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      2. 我的心兒怦怦跳作文

        時間:2023-11-04 18:29:45 好文 我要投稿

        【精品】我的心兒怦怦跳作文15篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的心兒怦怦跳作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】我的心兒怦怦跳作文15篇

        我的心兒怦怦跳作文1

          每周一晚上,我都有一節(jié)書法課。按照慣例,我會在前一天晚上就把書法作業(yè)收拾好放進書包,媽媽放學(xué)后帶我去吃晚餐,然后直接去上課。

          這個星期一,我像往常一樣和媽媽一起去她單位吃飯,并完成學(xué)校作業(yè)。臨近上書法課的時間,我在書包里找書法作業(yè),準(zhǔn)備出發(fā)去上課。找了一遍,我心頭一沉,怎么找不著作業(yè)了?我又再次翻了一遍書包,還是沒有發(fā)現(xiàn)書法作業(yè)的蹤影。當(dāng)下心中一咯噔,完蛋了,作業(yè)忘帶了,真懊惱自己太馬虎,我愁眉苦臉地穿上外套,在媽媽的責(zé)罵聲中,步履沉重地出了門。

          眼看著到了教室樓下,我轉(zhuǎn)著圈不敢上樓梯,我感覺今天樓上的燈仿佛比往常更加昏暗了,像我的心情一樣。我一鼓作氣沖上去,到了教室前的走廊,那一刻,我緊張極了。我兩手空空地走向教室,前往教室的那條走廊無比的長,我的雙腳變得沉重,變得越來越軟,似乎邁不開步子。走廊比平時安靜了許多,都可以聽到自己怦怦的心跳聲。雖然我已經(jīng)故意走得特別慢了,但是還是不知不覺中走到了教室門口。我站在門口,不敢把門推開,掌心一直冒著汗,心想:怎么辦呀?怎么辦呀?老師會不會批評我?會不會要罰寫?太丟臉了!但是都已經(jīng)走到教室門口了,也到上課的時間了,所以只有硬著頭皮進去上課了,還是主動認錯,老師應(yīng)該會原諒我吧。我懷著忐忑的.心情輕輕地推開了教室的門。

          推開門,老師正在檢查其他同學(xué)的作業(yè),我低著頭走到隊伍的后面。輪到我了,我便主動跟老師說明了情況,老師眉頭皺了一下,半開玩笑地問:“是不是偷懶沒寫呀?”我急忙答道:“不是不是,我真的寫了,您可以打電話問我媽媽!崩蠋熜α诵φf:“算了算了,看你平時表現(xiàn)不錯,這次就相信你,不罰你了,下不為例!蔽衣牶筮B連點頭,心中如釋重負,暗暗對自己說,以后不能再丟三落四了。

          這真是一個令人刻骨銘心的時刻!

        我的心兒怦怦跳作文2

          你有過心兒怦怦跳的經(jīng)歷嗎?前天,我就經(jīng)歷了這樣的難忘時刻。

          周二,大禮堂里飄出陣陣歌聲。這是在干什么呢?原來我們學(xué)校正在舉行古詩吟唱比賽。

          禮堂里燈光璀璨,暖意融融。我們步入禮堂時,六(4)班的大哥哥、大姐姐正在表演《木蘭詩》。他們身穿鎧甲,敲著一面牛皮大鼓。大哥哥們威風(fēng)凜凜,大姐姐們英姿颯爽。我有點小小的擔(dān)憂,他們的節(jié)目如此氣勢磅礴,我們的節(jié)目能被選上嗎?我的心被緊緊地揪著,后背默默冒出了冷汗,雙腿微微發(fā)顫。我頓時覺得口干舌燥,幾乎發(fā)不出聲音來,感覺手心粘乎乎的,估計全是手汗。

          下一個就輪到我們班了,走上舞臺,我的心怦怦亂跳。伴隨著廖穎潔的笛聲,我們的表演拉開了序幕。我站在舞臺中央準(zhǔn)備指揮,感覺臉被火烤似的,心提到嗓子眼兒,都快無法呼吸了。我對自己說:“我是指揮,千萬不能慌張,一定要冷靜下來!笨墒,我的懷里像揣了只兔子,不停地怦怦亂跳,種種擔(dān)心浮上心頭:如果指揮出錯怎么辦?如果舞蹈跳錯怎么辦?如果大家唱時沒跟上節(jié)奏怎么辦……我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。

          這時,胡悅漾手持彩球,面帶微笑跳了起來,她那優(yōu)美的舞姿,歡快的神情使我放松下來。再看看全班同學(xué),他們個個臉上露出燦爛的笑容,眼神里充滿了自信。我受到了鼓舞,重拾信心,心想:大家那么努力,練了那么多次,肯定不會出錯的。于是我挺起了胸膛,跟著音樂的節(jié)奏帶勁地指揮著。到了我們最容易搶節(jié)奏的地方,大家也是表現(xiàn)得非常完美。我一顆懸著的心終于落了下來,剛開始的緊張飛到了九霄云外。

