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      2. 春的足跡作文

        時間:2023-11-06 19:20:45 好文 我要投稿

        【合集】春的足跡作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的春的足跡作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【合集】春的足跡作文

        春的足跡作文1

          春天到了,我和小伙伴脫掉了棉襖懷著高興的心情,沿著小路我們一起去尋找春天的足跡。春天像一個害羞的小姑娘躲躲藏藏。小草從土地里冒了出來,那是春天的眉毛吧、花朵開了一朵用一朵,那是春天的眼睛吧、柳枝吐出了春芽,那是春天的音符吧、小河咚咚地響,那是春天的伴奏吧。我們邊走邊瞧。樹林綠了,黃黃的油菜花開了,動物們蘇醒了,地球上的一切的變的那么得美好。空氣那麼的清晰。我開始了新的旅程,我漫步在田野里,輕輕的踩在泥土上,那么的軟,鞋子輕輕的碰在了麥穗上好像一位染布師,給我的小鞋涂上了新的顏色。我接著向前走,穿過一片小樹林,路旁的'鮮花綻開了笑臉。樹木上留下了春姑娘的足跡。我愛春天,它沒有夏天的狂熱,沒有秋天的涼爽,也沒有冬天的寒冷,但它很溫柔它,也很神秘來無影去無蹤,我好想把這段美好的的東西珍藏起來。

        春的足跡作文2

          有一句話是這么說的:一日之計在于晨,一年之計在于春。如今,春天來了!春天是那么美好呀!在春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇;在春天,耕耘播種,充滿希望。今天,我走進(jìn)了春的世界。

          來到美麗的草坪,我尋找著春的足跡。只見雜黃色的草中冒出一點綠色,是剛發(fā)芽的小草。他們毛毛絨絨的,嫩嫩的,像小雞的絨毛。星星點點的小草,手牽者手,把大地裝扮成一片綠色。

          來到花叢中,我尋找著春的足跡。你瞧,陽光下,山茶花正熱情洋溢的`開放著。一朵朵紅色的山茶花像春姑娘的笑臉,美極了!杜鵑花是春的使者,它們像一個個小喇叭,吹響了春天美妙的旋律。

          在溫暖的陽光下,我呼吸著清新的空氣,心里默默的想:春天來啦!我們又長大了。在春天里,我們要播種知識的種子,認(rèn)真、仔細(xì)的培育它,讓它發(fā)芽、開花,結(jié)出豐碩的果實!

          春的世界,充滿夢想,我愛春天!

        春的足跡作文3

          春是個百鳥爭鳴,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春是一年的開始。春是載著希望的翅膀。當(dāng)春已悄悄地來臨,你是否發(fā)現(xiàn)春的足跡?

          在花園里,樹上、草地上青翠欲滴的嫩葉,小草捧出了美麗的花苞。有的花苞不肯露出美麗的.笑臉,有的早已張開了點點臉蛋,有的準(zhǔn)備開放了。

          在郊外,潺潺的溪流清澈見底,活潑可愛的小魚兒在石間穿梭,仿佛在捉迷藏,又好像在表演自己美麗的舞姿。小溪旁,一棵棵高大挺拔的大樹排著整齊的隊伍保衛(wèi)著它們的家園。小草野花伸了伸懶腰,享受溫暖的陽光。

          在農(nóng)場,人們懷著希望種下的種子長成了一株株可愛的新芽。其實到處都有春的足跡,只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)的眼晴就能發(fā)現(xiàn)世上到處都春的足跡。

        春的足跡作文4

          春在哪里?她就在這美麗的植物園里。

          今天,我很榮幸的跟隨著記者團(tuán)來到了寶雞植物園,一起尋找春天。

          三月真是一個陽光明媚、春暖花開的好時節(jié)。剛來到植物園門口,就看到四周圍有各種各樣的花在爭奇斗艷,紅的似火、白的似玉、粉的似霞。真是“春色滿園關(guān)不住”!

