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(經(jīng)典)一路有你作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的一路有你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一路有你作文1
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”
——題記
有時(shí)候《朋友》這首歌的詞總在我腦海中盤旋著，仿佛在提醒著我你不能忘記你這個(gè)朋友一樣。你我相識(shí)在初一，做個(gè)三年的朋友，你曾說(shuō)只有我最懂你，回想往日的情景，歷歷在目，似水滴在湖面泛起層層漣漪，之后都浮現(xiàn)在眼前。雖然現(xiàn)在你我都不在一個(gè)學(xué)校，但是可以常常用QQ聊天。直到現(xiàn)在我還記得你最愛(ài)吃的食物，最討厭的顏色，最喜歡看什么書……我想這就是朋友吧，記得初中時(shí)我總是感冒，你總是跟我一起去拿藥，叮囑我記得穿厚點(diǎn)，少吃辣的，多喝水……所有往事就像昨天剛發(fā)生的一樣，我想這就是朋友吧。
三年的時(shí)間似流水般的飛快，也似流水般的無(wú)情。轉(zhuǎn)眼我們都畢業(yè)了。去了自己想去的學(xué)校，學(xué)了自己想學(xué)的.專業(yè)，這大概就是時(shí)間的問(wèn)題。此時(shí)的我們?cè)缫巡幌衲莻�(gè)什么都不懂的小孩。其實(shí)畢業(yè)的時(shí)候我就想對(duì)你說(shuō)一句話：我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你這個(gè)朋友。也不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)一起做過(guò)的傻事。
時(shí)間總可以改變一切的，也不知道你現(xiàn)在過(guò)得好不好？不管怎樣，你都是我最好的朋友，永遠(yuǎn)都是最懂我的那個(gè)人。
世界很大，同時(shí)也很小，小到兩個(gè)相識(shí)的人可以再某地中相遇，或許那時(shí)的我們，都不是印象中的那個(gè)樣子，而是經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨變得更好。即使，以后我們不會(huì)相遇，肯定也不會(huì)忘記對(duì)方的。還記得
你最愛(ài)李清照的《為愁》你總是很樂(lè)觀，后來(lái)這份樂(lè)觀也感染了我，
時(shí)光或許會(huì)磨滅所有的印記，不變的唯有在心中某個(gè)角落存放著的回憶，可以讓我們細(xì)細(xì)去品味中學(xué)時(shí)代我們是如何蛻變的。
感謝你的一路陪伴！一路有你，真好！希望我們的友誼之花常開不敗。希望我們?cè)俅蔚南嘤鰰?huì)給彼此帶來(lái)驚喜。
一路有你作文2
每當(dāng)聽到《感恩有你》這首歌時(shí)，我眼前就會(huì)出現(xiàn)你的影子。你的溫柔，你的嚴(yán)厲，你給我說(shuō)的每句話都會(huì)在我耳邊響起
當(dāng)我跌倒的時(shí)候，總有人把我扶起。上一年級(jí)的時(shí)候，我說(shuō)話吐字一點(diǎn)兒都不清楚，還不如兩三歲的小孩子。那時(shí)候我想：我已經(jīng)很費(fèi)勁地練習(xí)說(shuō)話了，但為什么還是說(shuō)不清楚呢？這是怎么回事兒呢？我正想著，突然你來(lái)到我身邊，教給我每個(gè)字的讀音，鼓勵(lì)我讓我晨讀領(lǐng)讀。我一夜都沒(méi)有睡好覺(jué)明天要是讀不清楚，同學(xué)們嘲笑我該怎么辦呢！我擔(dān)心，我害怕，我無(wú)助！緊張又驚慌的早晨來(lái)臨了，我提心吊膽地走上講臺(tái)。你給我擺出一個(gè)加油的手勢(shì)，頓時(shí)我心中充滿了一種神奇的力量，我大聲地朗讀起來(lái)，那聲音是那么洪亮，那么清楚！今年暑假我參加了讀書比賽并進(jìn)入了全國(guó)總決賽，還獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。感恩你當(dāng)時(shí)的不放棄！
