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      2. 新的開始作文

        時(shí)間:2023-11-06 20:20:45 好文 我要投稿

        (通用)新的開始作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的新的開始作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (通用)新的開始作文

        新的開始作文1

          被批評(píng)對(duì)于像我這樣想法較多的男孩來說簡直成了家常便飯。

          周四又被批,“數(shù)學(xué)老師說我聽課時(shí)狀態(tài)不佳,接著班主任批我有退步的跡象,還說已經(jīng)微信給媽媽”。

          回家后,見母親還在哭,說是我不正常,不知該怎么辦?

          在學(xué)校被老師連批就已經(jīng)有些不快了,看見媽媽因?yàn)槲也宦犜挾俅西鋈涣鳒I,我才意識(shí)到是我的行為讓媽媽感到有些無望。一瞬間,我似乎覺得我在犯孝道之罪。

          我已經(jīng)五年級(jí)了,從年齡上講,再過兩個(gè)月我就進(jìn)11歲了,爸爸常說,“11”象征一個(gè)人開始進(jìn)入頂天立地的時(shí)段,尤其對(duì)于男孩。而我老是管束不住自己,總是忘卻爸爸、媽媽、老師的教誨。做出他們認(rèn)為出格的事。

          課堂上,雖然沒有做什么觸犯課堂紀(jì)律的大事,就是玩玩筆,抖抖腿或者在草稿本上寫寫畫畫,或者異想天開什么的。作業(yè)時(shí)常有把甲寫成乙,把45讀成54等。這總是讓老師生氣,還因?yàn)檫@被請(qǐng)過家長;在家里,對(duì)爸爸、媽媽在我言行舉止方面的`要求,讀書、作業(yè)、繪畫、拉琴等方面的要求,我總有“理由”半執(zhí)行。( )

          爸爸是威嚴(yán)的,之前,在要求內(nèi)妥協(xié),是因?yàn)槲疫小。

          上周,爸爸嚴(yán)肅地強(qiáng)調(diào),從元月1日起執(zhí)行“雙11”規(guī)則,即“一語九鼎”。

          爸爸地強(qiáng)調(diào),媽媽暗自流淚,老師多次批評(píng)讓我覺得很不安,晚上,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入睡:一個(gè)人無論大小不分男女,連爸爸、媽媽、老師的話都聽不進(jìn),那還能聽什么呢?最后給自己定了一銘:

          “老師歡心,母親放心,爸爸稱心,自己順心!笔俏覉(zhí)行爸爸要求的始終表現(xiàn),也是我敬孝做人的開始。

          美麗的夢鄉(xiāng)中,媽媽告訴我說,她收到了老師發(fā)給她“我的表揚(yáng)信”。爸爸說我沒有讓他失望!

          凌晨六時(shí)50分,我自己已起床著衣,準(zhǔn)備新的開始!

        新的開始作文2

          淡淡的,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。我,一個(gè)平凡的學(xué)生。即將步入陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我對(duì)這所學(xué)校充滿了向往。我曾經(jīng)無數(shù)次的幻想過我踏入這所學(xué)校的情景,但今天我卻如愿以償了。

          我緩緩地步入大門,教學(xué)樓的走廊上有許多根柱子,上面雕刻著許多栩栩如生的畫集和蘊(yùn)藏著情感色彩的詩集,有王安石的《泊船瓜洲》,蘇軾的《題西林壁》,李白的《望天門山》等許多文學(xué)作品。在不知不覺中,我來到了我的教室——505班級(jí)。一走進(jìn)教室,暖黃色的窗簾,是讓人感到這么的溫馨,潔白的墻壁上有許多同學(xué)的優(yōu)秀作品,我一想到即將認(rèn)識(shí)許多新的同學(xué),頓時(shí)我的心里涌起一股緊張感。我們班主任老師是個(gè)和藹可親的人,她對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子般呵護(hù)。這個(gè)教室就好比是個(gè)家,不僅能感受到家的溫暖,還有同學(xué)們和老師的關(guān)懷。我愛這個(gè)大集體。

          我最期待的就是我的寢室,寢室里一共住有6個(gè)人,她們是我的最好的朋友,而且我們把我們的寢室稱作為“小天地”。

          慢慢地,我的心里不禁擬好了我對(duì)我自己的未來計(jì)劃書:

          1.上課認(rèn)真聽講。

          2. 遵守紀(jì)律。

          3.按時(shí)完成老師的`布置的作業(yè)。

          4.要學(xué)會(huì)自力更生的本事。

          5.要聽從老師的話。

          這就是我的新學(xué)期的打算計(jì)劃。

          我希望我以后在人生的道路上越走越寬,我一定要對(duì)自己說:“努力,努力,再努力,張瀅瀅!”