          表演結(jié)束,掌聲響起。這時,我的心又怦怦加速跳動,是激動,是驕傲,是自豪!這次活動我也體會到了“臺上三分鐘,臺下十年功”的.真正含義。我們用自己的努力換來了觀眾的掌聲,換來了評委的笑容。這真是一次難忘的經(jīng)歷。

        我的心兒怦怦跳作文3

          打開記憶的閘門,我經(jīng)歷了很多讓我心兒怦怦跳的事情。第一次上臺演出,第一次進入恐怖的鬼屋……其中,讓我印象最深的就是那次在泰國的叢林飛躍。

          那年暑假,我們一家人到泰國清邁旅游,體驗了一把叢林飛躍。叢林飛躍,顧名思義,是在叢林的大樹之間架起一根又細又長的滑索,讓人從上面滑過去。我的心里仿佛有只小鹿,因興奮而在歡快地蹦跳,我多么想快點在叢林間飛躍!

          我們的教練是一位皮膚黝黑、三十出頭的泰國大哥哥,他經(jīng)常對我笑,露出潔白的牙齒。我們和教練乘坐一輛敞篷小卡車,一路顛簸來到了起飛點,登上一棵大樹。遠處,一片郁郁蔥蔥的叢林,低頭一看,“呀”地不由倒吸了一口涼氣,那條滑索又細又長,橫掛在山谷間。它的下方,便是一株株低矮的灌木和一條條冰冷僵硬的石板小路。頓時,我的心里打起鼓來,手心沁出了細細的汗。

          我躲在隊伍的最后,雙手緊緊地拽著爸爸的衣角。爸爸回過身,撫著我的頭,用溫柔的聲音安慰我:“霖霖,不要怕,沒什么可怕的.!”“對呀,霖霖,別怕,我跟你說,叢林飛躍可好玩了!”姐姐躍躍欲試,“你們看著,我先來!”爸爸和姐姐的話語讓我緊張的心情平靜了一些。

          姐姐張著手臂飛過去了,在滑索的那頭和我打招呼。輪到我了,我撫了撫胸口,深吸了一口氣,教練幫我套上繩索,我雙手死死地抓住頭頂上的安全繩,閉上眼。緊接著,教練輕輕地推了我一把,我感到自己的雙腳離開了地面,騰空而起,耳畔暖風(fēng)刮過,呼呼作響。哦,我要掉下去了!我的心兒怦怦直跳。過了幾秒,我努力地把眼睛睜開一條縫,啊——,叢林的景色多美!一棵棵高大的樹從我身邊掠過,有的像利劍直插云霄,有的歪著身子,把脖子探出來,和我打招呼。低頭一看,翠綠的灌木從中點綴著朵朵色彩繽紛的花兒,石板路上,人們贊許地看著我,看得我心里美滋滋的,心兒砰砰地跳著,臉上綻開了花一樣燦爛的笑容。

          那一刻,我張開雙臂,像一只快樂的小鳥在無邊無際的天空飛翔。那一刻,我的心兒砰砰跳……

        我的心兒怦怦跳作文4

          人生中,我有許多次的心兒怦怦跳:激動的時候、緊張的時候、害怕的時候……但我記得最清楚的是那次令我擔(dān)憂的時候。

          一天,我和往常一樣來到學(xué)校,照舊拿出語文書和文具盒。文具盒是拿出來了,但語文書卻不見蹤影了,我在書包里翻來翻去,把書包里原本整整齊齊的書,弄得亂七八糟,我把書包倒過來,書一本一本掉在桌子上,還是沒找到,我的心兒怦怦跳起來,像有一只小兔子在蹦來蹦去。怎么辦?語文老師就要來了!對了,找詳解。我在書堆中繼續(xù)尋找,忽然想起,因為詳解太重,我懶得帶,于是平常都放在家里的,這時我的臉都通紅通紅的,心跳越來越快,不知所措。我推推同桌,著急地說:”你有沒有帶詳解,借我,我沒有帶語文書,快點!老師要來了。"同桌卻慢慢吞吞,毫不在意的.找詳解,讓我心跳的更快了。他把詳解拿給我,老師也進來了,吵鬧聲頓時消失了,教室里安靜的一根針掉落葉聽得到。

