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      2. 我的小伙伴

        時間:2023-11-06 12:50:45 好文 我要投稿

        [熱]我的小伙伴15篇

        我的小伙伴1

          一雙又黑又大的眼睛,一張伶俐的小嘴,那便是我那活潑、開朗、善解人意的好朋友。會是誰呢?遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,就是我班小有名氣的語文課代表——任甄 我這個好伙伴呀,有一個缺點——愛哭,每當(dāng)她哭時,我總是很不耐煩地說:“一點點小事,有啥好哭的!笨梢哉f,她哭時,我老是這樣,安慰她,是很少見的?赡苁俏也簧平馊艘獍!可是,這絲毫不破壞我們的關(guān)系,因為,我從一年級開始到四年級,從沒哭過。她知道我的性格,所以不會怪我的?墒牵幸淮挝覅s哭了,我真的'哭了,我也不想呀,可偏偏就……

          說起來,我現(xiàn)在還聲氣呢!我在班里是衛(wèi)生委員,每天都要管值日,一些調(diào)皮搗蛋的男生,看我是女的,人又很老實,就故意不做值日,這可氣的我火冒三藏高,我的嗓音提高了,大聲喊到:快做值日!誰知,他還是不做,我就怒氣沖沖地走到他面前,說到:“你再不做值日,我就告老師!”誰也沒有想到,他竟然哭了起來,我心想:別來這一套,我可不會因為你哭了,而放你一馬,本來就是你不對!

          這時,老師進(jìn)來了,她看到有同學(xué)哭了,就把他叫到了辦公室,不一會兒,老師對我說:“你不因該罵他,請你向他道歉”我剛想解釋,老師就走了,我,我哪有罵他呀!明明是他不對!哎!真是“惡人先告狀,有里也說不清!”我走進(jìn)教室,竭力忍住,淚水還是摸糊了我的眼睛,我哭了。

          “別傷心,總有不順心的事的,我也知道是他不對!”我回頭一看,原來是我的好朋友——任甄。這時,我的心里像倒了五味瓶,咸酸甜苦辣,不知是一種什么味。對……對不起,我以前……“沒關(guān)系!” 我心里一酸,淚水止不住落了下來 ,但這次的淚是激動的淚,感動的淚,快樂的淚。我真為我有這么好的一個朋友而感到高興。

          從那以后,我和任甄的友誼更深了,我和她成了知心朋友。

        我的小伙伴2

          說起民族團(tuán)結(jié),生在新疆少數(shù)民族地區(qū)的我對它的感受異常深刻?梢哉f,在我的生活中,民族團(tuán)結(jié)之花處處都在開放。人們常說:“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族也離不開漢族”。

          就有這樣一件事情,是發(fā)生在我和我的民族小伙伴“阿拉古麗。買買提“之間的一件事情。那天,我去民族小朋友家里玩,我發(fā)現(xiàn)她的漢語不好,經(jīng)常把漢語倒過來說。在作業(yè)中,經(jīng)常遇見不懂的題和語文書中不理解的詞句,或者不理解題目等等。會常常出現(xiàn)文不對題,詞不達(dá)意的情況,這時我就來幫她。

          各種習(xí)題我就會熱心解答,讓她能漸漸熟悉漢語,理解漢語。使民族小朋友能夠準(zhǔn)確流利的使用漢語。她的學(xué)習(xí)成績提高很快。那天,她對我說了一句“謝謝恬恬姐姐”,她的這句話雖然說的不太標(biāo)準(zhǔn),但是我聽到后心里暖暖的。我的民族小伙伴寫完作業(yè)后,我還和她一起跳繩。我們像輕盈的飛燕,迅速在繩間飛躍;像靈活的小鳥,歡快的從繩間跳過;像快活的小鹿,輕松的.從繩間躍過。我跳繩的時候,民族小伙伴就在旁邊數(shù)著,我聽著那“一二三………。”的數(shù)數(shù)聲,非常開心。我的民族小伙伴她也很厲害了,她會跳麻花、速跳、我心里不由得佩服起來。那天使我難忘,民族小伙伴更令我動容。

          跳完繩后,我看見民族小朋友跳起了優(yōu)美的維吾爾族舞蹈,覺得非常好,于是讓她教我跳維吾爾族舞蹈。她先讓我把手蹺成蘭花指,還要踮著小腳,我就跟著她做。漸漸的,我跳熟悉了,可以跟著音樂跳了。跳了一遍之后,民族小伙伴夸我跳的好,我羞澀的笑了笑。她還給我送了一頂小花帽,她說送給我小花帽是希望我跳的越來越好。愉快的一天過去了,我們都滿頭大汗,我要回家了,跟她擁抱了一會,便依依不舍的走了。

          俗話說“五十六個民族五十六朵花,五十六個民族是一家”。這件事證明了我和民族小朋友之間的深情的友誼。只要我們心心相連,手手相牽,五十六個民族才會融為一個真正的大家庭。如果我們民族之間和睦相處、共創(chuàng)和諧,一定可以更好的建設(shè)我們的祖國!

