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這就是我作文通用(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的這就是我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這就是我作文1
街上的一個(gè)小女孩到處逛著，誰(shuí)都不知道她是誰(shuí)，而我知道，因?yàn)�，那個(gè)女孩就是我。
我是一個(gè)平凡的女孩，我為自己的活潑而感到驕傲，盡管我相貌平凡，但是，我根本沒(méi)有為這個(gè)而煩，這就是我。
7歲的我，還是那么的.嘴饞啦，什么都不知道，有一次，我們?cè)谠鹤永飳?xiě)作業(yè)，我在那兒玩，姐姐和她朋友在寫(xiě)作業(yè)，正說(shuō)著連直線(xiàn)相交,我突然大叫：哪兒有香蕉��？啊，什么？什么香蕉啊？過(guò)了一會(huì)兒，哦，原來(lái)，你把相交聽(tīng)成香蕉呀，你這個(gè)小饞鬼呀！這就是7歲的，既貪吃，又天真。
11歲的我，一下子變成了暴力女生，因?yàn)榱昙?jí)剛到同升湖時(shí)，對(duì)這里還不是很了解，所以，我盡量的讓人討厭我，那我就可以逃避這個(gè)地方了，因?yàn)�，我那時(shí)是一個(gè)特念家的孩子，我也不懂得獨(dú)立的真正含義。所以有一次，我被一個(gè)男同學(xué)惹生氣了，就沖上去大他，為此，我還受到了小小的懲罰。這就是11歲率真的我，雖然暴力，但是沒(méi)有惡意！
12歲的我有了迷茫。我在想為什么我會(huì)在這個(gè)世上，為什么要哭，又為什么要悲傷，在這12歲的時(shí)候，我懂得哭泣，在哭的時(shí)候我在想我為什么哭泣呢？12歲的我，有些迷茫了，天天都想問(wèn)為什么！
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我都不斷的長(zhǎng)大，以往的我性格變了許多，我又和嘗不希望自己更加的出色呢,所以我在不斷努力、探索著，這就是我——xxx
這就是我作文2
我，一個(gè)總把微笑掛在嘴邊的小女孩。媽媽說(shuō)我是不是沒(méi)有一件煩心事，整天樂(lè)呵呵的。我笑著說(shuō)：“那可不一定哦，只不過(guò)我換了一種方式去解決每一件煩心事，別人是用哭，而我卻總是笑著面對(duì)困難�！�
以前的我，總認(rèn)為當(dāng)女生不好。因?yàn)楫?dāng)男生在馬路上狂跑時(shí)，女生卻只能在路邊邁著小步一點(diǎn)一點(diǎn)地走到學(xué)校。在籃球場(chǎng)上男孩子可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，盡情地奔馳跳躍，而女生卻只能在觀(guān)眾席上觀(guān)戰(zhàn)。
三年級(jí)時(shí)，我曾經(jīng)穿了一件純黑色的上衣，因?yàn)槲艺J(rèn)為那樣才能像一個(gè)男孩子的模樣，只有這樣我才能夠像男孩子一樣在籃球場(chǎng)上飛奔。是我去吃飯時(shí)可把媽媽嚇了一跳，媽媽見(jiàn)我穿成這個(gè)模樣，讓我馬上把衣服換下來(lái)，我卻不。就這樣，我穿了將近二年的屬于男生的衣服，心里特別地高興。
直至上了六年級(jí)后，我才發(fā)現(xiàn)做女生的好處。因?yàn)閷儆谂纳视泻芏�，如：紅、白、黃、藍(lán)、橙、青、紫等。而屬于男生的色彩卻只有那不起眼的黑色和灰色。也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了以前總愛(ài)與別人追逐打鬧的'性格變了，變成了文靜害羞的小女孩�；@球場(chǎng)上不再有我的影子，而坐在觀(guān)眾席上觀(guān)看的卻多了一個(gè)人�，F(xiàn)在的我不再會(huì)在馬路上奔跑，那個(gè)雙手抱著書(shū)、邁著小腳步走入學(xué)校的就成了我。