          老師走到講臺前,說:“翻到昨天沒有教完的課文!蔽铱焖俜_,盡最大的努力遮住詳解,不讓老師看見,如果老師發(fā)現(xiàn)后果也會非常悲慘的。

          老師走到一位同學(xué)旁邊,突然大聲批評:“你怎么又沒帶語文書,自己干脆也別來好了!”老師突然對同學(xué)的批評,讓我剛調(diào)整好的呼吸,頓時打亂了,我的心怦怦跳,仿佛可以聽到“撲通!撲通!”的聲音了。老師來到我的身邊,手靠在桌角,我心中又加了幾只兔子,跳得更快了。老師就離我這么近,緊張的我的臉都變成了熟透的蘋果。老師突然出聲:“你起來說這個問題怎么答。”老師因為在我旁邊,也就叫了我回答。我站了起來,吞吞吐吐,也不知道要說什么,老師那嚴肅的聲音,我的腦中一片空白,只能說:“我,我……還沒……想好!薄白拢l來替他回答!熬瓦@樣過去了?我有些不敢相信。一節(jié)課過去了,我不禁有些得意,心也平靜下來了。

          我的心兒怦怦跳,一只小兔在亂跳,那次過后,我再也不敢沒帶書了,我深深記住了這次的教訓(xùn),回想起這件事,心還是會怦怦跳。

        我的心兒怦怦跳作文5

          “還有兩個班就輪到我們上臺表演了!”我透過放映室窗口遠遠望著正在焦急等待朗誦的同學(xué)們,自言自語。按說,不上臺表演,不做領(lǐng)讀,我本不該緊張。但作為本次活動的幕后技術(shù)人員,我緊張得手心直冒汗。這讓我想起了為期一周的那場“人機大戰(zhàn)”。

          一個星期前,老師布置給我一項特殊的任務(wù):為即將開始的詩朗誦制作一份PPT。我爽快地答應(yīng)了。但PPT的制作難度卻超出了我的想象。

          本想著制作它是一件易事,但三段音樂的'裁剪、插入,自動放映對于時間的嚴格要求和接近50張幻燈片的插入、動畫,還是令我有些犯難。但“君子一言,駟馬難追”,我既然答應(yīng)了,就下定決心,為班級的詩朗誦奉獻上一份精妙絕倫的PPT。當(dāng)天晚上,我就開始搜集圖片,用剪輯軟件把三段音樂剪切下來。

          為了做好這份PPT,我和爸爸幾乎動用了全部資源。電腦、IPAD、手機一起上,網(wǎng)上的技術(shù)貼全被我們研究了個遍。PPT中的技術(shù)難關(guān)是音樂的播放問題,常常是幻燈片放映過來了,但音樂卻沒有跟上來。為此,晚上10點多,爸爸電話請教了他的一位電腦“大神”來幫忙攻關(guān)。一番指點后,我們這才解決了困擾我們許久的“Bug”。整整一周,我做完作業(yè),都要花至少兩個小時來調(diào)整、修復(fù),力求精益求精……終于,這份PPT達到了預(yù)想的效果。

          從回憶中回過神來,我這才意識到:我們班該上場了!我趕忙坐回位置,檢查設(shè)備,做好放映準(zhǔn)備。我的心怦怦直跳,檢驗我一周工作成果的時候到了。我深知,任何一個小小的疏忽,都會導(dǎo)致滿盤皆輸。開始了!劇場回蕩著悠揚的配樂,大屏呈現(xiàn)著精美的畫面,同學(xué)們鏗鏘有力的朗讀,深深震撼了我的心。當(dāng)最后一個音符緩緩落下,我心中的那塊大石頭也落了下來。我們班的詩朗誦取得了圓滿成功!

          站在幕后,做班級朗誦的技術(shù)支持,對我而言是一次難得的鍛煉。不會忘記放映中那怦怦心跳的十分鐘。這次經(jīng)歷讓我明白:只要有不向困難屈服的信心,做任何艱巨的事情都會成功。

        我的心兒怦怦跳作文6

          “怦,怦,怦!”我的心兒怦怦跳,還差兩個小時就到我鋼琴比賽的時間!

          今天早上的八點,當(dāng)我從床上悠哉悠哉地爬起來時,一陣陣穿過窗子的寒風(fēng)如鋒利的刀刺在我的心口,更用冰雪女王蒼白的手撫摸著我僵硬無比的手。昔日燦爛的太陽都出了一身冷汗。我吃完早飯,坐到了我的鋼琴旁。它的美莫過于它的烏黑與不屈,可是今天卻冷如深藍和凍紫。

          還剩一個小時50多分鐘。我的心兒已怦怦直跳,我忐忑不安地在家中彈了三遍,都好像魂飛魄散,讓人提心吊膽。我的爸爸說:“速度太快了,要慢一點,穩(wěn)住。你要在邊彈時候要想起老師的所有要求,只要你正常發(fā)揮,絕對可以進軍決賽!當(dāng)然,你還要多想想你最喜歡的球隊——作風(fēng)強硬、永不言棄的利物浦,不要放棄,你要相信你可以的!”我的心稍微地放松了一點兒,果然就彈得很流暢。

