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我的好朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友作文1
我有一個最好的玩伴,他今年12歲,我們之間發(fā)生過很多的事情,多的就像沙漠里的沙子,像天空里的星星,像大海里的水珠。
有一次我晚自習(xí)放學(xué)回家,忘記拿家的鑰匙,而且爸爸媽媽上的都是夜班,晚上很晚才能回家,我的肚子還很餓,作業(yè)還沒寫,我急得都快要哭了出來。在陽臺上寫完作業(yè)的他突然看見我站在家門口,而且還快要哭出來了,便急忙把我?guī)Щ厮,還給我爸爸媽媽報了個平安。我安安心心地住在他家,吃完飯,寫完作業(yè),我們便在他家玩得天翻地覆,吵得他爸媽睡不著覺,他的媽媽警告我們的時候,我們才有所收斂。第二天回想起前天晚上的開心情形,我們不由自主地都笑了起來。因為我們從來都沒有玩這么瘋過,也從來沒有玩得這么高興過。我們在學(xué)習(xí),在一起玩耍,在一起吃飯。如果一個人有困難了,令一個人也會出手幫忙,要不就對老師說,那一個人也會安慰他,也會無比的開心。只要我們兩個在一起就無比高興。
當然我我們是好朋友也會發(fā)生一些不愉快的事,但都很快就化解了,只有一件事讓我們整整一個星期沒有說話。
那一次,我在他家寫完了作業(yè),回到家里發(fā)現(xiàn)我最喜歡的一支鋼筆不見了,那可是我十二歲的生日禮物,我急得像熱鍋上的螞蟻不知所措,突然我想是不是忘在他家里了,于是我快馬加鞭地跑到他家里,發(fā)現(xiàn)他正在玩一只和我一模一樣的.鋼筆。我問他:“你的剛筆從哪來的”。他毫不緊張地說:“這是我剛剛買的”。我激動地說:“夠了,不要再說了,它是我的,你偷我的”,于是我拿起鋼筆就走了。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)一支鋼筆靜靜的躺在我的書桌下面。我有了兩支鋼筆,知道了真相。我給他道歉,他二話沒說,就和我一起上學(xué)去了。到了現(xiàn)在我想起那件事就會深深的內(nèi)疚,而他卻毫不在意,也沒因為這件事不給我玩。
和朋友在一起,是非?鞓返,朋友不一定是完美的,即使他的成績非常差,即使他的品行不是非常好,但是,他與你是“有難同當”,這也算是朋友。即使他的成績非常好,品行非常好,但是你和他一起做的事,闖了禍,但他不敢與你一起承擔(dān),這種人不算是什么朋友。
我的好朋友作文2
朋友一生一起走,朋友不曾孤單過,一聲朋友在心中。
題記
劉韞嘉不算高,長得較胖,身上都是肉。不信,你可以往他身上一撞,就像撞到了彈簧墊,力量都被抵消了。我猜他的爸爸媽媽一定很關(guān)心他,怕他沒吃好,沒睡好,結(jié)果就變得這么胖。
有一天,劉韞嘉帶了一本《西游記》原版。我們都知道他嗜書如命,一讀起書來就有股茶不思,飯不想的架勢。果然不出所料,一到課間,劉韞嘉便拿起那本書讀起來,有時還發(fā)出砸吧嘴的聲音,感覺就像一個美食家,在嘗一款新菜。每個課間他都品嘗著那款“菜肴”。到了午餐時間,老師已經(jīng)開始分飯了,他似乎還在意猶未盡,依然不能自拔。同桌碰碰他,他看了一眼,無動于衷,其他要好的同學(xué)提醒他:“劉韞嘉,該領(lǐng)飯了!彼仓皇屈c點頭,早就左耳朵進,右耳朵出了。終于老師有所行動,敲敲桌子,“劉韞嘉,你還要不要吃飯?”他才如夢初醒般,轉(zhuǎn)過頭呆呆地問:“什么?已經(jīng)要吃飯了嗎?”大家聽完,一陣短暫靜音后,哄堂大笑。
可是別以為他只是書呆子,他可是古文專家呢!
期中語文小測帶著殺氣逼近了,“山雨欲來風(fēng)滿樓”,同學(xué)們有的拿出自己的筆記復(fù)習(xí)要點,有的臨時抱佛腳,拿著書背呀,算呀,劉韞嘉呢,依舊看著他的課外書。我們問他,他只說這是整頓軍馬。我們都帶著困惑,不知道他葫蘆里賣的什么藥。語文小測上,大家看著那道古文題,抓耳撓腮,不知所措。但是劉韞嘉筆速飛快,輕松面對,看到他,“噗”的一聲,吹出一口氣那代表他已經(jīng)取得了突破性的勝利。
考試后的`第二天,發(fā)了卷子,老師宣布劉韞嘉全對。大家“哇”了一聲,像我和董博涵這樣的學(xué)霸,臉也“刷”的一下白了。我們的古文題可都扣了不下三分,他居然全對。于是我就“不恥下問”:“劉韞嘉,你是怎么寫古文題的?有什么技巧嗎?”“哦。原來是想得到我的錦囊妙計啊。很簡單。只要會一個攻破古文的公式,就行。那就是“50%讀書+49%融會貫通+1%智商。你懂了嗎?”“哦!”我恍然大悟,真是聽君一席話,勝讀千年書。
怎么樣?這就是我的好朋友,劉韞嘉。他是不是嗜書如命,睿智,還有些幽默感呢?
