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      2. 小小理財家作文

        時間:2023-11-03 10:45:45 好文 我要投稿

        小小理財家作文匯總(11篇)

          無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小小理財家作文,歡迎大家分享。

        小小理財家作文匯總(11篇)

        小小理財家作文1

          今天上午,我來到中國銀行齊河支行參加“理財大課堂”。在會議室里,銀行的叔叔給我們上了一堂生動有趣的課。讓我了解了貨幣的起源以及如何管理自己的壓歲錢。

          古時候沒有貨幣,人們以物換物的方式得到自己想要的物品,慢慢的人們感覺會不公平,就發(fā)明了金屬貨幣,但金屬太重,攜帶不方便,后來人們發(fā)明了即輕又方便的.紙幣。工作人員告訴我們世界各國都有自己的貨幣,并用大屏幕給我們講解了各國貨幣的圖案。

          然后工作人員又給我們講了要管理好自己的壓歲錢,不要亂花錢,不該買的東西盡量不要買,并告訴我們壓歲錢是可以“錢生錢”的,把錢存在銀行里或購買銀行里的理財產(chǎn)品都有固定的利息,利息就是我們的錢生的錢。

          最后我們來到一樓大廳,了解了自動取款機、取號機的用途。這次活動讓我學到了很多理財知識,是一次非常有意義的活動。

        小小理財家作文2

          我做為一名學生,任務是好好學習,但是和爸媽住在一起,也就知道爸媽賺錢很不容易,所以我要做一個理財家,我對我的要求是要管好自己的錢財,我每天都有零花錢,而且媽媽平時也給我一些,我要把我的錢都存起來,等到有用時再拿出來,我把整錢和零錢分開來用,整錢存起來,零錢則放在我的專用盒子里,一個星期拿5塊錢,因為我學校老師不讓在班里買東西吃,所以我和同學一般都不買東西。再說,我的朋友是個好學生,所以放學后我們都急速回家,不在學校停留,便不能買東西吃。所以5塊錢都花不完。當然,我存的錢也相及變多。這是我零錢的存法;對于整錢,我就派過一次用場,那是在我要買‘快譯通’時因為我家沒人,并且又一定要買,所以我的整錢就出面了,就買回了它,但是不管是整錢,還是零錢我們都應該好好保存,當貧困災區(qū)要幫助時,就拿出來,捐給他們,我會非?鞓,因為幫助他人,快樂自己。

          上面是我寫的'征文,對了,介紹一下:我,一名來自鄭州鐵路七中的學生,是一個可愛的女生,叫李楊。在鄭州四十八中第一機房上機,望各位多多照顧。

        小小理財家作文3

          今天,二年級到六年級的小記者都在六樓道德大講堂聽交通銀行的叔叔阿姨來介紹人民幣和銀行。

          只見,大屏幕上出現(xiàn)了一行字:放飛夢想,迎接未來——交通銀行“小小金融家”,首先認識錢幣,說,答對了就給他發(fā)小獎品,有1元、5元、10元、20元、50元和100元背后的風景是哪里,還讓我們猜外幣,分別有:美元、英鎊、歐元、日元、韓元和港幣。交通銀行成立于1908年。

          商業(yè)銀行是金融機構,它經(jīng)營的商品是貨幣,主要的`業(yè)務范圍是吸收貸款、辦理理財業(yè)務等;叔叔還給我們讀了兩個關于理財小故事;理財:就是開源節(jié)流,1、理財是一個長期的過稱。2、花錢的時候要量入為出。3、小朋友們有養(yǎng)成攢錢的好習慣,學習理財小知識,積多成少。

          理財要從記賬開始,花錢的時候不可以大手大腳的花要買適量的東西不要把錢花在吃喝玩樂上。

          講完后,就結束了,小記者陸續(xù)離開,我知道了,錢不能亂花,要適量的花,要學會攢錢。

        小小理財家作文4

          在家因為我經(jīng)常亂花錢,所以爸爸媽媽經(jīng)長說我是個“花錢大王”。

          所以為了不讓他們在說我了,我決定以后在也不亂花錢了,開始存錢,讓他們對我刮目相看,爸爸好像看出了我的心思,決定對我時行“吃雞蛋發(fā)錢政策”,每天吃一個雞蛋就發(fā)一元錢。對我存錢很有好處。我對這個“政策”及有興趣,就開始了這個及有趣的“政策”。

          剛開始挺有趣的`,但我越吃這雞蛋越難受,狠不得吃一個吐一個,爸爸好像又看出了我的心思,悄悄對我說,你既然已經(jīng)決定,就不能反悔了。

          我無言以對,好聽命。

          又過了幾天我時在堅持不住了,發(fā)火大聲說,我不吃了,我也不要錢了,我不吃了,爸爸不同意,又大聲對說,男子漢說話不算話,還是男子漢嗎?我又無言以對了。只好在次聽命了。

          又過了了幾天,效果出來了,我存了30元錢了。爸爸說:“沒有白吃吧?我說當然沒有了!