我很奇怪自己為什么不再會(huì)跟以往一樣瘋跑、打鬧了。媽媽說(shuō)是我長(zhǎng)大了，但這并不奇怪。
這就是我。以前的我總是那么愛(ài)打鬧，有一股牛脾氣�？墒乾F(xiàn)在的我變得文靜起來(lái)，但是仍然有一股牛脾氣。我就是憑著這股牛脾氣，在學(xué)習(xí)上總是遙遙領(lǐng)先的。
這就是我，一個(gè)總把微笑掛在嘴角的女生。
這就是我作文3
我姓俞，名昕悅，是杭州市余杭區(qū)一所普通中學(xué)的學(xué)生。
我的名字中有一個(gè)“昕”字，它不僅說(shuō)明了我出生的時(shí)間：太陽(yáng)剛升起的時(shí)候，也說(shuō)明了我在日“昕”月異的變化著，我從小到大，不斷變化著，也不斷提高著，不僅知識(shí)有了增長(zhǎng)，相貌、身高也隨著年齡的變化而變化。說(shuō)起來(lái)，我也已經(jīng)14歲了，也不小了，但那顆天天開(kāi)心，愉“悅”的心，還是沒(méi)有變化。我想所謂“童心未泯”大概都是這樣的吧。
“悅”字恰恰代表了我的性格，像那些天天咧嘴大笑的幼稚園小朋友一樣，天天開(kāi)懷大笑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮并快樂(lè)著，這是我人生中最多的表情。我生氣不會(huì)是一兩天也不會(huì)是兩三天，最多也是一兩節(jié)課的時(shí)間，所有的不愉快便會(huì)統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后，只剩下講不完的笑話(huà)，與我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的“滿(mǎn)腹才華”。我不愛(ài)浮夸、炫耀，我只想做那個(gè)快樂(lè)的自己。
“俞”吧，不僅僅是我的姓，還表現(xiàn)了我隨和的`性格，正所謂“俞允，俞允，是允許的意思”，別人有什么困難要我?guī)兔�，我便毫不猶豫地答應(yīng)他的請(qǐng)求，并且?guī)椭�。我想，這應(yīng)該是我們姓“俞”的人最突出的特點(diǎn)吧！
俞，昕，悅。這三個(gè)字連起來(lái)不僅是我的名字，他也代表了我的性格……
這就是我作文4
大家好，我是XX，今年我10歲。我個(gè)子不高，彎彎的小眼睛總是充滿(mǎn)笑意，是個(gè)快樂(lè)的人。我是XX小學(xué)四年級(jí)一班的一名小學(xué)生。我是一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的小男孩。
在老師眼里，我是個(gè)做事認(rèn)真的學(xué)生。在班里我是科代表，每天下午到校時(shí)，都會(huì)到老師那兒拿作業(yè)統(tǒng)計(jì)表，然后找老師寫(xiě)上作業(yè)，再交到教務(wù)處。每次我都會(huì)再到閱覽室一趟，看看有沒(méi)有需要帶回的卷子。如果有，我都會(huì)一并帶回來(lái)。這樣就取得了事半功倍的效果。
在媽媽眼里，我的缺點(diǎn)真不少。其中最主要的就是做作業(yè)慢，不懂得抓緊時(shí)間。記得有一次放學(xué)回家后，由于媽媽去準(zhǔn)備晚飯，沒(méi)有了監(jiān)督的我對(duì)自己要求放松了很多。我一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒小便，一會(huì)兒和媽媽聊幾句，一會(huì)兒自己玩會(huì)兒。就這樣，原本應(yīng)該很快完成的作業(yè)，卻做到了晚上九點(diǎn)鐘，讓媽媽著急又生氣，我真是太后悔了，因?yàn)槟菚r(shí)我也已經(jīng)非常疲倦了�，F(xiàn)在我經(jīng)常用“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”這首詩(shī)來(lái)勉勵(lì)自己，抓緊時(shí)間。
