(gè)向上的手勢(shì);氐酱虾,爸爸問我有什么不舒服的嗎?一張口,我就“哇”的吐了一地,難受極了。
這是我的第一次潛水,雖然身體不舒服,但我還是很開心,因?yàn)槲铱吹搅嗣烂畹暮5资澜纭?/p>
奇妙的海底世界作文5
8月20日 星期二 晴
早餐:酒店內(nèi)。 中餐:A島。 晚餐:T島
今天,我一大早就起來(lái)了,我非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兘裉煲龊!?/p>
第一個(gè)浮潛點(diǎn):海底遺跡
我們?cè)缭绲爻酝炅嗽绮,就?lái)到碼頭,等待上船。上船前,向?qū)臀覀兇┖昧司壬;?zhǔn)備好了浮潛的工具。
上了船,我又驚訝又害怕,原來(lái),船底有兩塊玻璃,可以清晰地看到船下的東西。我害怕的是玻璃碎了怎么辦。
船開了一會(huì)兒,便到了第一個(gè)浮潛點(diǎn):海底遺跡。我們剛靠近,就看見一大群人在那里,由于我是船上唯一一個(gè)下水的,所以我有些害怕,過了好一會(huì)兒才跳下船。
一下船,眼前的景象立刻迷住了我:一條條五彩繽紛的小魚在水中的珊瑚里來(lái)回穿梭;一只海鰻做出要捕獵的動(dòng)作,想要吃掉一條小魚游著游著,就看見海底遺跡在不遠(yuǎn)的地方:一個(gè)個(gè)雕像活靈活現(xiàn),仿佛像真人一樣。還有許多人潛到了水底,去觀賞這惟妙惟肖的雕像。
第二個(gè)浮潛點(diǎn):喂魚
又開了一會(huì)兒,就到了第二個(gè)浮潛點(diǎn):喂魚。聽向?qū)дf(shuō)這里有很多魚,還好有早上吃剩的面包,不然就看不見小魚了。
我把面包扳成小塊,扔進(jìn)了海里。不一會(huì)兒,就有許多小魚圍在了我身邊,來(lái)向我討面包吃。
A島
上了A島,我們吃完了中餐,便向另一個(gè)浮潛點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
第三、四個(gè)浮潛點(diǎn):海龜、珊瑚
吃完了中餐,已經(jīng)是下午了,原本風(fēng)平浪靜的海面的浪大了起來(lái)。開了十分鐘,就到了第三個(gè)浮潛點(diǎn):海龜。由于水太深了,我們都沒有下水,但在船上,我們也看見了許多海龜。
行程已經(jīng)接近尾聲,我們繼續(xù)趕往第四個(gè)浮潛點(diǎn):珊瑚。
到了第四個(gè)浮潛點(diǎn),我們看見了許多美麗的珊瑚,有紅色的、黃色的.、藍(lán)色的、白色的
T島
該回去了,我們加快了速度,因?yàn)槔舜罅似饋?lái),海水打濕了我們的衣服,由于時(shí)間原因?qū)е挛覀儧]能上M島,我們十分遺憾,下次有機(jī)會(huì)一定再來(lái)。
這真是一次奇妙之旅!
奇妙的海底世界作文6
夕陽(yáng)西下,大巴車帶著我們的歡聲笑語(yǔ)回到了如皋,今天,我們?nèi)チ藷o(wú)錫奇妙的海底世界,那可真是讓我們大飽眼福哇!
我們來(lái)到了海底世界,首先映入眼簾的是那形象逼真的`雕塑,上面還有美麗的美人魚呢!美人魚手里拿著一條小魚,大魚看見了,把嘴巴張得大大的,似乎在等待著美人魚把小魚送給它吃掉。
“怎么還沒開始!”咦?是誰(shuí)在說(shuō)話?我們隨著聲音找到了來(lái)源處,哈,原來(lái)是觀眾們正期待著“人魚共舞”的表演呢!