        新的開始作文3

          新的一年,新的一學(xué)期,新的一個(gè)月,新的一周,新的一天年都是新的,開學(xué)第一天,也應(yīng)該以新的面貌去面對(duì)。因?yàn)楹玫拈_始是成功的一半。

          早上7點(diǎn)40分,我下車來到學(xué)校門口。哇!學(xué)校門口人流如潮!早餐店擠滿了人,在門口還排著長長的對(duì)呢!學(xué)生們像蜂擁一樣涌向小攤,選購自己喜歡的`東西。校門口要進(jìn)校老師同學(xué)們?cè)丛床唤^。在學(xué)校治安的保安們?cè)谛量嘀笇?dǎo)學(xué)生進(jìn)校“早上好,保安叔叔!”我笑著說。“你好,祝你在新學(xué)期開學(xué)愉快!”保安叔叔也笑著說。我心想:保安叔叔每天起早貪黑的為我們維護(hù)校園治安可不容易呀!“老師早上好!”我和幾位同學(xué)異口同聲的向老師問好!澳銈兒!”老師的笑容像拂過的春風(fēng)鼓勵(lì)我們新學(xué)期努力。走到學(xué)校操場,學(xué)校的變化令我大吃一驚:教學(xué)樓和辦公樓樓底都掛上了學(xué)校征集同學(xué)手工花燈作品。有小巧的孔明燈,有可愛的小兔子,有傳統(tǒng)的大紅燈籠……哈,這些花燈個(gè)個(gè)做工精美、栩栩如生。最大型的花燈是由學(xué)校制作的“魚兔迎春”。花燈最上面是一條金色的魚騰空而起,魚下面是四只小白兔,手提著中國結(jié),向龍城人民拜年吶!在白兔圍著的后面,是一個(gè)大圓柱,記錄了我校在20xx年年度的光輝事跡,在每只兔子旁邊,都有我校的校聯(lián)“魚躍龍飛桃李盛,峰回路地天寬”。邁入班級(jí)門口,我們班滕老師和熊老師在這個(gè)新學(xué)期第一天也更年輕了。同學(xué)們也在討論寒假趣事,贈(zèng)送開學(xué)賀卡、禮物。個(gè)個(gè)其樂融融!

          新的一天,一個(gè)嶄新的一天。新的一天,一個(gè)驚喜和快樂的一天!

        新的開始作文4

          柔軟的土壤中,一株嫩綠的的新芽,靜靜得冒了出來,開啟了它的一生,大地充滿了生氣;破蛹而出的蝴蝶,在空中翩翩起舞,更加點(diǎn)綴了大地的美麗;幼雛聽到了媽媽的聲音,伸長了脖子,張開了嘴巴,拼了命的叫著肚子餓,在這個(gè)大自然中,展開了一個(gè)新生命的開始。

          時(shí)光飛逝,兩個(gè)月的暑假就快要過完了,幾天后就要開學(xué)了,嶄新的面對(duì)一個(gè)新的學(xué)期、新的同學(xué)和新的老師;叵脒^去的種種,有悲傷、有快樂,反省之前的過錯(cuò),改頭換面,留下好的一面,面對(duì)一個(gè)全新的開始,重新做我自己,不停的學(xué)習(xí),朝自己嚮往的道路前進(jìn),猶如一只破殼的小綠蠵龜,嚮往著大海,賣力的往前沖,不畏途中的困難、海鳥的攻擊,唯有向前沖才能克服困難,游向大海,邁向成功的道路。

          “從前種種譬如昨日死,以后種種譬如今日生!币磺卸际切律拈_始。今天是上學(xué)的第一天,有許多我不知道的事,須要去學(xué)習(xí)、去探索,記取過去的教訓(xùn),朝著未來前進(jìn)。放學(xué)了,回家的路上經(jīng)過了一家醫(yī)院,我往里面一望,看見了一位母親抱著一個(gè)嬰兒,他的家人們都圍著他,無時(shí)無刻的`和他玩耍,嬰兒露出了燦爛的笑容,我看著看著,臉上也露出了一抹微笑。

