【推薦】春雨
春雨1
春雨，滴醒了沉睡的大地，按著神奇的琴鍵，來了，來了！走一步，一個樂音;走一步，一道暖流;走一步，一幅圖畫;走一步，一腔情調(diào)。滴滴答答的小雨聲，喚醒了小草，喚醒了小樹苗，喚醒了沉睡的小動物。我仿佛聽見了螞蟻的竊竊私語，青蛙的歌唱，蟋蟀的鳴叫。我好像看見蚯蚓在莊稼地里辛勤的耕耘，蝸牛在墻角邊爬上爬下，小金蛇睜開了惺忪的睡眼。
桃花展開了春天的笑臉;牽�；ù灯鹆舜旱拟忚K;水仙花挪動了凌波仙子的腳步。這時，你的鼻子里聞到的是春的`氣息，血管里躍動的是春的脈搏，眼里看到的是春的景象。
春雨，是輕盈的旋律，是一支調(diào)子明快的歌，蒼穹的雨，一絲絲地飄著，像滿天的細紗，為大地帶來綠色的希望。她仔細地幫植物醫(yī)治嚴冬中的創(chuàng)傷，她滋潤著葉梢，滋潤著大地，也滋潤著人們的心。她不僅為池塘那嫩綠的小鵝帶來無窮的歡樂，也為人們帶來無限的詩情。
“吹面不寒楊柳風”春風春意，驅(qū)走了枝頭的寒意，掀開了罩著禾田的寒衣。她染綠了山，染綠了水，也染綠了人們一年的美夢。綠色—那是欣欣向榮的顏色��！
那文明禮貌的春雨，她撫慰著人們由于浩劫而受損害的心靈。這場春雨，清洗了俗塵污泥，搬走了衛(wèi)生死角的垃圾，使大街小巷都染上了綠色。百花盛開，爭奇斗顏。真是“不須迎向東郊去，春在千門萬戶中”了。
“好雨知時節(jié)”這場春雨來得多么及時，多么令人心醉曾記否，當年日星隱濯不知西東，西箭風刀摧殘得花木凋零，落紅狼籍。有誰個敢想，挽既倒狂瀾，澆灌文明禮貌之花？但是，復生的她，不是更美的么？這樣的春雨真是越來越好��！
“瑞雪兆豐年”我看呀，是“好雨兆豐年”也不錯吧！降了這些春雨，又何止今年豐收呢？她將造福萬代！
春雨，淅淅瀝瀝……
春雨2
春雨潤物細無聲。
我漸漸的發(fā)現(xiàn)，她——我的班主任，不僅僅是做好自己的工作這么簡單。無聲中，她不斷地滋潤著我們，呵護著我們。我們在她的愛下成長著。
我一向認為，班主任，不過就是除了上課外，把班級管好罷了。但是，她卻不是那樣的。她是什么事情都能陪著我們一起的，她是想與我們多交流，溝通的，她是愛我們的。
自打軍訓那回兒，我是對她有點反感的，甚至厭惡。她發(fā)起火來，說難聽點，像個“老巫婆”。她看上去也有三十多歲，臉上的妝濃得不行，跟那些“空姐”有得一比。我還是不喜歡她發(fā)火，不得發(fā)得兇，而且還經(jīng)常發(fā)。就算在我們與她在一起的最后幾天里，她還發(fā)了火。
也許她發(fā)火是很兇，但她給我們的愛，是不容質(zhì)疑的。她宛如一場春雨，點點滴滴都在滋潤著我們。
軍訓的那幾天，我看見，盡管她不穿運動鞋，她也是每天來和我們一起站在太陽下，她每天堅持監(jiān)督我們練。在一天晚上，她還允許家長送東西慰問我們。這些令我印象深刻。在之后的一年里，她更是令我感動。
