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      2. 點亮一盞心燈作文

        時間:2023-11-04 01:41:46 好文 我要投稿

        點亮一盞心燈作文匯編【6篇】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的點亮一盞心燈作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        點亮一盞心燈作文匯編【6篇】

        點亮一盞心燈作文1

          曾經(jīng)讀過這樣一個故事:一個獨島上,在凹凸不平、千瘡百孔的礁石上有一個用海帶與潮濕的海苔覆蓋的小石屋,里面住著一位老媽媽。她先后失去了兩個丈夫,五個兒子,他們曾經(jīng)都是水手,不幸的是他們先后都葬身海底。老媽媽期待著男人們的歸航,她把希望寄托于大海。每當(dāng)夜晚降臨的時候,她就點一盞燈掛在小屋前的一根柱子上,正是這盞燈給了她活下去的勇氣。很多年過去了,老媽媽始終沒有等來自己的丈夫和兒子,而她自己化作了一座燈塔。從此在這個孤島上,永遠(yuǎn)閃爍著一盞希望之燈。

          讀了這個故事,我心中涌起一種說不出的感動。簡單的故事情節(jié)里閃爍著一絲光亮。從這個傷感的故事中我能感受到一種無形的力量在推動著自己。

          這個故事告訴我,人活著是不能沒有希望的。每個人的心中都應(yīng)該有一個支撐自己的信念,都應(yīng)該有一盞給自己希望的燈,即使遇到坎坷挫折,只要心中那盞燈不滅,希望便不會破滅。

          曾經(jīng)有一段時間,我生活在迷茫之中,像一掛鐘擺來回擺動,找不到生命的支點。那時,父母為了讓我離開他們的庇護,為了磨煉我的意志,為了讓我改掉身上的不良習(xí)慣,養(yǎng)成好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,把我從母校轉(zhuǎn)到西江來讀書,可是離開了父母的悉心照顧,離開了老師的百般寵愛,離開了朝夕相處的同學(xué),在這陌生的環(huán)境里,我感覺老師看我哪都不順眼,同學(xué)又都是那樣的小氣自私,孤獨、寂寞、恐懼、彷徨一下子向我襲來,我一下子失去了方向。當(dāng)無數(shù)個今天悄然溜走之后,我發(fā)現(xiàn)自己仍然站在原來的地方,周而復(fù)始地重復(fù)著昨天的軌跡。當(dāng)父母對我寄予的'希望一個個被現(xiàn)實擊碎,如彩泡般在身邊飛散之后,我開始變得消沉,甚至有些不敢邁開前行的腳步,哭著喊著求媽媽把我轉(zhuǎn)回原來的學(xué)校去。

          當(dāng)我讀了這個故事之后,就在一瞬間,我沉悶了許久的心豁然開朗,我忽然明白了一個道理:其實一個人的生活樂趣并不在于你能否達到希望的目標(biāo),而在于你自己努力追求希望的過程之中,在追求的過程中會看到不同的花,會經(jīng)歷不同的事,會體會不同的心情,自然也就會品味出生活的不同滋味。實現(xiàn)目標(biāo)固然可喜,心存希望不斷追求的過程更是可貴。不是嗎?離開父母雙翼的庇護,我學(xué)會了照顧自己,知道了我該獨自面對襲來的一切困難,懂得了沒有什么是理所當(dāng)然的,自己必須學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,雖然,我現(xiàn)在離父母的期望還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但父母為我定下的目標(biāo)不就是指引我前行的一座燈塔嗎?

          生活中我們始終都應(yīng)該懷有希望。不遠(yuǎn)處的希望是自己不斷前行的動力,就像深夜中指引人們前行的燈塔,在前進的過程中,燈塔的亮光會給我們勇氣、給我們力量。那么,就讓我們在心中也點燃一盞希望之燈吧,相信它會永遠(yuǎn)照亮自己的前方。

        點亮一盞心燈作文2

          很多時候,我站在人生的十字路口,迷茫地找不到自己的方向。

          ——題記

          我再怎樣掩飾,也無法否認(rèn),你在我心中曾占據(jù)著最重要的位置。是的,我放不下你,我始終都無法放下過去。我無法克制腦海中一遍又一遍地倒帶與你在一起的時光,至少我可以那么快樂,不去在乎任何一切。然而如今我們之間的距離,我無法逾越。也許從頭到尾都只是我的自作多情,也許我只是一個匆匆路過你漫長人生旅途中的陌生人,短暫停留后,自此煙消云散。你將我推向進退的路口,看不見了明徹的天空,你給我的快樂,就如彩虹般短暫逗留,然后不留痕跡地消失。我對你而言,就像是一件很隨便的衣服,心情好的時候就穿一下,然后可以隨時脫下來摔在地上。這樣,你很快樂嗎?你給我留下的,只有一地的不知所措。如果我不在乎,就不會不懂寂寞,如果我不難過,淚又怎么會流?我的心扉一向你無條件地敞開,你連看都不看一眼。在你眼中,我什么都不是。你一次又一次將我心中僅存的點有最后一絲希冀的心燈無情地熄滅,我在原地舉著黯然的心燈,看著僅剩的最后一截?zé)粜,我怕了,我止住了我的腳步,不前。我不敢說,我還在等你。我不怕說出口后會被人看輕,我只怕,會因此花光勇氣。于是,我真的怕了。