        我的小伙伴3

          我有一個非常要好的小伙伴,他名叫江銘儒。江銘儒的'小臉上,嵌著一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

          一次,上體育課,由于全班同學(xué)的表現(xiàn)太差,體育老師罰我們做200個深蹲,沒辦法,大家只好一個一個開始做。當(dāng)同學(xué)們做到100個時,都有些體力不支了,而彭鑫凱呢?仍在一個一個輕松地做著。我對他著說:“江銘儒,我太佩服你了,做這么多次,連大氣也不喘一下!彼卮鸬溃骸斑@就是我經(jīng)常運動的結(jié)果!弊詈螅谝粋做完。

          老師又叫我們圍著跑道跑五圈,全班大多數(shù)同學(xué)都在慢跑或走路,但江銘儒卻在飛速地奔跑著,當(dāng)我們大家還在跑第三圈時,他就已經(jīng)跑完了,而且跑完之后沒有一點兒氣喘,又拿著籃球跑到籃球場上去打球了。

          他不但是一個體育健將,而且還是一個“大力士”呢!

          一天,我們班有同學(xué)想和他扳手腕比力氣,結(jié)果一下子被他打敗了,然后又有不少人想去和他比一比,卻被他一一打敗,并且都在10秒以內(nèi)扳倒對方。我不服氣,也想去和他比一高低,這時,我才真正知道了他的力氣有多大。比賽一開始,我就一直被他往下壓,不到五秒鐘就敗下陣了。我便問他:“江銘儒,你為什么這么大力?”他說:“因為我經(jīng)常練舉啞鈴,你也要常練!”

          看來,平常多些鍛煉,真是很好啊!

          這就是我的好朋友。

        我的小伙伴4

          歲月長河中,留下的是我與你如流星般短暫又美好回憶;學(xué)習(xí)生涯里,讓人難忘的是我與你的親密無間!雖然有苦澀與寒冷,但這一切就像烏云總會散去,讓我們深厚的友誼更加堅定!

          你黝黑發(fā)亮的頭發(fā),牽引出我們美好的回憶:你扎著麻花辯,不失俏皮與可愛;粉嫩的臉頰上泛著一絲紅潤;眉毛橫臥著,一身運動裝,更顯朝氣蓬勃!

          還記得我初見你嗎?你是那么羞澀,甜美的聲音,是那么純真。賽道上的你,拼盡全力;課堂上的你,聚精會神……

          那次軍訓(xùn),我因不敢過獨木橋而無法測試,你挺身而出,不顧教官的怒氣和同學(xué)們的急躁為我鼓勁,只為了你最好的小伙伴!凹佑,加油,你行的!”身后傳來一陣陣聲音,在同學(xué)中我看見了你。之后,每當(dāng)有空余時間,你就陪著我,一步一步地走上獨木橋,克服我的恐高。盡管我很想克服,可…—可也沒辦法,略感傷心的我垂下了頭。

          我們一直在獨木橋上徘徊,直至黃昏,夕陽西落。

          你鼓動我登上獨木橋,試著走過去,你像我的依靠,我拋開一切,緩緩踏了上去,每一步像灌滿了鉛一樣,你卻小心翼翼的扶著我,讓我盡量保持平衡。瘦弱堅強(qiáng)的你,在扶我走過后,深深地嘆了一口氣。在我享受喜悅時,殊不知在背后默默支持、幫助我的你,已經(jīng)大汗淋漓。天邊晚霞,像五色彩衣似的水墨畫映著我倆的背影。

          那年暑假,我們來到鄉(xiāng)下,體驗不一樣的`生活。一改在家的拘束,學(xué)校的嚴(yán)苛,全身心的投入5到大自然中,好像是故地重游,相見老朋友!你情不自禁地飛奔到田野上,采一朵小花,插在頭發(fā)上,清新又自然。你拉著我說:“快來看看!眳s以迅雷不及掩耳之勢,把水向我潑來,文靜的你瞬間變得活潑了,可能是換了一個環(huán)境吧,我們的天O性被激發(fā)出來。我也不顧“形象”地加入進(jìn)來,與你展開了潑水大戰(zhàn)。笑聲回蕩在鄉(xiāng)間,我們?nèi)斡擅垡鈴男母C里流出來。我們來到田野,在草地上愜意地躺著,仰望藍(lán)天,聞著大自然甜美的味道,聽著悅耳的鳥叫......一切都那么美好,我與你在草地上吐露心聲,也許這是我們覺得最悠然的地方!生活有時很單調(diào),正因為有了小伙伴,一切才更加豐富多彩!

