書包的作文

[優(yōu)]書包的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的書包的作文，歡迎閱讀與收藏。

書包的作文1

　　隨著科技的發(fā)展，就連書包都發(fā)生了翻天覆地的變化——從一個(gè)普普通通的書包變成了一種擁有多種功能的多功能小方塊書包??

　　我的書包沒(méi)有袋子，只是一個(gè)小方塊，是有六種顏色組成的'，它們分別是：紅。黃。藍(lán)。綠。青。靛。紫，它非常小，體積只有3立方米，別看它比其它普通書包小，但用起來(lái)可比其他書包好用N倍，也好用N倍呢！

　　首先，我放東西時(shí)，雖然沒(méi)有袋子，但只要說(shuō)一聲：“收，我的??”無(wú)論多遠(yuǎn)都能把東西收到書包里（只要是我的），而且別看它小，放多少都沒(méi)問(wèn)題，多大的東西都能收進(jìn)去呢，你是不是很吃驚呢？呵呵，因?yàn)檫@書包里弄了四維空間，這些東西都是放在四維空間里的，而不是放這書包里的呢！不僅如此，無(wú)論我放多少東西進(jìn)去都不會(huì)改變書包的重量呢！

　　然后，如果我怕書包不見，那我可以跟書包說(shuō)：“四維空間，另存放！”它就會(huì)“消失”，這樣就不怕被偷了，也不怕弄丟了。

　　如果我想拿東西，那我該怎么拿呢？當(dāng)然是用聲音啦�！鞍。　币苍S你會(huì)大叫一聲：“這不可能，你騙我！”其實(shí)我沒(méi)騙你，我只要說(shuō)一聲：“吐，我的??”東西就會(huì)從書包里出來(lái)并飛到我的面前。

　　續(xù)后，當(dāng)我需要恢復(fù)書包時(shí)，我只要說(shuō)一聲就行了，比如：我已經(jīng)讓書包“消失”了，現(xiàn)在我要用怎么辦？當(dāng)然是說(shuō)啦只要說(shuō)一聲：“書包，出來(lái)吧！”空中就會(huì)出現(xiàn)六個(gè)不同顏色的正方形，然后和在一起變成一個(gè)小方塊那就是——我的書包。

　　如果，書包壞了也可以叫它自動(dòng)回復(fù)哦，而且，只需要三秒呢！這樣就不怕它壞了。

　　最后，如果作業(yè)不會(huì)做，它可以教我哦，假如：我不知道9乘以X等于72，代號(hào)X是幾，我就問(wèn)它：“9乘以X等于72，代號(hào)X是幾？”它可以一秒鐘計(jì)算出來(lái)并回答：“因72除以9等于8，所以代號(hào)X是8。”而且我無(wú)聊時(shí)，還可以和它談天說(shuō)地呢！

　　你是不是很想要？別著急，只要肯學(xué)習(xí)，發(fā)明這東西就一點(diǎn)也不難了。同時(shí)毛澤東主席也說(shuō)過(guò)世上無(wú)難事，只要肯登攀。學(xué)習(xí)其實(shí)也不難，主要是你肯不肯學(xué)習(xí)。堅(jiān)持。努力。不放棄。不怕挫折，要是這些你都能做到，那學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)就不是問(wèn)題了，當(dāng)你學(xué)到很多東西時(shí)，那發(fā)明這東西就是小菜一碟了！

書包的作文2

　　書包失而復(fù)得自然是件好事，可有誰(shuí)感受到失而得，這種復(fù)雜的的心情呢？傷心，心痛，茫然，高興，驚喜，矛盾？

　　連續(xù)考試一個(gè)星期，終于到了周末了。放學(xué)鈴聲響了，爸爸早已叫好三輪車，等在校園外了。我登上三輪車，迫不及待地放下肩上沉重的書包，仿佛是放下了，這一周緊張的心情，感覺(jué)確實(shí)極了！ 不知不覺(jué)三輪車到了家門口。爸爸打這傘，我怕被雨淋濕，趕緊鉆到爸爸的雨傘下，和爸爸一起上了樓，回到了家里。忽然，感覺(jué)到少了什么�！皩�(duì)，是書包�！蔽颐摽诙�出，叫了起來(lái)。爸爸急急忙忙跑下樓，去找那輛三輪車。時(shí)間分分秒秒地過(guò)去了，還是不見爸爸回來(lái)。我在家焦急地等待著爸爸的消息。此刻，我的心里卻是道不盡的難過(guò)，后悔，無(wú)助，期待。