在爺爺奶奶，外公外婆的眼中，我是他們的'開(kāi)心果。我經(jīng)常給他們表演有趣的“模仿秀”。我模仿的有人物，也有動(dòng)物。長(zhǎng)輩們都被我逗得哈哈大笑，這時(shí)我會(huì)裝作不以為然，其實(shí)內(nèi)心非常開(kāi)心。
我愛(ài)我的老師、同學(xué)，我愛(ài)我的親人，也愛(ài)這個(gè)有缺點(diǎn)又有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的我。我在不斷長(zhǎng)大，我在不斷進(jìn)步，我相信我會(huì)越來(lái)越棒的！
這就是我作文5
世界上的每個(gè)生物都是獨(dú)立的生命體。只要是獨(dú)立的生命體，都有自己與眾不同的性格與想法。
作為一個(gè)扮演初中生角色的我，長(zhǎng)相一般，穿著一般，成績(jī)也一般，我只能用“一般一般”來(lái)形容自己。但我的性格是善良的、大方的'，有時(shí)還很單純和天真。
這天下課后，我無(wú)事可做，就看著《白洋淀紀(jì)事》。這時(shí)，宋某某把我一拍，嚇得我臉都白了。他說(shuō)：“嘿！幫我買(mǎi)一袋辣片唄？我給你跑路費(fèi)！”頓時(shí)，我居然相信了那家伙。
我把他要的東西買(mǎi)來(lái)時(shí)，他奇怪地問(wèn)“我要你幫我買(mǎi)過(guò)東西嗎？”好家伙，我就這樣被騙了！
還有一次，上體育課，一個(gè)同學(xué)摔倒了。我扶起他，察看他的傷勢(shì)。天！好大一塊地方破皮了！體育老師向我快步走來(lái)，讓這位同學(xué)坐下，檢查了他的傷勢(shì)，皺著眉頭說(shuō)：“骨折了。”同學(xué)們都圍了上來(lái)，大呼小叫的，有的還笑著。我力氣大，就主動(dòng)背著這位同學(xué)和老師一起到醫(yī)療室做了清理。哎，累死我了！
老師一直要求我們，要做好人好事。可是我，做好人，被人騙；做好事，又受累。我發(fā)誓不再做好人好事，可是，一遇到別人需要幫助，我就是忍不住！
不猜度別人的用心，不計(jì)較自己的付出。面對(duì)事情從來(lái)不多心去往壞處想，總是用善意去往好處做。這就是我，一個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的我。
這就是我作文6
我叫蔡浩林，今年12歲。我的個(gè)子很高，長(zhǎng)得胖乎乎的，看上去挺討人喜歡的。我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，橢圓形的臉，彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛。不大不小的鼻子下面有一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴�？偟膩�(lái)說(shuō)，我給每個(gè)人的印象是一個(gè)聰明、活潑，可愛(ài)的小男孩。還有一點(diǎn)我的力氣很大，班上的水都是我抬的，所以同學(xué)們都稱(chēng)我為“大力士”。
我喜歡畫(huà)畫(huà)。爸爸媽媽看我那么喜歡畫(huà)畫(huà)就給我買(mǎi)了很多關(guān)于畫(huà)畫(huà)的'書(shū)籍和水彩顏料讓我學(xué)。只要我看到什么或想到什么都會(huì)把它畫(huà)下來(lái)。我還喜歡看書(shū)，不管是什么書(shū)，只要對(duì)我的學(xué)習(xí)有幫助的我都愛(ài)看，如《西游記》《水滸傳》，看書(shū)能使我增長(zhǎng)很多知識(shí)，從中受到很所啟示，開(kāi)闊眼界，豐富想象力，這樣對(duì)我的寫(xiě)作也有很大的幫助。
