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感恩的心作文通用[15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的感恩的心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![感恩的心作文通用[15篇]](https://p.9136.com/00/l/b8d0b6f710_5fbf7f1d4cc2e.jpg)
感恩的心作文1
生活中，感動(dòng)無(wú)處不在，常懷一顆感恩的心……
一切一切都匆匆的與我們擦肩而過(guò)。
很多美麗隨著時(shí)間的流逝未被發(fā)現(xiàn)或已被忘卻，回憶是在無(wú)聲中緩緩進(jìn)行著交替輪回。感動(dòng)，感恩，始終存在與我們內(nèi)心深處的情感，也就像花朵一樣慢慢綻放。
黑夜·黎明
黑夜是令人畏懼的。黑夜降臨，人們的心思便開(kāi)始作祟，或冷靜的回味，或孤寂的恐懼，每一位待在黑暗中的人都渴望曙光照亮心房，但沒(méi)有哪一位能離開(kāi)黑夜。
黎明是美麗的，慷慨的，她毫不吝嗇地將每一片光明分給需要她的每一個(gè)人。黎明用純凈的淚凈化了黑夜，也感動(dòng)了我的心。
對(duì)黑夜與黎明，我常懷一顆感恩的心。
老人·孩子
夕陽(yáng)的余暉灑滿了大地，佝僂的身影背靠粗糙的樹(shù)干，混濁而又冷峻的目光投向了遠(yuǎn)方。老人忙活了一輩子，為他們的家庭，也為心中的世界。如今，他們老了，時(shí)間在他們的身心上流過(guò)，帶走了青春和活力，也留下了許多壯志未酬的遺憾。
路過(guò)教室，里面有小學(xué)生大聲朗誦過(guò)時(shí)的聲音，他們是一個(gè)個(gè)小天使，純真無(wú)邪，內(nèi)心沒(méi)有感到一絲一毫的污染是潔凈的，無(wú)邪的。他們?cè)谧杂傻念I(lǐng)域里自由的成長(zhǎng)，盡管還不會(huì)明白日后的道路有多么崎嶇和坎坷。我為他們祈禱，祈愿他們能永遠(yuǎn)守住一顆透明的心境。
老人的風(fēng)雨歷程與小孩子的天真浪漫，都告訴我太多值得深思的東西，經(jīng)常會(huì)讓我為此感動(dòng)。
對(duì)于老人和孩子，我懷著一顆感恩的心。
親情·摯愛(ài)
父愛(ài)是深沉的，猶如大海一般深邃無(wú)比。父愛(ài)是堅(jiān)定的，猶如磐石一樣巋然不動(dòng)。在我的思想里，也許父愛(ài)是嚴(yán)厲的，遲鈍的，木訥的，當(dāng)一種無(wú)法穿透的深沉始終鞭策著我的心靈，與我一同選擇該走的路，一同把我前行的舵。
母愛(ài)是溫柔的，溫柔得當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)就用手托起我們稚嫩的身體，并在我們的額頭上留下第一個(gè)深情的吻，種下她一生的祝愿和希望。伴隨著我們的長(zhǎng)大，母親額頭上漸漸多了一些皺紋，兩鬢也添了些許白發(fā)，她把青春的.日子獻(xiàn)給了一個(gè)溫暖的家，先給我們，無(wú)論歲月如何蹉跎，她都一如既往的付出著，心甘情愿，無(wú)怨無(wú)悔，讓人感動(dòng)。
對(duì)于父母，我常懷一顆感恩的心。
斷樹(shù)·小草
懸崖絕壁上突兀地長(zhǎng)著一顆盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的樹(shù)，雖然幾只枝丫已被山上的風(fēng)折斷，但樹(shù)還是玩強(qiáng)制抗?fàn)幹�，與風(fēng)雨，與命運(yùn)。
沒(méi)有肥沃的土壤，沒(méi)有潤(rùn)澤的雨露，沒(méi)有人們的呵護(hù)，沒(méi)有眾人的欣賞。我很難想象得出這棵樹(shù)是如何突破萬(wàn)難而存活下來(lái)的。也許這折斷了的枝丫，才是拼搏與堅(jiān)韌的見(jiàn)證。
一堆石碩中，無(wú)意間鉆出一株嫩綠的小草，歪歪斜斜，弱小得不禁風(fēng)雨。人們常在石碩上走過(guò)，有時(shí)踐踏了小草，從來(lái)惹不起人們的注意。
我試著拔掉它，卻怎么也拔不動(dòng)，只拔斷了一撮草葉。拔弄開(kāi)碎石，才發(fā)現(xiàn)小草的根已經(jīng)扎在了巖石縫中，很深，很牢固，也很長(zhǎng)。難怪用了很大的勁也拔不出它！
人有時(shí)也像一棵小草，脆弱的不堪一擊，但守住了自己的根，再渺小也一樣彰顯自己的個(gè)性生命��！
巖石上的斷樹(shù)，石碩中的小草，截然不同的外表深藏著一種相同的東西，感動(dòng)著我。
對(duì)于斷樹(shù)和小草。我懷了一顆感恩的心。
巖石·海風(fēng)
大海的波浪一層推著一層，猛擊地拍擊著巖石，但巖石依然不動(dòng)，所有的海浪沒(méi)有不敗下陣去的�？墒牵ｏL(fēng)只是靜靜地吹，巖石竟被風(fēng)所化。
一種堅(jiān)持，抵抗不住另一種堅(jiān)守。
感動(dòng)并不只是為之流淚。
感恩與感動(dòng)也截然不同。
而是從心底燃起的一份肯定，一份贊揚(yáng)，一份共鳴，一份沉思，一份回報(bào)。
感恩的心作文2
人生于世上是伴隨著一顆感恩之心的，這是我在讀了《巴黎圣母院》后感觸最深的。在文中，我看到了諸多骯臟的品質(zhì)，但是，隱匿于其中的，還有一個(gè)叫做感恩的品質(zhì)被我察覺(jué)到了。《巴黎圣母院》的情節(jié)始終圍繞波西亞女郎愛(ài)斯美拉達(dá)，圣母院副主教克洛德.孚羅洛和敲鐘人伽西莫多展開(kāi)。
善良美麗的愛(ài)斯美拉達(dá)因不忍心看到一個(gè)無(wú)辜者被處死，接受詩(shī)人甘果瓦作為自己的名義上的丈夫以保全他的性命;在刑臺(tái)上，他不計(jì)前嫌，在看到伽西莫多在烈日下受笞刑并因口渴而呼叫時(shí)，只有她為可憐的加西莫多送水到嘴邊。但是這樣的一個(gè)心地?zé)o比善良的女孩，最終卻被冠上女巫殺人犯的罪名并被判處絞刑。她是善與美的化身�？寺宓赂敝鹘淌莻�(gè)外表光鮮亮麗，內(nèi)心卻丑惡無(wú)比的人，他為了私欲讓伽西莫多劫持愛(ài)斯美拉達(dá);他出于嫉妒刺傷弗比斯卻嫁禍給愛(ài)斯美拉達(dá);他又因得不到愛(ài)斯美拉達(dá)的愛(ài)而處死她。
他是惡與丑的化身。伽西莫多是個(gè)外表丑陋內(nèi)心卻十分崇高的敲鐘人。小時(shí)候悲苦的命運(yùn)讓他在接受克羅德的恩惠后盡全力幫助克洛德，聽(tīng)從克洛德，即使克羅德是錯(cuò)的。但是，后來(lái)他終于被愛(ài)斯美拉達(dá)感化了。
他分清了善與惡，美與丑，并在最后懲治了罪人克洛德。他是美與崇高的化身，他的美是無(wú)形的，但是確實(shí)絢麗的。感恩，這個(gè)聽(tīng)起來(lái)容易做起來(lái)卻難得事，伽西莫多做到了。最初的最初，他認(rèn)為克羅德是自己世界里的神，于是一切都聽(tīng)命于克洛德，只因?yàn)榭寺宓率震B(yǎng)他，這樣的感恩之心實(shí)在讓人敬佩。