        小小理財家作文5

          在以前,我的儲蓄罐中總是空空如一,這是怎么回是呢?我常常捫心自問,后來我才明白了這個道理。

          原來我總是存一點花一點,存一點花一點,存一點花一點。所以才一點也存不住。自從那一天開始,我便開始讓我的錢包鼓起來。日積月累,我的錢包越來越鼓,我開始為這些money

          擔心了,這是為什么呢?是應為這些零錢太多了,我實在是沒有地方放了。想存起來可是又嫌太麻煩,看大人存錢時又是這了又是那了非常麻煩,我可不想這樣?墒亲詮娜チ艘惶薣鄭州商業(yè)銀行],我的感受可大了。最大的就是[世紀一卡通],把以前的麻煩全部都省了/

          他還可以:

          ·代收行政事業(yè)收費及罰沒收入

          ·代收傳呼費代扣各項費用

          自助轉賬

          卡內(nèi)自助轉賬

          卡內(nèi)轉帳指世紀卡內(nèi)各帳戶之間存款的`相互轉換?▋(nèi)轉帳便于個人理財?蛻魮艽蛟撔须娫掋y行91585,即可完成卡內(nèi)自助轉賬。

          ·卡外自助轉賬

          卡外轉帳指卡與卡或卡與活折之間的轉帳?ㄍ廪D帳需簽定“自助轉帳協(xié)議”之后通過該電話銀行和ATM辦理。

          購物消費。

          我有這樣的卡,真是方便,我現(xiàn)在真是個小小理財家了。

          你現(xiàn)在是不是也相當這個小小理財家了?

        小小理財家作文6

          一天晚上,爸爸告訴我招商銀行有一個為小朋友舉辦的夏令營,銀行也有夏令營?我一口答應了下來,非常期待。

          星期六一早,我就早早起床,跟爸爸一起來到了招商銀行門口,我滿懷期待的走進去,哇!里面已經(jīng)有好多人了!老師給我們分了組,一聲令下:“一組二組聽好了!15分鐘做隊旗,想隊名,想口號!”我們小組的'幾個小朋友忙活了好一陣子,終于完成了,我們的小組就叫“鉆石植物隊”,真費心思。 然后夏令營活動就正式開始了。首先我們參觀了銀行開展業(yè)務的柜臺,了解了如何存款、取款,還看了自動柜員機;然后銀行的阿姨給我們介紹了不少和錢相關的知識,比如:“什么是錢?”、“價格是什么?、“價值是什么?”。通過講座,讓我明白了買東西的時候要想一想:到底這個東西是我“想要的”還是“需要的”,不要浪費錢。在活動中間,老師提了不少問題,各個小朋友都爭相發(fā)言,我也積極舉手,拿了一大堆獎品,真開心呀。中午大家有美餐了一頓肯德基,我又認識了幾個小朋友。

          下午兩點,我們要走了。我依依不舍得揮揮手。心里想:為什么夏令營這么短呢?

        小小理財家作文7

          最初,我對錢的認識是從貝貝熊系列叢書之《錢的學問》中了解到的。書中熊爸爸媽媽把小熊哥哥和小熊妹妹賺到的錢比喻為“雞窩里的蛋”,存到熊王國銀行“孵出”利息。真正認識和使用元、角、分硬幣和紙幣是在一次數(shù)學課外實踐活動中開始的`。那么,錢是從哪里來的?它要靠自己的勞動和努力換來的,天上可不會平白無故的掉下餡餅來。

          俗話說得好,“你不理財,財不理你”,我是小小理財家。掃地得一塊錢,洗碗得一塊錢,幫別人收拾房間得兩塊錢……還有過年的壓歲錢,我儲蓄罐里的錢越來越多了。媽媽幫我用自己的名字辦了一張銀聯(lián)儲蓄卡,這樣我的零花錢也可以“孵出”利息了。

          該怎么合理安排零花錢呢?愛心捐款、學費、學習用品和玩具、爸爸媽媽過生日的時候買一束鮮花……這些用途大部分都來自于我的零花錢。也許一年下來,看到我的銀聯(lián)儲蓄卡上的錢沒有累計太多,可是我并不在意,因為我把錢都用在了該用的地方。

          關于錢的學問很多很大,對于理財而言,它的學問更大,值得我們好好琢磨和研究!