        我的小伙伴5

          我和所有小學(xué)生一樣,有一個親密無間的好朋友——楊雨馨。不知從什么時候起,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校每個班級會有一個同樣的現(xiàn)象:一下課,大家就三五成群的分散開了,只去找自己在班上的好朋友,只要沒什么要找別人的事,就直奔自己伙伴,有什么事也只找好朋友。

          我五年級時和雨馨在同一班,那時候我們一天到晚粘在一起,如連體嬰兒一樣。她坐在我前面,我們之間的友誼要是沒有這“先天”條件,這友誼的橋梁或許也不會是由雨馨和我架起。她以前住在我家旁邊,只是我們一直沒見過對方。

          我們第一次相見是在學(xué)校楓樹下,那時楓葉正紅,地上也零零星星地擺著許多楓葉,被太陽曬得干干的,腳一踩上去,就會發(fā)出“沙,沙”的脆生生的聲音,如一曲悠悠的`小令,常常使我陶醉其中。我背著書包,在楓葉上悠閑地踏來踏去,嘴里哼著流行歌曲,等待家長來接我回家。忽然,楓葉的聲音變成了二重唱,怎么回事?我想:放學(xué)了怎么還有人在這兒?難道他的家長也是在這兒接他的?我把頭探過去,呀!是個女孩?粗鴭尚×岘嚕L長的頭發(fā)在腦后扎成一束馬尾,大大的眼睛里有淚正欲滴下來。我走過去,不知道為什么,傻傻地抽出一張紙巾,遞給她。她抬起頭,我才看清她的臉,眉清目秀的,明眸善睞,玉齒珠唇,給我一種冰清玉潔、小家碧玉的感覺。她牽強(qiáng)地?fù)P起嘴角,向我點點頭,帶著又尖又細(xì)的嗓音輕飄飄地說了一句:“謝謝!”伸手接住紙巾。我情不自禁地走過去,輕輕地拍拍她的背,一邊吐出讓我自己吃驚的話:"哭出來吧!會好受些,我做你的傾訴者。”她吞吞吐吐、斷斷續(xù)續(xù)地向我傾訴,在她的話中,我知道了她叫楊雨馨,因為她和她的朋友不喜歡的人說話,她的朋友就不想理她了,所以雨馨才想哭。我靜靜地聽,聽完后,我?guī)е崴岬谋且,說了個笑話逗她,看她破涕為笑的樣子,我心里也松了松,我對她說:“我們也可以做朋友!朋友不一定要在同一年級的。我快上五年級了,你應(yīng)該快上四年級了吧?”雨馨遲疑了一會兒,一邊狂笑一邊說:“我也快上五年級了,你把我看得太小了吧!”我也大笑。

          這是我們第一次見面,也是我們第一個共同的經(jīng)歷。為我們的友誼搭上了第一塊磚。

        我的小伙伴6

          她,一頭烏黑的長發(fā),總是高高地扎起來,顯得格外精神抖擻;她的眼睛很漂亮,水靈靈的,總是一眨一眨;筆直的鼻子下邊有一張總是掛著甜甜微笑的嘴巴,見到她的人總會忍不住贊嘆:“真是漂亮的姑娘!”她不僅漂亮,而且是一個對人體貼關(guān)心的.女孩,這也是我們之所以成為好朋友的原因。不錯,我想你猜出來了,她就是我最好的朋友——夏依熱。是什么讓我們的友誼天長地久呢?

          那一天,我吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)的時候,發(fā)現(xiàn)書包里的紅領(lǐng)巾不見了,我立馬放下書包,慌慌張張地找紅領(lǐng)巾。盡管我把家里翻天覆地,那個和我玩捉迷藏的紅領(lǐng)巾就是不肯現(xiàn)身?粗鴷r間一點點流逝,我著急的想:怎么辦?突然,我想到了夏依熱,馬上拿起電話給她打了電話——“喂……夏依熱,我是麥爾達(dá)娜……我找不到紅領(lǐng)巾了,身上也沒錢,嗯……你家有沒有多余的?”我結(jié)結(jié)巴巴紅著臉問。電話那邊傳來溫柔的聲音:“嗯,有。稍后見面時給你!蔽倚闹械氖^落了下來,連忙說:“太好了,謝謝你,稍后見,再見!薄鞍莅。”

          我下了樓,來到每天一起走的地方,卻沒見夏依熱的身影。咦?今天怎么回事,夏依熱總比我先到呀。我等了幾分鐘,終于看見了夏依熱氣喘吁吁地跑過來。她看見我,笑著把紅領(lǐng)巾遞給我:“紅領(lǐng)巾。”我一邊說著:“謝謝你!”一邊忙著往脖子上系紅領(lǐng)巾。

