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      2. 一束鮮花作文

        時(shí)間:2023-11-06 00:25:45 好文 我要投稿

        一束鮮花作文常用(15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的一束鮮花作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        一束鮮花作文常用(15篇)

        一束鮮花作文1

          又是9月10日,教師節(jié)踏著輕盈的腳步走進(jìn)每個(gè)校園,走進(jìn)每個(gè)學(xué)生和老師的心中。

          在一間寬敞的教室里,一位叫莫懷遠(yuǎn)的語(yǔ)文老師正上著語(yǔ)文課。一個(gè)叫魅兒的女孩非?蓯(ài),而且還坐愛(ài),而且還坐在第一排,很顯眼。教室里靜得出奇,只能聽(tīng)到學(xué)生寫(xiě)字時(shí)“沙,沙”的聲音。一股微風(fēng)吹來(lái),吹起一條條柳絲,吹彎一根根小草,吹進(jìn)教室里,吹得本子連連翻動(dòng),再吹到每個(gè)學(xué)生的心中,仿佛要掀起教師節(jié)的高潮,似乎要打破這片沉默。趁著教師節(jié)來(lái)臨之際,魅兒想要報(bào)答自己的.恩師。她在教師他前一晚就買(mǎi)好了康乃馨。教師節(jié)當(dāng)天一大早,魅兒放好書(shū)包,拿著花跑到莫老師辦公室外,貓著身子,往里面瞄了瞄,見(jiàn)空無(wú)一人,不由心中大喜,便掂手掂腳地走進(jìn)莫老師的辦公桌前,首先印入眼簾的是一個(gè)破損不堪的筆筒,她眼圈便微微發(fā)紅,這個(gè)筆筒好像一只無(wú)形巨手把魅兒拉到幾個(gè)月前:魅兒所在的班在上體育課,下課后她還沒(méi)玩夠,便想多玩一會(huì),誰(shuí)知玩玩就過(guò)了頭,上課鈴把她弄清醒了,她急忙沖上樓,誰(shuí)料到莫老師剛好從樓上下來(lái),兩人立刻相撞了,同時(shí)向后倒去,莫老師用雙腳勾住魅兒的腰,剛泡的茶潑在了莫老師的肚皮上,頭敲到了臺(tái)階上,還說(shuō):“魅兒,你沒(méi)事吧?”就暈了過(guò)去,后來(lái)莫老師整整住了10天10夜的院……一雙手拍了拍魅兒的肩膀,她回頭一看,是莫老師,魅兒拭去了眼角的淚水,把花插進(jìn)了筆筒,微微一笑,蹦蹦跳跳地回到了教室。

          這一束鮮花表達(dá)了魅兒知恩圖報(bào)的心意,這一束鮮花將永遠(yuǎn)激勵(lì)著魅兒奮進(jìn),激勵(lì)著魅兒在求學(xué)的路上永不停蹄。

        一束鮮花作文2

          太陽(yáng)慢慢地從東方露出了笑臉,在朦朧的晨曦中,一陣輕快的腳步伴隨著歌聲由遠(yuǎn)而近,慢慢地,看清了,原來(lái)那是一個(gè)小姑娘,背著書(shū)包穿著粉紅色的外衣,手里拿著一束鮮花,唱著《米蘭》,她要去干什么呢?

          走著走著,她走到一棟辦公樓前,把那一束鮮花輕輕地插在王老師的筆筒里.太陽(yáng)慢慢地上升,突然一片云把它遮住了,太陽(yáng)頓時(shí)沒(méi)了往日的光彩.小女孩倚在老師窗前,想起了她那悲慘的童年……

          她叫方蘭,是這所小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,她三歲就失去了母親,失去了母愛(ài).從此,就和父親相依為命.父親在工地上干活,靠一點(diǎn)微薄的收入來(lái)養(yǎng)活婦女倆.可是,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,蘭蘭的父親不幸在工地上受了傷,雙目失明,再也不能到工地上去了.那時(shí)候,方蘭只有七歲,她那幼小的心靈怎么能承受這樣的打擊。從此,一向活潑的她就好像變了另外一個(gè)人,話(huà)也不說(shuō),只有在夜深人靜時(shí)才放聲大哭。在學(xué)校里,一向成績(jī)名列前茅的她因?yàn)槭懿涣诉@個(gè)打擊,成績(jī)很快落了下來(lái)。這些都被年輕的班主任王老師發(fā)現(xiàn)了,王老師就耐心地開(kāi)導(dǎo)她,方蘭的臉上才漸漸恢復(fù)了笑容。