        小小理財家作文8

          今天上午九點半,爸爸帶我去美侖會所參加親子財商成長營活動;顒拥闹黝}是:“認識如何在生活中理財!

          活動舉行在一個大廳里。有一些和我一起參加活動的小朋友已經(jīng)在大廳里就坐了。這里的叔叔阿姨把我?guī)У搅艘粋座位上,還給我發(fā)了一本書,是說活動上要用到的。

          過了一會兒,活動開始了。老師帶著我們學習怎樣花錢,錢是什么……老師還做了一些假的.紙幣,有:1元、10元、100元只要我們回答了問題,就可以得到1元,老師還帶著我們玩了投資游戲,如何認識風險,知道了風險與報酬的關系—“風險高高,報酬高高,風險低低,報酬低低”,還認識到理財?shù)?S理念。

          活動結束了,銀行給每人發(fā)了一個小禮物,大家拿著自己獲得的小禮物又一起照了相,就戀戀不舍得離開了這里。

        小小理財家作文9

          有句俗話說的好:你不理財,財不理你。我可以說是一個名副其實的“小小理財家”,下面就讓我給你介紹幾招吧!

          “財”的獲取方式有多種,可以是過年的壓歲錢,也可以是通過自己的努力得到的,例如,做家務可以獲得“報酬”,作文得獎的稿費也是一筆可觀的“收入”。這就是“財”的獲取方式。

          “理”可就大有文章了,如果有足夠多的“積蓄”,可以干點有意義的事,比如用自己辛苦“賺”來的錢交學費,買文具用品,還可以捐給“希望工程”。就好比我,我平時會幫媽媽干家務活,雖然這是我本分以內(nèi)的事,但媽媽多少還會犒勞我一下。這就是“理”的'方法。

          除了“理財”,“省錢”也是一門很重要的“學習”,可別小看了他。我給你講個故事吧,有一次,我去幫媽媽買菜,賣菜的阿姨說要35塊錢,我嫌太貴了,就和那位阿姨較上勁了:“25”“33”……見她還不屈服,我靈機一動,轉身就走,那位阿姨沒辦法,只好乖乖“投降”了。這就是省錢的妙用。

          這幾個理財小竅門你記住了嗎?小小理財家,就是你的下一個“封號”!

        小小理財家作文10

          上周,媽媽帶我去銀行辦了一張銀行卡,我高興極了,以后我就是一名小小理財家了。

          要成為理財家,必須從賺錢開始。那么,怎么賺錢呢?爸爸媽媽給我的零花錢,過年時的壓歲錢,家教老師獎勵的錢,報社發(fā)給我的稿費……我都要存到我的銀行卡上。

          存下來的錢我準備這樣安排:我要用一部分錢買玩具;一部分錢買各種各樣的.書,比如《昆蟲記》、《福爾摩斯偵探集》、《海底兩萬里》、《伊索寓言》、四大名著、莎士比亞戲劇集、古希臘神話等;還有一大部分的錢我準備一直存在卡里,長大以后上大學、買車、買房用;如果能省下錢,我還要給媽媽買漂亮的衣服和鞋子,給爸爸買汽車,帶他們?nèi)饴糜,完成他們長久以來的心愿。

          從現(xiàn)在開始,我要從每一件小事做起,從每一分錢攢起,早日實現(xiàn)我理財家的夢想。

        小小理財家作文11

          噢,太棒了!媽媽,爸爸都出去了,沒人管我了。哼!平時不讓我亂花錢,不讓我出去,你們根本不了解我。

          如今,我已經(jīng)長大了,這次你們出去,我一定要出去看看,我一定會讓你們刮目相看的!于是,我便拿著錢出去了。。 巴饷娴腵世界真精彩”。

          我走啊走,不知不覺,我已經(jīng)來到了玩具商店,啊,好多小孩。哎,不如買幾個玩具回去,嗯,不行。媽媽說過:“現(xiàn)在經(jīng)濟不警惕,老板幾個月都沒發(fā)工資,只顧往自己腰包里塞”。對,我不能這樣,我要做小小理財家!

          我要做到:

          1、不亂花錢。

          2、管理好自己的錢。

          3、買東西要進賬。

          從這以后,我每天都會在一張紙上寫下我的決心:“我要做小小理財家”,然后疊成飛機,從窗子扔出去,這一架架飛機開始了一段“奇異的航行”。

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