對(duì)比如今社會(huì)中更多的恩將仇報(bào)和有恩不報(bào)現(xiàn)象，真是讓人羞愧。人是有感情的動(dòng)物，是有思維的動(dòng)物，這兩個(gè)特點(diǎn)是任何其他動(dòng)物區(qū)別開(kāi)，或者說(shuō)超越其他動(dòng)物。人本可以很善良，像愛(ài)斯美拉達(dá)，向被愛(ài)斯美拉達(dá)感化前的伽西莫多，以感恩之心，善良勇敢之心對(duì)人，記住別人的'恩，收回向他人短處尋找的目光。但是，如今人們卻有更多的地方像克羅德——那個(gè)在人們眼中具有諸多骯臟品質(zhì)的人，為什么不銘記感恩呢?不懂感恩，就不能就大業(yè)。
記得以前聽(tīng)過(guò)的一個(gè)成功人士在演講時(shí)曾表達(dá)的對(duì)自己老師的無(wú)限感恩之情，這樣的人能成功不足為奇。當(dāng)然，感恩是分很多類的。對(duì)于父母的感恩是無(wú)時(shí)不在的，因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)離不開(kāi)他們的努力，即使在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中有與他們不合的時(shí)候，我們也應(yīng)盡量不做出讓他們傷心難過(guò)的事，畢竟百事孝為先;對(duì)于長(zhǎng)輩和老師，也要滿懷感激之情，是他們給我們灌輸?shù)闹R(shí)，教授的技能改變了我們的命運(yùn)，讓我們適應(yīng)社會(huì)，我們應(yīng)永記他們的恩情;對(duì)于朋友的恩情，要心懷感恩，朋友幫了忙，也應(yīng)記住還情，也許這會(huì)被認(rèn)為斤斤計(jì)較，但心懷感恩，友善對(duì)人總是沒(méi)有異議的;對(duì)于陌生人，他們幫助了我們，也許我們沒(méi)有機(jī)會(huì)直接報(bào)答他們，但我們可以通過(guò)實(shí)際行動(dòng)將這種對(duì)陌生人的關(guān)懷傳遞下去，讓愛(ài)住進(jìn)每一個(gè)人的心里，讓感恩裝進(jìn)每一個(gè)人的心房。伽西莫多，《巴黎圣母院》中含有最復(fù)雜感情的人，他的感恩，他的崇高深深感染了我，讓我心中對(duì)感恩的理解又深了一層，我們應(yīng)心懷感恩，因感恩而快樂(lè)，在感恩中成長(zhǎng)!
感恩的心作文3
晚風(fēng)吹，秋夜涼，坐在窗前看書(shū)的我被一篇文章深深地吸引。文章是矯友田的《牽手母愛(ài)》。它講述了一對(duì)母子間感人肺腑的故事：一個(gè)高三學(xué)生的最大心愿就是牽一下媽媽的手。
他家住在一個(gè)小山村里，距離學(xué)校有數(shù)十里路，他的母親是一位普通的農(nóng)家婦女，在家種幾畝果園，他的父親腿有殘疾。因此，家中的重?fù)?dān)落在了母親瘦弱的肩上，母親每次蹬著三輪車，將成熟果子運(yùn)到二十公里的小鎮(zhèn)上賣掉后，總會(huì)買上些好吃的，然后再蹬上十多里路來(lái)探望兒子。中考前夕，母親給兒子送來(lái)蔥花餅，她一直在毒辣的太陽(yáng)下等他，豆粒似的汗珠浸濕了她的衣裳，兒子出來(lái)，她興奮地拉著他的手往樹(shù)蔭下走，兒子怕同學(xué)看到笑話，他輕輕甩開(kāi)母親的手……天有不測(cè)風(fēng)云，一周后，母親出了車禍，離他們而去，兒子心急如焚地趕回家，只見(jiàn)母親僵硬而蒼白的面孔，他萬(wàn)般痛悔哭喊：“媽！你為什么不牽?jī)旱氖职。 ?/p>
讀完文章后，我靜靜地合上書(shū)，抬頭仰望星空，淚已濕滿雙頰。多么感人的故事啊！我不禁感嘆親情是我們一生最寶貴的財(cái)富。緊緊牽住愛(ài)的手吧，不要給自己留下遺憾……，漸漸地，我陷入了那無(wú)邊的沉思。
在感嘆親情珍貴無(wú)價(jià)的同時(shí)，想問(wèn)人生還有什么也是如此珍貴呢？答案是一定的，人生中還有友情，愛(ài)情……，值得我們珍惜感嘆。在我們收獲了親情，友情，愛(ài)情的幸福同時(shí)，我們應(yīng)該做些什么呢？正在我思考時(shí)，忽然，發(fā)現(xiàn)天空中的“星仔”似乎在對(duì)我眨眼，微笑，好像在回答：“要感恩呀�！�
“對(duì)，我們應(yīng)該感恩才對(duì)�！蔽一砣婚_(kāi)朗。
感恩，顧名思義，感謝別人的恩情。你有要感恩的人嗎？不管答案的千姿百態(tài)，我想說(shuō)的是，只要是在世間生活的人就必須學(xué)會(huì)感恩。
感恩的對(duì)象有很多，大部分人都會(huì)說(shuō)：“我要感恩父母，親人，朋友，兄弟，老師”。但，感恩的對(duì)象真的'僅僅于此嗎？其實(shí)，我以為，感恩的對(duì)象是不固定的，可以是親人，也可以是辛勞的農(nóng)民；可以是兄弟朋友，也可以是城市清潔工；甚至可以是花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，或是從未相識(shí)卻有恩于你的陌生人。感恩其實(shí)不在乎誰(shuí)與誰(shuí)，只要誰(shuí)有恩于你，在你覺(jué)得人生困惑，幫助過(guò)你的人或者在他的崗位上辛勤勞作，給你的生活帶來(lái)良好的影響的人，就得感恩。
感恩的方式有很多，有彎下腰說(shuō)謝謝的，有送禮送財(cái)物的，有滴水之恩涌泉相報(bào)的，甚至在古代有為報(bào)恩，而以身相許的，這一切，我認(rèn)為都不是感恩最有意義的方式。
曾經(jīng)，我讀過(guò)這樣一個(gè)故事，在一個(gè)小鎮(zhèn)上，一位青年不幸掉到河里，與死神拼搏，但由于青年掙扎太久，體力正在一點(diǎn)點(diǎn)消耗，正當(dāng)他無(wú)力呼救，認(rèn)為自己必死無(wú)疑時(shí)，一個(gè)路人出現(xiàn)了，他發(fā)現(xiàn)了可憐的青年，二話不說(shuō)，跳進(jìn)水中，救了青年，給了他第二次生命，青年十分感激他的救命恩人，決定愿意用生命來(lái)報(bào)恩，但他的救命恩人得知后卻說(shuō)：“我不要你報(bào)恩，只要你在別人困難時(shí)，出手相助就是對(duì)我最大的感恩�！�
從此，這個(gè)青年牢記救命恩人的話，經(jīng)常救人于危難之中，而且，他也不需要?jiǎng)e人的回報(bào)，只留下一句：“只要你能幫助別人就是對(duì)我最大的感恩”。就這樣，受過(guò)青年幫助的人們，也幫助他人，也對(duì)想感恩的人留下這樣一句話，從此，每個(gè)人都在幫助別人，都在傳說(shuō)那句偉大響亮的話語(yǔ)……世界充滿了愛(ài)。
感恩不能僅僅停留在嘴邊，而要有實(shí)際行動(dòng)，更應(yīng)在受過(guò)別人恩惠后，學(xué)會(huì)幫助他人，將感恩進(jìn)行到底！讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩，讓世界成為愛(ài)的家園。
感恩的心作文6
風(fēng)聲、雨聲、開(kāi)考鈴聲，聲聲入耳；沉著、冷靜、穩(wěn)重下筆，牢記在心。
--題記