          我們踏歌載舞地來到白云國際會議中心。當(dāng)工作人員念到我名字時,我的.心頓時掛上了嗓子眼:萬一我彈不慣怎么辦?萬一我沒彈好怎么辦?我被緊張得兩手發(fā)白。

          “下面有請40號選手——李愷洋!”隨著工作人員地一聲長喝,我走上了時裝秀似的長廊,走到了鋼琴旁:鋼琴是雅馬哈牌的,聲音十分洪亮。我向評委深深地鞠了一躬,就開始歡快地彈了起來。果然,萬事開頭難,開頭我一連錯了好幾個音,我的眼珠差點兒被緊張推了下來。可是,我又突然想起了一個詞:永不言棄。對,我不能放棄。我懷著不放棄的精神,在彈后面時扳回一城,圓滿結(jié)束了。我的心情一片燦爛,陽光如小姑娘一樣,笑嘻嘻地看著我,風(fēng)也不再寒冷了。

          最終在發(fā)成績的時候,我手里抓著成績,目不轉(zhuǎn)睛地看著那些藍色的紙:9、5、9、58、9、8、天哪,我應(yīng)該可以進決賽了!

          一開始做錯了沒關(guān)系,只要后來不放棄,就一定可以成功逆襲的!

          我的心兒怦怦跳。更令人怦怦跳的是,我可以去澳門參加決賽了!

        我的心兒怦怦跳作文7

          20xx年年末,一場流感席卷杭城,疫情愈演愈烈。許多中小學(xué)生都被這突如其來的流感擊倒了,我也不幸出現(xiàn)了一些癥狀,被老師要求去醫(yī)院檢查。

          來到醫(yī)院,這里人山人海,看病檢查還要排長隊,看來這次流感確實厲害。等了好久,終于輪到我了,醫(yī)生讓我先驗血。站在擁擠的化驗區(qū),聽到了一些孩子的哭聲,看到了家長們嚴肅的神情,我不禁有點忐忑了。61號、62號……終于快要輪到我了。我不由地湊上前去,想看看醫(yī)生是怎樣抽血的。這一看,可把我嚇壞了,長長的.針尖戳進手臂,要抽出滿滿一小罐血,真是有點可怕,我心里開始打起鼓來。就在這時,排在我后面的一個小哥哥開始嗚咽起來,不太情愿地往媽媽懷里躲。

          盡管已經(jīng)有點害怕,但我還是有些不以為然,難道男生也怕抽血嗎?但他的哭聲越來越響,氣氛變得越來越緊張,我也跟著擔(dān)心起來。是不是很疼?抽完之后血止不住怎么辦?抽這么多血我會暈倒嗎?我心里越想越慌,手心也開始出汗了!64號胡嘉軒怡!”聽到醫(yī)生的呼叫,我不由自主地往后退了兩步,想躲避這場“災(zāi)難”,但是已經(jīng)沒有退路了。醫(yī)生讓爸爸按住我的右臂,給我綁上了抽血帶,我就像一只無法動彈的小羊羔,只能哆嗦著雙腳緩解怯意,心里卻撲通撲通的。

          “不用怕,很快就好!”聽了爸爸的安慰,我裝作若無其事的樣子,閉上了眼睛,但手臂還是一個勁地往后拉。突然,一根冰冷的細刺扎進了我的上臂,我的心怦怦直跳,一下子就提到嗓子眼了,周圍的一切也仿佛都靜寂了。我心里默默地數(shù)著數(shù),但還是忍不住哭了起來。真是難熬的三十秒!

          “好了,好了!”聽到了醫(yī)生這句話,我懸在心里的大石頭終于落地了。我深深地嘆了一口氣,但還是心有余悸,眼眶里噙著冰冷的淚水?磥恚覀冞真是要加強鍛煉,保重身體,爭取不來醫(yī)院!

        我的心兒怦怦跳作文8

          那是我第一次嘗試做雞蛋餅。廚房里香氣撲鼻。媽媽首先手法熟練地做了個雞蛋餅作為模板。整張餅金黃金黃的,十分誘人。我不安地撓撓頭,心想:我能像媽媽這樣成功?爸爸故作陶醉的樣子,大口大口地呼吸著帶有香味的空氣,期待地對我說:“你肯定也能做出這樣美味的雞蛋餅。我看好你哦!”我不自信地笑了,其實內(nèi)心緊張萬分,不停地搓著手,空氣仿佛都凝固了,使我無法呼吸。

          我小心翼翼地端起裝滿餡的碗,慢慢地、一點點地倒入鍋中。頓時,鍋里發(fā)出一陣陣吱吱聲,十分刺耳。手忙腳亂中,我用左手起鍋鏟,不停地輕輕地拍打著餅,心里念叨著:餅啊,你乖乖的,別亂動。∥胰滩蛔〔煌5赜每曜犹羝痫灥倪吘壙,可萬別煎糊了。廚房里滿是吱吱響的油炸聲,鍋鏟碰撞平底鍋的咚咚響聲,還有我的心猛烈的跳動聲……