我有時(shí)也很調(diào)皮。記得有一次，那時(shí)候我才五歲，我做了一件讓你都沒(méi)有想到是事情，你想知道嗎？讓我來(lái)告訴你吧。有一天我來(lái)到別人家里玩，我把我口中的口香糖放入了別人家的熱水瓶里，后來(lái)讓媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽回家把我打了一頓。
同學(xué)們，這就是我，一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)又有點(diǎn)調(diào)皮的小男孩。
這就是我作文7
這就是我——一個(gè)小平頭，烏黑濃密的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，身材弱瘦。
我特別喜歡閱讀課外書(shū)尤其是小說(shuō)我家有曹文軒的'長(zhǎng)篇小說(shuō)，《細(xì)米》、《稻草人》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》，唐家三少的小說(shuō)《斗羅大陸》……這些書(shū)中。我最喜歡《青銅葵花》這本書(shū)中青銅值得我們學(xué)習(xí)，他善良誠(chéng)實(shí)，肯吃苦。此書(shū)講述了在一個(gè)巧合中并不是兄妹的青銅與葵花成了兄妹，后來(lái)因原市長(zhǎng)的上任造成了一個(gè)巧合，是葵花回到了城市，葵花走后，青銅日夜思念，最后青銅用生平最大的力氣學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，這本書(shū)告訴了我們不管遇到什么困難，只要堅(jiān)持就能成功。
我還喜歡騎自行車(chē)，我有一輛藍(lán)色的登山越野車(chē)，我以前經(jīng)常與朋友騎自行車(chē)，我學(xué)自行車(chē)的時(shí)候我是一騎就會(huì)，可以說(shuō)騎自行車(chē)是我的特長(zhǎng)。
但它不是我真正的特長(zhǎng)，怎么你想讓我告訴你？不不不，我可要賣(mài)一個(gè)關(guān)子，算了吧，還是告訴你吧！
我真正的特長(zhǎng)是——轉(zhuǎn)金字塔魔方，說(shuō)起我會(huì)轉(zhuǎn)金字塔魔方，這可是一個(gè)真正的巧合:有一天我閑來(lái)無(wú)事便向同學(xué)借了一個(gè)金字塔魔方，我回到家寫(xiě)完作業(yè)后，我看著這個(gè)被打亂的魔方，腦子中出現(xiàn)了一個(gè)想法，我的手跟著這想法開(kāi)始轉(zhuǎn)魔方了，最后竟然轉(zhuǎn)了回來(lái)，到了后來(lái)我越來(lái)越會(huì)轉(zhuǎn)魔方了轉(zhuǎn)魔方可以開(kāi)動(dòng)大腦你也可以試試！
這就是我一個(gè)開(kāi)朗的、聰明的、陽(yáng)光男孩，你們?cè)敢飧医慌笥褑幔?/p>
這就是我作文8
他，一頭棕色絲綢似的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，他是誰(shuí)呢？他就是我。我的愛(ài)好有很多，喜歡網(wǎng)球、籃球、排球、乒乓球，但我最喜歡的還是足球。
周末的一天，我和朋友一起去體育館踢足球。我們先“1、2、1、2”報(bào)數(shù)分出兩隊(duì)。我是第一組的'守門(mén)員，在球框前守門(mén)。第一局，他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)毫不費(fèi)力地來(lái)到我們的球門(mén)前，使勁一踢，球“唰”的一聲從我眼前飛過(guò)，進(jìn)了球，得了一分。第二局，我們隊(duì)長(zhǎng)也得了一分。這下他們就像被激怒的獅子一樣發(fā)飆了。他們沖破重重阻礙，帶著球來(lái)到球門(mén)附近，使勁一踢，球在空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)。