"記住，作答時(shí)要沉著、冷靜，穩(wěn)重下筆；不要浮躁，先易后難，慢慢把平日學(xué)過(guò)的知識(shí)回憶起來(lái)；另外，千萬(wàn)不要忘記填寫(xiě)姓名與準(zhǔn)考證號(hào)，有什么事就舉手找監(jiān)考老師啊……"
"哎呀，媽，您就放心吧！這些我都知道了，您還是回去吧，我馬上就要進(jìn)考場(chǎng)了……"
"當(dāng)當(dāng)當(dāng)--當(dāng)當(dāng)當(dāng)--"開(kāi)考的鐘聲響徹校園上空，我懷揣著父母的希望，老師的期待，朋友的祝福，邁進(jìn)了中考考場(chǎng)。
考場(chǎng)里一片安靜，三十個(gè)人從容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考驗(yàn)，進(jìn)行第一次重大的人生抉擇。面對(duì)黑板上方那面莊嚴(yán)的五星紅旗，仿佛覺(jué)得自己即將要開(kāi)創(chuàng)出一番全新的天地，就要用喜人的成績(jī)來(lái)報(bào)答對(duì)我有養(yǎng)育之恩的父母了，心里一種驕傲的感覺(jué)油然而生。
為了那顆感恩的心，今天我也要好好表現(xiàn)。此時(shí)的我，心情十分激動(dòng)，往昔的一幕幕又一一清晰地浮現(xiàn)在眼前了。
幼兒時(shí)期，我們孿生姐妹因?yàn)轶w質(zhì)弱，免疫力差，爸爸媽媽一人一個(gè)走得最多的便是婦幼保健院的路，常常是一日一趟，甚至有時(shí)一日兩趟三趟。
上小學(xué)以后，身體好些了，但是我們又總是不讓父母省心，這時(shí)期父母走得最多的便是到老師家的路。
上了中學(xué)，每日接送便又成了爸爸媽媽必做之事。
臨近中考了，父母做得最多的事，便是每天陪著我和妹妹復(fù)習(xí)，提示我們?cè)鯓訌?fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)，整理零散的知識(shí)點(diǎn)，給我們鼓勁打氣，以緩解我們的壓力。
此時(shí)此刻，又是他們焦急地在考場(chǎng)外靜靜等待，等待他們兩個(gè)寶貝女兒的凱旋。
這一切，都讓我堅(jiān)定要"為了那顆感恩的心"而努力的`信念。
"媽媽，爸爸，我愛(ài)您！"這句話已經(jīng)深深地藏在我的心底很久很久了，今天終于讓我等到了表達(dá)的機(jī)會(huì)，我要痛痛快快地表達(dá)出這十幾年來(lái)您們對(duì)我們的愛(ài)！
有時(shí)，我也會(huì)自己?jiǎn)栕约海弘y道是上帝早已安排好了這一切，用這根牽掛之繩將我們彼此緊緊地聯(lián)系在一起的嗎？
同樣的問(wèn)題我也問(wèn)過(guò)爸爸媽媽，"綠葉奉獻(xiàn)給了大地，陽(yáng)光奉獻(xiàn)給了萬(wàn)物。"說(shuō)著爸爸媽媽摸摸著我們的頭說(shuō)："爸爸媽媽就奉獻(xiàn)給了你們呀，小傻瓜！"
這使我想到孟郊的一句詩(shī)："誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉"！
為了這顆感恩的心，我手中的筆不停地運(yùn)轉(zhuǎn)--
為了那顆感恩的心，我要交出一份滿意的答卷……
【簡(jiǎn)評(píng)】
一、鳳頭展彩。文章一開(kāi)篇，即巧妙地化用顧憲成的一幅名聯(lián)作為題記，語(yǔ)言非常精美，濃縮了全文的主旨，展示出考生不俗的才情，可謂獨(dú)出心裁。
二、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。題記又來(lái)源于媽媽在"我"臨考前的諄諄叮囑，正是這種叮囑使小作者感受到媽媽的那份愛(ài)的可貴，所以考生就自然回憶出往昔爸爸媽媽在生活中對(duì)"我"的種種關(guān)懷的畫(huà)面，使"感恩的心"有了具體的交代，文章從考場(chǎng)寫(xiě)到往昔，從往昔又寫(xiě)回考場(chǎng)，"為了那顆感恩的心""我"要好好表現(xiàn)，以一份滿意的答卷作為回報(bào)，思路明晰，環(huán)環(huán)相扣，渾然一體。
感恩的心作文7
展開(kāi)一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母，寫(xiě)寫(xiě)給我知識(shí)的老師，寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué)，寫(xiě)寫(xiě)我一顆熱忱，感恩的心。
一個(gè)嬰兒呱呱落地，一個(gè)寶寶快樂(lè)玩耍，一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！
當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香是，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床�；�?dāng)無(wú)情的風(fēng)，無(wú)情的浪突然襲來(lái)，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時(shí)，就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹，看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們?cè)谑≈�，重新�(lián)P起生命的風(fēng)帆！
當(dāng)年的雛鷹面對(duì)藍(lán)天，他們一無(wú)所知，心里藏滿解不開(kāi)的迷；如今，他們憑借著強(qiáng)勁的翅膀翱游天空，去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，一定不會(huì)忘記他們可愛(ài)的家，一定會(huì)感謝父母給他們的愛(ài)。
還記得你的第一個(gè)老師嗎？還記得老師和你說(shuō)的第一句話嗎？還記得老師第一次教育你嗎？為了那無(wú)數(shù)的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。幾多付出，幾多收獲，在努力下，“心”的小船乘風(fēng)破浪，駛向了我們的理想。在老師的幫助下，理想的莊園終于依稀可見(jiàn)了！
在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標(biāo)，于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定，在思索中清醒。是老師讓我們看見(jiàn)了廣袤無(wú)垠的天空，是老師讓我們看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力；為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翱游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄瑦?ài)心的`澆灌，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來(lái)感謝老師。
