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出海打漁作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的出海打漁作文，希望能夠幫助到大家。
出海打漁作文1
暑假，我和爸爸、媽媽去了唐山旅游，在京唐港第一次體驗(yàn)了坐漁船出海打漁。
我懷著激動(dòng)的心情迫不及待的登上漁船，穿好救生衣，心里默念著快點(diǎn)開船、快點(diǎn)開船……終于船離開了碼頭，駛向了廣闊的大海，隨著離岸越來越遠(yuǎn)，風(fēng)浪也越來越大，海浪像一只大手，把我們的漁船高高托起，然后狠狠地“悠”出去，漁船像秋千一樣上下?lián)u晃，我的心情也由最初的興奮變成了緊張，牢牢地抓住媽媽的胳膊，手心也冒出了汗。這時(shí)一個(gè)大浪撞上了船舷，飛起的浪花濺了我一臉，哇！海水好咸��！
漁船開始撒拖網(wǎng)了，我好奇的盯著漁民伯伯，他們有說有笑，黝黑的臉上看不到一點(diǎn)的緊張和害怕，船拖著網(wǎng)開了好久，收網(wǎng)時(shí)打到的海鮮卻不是很多，最顯眼的不過是幾只不大不小的螃蟹。我問伯伯：“為什么這么少呢？”伯伯說：“這里是近海，要想打到大的魚蝦要去遠(yuǎn)海，那樣往返一次需要十多天。”他們真是太辛苦了！隨著一聲聲悠遠(yuǎn)的'汽笛，我們的船靠岸了，結(jié)束了這次驚險(xiǎn)萬分的出海打漁之旅。
這次出海讓我懂得了：每一粒糧食、每一只魚蝦都是用辛勤的勞動(dòng)換來的，都來之不易。我要告訴我認(rèn)識(shí)的每一位好朋友，一定要珍惜糧食！
出海打漁作文2
放假時(shí)，媽媽在溫州的老戰(zhàn)友阿姨，叫我們?nèi)业剿沁呁妫�要出海打漁去。
爸爸媽媽開著車，來到溫州海邊，登上了一艘打漁船。機(jī)器“突突突”響起來，船就離開了碼頭，很快就到大海里去了。
大海真大，見不到邊，海水像柔軟的綢子，波浪似地浮動(dòng)著，我就像兒時(shí)躺在搖籃里一樣。
船老大來到甲板上，向著太陽，忙這忙那，把漁網(wǎng)撒到大海里。船往前開，漁網(wǎng)拖著走。拖一段時(shí)間，船老大說，拉網(wǎng)啰！
船上十多個(gè)叔叔、阿姨，都擁上甲板。��！拖上甲板的魚蝦真多哩！
有豆腐魚、小黃魚、鯧魚、鰻魚和帶魚，還有大對(duì)蝦、大螃蟹，都是又蹦又跳的。我正想伸手去抓，就被媽媽擋住了。叔叔、阿姨們手腳真快，七手八腳地把這些鮮活的魚蝦一袋袋地裝起來了，還有一些剖的剖，洗的`洗，燒的燒。很快就出鍋了，阿姨端上一大盆鮮帶魚，叔叔端上一大盆螃蟹，沒等大家動(dòng)手，我就抓了一只，叫媽媽剝開，蘸著醬油吃。媽媽問我好吃嗎？我說好吃，比家里好吃多了。
出海打漁作文3
大年初四，天氣陰沉沉的，但難得沒下雨。按預(yù)定計(jì)劃，我們一早就駕車趕往石塘鎮(zhèn)，準(zhǔn)備坐船出海打漁。
在離大海不遠(yuǎn)處，一股夾帶著咸味的海風(fēng)朝我迎面吹來，我深吸了一口大海的味道。片刻之后，混混的一望無際的大海就出現(xiàn)在我的.面前，這和我想象中蔚藍(lán)的大海完全不一樣。小快艇把我們從岸上送到停泊在海中的漁船上。這艘船可真大啊，分為上中下三層，最下面一層是馬達(dá)及一些機(jī)械設(shè)備，中層是船員們休息、撒網(wǎng)、收網(wǎng)的地方，上層是駕駛艙和一個(gè)觀景臺(tái)。
船往前開了一段后，船老大宣布：“準(zhǔn)備撒網(wǎng)�！币婚_始我以為是自己撒網(wǎng)的，可出乎我的想象，都是機(jī)械化操作的，只要一按按鈕就撒網(wǎng)了，這讓我有點(diǎn)小失望。乘著網(wǎng)撒下去的時(shí)間，我來到駕駛艙，體驗(yàn)了一下掌舵的感覺，那一刻感覺自己很威武，好像自己就是船長，正駕駛著大船遠(yuǎn)航，可以想去哪里，就去哪里。約半小時(shí)后收網(wǎng)了，我趕緊跑去看，打上來的有活蹦亂跳的小黃魚、跳跳魚，張牙舞爪的章魚等，還有向我揮動(dòng)著小鉗子的蝦和蟹，它們仿佛在向我抗議：不應(yīng)該讓它們離開家園。我們收獲的海產(chǎn)品雖然數(shù)量不少，但個(gè)頭都不大。我把較小的魚、蝦、蟹重新丟回大海，讓它們回到媽媽的懷抱。
打漁結(jié)束我們又坐小快艇回到岸上。這次的體驗(yàn)活動(dòng)使我又高興又擔(dān)心。高興的是親自感受了一下是怎樣打漁的，擔(dān)心的是聽到大人們?cè)谡f：“近海能捕到的魚越來越小，越來越少�！边@都是人們對(duì)大自然做了過度的索取。還好現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到了嚴(yán)重性，開始保護(hù)了。比如每年都有休漁期，就是給海洋生物一個(gè)生長周期。我們都是大自然的一員，保護(hù)海洋人人有責(zé)。
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