當(dāng)我哭泣的時(shí)候，總有人哄我開心。二年級(jí)時(shí)，有個(gè)調(diào)皮的男生總是欺負(fù)我。你知道后，把他叫到辦公室里狠狠地批評(píng)了一頓，并且安慰我，哄我開心。頓時(shí)我心里的那片烏云沒(méi)有了，似乎陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)。感恩你送給我的.那份陽(yáng)光！
當(dāng)我害怕的時(shí)候，總有人給我勇氣。期中考試我們復(fù)習(xí)的時(shí)候，你對(duì)我說(shuō)：認(rèn)真復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)！你的話就像給了我力量一樣，我每天回到家都認(rèn)真復(fù)習(xí)，也是因?yàn)橛心�，我�?ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了讀書！感恩你送給我的這份勇氣！
當(dāng)我煩惱的時(shí)候，總有人給我信心。有一次考試，我作文居然寫跑題了，20分的作文分我一分都沒(méi)有拿到。當(dāng)發(fā)下試卷的那一刻，我驚呆了，我埋怨自己為什么不審題！當(dāng)時(shí)我心煩意亂，恨不得鉆進(jìn)螞蟻洞里。講試卷的時(shí)候，你說(shuō)了一句話我現(xiàn)在還記得：不管你考幾分都不重要，重要的是你背后的認(rèn)真和努力！感恩你送給我的這份信心！
一路有你作文3
在成長(zhǎng)的路上，會(huì)有母愛(ài)來(lái)支撐著你！它會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你，讓你順利過(guò)關(guān)；它會(huì)在你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你，讓你東山再起；它會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你，讓你忘記不開心的事情！母愛(ài)是無(wú)私的，是不求回報(bào)的，只求你能過(guò)得更好！一路有你，我總是這樣的幸福。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，看著燦爛的陽(yáng)光，我便帶著自行車來(lái)到小區(qū)練習(xí)自行車技術(shù)，一天以后我將參加比賽，我一定要練習(xí)到最佳的狀態(tài)去參加這場(chǎng)比賽。媽媽一直跟在我身后，一開始我騎得很好，于是我就越來(lái)越快，誰(shuí)知，一不留神我就摔了一大跤，渾身摔疼，我氣沖沖地告訴媽媽：“我不想練習(xí)了，大不了比賽輸唄”。媽媽說(shuō)：“你可以不練習(xí)，你輸了也沒(méi)事，可你不能做什么事情遇到困難了就半途而廢啊”。“可我真的`很累很痛”。媽媽用溫暖的手輕輕撫摸著我的傷痛處說(shuō)：“累了就休息一會(huì)兒，痛了我就給你擦點(diǎn)藥，等下午再練，你小時(shí)候騎自行車也經(jīng)常摔跤的，可你不也堅(jiān)持了下來(lái)！”看著媽媽鼓勵(lì)的眼神，我又充滿了信心，在媽媽的呵護(hù)下，我重新騎上了自行車。
第二天來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，選了一輛自行車，我很緊張，媽媽說(shuō)：“不要緊張，把這兒當(dāng)成練習(xí)場(chǎng)地，發(fā)揮出你平時(shí)的水平”。聽了媽媽的話，我一點(diǎn)兒都不緊張了。比賽開始了，我專注、認(rèn)真地騎著自行車，很快就到了終點(diǎn)。我勝利了，太棒了！
生活中我們總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折，但因有了母愛(ài)的無(wú)私和奉獻(xiàn)，使我們得以克服種種困難和挫折，最終走向成熟，活成了自己想要的樣子！今天是母親節(jié)，借此文獻(xiàn)給我的母親，亦祝天下的母親節(jié)日快樂(lè)！
一路有你作文4
我那親愛(ài)，偉大的母親，謝謝您！您從我呱呱墜地到現(xiàn)在，教會(huì)了我太多太多，我該如何回報(bào)您呢？