          路過小賣部時,夏依熱對我說:“等我一下!彼哌M(jìn)了商店。

          當(dāng)夏依熱出來時,手里卻握著一條嶄新的紅領(lǐng)巾。我頓時明白了什么,低頭看了看脖子上的紅領(lǐng)巾,又看了看夏依熱手上那條嶄新的紅領(lǐng)巾,再愣愣地看著夏依熱,指指她手中的紅領(lǐng)巾,說:“那個……”她溫柔地對我露出甜甜的微笑,說:“哦,我忘帶紅領(lǐng)巾了!

          從那一天開始,從那一瞬間夏依熱那個甜甜的微笑起,我和她從只是一起上學(xué)一起放學(xué)的普通朋友變成無話不談的好朋友。

          雖然,夏依熱已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但我們會經(jīng)常聚一聚,每當(dāng)我想起那個甜甜的微笑時,心里總是暖暖的,你有這么體貼、這么關(guān)心你的朋友嗎?

        我的小伙伴7

          我有好多小伙伴,其中最和我形影不離的小伙伴就是書了。我可喜歡它了。

          媽媽告訴我,她六歲才認(rèn)字,七歲才開始讀連環(huán)畫。而我三歲就開始認(rèn)字讀書了。我記得我的第一本書,是媽媽幫我訂的《幼兒畫報》和《大灰狼》,至今還在我家珍藏著呢。隨著我年齡的增長,我愛看的書也越來越多。像天文地理、歷史未來、童話現(xiàn)實我都愛看。我家的書柜也是滿滿的。每天放學(xué)回到家,第一件事,就是看書。媽媽經(jīng)常問我,作業(yè)寫完沒有。我總是說:“馬上就去寫。”還經(jīng)常要等到媽媽“沒收”我的書,我才會馬上去寫作業(yè)了。平時,為了能有更多的時間看書,我經(jīng)常利用課間時間寫作業(yè),這樣一回到家,我就可以專心看書了。要是我一天不看書,心里總感覺空空的,總感覺有什么事沒完成。我還會問自己:怎么今天沒看書呢?

          平時逛街,我最喜歡的就是去書店了。到了書店,我經(jīng)常纏著媽媽買這本書,買那本書。而通常一買回家,不到一二小時,我就看完了。后來,媽媽不常買書了,在學(xué)校圖書館幫我借書,說:“書非借,不能讀也。”我似懂非懂。

          暑假,爸爸幫我買了一本《小屁孩日記》。我把書翻來覆去看了好多遍了,就纏著媽媽幫我買一整套了。媽媽開始不同意,我很生氣。我不停地纏著爸爸媽媽,他們被我纏得沒辦法,總算答應(yīng)幫我買了。我高興極了。天天盼呀,盼呀。老是問媽媽,書什么時候到?書什么時候到?媽媽都被我問得不耐煩了。到了周六,周日,只要一聽到門響,我就如同火箭般沖過去開門,想著肯定是快遞來了。但每次都是失望而歸。我的寶貝書呀,你什么時候能到呢?周日下午,我在鄰居家玩的'時候,媽媽告訴我書到了。我都顧不上玩了,第一時間沖回家,迫不及待拆開包裝,拿出我心愛的《小屁孩日記》,就像饑餓的人看到面包一樣。 后來,我經(jīng)常帶著我的《小屁孩日記》到學(xué)校去,和同學(xué)交換看,這樣我就能看到更多的書了。

          在書的陪伴下,我一天天長大,我從書中學(xué)到了很多知識,書也教給我做人的道理,書是我永遠(yuǎn)的朋友。

        我的小伙伴8

          我有一個小伙伴,他叫何志標(biāo),他長著高高的個子,一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻子。

          說起這個何志標(biāo),他的確是一個助人為樂的人。記得有一個星期日,我和他一起去公園玩。在路上,我看見有一個溝渠蓋沒蓋好,我就繞著走過去。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的何志標(biāo)不見了,我回頭一看,見到他正在用力地把溝渠蓋搬起來,想要把蓋子蓋回去,可是他不夠力,搬不起來。我說:“何志標(biāo),咱們快走吧,已經(jīng)二點半了,再不走就沒時間玩了。而且那個蓋子那么臟,還是不要搬了吧!彼犃宋业脑捄螅f:“我們應(yīng)該助人為樂,我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊員,更加應(yīng)該這樣做!蔽衣犃怂脑捄,慚愧極了,走過去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開,只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過這個溝渠蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能會掉進(jìn)溝渠里的。 我的小伙伴還是個“書呆子”呢!有一星期六的早上,我和他一起去書店買書,當(dāng)他看到《小學(xué)生作文寶典》這本書時,就高興地買下來,在旁邊津津有味

          地看起來,我在書店走了兩圈,發(fā)現(xiàn)沒有我想買的那本書,于是,我大聲地說:“何志標(biāo),走,我們到別的書店買書!笨伤己孟駴]聽見一樣,還在看他的.寶貝書?磥恚呀(jīng)被書中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時,只見他還在那兒貪婪地看著書。我沒辦法,只好在那兒等他,可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點了,我才覺悟過來,大聲地對他說:“十二點了,還不回家?”我喊了好幾遍,他才問到:“什么時呀?”