          五年來(lái),王老師給了她多少幫助呀!那一次,還是在父親受傷后的一個(gè)月里,由于受的打擊太大,方蘭病倒了。第二天,老師馬上趕到方蘭家,抱起正在發(fā)高燒的.蘭蘭直往醫(yī)院奔去。醫(yī)生說(shuō),要是再晚點(diǎn)兒,蘭蘭的性命可能不保了。蘭蘭的父親知道后,對(duì)王老師感恩不盡。后來(lái)王老師又幫蘭蘭交了住院的全部費(fèi)用。

          一束鮮花一片情。今天,是王老師的節(jié)日,蘭蘭要把一束鮮花獻(xiàn)給老師,獻(xiàn)給她最敬愛(ài)的王老師。

        一束鮮花作文3

          一個(gè)星期日的早晨,湛藍(lán)的天空下發(fā)生了這樣一個(gè)故事。

          空氣中夾雜著悶熱的顆粒,人們的步伐都比平時(shí)快了半拍,人頭匆匆移動(dòng)著,老天如同要將大家烤成灰燼似的,使得每個(gè)人的臉上充滿(mǎn)了焦慮,

          而就在這流水般得人群環(huán)境中,竟有一個(gè)皮膚黝黑、瘦的皮包骨、滿(mǎn)頭大汗的.農(nóng)村男孩攥著一束即將枯萎的花在人群中慢慢的移動(dòng),還不住的問(wèn)路人:“叔叔/阿姨買(mǎi)束花吧,5元”可每一次這句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,路人便匆匆走了,只留下尷尬的農(nóng)村男孩呆呆的望著路人遠(yuǎn)去的身影,可男孩不氣餒,仍舊不厭其煩的重復(fù)著那句話(huà)。

          可時(shí)間長(zhǎng)了鮮花在烈日下逐漸泛起了黃卷兒。

          農(nóng)村男孩急的快要哭了,嘴里還不住的念叨著:“怎么辦!”正在這時(shí)少先隊(duì)王華隨著人流走來(lái),農(nóng)村男孩用濃重的鄉(xiāng)音支支吾吾地說(shuō):“你......你買(mǎi)不買(mǎi)鮮花......5.......5元”王華將男孩拉到樹(shù)陰下對(duì)男孩說(shuō):“怎么了,這么急著要賣(mài)花?”“我的一個(gè)同學(xué)得了病,聽(tīng)說(shuō)要很多錢(qián),,他是我的好朋友我想盡我的一份力幫助他”王華看著土生土長(zhǎng)的鮮花,雖然沒(méi)有花店包裝的華麗,可是這是一個(gè)為別人著想的花呀!意義不同呀!

          王華想著老師不常常說(shuō)要用合理的方式幫助農(nóng)村孩子嗎?于是王華用零花錢(qián)買(mǎi)下了這束花。

          陽(yáng)光下一個(gè)少先隊(duì)員拿著一束鮮花,相反的方向,一個(gè)農(nóng)村孩子拿著錢(qián)放進(jìn)了募捐箱。

        一束鮮花作文4

          清晨,朝霞把天空染紅了,路旁的小樹(shù)在微風(fēng)中搖擺著身體,好像在向老師問(wèn)好;樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在為老師歌唱。

          路上,有一個(gè)小女孩,身穿粉紅色的上衣,脖子上系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。背著書(shū)包,手捧一束鮮花,笑咪咪地一蹦一跳地向?qū)W校走去。這就是小華。

          陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在老師的辦公室。我知道靠近窗戶(hù)的那張辦公桌就是我們的班主任丁老師的`。只見(jiàn)辦公桌上擺放著一個(gè)臺(tái)歷,臺(tái)歷翻開(kāi)的頁(yè)碼上紅色的數(shù)字顯示著今天的日期——9月10日“中國(guó)教師節(jié)”。戰(zhàn)術(shù)上還擺著一個(gè)老師經(jīng)常給我們講課用了必百遍的地球儀,一個(gè)用進(jìn)很多年、里面插滿(mǎn)筆的筆筒。筆筒旁邊有一瓶沒(méi)蓋蓋子的“紅巖”牌墨水。小華看見(jiàn)老師的語(yǔ)文書(shū)和備課書(shū)打開(kāi)著,上面寫(xiě)著密密麻麻的字,便知道老師昨晚備課到深夜,老師一定很累了?,她連老花鏡還沒(méi)合呢!小華想著想著,眼睛濕潤(rùn)了。

          小華輕輕推開(kāi)窗子,從手中拿出剛在上學(xué)路上采摘的一束鮮艷的野菊花,小心翼翼的插在了老師的筆筒里。頓時(shí),菊花發(fā)出陣陣神清所爽的清香。小華高興極了,心想老師一定會(huì)喜歡的。這時(shí)她聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲傳來(lái),她知道是老師的腳步,便帶著微笑向教室走去。

          這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢照射在老師的辦公室里,照在了那束野菊花上,花顯得更艷麗,更美麗了。

          老師,您就像這菊花,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著您的知識(shí)和愛(ài),我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

        一束鮮花作文5

          我們俊雅民族音樂(lè)學(xué)校舉辦了一場(chǎng)精彩的晚會(huì),這場(chǎng)晚會(huì)是為紀(jì)念致公黨成立八十周年暨溫州市地方組織成立二十周年慶典,晚會(huì)美其名曰:“俊雅之聲”大型文藝晚會(huì)。

          晚上7點(diǎn),本來(lái)非常寬敞的放映大廳里,一下子座無(wú)虛席,連過(guò)道上都站滿(mǎn)了人,我突然覺(jué)得大廳竟然變小了,。

          8點(diǎn)20分,經(jīng)過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà),晚會(huì)終于正式開(kāi)始了。小演員們都打扮得花枝招展,我也是其中之一,而且是節(jié)目里的領(lǐng)奏。晚會(huì)的第一個(gè)節(jié)目就是我們的.古箏齊奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》,隨著大幕的徐徐拉開(kāi),二幕慢慢上升,還有前面升降臺(tái)的漸漸升高,霎時(shí),臺(tái)上到處開(kāi)滿(mǎn)了紅艷艷的山丹丹花,細(xì)細(xì)數(shù)一數(shù),1、2、3、4、5......,升降臺(tái)上有9朵花,總共是66朵;再認(rèn)真看一看,噢,原來(lái)是穿著大紅花旗袍的小演員呀,嘻嘻,真好玩!

          在這次演出之前,我們已經(jīng)排練了很多次,我早就摩拳擦掌,躍躍欲試了。沒(méi)想到今天場(chǎng)面實(shí)在太大,我也有點(diǎn)緊張了,但是,我更想讓爸爸、媽媽、干媽、小連姐姐還有更多的觀(guān)眾,在臺(tái)下和在電視里看到我在臺(tái)上這么漂亮,彈得這么棒,我就不怕了。我深吸一口氣,向臺(tái)下的觀(guān)眾行了一個(gè)注目禮,然后就彈起了序曲,接著大伙一起時(shí)而如行云流水,時(shí)而似萬(wàn)馬奔騰,就像在延安的寶塔山下,正開(kāi)來(lái)一支浩浩蕩蕩的紅軍隊(duì)伍。

          很快一曲終了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我沉浸在音樂(lè)中,還想再?gòu)椣氯,可是我只能和大家一起鞠躬謝幕了。我們準(zhǔn)備下臺(tái)時(shí)有幾個(gè)比我們還小的小朋友,跑上臺(tái)來(lái),竟然是給我們前面的九個(gè)人獻(xiàn)花的,我真是太開(kāi)心了,這花可真漂亮!