　　到了夜晚八點(diǎn)左右，爸爸終于回來(lái)了。爸爸說(shuō)；“和叔叔兩人開車找遍了，嘉善城區(qū)所有的.大街小巷，還是不見那輛三輪車的蹤影。天下著很大的雨，也許騎那輛三輪車的人回家休息去了�！背了计�刻，爸爸抬起頭說(shuō)“也許他是好人，急他人之所急，把書包送到你的學(xué)校交給你的老師了。”我急忙拿起電話連撥了兩次給老師，可老師始終沒(méi)接。我急壞了，一點(diǎn)辦法也想不出來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)拍拍我肩膀，安慰我說(shuō)；“兒子�。∠人�覺(jué)吧！明天媽媽幫你打電話問(wèn)老師，哪有賣課本書�！�

　　第二天，爸爸仍舊幫我去找丟失的那個(gè)書包。一個(gè)上午過(guò)了，可還是一無(wú)所獲。我開始擔(dān)心起來(lái)，周末的作業(yè)怎么完成，下星期上學(xué)沒(méi)書怎么辦~~~~~~細(xì)心的媽媽總是最了解我的心情。吃過(guò)中飯，讓爸爸帶我去新華書店買課本，先完成周末作業(yè)。還是有些書沒(méi)買齊。媽媽又打電話問(wèn)老師，在老師的幫助下，我把所有丟失的書本都買齊了。就沒(méi)買書包，暫時(shí)用舊書包代替。

　　事情過(guò)去了2。3天，我不再對(duì)丟失的書包，抱有能找回來(lái)的希望了�？删驮谶@時(shí)，我正在早讀，班主任老師進(jìn)來(lái)叫我去門衛(wèi)室領(lǐng)那個(gè)丟失的書包。我喜出望外地跑到門衛(wèi)室，想當(dāng)面謝謝那位騎三輪車的公公，可不見他人，只有留下電話號(hào)碼。放學(xué)了，我把書包失而復(fù)得的消息告訴媽媽。當(dāng)晚，媽媽買來(lái)禮物謝謝那位公公。

　　古人說(shuō)；“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實(shí)哪怕只是一個(gè)小小的善舉，就會(huì)讓別人感到一絲溫暖，讓人與人之間充滿溫情。

書包的作文3

　　作為每一個(gè)學(xué)生都會(huì)有一個(gè)書包。而對(duì)于愛(ài)是包容來(lái)說(shuō)，書包就像她另一個(gè)朋友，每個(gè)人的書包都是各式各樣的，而每個(gè)人喜歡書包的款式都不同。我的書包是一個(gè)唐老鴨書包，而唐老鴨也是我最喜歡的一個(gè)動(dòng)漫角色。那只唐老鴨很可愛(ài)就在我的書包上。很多時(shí)候當(dāng)我拿起書包的時(shí)候都會(huì)看一眼，我的書包真的是太可愛(ài)了，它不僅僅有唐老鴨的圖片，拉鏈上還掛著一個(gè)唐老鴨的掛件，而且我的書包還分了三層。

　　每一層都放有不同的東西，最后那一層就是用來(lái)裝錢的。第二層最大了，我拿那一層來(lái)裝課本，而最小那一層便是第三層了。于是我就用來(lái)裝作業(yè)本，還有文具盒之類的。我的書包不僅很大，而且還可以穿很多東西，外形也特別好看。每一次我背著這個(gè)唐老鴨書包來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我的同學(xué)們便會(huì)不停的夸贊我的書包。

　　我聽他們的夸獎(jiǎng)，都有些不好意思了。我非常喜歡我的書包，不單單是因?yàn)槲业臅�包很好看，也不是因�(yàn)樗��?容量夠大。我喜歡我的書包，是因?yàn)檫@個(gè)書包是我奶奶買給我的。那個(gè)時(shí)候，我原本那個(gè)舊書包壞掉了，媽媽看我的書包壞了，便帶著我去書包店買了一個(gè)。當(dāng)我進(jìn)入那里的書包店里，我第一眼便看上了這個(gè)書包。