          我有氣沒力地說:“十二點了”他聽了,才依依不舍地放下書。飛快地回家了。

          這就是我的小伙伴,你想和他做朋友嗎?

        我的小伙伴9

          伙伴真好,能在你煩惱時開個玩笑,讓你忘記那痛苦的煩惱。伙伴真好,能在你沮喪時,說出鼓勵的話,讓你再接再厲獲得成功。我很幸運-——就有這么一個小伙伴。

          他叫蔣亞明,中等個子,身材不胖不廋,一雙炯炯有神的小眼睛,人長的精神,脾氣也好,他身上閃光的地方多著呢。

          有一次期中考試前幾天,我高燒39.5度,又是打針又是輸液。心里一個勁的起急,這快期中考試了我還生病,耽誤了總復(fù)習(xí)怎么辦,正當(dāng)我不知如何是好時,“咚咚”門鈴響了,開門一看原來是蔣亞明,他看見我就關(guān)心的問:“你怎么樣,好些了嗎?快期中考試了,沒人給你補(bǔ)課可不行。怎么樣?要不要我給你講幾道題?”嘿,真是雪中送炭。連忙說“好啊。”他耐心的給我講起來。由于發(fā)燒,腦袋發(fā)沉,注意力總是集中不起來,題講了好幾遍,我也不明白,可他一點也不著急,仍然耐心的給我分析,直到我弄明白了為止。一連好幾天都是如此。期中考試結(jié)束后,我驚喜的發(fā)現(xiàn),功課一點也沒拉下,唉,多虧了他啊。

          還記得五年級時,我們一起學(xué)奧數(shù),老師讓我們自由分組做題,他和我一組,老師出了幾道規(guī)律變換題:間隔5、6、7、8數(shù)的題就出了一大堆,我倆用自己想出的規(guī)律法,沒費多少功夫就搞定了,老師拿出她最后殺手锏——行程問題,2次方解決問題,我們連聲叫苦,老師說必須用她教過的方法。慘了,我的弱項,沒辦法只好硬著頭皮做,我解式,他來算,費了九牛二虎之力終于做出來了,我剛要走,他叫住了我:“等一下,你看我的。”我只好又坐下,看他皺著眉頭,一個勁的算,不大一會,密密麻麻的算式如螞蟻般。爬滿了草稿紙,終于他緊皺的'眉頭松開了,嘴角露出一絲笑意:“做出來了,沒問題了!彼麣g呼著,我的眼睛順著算式看,是第二種方法,原來他是在找第二種解題方法啊。

          伙伴就像一把吉他,在你憂愁時,他會彈出一曲歡快的曲子。蔣亞明,你是我的好伙伴。

        我的小伙伴10

          她,一雙靈巧的雙手,總能變出各種各樣的手工剪紙和小飾品,小巧玲瓏,完美無缺。她是誰?我的好朋友——鄭雪蓮

          小學(xué)四年級時的一次美術(shù)課上,老師要求大家做一個手工剪紙,或做一件紙質(zhì)飾品,兩人合作分工完成。我和她立馬動手做了起來。嗨,你說做什么?那還用說,聯(lián)歡會馬上就要到了,剪一張‘雙喜臨門’用來裝飾窗子,一定很漂亮。嗯,就這么定了,你來畫出輪廓,我來打造完美工藝品!yes,長官!我為她描好了輪廓,準(zhǔn)備好了剪刀,等待著這位巧匠來打造完美窗花。只見她手握剪刀,全神貫注地工作著,生怕出了一點差錯,眼看就要大功告成了不知從哪冒出了一個不明飛行物,我本能地向后撤退。,卻碰到了她的手,手使剪刀改變了方向,馬上就要誕生的雙喜臨門變成了一團(tuán)廢紙,對對不起我和愧疚的向道歉,我我不是故意的,她看著辛辛苦苦地努力變成了一堆廢紙,再也抑制不住悲傷地情緒了——她的眼圈紅了,淚水模糊了他的雙眼,從鏡片上流了下來她哽咽著說:你知——知道嗎?我是多么辛苦才快——快要做完的,卻被你給毀了。你賠,你給我賠!她幾乎是喊出來的`。這可把我驚呆了,要知道,她平時可是一個文靜的女生,在我的印象里,她從來沒有喊過的,可這次我很傷心,望著她眼淚縱橫的面孔,我知道一切都沒有挽回的余地。她不會在和我一起玩的了,不會再和我是朋友了。她抹干了最后一滴眼淚,摔門而去。

