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(薦)呂祖泉采風(fēng)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的呂祖泉采風(fēng)作文，希望能夠幫助到大家。
呂祖泉采風(fēng)作文1
在車上，我想：呂祖泉不過是一個村子而已，有什么好看的？可是，到景區(qū)的時候我才發(fā)現(xiàn)，這兒的風(fēng)光美不勝收。
剛進大門，我就看見了“純陽節(jié)”的宣傳畫。再往里走，我看見了元寶湖，聽導(dǎo)游阿姨說，此湖因形狀像元寶而得名。湖里有美麗的天鵝，從遠處眺望它們——— 優(yōu)美、高雅，或許，只能這樣形容了吧。
我們沿著步游臺階拾級而上，一邊走一邊聽著導(dǎo)游阿姨的講解，從她的口中我知道了呂祖泉的植被覆蓋率達到90%以上，其中大部分是桑樹。聽導(dǎo)游阿姨說，每年的五月份至六月份還可以免費來采摘桑葚。
繼續(xù)向上走，我們來到了環(huán)山路與步游臺階的交界處。導(dǎo)游阿姨說：“同學(xué)們，休息一下吧！”我樂得不輕，因為這樣我就可以整理一下自己的.筆記。正當(dāng)我寫完抬頭時，看見了一種紅色植物，導(dǎo)游阿姨說，這是火炬樹，之所以叫火炬樹，是因為它的果實像火炬，于是同學(xué)們馬上站起來觀察火炬樹�？戳艘粫䞍褐螅瑢�(dǎo)游阿姨又說：“休息得差不多了，我們繼續(xù)向上攀登吧！”
來到一塊石頭旁，導(dǎo)游說，這是一腚發(fā)財，人只要坐一下就可以發(fā)財，于是，所有的人都搶著去坐……
不知不覺中，我們已經(jīng)到了另一塊石頭旁：天娥回首。傳說八仙派一名叫做“天娥”的仙女下凡來此，自她來后這里年年風(fēng)調(diào)雨順，百姓豐衣足食，她成為一方守護神�，F(xiàn)如今，天娥依然守護著此地。
轉(zhuǎn)眼間夕陽將要落山，就在大家戀戀不舍地準(zhǔn)備離去的時候，導(dǎo)游阿姨說，我們可以去采摘園摘山楂，帶回家讓家人品嘗。于是大家來到了山楂園，在導(dǎo)游的指導(dǎo)下摘山楂，不一會兒就摘了滿滿一大書包。
一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光。秋日的呂祖泉，比春天更富有色彩，比夏天更富有詩情畫意。
再見了，呂祖泉！你的美麗將深深地刻在我的記憶中。
呂祖泉采風(fēng)作文2
很早就盼望尋求自然之美，去盡情釋放自己的心情。當(dāng)老師告訴我們要到呂祖泉采風(fēng)時候，我的心情既激動又高興。
待雙腳踏上呂祖泉的地面，我真正感覺到了一種冬日的溫情。蜿蜒起伏的群山，猶如一條巨龍靜靜的盤臥；隨著風(fēng)的吹動，山上的青松向我們招手。我們投入了大山的懷抱，亟待一睹呂祖泉的風(fēng)彩。
聽導(dǎo)游講著呂祖泉美麗而又憂傷的傳說，我加快了腳步。路邊的楓葉在初冬的渲染下顯得更紅了，松樹在狂風(fēng)的搖曳下顯得更青了，偶爾有一只小松鼠被我們這些嘰嘰喳喳的來客驚醒了好夢，從我們面前一閃而過，我們歡呼著，打鬧著，引得游客駐足。我一路狂奔至山頂，向下看那波光粼粼的元寶湖，它真像一個元寶，靜靜的躺在大山的懷抱里，泉水在陽光的照射下熠熠生輝，她又像一個害羞的小姑娘，靜靜的守候著這座山，莫非他們有前世的約定？
終于走近了呂祖泉，一汪碧水晃動在山坳里，掬一把送入口中，一股清涼頓時沁入肺腑，令我的心一片澄明，思絮也如雨后的云朵四下彌漫，既而升騰而起。最是欣賞這宜人的'靜水了，澄澈見底，不著一絲塵跡，猶如孩童的眼睛，看了讓人滿心歡喜。是呀，水之清澈是因為它的坦蕩無私，更是因為它和山的這種相依相偎，這份執(zhí)著，才把它最美的一面展現(xiàn)在我們面前。面臨中考的我，盡管壓力比較大，但如果我能夠像呂祖泉的水一樣心無雜念，清澈見底，哪有克服不了的困難？看著清澈的泉水，我開心地笑了，煩惱也隨著波紋蕩漾開去。
“走了，該撤離了！”好友的一聲喊叫，將我從美景中換回，是呀，時間已經(jīng)不早了，呂祖泉，我的良師，我的益友，再見，等我中考完畢，我將再來與你相約，你的那掬泉水，會讓甘甜永留我的心間。
呂祖泉采風(fēng)作文3
星期天下午，我們汶水學(xué)校的晨刊小記者來到了呂祖泉風(fēng)景區(qū)采風(fēng)。
我們首先來到了神蛙景區(qū)，觀看了海豚接吻、仙椅、神龜?shù)染包c。我最喜愛的是“天鵝回首”，“天鵝”的身體龐大，頭部卻很小。遠看就像一只天鵝在湖中自由游弋，真是惟妙惟肖，令人稱奇。
然后，我們來到了八仙苑。這里有呂洞賓的'仙腳印、藍采和的石花籃、何仙姑的仙乳石等，這八位神仙各有各的故事。