每天，她在上自己的課之前，她都會為我們讀一篇富有哲理的文章，她就通過這個方法教育我們，教我們做人修身的道理。一天一天地耐心教導，宛如一滴一滴雨水在滋潤我們。
每一次活動，她都陪我們努力干。最讓我不能忘的`是合唱比賽。當時為了搞好這活動，她顯得比我們還要著急。她和一些同學制定計劃，找了音樂老師一起想好布局，然后每一次彩排她都來看，有不好的指出糾正�？纯磩e的班主任都是讓學生自己弄好。而她，每一步都陪著我們。那一次，我們班拿了特等獎。
就是這樣一個班主任，盡管我開始對她不滿，但一年后，我感受到了她給我們的愛，這就是她努力的成果，感化學生�？伤鸵吡�，不能再陪我們了，那場春雨，要停了。
原來，那場春雨，一直下著。我們一直被滋潤著。
春雨3
盛夏的一天中午，火辣辣的太陽毫不留情地烤著地上的一切，大地被曬得發(fā)焦發(fā)燙，屋子里想蒸籠一樣的熱，讓人透不過氣來。風也不知道躲哪兒去，空氣好象凝固似的。蔚藍的天空點綴著幾朵白云，卻靜得讓你感覺不到它在飄動。
整個夏天不見雨，莊稼干得差不多能點著火。驕陽似火。柏油馬路被烤得軟綿綿的。馬路上一個水點也沒有，干巴巴地發(fā)著白光。
老柳樹無精打采地低下頭，老柳樹上的知也拉長嗓子拼命的叫：“熱��！熱��！”老柳樹下的老人，也不停的扇扇子，老柳樹角，躺著一只大黑狗，伸著舌頭邊顫邊喘，仿佛在說：“受不，受不�！�
六月的天，孩子的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間便刮起大風，莊稼似乎跳躍起來，馬路也重獲生命，柳枝在風中瀟灑的擺動著，知也藏起來，人們也忙得不可開交，大黑狗也被這黑洞洞地天空嚇住。
下雨。先是一滴一滴輕輕地落在身上，很快，雨點成串落下來，像一條條晶瑩的項鏈從黑鍋里拋下，落在地面，“啪”地綻開，真有點兒可惜。放眼望去，雨點被拋入河中，激起無數(shù)漣漪。雨越下越大，眼前一張密密的珠簾，一切都顯得那樣朦朧。只聽見雨點親吻大地的聲音。路上盛開朵朵美麗的花慢慢地流動著。為這場景增添幾分絢麗。
雨漸漸小，又開始輕柔地撫摸著一切。柳條也和它依依不舍。牽�；ǖ尿\打動善良的雨姑娘，雨姑娘在牽�；ū惺M甘露。
烏云退去，雨也不情愿的停下來，太陽又向大地露出笑顏。剛剛喝飽水的`莊稼散發(fā)出一陣陣清新的氣息，被雨水沖洗過的柳條顯得格外清亮，一切都使人心曠神怡。一朵朵綻開的花兒送上自己幽香的甜味兒，悄悄飄入每一個欣賞它的人的鼻子里。
太陽帶給我們一片光明的天地。雨則帶給我們一個清涼的世界。雨載著心飛舞，因為雨是夏的戀歌。
夏是粗暴的，但又是熱情的。我慶幸，我沒有被夏的粗暴所嚇倒，也沒有被她的熱情所融化。作文
春雨4
世間萬物都有一個幫手，她從不收取任何費用，熱心地幫助世間萬物，她，就是輕柔的春雨。
周末，我正坐在沙發(fā)上看著電視突然聽見奶奶在叫我，要我去幫她收衣，我正詫異，好好的怎么要去收衣服呢?