我的好朋友作文3
提起我的好朋友馬辛碩,那是人見人厭,花見花落。我們班上的人都煩她,嫌她多嘴,愛管閑事?墒牵覅s不這樣認為,在和她相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)她的多嘴、愛管閑事卻是在默默地關(guān)心著她身邊的每一個人,時刻為集體著想。
記得有一次,我閑著沒事,拿著小刀在手上輕輕地劃。手只是覺得癢癢的,一點兒也沒有被劃破的跡象,真好玩。于是,我拿著小刀在手上繼續(xù)劃!鞍パ,張悅,你在干什么呢?這樣會把手劃破的!币痪浜榱恋脑捳Z猛地在我的耳邊響起。我抬頭一看,原來是“多嘴婆”馬辛碩,我不耐煩地說:“關(guān)你什么事?我愿意!蔽乙贿呎f一邊低下頭繼續(xù)“工作”,“再說,劃破了也與你沒關(guān)系!薄霸趺春臀覜]關(guān)系?我是你的同學(xué),是你的好朋友,宛如你的姐妹……”馬辛碩邊說邊奪過我手中的小刀。我正玩得上癮,怎么肯讓她攪了我的興致?于是,我趁馬辛碩不注意,一把把小刀搶了過來。誰知,我竟用力過猛,在手上劃了一個大口子,鮮血直流。馬辛碩一個箭步跨過來,麻利地掏出她的.手絹幫我包扎上。當時,我的臉紅紅的,低聲對她說:“謝謝你。”“沒關(guān)系,誰讓你是我的姐妹呢?”“可剛才,我……”不等我說完,馬辛碩一擺手,說:“算了,算了,都過去了,只要你不嫌我多嘴就行了。”我們兩個相視一笑。教室里有一丁點兒的紙屑,馬辛碩都會邊撿邊說:“誰這么不小心?以后要注意啊。”教室里的打掃用具排放不整齊了,她就會邊排放邊嚷:“誰放的?以后要擺放整齊……”
馬辛碩不僅愛管“閑”事,而且還是一個非常重感情的人。她有一個大爺,樂于助人,為人正直,但老天卻讓她那不到40歲的大爺患上了不治之癥——肌肉萎縮癥。前不久不幸去世了。當時,馬辛碩正在學(xué)校里吃午飯,一聽到這個噩耗,她的雙眼濕潤,急忙放下飯碗,發(fā)瘋似的跑了出去。一連幾天,她的眼圈都是紅紅的。當有人討論人的生死時,她都會說:“我多想去天堂,去天堂看看我那和藹可親的大爺……”說著,就不由地哽咽起來。
這就是我那愛管“閑”事而又重感情的好朋友——馬辛碩。
我的好朋友作文4
大家都知道,歌壇有個巨星周杰倫。但你們知道嗎,我們班有個酷星周杰。
他明眉清秀,臉蛋白白的,眼睛大大的,嘴巴小小的,明眸皓齒,個子很矮小。他長得十分帥氣,但帥氣中又夾著一絲絲可愛。
周杰是周杰倫的忠實“粉絲”。有時上課,總會時不時的唱幾句。那腔調(diào),像極了周杰倫。甚至就連走路都要學(xué)著周杰倫。但他學(xué)習(xí)不好,早上交作業(yè),本子上總有他的名字?荚囈部疾缓茫(jīng)?70多分,所以大家都不大在意他。每次他被叫進辦公室時,他垂頭喪氣;老師問他問題,他一聲不吭;一跨出辦公室的門,他便歡天喜地。有一次,我問他:“你為什么晚上不寫作業(yè)?”他朝我吐了吐舌頭,調(diào)皮地作了一個鬼臉說:“晚上聽歌聽太晚了,所以忘寫了”
很快,班上的聯(lián)歡晚會就要開始了。班長說大家可以報名參加表演,為大家祝興。周杰一聽,便以百米沖刺般的速度,沖到班長面前,在眾目睽睽之下,在報名表上寫下了他的名字。那天晚上,當主持人叫到他的名字時,大家都望著他。只見他緩緩站起身,邁著矯健的步伐,大步走上了舞臺,還裝模作樣地咳嗽了幾聲,引得全班哄堂大笑?芍芙懿焕硭麄,慢條斯理地說道:“接下來,我要為大家演唱有名的《龍卷風(fēng)》,請大家歡迎!”他點了幾下腳“音樂響起!”只見他兩眼微閉,搖頭晃腦,一手拿著麥克風(fēng),另一只手擺著動作,如癡如醉地唱著“愛像一陣風(fēng),吹完了他就走”唱得頗有一番滋味。大家都聽得入了迷,以致于老師們走進來都沒有看到。他們聽見了歌聲,看著周杰。如果不是周杰長得矮,眾老師一定會沖上前去要“周杰倫”簽一個名。大家連連叫好,他卻渾然不知。最后,甚至我們沒等他唱完最后一句,便鼓起了雷鳴般的掌聲,鼓得我們的手通紅通紅的.。周杰看著大家,深深地鞠了一躬,紅了臉,不好意思地笑了。