我張開(kāi)手臂，奮力抱住這“炸彈”。雖然我擋住了那一球，但我的腳受傷了。我覺(jué)得只要不給團(tuán)隊(duì)丟臉就好。決勝局開(kāi)始了，他們迅速向球門(mén)逼近，突然我腦海里浮現(xiàn)出一句話(huà)：“堅(jiān)持就是勝利�！彼麄兪箘乓惶撸襾�(lái)了個(gè)“猴子撈月”接住那一球，猛的拋給隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了個(gè)“飛龍?jiān)谔臁边M(jìn)了球。最后我們贏了。我們?cè)诨ハ鄵粽疲ハ鄵肀А?/p>
你愿意和我做朋友嗎？
這就是我作文9
我常常捧著小鏡子自我欣賞：一張圓圓的臉白里透紅，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)又直又亮，微微上翹的眉毛下一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下一張櫻桃般的小嘴……遺憾的是，這鏡子太小了，照不到我那兩條筆直的大長(zhǎng)腿。
因?yàn)橛羞@雙腿，上幼兒園中班時(shí)，媽媽就給我報(bào)了舞蹈班。但是一開(kāi)始，我以為跳舞很好玩，就按照老師教的.隨便跳跳。但是后來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)，跳舞并不容易。
二年級(jí)一次舞蹈演出中，老師安排我當(dāng)領(lǐng)舞，如果要當(dāng)領(lǐng)舞，就一定要把動(dòng)作和細(xì)節(jié)跳到位，一丁點(diǎn)都不能出錯(cuò)。記得那個(gè)舞叫《月亮灣》，老師讓我們?cè)谡n堂上練，在家里照著鏡子練，練到想錯(cuò)都不能錯(cuò)。我每天把所有動(dòng)作都練到十遍以上。
那一天到了，上臺(tái)時(shí)，我渾身都在發(fā)抖，音樂(lè)一開(kāi)始，我嘆了一口氣，輕快地邁著步子，跟著音樂(lè)跳著跳著，我緊張的感覺(jué)一點(diǎn)都沒(méi)有了。舞蹈結(jié)束后，我深深地鞠了一個(gè)躬，下臺(tái)了。
老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“暢暢，你把月光下那個(gè)劃船的小姑娘的自信、靈巧、快樂(lè)表演的惟妙惟肖�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的。
從那次起，每次演出我都跳領(lǐng)舞。我的跳舞水平越來(lái)越高，三年級(jí)時(shí)，就已考過(guò)民族舞二級(jí)了。我跳舞的動(dòng)作到位，精準(zhǔn)度越來(lái)越高。我的基本功越來(lái)越扎實(shí)，是舞蹈班里數(shù)一數(shù)二的，還多次獲得能歌善舞獎(jiǎng)。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，正所謂一份耕耘，一份收獲。
想要獲得榮耀，必須付出努力。
這就是我，愛(ài)跳舞的女孩！
這就是我作文10
我集合了爸爸媽媽的優(yōu)點(diǎn)，既有媽媽的大眼睛，也有爸爸濃如墨的眉毛。我還不時(shí)顯出一些獨(dú)特的個(gè)性來(lái)。
我這個(gè)人可是個(gè)忘性子。一次，媽媽吩咐我到超市去買(mǎi)火腿腸。在超市里，看到很多零食，真是抵擋不住的誘惑�。≈活欀I(mǎi)了一些零食，竟把買(mǎi)火腿腸的事情給忘了�；丶冶粙寢屌u(píng)了，她說(shuō)我只知道吃，好吃懶做。我沖她做了做鬼臉，笑了。
我這個(gè)人挺愛(ài)學(xué)習(xí)的。我在班上是好學(xué)的，成績(jī)不算差。不過(guò)，我還是不太滿(mǎn)意自己，我要更加努力。與老師的.小助手相比，還是很落后，我感到非常羞愧。我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，每天晚上放學(xué)回家，我便會(huì)讀一點(diǎn)書(shū)，在練一些課外的題，不斷充實(shí)自己。