良師，更不失為益友，難道不是嗎？
一個(gè)人一生如果沒(méi)有朋友，可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同學(xué)的同窗友情，多年來(lái)的朝夕相處，會(huì)在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動(dòng)。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛(ài)，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意。
人們常說(shuō)，戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不應(yīng)該幸福嗎？難道我們不應(yīng)該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè)章。
永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)幔挥肋h(yuǎn)我都記得，伴我成長(zhǎng)的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂(lè)！
默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們成長(zhǎng)而萌生的喜悅。
朝霞中，我們攜手進(jìn)校，夕陽(yáng)中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡快的足跡；比賽時(shí)，一個(gè)眼神，我們心領(lǐng)神會(huì)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，一個(gè)手勢(shì)，我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！
感恩的心作文8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣面對(duì)自己……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我便想起感恩這個(gè)字眼，感恩，是個(gè)充滿愛(ài)的詞語(yǔ)。
后來(lái)，我第一次接觸，感受感恩，是因?yàn)橐粋�(gè)故事:
在美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)，有一對(duì)新婚的有孕的夫婦。但不知怎地，上帝似乎犯了一個(gè)錯(cuò)誤，又或是孩子太想看看外面的花花世界了，就這樣，孕期只有26周的海蒂出生了，因?yàn)槌錾�，�?dāng)?shù)蒯t(yī)院實(shí)在沒(méi)有辦法接產(chǎn)，后來(lái)一只急救的直升飛機(jī)把那可憐的母女倆接到了圣地利醫(yī)院。因?yàn)榍闆r緊急，小海蒂出生時(shí)，體重僅僅有936克，只有肺部完全發(fā)育好。
為了孩子，整個(gè)醫(yī)院和父母努力了整整十六個(gè)星期。才換來(lái)了孩子的存活。
當(dāng)小海蒂長(zhǎng)大的時(shí)候，她漸漸地發(fā)現(xiàn)了與小伙伴的不同，身高體重均不達(dá)到同齡人的要求，而且十分矮小。小海蒂感到很自卑，經(jīng)常悶在家里，死活不出門(mén)。海蒂媽媽知道后，對(duì)海蒂說(shuō)：“孩子，你知道嗎，在你出生的時(shí)候，上帝犯了一個(gè)錯(cuò)誤，他讓你提早出生了整整兩個(gè)月，可你誰(shuí)也不能怪，也不能自卑，雖然上帝犯了一個(gè)錯(cuò)誤，但你知道嗎，為了你，整個(gè)醫(yī)院，包括你的`親人都在努力糾正這個(gè)錯(cuò)誤·，你知道他們?yōu)槟闩α硕嗑脝幔鶄�(gè)星期，全醫(yī)院的人都在為你而忙碌著。你不能怨誰(shuí)，你該感恩他們，如果沒(méi)有他們，你能活下來(lái)嗎?孩子，你得學(xué)會(huì)感恩生活。好嗎?”海蒂懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始學(xué)會(huì)了感恩生活，她變成了一個(gè)陽(yáng)光的孩子，鄰居出差了，她幫助鄰居照顧花草和寵物。當(dāng)別人生病了，海蒂會(huì)親自挑最好的花朵送給病人，還每天堅(jiān)持鍛煉，堅(jiān)持吃健康的食物。后來(lái)去醫(yī)院復(fù)查的時(shí)候，父母神奇的發(fā)現(xiàn)，海蒂完全恢復(fù)到了同齡人的健康狀態(tài)!海蒂完全康復(fù)了!父母喜極而泣。后來(lái)。海蒂15歲時(shí)，去參加了一個(gè)較大的選美比賽，竟過(guò)關(guān)斬將殺入了總決賽，成為歷史上最小的冠軍!而且，每年過(guò)生日，海蒂都會(huì)專門(mén)乘飛機(jī)到出生的圣地利醫(yī)院向每一個(gè)醫(yī)生護(hù)士致敬。感恩生活，這是人必須擁有的品質(zhì)。感恩是偉大的，也是幸福的。只有感恩生活賦予的一切，才能體會(huì)人生的可貴和意義。
我深深地感受到了感恩這個(gè)詞的意義，它不僅僅是感謝，更是對(duì)生活的感激，對(duì)世界的感激。感謝恩情，感恩感恩，這是多么深的奧義和愛(ài)意啊!
第二次接觸感恩也是因?yàn)楣适�，更讓我明白了感恩的另一個(gè)意義。在一處景區(qū)，行駛著一輛旅游大巴，前面是一片綠蔭。突然，車子像是被人捅了一刀似的，開(kāi)始向一邊移去，任憑司機(jī)怎么調(diào)轉(zhuǎn)都轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，而且，快沒(méi)油了，突然，后面像被人推了一把似的，車子猛地向一邊的深山懸崖倒去。轟的一聲，車子掉下去了，車上的人已經(jīng)因?yàn)榫薮蟮淖矒艉蛪毫�，沖擊力，昏死和死去一些了，也有不少受傷的唯有一位母親由一位年輕的女士護(hù)著愣是一點(diǎn)傷都沒(méi)有。那位女士網(wǎng)名為玉琴，24年前，她的母親難產(chǎn)產(chǎn)下了她，撫養(yǎng)了她24年，沒(méi)抱怨過(guò)一句，甚至長(zhǎng)大后提起難產(chǎn)生她的事，也沒(méi)一句抱怨，24年后，“玉琴”用她年輕的生命換來(lái)了年邁的老母親的生命，為了感恩，“玉琴”付出了生命，這是多么偉大的精神啊!感恩，感恩父母，也是對(duì)父母親的孝順的回報(bào)。這種感恩不僅是孝順，更是一種愛(ài)的回報(bào)。
感恩，是生活的意義，感恩，是愛(ài)的詮釋，感恩，是人生的可貴，感恩，是愛(ài)的回報(bào)。感恩，真是一個(gè)不普通的，溫暖的詞語(yǔ)!