又過了不久,學(xué)校舉行了“卡拉OK”的比賽。周杰積極地報名參加。經(jīng)過幾輪熱火朝天的投票之后,結(jié)果就出來了:是周杰。周杰既高興又緊張,每天都在認真地練習(xí)。比賽當天,他懷著滿滿的信心走上了舞臺。他唱的是《七里香》。一開始,裁判并不覺得怎么樣,但是到了后面,他不得不跟著大家一起邊拍手邊唱著,為他伴奏。所有人的眼睛像被磁石吸住了一般再也動彈不得。最后,毫無疑問,他獲得了全校一等獎,并從此,名聲大振。
歌壇有個巨星周杰倫,我班有個酷星周杰。你喜歡他嗎?他可是我的好朋友,F(xiàn)在,他的真名大家全忘了,還總?cè)氯轮兴枘兀?/p>
我的好朋友作文5
我的朋友有很多,有幽默的,有調(diào)皮的,有善良的。但是和我關(guān)系最好的朋友是開朗勤奮的園園。
她長得可愛,一雙水靈靈的大眼睛,像星星般一眨一眨,處處透著一股機靈勁兒。她的頭上扎著一個馬尾辮,走起路來一搖一擺的,更顯得有活力。我喜歡她不僅因為她的外表,更是因為她是我的“開心果”。
在小學(xué)的一次軍訓(xùn)中,我跟她住在一個宿舍。有一天,她起得很早,我們不知道她要干什么?突然,她興奮地唱起了“丑八怪能否別把燈打開”她陶醉在自己的歌聲里,我們卻被她驚醒了,有個同學(xué)捂住耳朵,有的同學(xué)沖他吼道:“你怎么這么討厭!彼⒖膛阒δ樥f:“我第一次參加軍訓(xùn)太興奮,大家不要介意。”我們被她的一句話逗笑了,我捂著肚子說:“你河?xùn)|獅吼的功夫又有長進了!贝蠹腋切Φ们把龊蠛稀
別看她這么愛玩,她也有勤奮好學(xué)的'一面,她的成績一直以來在我們班名列前茅。她喜歡讀書,讀起書來如癡如醉。有一次寫自習(xí)課,老師要大家去操場集合,我在門口著急地喊“園園快點走,開始跳廣播體操了!蔽液傲巳,隔壁班的同學(xué)都聽見了。她卻無動于衷,我急了,跑過去,拉住她的手往操場跑去,她一臉迷茫,拿著《三國演義》的書說:“我看得正起勁呢,你干什么?”我哭笑不得地說:“你都快變成書蟲了,現(xiàn)在要跳廣播體操了。”她這才如夢初醒,點點頭。雖然她為此鬧出很多笑話,但我打心里佩服她。不論是學(xué)習(xí)還是其他方面她都認真對待。
她在體育方面也是出類拔萃。每次體育課都能看到她矯健的身影,她猶如一只活潑的小鹿奔跑在賽場上。運動會上,她代表我們班參加女子一百米的短跑比賽。她雖然個頭最矮,但卻是最勇猛的一個選手。發(fā)令槍一響,她就像戰(zhàn)士沖鋒一樣沖了出去,她漲紅了臉,咬著牙,一副“拼命三郎”的樣子,我們也被她的精神感染了,熱烈地為她鼓掌。最終她獲得了第一名,我們都為她歡呼喝彩。
這就是我的好姐妹園園,有關(guān)她的故事三天三夜也說不完。她是我學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的知己。活潑開朗的她不論走到哪里都受歡迎,我也一直以她為驕傲。
我的好朋友作文6
“老師好!”在學(xué)校里,經(jīng)常會看到一位身材矮小,一張白里透紅的瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,和一張能說會道的櫻桃小嘴的女同學(xué),她是我的一個好朋友——玉小雪
小雪同學(xué)不但學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)異,而且她是一個懂禮貌的好孩子。有一次,我和小雪去一個小公園玩。當我們手拉手興沖沖地準備去玩雙杠的時候,迎面跑過來一個三、四歲的小妹妹,一下子被小雪撞到了,竟哇哇大哭起來,一邊哭一邊用手揉眼睛。
小雪連忙把她扶了起來,用手輕輕地摸了摸小妹妹的頭,拍了拍她身上的灰塵,并且安慰她說:“別哭了,一會兒就不疼了。 我一看,小妹妹臉上的幾道黑印子,像個大花臉一樣,。
瞧瞧,連鼻涕也流出來了。小雪從口袋里拿出一包濕紙巾,親切地哄她:“看,小花臉變成小白臉了,真干凈!”話音剛落,我就連忙拉起小雪的手,不耐煩地說:“快點走啦!你要弄到神馬時候啊!是小妹妹故意撞你的,又不是你的責(zé)任!”
小雪生氣地瞪了我一眼,怒氣沖沖地說:“你怎么能這樣!我也有責(zé)任,況且她還小啊!”
這時,我見遠處有一位阿姨邊喊邊往我們這邊跑來,小妹妹抬起微紅的眼睛,奶聲奶氣低叫了一聲:“媽媽!”我一聽急忙說:“小妹妹的媽媽來了,我們快點找一個地方躲起來呀!小雪!”小雪不慌不忙地說:“不用了等我向阿姨道歉先在一起去玩兒吧!”阿姨走來了,問:“我家的小女兒怎么了?”