          一連好幾天,我都寢食難安,吃飯時想起那淚水,睡覺時想起那淚水,甚至上課也不時回頭掃幾眼我知道這一切都是我的錯,只有我才能撫平她悲傷的心的。下課后,我請美術(shù)老師為我剪了一個雙喜臨門,并且涂上了色。我把剪紙交給了她是我不好,對不起,F(xiàn)在,我為你做了一個雙喜臨門,喜歡嗎?她撲哧一下笑出了聲還騙我,這根本不是你做的,是老師做的吧。哈哈我們都笑了,笑得是那么開心。

          現(xiàn)在,我們倆上了不同的初中,分在了不同的班級,但彼此都深深想念著對方,何時能再一次地朗聲大笑。

        我的小伙伴11

          一張黝黑的臉龐,一對炯炯有神的大眼睛閃爍著狡黠的光芒,又矮又壯的身材配上一套臟兮兮的綠色運動套裝,腳下趿拉著一雙斷了底的拖鞋。他就是我在農(nóng)場度假時結(jié)識的新伙伴——李明明。

          李明明是一個留守兒童,由爺爺奶奶照顧,在別人的眼里他是一個調(diào)皮搗蛋,愛說臟話,不愛學(xué)習(xí)的“壞孩子”。但在我的眼里,卻看到了不一樣的李明明。

          他是個籃球高手,搶起球來身手敏捷,命中率高;他也是個兵乓球愛好者,常常聚精會神地看爸爸和哥哥打球;他還是個百米冠軍,跑起來跟一陣風(fēng)似的,誰也追不上;他更是一個善良有愛心的好孩子。

          一天早晨,天剛蒙蒙亮,我就聽到李明明在樓下喊:“侯嘉,快起床,我們一起去打籃球嘍!蔽覀兿韧媪艘痪謸屒蛴螒颍瑒傄婚_始,李明明就找機(jī)會迅速搶走了哥哥手中的球。不一會兒,眼見哥哥就要追上了,李明明卻以迅雷不及掩耳之勢,來了個“三步跨籃”,完美地將球“送到”了球籃里。后來,李明明又做了許多高難度的`運球動作,引得大家忍不住拍手叫好,贊嘆不已。

          一天傍晚,我正在寫作業(yè),李明明又在喊我了:“侯嘉,快下來,看看我給你帶來了什么有趣的玩意兒!痹瓉硎且恢晃涷蒲!只見它穿著綠色的緊身衣,一雙黃色的豆豆眼長在三角形的腦袋上,顯得十分可愛。

          “從哪兒捕到的?”我驚喜地問道。“路邊的草里!崩蠲髅骱┬χf。李明明帶我來到了廣場的草叢邊,“就是這兒!”“哇!它們的顏色和草那么相近,跳得又那么高,你是怎么捕到的?”“一清二扣三抓!”我按照李明明說的去做,果然一會兒工夫,我就抓到了好幾只。我把它們放在一個透明的玻璃瓶子里,細(xì)細(xì)地觀賞。李明明卻對我說:“螞蚱是益蟲,你看一會兒就把它們放了吧!蓖!李明明還挺有愛心的呀!

          我開始盼望下一個假期的來臨了,因為李明明告訴我寒假的時候,他會教我如何捕麻雀。

        我的小伙伴12

          在原來的班級里,我有個特別要好的同學(xué),她是我的同學(xué)也是我的好伙伴。我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。她就是樂于助人的“袁萌”。從二年級開始,一條友誼的鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒有與她有過爭吵,我們互相幫助,親密得像一個人似的!

          袁萌長得可愛,乖巧。白里透紅的小臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛。最引人注目的是她頭上扎著一條小馬尾辮,一甩一甩的,非常惹人喜愛。她不僅長得可愛,而且她很愿意幫助同學(xué)!

          記得有一天,下起了傾盆大雨,小偉忘帶來雨傘,正在樓梯口走來走去。袁萌見了,之間她馬上跑過去,說,“小偉你怎么啦?是不是忘帶了雨傘?沒有關(guān)系的!