          回到家,媽媽正在煮飯,今天的她感覺充滿了活力與精神,煮了一桌山珍海味,真不知道她是心情好還是有什么值得特別加菜慶祝的。我走到了我家的菜園,在那里散散步,看到了葉子上的菜蟲,心想:真不知道它什么時(shí)候會(huì)變成美麗的蝴蝶?走回房間,躺在床上,心里迫不及待的想著明天會(huì)是怎么樣的一天,因?yàn)槊魈,又是一個(gè)——新生的開始。

        新的開始作文5

          新的一年,新的一學(xué)期,新的一個(gè)月,新的一周,新的一天。20xx年都是新的,開學(xué)第一天,也應(yīng)該以新的'面貌去面對(duì)。因?yàn)?weii begun is haif !(好的開始是成功的一半)

          早上7點(diǎn)40分,我下車來到學(xué)校門口。哇!學(xué)校門口人流如潮!早餐店擠滿了人,在門口還排著長長的對(duì)呢!學(xué)生們像蜂擁一樣涌向小攤,選購自己喜歡的東西。校門口要進(jìn)校老師同學(xué)們?cè)丛床唤^。在學(xué)校治安的保安們?cè)谛量嘀笇?dǎo)學(xué)生進(jìn)!霸缟虾茫0彩迨!”我笑著說!澳愫茫D阍谛聦W(xué)期開學(xué)愉快!”保安叔叔也笑著說。我心想:保安叔叔每天起早貪黑的為我們維護(hù)校園治安可不容易呀!“老師早上好!”我和幾位同學(xué)異口同聲的向老師問好!澳銈兒!”老師的笑容像拂過的春風(fēng)鼓勵(lì)我們新學(xué)期努力。走到學(xué)校操場,學(xué)校的變化令我大吃一驚:教學(xué)樓和辦公樓樓底都掛上了學(xué)校征集同學(xué)手工花燈作品。有小巧的孔明燈,有可愛的小兔子,有傳統(tǒng)的大紅燈籠……哈,這些花燈個(gè)個(gè)做工精美、栩栩如生。最大型的花燈是由學(xué)校制作的“魚兔迎春”。花燈最上面是一條金色的魚騰空而起,魚下面是四只小白兔,手提著中國結(jié),向龍城人民拜年吶!在白兔圍著的后面,是一個(gè)大圓柱,記錄了我校在20xx年年度的光輝事跡,在每只兔子旁邊,都有我校的校聯(lián)“魚躍龍飛桃李盛,峰回路轉(zhuǎn)地天寬”。邁入班級(jí)門口,我們班滕老師和熊老師在這個(gè)新學(xué)期第一天也更年輕了。同學(xué)們也在討論寒假趣事,贈(zèng)送開學(xué)賀卡、禮物。個(gè)個(gè)其樂融融!

          新的一天,一個(gè)嶄新的一天。新的一天,一個(gè)驚喜和快樂的一天!

        新的開始作文6

          九月對(duì)于學(xué)生來說是新的開始,新的學(xué)期。而對(duì)于我一個(gè)八年的學(xué)生來說不光開始了一個(gè)新的學(xué)期我還到了一個(gè)新的班級(jí)認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)。

          去年我在八年級(jí)的時(shí)候因?yàn)槲沂止钦哿宋冶黄刃萘藢W(xué)。直到今年的九月我重新來到了我的學(xué)校。

          九月一號(hào)那天我懷著緊張還有激動(dòng)的心情來到我的新班級(jí)。我來到一個(gè)陌生的環(huán)境總會(huì)感覺有點(diǎn)奇怪,因?yàn)槲乙贿M(jìn)這個(gè)班我就發(fā)現(xiàn)有好的人在討論我。我來到這個(gè)班的第一同學(xué)是坐在我前面的啊群,我后來才知道他是我們班的團(tuán)支部的書記。他和我一樣戴了一副眼鏡,加上略長的瓜子臉,看起來真是有點(diǎn)帥。

          我參加的一次班級(jí)活動(dòng)好像就是班委競選,那天競選的人還蠻多的。其實(shí)我一開始并沒有當(dāng)班委的意思只上去的人越來越多,使我不自覺的走了上去。我走上去時(shí)有好多人為我鼓掌,直到我走上講臺(tái)是我才發(fā)現(xiàn)我是那么的緊張以至于我在臺(tái)下想好的臺(tái)詞我突然忘了最后只好現(xiàn)編了。當(dāng)公布成績是我才知道我在這個(gè)班里并不孤獨(dú)有好多得人在支持我。