　　而到現(xiàn)在，我已經(jīng)用了這個(gè)書包用了幾年了。而這個(gè)唐老鴨書包，經(jīng)過(guò)了歲月的洗滌，它也沒(méi)有剛買回來(lái)的時(shí)候那樣嶄新了。那個(gè)唐老鴨圖片已經(jīng)褪去的差不多看不清了，而且那個(gè)書包也有很多地方也開了縫。而那部唐老鴨動(dòng)畫，到現(xiàn)在也已經(jīng)過(guò)時(shí)了。但無(wú)論如何，我依舊喜歡那個(gè)書包，我也不打算把那個(gè)書包丟掉了。

　　就算媽媽給我買了個(gè)新書包，我也會(huì)把那個(gè)唐老鴨書包珍藏起來(lái)。應(yīng)該那個(gè)時(shí)候，那個(gè)唐老鴨書包也是我非常喜歡的。所以我并不打算把它丟掉了，很多時(shí)候，我的朋友們問(wèn)我，你的唐老鴨書包呢？我都會(huì)笑著說(shuō)，收起來(lái)了。雖然，我不再背我的唐老鴨書包了，但是我依舊非常喜歡它。

書包的作文4

　　書包，是我的好朋友，多年來(lái)它一直陪伴著我成長(zhǎng)，追夢(mèng)。

　　記得在我兩三歲的時(shí)候，看著哥哥姐姐們背著那漂亮的書包上放學(xué)，那時(shí)的我是多么的渴望有一個(gè)和他們一樣的書包。

　　直到我上幼兒園才有了屬于我自己的書包，雖然那是幼兒園發(fā)給我們的，但我非常的開心，自豪，記得那書包是黃紅黃紅的，里面裝著我的故事書和一些換的衣服。

　　上小學(xué)的時(shí)候，我又擁有了我的第二個(gè)書包，記得那是一個(gè)粉嫩粉嫩的大書包，那是我最喜歡的顏色，我長(zhǎng)高了，書包也變大了。我每天背著那粉嫩粉嫩的書包到學(xué)校學(xué)習(xí)，因?yàn)橛兴�的`陪伴，我從一年級(jí)開始，就愛(ài)上了學(xué)習(xí)。

　　可隨著年齡的增長(zhǎng)，突然發(fā)現(xiàn)書包變沉了，里面裝著滿滿的學(xué)問(wèn)，使我對(duì)書包的感情慢慢變淡了，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)壓力增加了，除了課本以外，各科作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)還有試卷越來(lái)越多，每天要完成那么多的作業(yè)，但考試總是考不好，我自己可以支配像擠牙膏一樣，少得可憐，開始我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣變淡了。

　　上到五年級(jí)，我擁有一個(gè)比之前任何一個(gè)都要大的書包時(shí)，我心里的想法悄悄地發(fā)生了變化，記得有一次英語(yǔ)考試，我拿了100分，我開心得不得了，小心翼翼地把試卷放進(jìn)書包里，像寶貝一樣那么珍惜。我心里默默的想著：兄弟，要不是有你的幫助，每天幫我裝著那么多書，讓我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，一定拿不到這個(gè)100分！從今以后，我會(huì)每天都背著你，護(hù)著你哦！我突然覺(jué)得，如果沒(méi)有書包的陪伴，就沒(méi)有今天優(yōu)秀的我。我每天都會(huì)把試卷，書本，還有一些古靈精怪的東西裝進(jìn)書包里，陪我學(xué)習(xí)，讓我玩耍呢。書包里里面裝著許多知識(shí)和我的夢(mèng)想，假如沒(méi)有書包的陪伴，就實(shí)現(xiàn)不了我的夢(mèng)想，從那以后，我對(duì)書包便不那么抗拒，反而多了更多的愛(ài)。

　　作文，一直是我的學(xué)習(xí)中的一個(gè)難題，上學(xué)期，我進(jìn)入了作文班，每周的星期四，我都背著沉重的書包，不管風(fēng)吹雨打，都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到作文班堅(jiān)持學(xué)習(xí)。是書包不離不棄的陪伴，讓我堅(jiān)持了許多事情，也讓我明白了許多的真諦：只有背的動(dòng)沉重的書包，才能更好的成長(zhǎng)。