          走到臺(tái)下,我聽(tīng)見(jiàn)觀(guān)眾們說(shuō)這個(gè)節(jié)目演得好,我可自豪了,胸脯不由得挺了挺,嘿,這可有我的一份功勞喲!

        一束鮮花作文6

          我抱著鮮花來(lái)到母親家,輕輕敲了一下門(mén)。母親開(kāi)開(kāi)門(mén),驚訝地說(shuō):“兒子,你不是去度假了嗎?有什么事嗎?”

          “是呀,媽媽?zhuān)沂侨ザ燃倭!蔽艺f(shuō),“但是就在我剛要上高速公路時(shí),忽然想起今天是您的生日,然后我就開(kāi)到了一家花店門(mén)口,想給您買(mǎi)一束鮮花,派人給您送來(lái)。那時(shí),我遇見(jiàn)了一個(gè)小男孩.....”我就把遇到小男孩的情況一五一十的`告訴了媽媽。

          “媽媽?zhuān)?dāng)時(shí),我向小男孩的媽媽已經(jīng)去世了,可一個(gè)孩子都能記住媽媽的生日。那么孝順,而我的媽媽還活得好好的,我卻光想著去玩。我還不如個(gè)小孩呢?如果丟了才知道珍惜,那么已經(jīng)晚了。所以我要珍惜我身邊的一切!

          媽媽聽(tīng)了,激動(dòng)地說(shuō):“原來(lái)是那個(gè)可憐的小孩你改變了主意。∑鋵(shí),在媽媽心里,你永遠(yuǎn)都是我的好兒子。”這時(shí)媽媽眼里以含著了淚花。

          這天,我和媽媽聊了很多很多,雖然我沒(méi)能去度假,可我一點(diǎn)也不后悔。因?yàn),我懂得了只有母親高興才是我最大的幸福。

        一束鮮花作文7

          教師節(jié)的前一天,小女孩蘭蘭一直在思考一個(gè)問(wèn)題:老師為我們付出太多了,而明天就是教師節(jié)了,我應(yīng)該用什么方法老師呢?最后,她決定明天去采一束野花送給老師,因?yàn)槔蠋熞幌蚨己芎?jiǎn)樸,收到這份禮物一定會(huì)很高興。

          第二天,蘭蘭起得很早,她背者書(shū)包來(lái)到了它要去學(xué)校的方向。在路旁,她開(kāi)始采摘野花,她邊采花嘴里邊說(shuō):“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!”過(guò)了一會(huì)兒,蘭蘭捧著一束蘊(yùn)涵著她對(duì)老師真誠(chéng)祝福的鮮花,迫不及待地跑向?qū)W校。

          到了學(xué)校,蘭蘭就悄悄地往老師的宿舍走去。她輕輕得推開(kāi)窗戶(hù),向里面探了探頭,見(jiàn)老師的書(shū)桌上放著他的眼鏡,而老師卻仍在睡夢(mèng)中,心想:老師昨晚可能又在熬夜為我們批改作業(yè)了。想到這里,蘭蘭的眼睛濕潤(rùn)了。

          她踮起腳尖,小心翼翼地把花插在老師的.筆筒里。這時(shí),蘭蘭心里在默默地說(shuō)

         。骸袄蠋,這一束雖不起眼的野花,卻代表著學(xué)生對(duì)您衷心的感謝,但愿您收到禮物后會(huì)高興!

          送完禮物后,蘭蘭想到老師醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)這束清香四溢的野花時(shí),那驚喜的樣子,自己也不由得綻開(kāi)燦爛的笑容。

          ……

        一束鮮花作文8

          三月八日前幾天,我就想買(mǎi)什么禮物給媽媽了。絲巾?媽媽有很多;頭花?媽媽也有很多。我想了好多種,也在商城路上的幾家店里看了很多,都見(jiàn)不到適合媽媽的禮物。

          三月六日,在商城路我看到了一家叫“鮮花熊熊屋”的花店。我想,媽媽平時(shí)喜歡鮮花,我就買(mǎi)一束花給媽媽吧!我對(duì)花店的阿姨說(shuō):“我要買(mǎi)一束花,三八婦女節(jié)送給媽媽。星期五下午買(mǎi)!