          最關(guān)鍵的.時刻到了:翻餅子。我輕輕地夾起餅,一點一點的往鍋鏟上移動。我屏住呼吸,心都提到嗓子眼了。我快速地翻了個面。由于我不熟練,竟然反手翻轉(zhuǎn)鍋鏟,太別扭了。哎呦喂!這餅太調(diào)皮了,它的一半跑到鍋外面去了。此時,我感覺無數(shù)雙眼睛都在盯著我,仿佛有人在說:“看,那餅快掉地上了!毙⌒〉膹N房,充滿了緊張的氣息。我連忙把餅子救回鍋里,然后大大地松了氣,繼續(xù)用鍋鏟輕輕地拍打著它,心想:你就老實地躺在這里吧!又過了幾十秒,我站在原地一動不動,守護著我的雞蛋餅。我翻了翻餅的底部,看它顏色金黃了,就慢慢地把它倒入盤子里,我心中的石頭也終于落地了。

          還有最后一關(guān):嘗。美食家爸爸上場了。我站在他旁邊,忐忑不安,仿佛是在等待老師批改試卷的小學(xué)生一樣。爸爸用筷子夾起雞蛋餅送入嘴里,細細地咀嚼。他眼睛望著天花板,眉頭緊皺。我提心吊膽地看著他,眼睛都不敢眨一下。突然,爸爸臉上露出燦爛的笑容,豎起大拇指稱贊道“你做得真美味,我為你感到驕傲!”我頓時松了口氣,擦了擦額頭上的汗珠,高興得跳了起來。

          看來緊張并不可怕,我們要有勇氣去面對緊張,生活才會變得精彩。

        我的心兒怦怦跳作文9

          當(dāng)我激動時,我的心兒會怦怦跳;當(dāng)我擔(dān)心時,我的心兒會怦怦跳;當(dāng)我緊張時,我的心兒也會怦怦跳!這次,我要向你們說說我的心跳經(jīng)歷。

          忘不了從江蘇的小學(xué)轉(zhuǎn)到湛江市實驗小學(xué)的第一次測驗,那次我們考的是語文。我心里想:不知道這次題目會不會很難?畢竟,我已經(jīng)很努力了。

          考試開始了,前面的題目我分分鐘搞定了,但是有一道課外閱讀的附加題可把我難住了,我思考了很久,但仍然沒有想出答案。此刻,我的心繃得好緊啊,就像一支即將離弦的箭。直到最后十分鐘,我才有了點思緒,才動起了筆。終于,我會做了。

          收完試卷后,我握了握拳頭,想讓自己鎮(zhèn)靜下來,但是心里還是忍不住緊張起來,要是考砸了,怎么辦?媽媽會不會罵我?吳老師會不會罰我?同學(xué)們會不會笑話我?

          成績出來了!吳老師走進教室,只看到吳老師放的試卷靜靜地反趟在講臺上,我緊張極了。這時,我咬緊牙關(guān),屏住呼吸,仔細聽著吳老師宣布成績。這個時候我那急速跳動的心臟再次提高了速度。此時,我真期望時間能永遠停止在這一刻,那時,我的懷里像揣著一只小兔子,七上八下,激動地說不出話來,我的心臟一直在怦怦跳,膽戰(zhàn)心驚,心臟好像快要爆炸一樣,如果說宣布成績是暴風(fēng)雨,那么等待宣布成績是暴風(fēng)雨前那黑暗的寧靜,只能聽到自己怦怦跳的心跳聲。

          第二天,當(dāng)吳老師念到我名字的時候,我用顫抖的手去接試卷。。∥业奶彀!我竟然考到100分,那是滿分勒,全班唯一一個滿分。我心里頓時樂開了花,看著那紅紅的分數(shù),像勝利的小旗在向我招手,我的心里像喝了蜜似的`。

          更為激動人心的時刻到來了,吳老師手握著兩根棒棒糖,面帶著微笑,溫柔地對我說:“燕曈啊,下次繼續(xù)努力,加油!”因為我簡直不敢相信,自己居然考了100分。

          經(jīng)歷了這次的心跳經(jīng)歷后,我明白了一個道理:在學(xué)習(xí)中,我們要堅持把每一節(jié)課學(xué)好,堅持克服每一個困難,要有堅持不懈的決心。堅持就是每天早讀的朗朗書聲;每節(jié)課上的認真聆聽;每天堅持寫日記;積小成多,堅持就是勝利!