          我對你的執(zhí)著,在時間的鄙夷中敗得一塌糊涂。我,徹底被時間打敗了。那些經(jīng)不起時間考驗的誓言,都死去了。我對你,已經(jīng)沒有任何希冀可言了。此刻,我終于能夠抬起頭,不違背自己心中的意愿,告訴自己。我,真的,不愛你了。也正因這樣,我開始迷茫了。心的.方向,在哪?

          ……

          太陽惶惶然沉入地平線,不一會兒,天色開始暗下來。也許,可以說是黑夜了。就是這樣的黑夜,燈下,走廊中,我暗淡的瞳仁中,映出了他的身影。時間仿佛在此刻停止,對視,而過。我……有種無法言說的感覺。

          他對我而言,同樣遙不可及。我沒有底,更沒有勇氣。

          不敢花太多筆墨描寫,因為不想有再多的自欺欺人。

          陽光下,抬眼,那是一個渲染著快樂的笑容,如同撕裂的朝陽般燦爛——點亮了我心中那盞僅存最后一截?zé)粜镜男臒,它在不?jīng)意間被悄悄點亮。

          謝謝你。是你,讓我自此不再迷茫。你的微笑,讓我找到了心的方向。

          你點亮了我的心燈,讓我不再害怕,讓我不再迷茫。

        點亮一盞心燈作文3

          當(dāng)你感覺整個世界都處于黑暗的時候,點亮一盞燈,你依然能夠看見前方的路。

          小學(xué)我是一個成績優(yōu)異,孝順聽話的孩子,周圍的鄰居都夸我聽話懂事,都說我爸媽好福氣!初一的時候,依舊如此,成績依然名列前茅,而且老師也非常器重我,演講比賽之類的,無論是英語還是中文,都得了較好的名次。我曾經(jīng)那么優(yōu)秀,而且堅持了那么久,卻到初三,因為叛逆,把所有的光芒都遮住了。

          現(xiàn)在雖然已經(jīng)高二,可我對未來還是迷茫,已經(jīng)不敢想我的未來。讓父母傷透心,讓老師煩透心的自己,如今還有曾經(jīng)認(rèn)為的美好未來嗎?慢慢地頹廢。今天暑假在家中,做作業(yè)也不用心,而且數(shù)學(xué)我根本就不會做。做煩了,就把筆往桌上一扔,開始吃零食看電視。而年僅九歲的弟弟卻依舊淡定自如地寫作業(yè),而且寫完作業(yè)后卻對我說:‘姐,你數(shù)學(xué)是不是考不及格?’我當(dāng)場就火了,就罵他:‘關(guān)你什么事,你英語上次還不是考了36分!’弟弟沉默幾分鐘:‘我上次36,可我這次期末考試考了64,進步了。姐,以后你放假教我英語好不好?我想考好,讓爸媽開心!闹械幕,就這樣因為弟弟的幾句話撲滅了,而且感到自卑。他都懂得讓爸媽開心,而我卻一再頹廢。我知道,弟弟說要我教他英語,是因為我的英語成績相對較好。而他,不說讓我教數(shù)學(xué),是怕我難堪,是以為我連他三年級的數(shù)學(xué)都不會做!天吶!高中數(shù)學(xué)差,竟然要弟弟這樣維護我的'自尊!

          想著想著,淚不自覺就落下。一只小小的手卻遞過紙巾,抱著我說:‘姐,別哭了,我們一起努力,不然,以后我養(yǎng)你好了!犞艿苓@樣孩子氣的話,我笑了。我開始想通,我開始想著為家里分擔(dān)。我們姐弟感情非常好,可我脾氣不好,會打他,會罵他。可是,他怕我哭,我一哭,他比什么時候都聽話,比什么時候都懂事。他的話刻在了我的骨子里,那么痛。

          我比弟弟大七歲,可我卻像妹妹,他像哥哥,這真是對我的一種嘲笑。有時候,某個人的一句話,一個動作,一個眼神都會讓你改變,這就叫做一語驚醒夢中人。弟弟的童言無忌,卻刺中了我的懶骨頭,敲醒了我的白日夢。還有一年半,盡自己所能,為弟弟做個榜樣,不給自己留下遺憾,為18歲畢業(yè)季畫上個完美句號吧!