此時,我心里好緊張,生怕阿姨指責(zé)我們倆,沒想到小雪毫不猶豫地走上前去,說:“阿姨,是我,剛剛把小妹妹撞倒了,對不起!毙⊙┥钌畹鼐狭艘粋躬。阿姨笑著說:“你真是一個知錯就改的好孩子,
把我的女兒撞倒了還把她弄得那么干凈,沒關(guān)系了,只要你們兩個沒有摔傷就行了,乖孩子!毙⊙┮幌伦泳吞痤^來,她感到吃驚,高興地說:“真的嗎,阿姨您原諒我了?”“恩!”阿姨說“現(xiàn)在我們要回家了,兩個可愛的小妹妹,再見了哦…!”
我望著阿姨和小妹妹的`身影,心里一陣內(nèi)疚,望著小雪,心里非常激動。小雪永遠是我的朋友,她也是我的一個好榜樣,為什么?因為她樂于助人,因為她的心靈又是多么的善良,多么的美麗,多么的純真!那天真是對不起你。雖然那件事已經(jīng)過去了兩年,但是我決不會忘記。小雪,我一定要向你好好學(xué)習(xí)!
我的好朋友作文7
朋友就像沙漠里的一絲甘露,給人帶來無限的生機;朋友就像寒冬里的一束暖陽,給人帶來溫暖的希望;朋友就像春日里初生的嫩芽,給人帶來美好的向往。而我就是千千萬萬幸運者中的一位!
我有一個好朋友,他更是我的好哥們兒——閆政含。我們幾乎每天形影不離,無話不談。
他的身材胖嘟嘟的,走起路來搖搖擺擺的,像一只可愛的小熊。挺拔的鼻梁上長著一雙炯炯有神的大眼睛,腦袋上還長著一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā),最具標志性的還有他那張河馬般的大嘴。最重要的是他特別的重情重義!為什么這么說呢?下面就讓我來告訴你們……
烈日炎炎,像往常一樣,我們都會一起相約在家附近的公園進行滑冰比賽。比賽的裁判手媽媽一聲令下,我們便像利箭一般飛了出去,我越滑越快,早已把我的好哥們兒遠遠地甩在了后面。我心里暗暗高興,便越來越來勁,此時已經(jīng)被快要勝利的喜悅沖昏了頭,竟然沒有發(fā)現(xiàn)路上有一個大坑。“哎呦!”隨著我的一聲慘叫,我的好哥們兒快速滑了過來,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)摔了個四腳朝天,四仰八叉,疼地齜牙咧嘴。我心里不禁想到:嗨!這讓你小子占了個大便宜,這次你肯定輕而易舉的超過我變成第一名了。但是后來發(fā)生的一幕讓我微微地愣了一下,我的`面前突然伸出了一直肉呼呼的手,耳邊傳來了一聲呼喚:“你沒事吧,趕快起來,讓我們一起完成比賽。”沒想到這個家伙竟然不去奪第一,而是趕緊過來幫助我,愧疚和感動在我的內(nèi)心里形成了一股股暖流,在那一瞬間,仿佛身上的所有疼痛都被治愈了似的,變得不疼了。
與此同時,在這場比賽上,我也從他身上學(xué)到了到底什么是“友誼第一,比賽第二。”
真正的朋友會在我受難時變成一只巨大的盾牌,保護我;真正的朋友會在我迷茫時變成一個明亮的指示牌,引導(dǎo)我;真正的朋友會在我困難時變成一對結(jié)實的肩膀,幫助我;真正的朋友會在我寒冷時變成一個熊熊燃燒的火堆,照亮我,溫暖我。
這就是我的好兄弟,好哥們兒,我很開心有一個這樣重情重義的人一起陪伴我成長。
我的好朋友作文8
她,總是捧著一本書細細品讀著;總是張著口滔滔不絕地講著;她,總是愛眨巴著那雙水汪汪的充滿智慧大眼睛。她,就是小愉。
小愉個子不高,但她心靈手巧,琴棋書畫都難不到她。記得有一節(jié)美術(shù)課,老師讓我們自由選擇伙伴和畫一幅畫。一聽到這,我的興奮勁頓時挫了下來,因為我畫畫本來就不好,用媽媽的話說是:“活老虎也給畫成死老虎。”可小愉對我說:“不怕,我來畫畫,你負責(zé)調(diào)顏料吧”于是,我站在一旁看著小愉畫畫。只見小愉拿著畫筆,在紙上畫著,筆尖猶如一只聽話的小狗,在紙上來來回回。不一會兒,一幅美麗的水墨畫呈現(xiàn)在我的面前。只見畫中,幾只栩栩如生的大雁正向著夕陽飛去,叫聲仿佛在耳邊回響。多么美妙!同學(xué)和老師見了,也禁不住贊嘆起來。
小愉雖相貌平平,但是對工作卻認真負責(zé)。有一次,老師讓我和小愉放學(xué)后留下來掃地。我掃著掃著,卻發(fā)現(xiàn)指針已不知不覺指向了六點,“鐺……鐺……鐺……”響了六下,我才記起,今天我愛看的動畫片要播大結(jié)局了!我對小愉說:“小愉,今天動畫片大結(jié)局,不如我們回去吧!”小愉一臉嚴肅地說:“不行,今天老師讓我們把地掃完,我們既然接受了任務(wù),就要完成,哪怕掃到天黑!”小愉的一席話,令我十分羞愧,由臉紅到了脖子根。于是,我又立即認真掃起地來,回家看電視的念頭也飛到了九霄云外。我不僅在心底里贊嘆道:“多么認真負責(zé)啊!”