        我的心兒怦怦跳作文10

          今天一放學(xué),我就趕忙和媽媽回到了家,準(zhǔn)備好了服裝,連忙趕到了虹口體育場。因為那里有一場大戰(zhàn)等著我20xx年中國足協(xié)杯的總決賽,由上海綠地申花對山東魯能。

          來到了球場,我顯得有點心事重重:申花對今年的成績非常差,在中超都要保級了,而山東對實力明顯比申花隊強,第一回合在山東又輸了一個0:1,這一次申花看來是兇多吉少了。作為鐵桿申花球迷的我,也為他們捏一把汗。

          比賽在火熱的氣氛中開始了,申花隊一開場就猛攻魯能?磁_上的球迷都沸騰起來,我也不例外,焦急地等待著進球?墒巧昊牭倪M攻是雷聲大,雨點小,久攻不下,永遠是只差一口氣就進球了。一次次的與進球擦肩而過,我像一只泄了氣的皮球癱坐在座位上,時間一點一滴的流逝,我真怕今天申花隊會輸。就在這絕望的氛圍中,上半場0:0結(jié)束了。

          經(jīng)過了中場休息,下半場準(zhǔn)時開始。虹口足球場不愧為魔鬼主場,雖然申花隊身處劣勢,但球迷們?nèi)匀徊粩嗟脑趨群爸。終于,韓國外援金信煜在禁區(qū)內(nèi)逮住機會攻入了一球,全場頓時歡聲雷動,我這顆懸著的心也放松了不少,現(xiàn)在總比分打平了,大家站在了同一起跑線上,申花隊若想贏球的話,還需要進球呀!這是山東隊發(fā)起了一次有威脅的進攻,我的心又一下子提到了嗓子眼。還好守門員李帥身手敏捷,把球撲了下來。俗話說,大難不死,必有后福。亂戰(zhàn)之中,申花隊一次極有威脅的反擊,沙拉維單刀又入了一球!全場陷入了一片瘋狂!我也忍不住振臂高呼!這一次總比分申花隊領(lǐng)先啦!我的心兒怦怦直跳,真希望主裁判這時就吹哨結(jié)束比賽。還沒等我緩過神來,一直被球迷詬病的錢杰給竟然打入了一粒世界波!這一腳射門實在是太精彩了,直掛死角,徹底殺死了比賽,全場頓時陷入了一片藍色的海洋!看臺上的我這時才放下心來,在大家的歡呼和期待中,比賽終于結(jié)束了!不被看好的申花隊竟然擊敗了強大的.山東隊,媽媽告訴我,這就是足球的魅力!

          看著頒獎臺上球員們身穿金色的頒獎服舉起了金杯,我和周圍的球迷一起唱起了申花隊的隊歌。今天真是一個美妙的時刻,我的心情猶如過山車一樣,一會兒上一會兒下,真是太刺激了!

        我的心兒怦怦跳作文11

          這個星期天,因為全國各地的新教育教師代表要來我校參觀訪問,我們排練了很久的節(jié)目也最終要表演了,我們都很激動。

          因為有了多次彩排的經(jīng)歷,正式表演的時候,節(jié)目按計劃一個之后一個,銜接緊湊,在舞臺上綻放出了它們最美的光彩,不再令我覺得無味,而是有了一種新的感覺。經(jīng)過漫長而短暫的等候,最終輪到我們的節(jié)目了——合唱。站在熟悉的階梯上,那聽得幾乎耳朵都要長老繭的鋼琴伴奏聲再一次舒緩地響起了,王教師指揮的身影又一次映入我的眼簾,伴隨著流水般的鋼琴聲,我們的歌聲也如影隨形,天籟般地響起。一切按部就班,都是我熟悉的不能熟悉的。因為我們這支合唱隊已算得上是久經(jīng)沙場,在市里、省里拿過不少大獎,有的合唱隊員還東渡扶桑,得了金獎。所以,雖然臺下人山人海,但我和同伴們一樣還是堅持著燦爛的笑容,很是放松。因為沒帶眼鏡,所以遠處的事物都是混沌的',舞臺上的各種色彩和光芒混合在一齊,閃爍著隱隱約約、迷離變換的光芒。

          就在我走神的那片刻,我把一句歌詞唱錯了,然后就像是連鎖反應(yīng),后面就合不上鋼琴伴奏了,我的嘴在胡亂地一張一合。那一刻我廟臺上長草——慌了神。我的心開始怦怦跳,心中像揣著一只不安分的小兔子。我想看一下王教師的指揮,可是我只能看見她兩只手在我眼前胡亂地擺動著,似有若無的。我的心跳又一陣加速,仿佛世界已完全寂靜,只留下沉重的心跳聲。我的內(nèi)心急得像是一把火在熊熊燃燒。其他合唱隊員一個個都那么鎮(zhèn)定自若,氣定神閑,顯得我是那么突兀。他們的聲音也像是被一面無形的墻給隔絕了,和我的歌聲和不到一齊了,我的腦子完全變成了一張白紙,空空如也。

          幸好,我很快就找到了救命稻草——一段鋼琴間奏來得那么及時,我調(diào)整氣息又開始和上了同伴們的歌聲,擺脫了那尷尬的局面。

          一曲唱完,我長長地舒了一口氣,不知不覺冷汗出了一身,心兒怦怦跳的感覺真令人發(fā)憷!