          緊接著,我們觀賞了寶雞的市花——海棠花。雖然現(xiàn)在還不是海棠開花的時候,但是仍有一些海棠花似點點星光,零零落落的開著,卻一點也不影響它們的美。一旁還有含苞未放的花苞,似害羞的少女一樣低垂著頭,四處散發(fā)著清香。

          迫不及待的來到了櫻梅園。只見滿樹的梅花盛開著,它們有似雪的點點白梅、嬌艷的紅梅……讓人耳目一新。在地上撿起一朵落了的梅花,粉紅色的花瓣和白色的花蕊交織著,在陽光下看去,如同一件藝術(shù)品一樣,令人愛不釋手。

          櫻梅園的隔壁,就是木蘭園了。還未走近的時候。就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來。不見其形,先聞其味,讓人更加迫不及待的想看其“廬山真面目”。當(dāng)走上前去看的時候,只見一個個白里透紅似燈籠的玉蘭花如同亭亭玉立的仙子一樣,在柔和的春風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,當(dāng)真是一幅美好動人的畫面。

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了最后一個環(huán)節(jié)——體驗種花。來到了種花現(xiàn)場,只見兩旁已經(jīng)擺好了我們要種的花——三色堇。它們黃色的花瓣既像喇叭又像蝴蝶的翅膀,所以又叫“蝴蝶花”。在那些園林叔叔阿姨們的指導(dǎo)下,我們都種下了屬于自己的花。等我看到通過自己的`勞動種出的花朵時,不由自主的想到:這些看似不起眼的小花,卻是那些園林工人幸幸苦苦栽培出來的;而那些平凡的如同一株株小花的園林工人,卻是非常偉大的。是他們的幸苦和努力,使得春天有了美麗的花草,使得春天有了生命的氣息,讓春天變得更加美好!

          原來這就是春天,她是一個生命的季節(jié)、奉獻(xiàn)的季節(jié)、美好的季節(jié)!

        春的足跡作文5

          春天來了!春天在哪里?我們幾個孩子,準(zhǔn)備去尋找春的足跡。

          春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了我們身邊。她來到花園里,花兒們還在睡覺呢!春姑娘不愿吵醒它們,就輕輕地?fù)崦鼈兊念~頭,慢慢的,花兒們陸續(xù)醒來了,睜開了明亮的`眼睛。突然,春姑娘看到了迎春花,迎春花正在“染發(fā)店”染發(fā)呢!春姑娘悄悄地把迎春花的頭發(fā)染成了黃色,迎春花回頭一看:“咦,我的頭發(fā)怎么變成黃色了?”春姑娘抿著嘴偷偷地溜走了……

          春姑娘又去果園里嬉戲,她跑去吹桃花的臉蛋,桃花姐姐正在抹胭脂,春姑娘一吹,胭脂全灑了,桃花也馬上變得紅紅的。

          春姑娘又跑去校園玩耍,一棵柳樹挺直著身子站在一旁,她正在梳理自己那美麗的長發(fā)。春姑娘一吹,柳枝馬上變得綠綠的,被柳樹看到了,說:“是誰把顏料涂在我的辮子上了?”

          春天來了,春天在哪里?哦,春姑娘已經(jīng)駕著春風(fēng),走遍了祖國各地。

        春的足跡作文6

          來到河濱路,每一個角落都充滿了春天的氣息,不知不覺中,春天已經(jīng)悄悄的來到我們的身邊。一朵朵五顏六色的小花妹妹綻開了甜甜的笑臉,小草弟弟努力的探出小腦袋,欣賞著美麗的春天;一棵棵高大挺拔的大樹,就像一位位威武的士兵保衛(wèi)著美麗的河濱路,一排排柳樹垂下了枝條,微風(fēng)一吹,真像少女的頭發(fā)啊!

          小朋友們興奮的脫掉厚厚的錦襖,來到河濱路,有的`在開心的放風(fēng)箏,有的在玩游戲,還有的在和爸爸媽媽高興的散步。

          在一個陽光明媚的早晨,爸爸、媽媽帶著我來到美麗的河濱路尋找春天的足跡。

          桃花已經(jīng)開了不少了,有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵,看起來馬上就要破裂似的,有的花瓣全展開了,就像一把把嬌嫩透亮的小傘,真是千姿百態(tài)。

          春天真像一幅美麗的畫啊!我愛你美麗的春天!