走到屋外才發(fā)現(xiàn)，天上烏云滾滾，時不時雷公還出來說說話，電母還出來跳個舞。我急忙往奶奶那兒奔去，只見有幾塊衣服被吹到了地上，大樹也在搖搖晃晃。我與奶奶齊心協(xié)力將衣服都抱到房間后，外面便有嘩嘩的雨聲傳來，我不禁道聲險。
我慢慢地走到陽臺，將窗戶打開，一陣清新空氣便撲面而來，輕柔地撫摸著我的臉，外面的春雨正淅淅瀝瀝的飄灑著，像一串串晶瑩剔透的水晶項鏈，將大地裝飾的美麗無比。
漸漸地雨下得越來越大了，打得樹葉嘩啦啦地響，打得人們的雨傘“啪啪”地響，像一首美麗的歌謠，她還在湖面激起了一圈圈的漣漪，在瓦面上彈起了一首首鋼琴曲;在泥土上跳起了一支支舞蹈，使花草樹木無不為她伴舞，無不為她歌唱。
過了一會兒，雨停了，我也從這美麗的'雨景中蘇醒過來，我走到屋外，一直往前走著，盡情地享受著這第一場春雨。她使樹木有了活力，她使竹筍冒出了頭，她使房屋變得干凈如斯，她也使空氣變得溫暖舒適，她還治好了小溪已患許久的“冰封病”。不遠處的池塘里，我看到一群鴨子在歡快地游泳，果真是應了“春江水暖鴨先知”這句詩啊!
春雨，一個細心負責而又美麗溫柔的幫手，她從不會停留多久，但卻會給我們帶來美麗的景色，讓我們來為她唱一首歌吧!唱一首——春雨之歌。瞧，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，那是春雨送給我們的禮物。
春雨5
每年2月18、19或20日，太陽到達黃經(jīng)330度，為雨水。此時，天氣變暖，冰雪融化，降水增多，我們能夠明顯地感受到春天的氣息。雨水時節(jié)正是春耕備耕的好時機，人們開始忙著除草、施肥、清溝、春灌。如果春耕不及時，會影響莊稼正常生長，就談不上莊稼的豐收了。雨水分三候：一候獺（tǎ）祭魚，二候候雁北，三候草木萌動。
春雨貴如油。
雨水節(jié)，雨水代替雪。
莊稼一枝花，全靠肥當家。
水獺常常在捕了一條魚之后，就把它咬死放在岸邊，然后再下水繼續(xù)捕魚，等捕到的魚夠吃一頓了，最后才美美地把所有的魚吃進肚子里。由于水獺擺在岸邊的魚看起來像祭神時的供品，所以稱之為“獺祭魚”。
春天來了，大雁成群結(jié)隊、浩浩蕩蕩地飛回北方。在長途旅行中，它們“嘎嘎”地叫著，好像在說：“春天，我愛你！”
雨水時節(jié)，草木隨地中陽氣的上騰而開始抽出嫩芽，大地漸漸地呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
春天的小雨細如絲，悄悄地滋潤世間萬物�！暗未鸬未稹�，小小的雨滴敲擊著玻璃窗，仿佛在演奏一首動聽的.曲子。你瞧，窗外那朦朦朧朧的雨簾，讓天地像籠罩在夢幻的輕紗里似的。
春風吹過，沉寂了一個冬天的柳樹終于伸著懶腰長出了嫩綠的小芽，一片片嬌嫩的柳葉像一個個害羞的小姑娘，久久不愿意探出頭來。
爺爺告訴我：“麥子就靠三茬水，返青水、拔節(jié)水和灌漿水，哪茬都不能少！雨水時節(jié)正是澆返青水的時候，想要豐收，家家戶戶都得現(xiàn)在行動�。∫�，春水同樣貴如油�！�
滿樹的杏花有的含苞待放，像咧著小嘴巴笑的娃娃，真討人喜歡；有的則完全盛開了，紅撲撲的，像小女孩的笑臉。綻開了美麗笑容的杏花，還會吸引蜜蜂來采蜜哦。
春雨6
清晨，我走在回家的路上，空氣一片清新。突然，天空下起了蒙蒙細雨，不一會兒雨點就唰唰地落下來。