在學(xué)校里，我是老師眼中的好孩子。我經(jīng)常和同學(xué)們一起，參加一些有意義的活動(dòng)。
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)，想上個(gè)好初中。我已經(jīng)有了去處，有些同學(xué)也有了去處，我不在那么忙碌著考試了。雖然落腳的地方找到了，我還要比以前更好。我突然想到了一首詩(shī)，“欲窮千里目，更上一層樓”。我要比以前更努力。
這就是我，這世上獨(dú)一無(wú)二的我。
這就是我作文11
金黃的葉子刷刷落地，風(fēng)一吹，揚(yáng)起來(lái)了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，青春的我們從中穿過(guò)。開(kāi)學(xué)了，我漫步在這校園中，充滿(mǎn)活力的學(xué)生擁擠了校園，我們都有同一個(gè)目標(biāo)，但我和他們又不同，因?yàn)槲页跞恕?/p>
初三，比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起，初三生們馬上集結(jié)，跑步的跑步，扔實(shí)心球的扔實(shí)心球�！澳闩芰硕嗌偃�？”老師用威嚴(yán)的目光，認(rèn)真地注視著你�！皟扇��！蹦銡獯跤醯卣f(shuō)。“再跑一圈�！蹦愦蠼幸宦暎把�！”，然后又大叫一聲，“沖��！”，便奔跑在跑道上，生龍活虎，不復(fù)有半點(diǎn)頹廢之感。
初三，比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”，但仍記得放學(xué)訓(xùn)練的滋味，蛙跳，深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個(gè)深蹲，汗水流下來(lái)，然后你又跑完三圈，這時(shí)一件衣服已經(jīng)濕了半件，你渾身熱氣騰騰，臉發(fā)燙，正要休息，卻被同學(xué)催促扔實(shí)心球啦，“唉喲，我的腰……”你嘆了一口氣，走向扔實(shí)心球的`場(chǎng)地。
初三，比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下，你轉(zhuǎn)身，驚疑，同桌笑著說(shuō)：“你帽子不整齊，現(xiàn)在不會(huì)了�！蹦阈α耍睦锖芨袆�(dòng)。忽然，背后一聲“啪”，同桌的筆掉了，你彎腰撿起，遞給她�！爸x謝！”一切自然和諧，溫暖而美麗。
初三，有苦，有甜……
初三，是我生命中的舞臺(tái)，我要在上面演繹青春！
初三，是我生命中的舞臺(tái)，我要在上面揮灑汗水！
初三，是我生命中的舞臺(tái)，我要在上面實(shí)現(xiàn)理想！
這就是我作文12
我叫董軒伊，是一個(gè)開(kāi)朗的小女生。
我長(zhǎng)得高高的，和同學(xué)比起來(lái)我比他們高一些，看起來(lái)瘦瘦的，顯得很苗條。
我留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，經(jīng)常扎著一條馬尾辮，頭上戴著一個(gè)蝴蝶形的發(fā)卡，十分可愛(ài)。我有一張圓圓的臉，像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果。臉上有一對(duì)濃濃的眉毛，彎彎的，像一對(duì)柳葉。眉毛下面有一雙大大的眼而且是雙眼皮。看起來(lái)炯炯有神。我的鼻子挺挺的。我有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，笑起來(lái)會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，可愛(ài)極了。
