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我們班的“暴力女”作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我們班的“暴力女”作文，歡迎大家分享。
我們班的“暴力女”作文1
我們班有一個(gè)暴力女，叫靳單純，幾乎沒(méi)有人敢惹他，就連我們班個(gè)最大的男生都要畏懼三分。
一天午休過(guò)后，同學(xué)們都各自來(lái)到班里，一個(gè)男生不小心撞到了靳單純。
“怎么你想干嘛？”靳單純立刻一臉怒色地盯著他�！霸趺戳耍矣植皇枪室獾��！蹦莻�(gè)男生一副不甘示弱的樣子。
他的這句話可激怒了靳單純，她撲上去拽著那個(gè)男生的頭發(fā)，那個(gè)男生疼的嗷嗷直叫，緊接著靳單純又使出了洪荒之力，不斷地打那個(gè)男生的背部，引來(lái)了不少同學(xué)圍觀，那個(gè)男生毫無(wú)反抗之力，只好不停的說(shuō)，“姐，別打了，我不敢了。”聽(tīng)到他開(kāi)始求饒，靳單純這才松了手，盡管這樣，那個(gè)男的已經(jīng)開(kāi)始嚎啕大哭，這時(shí)老師來(lái)了，皺著眉頭問(wèn):“誰(shuí)干的？”同學(xué)們都紛紛指向靳單純。接著老師便把他倆叫進(jìn)了辦公室……
還有一次，一個(gè)男生正在寫(xiě)字，往后扭身的時(shí)候不小心劃了一筆坐在他旁邊的靳單純，靳單純看到她被畫(huà)了一筆的'衣服很是氣憤，于是便拿起筆畫(huà)了一下那個(gè)男生，那個(gè)男生也不服氣又畫(huà)了一下靳單純。這下可把靳單純?nèi)桥�，只�?jiàn)她直接站起來(lái)推倒了那個(gè)男生的桌子，還拿起筆又畫(huà)了幾下那個(gè)男生，男生看著憤怒的靳單純，被嚇得臉色發(fā)黑，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，后來(lái)那個(gè)男生的媽媽來(lái)找了靳單純，但也不了了之。
靳單純，我真希望你以后不要再和同學(xué)們那么斤斤計(jì)較，動(dòng)不動(dòng)就欺負(fù)別人，應(yīng)該多體諒別人，包容別人才對(duì)。
我們班的“暴力女”作文2
“啊啊!別打了，書(shū)還你就是了!”大清早的，是誰(shuí)在那里大喊大叫哦?原來(lái)是“欠物大王”李勇呀!而打他的正是我們班的暴力女：劉莉。
說(shuō)起劉莉呀，真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。她可是我們班第一“打手”，連班上的幾位力氣大的男生都怕她幾分。聽(tīng)說(shuō)，這個(gè)劉莉還學(xué)過(guò)柔術(shù)。
有一回，劉莉畫(huà)好了一副畫(huà)的`輪廓，找不到彩筆，就向后面的吳學(xué)借，吳學(xué)不給，她就握著拳頭，把每個(gè)關(guān)節(jié)弄得咔咔響，威脅道：“老吳，你到底給不給?別逼我動(dòng)粗�！�
吳學(xué)一看劉莉擺出了她最為著名的“打手”陣，便馬上拿出彩筆，恭恭敬敬地雙手呈上，并用一種討好的聲音說(shuō)：“大人，以后需要什么盡管問(wèn)小的要。”
劉莉哼了一聲，接過(guò)彩筆，說(shuō)：“姑且饒了你一回!如果有下次的話……”她用像死神一樣恐怖的目光看了吳學(xué)一眼，把吳學(xué)嚇得魂飛魄散，立刻用一種甜甜的、乞求的聲音說(shuō)：“請(qǐng)大人原諒小的，小的下次再也不敢了!”盡管他這樣說(shuō)，可還是被劉莉抽了。抽的是哪兒?臉!!!
吳學(xué)被抽哭了，“小包公”班長(zhǎng)李剛優(yōu)和季老師來(lái)了，季老師看了一眼哇哇大哭的吳學(xué)和站在地上不知所措的劉莉，就把他倆帶到了辦公室。進(jìn)去的時(shí)候，只有吳學(xué)的眼睛是又紅又腫的，可出來(lái)的時(shí)候，兩人的眼睛都又紅又腫了。為什么?被季老師K了呀!作為紀(jì)律管理員的我，給劉莉扣了10分。
這就是我們班的“暴力女”。可是這劉莉，反而還跟我成了好友!
為什么呢?下次講給你聽(tīng)!