        我的心兒怦怦跳作文12

          “咚!咚!咚!”這是什么聲音?這是心怦怦跳的聲音。下面,我就來分享一下最讓我心兒怦怦跳的事。

          記得那一次,第一節(jié)課下課時,我出去上廁所,忽然聽到了《我和我的祖國》這首歌,那聲音很像我們合唱團合唱的聲音。

          難道合唱團在排練嗎?我竟然沒去!要知道洪老師(合唱老師)是很嚴厲、很兇的,一生起氣來就瞪起那雙圓圓的大眼睛,非常令人害怕,如果不去,會被罵得很慘?墒窃傧胂肴A老師(班主任)會有各種各樣的招術(shù)來懲罰我。還會被痛罵一頓。唉!我該怎么辦呢?

          上第二節(jié)課,數(shù)學(xué)課時,我三心二意的,總在想合唱團排練的事,根本沒聽進去課。

          這時,華老師叫我回答問題,“說一下寫大數(shù)時要注意什么?”華老師說,怎么辦?我不會!我只好硬著頭皮說:“我不會!蔽沂治杖^,后背發(fā)出冷汗,臉熱辣辣的,老師狠狠地瞪著我,但也只好讓我坐下。

          坐下后,我還是心不在焉,只是向數(shù)學(xué)書發(fā)呆,這時,華老師向我扔了一個粉筆頭,我還沒反應(yīng)過來,正好這時下課鈴響了。

          不幸的是,華老師居然讓我去她辦公室。難道是合唱團排練的事?不會吧!到了那兒,果然不是這件事,原來是我上節(jié)數(shù)學(xué)課沒好好聽講的事,合唱團的事夠費心的了華老師又說我,我的老天。

          老師皺眉頭,口水亂飛,“李璇!你怎么回事,不好好聽講,回答不上問題”我悄悄地走出辦公室,垂頭喪氣地走了,可我的心兒在怦怦跳。

          回教室的路上,我一個合唱隊員也沒看到,我提心吊膽,生怕今天排練,我回到自己的座位,閉上眼睛,手心出汗,有人叫我出去玩兒,我也不去,只聽見自己的.心兒在怦怦跳。

          可是,過了一會兒,一個合唱隊員從我們班教室路過,那時,我的心里像開了花似的,我馬上跑過去我她,問她:“現(xiàn)在不排練吧!她搖搖頭,我恨不得一蹦三尺高,再想想真是虛驚一場。

          這就是最讓我心怦怦跳的事,以后我一定認真對待每件事,不然就會提心吊膽的。

        我的心兒怦怦跳作文13

          四年級時我英語成績很不理想,于是我參加了劍橋英語培訓(xùn)基地的補習(xí)班。當(dāng)時我是一名插班生,插入三年級學(xué)生的補習(xí)班,而我是四年級的學(xué)生,往補習(xí)班的學(xué)生中一站——鶴立雞群,可我英語成語卻不及一半?yún)柡。我下定決心努力學(xué)習(xí),使英語成績不再受同學(xué)們的白眼。

          一學(xué)期的努力,我的進步,并拿到了一份獎狀。補習(xí)老師見我有進步,就叫我上臺說說的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,可我毫無,一下子讓我在兩個班一百來人的`面前講學(xué)習(xí)經(jīng)驗,腦袋突然之間變得空白了,我緊張得在臺上說了些都不知道,每一秒都如過了一年,同學(xué)們也聽得一頭霧水。下臺后糟糕,了冷場。我也很失望,對說下次絕不。

          飛逝,轉(zhuǎn)眼又過了學(xué)期,我在英語補習(xí)班里了的學(xué)習(xí)名次并前進了幾名。又到了師生總結(jié)的時候,老師講完后,微笑著問:“還有哪位同學(xué)想發(fā)言?”我胸有成竹地舉起手。老師說:“好,請汪洋同學(xué)上臺講一下的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。”上臺拿起話筒時老師眼里露出擔(dān)憂的神情。我伸出的左手對老師做了“ok”的手勢。可當(dāng)我在臺上站好后,同學(xué)們開始竊竊私語,似乎都在說:汪洋真的行嗎?我一看這情形,心里也沒把握,又開始緊張了。小腿發(fā)抖,手在微顫,腦袋“轟”一下又了頭緒,開口想說:“大家好!

          ”卻張口沒了聲音,一秒、二秒、三秒……似乎呆十秒鐘,腦子里的東西才慢慢飛回來,我對說:“不要緊,我能行!