我站在雨中，仰起頭，頓時想起了一首詩：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！敝灰娨坏赖劳该鞯挠杲z從天而降。它是那么細，簡直是細如花針；它是那么輕，如果不是有絲絲涼意，我?guī)缀醺杏X不到它已經(jīng)落在我的臉頰上；它是那么密，天地間仿佛掛起一道無比寬大的細珠簾。
透過雨簾，我隱隱約約看到遠處的一切都被籠罩在雨霧之中。朦朦朧朧。給人的感覺是那么的親切而溫暖，就像老師和母親一樣無時無刻，呵護著我，包容著我。近處，春雨濕潤崖縫里的嫩草，這是多么頑強的生命力��！我想：在春雨的呵護下，小草能在陡峭懸崖的縫隙中堅強不屈的生長。
河邊的楊柳抽出了嫩芽，舒展著柔軟的枝條，隨風飄動；春雨飄灑在河面上，小魚兒們都高興地在水中嬉戲；春雨來到田野里，貪婪的享受著甘甜的泉水，露出了笑容……天地相連，地上聚集的雨水匯合成一條歡快的'小溪，仿佛匯入了農(nóng)民伯伯的心田。瞧！那邊的農(nóng)民伯伯正高興地站在田地里，一邊伸手接著雨水，一邊自言自語地說：“好雨，好雨，好兆頭！今年一定是個豐收年！”
“一日之計在于晨，一年之計在于春�！本腿缥覀儗W生一樣，應該好好珍惜學習的時光，珍惜老師和同學以及家人在一起的日子。
��！春雨，你是大地忠實的使者，你一降臨，大地便生機勃勃，到處散發(fā)著花兒的芬芳和泥土的清香，沁人心脾，令人生出一種美好的希望。
春雨7
春雷聲聲，把久違的春雨送到了江北。
清晨醒來，耳邊就依稀聽到了一些滴滴答答的雨聲，雨點敲打著磚瓦、花草、泥土，發(fā)出了各種各樣悅耳的聲音，就就像許多個鼓手敲打著各式各樣的花鼓。雨稍大了，又發(fā)出淅淅瀝瀝的聲音，這時你若聽得入神一些，便又會以為這是一首優(yōu)美動聽的抒情歌曲。這么美妙的時刻怎么能讓人打擾呢？可風兒偏偏要來湊這個熱鬧，和春雨一同開起了音樂會。風兒好像是一位音樂指揮家，隨著它的節(jié)奏，小樹、花草翩翩起舞；雨似乎也被風兒帶動情緒，越下越大了，于是一下午就在這風雨共鳴中度過了。
傍晚，雨下得小了些，我打著傘來到了江邊。江面上陰雨蒙蒙，雨絲被風卷著，被煙云籠罩著。這時打著傘在雨中散步，別有一番滋味。雨滴落入這一江春水中，激起了層層漣漪，好像是在偌大的一塊透明的玉上雕刻出的花。江對面能看到朦朧的一片青翠，就像是雨絲將云霧編織成了輕紗，遮住了我的'眼簾。雨的手筆多么精巧��！
人么都說“春雨貴如油”，所以懂得“當春乃發(fā)生”的雨才是知時節(jié)的好雨。今年的春雨就是一場好雨：春雨下在江水中，水流多了些歡快；春雨下在農(nóng)田里，農(nóng)作物多了些滋潤；春雨下在農(nóng)民心里，農(nóng)民多了些喜悅。春季是一年的開始，那么春雨就是春季的前奏曲，她滋潤著江北的每一寸土地，她喚醒了家鄉(xiāng)所有的事物，并且提醒人們，一切又將是一個嶄新的局面，告訴人們依舊地勞動與收獲，才能使我們明白“新”的意義。
每年的春雨依舊，但愿能夠看到江北的“新”。
春雨8
春雨，滋潤了萬物。有著令人驚羨的神奇魅力。先是一陣漸漸的微風，帶著春姑娘親切的祝福，從小草佛到省略號柳樹嫩綠的芽上，小草挺直了腰身，柳樹綻開了笑臉，他們知道：春天來了。春雨由由然從天上落了下來。先是涼絲絲的毛毛雨，四周看起來像有一層薄薄的云霧，連綿不斷的春雨像一個個小精靈，嬌媚可愛。小草彎下了腰，吮吸著春天的甘露。春雨是人們的美好向往。