我們班的“暴力女”作文3
我們班的女孩子個(gè)個(gè)都很“暴力”，特別是我后面的趙樂(lè)。她很厲害，誰(shuí)要是招惹她，誰(shuí)就“慘”了。她肯定會(huì)讓那個(gè)招惹的人吃不了兜著走，我就是其中一個(gè)受害者。
那次下課，我就在旁邊看了一眼她畫(huà)的畫(huà)，她發(fā)現(xiàn)了，就過(guò)來(lái)打我，我稍微還一下手，她就惱了，怒氣沖沖的，胸脯一起一伏的，小嘴撅得老高，準(zhǔn)備腳踢耳巴扇我了。嚇得我趕緊溜之大吉。每次想到她打我，我就想到了西游記，那里面三打白骨精的一出，就活脫脫是我們。
班級(jí)里還有一個(gè)“暴力”女，那就是趙樂(lè)的前任同桌關(guān)珂。每次上課，或者下課，我經(jīng)過(guò)后面，她看見(jiàn)了，就很不樂(lè)意的瞪我，瞪著瞪著，她就忍不住笑了。當(dāng)我問(wèn)她為什么笑的時(shí)候，她就發(fā)怒了，用很大的嗓門(mén)趕我走，那嗓門(mén)，給我的感覺(jué)就是殺豬似的嚎叫。，這聲音一響，我就甘拜下風(fēng)，趕緊溜走。
最經(jīng)典的`“暴力”女是胡喜華，她的臉不黑不白的，很喜歡笑，但你不能對(duì)她笑，一笑，就有禍?zhǔn)律仙砹�。那次，她在窗戶那邊，擺出一個(gè)鬼臉給我，我瞪了一眼，她就進(jìn)來(lái)打我，就一下，然后撒腿就走，我在后邊緊追不舍，可是，沒(méi)追上，她溜進(jìn)廁所了，等她出來(lái)，已經(jīng)上課了。坐在座位上想一想，是我不對(duì)，我拿眼瞪人家，人家不打我才怪呢！
其實(shí)，我們班級(jí)里的暴力女，并非真的暴力，她們只是太過(guò)于主觀，過(guò)分的在意自己而已。
我們班的“暴力女”作文4
白晳而俏麗的臉上，有一對(duì)水靈靈的大眼睛，薄薄的嘴唇，常掛著恬靜的微笑。她就是我們班的紀(jì)律委員，我的好朋友張琳，班里的搗蛋鬼背地里都喊她“暴力女”。你一定很難想像這么文靜秀氣的女孩怎么會(huì)跟“暴力”聯(lián)系上了。那你就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這個(gè)學(xué)期，一開(kāi)學(xué)，老師便讓張琳擔(dān)任紀(jì)律委員，專門(mén)負(fù)責(zé)自學(xué)課的課堂紀(jì)律。剛開(kāi)始幾天班里的'紀(jì)律也還算不錯(cuò)，因?yàn)閺埩帐俏覀儼嗄猩奶鞌�，尤其是那些搗蛋鬼，一看到張琳，立馬就像老鼠見(jiàn)到貓似的，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。要是上課時(shí)，男生們敢搞小動(dòng)作，立馬就會(huì)感覺(jué)到一股寒光正以光速的速度射來(lái)。那可是張琳的必殺絕技之一，只要看一眼，那些男生們就會(huì)馬上乖乖坐好�？蓮埩丈先蝿値滋�，班里的搗蛋鬼就再也坐不住了，他們開(kāi)始挑戰(zhàn)起張琳的權(quán)威來(lái)，最先發(fā)起挑戰(zhàn)的是壞小子方杰，他故意大聲跟坐在前面的另一個(gè)男生說(shuō)話，見(jiàn)張琳沒(méi)動(dòng)靜，他越發(fā)大膽了，竟在自學(xué)課上隨意走動(dòng)。“快給坐回原位�！睆埩沾舐暫鸬�，這可是張琳的另一個(gè)絕技“獅吼功”，她這一吼把全班都震住了，但方杰卻不為所動(dòng)，依然我行我素悠閑地邁著“貓步”慢慢走著，班里的搗蛋鬼見(jiàn)到這個(gè)情形，也在一旁起哄，他們又笑又叫到處亂跑，班里一下子便亂得像個(gè)菜市場(chǎng)。只見(jiàn)張琳從座位上猛地站起來(lái)，一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，一把抓住了方杰的衣領(lǐng)，一拽，便把方杰拉回座位上。這應(yīng)該就是武林失傳多年的絕招——九陰折骨“抓”吧，方杰被鎮(zhèn)住了，只好乖乖坐回座位上，因?yàn)樗廊绻俨换氐阶簧�，等著他還有降龍十“巴”掌。見(jiàn)識(shí)過(guò)了張琳的霸氣，這下你明白了吧，她為什么被叫做“暴力女”。