          星期五是三月七日,我向爸爸取了些我的壓歲錢(qián)錢(qián)。下午放學(xué)后我再一次到了花店,花店的`阿姨給我包了一束花,里面有康乃馨、滿(mǎn)天星、太陽(yáng)花……一共80元。

          我抱著花等公交車(chē),很多人都問(wèn)我:“這束花給媽媽的吧?”“是!”我自豪地回答。

          回到家我把花藏在我的房間,還用一些物品擋著,以免媽媽發(fā)現(xiàn),我想在三月八日早上給媽媽個(gè)驚喜。

          第二天一早,我捧著花束到媽媽身邊,對(duì)媽媽說(shuō):“節(jié)日快樂(lè)!”媽媽果然好像我想象的那樣非常開(kāi)心,她抱著花,也抱著我,對(duì)我說(shuō):“謝謝寶貝!”

          我祝我的媽媽好像花兒一樣永遠(yuǎn)美麗!永遠(yuǎn)年輕!

        一束鮮花作文9

          為何今天的天空如此晴朗?為何今天的花兒如此絢麗?為何今天的小鳥(niǎo)叫得如此歡暢?噢!今天是9月10日教師節(jié)。

          清晨,身穿粉紅色上衣、頭扎羊角小辮的李蘭早早來(lái)到學(xué)校。她手捧一束美麗的.鮮花,準(zhǔn)備送給班主任王老師。李蘭把花藏在背后,躡手躡腳地來(lái)到老師辦公室的窗前。她踮起腳,輕輕地推開(kāi)虛掩的窗戶(hù),咦?老師不在。再看看老師的辦公桌上。左上角放著一本臺(tái)歷,正翻本臺(tái)歷,正翻到9月10日,“教師節(jié)”三個(gè)字特別引人注目。右上角放著一個(gè)地球儀,地球儀下面是一瓶開(kāi)著瓶蓋的墨水。大概是老師太忙,一時(shí)疏忽忘蓋了吧!辦公桌正中,擱著凝聚著王老師心血的備課本,一副老花鏡靜靜地“躺”在備課本上。看著這一切,李蘭仿佛看見(jiàn)夜深人靜時(shí)王老師在燈下忙著批改作業(yè)、備課的身影,又仿佛看見(jiàn)王老師不厭其煩地輔導(dǎo)后進(jìn)生的情景……想著想著,李蘭不禁犯愁了,花插在哪里好呢?突然,李蘭眼睛一亮,目光停留在窗前的筆筒上,對(duì)!就把花插在這里吧!于是,她把花插進(jìn)了筆筒,頓時(shí),小小的辦公室里充滿(mǎn)了清香。再看那微微舒展的花瓣,多像娃娃們的笑臉。李蘭好開(kāi)心,她想:王老師看到這束花一定會(huì)露出欣慰的笑容,就讓這束花表達(dá)我對(duì)老師深深的敬意吧!

          這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)“沙沙沙”的掃地聲。李蘭扭頭一看,啊!王老師正和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生。李蘭趕緊關(guān)上窗戶(hù),樂(lè)滋滋地向老師跑去。

        一束鮮花作文10

          在一片大森林里,生活著許多小動(dòng)物。大熊、紅貓、藍(lán)兔、小恐龍是好朋友。

          一天,紅貓、藍(lán)兔、小恐龍?jiān)谒{(lán)兔家里玩打撲克牌。突然,大熊拿著一束玫瑰花跑進(jìn)來(lái),說(shuō):“這是給小熊買(mǎi)的,過(guò)生日那天送給他!”紅貓笑了笑,說(shuō):“小熊過(guò)生日還有一個(gè)星期呢,那時(shí)花早枯萎了!”大熊說(shuō):“怎么樣才能讓花保鮮呢?”藍(lán)兔連忙說(shuō):“把花放到冰箱里!币粋(gè)小時(shí)后,大熊把鮮花拿出來(lái),驚訝地說(shuō):“鮮花凍成冰塊了,怎么辦?”小恐龍說(shuō):“讓我來(lái)幫你!”說(shuō)完,她從嘴巴里噴出一股熱氣,冰是化了,但玫瑰花還是枯萎了。大熊生氣地吼道:“你賠我的玫瑰花!”小恐龍只好又給大熊買(mǎi)一束,說(shuō):“這次,可不能讓花再枯萎了,我們?nèi)フ覉@丁小貓吧,聽(tīng)聽(tīng)它怎么說(shuō)?”大熊說(shuō):“那我們現(xiàn)在就去!