不一會(huì)兒,表演開始了,“撲通!”一聲,水面泛起了一圈小圓暈,潛水員跳下了水,小魚們見了,一窩蜂地聚了過來(lái),把潛水員圍得像美人魚似的,金燦燦的。接著,潛水員抱來(lái)了一只海龜,他趴在海龜?shù)纳砩希拖駝诶哿艘惶斓娜伺吭诖采闲菹⑺频,那海龜也十分配合地游?lái)游去,時(shí)而翻滾,時(shí)而翩翩起舞,真美呀!一條鰩魚冷不丁跑了過來(lái),似乎也想和潛水員跳舞似的,潛水員看出了它的心思,游到它面前,與它一起共舞,那“舞姿”真搞笑!把大家逗得哈哈大笑。這時(shí),潛水員不知從哪兒找來(lái)了一條小鯊魚,他把小鯊魚“頭尾相接”地繞了好幾圈,但是,它畢竟是鯊魚,雖然看上去十分溫順,但仍然散發(fā)著王者氣質(zhì),氣勢(shì)洶洶。
最后,我們跟隨著老師的腳步,來(lái)到了海豹表演處。表演一開始,兩只小海豹就拍著肚子滑了過來(lái),像在和我們打招呼似的。別看它們看起來(lái)笨拙不已,可是它們表演起來(lái)可是技藝高超,把大家看得贊不絕口,連連拍手叫好。
這次的無(wú)錫游,可真奇妙!
奇妙的海底世界作文7
今天,爸爸媽媽帶著我去參觀了海底世界,我興奮極了!
哇!海底世界真是奇妙無(wú)比!
走進(jìn)大門,往前一看。。『闷恋拿廊唆~呀!瞧,旁邊還有許多“小海豚”正在為美人魚沖洗光滑的身子呢!
接著,我們就來(lái)到了海洋館。我迫不及待地跑到大魚缸前,我看到了三種各不相同的魚,其中有穿著閃亮閃亮的白裙子的'魚,真美麗!“哇噻,這條魚真紅呀!媽媽,快來(lái)看呀!”我情不自禁的說(shuō)。這條魚叫火龍,它的身體火紅火紅的,像著了火一樣。往前走,我還觀賞了美國(guó)九間魚、血鸚鵡、短嘴魚等。
然后,我們又興致勃勃地跑進(jìn)海底隧道。左邊、右邊、上面都是“海水”我們好像在海里游泳。哎呀,這里的魚就更多了,我是特別喜歡魚兒的人,到了這兒,我卻叫不出它們的名字來(lái)。你看,大的、小的、黑的、扁的、長(zhǎng)的、短的……應(yīng)有盡有。印象最深的有大白鯊、護(hù)士鯊、醫(yī)生魚、蝠鲼、黑云……但是最有趣的要數(shù)玳瑁了。當(dāng)我一看到玳瑁時(shí),卻把它錯(cuò)認(rèn)成了海龜?,玳瑁的肚皮下面還“貼”著兩條小魚呢!我還熱情的向它問好,它卻不理我哩!