          弟弟,謝謝你為我點亮的那盞燈,我看到了光,看見了我將要走下去的路,就算苦,我也會義無反顧地走下去,因為——苦盡甘來。

        點亮一盞心燈作文4

          名人名語,像一盞盞燈,驅(qū)散了我心中的無助和黑暗。題記

          腳步一步一步向家里邁去,書包中靜靜躺著一張試卷,一張令我感到無邊害怕的試卷,一張令我感到無邊害怕的試卷。抬頭望月,原本一直散發(fā)出溫暖光芒的月亮,早已無影無蹤,被黑云遮擋。這樣的情景,在此時此刻宛如我的心情。我盼望著,我希冀著,有沒有一把火,點燃我心中的明燈?驅(qū)趕著那仿佛不會迎來光明的黑暗?

          我緩慢地走進家門,發(fā)現(xiàn)家里沒有人。我把沉重的書包丟在一旁,余光看見了一本書面上有一層淡淡的灰塵的書籍《名人古詩錄》。那本書什么時候放在這里,我已經(jīng)記不起來了。我頓時心生好奇,拿了起來看。

          我打開這本書,首先映入眼簾的'一句名言天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。這一句話,宛如一縷清風(fēng),撥開了我心中的愁云。是!當(dāng)別人刻苦用功的時候,我在干什么?當(dāng)別人向老師、同學(xué)請教時,我又在干什么?當(dāng)老師在講臺講解題目時,我又在干什么?我自嘲般一笑,想起同學(xué)們對我發(fā)出驚訝、憐憫的目光時,我當(dāng)時的心情,現(xiàn)在想起來也感到可笑,憑什么別人不能這樣看你?你的確考差了,怨得了別人嗎?更何況,別人有資本嘲笑你。

          繼續(xù)翻開下一頁,書本上大大的字寫著紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。是啊!每一次我只會紙上談兵,卻沒有怎樣去找老師幫我指點一下題目,而這次考砸了也是因為自己的不努力吧!

          我的興趣越來越濃了,迫不及待地想把這本書讀完。我繼續(xù)翻讀,接下來的這句話從我見到它的那一刻起,它便成為我的人生勵言:生命有太多的悲傷,何不拋開它,繼續(xù)前進呢?對!地震地帶的居民們努力的生存下來;經(jīng)歷了父母離去的小孩樂觀的笑著;被截肢了的人勇敢的活下來。那我呢?就這么一點事情,竟讓我消極了一天。這算什么?要是以后有更大的事情發(fā)生,那我會怎樣?想到這里,我揚起了大大的笑容。是啊!人生在世,經(jīng)歷過的事情如天空的繁星,數(shù)之不盡,這又是一件多么小的事情啊!在繁星中,這件事情,只是一個教訓(xùn),令我將壓力化為動力的一個教訓(xùn)。

          我合上書本,呼了一口氣。望著這本書,心中充滿了感激。謝謝這本書,驅(qū)趕了心中的陰霾,給我?guī)砣松鷨⒌希恢x謝這本書,它如溫暖的火焰般,點燃了我的心燈,讓我對生活對學(xué)習(xí)有了更深刻的感悟。

        點亮一盞心燈作文5

          每每讀到詩中的“燈火闌珊”時,心中充滿了溫暖感動。記憶中與燈有關(guān)的影像有兩處,年深日久,那發(fā)黃的影像反倒清晰了起來。

          八歲那年的深秋時節(jié),總是病著。父親帶我離家看病。那時天漸寒了,蕭瑟的秋風(fēng)中家是溫暖的巢,誰愿意背井離家去奔那個前途未卜的將來呢;椟S如豆的燈光下,媽媽一遍又一遍地地準(zhǔn)備著我要帶的衣物,一遍又一遍地叮囑爸爸留意我的衣食冷暖。天漸漸地暗了下來,我和爸爸該出發(fā)了。走出家門,一股寒意迎面撲來,媽媽用袖子擦著眼睛,嘴里仍在嘮叨著毛巾在哪,手絹在哪,給我煮的雞蛋在哪……媽媽的聲音在濃濃的.秋暮里清晰得像落葉,每一片都落在我的心上。爸爸一再說:“放心吧,回去吧!”我也乖巧地和媽媽擺手,媽媽的淚像斷線的珠子,落在了那個寒冷的深秋,也落在了女兒的心上。車子啟動了,媽媽的身影漸漸成了一個黑點。暮色中,我看見了家里那盞昏黃溫暖的燈,那是媽媽祝福女兒的眼睛呵!有了這盞燈,女兒縱是走千山過萬水,縱是前面千難萬險等著,也會記住再寒冷的季節(jié),有人在等著她回家,有一雙眼睛在給她溫暖。