小愉雖然身材瘦小,有點“手無束雞之力”的感覺,但她精明能干,會很有計劃地安排自己的工作。收作業(yè)時,她會拿出一本專門準備的本子,用來記下沒有交作業(yè)的名單。她還會去幫科代表搬作業(yè),但是在搬作業(yè)前,她總會讓副班長拿著一個本子到講臺上管紀律,違反紀律的一律記名,等她回來后再進行批評。同時,小愉想東西很周到,又是老師剛想讓他拿在講臺上的作業(yè)到辦公室,他就抱著一大摞作業(yè)映入老師的眼簾。她的聰明能干,讓全班同學(xué)都佩服得五體投地,我也不得不寫個“服”字。
而且,小愉不但自己自覺認真的學(xué)習(xí),還積極帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)。每天早上,老師還沒有到的時候,她就帶領(lǐng)著全班同學(xué)讀書,她一有時間就會幫助成績差的同學(xué)學(xué)習(xí)。在她的.帶動下全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和成績大幅度提高,她可真是一位”小老師”我能不服他嗎?
這就是我的好朋友,小愉,一位精通藝術(shù),對工作認真負責(zé),精明能干的好學(xué)生。我為有這樣的好朋友感到驕傲和自豪!
我的好朋友作文9
每個人都有幫助過別人,每個人都會有接受別人幫助的時候。當然,我也不例外。我接受過很多人的幫助。但是,有一個人令我永遠不會忘記,雖然那個人幫助過我不多,但我永遠都會銘記在我心中。
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴打響了,數(shù)學(xué)老師布置中午作業(yè)給我們中午作業(yè),我也不吃虧,連忙拿出數(shù)學(xué)本出來,抄著抄著題目,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我打開數(shù)學(xué)書,怎么找也找不到類似這樣的題目。我趴在桌子上,絞盡腦汁地想。突然,一句親切的話語在我耳邊回響,“你是不是不會做?”哦!原來是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜語說:“雪怡姐姐,你今天好漂亮喔,這道題怎么做?”“少在這里裝了。我是你的'好朋友,當然要教你。 庇谑,雪怡幫我分析這道題,但我思維不敏捷,還是聽不懂。雪怡好像看穿了我的心思,對我說:“你不要焦急,慢慢聽我說,一定學(xué)會的。如果我直接將答案給你,那你到考試怎么辦?跑過來問我嗎?好了好了,聽我說,這道題先求這個,再求這個……”雪怡說!班,我明白了,先求重量,再求面積,謝謝咯,我的好朋友!
瞧!這就是我的好朋友江雪怡,一個樂于助人的好朋友。作文
每個人都有幫助過別人,每個人都會有接受別人幫助的時候。當然,我也不例外。我接受過很多人的幫助。但是,有一個人令我永遠不會忘記,雖然那個人幫助過我不多,但我永遠都會銘記在我心中。
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴打響了,數(shù)學(xué)老師布置中午作業(yè)給我們中午作業(yè),我也不吃虧,連忙拿出數(shù)學(xué)本出來,抄著抄著題目,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我打開數(shù)學(xué)書,怎么找也找不到類似這樣的題目。我趴在桌子上,絞盡腦汁地想。突然,一句親切的話語在我耳邊回響,“你是不是不會做。俊迸!原來是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜語說:“雪怡姐姐,你今天好漂亮喔,這道題怎么做?”“少在這里裝了。我是你的好朋友,當然要教你。 庇谑,雪怡幫我分析這道題,但我思維不敏捷,還是聽不懂。雪怡好像看穿了我的心思,對我說:“你不要焦急,慢慢聽我說,一定學(xué)會的。如果我直接將答案給你,那你到考試怎么辦?跑過來問我嗎?好了好了,聽我說,這道題先求這個,再求這個……”雪怡說!班,我明白了,先求重量,再求面積,謝謝咯,我的好朋友。”作文
瞧!這就是我的好朋友江雪怡,一個樂于助人的好朋友。
我的好朋友作文10
優(yōu)雅的“小提琴先生”是我的好朋友。
他是位紳士,總是把自己打扮得一絲不茍,一身閃閃發(fā)亮的束腰棕色禮服,長長的脖子上系著一條領(lǐng)帶,四個發(fā)夾卷起一頭秀發(fā),兩撇微微翹起的小胡子,一看就顯得那么與眾不同。
他說自己出身名門,有著純正的意大利血統(tǒng),意大利名叫“iLViolino”,英文名叫“Violin”。他說自己是音樂大師,能夠“唱”優(yōu)美動聽的音樂,大家都叫他“弦樂之王”,與鋼琴、古典吉他一樣地位顯赫。