          我有雨傘,我們倆一起回家吧!“小偉用那感謝的眼神望著袁萌高興地說:”“謝謝你,袁萌”。在回家的路上,袁萌為了不讓小偉淋著雨,怕她感冒,老是把傘往小偉那邊移。自己卻被雨淋濕。小偉問她:“看你都淋濕,這樣會感冒的”。袁萌卻莞爾一笑地說:“感冒我一點都不怕”。從這件事上可見袁萌真是為自己想得少,為他人想得多的人。

          她不僅幫助同學(xué),還幫助過我!

          記得讓我最刻骨銘心的一件事:有一次考試上,同學(xué)們都在準(zhǔn)備用具,我卻忘帶了尺子,沒有尺子那行?回家取已經(jīng)晚了,我非常急!

          這時袁萌看見我那副著急的臉,便走過來,問我:“何舒淇你怎么啦“?我心急如焚的回答道:“都怪我,偏偏在這時候,我忘帶了尺子”。袁萌二話不說馬上跑到自己的位置上,毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”的一聲折斷了,把其中的一半給我了,我一下子愣住了,“?新買的尺子呀!”我深情望著她,手里握著那半截尺子,不知說什么好,卻沖我微微一笑;“快拿去用吧!”這是上課冷響了,我趕緊回到座位上等待考試。放學(xué)后,我小心翼翼地把尺子放進(jìn)筆袋里,像一個價值連城的.古董一樣看待!边@就是她!

          一個讓同學(xué)認(rèn)同的好伙伴,也讓老師認(rèn)可的好學(xué)生。我永不忘記她那雙明亮的大眼睛,更忘不了我和袁萌的那段友誼,我為有過這樣的好伙伴而驕傲,高興和自豪!

        我的小伙伴13

          我的小伙伴劉錚在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,遇到過許許多多的人,活潑的、可愛的、機(jī)靈的、勇敢的……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學(xué)劉錚。

          劉錚有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛,一雙忽閃忽閃的眼睛,像兩顆亮閃閃的寶石,高高的鼻梁,一張能言善辯的小嘴巴,從他嘴里說出的話,有時讓人哭笑不得,有時讓人尷尬不已,有時又讓人忍俊不禁,有時又……他笑起來臉上總會露出他那兩個招牌式的小酒窩,不認(rèn)識他的人還可能會以為他是一個文靜的'小女生哩!

          劉錚的學(xué)習(xí)成績很好,每次考試前幾名肯定有他,其實他并不是特別聰明,學(xué)習(xí)成績這么優(yōu)秀,全憑“勤奮”二字。那是一天的一個課間,我三下五除二把作業(yè)寫完了就去找他玩,走到他的作為時,他的作業(yè)還沒做完,我站在他的旁邊輕輕推了推他所道:“劉錚,我們出去玩吧!”我本以為他會防下手中的筆跟我走的,可他就像沒聽見似的還坐在那里沒有動彈,“咦!怎么回事在平日里他不是喜歡和我一起去玩的嗎?今天怎么……”“快走。㈠P,我們一起去玩啊!”我又叫了一聲,可他還是沒理睬我,仍然埋頭做他的作業(yè),我只好在一旁等著,一分鐘、兩分鐘……五分鐘,我等得不耐煩了便又催道:“快走阿!沒什么時間玩了!”“你先走吧!我做完了作業(yè)再來找你玩!彼麍猿值。我只好一個餓人出去玩了。你看,他就是這樣一個人,學(xué)習(xí)從來都是放在第一位的。記得還有一次,我和他約好了一起去玩游戲的,去找他時他還在寫課堂作業(yè),我不想又象上次那樣等他,于是我把我的作業(yè)本從組長那里要了回來遞到劉錚手中,說:“你快抄吧!抄完了我們一起無玩!彼攵紱]想,毫不猶豫地用手把我的作業(yè)本推開了:“你還是拿走吧!我自己想,我能行的!”我只好把作業(yè)本拿走乖乖地在一旁等他,一直到他獨立完成了作業(yè)才一起出去玩。

          哎!他就是這樣一個不寫完作業(yè)就不會出去玩的“呆子”,一個有現(xiàn)成答案也不抄的“笨蛋”,如果他不是這樣“笨”這樣“傻”,也不會取得那么優(yōu)異的成績,一直是我們班上的尖子的。這也許就是我喜歡和他做朋友的原因吧!從他身上我學(xué)到了很多,他既是我小學(xué)生活的好伙伴,也是我人生道路上的一個小老師。

        我的小伙伴14

          你們想知道這位臭名昭著的“櫻桃搗蛋鬼”和我的故事嗎?那就快來看一看吧!