          ”。我深深地吐了口氣,大聲說道:“大家好!

          我叫汪洋,英語最難學(xué)的便是記單詞,我學(xué)習(xí)記單詞有幾種方法……”我事先好的話脫口而出,不知不覺講了五分鐘。下臺同學(xué)們不時為我鼓掌,我心中充滿了自豪感,原來的緊張也被輕松取代。

          原來緊張并不可怕,可怕地是不知如何面對和克服,只要你善于駕馭它,就可以找到放松的辦法,那么緊張就會你迎接挑戰(zhàn)和邁向的一匹快馬!

        我的心兒怦怦跳作文14

          今天我要坐飛機了!

          我跟著媽媽來到機場,順利通過了安檢。坐上飛機的時候,我的心情非常激動。我坐在一個靠窗的位置上,透過機艙的窗戶往下看,地上的人都變小了一點。

          飛機起飛時產(chǎn)生了震動,我緊張地握緊扶手,手心都出了許多汗。當(dāng)飛機頭猛地抬起來之后,我覺得很驚險。因為有人對我說過,飛機起飛和降落時是最危險的。還好,這次起飛有驚無險!

          不一會兒,飛機慢慢從上升狀態(tài)變成水平飛行狀態(tài),我透過窗戶看了看外面的`景色。一開始,我還能看見地上的屋頂,慢慢的,飛機飛到了云層上面,眼前只有一片白茫茫的云海,我突然有一種騰云駕霧的感覺。

          不知不覺中,飛機開始降落了,就像鳥在滑行。在飛機下降時,我覺得有點暈。當(dāng)飛機著陸后還一直在前行,我都擔(dān)心飛機可能會停不下來。

          下了飛機,我很興奮。我覺得坐飛機非常有趣,又非常神奇,我還想再坐一次飛機呀!

        我的心兒怦怦跳作文15

          晚上回家,我剛寫完數(shù)學(xué)作業(yè),正要寫語文作業(yè)時,我才發(fā)現(xiàn)了一件讓人想哭也哭不出來的事---語基落在門衛(wèi)室了。更可悲的是媽媽爸爸都不在家!

          沒辦法,我只好給媽媽打電話。

          “媽媽,你回來的時候去門衛(wèi)室?guī)臀夷靡幌抡Z基可以嗎?”

          “不行啊,我跟你爸爸還要晚一會才能回去,回去估計也得十點了,你自己去拿吧!”

          “我不敢,有點害怕!

          “沒事的,你已經(jīng)長大了,這點小事你是可以自己完成的,加油哦!”

          說完,媽媽便掛斷了電話。我走到窗戶邊,朝學(xué)校望去,心想:爸爸媽媽把語基給我捎回來,至少也得十點了,我的作業(yè)肯定寫不完了。我還是自己去拿吧!一想到走夜路我就直打顫,開始自己安慰自己,沒事的,不用害怕,不用害怕。

          我穿好衣服,把燈關(guān)上,出門后剛想鎖門,心里卻又害怕起來,于是我走進家門,打開燈,拿了一件“武器”,所謂的武器就是一把木尺子,拿上木尺子,我這才大膽的走了出去。

          走在大街上,路燈那溫暖的光照在我的臉上,也照進了我的.心里,減除了一些恐懼。忽然光線變的越來越暗,我抬頭往前一看,頓時我好像掉進了冰窖里,從頭頂涼到了腳尖,前面修路了,所以路燈一個也不亮。

          我走到“黑暗區(qū)”前,好像被人點了穴一樣,許久,我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的朝前邁出了一步,用小碎步跑著。突然“啪”的一聲,我嚇得大叫一聲,知道的人以為我在走夜路,不知道的人還以為在殺豬呢!我被嚇的手里的木尺都差點扔掉了。我站在原地,四處張望,最后往地上一看,原來是踩斷了一根小樹枝。這次我拔腿就跑,兩條腿能邁多大就邁多大。

          當(dāng)我跑到門衛(wèi)室時已經(jīng)上次不接下氣了,雙手撐著膝蓋,彎著腰,大口喘著粗氣。周爺爺看見了,問我“怎么啦?”“沒,沒事,我是來拿語基的!蔽夷玫秸Z基才高興了一會,就開始擔(dān)心起來,我回去的時候該怎么辦呢?

          突然,一輛車向我駛來,我仔細一看,好熟悉的車牌號呀!當(dāng)車開到我面前時,原來是爸爸媽媽的車,車門打開了,媽媽走了出來,原來是媽媽擔(dān)心我提前回來了!我撲向媽媽,跟媽媽一起上車回家了。

          這次夜路還真是恐怖,看似短短的一條路到了晚上走起來卻像西天取經(jīng)那樣難,還好,恐懼都是紙老虎,它們根本嚇不退我。

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