記得在上幼兒園時(shí)，我特別容易哭，別人一嘲笑我我就哭，且一發(fā)不可收拾。得了外號(hào)叫“水龍頭”，每次聽到他們叫我水龍頭我就哭得更兇，好像能把他們哭倒似的。
這件事情不知怎么被媽媽知道了，一天晚上，她將臉上掛著淚痕的我領(lǐng)回家后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“曉曉，你這樣做時(shí)不對(duì)的，你是一個(gè)男孩子啊！男子漢怎么能像一個(gè)女孩子一樣動(dòng)不動(dòng)就哭呢？”我聽后，心里突然生出一種怒氣：“別人家總是能占到更好的玩具，更好的座位，并且，每次我想跟他們一起玩時(shí)，他們都不愿意跟我玩！他們還嘲笑我是“奧特慢”！他們都是成群結(jié)隊(duì)的，就我一個(gè)人單獨(dú)地玩！我有什么理由不哭！”我的眼淚已經(jīng)涌到眼眶。
這時(shí)，媽媽說(shuō)了一句影響我態(tài)度的話。可以說(shuō)讓我成了一個(gè)陽(yáng)光向上的`人：“別人家說(shuō)你不好，你就一定不好嗎？不要活在別人的眼里，去做真正的自己。”聽了這句話，我
馬上奔涌而出的淚水收了回去，正是這句話啟迪了我，讓我有了很大的改變。
之后上學(xué)，我再也不會(huì)為別人看不起我而哭泣了。上小學(xué)后，我慢慢的交了很多朋友，每當(dāng)別人再欺負(fù)和嘲笑我，我都不以為然，繼續(xù)做最好的自己。而這一切，都是我媽媽的功勞。
��！我親愛(ài)的媽媽。是你讓我從愛(ài)哭到愛(ài)笑，從自卑走向自信，你的養(yǎng)育之恩，我終生難忘！
一路有你作文5
看過(guò)不少良辰美景，感慨過(guò)后不覺(jué)留戀；賞過(guò)多次庭前花開，贊嘆已矣心生厭倦。唯獨(dú)你，一路走來(lái)，與你同行，卻始終不覺(jué)疲憊泛乏。千年的底蘊(yùn)，令你如西湖女子般神秘，讀得透，卻讀不盡。
一路有你，精彩語(yǔ)文！
第一次叩開你的大門，是由媽媽領(lǐng)著，漫步在湖邊小畔，輕吟“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
緣由此起，無(wú)窮無(wú)盡。
你領(lǐng)著我，步入文學(xué)的殿堂。你帶我品味“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的閑情；帶我感受“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的情深；帶我領(lǐng)悟“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的膽識(shí)——吟唐詩(shī)三百，讀宋詞悠悠。我懂得了李清照“凄凄慘慘戚戚”的愁情，明白了蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的豁達(dá)。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的詩(shī)詞文化，在你的`陪同下，我讀不厭，留有戀，欲還讀。
跟著你，我品讀世間人情冷暖。我們駐足高爾基的《童年》里，學(xué)會(huì)真心熱愛(ài)今天的美好；我們停留在奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中，學(xué)會(huì)如何把持正確的人生觀；我們前往海明威的《老人與�！�，學(xué)會(huì)永不放棄的生活真理——很多哲理，生活還未告之于我，你卻早已帶我去感受，帶我去接納。有些愛(ài)與哲學(xué)，在你的陪同下，我方掩卷，意猶存，不忍停。
歲歲年年，我漸漸成長(zhǎng)，亙古的你，將我引進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的精神世界。在花前樹下讀你，在明月疏星時(shí)讀你，在清風(fēng)拂面時(shí)讀你，在夕陽(yáng)黃昏時(shí)讀你——美妙如你，清新如你，沉蘊(yùn)如你，讀不盡的精彩語(yǔ)文。
你陪著我走過(guò)孩童，走過(guò)懵懂，走過(guò)迷惘，走過(guò)花季。你讓我懂得微笑，懂得享受，懂得生活。
一路走來(lái)，有你，我不曾孤單。