          淘氣包

          朋友對你來說是珍貴的金子?還是完美的寶石呢?對我來說,“櫻桃搗蛋鬼”就是一個能夠讓你大吵大鬧的淘氣包。她今年九歲半,個子不高不矮,體重嘛,那可比一頭小豬崽還要重,不,是比十頭小豬崽還要重。她沒有什么神功,不過,她有一招特狠,那就是迷惑神功——花言巧語。無論是同學(xué)、老師還是家長,聽了都比吃了蜜還要甜。“櫻桃搗蛋鬼”的搞笑特點更是奇葩。我就拿兩個“狂”來舉例吧!

          自戀狂

          她自戀,這得從下課說起!芭,下課啦!”同學(xué)們急急忙忙擺好下一節(jié)課的書,就匆匆忙忙跑出去玩。有的玩“鬼影迷蹤”,有的玩老鼠偷油,還有的玩許多各種各樣的游戲。大家玩得不亦樂乎。我懶洋洋地躺著,享受著短暫的'休閑時光。只見她小碎步地走,還不時地扭扭腰,帶著嬌滴滴的聲音向我走來?粗@樣子,我忍不住放聲大笑!昂,旋姐,你笑什么嘛!”她疑惑不解地問!翱茨氵@樣子,你是不是想招帥哥!”我笑嘻嘻地說。只見,她紅著臉,害羞地學(xué)著貴妃遮臉的樣子,邁著小碎步走了。唉,真是一位自戀狂。

          生氣狂

          她這個生氣狂可不是好惹的。自從她變成自戀狂以后,就經(jīng)常有很多男生來捉弄她。她卻也不敢動手,只好由我們幾個來保護(hù)她。最令她生氣的是星期五的午飯時間,我們高高興興地玩耍著,幾個男生惡狠狠地跑來捉弄她。只見陽濤躺在地上,就等她走入圈套。她膽怯地站著,不敢前進(jìn)。陽濤用腿向她腳一掃,她痛苦地呻吟著倒了下來。我的頭腦中立刻浮現(xiàn)出頭破血流的畫面。還好,沒摔到頭。她這位大小姐,立刻向陽濤罵道:“我就是做鬼也不會放過你的。”這位大小姐,什么時候才能沒事呢?

          “櫻桃搗蛋鬼”雖然是個淘氣包、自戀狂、生氣狂,但是,她永遠(yuǎn)是我最要好的伙伴。

        我的小伙伴15

          金鳳是我的鄰居,也是我的幼兒園同學(xué)。她是圓臉,黑黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。長長的頭發(fā),梳著一個馬尾辮。她很愛笑,她的笑容能使人莫名其妙的跟著笑,最重要的是,他還有一顆善良、樂于助人的心。

          那天是星期二,學(xué)校放學(xué),爸爸接我回家后,對我說:“今天我很忙,媽媽要七點才回來。家里已經(jīng)煮好飯、菜,吃完了就好好學(xué)習(xí)啊!”我連忙點頭,心想:真是太好啦!終于能自己一個人在家啦!爸爸拍了拍我肩膀,又說:“要注意安全!”我又點了點頭后就直往家里跑,到了門口,我正想拿出鑰匙,但卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,急急忙忙翻開書包找,還是不見,我自言自語:“不是吧!鑰匙放在家了!怎么辦!算了,在樓下等媽媽吧!钡搅艘粯,我坐在門口的石墩上,默默的等著媽媽回來。

          這時,金鳳回來啦,他看見我坐在石墩上,一動不動,便問我:“藝雅,你怎么在這啊?你不回家嗎?”我嘆了一口氣,說:“我忘帶鑰匙了,我爸爸去加班了,媽媽還沒下班,所以我想在這里坐著等媽媽回來!苯瘌P看著我,微笑地對我說:“那你不介意的話,就去我家等吧,反正這幾天只有我和我的婆婆在家,再說,你一個人在這里等也不安全!走吧!”我連忙道謝:“謝謝你啊!金鳳!”到了她家后,她提醒我:“現(xiàn)在我們可以一起寫作業(yè)了,你有什么不懂就問我吧!我有什么不懂,我就問你!”我笑著點點頭。轉(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)有七點多了,我還渾然不知,直到金鳳接了個電話后,對我說:“藝雅,你媽媽已經(jīng)回家了!

          我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)超過七點了。我收拾好準(zhǔn)備回家時,我很激動地對金鳳說了聲:“謝謝!”金鳳仍然微笑的對我說:“不用謝啦!這是我應(yīng)該做的!”說完,我就回家了……到家后,媽媽用擔(dān)心的語氣對我說:“哎呀!要不是我打電話給金鳳,你這孩子可就忘了回家啦!不過,我很慶幸你有個這么好的`朋友,你可要好好向她學(xué)習(xí)啊!”我永遠(yuǎn)都忘不了,她的幫助,她的笑臉……

          每當(dāng)我見到金鳳時,都有種說不出的感謝,正是因為她,才讓我真正感受到了朋友的重要性!

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