          到了小貓家,大熊問(wèn)道:“小貓,我們買(mǎi)了玫瑰花,想等到小熊過(guò)生日時(shí)候送給它,你能告訴我怎樣才能讓鮮花開(kāi)得更久呢?”小貓想了想說(shuō):“其實(shí)方法很簡(jiǎn)單,我們知道,買(mǎi)來(lái)的鮮花是從植物株上剪下來(lái)的,由于脫離了土壤和養(yǎng)料的供給,因此保鮮的.時(shí)間很短暫。但是,如果將買(mǎi)來(lái)的鮮花經(jīng)過(guò)一些特殊的處理,鮮花保持的時(shí)間就可以延長(zhǎng)。比如:將花枝的剪口用火燒2——3分鐘,然后浸入水中。用這種方法可以阻止細(xì)菌寄生引起的腐爛,而不影響對(duì)水分的吸收,花朵會(huì)更茂盛。此外,在盛水的容器里加入適量的食鹽、白糖、維生素c等,都有延長(zhǎng)花期的作用!贝笮苷f(shuō):“我們回去趕快照著做吧!”

          到了小熊生日那天,大熊把一束鮮艷的玫瑰花送給了小熊,小熊高興地說(shuō):“謝謝您!熊哥哥!”大熊說(shuō):“不用謝!祝你生日快樂(lè)!”大家玩得真開(kāi)心。

        一束鮮花作文11

          這幾天,媽媽下班回到家,我看見(jiàn)她都是臉色蒼白,一臉疲憊,說(shuō)話(huà)時(shí),喉嚨也都啞了。我心里暗暗想:媽媽工作這么辛苦,而我有時(shí)候還要經(jīng)常犯錯(cuò)誤,惹媽媽操心,真是不應(yīng)該啊。以后一定要改掉自己的一些壞習(xí)慣,至少讓媽媽回到家能舒舒服服的。我又想:送份禮物給媽媽一個(gè)驚喜吧!可是什么東西能讓媽媽開(kāi)心呢?左思右想,我拍了一下腦袋,有了,我可以用自己攢下的零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)一小束花呀,媽媽看見(jiàn)花以后,心情肯定會(huì)像花兒一樣燦爛的。說(shuō)干就干,中午,我學(xué)完奧數(shù),就拿著零花錢(qián)去了附近的花店買(mǎi)花了。我先選了幾朵康乃馨,接著百合花獨(dú)特的香味吸引了我,我想媽媽聞了以后一定會(huì)心曠神怡的,就毫不猶豫的又選了幾朵百合,最后我選了一朵玫瑰,希望媽媽能永遠(yuǎn)像玫瑰一樣?jì)赡。接下?lái)我拿了幾朵小花裝飾,包裝一下,一束美麗的鮮花就拼成了。捧著漂亮的鮮花走在回家的路上,我想象著媽媽收到花以后的各種表情:是驚訝的,高興的還是感動(dòng)的呢?自己也越想越開(kāi)心,真希望媽媽快點(diǎn)下班,可以馬上把這份禮物送給她。

          終于到了晚上,媽媽回來(lái)了,她一進(jìn)家門(mén)就有氣無(wú)力的坐在沙發(fā)上。我迫不及待地沖出房間,把花塞入媽媽的'懷抱。媽媽站了起來(lái),好像有點(diǎn)吃驚,但我清晰地看到她的眼眶里含著淚水,那分明是感動(dòng)的,開(kāi)心的淚水。媽媽把我擁入懷里,親了親我說(shuō):“謝謝你!寶貝,這是媽媽收到的最漂亮的鮮花了

        一束鮮花作文12

          同學(xué)們,是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上的;是誰(shuí)辛苦地把我們養(yǎng)大,那個(gè)人就是媽媽。媽媽給予了我們生命,所以我們要好好地孝敬媽媽。

          媽媽是一個(gè)園丁,而我們就是一朵小花。她們每天給我們澆水丶施肥。保護(hù)著我們成長(zhǎng)。多么辛苦!