感恩的心作文9
感恩是一種人生境界的高度體現(xiàn)，是立身做人的基本要求。感恩的人，經(jīng)常想的是自己應(yīng)該如何奉獻(xiàn)；不懂感恩的人，經(jīng)常想的是別人欠自己，如何去索取。我們從生活在這個(gè)世界上開(kāi)始，便享受著無(wú)比的“恩賜”：父母的養(yǎng)育、師長(zhǎng)的教誨、親人的關(guān)愛(ài)、大自然的賜予……我們每個(gè)人都應(yīng)為此心存感恩。感恩，不同于一般的知恩圖報(bào)，而是跳出狹隘的視野，堅(jiān)定崇高的信仰，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。作為企業(yè)的一名員工，我們要感念工作所賦予我們的機(jī)會(huì)和信任，是它為我們提供了生存及生活所必須的物質(zhì)基礎(chǔ)，是它讓我們擁有一個(gè)充實(shí)自我、發(fā)展自我、成就自我的精神舞臺(tái)。常懷感恩之心的員工，會(huì)把對(duì)企業(yè)的感激轉(zhuǎn)化為勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)、努力奉獻(xiàn)的實(shí)際動(dòng)力。常懷感恩之心的員工，會(huì)執(zhí)著無(wú)私、敬業(yè)忠誠(chéng)，富有責(zé)任感和使命感。其實(shí)，感恩又是雙向的，企業(yè)的發(fā)展源于員工的努力，企業(yè)又要感恩于員工，更加尊重員工、關(guān)愛(ài)員工。他們猶如船只與船員，在搏擊風(fēng)浪中航行。范仲淹年少時(shí)，曾遇到一位算命先生，他問(wèn)這位算命先生：“先生，你看我將來(lái)可不可以當(dāng)宰相？”算命先生不屑的說(shuō)：“你一個(gè)小小少年，怎么口氣這么狂妄？”范仲淹又問(wèn)：“先生，那醫(yī)師呢？”算命先生疑惑地問(wèn)他：“年輕人，你剛剛說(shuō)要做宰相，馬上又改口說(shuō)做醫(yī)師，前后的落差怎么這么大？”范仲淹說(shuō)：“因?yàn)橹挥性紫嗪歪t(yī)師可以救人，”算命先生聽(tīng)這番話，不無(wú)感動(dòng)，對(duì)他說(shuō)：“單單是有著這一顆心，乃真宰相也，”果然，他終于當(dāng)上宰相，并且在文學(xué)上也取得極高的成就，大家或許了解他的《岳陽(yáng)樓記》：“不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則由其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君，”“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，”文辭雖不是太華麗，但一顆憂國(guó)愛(ài)民之心足矣，
現(xiàn)在俺們提倡感恩，提倡和諧，感恩，感什么恩？父母恩，師長(zhǎng)恩，乃至親戚、朋友、同學(xué)、同事，以及每一個(gè)素不相識(shí)的人，甚至大到一個(gè)國(guó)家和民族，范仲淹自幼家貧，兩歲喪父，但他刻苦好學(xué)，畫(huà)粥充饑，終成一代明相，為什么？他以天下興亡為己任，念念不忘憂國(guó)憂民，處處為別人、為社會(huì)著想，胸中懷著天下蒼生，他感恩于國(guó)家，報(bào)恩于國(guó)家；感恩于人民，報(bào)恩于人民，“責(zé)任”這兩個(gè)字，在他的.身上猶有分量，古人云：“天下興亡，匹夫有責(zé)”，匹夫有什么責(zé)？這就好比一座大樓，在這座大樓中，大到一棵梁木，小到一顆螺絲釘，都有它自己的作用，我們每一個(gè)人，不論職業(yè)、身份如何，都肩負(fù)著中華民族的興衰大任！
早晨起來(lái)，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在我身上，我在心里默默感恩：感謝上帝能讓我在沉睡之后醒來(lái)，而不是讓我像那些病人，那些可憐的乞丐那樣，也許一個(gè)凄涼的夜晚，他的夢(mèng)會(huì)做得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，像睡美人一樣，永遠(yuǎn)的睡去了。我會(huì)用我一天美好愉快的心情來(lái)感謝上帝對(duì)我的仁慈。媽媽說(shuō)，這就是感恩。感恩，就是那么簡(jiǎn)單。就是懂得愛(ài)，并且身體力行地去愛(ài)，就是在感謝上帝所賜予你的一切。磨難只是鍛煉我們的機(jī)會(huì)，是生活中的饋贈(zèng)。不管失敗也好，苦惱也好，都應(yīng)心懷感恩，才會(huì)遠(yuǎn)離煩惱、心態(tài)陽(yáng)光，走向成功。在工作中，出現(xiàn)對(duì)手是自然的，但有時(shí)候它還能成為我們成長(zhǎng)潛在的動(dòng)力。
書(shū)中所言：真正迫使我們進(jìn)步的，往往既非朋友，也非順境，而是那些與你針?shù)h相對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)對(duì)手懷有感激之情吧，感激對(duì)手，讓自己登上又一座山峰。
感恩的心作文10
粉筆生涯，講臺(tái)春秋，凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛(ài)。我們常說(shuō)春天是美好的，是富有生機(jī)的；太陽(yáng)是偉大、無(wú)私的；大海是廣博而又壯麗的�？烧l(shuí)能告訴我，世界上集這三者于一身的是誰(shuí)呢？在此我可以自豪地說(shuō)：“是我們光榮的人民教師”，因?yàn)樗龔氖轮?yáng)底下最光輝的職業(yè)。是的，在圣潔無(wú)比的教壇上，教師的愛(ài)是理性的太陽(yáng)，照耀著大地，溫暖著人群；教師的愛(ài)是感情的江河，澆灌著滿園的桃李，滋潤(rùn)著莘莘學(xué)子；愛(ài)使世界延續(xù)，使人類長(zhǎng)存！在我的理解當(dāng)中，教師的愛(ài)是無(wú)微不至的關(guān)心；是一種責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任；是母愛(ài)的升華；是知識(shí)、情感交融是奉獻(xiàn)！
從開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ)的開(kāi)始，知道成為高年級(jí)的學(xué)生為止，我們敬愛(ài)的瞿老師教了我們整整四年！
上課了，教室里是她清晰和藹的啟發(fā)語(yǔ)，是同學(xué)們充滿自信的回答聲；下課了，是她對(duì)同學(xué)帶著摯愛(ài)的.教誨聲，是她關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話；夜深十二點(diǎn)了，她的窗前還亮著燈光，她還在認(rèn)真地鉆研教材，研究教法，分析學(xué)生現(xiàn)狀，滲透思想教育，寫(xiě)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的詳細(xì)教案。
她就是這樣，抱著“認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，不甘落后，永遠(yuǎn)向前”的人生態(tài)度，以教書(shū)育人為天職，甘做一名好園丁；把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起，并為之不倦地學(xué)習(xí)，勇敢地創(chuàng)新，為之傾注熱情，揮灑熱血。
講到這里，我不得不提起我的馬老師。她在那兒已工作整整20年了，二十八年來(lái)，從沒(méi)遲到、早退過(guò)，總是默默地發(fā)自己的光，放射出自己的熱。今年暑假，我又回到母校，看望我的老師。宿舍還是我上小學(xué)時(shí)的那間宿舍，辦公桌依然是那塊辦公桌，看到這我感到一陣心酸�？赡阏f(shuō)你習(xí)慣了，也甘愿這樣，因?yàn)檫@樣人的一生很值得。你還說(shuō)，當(dāng)這樣的教師，十分艱辛�？墒牵�(dāng)你在節(jié)假日里收到學(xué)生的一句句問(wèn)候時(shí)，當(dāng)你看到你的學(xué)生成為對(duì)社會(huì)有用的人才時(shí)，就感到莫大的欣慰！臨別時(shí)，你對(duì)我說(shuō)了一句話，人的一生如果碰到一個(gè)好老師，就是一生的財(cái)富，希望你能給許許多多的人帶來(lái)永不湮沒(méi)的財(cái)富。
同學(xué)們，難道她們不是忠于人民教育事業(yè)的好園丁嗎？難道她們不是尋找一切機(jī)會(huì)，利用每一分鐘為人民服務(wù)的好教師嗎？是的，她們是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴�，是我們婦女同胞的驕傲。而且，像她們這樣的人，在我們身邊，在我們?nèi)∮趾沃惯@些呢？當(dāng)然，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，深化教育改革，全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，需要千萬(wàn)個(gè)這樣的園丁，需要千萬(wàn)個(gè)這樣的接班人。則振興中華是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。朋友們，來(lái)吧，加入“講師德，講奉獻(xiàn)”隊(duì)伍吧！加入“科學(xué)育人”隊(duì)伍，使你、使我、使我們每一個(gè)人都乘上這信息萬(wàn)變的時(shí)代列車，繼承師德標(biāo)兵的拼搏奉獻(xiàn)精神，去開(kāi)拓祖國(guó)美好的未來(lái)。中華民族的希望在于孩子，孩子的希望在于教育，教育的希望在于教師，為了祖國(guó)的花朵，為了二十一世紀(jì)的輝煌，同學(xué)們，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出優(yōu)異的成績(jī)，報(bào)答老師。并時(shí)時(shí)保持一顆對(duì)老師感恩的心，對(duì)老師說(shuō)一句：“感恩的心，感謝有你！”
感恩的心作文11
我堅(jiān)信，每一個(gè)讓人落淚的理由都是彼此心中的柔荑——題記
昨日，瓢潑大雨瘋狂而至，一洗往日的灰暗，整個(gè)世界都變得清爽了許多，今天，往日的頹廢一掃而空，仿佛在暗示今日的不同。我坐在車中，悠然地欣賞著雨景，奔向目的地……
幾分鐘過(guò)去，我端坐在桌前，望著幾步之遠(yuǎn)的語(yǔ)文老師，七年級(jí)的美好記憶鋪天蓋地席卷而來(lái)，我再次陶醉于歡聲笑語(yǔ)中……
些許，熟悉的面孔布滿了活動(dòng)室，原本寬大的房屋突然變得窄小起來(lái)，久違的聲音再次飄蕩出來(lái)……
請(qǐng)走向正軌，老師的計(jì)劃終于開(kāi)始實(shí)施——看視頻，寫(xiě)文章。
“讓世界充滿愛(ài)”的字樣赫然出現(xiàn)在眼前，隨之出現(xiàn)的還有一個(gè)侃侃而談的男士。
視頻開(kāi)始播放，活動(dòng)室中充盈著他慷慨激昂的聲音，不久，抽噎聲在我耳中回蕩。在主持人甜美的聲音后，是一段感人肺腑的演講，“為中華之崛起而讀書(shū)”，這是周恩來(lái)一生的夙愿，他一生都致力于建設(shè)中國(guó)，最后也終為此而鞠躬盡瘁，而我們一直庸庸碌碌奔波于學(xué)校與家之間呆滯的'聽(tīng)從長(zhǎng)輩“號(hào)令”，試問(wèn)，千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子中，有幾個(gè)真正明白“為什么要學(xué)習(xí)”，我們又何嘗不是將父母老師的“孩子，好好讀書(shū)吧!將來(lái)會(huì)有用的”良言拋之腦后，整日流連在電子設(shè)備中，這何嘗不是一種自我毀滅呢?