          現(xiàn)在我和我的.同學(xué)相處了已經(jīng)有一個(gè)月了,對(duì)啊好快的一個(gè)月我都沒有感覺到。在這一個(gè)有月中我認(rèn)識(shí)很多得新同學(xué),我也從最初的新同學(xué)變成了這個(gè)班的一分子。這一切是那么的快讓我忽視了時(shí)間的流逝……

          一個(gè)新的開始,必將有一個(gè)結(jié)尾等待著你,不過你比須去經(jīng)歷它才知道結(jié)果的意義我愿意去經(jīng)歷它。和我的同學(xué)共同走完這兩年的時(shí)間。雖然我不知道結(jié)果的好壞,讓我們來等待他吧!

          我的同學(xué)們希望我們能有好的在一起知道永遠(yuǎn)。

        新的開始作文7

          時(shí)間就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個(gè)新的歲月,開始了人生的又一段旅程。回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的`事仿佛就在眼前。

          記得有一次,體育老師讓我們?nèi)ヌ罄K。同學(xué)們都非常喜歡跳繩,一個(gè)個(gè)像靈活的小猴子。我卻嚇得腿發(fā)軟,不知所措的站著,過了一會(huì)兒,我終于鼓足勇氣,沖了進(jìn)去,沒想到一下子被絆倒了,吃了一個(gè)“狗啃泥”,同學(xué)們哈哈大笑。經(jīng)過這一次跳繩,我知道不如人家,暗下決心要學(xué)會(huì)跳繩。晚上寫完作業(yè),就讓爸爸陪我練。中午放學(xué)回到家,先練一會(huì)兒跳繩。別人在玩的時(shí)候,我也在練跳繩。真是功夫不負(fù)有心人,最后我終于學(xué)會(huì)了跳繩。

          經(jīng)過這件事,我得出一個(gè)結(jié)論:有付出就有回報(bào),只要充分利用時(shí)間來補(bǔ)習(xí)不如別人的方面,就一定能追上他們。

          新年的鐘聲敲響了,“新年好。”爸爸媽媽正對(duì)我說著,我睜開眼睛,眼前一片朦朧,哈哈!新的一年來臨了,我喜歡的雪世界也來了!新年應(yīng)該有新的打算,我也要把打算寫一寫:

          1、早上六點(diǎn)起床,看書半小時(shí)。

          2、十分鐘洗漱完畢。

          3、上學(xué)不遲到。

          4、努力學(xué)習(xí),不能夠驕傲。

          此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。

        新的開始作文8

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我就離開了勝利東,來到了新華中學(xué)。回想過去的日子。我在小學(xué)者六年里,我最敬愛的老師武老師,想當(dāng)初我是一個(gè)不愛回答問題的學(xué)生。有一次老師叫我起來回答問題但我沒回答上來。您讓我站在那里,我很不服的站在,現(xiàn)在知道其實(shí)來是您是為我好,讓我好好聽講,不讓我走神。

          雖然您讓我們寫的作業(yè)很多,有時(shí)我們會(huì)抱怨,但我們都會(huì)按時(shí)完成,因?yàn)槲覀冎滥菫榱宋覀兒,寫得多,記得牢,人我們記得清楚?/p>

          有時(shí)候,班里的幾個(gè)同學(xué)會(huì)惹您生氣,會(huì)讓他們多寫作業(yè),有時(shí)也會(huì)讓我們一起多寫作業(yè),但我們知道您是想不再讓他們犯錯(cuò)。千言萬語匯成一句話老師您辛苦了,

          來到了新的學(xué)校,新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),新的老師。

          我和新認(rèn)識(shí)的同學(xué),開始了為期一周的.軍訓(xùn),軍訓(xùn)是為了培養(yǎng)我們的組織紀(jì)律性,和團(tuán)隊(duì)的合作精神。開始軍訓(xùn)的日子我的心里就像打翻了五味醋,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓(xùn)期間我們感受到了軍人的辛苦。讓我們學(xué)習(xí)到了軍姿,軍體拳,跨立,等等軍人的東西。軍訓(xùn)期間有許多時(shí)候腳底發(fā)麻,大汗淋漓,快要堅(jiān)持不住了,每每這個(gè)時(shí)候我都想到我堅(jiān)持了這么長時(shí)間就因?yàn)檫@一點(diǎn)時(shí)間而堅(jiān)持不住了嗎?不堅(jiān)持下來就前功盡棄了,所以每次我想到這我就堅(jiān)持下來了。