“小提琴先生”確實沒有吹牛。我是在電視上認識“小提琴先生”的,當時他“唱”了一首《我和我的祖國》,旋律悠揚,詩意綿綿,閉上眼我好像看到了祖國的大好河山,滾滾長江、九曲黃河、巍巍昆侖、雪域高原,從那時起我打定主意一定要親眼見見“小提琴先生”。
爸爸媽媽很支持我,有一天,他們帶我到了“弦律工作室”。工作室里有好多“小提琴先生”。他們有的是大個子,有的是小個子;有的穿著棕色的禮服,有的穿著白色的禮服;有的看著文靜,有的看著活潑。但是無論怎么看,都顯得比電視中的更優(yōu)雅、更紳士。我選了一位長得和我手臂差不多高的“小提琴先生”做朋友。
起初,我還是挺討厭這個“小提琴先生”的。我讓他唱“哆”他唱“咪”,讓他唱“西”他唱“啦”,而且還老發(fā)出鋸木頭一樣的聲音,難聽死了。我心里想,這個“小提琴先生”和電視里的不一樣,根本唱不了歌,怎么看都像個騙子,我不要和他做朋友。
為了讓我相信“小提琴先生”不是騙子,音樂室的老師和爸爸媽媽想了很多辦法。通過認五線譜讓我知道“小提琴先生”能唱哪些音;按“小提琴先生”領(lǐng)帶上不同弦的`不同位置讓我知道“小提琴先生”歌聲的高低;通過上弓、下弓、全弓、短弓讓我知道不同“撓癢癢”法會讓“小提琴先生”發(fā)出不同的笑聲。終于有一天,“小提琴先生”像樣地唱起了《倫敦鐵橋》《鈴兒響叮當》,唱起了“啦西哆咪咪發(fā)嗦,嗦發(fā)咪咪哆西啦”。我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來和“小提琴先生”做朋友是要經(jīng)常陪他玩,經(jīng)常陪他唱的。
“小提琴先生”現(xiàn)在已經(jīng)是我的好朋友了。每天做完作業(yè)我都會陪他玩幾分鐘,給他“撓撓癢”,讓他快樂地唱幾首歌!靶√崆傧壬币苍絹碓铰犖业脑捔耍斎,唱有些歌時他還會調(diào)皮地發(fā)出幾聲嘎嘎聲。
優(yōu)雅的“小提琴先生”,我會一直做你的好朋友!
我的好朋友作文11
朋友像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時刻套在你的身上;朋友讓彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的陽光,一看到都會覺得暖洋洋、亮光光。
我有一個好朋友,叫小雪。她長著一張圓圓的臉蛋,扎著一根馬尾辮,圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她非常熱愛集體,也喜歡幫助別人。
有一次,我們放學(xué)時,經(jīng)過一個一年級的門口時,她的忽然停下腳步,我順著她的目光望去,看見這個班的教室里的同學(xué)已經(jīng)走光了,可是門還沒關(guān),地上有一大堆紙屑,當時已經(jīng)放學(xué)很久了,不可能是去倒垃圾的.同學(xué)還沒回來。我的好朋友看了之后,說:“可能是他們忘記關(guān)門了,我們幫幫他們吧!”說完,和我一起打掃起教室來,我們掃地、擺桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。打掃完了,我的好朋友在去倒垃圾的途中,由于跑得太快,不小心摔倒了,我看見她站起來,揉揉疼痛的膝蓋,又跑回教室。我看了,覺得心疼。回去的路上,我問她:“你為什么要幫他們打掃教室呀?”她聽了,笑了笑說:“學(xué)校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學(xué)時沒關(guān)門窗進去教室偷東西的人嗎?一年級的弟弟妹妹年紀還小不懂得自理,我們要幫助他們,你說對嗎?”我聽了,贊許地點點頭……
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。在這里,我寫下這篇文章,希望大家珍惜友誼。大家記。号笥丫褪潜瘋麜r可以傾訴的對象;朋友就是希望分享快樂的同伴;朋友就是自己永遠也不想擺脫的人。
在這個新學(xué)期里,我交了不少朋友,最要好的有4位。我的這些朋友性格不同,不過這倒不會影響我們之間的友誼。給你說說我們之間的事吧。和她們一起,我有了許許多多的第一次。 第一次打籃球。在我們學(xué)校,籃球場向來都是男孩子的領(lǐng)地。不是我們不想打,而是我們占不到地,而且我們也沒有籃球?墒窃谀骋惶斓捏w育課上,因為下著小雨,老師不讓我們?nèi)ゲ賵觥L珶o聊,我們看著籃球場發(fā)呆。忽然,冰說:“現(xiàn)在操場沒人,咱打籃球去!边@一想法得到響應(yīng)。純卻說:“那籃球呢?”瓊撇撇嘴:“去體育室拿唄!庇谑,慧發(fā)揮她那三寸不爛之舌的功夫,說得老師連連點頭,放我們下去。
于是,操場上有了一道亮麗的風(fēng)景線,三個女孩在籃球場上揮灑著青春。
我的好朋友作文12