在我們迷失自我時(shí)，辜負(fù)的是老師對(duì)我們的諄諄教誨。當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí)，唯有辦公室窗前還亮著一盞閃著微光的燈;當(dāng)我們捧著一本本批閱后的作業(yè)本時(shí)，誰(shuí)人知道，那是老師歷盡心血的成果;當(dāng)我們假期對(duì)著一個(gè)個(gè)閃亮的鏡頭擺著唯美的姿勢(shì)時(shí)，只有老師還在對(duì)著一本厚厚的教材用工。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”!望著鏡頭中吶喊的人群，看著您滿鬢的華發(fā)，我多么想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了，老師，我們永遠(yuǎn)感謝您!”
淚眼朦朧……在每一個(gè)光鮮亮麗的孩子背后，總有奔波勞累的父母，是他們用雙手支撐起我們夢(mèng)想的翅膀;是他們用辛勤勞作為我們搭建起通往成功的道路。我們的幸福，是他們奮斗一生的目標(biāo)啊!看到此處，我眼前浮現(xiàn)起父親揮汗在工地上的情景，他雖不是“工人”，卻比任何人都辛苦，再加上常年出差，我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很少，但那一次，我竟因一時(shí)煩躁，放棄了那次團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，想到此，悔恨交織的淚水順著臉頰無(wú)聲的流淌了下來(lái)……俄而是母親烏黑的頭發(fā)中幾根刺眼的白發(fā)，我明白，那是日夜操勞留下的痕跡，可我卻還依舊不懂事地為母親添油加醋…。
視頻已經(jīng)放完了，我卻覺(jué)得“余音繞梁”久久不能自拔，“抬望眼”，每位同學(xué)的臉上都留有淚痕，我明白，那是醒悟的淚花……
隨后，便是不愿面對(duì)的難關(guān)——作文，大家“愁眉苦臉”，面面相覷。
……
一盆盆鮮美的桃子和無(wú)花果擺在面前，大家爭(zhēng)先恐后地抓取著果實(shí)，埋頭開(kāi)吃，卻見(jiàn)老師失望的靠在門(mén)上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“無(wú)花果是家長(zhǎng)摘得，也是家長(zhǎng)洗的……”然后不知是誰(shuí)，率先拿著無(wú)花果，沖出門(mén)，遞給父母，大家恍然大悟，紛紛拿起最中意的果實(shí)，借花獻(xiàn)佛，奔向自己的父母。我，也是這“大軍”中的一員，但母親含笑的臉閃花我的眼……作為“激進(jìn)分子”的我，帶著幾個(gè)同學(xué)沖向我們活動(dòng)室的“老義工”--老師的母親、老師的妻子、為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，送上我們最真誠(chéng)的笑臉和甜美的果實(shí)……
人生一世，要常懷一顆感恩的心。
感恩的心作文12
生活是一個(gè)大舞臺(tái)，我們就如同一個(gè)個(gè)演員一樣，共同演繹著多姿多彩的生活，而那一部部電視劇就是現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)寫(xiě)照，或喜或憂。然而，不同的眼睛所看到得世界，卻總是千差萬(wàn)別，何也？是他們生活的態(tài)度不同吧！正如有的人，他們的人生或許并不順利，但，他們卻不曾放棄，追求幸福的步伐從未停止過(guò)，那是因?yàn)樗麄冎栏卸魃�。然而還有一些人，他們稍遇挫折便輕言放棄，甚至放棄了生命。當(dāng)然，生活也絕不會(huì)眷顧他們，于是他們便日復(fù)一日地開(kāi)始了悲嘆命運(yùn)的不濟(jì)。在我的身邊就有一個(gè)朋友，他用自己的行動(dòng)闡釋著感恩的真諦。
曾經(jīng)的他活潑、開(kāi)朗，朝氣蓬勃，然而，誰(shuí)也不會(huì)知道下一秒到底會(huì)發(fā)生什么，一次無(wú)情的車禍永遠(yuǎn)的改變了他的一生。
當(dāng)我趕到醫(yī)院時(shí)，他還插著氧氣罩，面色蒼白，仿若死了一般，天啦，他的褲腿是空的。那時(shí)的我再也抑制不住悲痛，流下了傷心的眼淚。后來(lái)，他醒了，什么也沒(méi)有說(shuō)，兩眼空洞而無(wú)神的望著前方，只是無(wú)聲地流著眼淚，灰色籠罩著一切。
試想，如果處于這種狀況的人就是你，難道你不會(huì)悲痛欲絕？不會(huì)失去生活的勇氣？誠(chéng)然，大多數(shù)人都是這樣的，然而，他卻告訴了我什么才是堅(jiān)強(qiáng)！
過(guò)了些日子我又去探望他，我想他一定很消沉，很憔悴，我已經(jīng)想好了很多種安慰他鼓勵(lì)他的方法，但我不曾料到這一切早已不再需要，敲了敲門(mén)，我耐心地等待著，門(mén)被拉開(kāi)了，我面對(duì)的是一張充滿笑意的臉。他雖然坐在輪椅上，行動(dòng)卻很敏捷，那里看得出一絲憔悴，一絲消沉。他看著我驚訝的神情，笑了：“怎么，不認(rèn)識(shí)我了？我跟以前一樣啊�！薄安唬且�?yàn)槟氵�和以前一樣，所以我才這么驚訝……”我的心仿若被什么敲擊了一下，發(fā)出了前所未有的震撼，但他后來(lái)對(duì)我說(shuō)的話，讓我終身難忘。
“是的，當(dāng)我醒來(lái)第一眼看到自己空空如也的褲腿時(shí)，我?guī)捉罎�，我覺(jué)得自己已經(jīng)是一個(gè)廢人了，我的夢(mèng)、我的追求，都沒(méi)有了，活著對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種折磨。我想到了死，那一天，我已經(jīng)下定決心要離開(kāi)這個(gè)痛苦的世界，慢慢的一下又一下地向前爬去，巨大的痛苦讓我無(wú)法忍受，而那時(shí)的痛苦對(duì)于我早成為了一種解脫……可就在我爬上窗戶，再挪動(dòng)一步便可結(jié)束這一切的時(shí)候，門(mén)猛的被推開(kāi)了，啊，是母親，她的臉色蒼白如紙，她撲過(guò)來(lái)一下子抱住了我，用盡所有的力氣，把掙扎的我拼命拉了下來(lái)，我大聲地咆哮，母親也在哭泣，而且比我更絕望。她說(shuō)，孩子，你是我的'全部，你死了我也活不下去了。在那一刻我突然清醒了，我的生命是母親給予的，我又什么權(quán)利輕易的放棄它，這條命不是我一個(gè)人的，無(wú)情的車輪碾斷了我的雙腿，卻沒(méi)有奪去我的生命，我絕不能放棄，我的人生也會(huì)別樣精彩。也是在那一刻，我重新振作起來(lái)，微笑著面對(duì)生活……”