        春的足跡作文7

          春的足跡 在歡聲笑語中我們來到了太子灣公園。 太子灣花如海,人如潮,到處五彩繽紛,讓人眼花繚亂。那些花郁郁蔥蔥的,顏色不一,有的花 是金色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像閃閃發(fā)光的金子一樣,最顯眼的是那紅色的,鮮紅的花瓣潤如土,紅如火,輕如紗,真是誘人。只要靜靜的聞,還會有一種香味飛入你小小而靈敏的`鼻子,那是一種淡而清新的花香,所以人們給她取名為郁金香。郁金香給了公園美麗的景色。站在路上,風(fēng)兒像娃娃一樣拉了一下我的衣角。我想,如果我在草地上奔跑,會不會有一種飛的感覺。在公園里,在花的海洋里,我置身其中,一種香味直引入我的鼻子,香得讓人陶醉,留戀忘返。柳絮紛紛揚揚地落了下來,像下雪一樣,下白了草地,下白了房屋。小溪里有許多活潑、可愛的小魚,它們搖頭擺尾的,像是很有學(xué)問的樣子。 歡聲笑語漸漸地隱去了......

        春的足跡作文8

          伴隨著“沙沙”的腳步聲,近了!更近了!朋友,請跟隨著我尋找春風(fēng)的足跡。

          公園里,樹木吐出新芽。你看,那一片綠綠的、嫩嫩的樹葉為天空點綴上一片新綠。桃花開了,在嫩葉的襯托下顯露出嫵媚的.俏臉,蜜蜂們有場地可以嬉戲了!桃樹上到處都有蜜蜂快樂的身影。小草早已按捺不住了,紛紛頑皮地探出頭來,呼吸著春天溫暖的陽光。

          忽然,在春風(fēng)的催促下,雨點兒“沙沙”地下著。這可樂壞了小草了,他們貪婪地吸吮著甘甜的雨露,吐出了滿足的氣息。朋友,你現(xiàn)在知道為什么雨后的空氣很清新吧,這要歸根于小草!

          雨后,一絲暖和的風(fēng)拂遍了人們的院子,他在呼喚著小孩子們?nèi)ゲ莸厣咸咦闱蚰?你看:草地上一派生機勃勃的景象。小孩子們快樂的叫聲被春風(fēng)送去每家每戶,和煦的陽光照耀著他們燦爛的臉龐。小鳥盡情地唱著歌兒,和睦的氣氛洋溢在人們的心中。

          春天——一個幸福的季節(jié)。

        春的足跡作文9

          當(dāng)春天姍姍來臨時,春天的足跡就隨處可見。

          春天在解凍的小河里。早晨的第一束陽光,穿過樹葉,照射在河面上,折射出粼粼波光!按航喯戎保憧,一只鴨子挪動著肥胖的身軀,帶著自己的孩子來到河邊,小鴨子們不停轉(zhuǎn)動著腦袋,用好奇的目光打量著周圍的世界,然后,跟著它們的媽媽一個接一個跳入水中,濺起了晶瑩的浪花。鴨子們的狂歡會后,是“鯉魚躍龍門”的節(jié)目。小鯉魚們在水中一躍而起,在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線,在水的另一頭落下了。這一表演贏得了觀眾的一致好評,它們落水的聲音是小河在為它們鼓掌。

          春天在徐徐的微風(fēng)里。柔和的春風(fēng),保持著一份千年不變的默契,越過雪山,帶著春的芬芳,飽含著所有的祥和,輕輕悄悄地來到我們的`身邊,為我們的生活繪畫板更換色彩。她來到梨樹身邊,梨樹醒了,梨園里一片雪白;她來到桃樹旁邊,桃樹羞了,桃園里一片粉紅;她來到柳樹身邊,柳樹樂了,舞動起那長長的秀發(fā),開始翩翩起舞了。春風(fēng)還來到了孩子們身邊,撫摸著孩子們的臉蛋,孩子們笑了,胸前的紅領(lǐng)巾更紅了