感謝有你，精彩語(yǔ)文！
一路有你作文6
作文評(píng)講，是一盞明燈，指引我前進(jìn)的道路；作文評(píng)講，是一把金鑰匙，開啟我文學(xué)的百寶箱；作文評(píng)講，是無(wú)怨無(wú)悔的朋友，陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，聽著同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)上吟誦那些用心寫出來(lái)的佳作，心中便涌起一股暖流，不禁嘆道：“讓作文評(píng)獎(jiǎng)，延續(xù)下去吧！”
星期五，班外人頭攢動(dòng)，家長(zhǎng)們焦急地等待著。班內(nèi)，顧老師那熟悉的笑容，同學(xué)們那爽朗的笑聲。讓班外的家長(zhǎng)們頓時(shí)也露出了慧心的微笑。作文評(píng)講，它有魔力，讓世界，變的格外溫暖；作文評(píng)講，它是春的使者，讓校園充滿生機(jī)；作文評(píng)講，它是溫暖的港灣，讓教室像家一樣到處是愛(ài)的氣息。
這六年走來(lái)，每一次作文評(píng)講都讓我收獲多多。聽了張博洋的作文，總是讓我捧腹大笑，也恍然大悟?qū)懽魑脑谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候，添些幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，或許更能吸引讀者。看了陳楠的作文，我拍案叫絕，什么是好作文，這就是。讀了朱顧宇的'作文讓我懂得了什么是細(xì)膩的描寫……
作文評(píng)講這個(gè)夢(mèng)想編織起的舞臺(tái)，讓我從一開始的害怕到現(xiàn)在的自信滿滿，要問(wèn)是什么讓我有了這巨大的改變，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“是老師那鼓勵(lì)的眼神，是同學(xué)們那贊嘆的掌聲,給了我現(xiàn)在的自信，樂(lè)觀。”
而當(dāng)顧老師說(shuō)出下學(xué)期沒(méi)有作文評(píng)講的時(shí)候，我的心猛的顫抖了。沒(méi)有作文評(píng)講了，不知是害怕，是擔(dān)憂，還是不甘。
到這兒，是不是該把題目改成再見了，作文評(píng)講。不不，就算下學(xué)期沒(méi)有了，但這也會(huì)成為我一生中獨(dú)家的記憶。一路有你——作文評(píng)講。
一路有你作文7
從懵懂兒童到明智少年，其間經(jīng)歷了許多，也明白了許多。感謝有你，讓我的年華，芬芳美好。
——題記
一個(gè)木制的書櫥，有著木頭的自然紋理，也散發(fā)著木頭淡淡的清香，一本帶著拼音注釋的《西游記》，是我從閱讀這條大道上的開始。
初見你，只是因?yàn)橛X(jué)得那封面上的畫有趣：富態(tài)的唐僧騎著白龍馬，肥頭大耳的豬八戒扛著九齒釘耙，無(wú)所不能悟空攥著金箍棒，戴著“項(xiàng)鏈”的沙僧挑著杖……情不自禁翻開書，原本只是想要看畫的心慢慢被這散發(fā)著油墨味的字所擄獲，不知不覺(jué)用稚嫩的童聲把這些字讀出了聲，雖然磕磕絆絆有很多的字不認(rèn)識(shí)，但就在這種半生不熟中，我第一次讀完了你，也第一次領(lǐng)略到了文字的魅力。唐僧的善良、悟空的'機(jī)靈、八戒的憨態(tài)，沙僧的忠誠(chéng)已深深地刻在我的腦海里，以后只要有時(shí)間，我還是一遍又一遍地閱讀你。
深遇你，已是六年級(jí)的我，讀著有些難懂的文言文原版，但憑著前面對(duì)你的了解我很快就領(lǐng)略到了你更深的魅力，同時(shí)唐僧師徒們的團(tuán)隊(duì)精神和那種堅(jiān)持不懈的執(zhí)著讓我敬佩不已。
后來(lái)，我讀了更多的書：林黛玉的多愁善感、諸葛亮的足智多謀、魯智深的英雄豪氣等都讓我敬佩。感謝幼時(shí)那本最初的《西游記》，讓我喜歡上了閱讀，領(lǐng)略到文字的魅力。
人生的路上，因?yàn)橛心�，才不�?huì)孤獨(dú)和空虛；因?yàn)橛心�，才有芬芳和美好�?/p>
一路有你作文8
一路上總有一個(gè)人陪伴著你，這個(gè)人可能是一本書，一個(gè)人，或是知識(shí)，他陪伴你走過(guò)來(lái)許多，而我要寫的則是一本書，《三國(guó)演義》