春雨淅淅瀝瀝的，像一排排繡花針灑向大地;又似一雙雙溫柔手，撫摩人們的黝黑的長頭發(fā)，漂亮的衣服。
天空中飄著毛毛細雨，我趴在窗口上，任憑春雨落在頭發(fā)上，盡情欣賞綠樹青草，此時才真正體會到“心曠神怡”的美好境界。
窗外，雨正瀟瀟而下，很瀟灑的雨，很隨和的雨，此時的我愛上了雨滴，愛看雨，也愛淋雨。我多么想沖進柔和的細雨中，享受那一份飄逸的幸福。
春雨任你悠悠的下吧，盡管已經(jīng)打濕了我的秀發(fā)，讓我的憂傷與你一起順著我的秀發(fā)滑落。
東風，任你輕輕的`吹吧，盡管我感到有一絲涼意，讓所有的不快與失敗都隨你而往。
春雨，染綠了世界，洗刷了灰塵，而自己卻無聲的消失在了土壤之中……這不正像給予我們知識的老師嗎?默默無聞，無私奉獻，為了傳授給我們知識，嘔心瀝血，滋潤了學生們的心田;而春雨，為了世界的多姿多彩，含辛茹苦，滋潤了萬物的心田。
雨停了，留下了一道美麗的彩虹，多無私的春雨!臨走時還為我們留下了一道“風景線”，他留下的奉獻精神，永遠在我的心中，在每個人的心中延續(xù)……
春雨9
一場春雨，一場暖，細膩柔婉的春雨剛過，幾朵白云就急速地點綴著蔚藍的天空，陽光更是傾盡魅力，一會兒并把大地涂沫得金燦燦的。
我居住的村莊，春雨洗過之后，再不象冬天那樣赤裸裸地坦露在里下河的平原。已巧巧地隱藏在剛剛冒芽的樹木中，河邊上透出幾份朦朧、幾份神秘、幾份素雅。
空中，無數(shù)只燕子拖著剪刀似的尾巴，有的銜泥筑巢，有的嬉戲云間，銜著春光、爭相呢喃起：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
河里，憋了一冬的魚兒，爭相鉆出水面，或閑游、或追逐，流露出多少閑適和恬靜，散發(fā)著多少瀟灑和坦然。
莊中，房前屋后的樹木，也漸漸泛青了，萌出細細的嫩芽，舒展著一小片一小片葉子，猶如少女笑吟吟中彎彎的美眉迎向春天微笑。
孩子們牽著風箏雀躍著，追逐著，春的原野成了他們追轂歡樂的曠闊的所在，他們盼著自己快點長大，象自己手牽的風箏，振翅凌空，自由飛翔。
少男少女總在渴望把事業(yè)、理想、情愛之夢做圓，他們的一顰一笑，如鋪展的桃花，給人以美麗、干凈的享受。是他們的純潔的顏色，造就了村莊多姿多彩，他們讓春雨洗過的村莊更加輕盈而爛漫。
步入中年的.人們，或經(jīng)商，或務工，或為農(nóng)，孩子一切已成他們最重的心思，嫌錢當然也是不可缺少的理念。去打拼，去生存，去發(fā)展。一年之計在于春。春風和煦，溫暖人心，這個孕育無限希望的季節(jié)，也催活了他們心中的奮進的夢想。
年邁的老人，踱著蹣跚的步子到室外，觸景生情，想辦法找些空閑地栽植黃瓜、絲瓜、南瓜、節(jié)瓜、苦瓜、豆角等等。來翻曬自己生命中舊歲的春天，來培育自己晚年的樂趣。
��！春雨洗過的村莊，只要你去用心看、用心聽，到處有生命綻放的蓬勃，到處有心靈與時代的合弦。只要你用靈魂去看，用生命去聽，到處是鏗鏘的激情，到處是莊嚴的承諾。
春雨10