          終于軍訓(xùn)最后一天了,心里有點(diǎn)小小的失落,也有一點(diǎn)小小的期望,失落是因?yàn)橐Y(jié)束了,接著就要開始上課了,期望是因?yàn)橐_始正式上課了,體驗(yàn)一下初中的課程與小學(xué)的課程有什么區(qū)別。開始上學(xué)了。

          軍訓(xùn)的時(shí)候讓我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。也讓我對(duì)新的學(xué)習(xí)充滿了期待。

        新的開始作文9

          嘴上才說過初三的生活又苦又累,轉(zhuǎn)眼間又進(jìn)入了新的高一生活。還記得那時(shí)的我們?cè)诓賵錾媳寂,在天空下吶喊,只為尋找自己的夢想而不斷揚(yáng)帆起航,先如今,留下的就只是為了實(shí)現(xiàn)夢想而不斷奔跑,走在路上永不停歇~!

          我的座右銘是:毫無憧憬的憧憬,沒有未來的未來。我沒有夢想,不在追求,只是按照自己的想法去做,無論對(duì)錯(cuò),不會(huì)追悔!高一的生活對(duì)比初三而言更是無趣,而學(xué)習(xí)本來就是一件無比乏味的事情。

          我也并不是因?yàn)槟骋惶斓某晒Χ鴮W(xué)習(xí),只是很單純的為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)罷了。因?yàn)樵谖业?眼里,并非實(shí)現(xiàn)夢想才是人生的目標(biāo),我只是希望,在未來的某一天里,我所向往的一些東西可以通過我現(xiàn)在所學(xué)去得到和實(shí)現(xiàn)。

          或許是剛剛開始的新生活,我總會(huì)感到十分不適應(yīng),一帶而過的講課,堆積如山的作業(yè),微如塵埃的朋友,一切的一切都讓我覺得好累。朋友是我生活中的依靠,友誼是我最信賴的情感,她不包括親情里太多的欺騙與傷害,有朋友的生活是幸福的,快樂的。

          我不是一個(gè)懂得隨遇而安的人。盡管我的性格并不孤僻,可我就是不喜歡熱鬧,我沒有安全感,因此除了朋友,我都會(huì)有所戒備。我很喜歡蒲公英,因?yàn)樗拖耠S遇而安的孩子,她擁有了我向往卻不曾擁有的品質(zhì),她讓我知道,就算不揮別過去,還是要迎接沒有預(yù)知的未來。

          不知道在這新的生活的影響下,我是否會(huì)有所改變,但我相信,我依然會(huì)以最優(yōu)美的姿態(tài)微笑著面向太陽。因?yàn)槲也灰?dāng)弱者!

          正如:我們的生命就是以不斷出發(fā)的姿勢得到重生,為某些只有自己才能感知的來自內(nèi)心的召喚,走在路上,無法停息。

        新的開始作文10

          春天,為四大季節(jié)之首。春天來臨時(shí),大地一改之前的寂靜,呈現(xiàn)出一派派生機(jī)勃勃的景象。冰雪融化,萬物復(fù)蘇,人們脫下舊棉襖,穿上新衣裳。不禁感嘆,春天來了,是時(shí)候該改頭換面了!

          仍像以前一樣,獨(dú)自坐在窗臺(tái)邊,望著遠(yuǎn)處的房屋和高大的松樹。風(fēng)輕輕拂過我的頭發(fā),不知名的鳥從我眼前掠過,隨著“喳喳”的聲音,一會(huì)兒就不見了蹤影。為何心中又多了幾許悲涼呢?在這春天,不應(yīng)該更加積極向上嗎?或許只是心中太寂寞了吧!寫作業(yè)時(shí)靜靜的,上課時(shí)靜靜的,就連課間也不能和同學(xué)打成一片,惟能坐在座位上,裝出一副漠不關(guān)心的樣子,隨意地翻一翻書,寫幾道題,成為所謂的“好學(xué)者”。