我的好朋友青清是一個直爽、熱心的女孩,臉上總是掛著燦爛的微笑,在她那張能說會道的嘴里,長著一口潔白的牙齒。她比同齡人高出一個頭,看上去像我們的大姐姐,做起事來雷厲風(fēng)行,是個刀子嘴豆腐心的小姑娘。
一天,青清和幾個小伙伴到我家參加生日聚會,她非常激動,先是請求當總指揮。我猶豫了一下,說:“你還是當副指揮吧!”她聽后瞬間拉下臉,連珠炮似地說:“不行!你們比我低一個年級,年紀還小,很多事情想不周全……”接著,她又換了一副笑嘻嘻的神情說:“這么多人的生日聚會,需要一個有經(jīng)驗、做事有條理的人來負責(zé),我來幫你們策劃、管理吧……”青清如愿以償?shù)禺斏狭丝傊笓],把生日聚會管理得井然有序,熱鬧非凡,讓我過了一個有意義的生日。
青清不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心,是一個樂于助人的好女孩。記得那是兩年前的夏天,我和青清一起去玩耍。我騎著兒童自行車,她騎著滑板車,不知不覺,我們騎出去好遠。在半路上,我突然聽到一陣“哧哧”的聲音,緊接著,我就再也騎不動了。青清急匆匆趕過來,說;“你的自行車沒氣了!彼鸦遘囃沂稚弦煌,脆生生地說:“你騎滑板車吧!自行車胎沒氣了,不能推著,不然車胎會磨壞,我?guī)湍惆炎孕熊嚢峄丶!彼挷徽f,搶過我的`自行車,一只手握住車把,另一只手托著車座,開始費力地往前移動。
太陽在頭頂火辣辣地烤著,天氣炎熱,青清搬著自行車,一點一點往家挪。她其實也只是一個九歲多的孩子,走一段就歇一會兒。漸漸地,她已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁。中間,我?guī)状翁岢鲎约簛戆嶙孕熊嚕夹α诵,說:“沒關(guān)系,我力氣大著呢。瞧你這小身板,還是我來搬吧!”然后她擦擦汗,繼續(xù)前行。600米的路程,似乎特別的漫長和遙遠。十幾分鐘后,終于到家了。青清輕輕地將自行車放在了門口,連一口水都沒喝就踩著滑板車一溜煙兒地跑了。
生活中有青清這樣的朋友也是一件美事。有了她,我的生活變得更有色彩,更有溫度。有她,真好!
我的好朋友作文13
提起我的好朋友——楊妞,我的腦海里就會浮現(xiàn)出我們之間發(fā)生的一些事情。
那是二年級開學(xué)的時候,楊妞從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)來,就坐在我前面。她留著一頭齊耳短發(fā),黑黑的臉上長著一雙大大的眼睛,扁扁的鼻子下一張大大的嘴巴。她經(jīng)常穿著一身很舊、很土的衣服,加上她成績很差,同學(xué)們經(jīng)常嘲笑她。我也打心里不喜歡她,看不起她。
有一天,早讀課預(yù)備鈴一響,班長就在講臺上大聲地喊:“同學(xué)們請安靜!戴好紅領(lǐng)巾,坐端正,值日領(lǐng)導(dǎo)馬上就要來評分了!边@時楊妞才發(fā)現(xiàn)她的紅領(lǐng)巾忘記帶來了,她知道我有兩條紅領(lǐng)巾,于是細聲細氣地對我說:“謝麗琳,你能把舊的那條紅領(lǐng)巾借給我戴嗎?”我不想借給她,就故意刁難她說:“想借紅領(lǐng)巾可以,但是你要回答我一個問題。”我便出了一道奧數(shù)題給她做。果然,不出我所料,她想了老半天,也想不出來,急得滿頭大汗。這時,值日領(lǐng)導(dǎo)來了,發(fā)現(xiàn)楊妞沒戴紅領(lǐng)巾,就扣了我們班的`分。班主任知道后,狠狠地批評了她一頓。碰巧,那天輪到我和同桌值日,但同桌生病沒來上課。放學(xué)鈴一響,同學(xué)們像剛出籠小鳥般沖出了教室,只剩下我一個人孤孤單單地掃著地。不知什么時候,教室里出現(xiàn)了一個身影,我定晴一看,原來是她——楊妞。只見她拿著掃把認真地掃著。我非常感動,早上我刁難她,沒想到她還幫我。
掃完地后,我和楊妞一起回家。半路上,我看見一個小攤在賣烤花生,花生的香味撲鼻而來。于是,我問楊妞:“楊妞,你們農(nóng)村的花生生長在樹上,一定非常好看吧?”楊妞聽后,撲哧一聲笑了。我覺得奇怪,又問:“你笑什么?”楊妞回答道:“花生是長在地里的,而不是掛在樹上的!蔽衣犃,臉唰的一下紅了起來。這時楊妞反問了我一個問題:“你知道螃蟹有幾條腿嗎?”我隨口回答道:“六條!”楊妞又撲哧一聲笑了!安皇菃?”我問。楊妞做了一個鬼臉,說:“你回家問一問你老爸吧!”
我回到家里,心想:原來我也有很多不懂而楊妞卻懂的知識。俗語說得好:寸有所長,尺有所短?磥砦覀?nèi)伺c人之間既需要取長補短,又要團結(jié)互助。從此以后,我和楊妞成為了親如姐妹的好朋友,而且我再也不會瞧不起她了。
我的好朋友作文14
那是一個率真任性的女生,頂著一個蘑菇頭,柔順的短發(fā)上有時會調(diào)皮地打著卷兒。她是個超級近視眼,二十四
初識張皓皓的那天中午,吃午飯時見她可憐巴巴地望著我碗里的肉,出于禮貌地我將肉讓給了她?芍笪也胖朗裁唇小耙徊藉e步步錯”,什么叫“一失足成千古恨”吶!