張琳雖然暴力，但她很講原則，學(xué)習(xí)成績(jī)更是頂呱呱，她是老師最得力的小助手。也是我無(wú)話不說(shuō)的好朋友，但前幾天，我們卻鬧起了小別扭。
記得那是星期一下午，由于我午飯沒(méi)吃飽，媽媽便在我的書(shū)包里塞了一個(gè)蘋(píng)果，下午第一節(jié)課下課后，我的肚子餓得咕咕直叫，便從書(shū)包里掏出了蘋(píng)果，開(kāi)始吃起蘋(píng)果來(lái)，蘋(píng)果快吃完時(shí)，上課鈴響了，我隨手把蘋(píng)果核往垃圾桶邊一扔，便跑回座位上。下課后，我才知道下午學(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，老師讓張琳負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生檢查，而當(dāng)時(shí)的我早忘了扔蘋(píng)果核的事，正忙著寫(xiě)作業(yè)的我，突然聽(tīng)到張琳大聲喊道：“哪個(gè)垃圾蟲(chóng)亂扔蘋(píng)果核，這么不講衛(wèi)生。真不害臊！”一聽(tīng)這話，我趕忙跑到張琳身邊，紅著臉小聲對(duì)她說(shuō)：“是我扔的，我不是故意的，我這就把蘋(píng)果核撿起來(lái)，你就當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，不要告訴老師，如果老師知道了我今天肯定會(huì)被罰掃地的�！蔽蚁嘈艖{我們之間這么深厚的友情，張琳肯定會(huì)包庇我的。誰(shuí)知張琳看了看我，板著臉對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該主動(dòng)找老師去承認(rèn)錯(cuò)誤，我不可能因?yàn)槲覀兪呛门笥丫桶幽愕��！?/p>
張琳的話像刀子一樣捅到我的心窩里，羞得我恨不得有一個(gè)地洞躲一躲才好。最后張琳還是向老師報(bào)告了我亂扔蘋(píng)果核的事，那天我被老師罰掃地了，滿腹委屈的我，一邊掃地一邊在心里暗暗埋怨張琳不夠朋友，就在這時(shí)，張琳卻跑了過(guò)來(lái)，她手里拿著掃把，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們一起掃吧，不顧朋友的面子，向老師打小報(bào)告，是我不好，我向你道歉。但作為紀(jì)律委員，我必須做到公正公平，你能理解我嗎？”張琳的話，讓我一下子明白了過(guò)來(lái)，亂扔蘋(píng)果核本來(lái)就是我錯(cuò)了，做錯(cuò)了事就應(yīng)該受到懲罰，而張琳還愿意和我接受懲罰，她是一個(gè)多么貼心的朋友呀！
這就是我們班的“暴力女”，但我更愿意叫她向日葵女孩，因?yàn)樗拖衲钦绲南蛉湛�，總是那么燦爛，總是那么陽(yáng)光。
我們班的“暴力女”作文5
我相信，在每個(gè)人的班上都會(huì)有非�！俺錾钡娜恕�
我們班當(dāng)然也少不了，但不過(guò)她走到哪里，那里肯定沒(méi)人了。
雖然是女生，但她做事總是大大咧咧的，力氣還特別大，下手總不留情，誰(shuí)要是惹了她，那個(gè)人肯定是這一塊青那一塊紫的，老師曾多次把她叫到辦公室去“吃糖”，那她還是屢教不改。
然而，今天，我就領(lǐng)教到了她的“九陰白骨爪”。我剛寫(xiě)完作業(yè)后，便去找同學(xué)玩，去的'時(shí)候，一不小心，碰到了她。她一看，認(rèn)為我是故意的，便向我沖來(lái)。見(jiàn)此場(chǎng)景，我只好逃跑，哪知，他居然跑的比男生還快，一下子就追上了我，對(duì)我使用“九陰白骨爪”，我一看，立刻用“凌波微步”逃過(guò)了她這致命一擊，要知道，被他搞到不是“半死”，那也得是“殘疾”呀！我跑回教室，她緊跟其后，當(dāng)我實(shí)在累的不行了，她就用力的一抓下來(lái)，剛好對(duì)準(zhǔn)我的背，我當(dāng)時(shí)慘叫一聲，也不能告訴老師，要不然她后來(lái)還會(huì)來(lái)報(bào)復(fù)的。
我回家一看傷口，這殺傷力也太大了吧！幾乎背上都青色和紫色占滿了。
哎！這又有什么辦法呢？誰(shuí)讓我是先去惹她的呢？
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