小時(shí)候，媽媽有一天給我買了一本《三國(guó)演義》，開始，我認(rèn)為很無(wú)聊，比起我當(dāng)時(shí)看的所有書都無(wú)聊，可是媽媽讓我看，我很不情愿的'看完，也沒(méi)細(xì)看，后來(lái)就丟棄在書柜的一角，再也不去觸碰它。
但是，事與愿違，道理小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，班上卻又很多同學(xué)都看過(guò)此書，然后大家都在津津樂(lè)道的交流著，因當(dāng)時(shí)沒(méi)有細(xì)看，所以也插不上嘴，但聽著聽著盡然也被他們講的情節(jié)著了迷，于是回家再次找出這本書細(xì)讀，這次是自己感興趣而讀，當(dāng)然效果完全不一樣。
我知道了劉備，關(guān)羽，張飛在黃巾起義時(shí)桃園三結(jié)義，從此開始了復(fù)興漢室艱苦之路，還有關(guān)于關(guān)羽溫酒斬華雄，曹操火燒鳥巢，周瑜赤壁之戰(zhàn)，還有戰(zhàn)場(chǎng)上的各種廝殺，可謂是刀光劍影，場(chǎng)面浩大。
到了初中我再次翻閱此書，我更加深入的了解了他們的人物性格，曹操生性多疑，陰險(xiǎn)狡詐，寧可我負(fù)天下人，休讓天下人負(fù)我，劉備一生投靠，曹操，呂布，袁紹，劉表，張魯?shù)戎T多諸侯，但一直無(wú)法自立，但他還是不畏艱險(xiǎn)，最終打下西川，創(chuàng)立的自己的政權(quán)，我從中感悟到，這世上許多事情，只要不怕苦，堅(jiān)持到底，必獲成功。
《三國(guó)演義》這本書已經(jīng)陪伴了我很長(zhǎng)時(shí)間，他讓我懂得了許多做人的道理，世上無(wú)難事，只要肯登攀的道理
一路有你作文9
感謝有你在，我的好朋友——爾悅，這5年你陪伴著我，讓我在學(xué)校度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
我記得一年級(jí)剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，你只是笑笑，不說(shuō)話。那時(shí)，我們有一個(gè)共同的愛(ài)好——玩高低杠。由于每次那里人很多，我們就互相幫忙占位，每次我想對(duì)你說(shuō)句“謝謝”的時(shí)候，我又把話吞了進(jìn)去�，F(xiàn)在回想起來(lái)，真的.想說(shuō)：“感謝有你!”
二年級(jí)的時(shí)候，我們已經(jīng)是好朋友了，但又不是那么親近，只是偶爾一起玩玩。當(dāng)年，我們班上新開發(fā)了一種游戲——貓捉老鼠。我記得有一次，因?yàn)橄铝擞�，到處都有積水，我跑回“鼠洞”的時(shí)候摔了一跤，還有點(diǎn)嚴(yán)重。是你扶著我去了醫(yī)務(wù)室，去醫(yī)務(wù)室的路上，我看見你的腳也擦傷了，傷口的旁邊還沾到了泥水，你強(qiáng)忍著疼痛扶我到醫(yī)務(wù)室�？傻搅酸t(yī)務(wù)室只有我的傷口被包扎了，你卻忘了你那還沾有細(xì)菌的傷口，感謝有你，我的朋友。
五年級(jí)的時(shí)候，我們已經(jīng)不經(jīng)常出去玩了，偶爾就出去玩一玩“企鵝”。當(dāng)有“貓”抓不到“老鼠”時(shí)，你主動(dòng)提出自己當(dāng)“貓”，雖然你知道，你也有可能抓不到別的“老鼠”�？赡銓幵缸ゲ坏健袄鲜蟆保膊辉缚吹轿乙�?yàn)橥娌涣擞螒蚨y過(guò)。你每次都這樣，我難忘的時(shí)候，總是你想法讓我開心起來(lái)。感謝有你在，我的朋友!
每次我哭的時(shí)候你都在我身邊，安慰我，如果沒(méi)有你在，我第二天可能都變成熊貓了!感謝你在我發(fā)泄的時(shí)候安慰我，使我受傷的心靈感到溫暖，感謝有你!
感謝有你!爾悅，感謝你用友愛(ài)守護(hù)了我的心靈，在我難過(guò)的時(shí)候安慰我，在我郁悶的時(shí)候幫我解開心結(jié)。爾悅，我真想當(dāng)面給你說(shuō)一句我想說(shuō)卻不敢說(shuō)的話，感謝有你!
我祝愿我們到死還是好朋友!還像現(xiàn)在一樣親近!
一路有你作文10
春夏秋冬，朝朝暮暮，時(shí)間的車輪不知不覺(jué)又轉(zhuǎn)了一圈，記憶深處的那條小路還好嗎?你還在那兒?jiǎn)?