每天中午,我好不容易盼到放學(xué)開飯,一路“打著小鼓”去到飯?zhí),剛坐下,她便鼓起腮,“含情脈脈”地巴眨起她那雙小眼睛,撒起嬌來:“菜包(我的綽號)我要吃肉”我趕緊抱起碗躲到一邊,堅決地回復(fù)道:“NO”她卻絲毫不顧我的“獅吼功”,一手挽著我,一手抓起勺子叮叮當當?shù)卦谖彝胫羞M行“地毯式搜索”。
同桌的同學(xué)不是逃之夭夭,就是被張皓皓那如饑似渴的眼神所迷惑,將矛頭指向我,我倒成了“千古罪人”了!為了不讓我“一世英名”就這么“毀于一飯”,我也只能睜只眼閉只眼了……
如今這“讓肉”的習(xí)慣已成了我兩的潛規(guī)則,看到她掛著口水的舌頭色瞇瞇地舔著我碗里的肉時,反而溢出一種莫名其妙的溫馨。
記得那天傍晚,天空下起了蒙蒙細雨,我站在門衛(wèi)室,望穿秋水也望不到爸爸的到來。我望了望墻上的掛鐘,都六點多了,深秋的傍晚里,天空像水墨畫似的黑一塊灰一塊,雨聲和著秒針走動的聲音在我耳邊滴答滴答地走,我心中更慌了。突然,我偶然瞥見教室里仍燈火通明,于是便二話不說地沖了回去。
一進門,燈光下一個熟悉的'身影正忙著收拾教室中散落的掃把,幾個男同學(xué)在一邊踢毽子正歡。我瞇起近視眼想看清那背影的廬山真面目,“菜包你怎么回來了?”她扶了扶最后一把掃把后轉(zhuǎn)過頭來問我!皬堭∧?”我拍拍身上的水珠,這才反應(yīng)過來,“哦,我爸還沒來……你呢?怎么也不走?”她拍拍手上的灰,回到座位上:“我是生活委員啊,等他們走了我還要關(guān)門呢!”我望了望窗外灰蒙蒙的雨天,也為張皓皓抱不平,正要講那群男生“掃地出門”,張皓皓卻泰然自若地扶了扶眼鏡,一副英勇犧牲的烈士模樣,擺擺手說:“讓他們在這等家長吧,我沒關(guān)系!蔽曳路鹨姷搅怂^頂上亮起了天使的光環(huán)!天吶,這……這是我認識的張皓皓嗎?
直到我離開,教室里的燈火仍亮著,很亮很亮很亮……
張皓皓也許并不完美,像一顆未經(jīng)加工的水晶,仍有瑕疵,但她可愛、無私,是我生命中最璀璨的之一。愿她能像真正的蘑菇一樣,即使在陰冷的逆境中也能頑強生長。也希望我們之間的友誼像不落的太陽一樣光芒萬丈!
我的好朋友作文15
我們每個人在一生中有很多最要好的朋友,同學(xué)......他們在你需要幫助的時候第一個站出來幫助你,在你缺少什么東西的時候,也是第一個幫助你。這就是友誼。我的朋友也很多,我也不例外。其中,有一個朋友讓我難以忘懷,他的`名字叫姜安迪。
在才上六年級的時候,我和五年級的伙伴都分別了,我自己一個人被分到了一個陌生的班級里去,里面我一個人都不認識,我和姜安迪分的做了一個同桌,我們倆誰都不搭理誰,到了第二天,他主動問我要號,我就給他說了說,到了中午回家,他就加我為好友了。
我們倆雖然加了好友,但誰都不理誰。有一個星期六,我正在做作業(yè),我已經(jīng)把英語和數(shù)學(xué)都寫完了,從書包里拿語文課本時,這不拿不要緊,一拿嚇一跳!巴炅耍艺Z文課本沒有拿回家!蔽艺f。
正在這火燒眉毛之急,我想起了,于是,我馬上打開電腦登上了號,翻開同學(xué)目錄,一看,讓我目瞪口呆。竟然沒有一個同學(xué)上線。我向下翻的時候,看見只有姜安迪上線了,我急忙點開他的頭像,急忙給他發(fā)了一句:“在嗎?你語文作業(yè)寫完了嗎?我語文書沒有帶,能不能借一下你的語文課本?”發(fā)完這一句話后,我在想:他會不會借給我?正在這是,他發(fā)了一句話:“我寫完了,可以借給你,下午一點半,在公園北門!
看完這句話,我的心才落下。隨后,我就一直在玩耍,到了下午一點四十時,我在收拾書包時,覺得有什么事情沒有做完,一看作業(yè)筆記,才想起我借的語文書,就急忙跑向公園北門,連鞋子都沒有換,那時,我家離公園比較近,所以不一會兒就會到,我在路上想著:他會不會走,如果走了,那我星期一不就完了......
終于到了公園北門,我看見了他,他也看見了我,他微笑著向我走來,把語文書給我,對我說;“你遲到了!蔽也缓靡馑嫉男α诵Γ残α诵,笑中帶著喜悅。
從那以后,我們倆成為了好朋友,關(guān)系很好,是鐵哥們兒。我沒有什么東西的時候,他借給我,他沒有什么東西的時候,我借給他。
他就是我的朋友,一個要好的朋友。