聽(tīng)完他的話，我感觸很深，一個(gè)人在經(jīng)受了這樣的磨難后，仍能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，這早已不是一種單純的勇氣，更重要的是他有一顆感恩的心。是的，命運(yùn)讓他失去雙腿，他卻沒(méi)放棄生命，我想，憑著他的這顆感恩的心，命運(yùn)之神一定會(huì)眷顧他的。
朋友，就像他一樣懷著感恩的心生活吧，直面困難，勇對(duì)挫折，這顆感恩的心將賦予你無(wú)窮的力量。
感恩的心作文13
老師的心，不是白銀，遠(yuǎn)比白銀更純；不是黃金，遠(yuǎn)比黃金更足珍。老師的心，至純至珍：是母愛(ài)，充滿親子情；是甘霖，滋潤(rùn)著片片幼林；是清泉，無(wú)私地供人吮吸。智慧的光芒，知識(shí)的結(jié)晶，寬闊的情懷。這便是——老師的心。
——題記
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn)；雄鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴乙兄x我敬愛(ài)的孫老師！感謝你一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。
剛踏進(jìn)初中校門(mén)的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話，陌生的自己在這方不熟悉的土地上，有過(guò)彷徨有過(guò)失措！不知道這是種自然反應(yīng)還是自己的反常！第一眼看到的是我們的班主任孫老師，當(dāng)時(shí)在一個(gè)孩子的眼中，孫老師眼睛很大，怪嚇人的，第一個(gè)想法就是這個(gè)老師一定很嚴(yán)格！也許是時(shí)間的原因吧，又或是即使是冰凍的心也會(huì)被溫暖感化，孫老師的溫暖讓我感覺(jué)那雙大大的眼睛其實(shí)很溫暖！
漸漸地，漸漸地，喜歡上了這個(gè)眼睛大的老師。
兩年多的校園生活讓我逐漸地愛(ài)上了這個(gè)美麗的校園！也愛(ài)上了這個(gè)眼睛大大的老師！因?yàn)樽约撼煽?jī)還不錯(cuò)的原因，再加上是女生的緣故，老師對(duì)我很照顧，更多的時(shí)候像媽媽一樣。記得有一次數(shù)學(xué)課上，孫老師出了一道題，其他同學(xué)都做上了，只有我還執(zhí)迷不悟的堅(jiān)持自己的'想法，望著老師不解的眼神，我琢磨了好久，才終于弄明白。當(dāng)時(shí)還沒(méi)覺(jué)得什么，可晚上就接到了一個(gè)電話，老師問(wèn)我那道題弄懂了沒(méi)有，說(shuō)我不應(yīng)該錯(cuò)的，并向我總結(jié)到了這一段我的表現(xiàn)，指出了我的不足！就這樣，一件我看起來(lái)微不足道的事情，孫老師竟然如此的認(rèn)真，那一次真的很感動(dòng)，自此以后，每當(dāng)做完數(shù)學(xué)題后自己都會(huì)用心的檢查一遍，不是為了別的，只是想說(shuō)，每一道題都要做的對(duì)得起老師！記得這是上一段時(shí)間的事，因?yàn)槲锢韺W(xué)科的失誤導(dǎo)致總分成績(jī)不理想，就因?yàn)檫@個(gè)我憂郁了好久，每次看到孫老師的時(shí)候，都會(huì)很尷尬，更多的是歉疚，孫老師對(duì)我那么好，我唯一能報(bào)答的就是我的成績(jī)了，可這一次我竟然考得如此狼狽！可有一天竟然在日記的下面發(fā)現(xiàn)了一行字，是孫老師留下的，老師說(shuō)她相信我，相信我會(huì)越來(lái)越好的，我不知道該說(shuō)些什么了，兩行淚水整齊的流了下來(lái)，老師總會(huì)做一些我想不到的事情，那一夜，徹夜難眠，想了許久，終于在一句自己內(nèi)心的一聲加油下睡著了，那一夜睡得很甜，很甜很甜。第二天上學(xué)老師傍晚因?yàn)槲沂侵等丈叩暮芡�，老師又�?duì)我說(shuō)了好一番話，之后送作業(yè)本的時(shí)候老師有無(wú)數(shù)次的對(duì)我說(shuō)著沒(méi)關(guān)系。就這樣，我站了起來(lái)，而這一次站立絕對(duì)會(huì)站得很久！只因?yàn)樯磉呌兄鴮O老師的加油！老師，真的，因?yàn)槲业膫�(gè)性不太擅長(zhǎng)說(shuō)，所以有些話會(huì)很不好意思說(shuō)出來(lái)，可有句話藏在心底很久了，今天我一定要說(shuō)！“老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
老師，我知道，最近咱班發(fā)生了很多事，您很辛苦，嗓子都啞了，我想您一定很失望，在此我?guī)П砣w一班學(xué)生向您道歉，希望您照顧好自己，我們以后肯定加倍學(xué)習(xí)，絕對(duì)不會(huì)讓您為我們擔(dān)心，失望了！老師，請(qǐng)您別生氣了！
茫茫人海中，要感謝的很多很多，可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，曾經(jīng)得人生中的一段路上，有一個(gè)人她陪伴著我，支持著我！有著老師的陪伴，人生一路風(fēng)景一路歌。感謝老師，感謝您！
感恩的心作文14
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”唱著這首歌，我又想起老師給我們講的一個(gè)故事。從前，有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，期待地望著門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。她們貧窮的家里，一小小的年糕都是美味�。�
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩自己便去找媽媽。她走啊走啊，終于在路邊看見(jiàn)倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽舒服點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的.眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直下，小女孩不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？一定是因?yàn)樗环判奈�。她突然明白該去怎樣做。便擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言告訴媽媽她一定會(huì)好好活著，讓媽媽放心……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)…�！案卸鞯男�，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停地做，一直到媽媽的眼睛閉上…… 可是我們現(xiàn)在卻不知道知恩圖報(bào)，而是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，純粹是家中的“小皇帝”“小公主”，不管什么事情都讓父母幫著做，就連平常的洗碗、拖地、收拾房間……也不會(huì)做。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩親人，感恩老師，感恩同學(xué)……