舒適，沒有了冬日的凜冽，她吹拂過這座城市的每個角落�？粗晁駭嗔司�的珠子從屋檐上流下來，窗外的樹木正貪婪地吮吸著春雨的甘甜，我想大概是為了獎勵他們堅強地挺過了一個難熬的冬天吧。雨水的聲音像催眠曲，讓人不禁昏昏欲睡，都說雨天適合想念，那就在春雨里想念那些冬天遺憾未見的人吧。而那些憂慮則伴著春雨落在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地，開出下一個花季。
在雨水下著的泥濘路上慢慢的走著，實實在在的給人一種安撫與慰藉。路旁枝頭的點點嫩葉，記下了初春的模樣。來來往往的行人撐著雨傘走過。穿著雨衣的孩子掙脫母親的手，在大大小小的水坑里蹦蹦跳跳，歡快的感受著春雨的.輕柔，沒有大人的約束，置身其中欣賞著這個與眾不同的春中最美麗的風景與時光。小小的腳丫在大大的水坑中印下屬于孩子的足跡，笨拙的邁開步子向遠方跑去，只留下身后拼命追趕喊停的母親。我想那個孩子一定會揣著一口袋的開心滿載而歸，還帶著定格春雨獨有的味道。
屬于春天的嫩綠，給人通透的空靈，將期盼的心交給這個久違的春，讓春雨去訴說。清明也在春雨中顯出不同于往年的悲傷和思念，撐一把小傘，漫步山野，偶爾想起幾聲響亮的鞭炮聲。山上樹木的每一朵葉尖上都掛著雨珠，在綿綿春雨中微微晃動。山下的小湖，波光粼粼，調(diào)皮的男孩彎腰撿起泥濘水路上的石頭，用力投入湖中，而看到湖面蕩起一大層漣漪時，在這一刻露出了大笑，而湖水也沒有了往日的不茍言笑，笑出了甜甜的酒窩。清明也在提醒我們：春暖花開的日子已經(jīng)來了，一切都會好起來的。
乍暖還寒，春雨來臨，微微滋潤著這個世界。如牛毛那般細，如綠芽那般柔，讓你墜入它的懷抱。最后，浸透你的心，溫暖這個春雨季。
告別這個許久未過的冬，伴著雨，迎來春，美好的事情都將如期而至，未曾謀面的也終會相遇。愿平安，你我皆好。——尾記
春雨11
星期三的傍晚,天陰沉沉的,似乎第一場春雨就要降臨了.此時是乍暖還寒,仍然是寒冷的,所有人都期待太陽在此出現(xiàn)。這時，我的心和天一起沉著，非常郁悶。
晚上，我躺在床上，傾聽著窗外的雨聲，雨聲就好像一首美妙的音樂。聽，這“嘀嗒，嘀嗒”的旋律多么美妙；聽，這“嘩啦啦”的歌聲是多么的'動聽；聽，這“噼啪，噼啪”的音符是多么可愛。此時我不由得想起一句詩：“隨風潛入夜，萬物細無聲”。春雨無怨無悔的滋潤著萬物，草兒、花兒們好像見到了恩人，不停的吮吸著清涼的甘露。
第二天早上，我睜開眼一看：呀，窗外是朦朧的水霧。我趕緊打開窗戶，只見雨點像一個個快樂的小精靈從天而下。過了一會，雨下的有些大，那雨線好像云婆婆灑下的一條條銀線，又像精心編織的窗簾。我深深地吸了一口氣，空氣中帶著些泥土的清香。春天的氣息真是沁人肺腑。
終于，我實在忍不住了，撐開了雨傘來到雨中，迫不及待的想和雨點來個親密接觸。我將傘拿開，雨點打在我身上，涼絲絲的。有的雨點撒在我的頭上，有的鉆到了我脖子里，實在舒服。我張開了嘴巴想去嘗一嘗。雨水好像山泉一樣甜，還像剛釀好的酒。醉了，醉了，花兒醉了，柔了柔眼睛；草兒醉了，伸了伸慵懶的腰肢；樹兒醉了，在雨中載歌載舞----我伸出手去接雨點，雨點好像一顆顆圓潤的珍珠，還像一朵朵盛開的水晶蓮花。我不由得說了一句“哦，久違了雨點，感謝你的到來，洗凈了整個世界。
有一句俗語是“春雨貴如油”。詩人眼里的春雨是浪漫，農(nóng)夫眼里的春雨是豐收，而我眼里的春雨是期盼已久的希望。
春雨12