走出海底隧道,爸爸對(duì)我說(shuō):“想看表演嗎?”“好!好!”我高興得拍起了手,說(shuō)完,我們便三步并做兩步地走進(jìn)海洋劇場(chǎng),選好座位坐下。等了好久,表演終于開始了,先是海豹表演,隨后就是我喜歡的海獅表演了。那兩個(gè)“小明星”太可愛了,訓(xùn)練員給海獅小姐出了一道很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題“2-1=?”,它先在水中游了一個(gè)圈,再用小嘴巴點(diǎn)了點(diǎn)題,它第一次選了2,第二次仍然選2,第三次還是選2,弄得我們都哈哈大笑。最后,它動(dòng)了動(dòng)腦子,想好后,選了數(shù)字“1”,“終于做出來(lái)了?”我們給了它最熱烈的掌聲,它自己也高興得拍起了“手掌”,樣子十分得意。
海底世界太奇妙了,下一次我還想來(lái)。
奇妙的海底世界作文8
星期一,爸爸帶著我和弟弟去了西湖的“海底世界”。
剛進(jìn)門,只見一只兇猛的石頭大章魚正趴在一個(gè)水族箱上,虎視眈眈地望著我們。它身下的水族箱里有許許多多色彩斑斕,活波可愛的小魚。那些小魚們一個(gè)個(gè)張著嘴吐著泡泡,仿佛在歡迎游客們的到來(lái)。再往里走,水族館就越來(lái)越繽紛,放眼望去,彩色的燈光和活潑的魚兒交相輝映。走在里面,各種各樣的魚兒們跳著“歡迎舞”。色彩鮮艷的珊瑚,舞動(dòng)著它那柔軟的身姿,美麗極了。
這時(shí),廣播的聲音響了起來(lái),告訴我們?nèi)龢怯泻O蟊硌,我們急匆匆地?lái)到三樓,只見那里已是人山人海。突然音樂響起,一只棕黑色的海象拖著笨重的身體,來(lái)到臺(tái)中央。只見它那眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,鼻子的模樣也相當(dāng)奇怪,最有趣的就是它的嘴了。它的嘴并不大,但卻在一個(gè)毛茸茸的大胡須下面。最有特點(diǎn)的就數(shù)它那長(zhǎng)長(zhǎng)的牙齒了,它的牙齒雪白的就像兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的柱子。只聽一聲哨響,那海象突然立起身來(lái),舉起一只鰭來(lái),腦袋變向上一靠,來(lái)了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'“海象式敬禮”。下面的觀眾看了哈哈大笑,它也突然翻倒在地,做了幾個(gè)翻滾。它最拿手的絕活就是頂球了,只見它目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,用鼻子一個(gè)接一個(gè)頂,那樣子活像一個(gè)可愛的小丑。
告別了可愛的海象,我們來(lái)到了二樓的水母館。這里一片漆黑,只有裝著水母的水族箱散發(fā)著五顏六色的耀眼的美麗光芒。潔白的水母在燈光的映襯下,皎然可愛。每一只水母,就猶如海底的一朵盛開的白蓮。蘑菇狀的頭和花蕊似的胡須一伸一縮地在水里游動(dòng)。突然,一群火箭水母吸引了我的注意,它們的樣子和普通水母差不多,只是胡須和其它的水母不一樣。它們的底部像火箭的箭頭一樣,倒著看真的像“迷你型”的小火箭。
看完了水母,我們又看了一些其他的動(dòng)物。又巨大又笨重的大海龜;又可愛又膽小的刺豚;有有模樣丑陋的魔鬼魚;還有……
海族館可真奇妙呀!
奇妙的海底世界作文9
“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講:大海是我故鄉(xiāng)……”當(dāng)這悠揚(yáng)悅耳的旋律響起,我的思緒如同長(zhǎng)了翅膀般,飛向一望無(wú)際的海洋。那兒有似黃金鋪成的沙灘,有五顏六色千奇百怪的貝殼、人們的歡笑聲……但是,你可知道大海深處是怎樣的嗎?
海面上波濤澎湃時(shí),海底卻依然平靜如故。風(fēng)浪的最大限度也只能影響到海面以下幾十米深。金燦燦的.陽(yáng)光雖然強(qiáng)烈,卻照射不到海底。你也許迷惑不解地問:“在暗無(wú)天日的海底世界,生物如何生存呢?”是這樣的:在這黑漆漆的深海里,有發(fā)光器官的深水魚如掛在天邊閃閃發(fā)光的星星;似公路兩邊的一盞盞電燈;像大明星陳佩斯似的默默無(wú)聞地免費(fèi)為生物們照明呢。
瞧,在陸地上大海龜跑不過兔子,可在海里卻比兔子強(qiáng)多了,俗話說(shuō):“人不可貌相,海水不可斗量”。大海龜,小巧玲瓏的腦袋,長(zhǎng)著一雙靈活透亮的大眼睛,身披灰褐色的甲殼,樣子挺威武,背上有24個(gè)六邊形的花紋,游動(dòng)起來(lái),就像個(gè)倒扣著的碟子在移動(dòng),還有點(diǎn)像宰相劉鑼鍋哦!