我覺(jué)得自己長(zhǎng)得像爸爸，我很開(kāi)心，那是因?yàn)榘职珠L(zhǎng)得很帥氣。
我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女生。有一次我去上畫(huà)畫(huà)課，老師在講臺(tái)上講課，我在下面認(rèn)真地聽(tīng)著。開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我細(xì)心的拿著畫(huà)筆，一會(huì)兒我就進(jìn)入畫(huà)中感到自己就像畫(huà)中的.一只小燕子在燕群中飛。不一會(huì)兒我才想起自己是在畫(huà)燕子，想象著燕子的美，我把燕子畫(huà)得可好了。
我不僅是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女生，而且我還是一個(gè)愛(ài)幫助人的小女生。
有一次我去公園玩，看到一個(gè)小女孩摔倒在地上，我趕快跑過(guò)去扶她。旁邊的游人看見(jiàn)了，都夸我是個(gè)好孩子。
這就是我，一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)幫助人的小女生。同學(xué)們，快來(lái)和我做朋友吧。
這就是我作文13
每當(dāng)別人因?yàn)槲页缘枚啵υ?huà)我胖時(shí)，我都會(huì)一笑而過(guò)。一笑而過(guò)的同時(shí)，在心里對(duì)自己倍加肯定“這就是我”，言外之意是“請(qǐng)接受這樣的我！”
的確，我每天都吃得很多。可我正在長(zhǎng)身體�。∪绻也怀赃@么多的話(huà)，我會(huì)餓得頭暈眼花，這樣子又如何聽(tīng)課學(xué)習(xí)呢？我也有試著控制自己少吃一點(diǎn)少吃一點(diǎn)，后來(lái)卻因?yàn)轲囸I，反倒吃得更多了。為了避免出現(xiàn)這樣的情況，我每一餐都會(huì)吃飽，這時(shí)候誰(shuí)笑話(huà)我胖，我都會(huì)原諒他們，并在自己的心里對(duì)自己說(shuō)“這就是我！”
要說(shuō)胖，我也的'確是胖。每頓都吃那么多，又成天坐在那里學(xué)習(xí)，不可避免的比其他同學(xué)要胖一點(diǎn)兒，可這沒(méi)有讓我感到自卑。有的人以瘦為美，也有的人以胖為美，雖然我也沒(méi)有覺(jué)得胖了會(huì)更美，但我認(rèn)為這就是每個(gè)人的特點(diǎn)，而不是必須要改正的缺點(diǎn)。每當(dāng)別人笑話(huà)我胖時(shí)，我都會(huì)一笑而過(guò)。我會(huì)用自信拍拍自己的肩膀，告訴自己“沒(méi)關(guān)系，這就是我！”
好幾次，我也差點(diǎn)脫口而出“請(qǐng)接受這樣的我！”最后我看了看笑話(huà)我的對(duì)方，我又微笑著吞下了自己的那句話(huà)。與其讓別人接受這樣的我，不如自己打心底的接受這樣的自己，進(jìn)而打心底的接受別人對(duì)我的認(rèn)可以及不認(rèn)可。只有自己全然接受了自己，才能夠?qū)ⅰ斑@就是我”大方自信地說(shuō)出來(lái)，還面帶微笑的那種。
有時(shí)候我身邊至親至近的人也會(huì)勸我減肥，可我真好像對(duì)他們說(shuō)“這就是我！請(qǐng)接受這樣的我！”��！然而，我都想通了。如果有朋友也像我一樣吃得多又長(zhǎng)得胖時(shí)，不要去介意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，而應(yīng)該自己先去接受自己的特點(diǎn)，不將其視為自己的缺點(diǎn)，這樣才可以成就一個(gè)自信的“這就是我！”
這就是我作文14
雙眼皮、長(zhǎng)頭發(fā)，配著心靈手巧和能歌善舞的形容，這就是我！