          春天在綿綿的細(xì)雨中。春雨是踩著春風(fēng)的腳后跟來的。雨淅淅瀝瀝地下著,整個世界籠罩一層浪漫而神秘的面紗。樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩,雨水順著樹尖滴落下來,變成了一串串水靈靈的音符,落在花瓣上“沙沙沙”,落在瓦片上“嗒嗒”,落在河面上“叮叮咚咚”每一片樹葉,每一片花瓣,每一片瓦頃刻間似乎都成了神奇的琴鍵,而雨珠則是輕捷柔軟的手指,彈奏出一曲曲動聽悅耳的春的旋律。漸漸地,雨停了,小燕子在樹梢上不停地啼囀,仿佛在傾吐浴后的歡悅,“啾啾啾啾”這是一場春雨的余韻。

          春天在怒放的花朵中。春天的精靈花迫不及待地開放了,吐露出沁人心脾的芬芳。迎春花開了,隨風(fēng)搖曳;郁金香開了,亭亭玉立。花兒點綴著綠色的原野。

          讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)春天,去贊美春天吧!

        春的足跡作文10

          春的足跡,是五彩的——“春到長門春草青,江梅些子破,未開勻!鼻疲》疾萸嗲、沙鷗點點、江梅艷艷……輕風(fēng)徐來,碧綠的湖水笑出了皺紋,纖細(xì)的柳樹長發(fā)飛揚,一派水村漁市的江南風(fēng)情。湖畔邊,垂柳抽出了鵝黃色的嫩芽;山坡上,梅花開得正旺:紅的、白的、黃的、綠的……個個都?xì)赓|(zhì)非凡。步入花叢中細(xì)細(xì)觀賞,每一朵的花瓣都潤澤透明,輕輕地、軟軟的、柔柔的。如果你來得巧,還可以和杜甫共鳴“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的別致景象。邁入校園,一顆顆小樹苗在春光的照耀下愈發(fā)挺拔結(jié)實,如同一群陽光可愛的孩子,在校園里茁壯成長!春的足跡,是五彩的.。

          春的足跡,是無聲的——“春歸何處?寂寞無行路。”春的腳步,總是輕柔的,細(xì)膩的。從古至今,人們總是在“尋春”,每個人都尋找到了自己眼中春的模樣,感受到了自己心中春的氣息。可春是什么樣的呢?春到底在哪兒呢?他們中間一定沒有人能夠回答。我們只知道葉子綠了是春、花兒紅了是春、燕子歸了是春、冰雪化了是春……“百囀無人能解,因風(fēng)吹過薔薇!兵B兒的鳴唱也是春的足跡,我們都聽得到;沁人的花香也是春的足跡,我們都聞得到。其實,這,就是春無聲的足跡。它悄然無聲地來,又悄無聲息地離開,年年如此,歲歲不變。誰說春沒有腳?春的腳印在善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛里,在善于聽見美的耳朵里,在善于嗅到美的鼻子里。春的足跡,是無聲的。

          春的足跡,是綿延的——“滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!贝阂梗旅。獨自倚著石欄,望著一江綿延的春水隨風(fēng)向東流去,耳畔回蕩著《春江花月夜》的旋律,心里便有一種說不出的舒暢。陣陣晚風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響。極目遠(yuǎn)眺,目光隨著春潮慢慢移動,綿延著、綿延著,竟看到了對岸的兩三燈火。這春潮,綿延萬里,從青藏高原的純潔無暇,到黃土高原的渾厚雄壯,到這江南水鄉(xiāng)的碧藍(lán)藍(lán)!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍(lán)”。那藍(lán),是一種不可比擬的美,比天要深,比墨要淡。觀水,無論是在將要日落的黃昏,或是在日出不久的清晨,都可以體驗到“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的意境。這就是春的另一種足跡——綿延萬里。

          在陽光明媚、萬物復(fù)蘇的煙花三月里,我找尋著春的足跡……

        春的足跡作文11

          冬已經(jīng)托著白色的長裙走了,春天攜著滿山的翠綠來了,她邁著輕盈的腳步來到人間,帶著生命,帶著希望,她越過山峰,飛過河流,一刻也顧不得停歇,她所經(jīng)過的地方,無一不蘊藏著勃勃生機。春天羞澀地隱藏著自己美麗的臉龐,那就讓們找一找春天的足跡吧!