沙沙沙，沙沙沙，春雨就象春姑娘紡出的線輕輕地落在地上，俏悄地呼喚著沉睡的大地。
春雨喚醒了柳樹，柳樹梳洗著綠色的發(fā)辨，得意地跳起了優(yōu)美的舞蹈。
春雨喚醒了青蛙，小青蛙舒展著麻木的筋骨，興奮地唱起了歡樂的歌。
春雨喚醒了迎春花，迎春花吹起金色的小喇叭，笑盈盈的迎接著春天的到來。
春雨喚醒了小草，小草探出了綠色的小腦袋，新奇地張望著多彩的世界。
春雨喚醒了我們，我們穿著美麗的春裝，融入了春雨的畫卷。
春雨蒙蒙的下著，沙沙沙，沙沙沙……
我最喜歡春雨了。因為春雨是柔和的，一絲絲，一縷縷，輕輕地灑在大地上，春雨悄悄地來了。
春雨猶如一位無私的母親。絲絲春雨，似乳汁滴滴，哺育著剛剛蘇醒的大地。嘀嘀答答，春雨來了，我伸出雙手，讓春雨滴落在手上，探出腦袋，春雨溫柔地拂過我的臉龐。我看著窗外的景色——春雨輕快地打在芭蕉葉上，嘀嘀，答答，春雨彈奏的聲音是多么爽朗。遠處的杜鵑花在春雨之中，泛出一層水潤潤的`紅霧。��！這就是大地的乳汁呀！
春雨好像一個調(diào)皮的小姑娘，帶著畫筆來到了大地上。瞧——桃花被畫筆染成了粉紅色；油菜花讓畫筆染成了黃色；小草和綠葉都染成了綠色；春姑娘還用畫筆把蝴蝶染成了五顏六色……��！原來春雨是五彩繽紛的！
春雨嘀嘀答答，我閉上雙眼，盡情地享受著這悅耳動聽的音樂。我邊聽邊想：“這音樂到底像什么？它不像鋼琴，不像古箏，也不像喇叭，這應該是天堂上才能聽到的音樂。�。『妹赖囊魳费�！
漸漸地，雨停了。掛在葉子上的雨珠，滴落在小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲音——叮咚，叮咚……春雨是多么的可愛。經(jīng)過它的沖洗，整個世界都換上了新裝，�。〈河�，我愛你！
春雨13
“滴答，滴答，滴答……”
窗戶外，什么聲響伴著冰雪融化，打破了清晨的寧靜？一聲接一聲的哈欠伴隨著一個個懶腰響起，一會兒，小動物們從睡夢中驚醒了。
草地上，到處是準備冒尖的小草。小河邊，融化的冰塊從上游一直漂到下游，底下探出調(diào)皮可愛的小魚，朝上吐出了個小泡，又重新鉆了回去。
河邊的柳樹重新抽出了枝芽，春風吹得她直搖，像是在向我們招手。草地上各種各樣的小花冒出了腦袋。郁金香悄悄張開了花瓣，看見我們走來，又急忙用花瓣擋住自己羞紅的美麗臉頰。我喜歡漫步在白玉蘭花盛開的樹下。吸引我的不是那狹長的枝葉，而是那清幽、淡雅的香氣。她沁人心脾，使人陶醉而久久不愿離去。
花叢邊上的稻田呈一片綠色，遠兒一點的.地方，農(nóng)民伯伯們辛苦地插著小苗，時不時停下來，用身邊的毛巾擦干頭上布滿的細汗。田邊的小道十分窄小，不過也夠孩子們翻跟斗打鬧嬉戲了，這簡直是一個天然的游樂場！
小河邊，大樹下，花叢中，到處都有小動物們玩鬧的身影。打厭了，玩累了，小動物們就摘起“牽牽牛蜜”來，那是一種和牽�；ú畈欢嗟囊盎ǎò瓿煞奂t色，中間還帶點兒白。撥下花瓣兒，將里頭的黃色花心放進嘴里嚼嚼，一股酸酸甜甜的滋味很快從舌尖直沁心肺。
“滴答，滴答，滴答……”
什么時候又下起了那喚醒春天，滋潤大地的春雨？一下子，四處都開滿了美麗芬芳的花兒。那被喚醒生物的春雨撩起的花香隨著西北風，傳得很遠很遠……
春雨14