          眼睛一瞥,便瞥見了那櫻花樹,與松樹比起來,確實(shí)有些矮小,但在春天開花的時(shí)候樣子卻很好看。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片粉色。雖說是粉色,卻不像牡丹花那樣?jì)少F,櫻花的粉色里是透露著幾分剛氣的,走近些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你根樹枝上總是堆滿了花兒的`。雖說花朵朵兒密,卻能讓陽光灑落在大地上,金色的光透過花瓣,折射出奇異的光芒,使整棵櫻花樹,看起來生機(jī)蓬勃。我喜歡這種生機(jī),這種蓬勃。

          既然喜歡,為何不試著改變呢?萬物都在改變,為何我不嘗試一樣呢?試著去展示自己,表現(xiàn)自己,與同學(xué)一起愉快地聊天,玩耍,或許,我也會(huì)成為一個(gè)全新的自己。即使曾經(jīng)失敗,那又如何?重新站起來,拍拍身上的泥,再邁步向前走去。不要再被羞澀束縛了,膽子放大一點(diǎn)吧!開朗一點(diǎn)吧!當(dāng)你邁開第一步時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己什么也不怕了。哪怕做錯(cuò)了事也沒有關(guān)系,誰沒有犯過錯(cuò)呢?承擔(dān)責(zé)任后,你也照樣前進(jìn)。

          新的春天來了,應(yīng)該有所改變了。我默默地對(duì)自己說……

        新的開始作文11

          曾經(jīng)覺得,初三是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的詞匯,飄渺又不實(shí)際。聽著長我一兩歲的學(xué)長們抱怨初三的種種,對(duì)于初三,便落下了一個(gè)不怎么樣的印象。但是現(xiàn)實(shí)與想象相差甚遠(yuǎn),光陰似箭,日月如梭。還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二的美好時(shí)光,時(shí)間老人已經(jīng)把懵懂的我們帶進(jìn)了繁忙的初三。

          聽!那是什么聲音?那是時(shí)間流逝的聲音;是我們學(xué)習(xí)安排的節(jié)奏;是老師上課腳步加快的聲音……

          在新學(xué)期開始的時(shí)候,我們告別初一的淘氣,初二的放縱,戒掉了在初一、初二時(shí)染上的壞習(xí)慣!岸66!⒍66!濒[鐘聲從夢中叫醒,在一種半模糊,半清醒的狀態(tài)下,迅速穿上衣服,洗漱后又馬馬虎虎地把飯送到肚子里,讓它自己去消化。

          在課堂上你聽不到一點(diǎn)與學(xué)習(xí)無關(guān)的聲音,你聽到的只是老師孜孜不倦的教導(dǎo)我們的聲音,以及粉筆和黑板碰撞時(shí)發(fā)出的悅耳的聲音;當(dāng)然還有我們手中那支不知疲倦的筆與草稿紙摩擦?xí)r發(fā)出的“沙沙……”聲,和它在草稿紙上不停的飛舞時(shí)留下的優(yōu)美的`弧線。

          下課時(shí),我們不再像被囚禁了許久的小鳥一樣沖出“囚籠”,也不再嬉戲。吵鬧于教室之中。而是安靜的待在自己的座位上,為下節(jié)課做課前準(zhǔn)備或是埋頭在成堆的題海中奮筆疾書。我們都沉浸在那知識(shí)的海洋,在知識(shí)的海洋中遨游。

          放學(xué)回到家,不再沉迷哪本言情小說,不再追捧哪部電視劇,而是靜靜地坐在書桌前,在作業(yè)中埋頭苦干,在‘詞’(單詞)海中遨游。

          初三的生活中,我相信,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,我相信,只要心中志氣在,就不怕被這中考的壓力所壓倒。

        新的開始作文12

          夜,如一汪深不見底的潭水,寥寥數(shù)星掛在低垂的夜空中散發(fā)出微弱的光芒。面對(duì)深不可測的夜空,無盡的遐想在腦海中縈繞?荚囀Ю已鐾箍,尋求些許寧靜聊以慰藉受傷的心靈。微風(fēng)吹過,我的思緒隨一股沁人心脾的葉香飄飛。