　　書包，你是我的好兄弟，謝謝你一直陪伴著我成長(zhǎng)，今后我還要背著你走向更遠(yuǎn)的地方。

書包的作文5

　　現(xiàn)在的書包太沉重了，我每天背著又大又重的書包上學(xué)、放學(xué)，擠公交車，被書包壓彎了腰，十分不方便；晚上做完繁重的作業(yè)，還得要根據(jù)明天的課程表整理書包，耽誤了我不少的休息時(shí)間。你是不是也和我有相同的感受呢？現(xiàn)在，就讓我給你介紹300年后最受歡迎的書包。

　　這書包比火柴盒還小，可以拿在手上，而且一點(diǎn)兒也不重，你肯定會(huì)問(wèn)：“那怎么裝得下東西呢？”其實(shí)，這種書包神奇的地方就在這里，別看它小，卻可以容納得下許多東西，小巧玲瓏。

　　書包上有許多按鈕，幫你整理書包的啦，給你檢查作業(yè)的啦，給你復(fù)習(xí)的啦……

　　這書包可以自已走路，你只要對(duì)它說(shuō)：“你自已走吧�！睍�包就會(huì)伸出手腳，睜開眼睛，從你手上跳下來(lái)，走在你旁邊，有時(shí)還陪你聊聊天，就像你的親密無(wú)間、形影不離的好朋友。

　　平時(shí)上課時(shí)，你如果不認(rèn)真聽講，書包就會(huì)悄悄地提醒你，如果你還不注意聽講，書包可要舉手告狀了，這時(shí)，你可就要遭殃了。

　　300年后的書包還安裝了防盜系統(tǒng)，假如有人要偷你的東西，書包就會(huì)“嗚嗚嗚嗚”地大叫，眼睛射出紅燈，要是主人沒(méi)注意書包的喊叫，書包就會(huì)想出各種吸引人的'把戲讓主人注意它，然后告訴你有人要偷你的東西。

　　當(dāng)然，300年后的書包也會(huì)播放音樂(lè)，在你不高興的時(shí)候，它會(huì)播放歡快的音樂(lè)；在你自卑時(shí)，它會(huì)播放鼓勵(lì)你的歌曲；它會(huì)播放讓你拋去煩惱的歌曲，在……這書包能播出許多經(jīng)典的歌，說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。

　　當(dāng)你覺(jué)得冷時(shí)，這小巧玲瓏的書包會(huì)散發(fā)出熱量，讓你溫暖，當(dāng)你覺(jué)得太熱時(shí)，書包會(huì)變出來(lái)一個(gè)大雪糕，讓你吃個(gè)夠。

　　現(xiàn)在環(huán)境污染十分嚴(yán)重，到處都是汽車尾氣，工業(yè)廢氣，生活垃圾，為了保護(hù)環(huán)境，科學(xué)家們還在書包上設(shè)計(jì)了綠化功能，這樣，書包就能吸收周圍的有害物質(zhì)，綠化公路。

　　這個(gè)書包像機(jī)器貓的口袋，你想要什么就能變出什么，應(yīng)有盡有，還有許多的功能我就不一一介紹了。

　　聽了我的介紹，你是否也喜歡300年后的書包了呢？如果想要，就到300年后的書包專賣店來(lái)買吧。

書包的作文6

　　我生活在一個(gè)美好的時(shí)代，夢(mèng)想成真的時(shí)代，爸爸媽媽口中的“小康”正在變成現(xiàn)實(shí)，就連小小的書包也在發(fā)生翻天覆地的變化。

　　爺爺?shù)臅�包我沒(méi)有見過(guò)，據(jù)說(shuō)是用碎布改做的。爺爺?shù)膵寢尵�挑�?xì)選了一番，邊裁剪邊用針線縫。那時(shí)候家里沒(méi)有縫紉機(jī)，就用針線一針一針拼接了一個(gè)單背帶的簡(jiǎn)易書包。里面有一支鉛筆，一塊橡皮，一本語(yǔ)文書和一本數(shù)學(xué)書。爺爺說(shuō)：“能上學(xué)已經(jīng)是很幸運(yùn)的`了，有的孩子連學(xué)也上不起�！蹦鼙成宪娋G色的帆布包是一件令人羨慕的事兒。商店里是整齊劃一的軍用挎包，上面寫有“為人民服務(wù)”的紅色大字。爺爺盼著能背上這樣的書包，這樣的夢(mèng)想直到初中才實(shí)現(xiàn)。爺爺說(shuō)，對(duì)于我們這些孩子來(lái)說(shuō)，有了新書包，就叫幸福。