“滴瀝……滴瀝！”這是春雨在彈琴，“滴瀝……滴瀝！”這是春姐姐在呼喚，“滴瀝……滴瀝！”這是春姐姐送給我們的禮物——雨。放眼望去，到處是迷蒙蒙的一片，天空中飛撒著如煙似霧的雨絲，淅淅瀝瀝，如縷如絲地飄落在大地上�！跋掠昀�！下雨啦！”我欣喜若狂，這可是我們期待以久的一場春雨。
我迫不及待地沖到雨中，發(fā)現(xiàn)春雨如絹絲一樣，又輕又細。聽不見淅淅的響聲，也感覺不到雨澆的.淋漓。只覺得這好像是濕漉漉的煙霧，輕輕地滋潤著大地與人心。
春雨，是美妙的交響樂，隨著春風落在雨柵上，只聽得“啪……啪！”的響聲；落在石頭上，唱起了“啪嗒……啪嗒！”的歌；落在屋檐上，發(fā)出“咚…………咚！”的樂器聲，這些聲音聚在一起，連貝多芬與李斯特聽了都贊不絕口，都會稱春雨是他們的老師，是大自然偉大的音樂家。
春雨有一雙神奇的手，這時我想起唐朝詩人杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！贝河曜呦虼笊�，大山樂呵呵地穿上了綠色的新衣；它把枯萎的樹枝灑滿紅、綠、白等不同的顏色；它為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳，噴上馥郁的清香。山爺爺醒了，溪妹妹笑了，田野樂了，村莊秀麗了，小草探出了頭，吸吮著春的乳汁；杜鵑張開了笑臉，享受著春雨的滋潤；魚兒蹦出水面，迎接春的到來。農(nóng)民伯伯笑了：“雨水連綿是豐年，農(nóng)民不用力耕田！”“今年一定是個豐收年！”
春雨貴如油，我愿化著一滴春雨，滋潤祖國的大地，讓大地充滿生機，讓祖國變成五彩繽紛的世界。我愛春天，更愛春天的雨。
春雨15
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！贝河晔嵌嗝疵篮�，它滋潤著大地，滋潤著花草樹木。它催著小草生長，它看著小花含苞欲放，它送給大地無限生機……
夜晚，它都會悄悄地來到了我們的身旁，伴在我們的身邊。它那“沙沙沙，沙沙沙”的聲音就像親人的呵護，它的外型是多么的可愛��！它得身影雖然是那么的渺小，可它的奉獻卻是多么的偉大。
瞧！它得形狀像花針，像牛毛，像細絲……飄飄落落來到人間�；\罩著大地。山川，像似給它們披上了一層薄薄的細紗。朦朦朧朧中，天地顯得是多么的美麗。漂亮。它得身心是那么的溫暖。公園里，它滋潤著大地萬物，讓它們變得更生機勃勃。更美麗動人。在田野里，它滋潤著泥土，催生著莊稼，催生著花草……
我們內(nèi)心里也下著一種春雨------愛。父母對兒女的`愛是說也說不盡的。生病時，他們不斷地呵護你；委屈時，他們不斷地安慰你；是她，教我們說第一句話；是她教我們走第一步路……是父母的愛澆灌著我們幼小的心靈；是父母的愛，讓我們永遠在愛中成長。
在我們成長過程中，同樣也有一種春雨------老師的情。老師對學生，如同媽媽對自己的兒女。她的情也是無窮無盡，根本不能用語言來表達。我們高興時，她也高興；我們傷心時，她不斷地安慰我們；我們獲獎時，她感到很欣慰……她盼望著我們從小苗到大樹，她盼望我們的成績迅速上升。師生之間的那種情意滋潤著我們的心靈，安慰著我們的靈魂。
生活中的春雨和心靈中的春雨同樣可貴，它滋潤著我們幼小的心靈，它陪伴我們茁壯成長。
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