          幾年前,陽臺(tái)上多了一盆鳳尾竹。鳳尾竹,顧名思義,它那修長的主干上面是那細(xì)長而具有線條美的葉片,宛如鳳尾般柔美,透露著一股高貴而又典雅的氣質(zhì)。從小就聽過許多贊美竹子的詩詞,所以我至今對(duì)她那時(shí)的樣子記憶尤深!扒トf擊還堅(jiān)韌”,雖然每根竹子都長者茂盛的葉片,但它們已然挺直了腰桿,剛勁堅(jiān)韌之感絲毫不缺,迎著風(fēng)在和煦的暖陽下招搖,綠葉掩映間,一股濃烈的生機(jī)在陽臺(tái)上氤氳開來。

          好景不長,由于我們暑假長時(shí)間不在家,經(jīng)過似火驕陽的暴曬和炙烤,鳳尾竹原本青翠欲滴的`葉子變得枯黃,失去了原有的光澤,富有韌勁的竹竿也干癟了,死氣沉沉。施肥,澆水,盡管我們百般呵護(hù),四根竹子只活下了一根。

          可如今…

          我驀然回首,心中掀起了一股難以平息的波瀾。成天只顧忙碌學(xué)習(xí)的我竟然沒有發(fā)現(xiàn),那根殘存的鳳尾竹又恢復(fù)了往日的蓬勃生機(jī),清風(fēng)徐來,竹影婆娑,隨風(fēng)搖曳。我注意到鳳尾竹的竹節(jié)上爬滿了嫩芽,堅(jiān)毅的身姿絲毫不遜當(dāng)年,迎著早冬的涼風(fēng),在皎月下招搖,似乎在訴說著她的不幸,訴說它死而復(fù)生的不易。成就如今芳華的那次轉(zhuǎn)折,是那新的開始。

          月度銀墻,陣陣晚風(fēng)吹亂了我的發(fā)絲。心中只覺得一震,似乎明白了什么,我現(xiàn)在就像當(dāng)年那根竹子,只有憑借心中的信念活下來,在一次次的磨難中繼續(xù)大步向前,永不言棄,才能等到一個(gè)新的開始。

        新的開始作文13

          回想片刻,的確,是共同坐在這里的你們,陪伴著我一起度過了六個(gè)春夏秋冬。是什么在呼喚著我們,是不舍得離情。我們一起面對(duì)挫折,一起戰(zhàn)勝挫折。而今天,在同個(gè)戰(zhàn)場中一起奮斗的我們將要分開,即將離去。曾在同一天下歡聲笑語的我們,即將告別。

          感謝那些辛勤的園丁,感謝那支奉獻(xiàn)的蠟燭,感謝那些勞累的老師。是你們照亮了我們的世界,是你們默默地關(guān)懷著我們。然而今天,我們也將分開,我們變?nèi)ふ倚碌膱@丁,你們也會(huì)去哺育新的花朵,當(dāng)我們失敗的時(shí)候,更多的是你們的鼓勵(lì)。當(dāng)我們摔跤時(shí),是你們將我們扶起。當(dāng)我們步入迷茫時(shí),是你帶領(lǐng)著我們走向新的世界。

          今時(shí)今刻,面對(duì)著即將離去的我們,不舍得眼神我們看得一清二楚,我們知道——蒲公英種子離開了花朵的懷抱,可它尋找的是新的一片天空。

          望著周圍的好伙伴,是你們的支持,你們的鼓勵(lì)。是你們的.激情使我們的今天是多么光彩動(dòng)人,是我們攜手同心,走過每一條曲折的小路,是我們一起闖出的一片天。

          今天,此時(shí)此刻,思念的話雖然留不住我們的腳步,但是,離去的腳步永遠(yuǎn)帶不走我們牽掛的心。

          又是一陣熱烈的掌聲喚醒了我。告別的時(shí)刻到了。這時(shí),每一個(gè)廣播都唱出了一支深情的歌:“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”

          面對(duì)匆匆不舍的腳步,許多人都哭了,其實(shí),這也不值得懷念的,重要的是明天會(huì)如何。

          樹葉離開了枝根,但它忘不了根的恩情。雨點(diǎn)離開了云朵,但它忘不了天空的呵護(hù),落到地上,與自己的同伴慢慢蒸發(fā)……

        新的開始作文14

          我上初中了!