感恩父母，是他們給予我生命，讓我來(lái)到這個(gè)世界上，享受生活的陽(yáng)光。從鴉鴉學(xué)語(yǔ)到一名小學(xué)生，在這期間，父母給與我鼓勵(lì)，給與我期望，讓我充滿信心，去迎接生活中的各種挑戰(zhàn)。是他們?cè)谖疑r(shí)，守候床前，徹夜難眠；是他們照料我的衣食住行，不辭辛苦；是他們疼我愛(ài)我，從不圖回報(bào)，是他們……
記得有一次，我感冒了，媽媽十分著急，帶我到醫(yī)院打針，媽媽始終陪著我，為我講故事，前前后后的忙碌著，我看到她疲憊的樣子，心痛極了！一直到我好了后，她才能好好的休息一下。在生活中，類似的事情很多很多。
感恩老師，是他們讓我懂得了許多知識(shí)；是他們象園丁一樣呵護(hù)我們這些幼苗；是他們象蠟燭一樣，點(diǎn)燃自己，照亮別人；是他們用自己的青春，譜寫(xiě)了愛(ài)的篇章，是他們……
有一次，爸爸媽媽都不在家，老師知道了，帶著我來(lái)到她家，給我做了香噴噴的飯菜，還給我講了一些知心的話語(yǔ)，看著老師忙碌的身影，我感動(dòng)的在心里想 ：老師您真象媽媽。更讓我不會(huì)忘記的是，這一次我違反了校規(guī)，老師用嚴(yán)厲的話語(yǔ)批評(píng)了我，透過(guò)老師嚴(yán)肅的面孔，我讀懂了她那顆關(guān)愛(ài)的心。我在心里發(fā)誓：老師，我一定永遠(yuǎn)記住您的話語(yǔ)，再也不會(huì)讓您失望。
感恩同學(xué)，是他們給了我友誼，讓我感受到了班集體的溫暖和快樂(lè)；感恩親人，是他們給了我無(wú)限的關(guān)愛(ài)，感恩……我需要感恩的人很多很多，是他們的愛(ài)，讓我有了這顆感恩的心，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們父母、老師、同學(xué)、親人……讓我用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們，感謝你們！
感恩的心作文15
我曾以為成長(zhǎng)的道路上，即使有狂風(fēng)暴雨襲來(lái)，我也能在父母的庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。他們從來(lái)都只是無(wú)私地付出，讓我錯(cuò)把這一切都認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)。直到有一天，我終于恍然大悟……父親病倒了，住進(jìn)了醫(yī)院。頂天立地的擎天柱突然倒下，讓我的心中有股從未有過(guò)的恐懼，我第一次意識(shí)到父親老了，也第一次意識(shí)到年過(guò)花甲的父親總會(huì)有離開(kāi)我的那一天。父親住的醫(yī)院坐公交有十幾站遠(yuǎn)。
為了不耽誤我學(xué)習(xí)，母親讓我不要去醫(yī)院。她每天清晨都早起為父親做粥。天剛蒙蒙亮，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，母親早已在廚房準(zhǔn)備好了一切。望著母親不停地忙忙碌碌，額頭的汗珠不斷沁出，原本細(xì)膩的雙手已被無(wú)情的冰水凍紅，我的心隱隱作痛。終于有一天，母親也累倒了，為父親送飯的重任自然而然地落在了我的肩上。帶著母親做好的飯菜，我全副武裝地騎著自行車，只身一人踏上去醫(yī)院的路。一想到即將與幾周未見(jiàn)的父親見(jiàn)面，心頭涌上一股莫名的情感。寒冷的北風(fēng)無(wú)情地在街道來(lái)回穿梭，樹(shù)木已被剝?nèi)ナ⒀b，光禿禿地站立在那里忍受著嚴(yán)冬的寒冷。
我頂著北風(fēng)，拼命地蹬著自行車。保溫瓶在籮筐里不時(shí)地晃動(dòng)，仿佛隨時(shí)隨地會(huì)倒下。我只好脫下一只手套，一手緊緊握著保溫瓶的把手，一手把著龍頭向前騎�！昂暨辍暨辍北涞目諝鈱⑽业哪槂龅猛t，暴露在寒風(fēng)中的手指已幾乎失去知覺(jué)，我的淚水情不自禁地涌了上來(lái)。這時(shí)，母親平日送飯的身影在腦海中變得越發(fā)清晰起來(lái)……看了一眼仍在熟睡的我，母親不放心地離開(kāi)了家�？蔹S的樹(shù)葉隨著蕭蕭的寒風(fēng)，紛紛投身大地。大街上，冷冷清清。母親提著保溫瓶，只身一人匆忙地趕往車站。陣陣寒風(fēng)襲來(lái)，吹起了母親的.圍巾，“咳…咳…”“為了不耽誤我的學(xué)習(xí)，母親如此辛苦。
如今，母親病了。我一定要代替母親照顧好爸爸。”我將保溫瓶緊緊地揣在懷里。自行車“咯吱咯吱”地叫著，仿佛在抱怨著“好冷啊，好冷��！”而我卻渾然不覺(jué)，使盡全身的力氣蹬車，厚厚的衣服里都是汗。終于到了醫(yī)院，我急匆匆地奔向了父親的病房。望著消瘦的父親，我第一次發(fā)現(xiàn)父親真的老了。發(fā)間夾雜著銀絲，皺紋已深深地印刻在額頭，但那雙對(duì)我充滿愛(ài)的眼睛卻依然未變。
看到我來(lái)了，父親激動(dòng)地從床上坐起來(lái)。“你怎么來(lái)了？不是不讓你來(lái)嗎？”“媽媽身體不舒服，讓我來(lái)給你送飯�！薄芭丁！备赣H只應(yīng)了一聲，但我分明看見(jiàn)他嘴角露出的欣慰的笑容。當(dāng)父親吃著熱氣騰騰的飯菜時(shí)，我的心中一股莫名的幸福感油然而生。我明白了，之前的我真的錯(cuò)了。父母煞費(fèi)苦心地培育我，不求回報(bào)地呵護(hù)我，這一切都需要我好好珍惜。在成長(zhǎng)的道路上，我最需要感恩回報(bào)的就是身邊愛(ài)我的人們。
之后的日子里，當(dāng)父親吃力地彎腰打掃房間時(shí)，我會(huì)主動(dòng)上前幫忙，并自己整理好書(shū)桌、書(shū)柜上的雜物；當(dāng)母親辛苦地作出美味佳肴時(shí)，我會(huì)自覺(jué)地替母親擺放好碗筷。當(dāng)老師仔細(xì)地為我講解題目時(shí)，我會(huì)聚精會(huì)神地聆聽(tīng)，并在心中默念：“老師，謝謝您！”當(dāng)朋友耐心地聆聽(tīng)我傾訴煩惱時(shí)，我會(huì)情不自禁地?fù)肀骸爸x謝你，我的好朋友！”
我感謝，感謝母親在失敗時(shí)賜予我重新振作的勇氣；我感謝，感謝父親在寒冷時(shí)給予我溫暖和力量；我感謝，感謝身邊一切愛(ài)我的人們。帶著一顆感恩的心出發(fā)，我在成長(zhǎng)之路上沐浴著幸福的陽(yáng)光。
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