嘿,大龍蝦,全身披甲,一雙鉗子似的大蟹一張一張的,游過來(lái),劃過去,昂首挺胸,神采奕奕,猶如一位威武不屈的將軍,又仿佛在像誰(shuí)比劃比劃拳腳功夫……
海底有山、有峽谷,也有森林和草地。咦,綻開的花朵,長(zhǎng)胡子爺爺,分枝的鹿角,還有那直插云宵的利劍……美,太美了,叫人贊不絕口,這宛然一個(gè)童話世界?墒牵屑(xì)看,什么也不是,原來(lái)是五彩繽紛、千姿百態(tài)的珊瑚呀。
海底不僅有奇異的生物,還蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油、稀有金屬等,真是妙不可言,難道我們不應(yīng)該保護(hù)海洋環(huán)境,合理利用海洋資源嗎?
奇妙的海底世界作文10
在不久的將來(lái),海洋將會(huì)成為人類安居樂業(yè)的地方,海底將會(huì)出現(xiàn)一座城市,這座城市叫“海底之城”。
這座城市非常美麗,里面有各種各樣的海星,五彩繽紛的珊瑚,青綠色的海草,和各種各樣的小魚,那里的環(huán)境真是美麗優(yōu)雅啊!
你也許會(huì)問,在海底如何建房呢?這點(diǎn)你不用擔(dān)心,有專門蓋房子的水手機(jī)器人,他可以用一天或半天的時(shí)間就能蓋好一座房子。房子很堅(jiān)固,絕對(duì)經(jīng)得住海洋生物的撞擊和海水自身的壓力。建筑設(shè)計(jì)師們獨(dú)具匠心、別出心裁,每座房子都是魚的樣子,為什么呢?因?yàn)檫@樣魚不會(huì)因?yàn)楹ε露幼。?jīng)過房前屋后的幾只小魚在定眼凝視,它們好像在說(shuō)這是什么東西?怎么這么大呢?
今天我們就去參觀這座神秘的海底之城吧!話音剛落,忽然就出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人。它禮貌的自我介紹:“我是您的導(dǎo)游機(jī)器人小笨,請(qǐng)跟我來(lái)!”原來(lái)它是專門來(lái)帶我參觀海底之城的'。
小笨帶我去參觀海底博物館,我問到哪里要好久,他什么也沒說(shuō),它忽然把自己手指按了一下,便出來(lái)一條鯊魚,我目瞪口呆:“你怎么控制這條鯊魚的呢?”小笨說(shuō)這是一條仿制的鯊魚,若不這樣做,我們會(huì)遭到別的魚的攻擊”。我們走在博物館的過道里,陳列的物品有海螺殼,個(gè)頭比一般的都大的多,還有各種各樣的動(dòng)物骨骼。忽然一個(gè)巨型的骨骼把我嚇了一跳,小笨說(shuō)這是一條恐鄂的化石,是鄂魚的族先,生活在1億3千萬(wàn)年前。沒過一會(huì)兒肚子打了退堂鼓咕咕咕直叫,小笨拿出了一個(gè)箱子,里面有各種各樣的食物,他拿出了一些讓我充饑,吃飽了,我們又玩了一會(huì)兒。小笨說(shuō)今天的參觀到此結(jié)束。我們乘著“大鯊魚”一眨眼的功夫又回來(lái)了。
我相信不久的將來(lái),海底之城將會(huì)建設(shè)的更美麗怡人。那里將會(huì)成為人們安居樂業(yè)的家園。
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