          媽媽是一朵向日葵,我們是一只小蜜蜂。她們讓我們過(guò)上美好的日子,讓我們享受到了正真的幸福。我們每天在她們身上采蜜,她們給了我們食物,有了她們,才有我們;有了她們,我們才能生存。

          在此,我要畫(huà)一束鮮花送給媽媽?zhuān)要忠心地對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)量嗔!我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”盡管我沒(méi)有錢(qián),不能買(mǎi)真正的鮮花,也不能買(mǎi)假花,但是,我有一雙靈巧的小手,可以畫(huà)一束鮮花送給媽媽。

          媽媽?zhuān)俏覀冊(cè)谶@個(gè)世界上最應(yīng)該感謝的人,我們一定要愛(ài)她們。

          我們的媽媽總有去世的一天,我們將是最傷心的'那個(gè)人。那時(shí),我們一定要勇敢,不要哭泣。我們的媽媽都希望做一個(gè)要勇敢的人,所以,我們一定要還她們一個(gè)勇敢的我們!

        一束鮮花作文13

          天邊才泛出淡淡的光芒,幾顆星星依然掛在天上觀(guān)察著地面。草葉上晶瑩的露珠已做好準(zhǔn)備迎接朝霞。

          一個(gè)眉清目秀的小姑娘,透著幾分稚氣,扎著可愛(ài)的蝴蝶結(jié),背著書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)。她的眉頭不知為什么是緊鎖著的,原來(lái)這個(gè)小姑娘正想著一件事:今天是教師節(jié),我送什么禮物給老師呀?突然,她眼前一亮:山上不是有很多花兒?jiǎn),我就送一束花吧?/p>

          小姑娘那一直緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了,她立即跑回了家,找出一把大剪子,便向山上跑了過(guò)去。她小心翼翼地把一朵朵花剪了下來(lái),細(xì)心地放在一起扎成一束,唱著歌謠奔向了學(xué)校。

          到了老師的宿舍旁,她不由自主地停了下來(lái),從窗外看著里面。寫(xiě)字臺(tái)上放著兩疊卷子,可以看出批改了大部分,紅墨水瓶打開(kāi)了,幾只已經(jīng)很久的`筆圍在筆筒里。一副眼睛放在了卷子上,日歷在旁邊孤獨(dú)地立著,臺(tái)燈滿(mǎn)是灰塵,似乎不堪重負(fù),彎下了那破舊的腰。小姑娘眼角頓時(shí)掛上了晶亮的淚珠兒,她說(shuō):“老師又熬夜了,一定很辛苦吧!”她擦了擦眼睛,把那束花輕輕地插在筆筒里,心里又變得高興了“老師累了的時(shí)候看看花,就不那么累了!毙」媚锿嶂∧X袋,心里想:希望老師能喜歡。

          這時(shí),傳來(lái)一陣熟悉的腳步聲,老師來(lái)了!小姑娘笑了笑,向教室跑去,陽(yáng)光把她照耀住,小姑娘十分開(kāi)心,心里充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

          老師來(lái)了!他看到花兒,先是愣了一下,隨后笑了。他聞了聞花香,咱天熬夜批改試卷的疲憊蕩然無(wú)存,老師心里也很快樂(lè),精神飽滿(mǎn)的向教室走了過(guò)去。