記憶深處的那條小路上總有你的存在。春天，你換上了嫩綠的新裝靜靜地等待著我。夏天，你開出了嫩黃的花兒悄悄地裝點(diǎn)著路。不過(guò)，我卻從未看過(guò)秋天時(shí)你的“容顏”!讓我想想秋天時(shí)你這千年古樹會(huì)是怎樣的“容顏”呢!
小時(shí)候，一個(gè)人去上學(xué)路上難免寂寞。但是有一天，你來(lái)了，這條路開始變得“活潑”起來(lái)!路上摘一片你的葉子，手里把玩著，不知不覺(jué)間，就到了學(xué)校!下雨的時(shí)候，我愛(ài)躲在你的樹冠下避雨，雨打樹葉發(fā)出沙沙的聲響，好似母親輕聲的叮嚀。仔細(xì)聽，“下次要記得帶傘”!對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，對(duì)我而言，你是一個(gè)像母親，像老師，像朋友一樣的.存在�？荚伊�，我發(fā)脾氣，一下子扯下你的長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，一路上到處亂打。第二天，我氣消了，向你道歉。你從不會(huì)生氣，默默地傾聽我的苦惱。在葉子上寫下給我的建議，一條條脈絡(luò)，試著去解決，一切將會(huì)變好。
你總是這樣。對(duì)我而言，你是我生命中無(wú)法替代的一個(gè)角色。即使時(shí)間的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)了多少回，我也不會(huì)將你忘記，不能將你忘記。可是，你還記得我這個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩嗎?
一路上有你
我想你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)槲以谀愕哪贻喞锟匆娏宋业男δ�。無(wú)論時(shí)間的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)多少回，年輪中的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。是你的記憶，也是我的記憶，是一路有你的記憶。
一路有你作文11
這一路走來(lái)，在我的童年記憶中，許多事大都被我淡忘了，但有一段記憶一直藏在我心中。
那是六歲時(shí)的一個(gè)下午，我躺在老家院子里的藤椅上，嘴里含著一顆糖，但心里卻覺(jué)得乏味。對(duì)于一個(gè)愛(ài)玩好動(dòng)的女孩來(lái)說(shuō)，此時(shí)的`我已經(jīng)感到無(wú)聊透頂了。突然聽到“喂……”的一聲，一個(gè)梳著沖天辮，皮膚白凈，長(zhǎng)著一對(duì)瞇瞇眼的女孩出現(xiàn)了，她就是我兒時(shí)的好伙伴——羽桐。
“喂！”我也回應(yīng)了她一聲�！耙黄鹑ネ惦u蛋吧！”她激動(dòng)地叫道。
我們手牽著手走在鄉(xiāng)間小路上。她突然停下來(lái)，目光鎖定到了一座小茅屋，我問(wèn)：“咋了？”“這里面有雞叫聲，我猜里面肯定有雞蛋！”羽桐信心十足，我什么也不懂，就傻傻地跟著她。
我們輕手輕腳地推開了那扇門，“呀，怎么那么臭�！蔽覀儌z不約而同地叫道。她拍拍胸脯：“不用擔(dān)心，我會(huì)保護(hù)你的，你跟在我后面拉住我的衣服�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，緊緊地抓住了她的衣服。只見幾只肥胖的大母雞正臥在草堆上孵蛋，突然，它們的目光都聚焦在了我們的身上，傳來(lái)一股帶有殺氣的涼意。我們瞬間呆住了，不知怎么辦才好。“我們倆沖進(jìn)去，雞肯定會(huì)逃，我們就可以撿了。”雨桐說(shuō)道。我們倆沖了進(jìn)去，一股特別難聞的雞屎味撲鼻而來(lái)，雞慌亂地跑來(lái)跑去�！翱┛┛�，我們也跟著跑來(lái)跑去，亂叫著。
可是，我們找遍了整個(gè)雞窩卻一無(wú)所獲，鞋子上卻沾滿了難聞而又惡心的雞屎。
那次偷雞蛋的經(jīng)歷現(xiàn)在還歷歷在目，兒時(shí)的玩伴羽桐也一直在記憶中，因?yàn)橛兴�，我的童年生活才那么豐富多彩。
一路有你，真好！
一路有你作文12