最后，我們來到了元寶湖。此湖之所以叫元寶湖，是因為從遠處看，它就像元寶一樣。元寶湖里有許多種魚，有鯉魚、鯽魚等等。元寶湖湖水清澈見底，波光粼粼。站在湖邊，我感到絲絲涼意，秋風(fēng)刮起，水面上泛起層層水波，使人不禁想起了“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”的詩句。
呂祖泉風(fēng)景區(qū)樹木郁郁蔥蔥，湖水清波蕩漾，真是山清水秀，讓人流連忘返。
呂祖泉采風(fēng)作文4
今天，我們寨里中學(xué)的晨刊小記者前往呂祖泉風(fēng)景區(qū)采風(fēng)。
經(jīng)過一路顛簸，我們到達了呂祖泉風(fēng)景區(qū)。集合完畢，我們興高采烈地跟著導(dǎo)游到達了景點“一腚發(fā)財”。導(dǎo)游介紹說：“這是一塊像椅子的巨石，又稱‘仙人椅’，據(jù)說是八仙在此修煉期間常坐的石椅，日久天長，仙氣留了下來。只要在上面一坐，就會沾上仙氣和靈氣，帶來財氣和福氣�！蔽覀兟牶螅计炔患按刈俗@把“仙人椅”，希望自己“一腚（定）發(fā)財”。
繼續(xù)向上爬，我們看到了一塊巨大的石頭。這塊石頭真像一位美麗的仙女在悄然回首，嘴巴、眼睛都清晰可辨，而且姿態(tài)優(yōu)美。一問導(dǎo)游才知，這塊石頭果然名叫“天娥”！隨后，我們看到了“金蟾”、“海豚接吻”等。關(guān)于“海豚接吻”，有一段美麗的傳說：這對海豚本是服侍東海龍王的金童玉女，兩情相悅，偷偷下凡，結(jié)成百年之好。東海龍王多次召他們回宮不成，便使用定身丹將二人變成相隔遙遠的石海豚。呂洞賓替這對戀人惋惜，將其聚為一體，并成親吻狀，了卻了他們的心愿。
在下山的路上，我們看到了“八仙遺跡”：鐵拐李的“仙人頭”、呂洞賓的“仙人腳印”、藍采和的“石花籃”、張果老留下的.“仙驢頭”、韓湘子的“ 、何仙姑的“仙乳石”、漢鐘離留下的“仙拳”。據(jù)說想做官掌權(quán)的人，摸“仙拳”可扶搖直上，官運亨通；已掌權(quán)的人，摸“仙拳”會穩(wěn)如泰山。
接下來，就是景區(qū)中最著名的呂祖泉。我們問導(dǎo)游：“這泉水有什么特別之處？”導(dǎo)游介紹說：“據(jù)說，此泉是呂洞賓留下的。泉水中富含35種礦物質(zhì)，呈弱堿性，喝了對身體有好處�！甭犕陮�(dǎo)游的介紹，我們都拿出各自的杯子，爭先恐后地去接老師打上來的泉水，甘甜爽口，好喝極了！
“閑來做八仙，逍遙呂祖泉”，不是神仙，勝似神仙。以后有機會，我還會來呂祖泉風(fēng)景區(qū)游玩。
呂祖泉采風(fēng)作文5
6月6日，一個吉利的日子。這天，我們鳳城初級中學(xué)的小記者隨同老師和報社記者來到了呂祖泉。
呂祖泉位于雪野水庫的北側(cè)，是萊蕪一個新開發(fā)的景區(qū)。據(jù)說八仙之一的呂洞賓曾在此修煉過。這里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。來到這里，首先映入眼簾的是一大片的草地和漫山遍野的綠樹。置身于大自然中，聽！鳥兒在樹上歌唱，昆蟲在草叢中彈琴！
首先到了桑葚園。我們一窩蜂地沖到桑樹下面忙碌了起來。有的同學(xué)從坡上一下子鉆到了桑樹的下面，有的則在別人不注意的情況下偷摘他拽下來的那一枝子桑葚，還有的兩個人合作一人拽樹枝一人摘桑葚。老師不讓爬樹，我便趁老師不注意踩著最低下的那一樹枝，起身一躍，摘到了最上面的那個又大又紅的桑葚，放到了嘴里，一直甜到了心里。到了集合的.時間，我們各自炫耀著自己的戰(zhàn)利品，心里有說不出的愉悅。
不知不覺，我們來到了八仙苑，我們仔細聽了導(dǎo)游阿姨對于呂祖泉來歷的介紹：原來，這里是為了紀(jì)念善良的呂洞賓！聽完這個故事之后，我們對參觀呂祖泉的興趣更高了，一個個跑了起來，繼續(xù)我們的呂祖泉之旅。
“到了！到了！”不知道誰大喊。不用想，應(yīng)該是到了傳說中產(chǎn)弱堿性水的呂祖泉了。同學(xué)們激動不已，也不看路了，爭先恐后地向井邊跑去。等我到了井邊時，導(dǎo)游阿姨打上來的滿滿一桶水已經(jīng)基本上被男生搶沒了。我只裝了一小瓶，回家讓爸媽嘗嘗。
參觀完弱堿性水井之后我們今天的呂祖泉之行算是告一段落了。在下山途中，一男生將采摘來的花瓣撒向空中，薛老師看見說：“你又不是林黛玉，葬什么花呀！”惹得我們一陣大笑。我們的呂祖泉之旅真是快樂之至！
晚上，我做了一個夢：八位仙人再次來到了呂祖泉，在聆聽那潺潺的流水聲、鳥兒美妙的歌聲……
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