          9月10日,太陽(yáng)的光芒把這幾個(gè)字照得金燦燦的,那束鮮花在陽(yáng)光下越發(fā)燦爛美麗,生氣勃勃。

          節(jié)日的一天開(kāi)始了……

        一束鮮花作文14

          清晨,秋陽(yáng)剛剛升起,光輝如一層黃色的薄紗籠罩著大地,也籠罩著郊外的這片野菊花。這兒靜極了,似乎能聽(tīng)到露珠滾動(dòng)的聲音;這兒美極了,開(kāi)著各種顏色的鮮花:有淡黃的、淡紫色的……它們沐浴在秋陽(yáng)下,被鍍上了一層金黃的.花邊,那花邊還一閃一閃的,,襯托著那一朵朵的野菊花,使它們更美了。這時(shí),一個(gè)嬌小的身影出現(xiàn)在花地里。她是誰(shuí)呢?她就是陳小玲。只見(jiàn)她身背一個(gè)紅書(shū)包,穿著粉紅色的衣服,頭上還扎著粉紅的蝴蝶結(jié),顯得十分可愛(ài)。

          陳小玲想起今天是教師節(jié),可又不知道送什么禮物給老師,她看到路邊的野菊花那么美麗,就摘了兩束話(huà)花,一束是淡黃色的,一束是淡黃色和淡紫色的。她想:把這束野菊花送給李老師,她一定會(huì)喜出望外的。陳小玲二話(huà)不說(shuō),就興沖沖地跑去學(xué)校,到了學(xué)校,連書(shū)包都沒(méi)來(lái)得及放下,就來(lái)到了老師的辦公室,唉?老師的辦公室怎么還沒(méi)開(kāi)門(mén)?她心里感到很著急,忽然,她看到辦公室的窗子開(kāi)著,李老師的辦公桌正好是對(duì)著窗子。她走近那熟悉的辦公桌,桌子上擺著日歷,日歷已經(jīng)翻到了九月十日——中國(guó)教師節(jié),還有語(yǔ)文課本、一副眼睛、筆筒、紅墨水、地球儀。陳小玲把一束淡黃色的鮮花放進(jìn)了老師的筆筒里。這是,太陽(yáng)升得更高了,秋陽(yáng)更明媚了,陽(yáng)光投射在朵朵鮮花上,照得鮮花上的露珠,閃閃發(fā)光。

          不一會(huì)兒,李老師來(lái)了,陳小玲躲了起來(lái),在一旁偷偷地望著,李老師來(lái)到辦公桌上,看到那美麗的野菊花,甜甜的笑了,陳小玲在一旁看著,也笑了,她在心里默默地說(shuō):“鮮花送給您——我的恩師!

        一束鮮花作文15

          夕陽(yáng)西下,把整個(gè)世界都籠罩在金黃的顏色里,一切都是那么美好。小雨坐在石階上,受托著下巴,自言自語(yǔ)道:“明天就是教師節(jié)了,我該送什么好呢?賀卡?裝飾品?太俗!送什么呢?”這時(shí),一陣芳香隨風(fēng)撲進(jìn)鼻腔,那時(shí)小雨自己培育的一***野菊花發(fā)出的清香。小雨眼前一亮,對(duì)!就送……

          第二天,小雨很早便起床了,她踏著清晨的第一縷陽(yáng)光小心翼翼地采了幾束野菊花,然后一路小跑來(lái)到學(xué)校,靜靜地來(lái)到老師的窗下,輕輕地喘著氣,生怕驚動(dòng)了老師。陽(yáng)光透過(guò)茂密的.樹(shù)葉,灑下了星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,如同一個(gè)個(gè)小星星落在地上;花瓣上的露珠晶瑩剔透,反射出鉆石般的光芒。小雨探探頭,幸好老師不在,一副眼鏡放在攤開(kāi)的語(yǔ)文課本上,那支陳舊的鋼筆上還留有一絲墨跡,留有老師那疲憊的身影。小雨把花輕輕地放在老師的筆筒里,臉上露出了甜甜的微笑,像一朵綻開(kāi)的野菊花。是啊,這不僅僅是一朵野菊花,而是,一位少先隊(duì)員對(duì)老師的敬愛(ài),對(duì)老師的一份心意呀!

          老師,愿花兒的縷縷幽香能為您減輕些疲憊,伴您進(jìn)進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。老師,我深深地祝您:節(jié)日快樂(lè)!

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