          在以后的日子里,不管外面有怎樣的凄風(fēng)苦雨,只要看見了家里那盞燈,心便溫暖感動起來,便再也沒有邁不過去的坎兒了。

          記憶里的另一盞燈是我為朋友點亮的。我和耐兒是自小的玩伴。親如姐妹。十年間,彼此間的分分離離并沒讓我們疏遠(yuǎn),歷久彌醇的友情讓我們都格外珍惜?墒翘煜履挠胁簧⒌难缦!耐兒下崗后,匆匆結(jié)了婚,然后要和先生去南方。這一走天各一方,各自奔向自己的命運,重聚何時呢?耐兒走的那晚,我去送她,說到小時候的故事,一笑過后,兩掬清淚。耐兒說:“多注意自己的身體,別苦了自己。”我無言,許久才說:“凌晨我就不送你啦,但我會開著房里的燈,那是我送你的眼睛呵!你的車路過我家時,按兩下喇叭吧!”耐兒眼里有淚,鄭重地點了點頭。那一夜我輾轉(zhuǎn)反側(cè),一生中能有幾個這樣的朋友呢?天漸亮了,耐兒走的時間到了,我房里的燈已經(jīng)疲憊地亮了一晚。喇叭卻一直不曾響起。但我知道,耐兒一定看見了我小屋里的燈光,那不足兩米的燈光會伴著耐兒走過以后艱難的日子,那是朋友的最真最純的情誼啊。

          每一盞燈下都有一個溫暖的故事。詩人泰戈爾說::感謝光明,但別忘了為你執(zhí)燈的人!笔堑,有了這一盞盞照亮我們心海的燈,孤寂的人生路便好走了許多。

        點亮一盞心燈作文6

          黃昏的街道,一個人在暮色中走過街道,點燃了一盞盞街燈,照亮行人的道路。就如同現(xiàn)在許多人都在強調(diào)我們教師在做“點燈人”,把孩子的閱讀興趣培養(yǎng)起來,在他們心靈的土壤上種下一粒讀書的種子。這個比方的確很像。

          荒野外,孤獨的一個人,提一盞孤燈,他在尋找什么?前方的旅途么?還是黑夜里的天空?他照亮的是前方的路,是別人的路,但是,卻不一定照亮了自己的心。

          多少人在黑夜里徘徊,在等待,在迷失,在走錯方向。可是,提燈人給了他們一盞燈,照亮他們前進的路,他們會自己走下去,走到終點么?路途遙遠(yuǎn),他們?nèi)绾谓o自己手中的燈加油?這是點燈人無法做到的。

          生命黑夜里的'心燈誰點?我們能么?做一件事情總是給這些事情戴上一頂高帽子,這樣仿佛就顯得自己做這件事很有意義和價值,就很值得關(guān)注。有人在苦苦的尋覓著許多自己都不清楚的事情。我們用一顆心去照亮周圍的世界,發(fā)現(xiàn)這世界一片黑暗。

          每個人心中都有一面鏡子,有人照見的不是自己,而是他人,所以我們永遠(yuǎn)也不能看清楚真正的欲望,我們不了解自己,就無法了解這個世界。一個人是很平凡的,不要奢望自己會做多么偉大的事情,所謂的高尚和偉大,不過是他人給自己的一個虛榮的帽子,用鏡子照一照自己的心,一切都會洞察的。只是很少有人能照出來自己的內(nèi)心。其實,我們做一件事,最終的歸結(jié)點無不是把所有的目的鎖定在自己身上。讀書這件事,現(xiàn)在想來,真的算不得什么,就好像有人喜歡吸煙喝酒一樣,不過是個愛好,有人喜歡,自然也就有人不喜歡,何必強人所難?又何必挖空心思絞盡腦汁呢?

          佛家說空,這并不是消極的退避,而是一種超脫的境界。讀書可以救國么?可以救民么?可以塑造人的心靈么?不要給自己做這件事扣上王冠,我們一旦做不到,就會成為這個世界上最天真的騙子。被人嘲笑的時候,還在得意的宣揚自己的偉大。面對紛繁的社會,獨守一份寧靜,比那些轟轟烈烈要好。轟轟烈烈不過是一種熱鬧與浮華,獨守清凈并不是沒有責(zé)任感,而是一種更大的擔(dān)當(dāng)。讓自己的心靈跳出執(zhí)迷的迷惑,做一個旁觀自己的人,這才會看到更多的人的影子,才會發(fā)現(xiàn)真的人性。

          點燃他人手中的燈,更要點燃自己心中的燈。讀書,是個人的事,首先要明白自己為什么要這樣做。教師也一樣,不要提著燈籠迷失了自己腳下的路。我們不是手舉火炬的運動員,在給別人照亮的前提是要讓自己心中亮起一盞明燈。

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