          當(dāng)我背著書包邁著大步走進(jìn)新校園時(shí),我的心情是多么的激動(dòng)啊,雖然臉上的稚嫩還未褪去,但我看到低年級(jí)的弟弟妹妹們崇拜的眼光就無比自豪和責(zé)任感,因?yàn),從現(xiàn)在起,我是一個(gè)大姐姐了。

          初中的學(xué)校比我們小學(xué)大多了,也好看多了。有很多我沒見過的健身器材,不知名的植物,操場上不是你追我趕,籃球場上激情四射,花園旁的學(xué)姐學(xué)長們認(rèn)真的看書,一切都是最新最好的樣子。

          離開媽媽,離開家,我要獨(dú)自開始我的寄宿學(xué)校生活了,當(dāng)我看見同級(jí)的朋友們拉著媽媽的衣角,眼中淚波閃動(dòng)不舍的樣子,我連忙推著媽媽叫她快走快走,我好得很吶。

          可媽媽真的走了,我也感覺到了難過,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),再美的花也引不起我的興趣了。

          我渾渾噩噩的來到教室,里面都是陌生的面孔,我不禁有些害怕,我該和誰坐,會(huì)和誰成為朋友,會(huì)不會(huì)被孤立,要是受欺負(fù)了怎么辦....

          我滿腹心事坐到最后一排的角落,桌子上竟有很多雜亂的句子和畫,有很多不成熟的話,也有很多勵(lì)志的句子,讓我印象最深的是,桌角畫著一個(gè)不起眼的`小女孩哭泣,她的對(duì)面有一面鏡子似哭似笑,旁邊有句話,“生活就像一面鏡子,你對(duì)它哭它就對(duì)你哭,你對(duì)它笑它就對(duì)你笑!

          看到這句話,我豁然開朗,既然要融入新的生活,我怎么能哭泣,這是全新的開始,我一定要積極向上的去創(chuàng)造全新的自己!

          想通了這個(gè),我輕輕得拍了拍前面女孩子的右肩,她回頭時(shí)臉上似乎還有淚痕!澳愫醚,我也是新生,能和你做朋友嗎?”我看到她聽到這句話便笑了,我就知道我的擔(dān)憂全部沒有了。

          新的生活,我來了。

        新的開始作文15

          上個(gè)世紀(jì)的一個(gè)黎明,在巴黎鄉(xiāng)下,一位大文豪“每天拼命工作,不接待來訪,不看報(bào)紙,按時(shí)看日出……”

          這位大文豪用自己的行動(dòng)在告訴我們:讓每一天“新的開始”。

          清泉寺旁,蘭溪水畔,是誰在吟誦:“誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!

          是蘇軾,這位大詞人以豪情來鼓勵(lì)我們:讓心中的人生“新的開始”。

          新的開始,是要我們將心置于原點(diǎn),不要讓過去的失敗牽絆前行的雙腳,不要讓過去的成功黏住信念的發(fā)條,將心境歸于平和,讓人生再回“年少”。

          新的開始,于是有了珠穆朗瑪從海底崛起的巍峨壯觀,于是有了“冬天來了,春天就不會(huì)遠(yuǎn)”的期盼,于是有了“月缺花殘莫愴然”的.寬慰。

          這里有白手起家的傳奇故事,世界首富比爾?蓋茨,不就是身揣兩美元而來的嗎?他并沒有因貧窮困苦而懊惱命運(yùn),他只是將自己放在兩美元的起點(diǎn),起跑、飛奔……這里有蹶而復(fù)起的蓋世英雄,前蘇聯(lián)一位飛行員截腿安上假肢之后,以驚人的毅力重新站起,再度繼續(xù)他的飛行生涯。

          正是對(duì)“新的開始”的信賴和執(zhí)著,成就了這兩段成功的人生。

          新的開始,圓了多少人的夢想,回報(bào)了多少人的辛勞?反思自己,是否仍每日賴在被窩里遲遲不起,恨不得每日清晨日落西?是否仍在命運(yùn)的彎路岔路蒙面痛哭,悔不當(dāng)初?丟失了回到起點(diǎn)的信心和勇氣?

          不要在一旁空嘆“船到江心補(bǔ)漏遲”,請(qǐng)余出空閑將記憶的鐘表調(diào)到零點(diǎn),讓你懷著零時(shí)的希望與抱負(fù)重新投入你的追求——滿懷熱情,而不是滿懷悔恨的追求。

          新的開始,撇開舊日的輝煌與黯然,迎接新一天的美好時(shí)光。

          看,那浴火的鳳凰,已重生了!

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