我，是一個(gè)奇怪的人。在學(xué)校，我總是被老師同學(xué)貼上：“文靜、溫柔”的淑女標(biāo)簽。在家里，我卻被家人評(píng)上：“調(diào)皮、任性”的評(píng)價(jià)。這兩個(gè)相差十萬(wàn)八千里的性格卻偏偏都?xì)w我所有，可是我也不想。
捂著嘴巴微笑、說(shuō)著禮貌的'句子、裝著文靜的風(fēng)范，這些都是在學(xué)校里做作的我。在班里，我總是不敢于回答問(wèn)題，說(shuō)話(huà)很小聲，好像什么都害怕一樣，因此也有不少人欺負(fù)我。可我總是帶著面具在默默忍受。唉，看看這作業(yè)里公正的字體、這奮斗的時(shí)光，真是讓我活的好累！“乖巧和勤勞”的評(píng)價(jià)幾乎每個(gè)學(xué)期都出現(xiàn)在我的評(píng)級(jí)欄里，可是誰(shuí)知我心中多么想改變自己，改變做作的自己。
我很喜歡體育，可是作為一個(gè)“淑女”，可不能撒撒野野、瘋瘋癲癲！于是，我跑步也要帶著小調(diào)唉！我多想變成一匹飛馬，能在跑道上瘋狂的奔騰、自由的飛翔，我好想穿酷帥的涼鞋，可是淑女總是要穿令人炎熱的長(zhǎng)褲、布鞋，總讓我熱的滿(mǎn)頭大汗。滿(mǎn)頭大汗就算了，居然還要用紙巾慢慢的擦，哎就不能隨意的用手甩一把汗嗎？
決定了，從今以后我不再偽裝真實(shí)的自己了！于是，我開(kāi)始翹高高的二郎腿、勇敢積極的回答問(wèn)題、大聲的講話(huà)、穿著陽(yáng)光的短褲和涼鞋，在跑道上自由地做自己、做陽(yáng)光的自己！
這就是我作文15
我的媽媽很可愛(ài)�？偸窍矚g笑嘻嘻的，每一次當(dāng)我回家后媽媽就會(huì)再次對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，吃飯了，快去洗手！”每一次，我又會(huì)回答說(shuō)：“好了，別說(shuō)了，我知道了！”這就是我媽媽的第一張臉——溫柔。
我媽媽的第二張臉是——火暴。有時(shí)我做家庭作業(yè)不注意做錯(cuò)了題，媽媽的熱情、親切和溫柔頓時(shí)煙消云散，臉色變得比“翻書(shū)”還快，只要到了這個(gè)時(shí)候，我的心就會(huì)“嘭嘭嘭”到處亂跳。
我媽媽的第三張臉是——悲傷。有一天下午五點(diǎn)半媽媽下班了，回來(lái)累的腰酸背痛，要醉醺醺爸爸幫她拿一下拖鞋，哪知道爸爸不但不拿反而打了媽媽一個(gè)耳光。媽媽的心那時(shí)就像被爸爸砍了一塊下來(lái)一樣。
我的媽媽第四張臉是——痛苦。每一次媽媽上班回來(lái)都是氣喘吁吁、大汗淋漓的！但爸爸有時(shí)候回來(lái)的晚，有時(shí)回來(lái)得早，如果爸爸凌晨三點(diǎn)回家，媽媽還是會(huì)等他，但是爸爸不知道媽媽等他等得是多么辛苦！他總是不顧別人，只顧自己，這時(shí)，我從樓上下來(lái)了，看到媽媽臉上痛苦的疤，心里真難受，就對(duì)媽媽說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑒e傷心，我去勸勸爸爸，讓他來(lái)給您道歉！”
我的媽媽第五張臉是——勤勞。她休息的時(shí)候就會(huì)在家要我和爸爸換衣服，換完了之后，媽媽就會(huì)像勤勞的蜜蜂一樣，把我們換下來(lái)的衣服洗得干干凈凈，再晾干，當(dāng)時(shí)看到這一切的'我，很感動(dòng)。忍不住向媽媽“撲”了過(guò)去，我感動(dòng)得說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！我希望我的心永遠(yuǎn)和您的心連在一起�！�
大家瞧！這就是我的老媽?zhuān)∥矣肋h(yuǎn)深?lèi)?ài)的老媽?zhuān)?/p>
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