          春天的足跡在花園里,你看!花兒張開她鮮艷的笑臉,因為春天給她了艷麗的花瓣,你聽!走在綠茸茸的草地上,隱隱約約發(fā)出沙沙的響聲,那是小草和春天在說悄悄話,聞!空氣中彌著沁人心脾的香味,是春天身上的氣味兒。。〈旱淖阚E,又找到了!

          春天的足跡在微風(fēng)里,那略帶寒意的微風(fēng),喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開了朦朧的`睡眼。哦!春的足跡又找到了!

          春天的足跡在鳥兒的叫聲中,那充滿活力的鳴叫,表達(dá)了對春天的熱愛。哈!春的足跡,又找到了!

          一年之計在于春,要在這美好的春日之中,好好學(xué)習(xí),天天向上。

        春的足跡作文12

          20xx年如風(fēng)一般的逝去,留下了一個令人夷思的背影。帶著戀戀不舍但又滿懷希望的我,帶著一個瓶頸,尋找著春天的足跡。

          正值初春。大地仿佛還未正真從冬眠中蘇醒,慵懶得打著哈欠。天空灰蒙蒙的,清單的云層后面透出點點薄暮之光,睡意再一次襲上我的心頭。上下的眼皮在打著架,但我還是堅持著。

          不一會兒,天空亮了。和熙的陽光輕柔的打在了柳樹的身上,微風(fēng)吹拂,柳樹秀麗的長發(fā)錯落有序地飛舞了起來,如果說風(fēng)是一支輕快的舞曲,那么柳樹的嫩芽就是跳躍的音符。

          路邊的小草,輕輕顫栗著,嬌小的身軀在訴說著對生命的渴望,在訴說著一個永恒的生命佳話。陽光燦爛,帶著對初春的'貪戀,將精華之光灑向大地。那嫩嫩的點點綠拼命地吸收著,仿佛是對初春來臨做最好的見證。

          初春的氣息彌漫在花朵的芬芳間。只有到了春季,小花才能舒展美麗且肥碩的花骨朵,那里面包含著一顆悸動的花兒的心。在孤苦中慢慢嘆了口氣,卻不曾知道,在初春的溫暖降臨時,它會綻放出屬于自己的色彩。

          春季有太多太多的美好事物所表示,有太多太多美好的事情值得我們?nèi)ュ谙搿?/p>

          我把一滴露珠坦然地裝進(jìn)了瓶頸里。

          我是在一朵嬌嫩的花兒上發(fā)現(xiàn)的;▋翰]有過多的吸引我,而我的注意力卻過多地停留在了露珠上。我用手輕輕撥了撥花兒的莖露珠滾到了花萼的下面,搖搖欲墜。終于,花萼支撐不住露珠的搖擺,一彎腰,露珠脫離了花兒的束縛,爭先恐后地擠進(jìn)小小的瓶頸里。

          何嘗又不是呢?瓶頸好像我們成長道路上的坎坎坷坷,代表著我們所經(jīng)歷的挫折。但是,我們?yōu)楹斡植慌c瓶頸中的露珠相伴呢?我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí),成為瓶頸中那滴代表著春季的露珠呢?

          陽光透過玻璃瓶,灑下了點點金光。露珠在玻璃的折射下,呈現(xiàn)出五彩繽紛的光芒。

        春的足跡作文13

          這天晚上,媽媽神秘地對我說:“明天我們一起去外面!”我用疑惑的目光看著媽媽,猜測著。媽媽見我猜不出明天去哪,便宣布道:“明天呀,咱們?nèi)ふ摇旱淖阚E’!