我依稀記得，在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就用那爽朗的聲調(diào)教我唱：“好兒童，志氣高，講文明，講禮貌……”并以此規(guī)范我的行為，于是。幼小的我便依稀懂得不打人、不罵人，聽大人的'話就是好孩子。
站在幼兒園的大門外，少不了父母的叮嚀：要聽老師的話，遵守紀(jì)律。到了幼兒園，又少不了老師的提醒：“小朋友之間要好好相處，不可以打小朋友，要認(rèn)真學(xué)習(xí)……”就這樣，上幼兒園的我開始知道什么叫“遵守紀(jì)律”。
上小學(xué)了，在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)下，我更明白：作為一名學(xué)生，要遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。那一條條的規(guī)定，便成了我嚴(yán)格要求自己的標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里孝敬父母，做力所能及的家務(wù)……
如今，我已是將要畢業(yè)的小學(xué)生了，我又懂得了遵守交通規(guī)則：不管在樓梯還是街道，都得靠右走，紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路時(shí)要走天橋或走斑馬線。這一條條規(guī)定，促使我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
望著家里張貼的“好孩子”、“優(yōu)秀隊(duì)員”等獎(jiǎng)狀，我想，多虧了這些《守則》、《規(guī)范》，讓我明白了如何做才是遵規(guī)守紀(jì)，讓我明辨對(duì)錯(cuò)與是非，“法律”這顆種子已悄悄地植入我的心田。即將步入少年的我將繼續(xù)在法律的指引下茁壯成長(zhǎng)，在法律的鍛造下成為祖國(guó)的有用之材。
一路有你作文13
一路有人陪，在我想來(lái)是件奢侈的事，但有何其有幸，你真的一路陪我走來(lái)。
從小學(xué)門口到家是一條不長(zhǎng)的馬路。每天放學(xué)后在校門口的大樹下總能看到你踮著小腳站在那里。我的出現(xiàn)讓你笑的像朝陽(yáng)里搖曳的花朵。但我卻一路和小伙伴打鬧著從你身邊跑過(guò)，把“小心，別摔了”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后。于是你一路用小腳追來(lái)……你在路的那端，我已跑到路的這邊，陪著我的是你關(guān)切的目光，追尋的腳步。
平淡的時(shí)光因你而幸福，幸福的日子總是很快的流走。
從大二到現(xiàn)在是一段很長(zhǎng)的光陰。三月的花開的燦爛，像你一貫的笑容。但你已經(jīng)沉沉的睡去了。關(guān)切的目光收斂在緊閉的眼瞼后面，追尋的腳步包裹在黑色的.壽鞋里。你的世界我還不能去，我的世界你早已離開�？晌矣盟寄顮拷O有你的記憶，固執(zhí)的要你一路同行。窗前尋找你盤腿而坐的身影；鍋里尋找你翻炒出的菜香；枕邊尋找你靜靜呼出的暖意。
與你分離所以淚花飄飛，飄飛的淚花匯聚成思念的潭水。
每年的三月，你的墳冢前青草蔥蔥，野花飄香，我看著陽(yáng)光下的花朵思念你的笑容，追憶你的目光。我悄悄地告訴你：我做著自己喜歡的事，我愛(ài)著自己喜歡的人，我要認(rèn)真做事，真誠(chéng)做人，快樂(lè)做自己。一陣風(fēng)過(guò)，花草搖擺，好似你的手輕輕撫摸我的臉龐。
……
有你陪伴的路不長(zhǎng)，有你陪伴的日子永遠(yuǎn)。你在我的心底注入一股泉流，它緩緩的，但永不枯竭。它讓我知道：陪伴是愛(ài)，并不一定比肩；關(guān)切是愛(ài)，并不一定訴說(shuō)；追尋是愛(ài)，并不一定同行；思念是愛(ài)，可以一路有你。
……
今春已過(guò)，開到酴醾花事了。姥姥，你知道孫兒的思念卻還在心頭縈繞嗎？留下一朵不敗的花吧，讓你如花的笑容綻放在我每一個(gè)夢(mèng)里。
一路有你作文14
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)，而我也不例外，但是美好的未來(lái)，需要靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造，來(lái)實(shí)現(xiàn)。