          第二天早上,外面正下著雨。我向窗外望去,春雨絲絲,像千條萬條彩色的絲線,忙忙碌碌地為大地繡織出鵝黃淺綠的春裝。走到外面,一點兒也感覺不到冷。暖融融的雨絲好象一串串珍珠,又好象春姑娘的鞭子,趕走了冬天的寒冷。

          我們出發(fā)了,沿著通往火車路的小道,尋找春的足跡。樹木已經(jīng)發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的。一旁的茶花正開得旺盛,它昂首在枝頭,火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像燃燒的火焰,美極了。上了火車路,看到一幕十分壯麗的景色——遍地開滿了金燦燦的油菜花,猶如一條金黃的大地毯。不得不讓人贊嘆春天的美麗景色。兩旁都是農(nóng)民自己開墾出來的田地。雖說是田地,但也有它自己獨特的美麗之處。大豆花開了,花兒是那樣小巧玲瓏,像一只只蝴蝶正停在上面似的,一動不動。有的是粉中夾著白,有的是紫中夾著白,都很好看。還有雪里蕻,葉子蒼翠極了,中間還有幾片嫩綠的葉子,是新長出來的。聽媽媽說,這雪里蕻,等到天氣好時,農(nóng)民伯伯就會把它收掉腌好。冬天剛過,茭白已是枯黃的了。但現(xiàn)在,在春風(fēng)的.吹拂下,茭白的底下已長出了嫩綠的小葉子,給上面的一些枯黃的葉子帶來了一點生機。

          春天也正是播種之時。農(nóng)民伯伯已撒下了種子,種子有的已經(jīng)發(fā)芽了,有的卻還沒有。田邊,柳如煙絲,在風(fēng)雨中微微拂動著柔軟的腰肢。近看,柳枝已長出了嫩黃的柳葉,細(xì)細(xì)長長的柳枝是那么的美麗。不遠(yuǎn)處有一棵樹,那樹上綴著一個個粉色的圓點。原來是桃花呀!桃花好象一個羞答答的小姑娘,只開了沒幾朵。漸漸的,我們聽見了輕輕的流水聲。河水已不像冬天那樣死氣沉沉,而是歡快地流淌著,河面上微波蕩漾。“嘰嘰喳喳”,“嘰嘰喳喳”。原來小鳥也來了,它們在上空自由地盤旋著,一切是那么愜意。

          這時,雨停了,我們的這個尋找活動也結(jié)束了。的確,我找到了春的足跡,春的足跡無處不在!

        春的足跡作文14

          20xx年3月19日的清晨,我從教學(xué)樓下的一棵柳樹上發(fā)現(xiàn)了春那輕柔而紛亂的“腳印”。

          腳印是綠色的,因為它想把柳樹的頭發(fā)染成了綠色。樹上的顏色淡淡的,帶著貌似像松果的嫩芽。在空中翩翩起舞,多么想婀娜多姿的舞者啊!

          不對,小草上也有春的腳印呢!剛剛從甜美的夢中醒來的小草寶寶不情愿的伸出了頭。剛伸出頭來就瘋狂的成長,不用一會兒,就長高了一大截啊!

          春還把腳印留在了田野里。那里有一些沒被開墾過的.地,長滿了野草,少了裝飾的美,多了大自然的氣息……

          朋友,春的腳印比比皆是,你仔細(xì)看過、找過了嗎?如果你仔細(xì)找了,你就不可能發(fā)現(xiàn)不了春姐姐的腳印。

        春的足跡作文15

          春如一位初次下凡的仙子,對人間充滿了好奇與留念,每走到一處,便踏著風(fēng)兒留下了她的足跡。

          ——題記

          也許來得有些早,教室中寥寥幾人都在各自做著事。我放下書包,來到樓下,漫無目標(biāo)地走著。忽然,我眼前一亮。那兒原本不是一塊光禿禿的土地嗎?如今竟長出了小草,看來春姑娘光臨大地了!

          我站在原地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像黃色的紙上用綠色水彩點了一個又一個小點點;又仿佛是沙漠中的綠洲,充滿了生機與活力。我輕輕彎下腰,撫摩著那翠綠的小草,盡量避免碰到它的裝飾品——鉆石般的'露珠。

          一陣風(fēng)吹來,我感到絲絲涼意,青草的芳香伴隨而來的還有一股濃郁的花香在我鼻尖徘徊。嗬,原來紫藤蘿也綻放開了花朵。蜜蜂寶寶們正在和爸爸媽媽學(xué)采蜜呢!我走進(jìn)花叢之中,放眼望去,猶如身在紫色浪漫國度。

          風(fēng)又來了,撕開了乳白色的幕布。在陽光下,這座花園脫去了神秘的面紗,顯得更加美麗。

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