每次當(dāng)我遇到困難，想放棄時(shí)，總會(huì)有那雙手為我抹開天空中的烏云；總會(huì)有那道臂彎為我遮擋風(fēng)雨；總有那雙眼為我指引著前進(jìn)的方向，那個(gè)對(duì)我無(wú)微不至，對(duì)我默默無(wú)聞的那個(gè)人就是母親。“母親”多么偉大的兩個(gè)字眼。母親是我們成長(zhǎng)中的明燈，照亮著我們前進(jìn)的路；母親是一位辛勤的園丁，呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng)；母親是沙漠里最大最綠的一片綠洲，我們?cè)谒龖牙锟鞓?lè)健康的成長(zhǎng)。
想到那次，我就有點(diǎn)小心寒。在我讀小學(xué)二年級(jí)那會(huì)，在放學(xué)回家途中，與幾位同學(xué)一同回家，在玩耍的過(guò)程中，狠狠地摔了一跤，幾位住在我家附近的同學(xué)們扶著我回到家，我立馬投入到母親溫暖的懷中，然后向她敘述了回家途中的事情，我原以為能得到媽媽的同情和憐憫。可是不知道媽媽這次怎么了，不但沒(méi)有安慰我，還批評(píng)了我，說(shuō)：“只是擦破了點(diǎn)皮而已，用不著哭成這樣，人生路上還有許多挫折與不幸，如果連這一關(guān)都過(guò)不了的'話，以后那你要怎么面對(duì)未來(lái)的人生。”聽了媽媽的這一番話，我不再哭泣，我感覺(jué)我現(xiàn)在面對(duì)的就是另一個(gè)媽媽。
現(xiàn)在，母親的那幾句話一直縈繞在我的耳畔，我在想：如果當(dāng)初母親安慰了我，沒(méi)有批評(píng)我，我現(xiàn)在還會(huì)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人嗎吧？在生活中，我們都會(huì)遇到挫折，可是風(fēng)雨之后也會(huì)出現(xiàn)陽(yáng)光。那道陽(yáng)光就是我們的母親，是她，讓我們有了繼續(xù)向前的信心；是她，鼓舞著我們繼續(xù)前行的勇氣；是她，把我們從絕望的深淵中拉出來(lái)。
前面的路，不管是一帆風(fēng)順，還是坎坷艱難，我只知道，我有一個(gè)愛(ài)我的母親，一個(gè)總在我陷入困境時(shí)，默默關(guān)心和鼓勵(lì)我的母親，讓我重新找回信心，有了繼續(xù)走下去的信心。
一路有你作文15
你是大樹，撐起一片綠蔭。你是房梁，架起一片天地。你是雨傘，為我遮風(fēng)擋雨。你默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔，感謝一路有你的陪伴，我的生活才多姿多彩。
風(fēng)很冷，雨很大，你在風(fēng)雨之中是那樣渺小。在爺爺去世后，家庭的重任就給了你。工作壓身的你又多了一個(gè)重?fù)?dān)，可是你還是不忘來(lái)檢查我的學(xué)習(xí)情況。不知是雨水還是汗水，你的頭發(fā)濕透了，全身濕透了。在陪伴我的`過(guò)程中，你是嚴(yán)厲的長(zhǎng)輩，你也是友好的玩伴，你更是堅(jiān)強(qiáng)的頂梁柱。
我很少看見你流淚，也可以說(shuō)我從未看見你流淚。在我的記憶中，最清晰的那次是一個(gè)風(fēng)雪交加的冬天。風(fēng)無(wú)情地怒吼，發(fā)著高燒的我漸漸暈了過(guò)去，醫(yī)院就在不遠(yuǎn)，你完全可以吵醒我再騎電瓶車過(guò)去�？墒�，你沒(méi)有這么做，你背起我，用一只手扶著電瓶車，向醫(yī)院奔去。
溫暖的陽(yáng)光劃破天際，灑滿房間，雪停了，我睜開雙眼，在朦朧中，我看見了你，你靠在床邊，那被歲月無(wú)情劃過(guò)的臉龐，那滿是老繭的雙手和那紅腫的雙眼，你經(jīng)歷了許多艱苦和磨難。你眼睛旁那道淚痕依稀可見，你漸漸醒了過(guò)來(lái)，我又側(cè)臥在床上，我沒(méi)有睡著，內(nèi)心中一幕幕雪花擊打在你的臉上的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的眼前。陽(yáng)光很暖，曬暖了這個(gè)臥室，曬暖了這個(gè)嚴(yán)冬。
爸爸，是你，是你給了我一個(gè)溫暖、溫馨的家。也是你，給予我一個(gè)美好的家庭。作為我的父親，你給了我歡樂(lè)時(shí)光。感謝一路有你。
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