　　爸爸的書包從單肩包變?yōu)殡p肩包�？扉_學(xué)了，奶奶白天干活，晚上坐在燈前，用黑色的布一針一線地縫了一個(gè)書包。書包里的書很少，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和幾本作業(yè)本。爸爸背了幾年，書包磨破了，奶奶又把小洞補(bǔ)上，繼續(xù)背。爸爸說(shuō)這件“文物”舍不得扔，因?yàn)槟鞘菨M滿的回憶。后來(lái)奶奶又給爸爸買了個(gè)雙肩包，爸爸每天都會(huì)得意洋洋地去上學(xué)，眼中滿是別人羨慕的目光。爸爸說(shuō)，雙肩包背著舒服多了，日子越來(lái)越好，就叫幸福。

　　我有兩個(gè)書包，幼兒園的時(shí)候媽媽給我買了一個(gè)喜羊羊的書包。上了小學(xué)，媽媽帶我去挑書包時(shí)，書包的式樣看得我眼花繚亂，有時(shí)尚的雙肩包，有方便的手拉形。書包的功能更是應(yīng)有盡有，大的夾層可以放書，中間的夾層可以放一些紙巾，以便不時(shí)之需，最方便的是外面的網(wǎng)袋，可以放水杯，真是太方便了。書包里裝滿了書、跳繩和水杯。我想，能夠選擇自己喜歡的書包，就是幸福。

　　我家的書包見證了中國(guó)七十一年來(lái)的巨變，也見證了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展。我為生活在這樣一個(gè)美好的時(shí)代感到無(wú)比幸福、自豪。

書包的作文7

　　我有一個(gè)形影不離的好伙伴——書包。那是上三年級(jí)我被評(píng)為“三好生”時(shí)，爸爸給我買的獎(jiǎng)品。算起來(lái)，它陪伴我已三年多了。

　　我的好伙伴剛來(lái)時(shí)，長(zhǎng)得很漂亮，一看就討人喜歡。你看，幾條彩鏈將它圍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)；粉紅色的外衣上，印著一輛一翠綠色的賽車圖案。我把好伙伴背在肩上，它的兩條背帶晃來(lái)晃去，盡管我的身后塵煙滾滾，而它卻好像在鼓勵(lì)我勇往直前呢！

　　我這位好伙伴，擁有“三室一廳”，非常寬敞。上學(xué)時(shí)，它替我把幾本書摟抱在懷里，我背著它蹦蹦跳跳，把文具盒里的鉛筆，小刀晃得丁當(dāng)作響，快樂(lè)極了。每當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候，它便張開大口，讓我拿出那心愛(ài)的《安徒生童話選》等圖書，細(xì)細(xì)賞讀，開心一刻。

　　漸漸地，好伙伴的客人多了起來(lái)。今天來(lái)了《天天練》，明天奔來(lái)個(gè)《AB卷》，后天又跑來(lái)《分類過(guò)關(guān)》……好伙伴的腰圍漸漸變粗，成了將軍肚，書多得快把肚皮撐破了，累得它氣喘吁吁。我越看越不忍心，于是，便想辦法給它“減肥”，剔除了我心愛(ài)的童話書等。好伙伴苦笑著向我表示謝意�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，爸爸又往里面塞進(jìn)了《課課通》《每日一刻鐘》……好伙伴又失去往日的`歡顏，自然我的星期天也淡而無(wú)味了，只有不停地寫，不停地算，希望自己能盡快減輕好伙伴身上的負(fù)荷。

　　如今，我的好伙伴已失去了當(dāng)初的青春活力，變得老態(tài)龍鐘了。瞧，它身上的彩鏈好像張開的嘴巴不停地喘氣，身上的賽車圖案也失去了原有的雄姿，書包上的邊角裂得像松樹的皮，臂膀仿佛要被沉重的身體拉扯斷。

　　好伙伴呀，好伙伴，看看你現(xiàn)在傷痕累累、可憐巴巴的樣子，我的心里真不是滋味�？晌覑�(ài)莫能助呀！不過(guò)，現(xiàn)在吹來(lái)了“減負(fù)”的春風(fēng)，我衷心地祝愿你“減肥”有幸。讓我們一起在21世紀(jì)大道上走得輕松、瀟灑。

書包的作文8

　　主人離不開我，無(wú)論是上學(xué)還是放學(xué)回家他總得背上我。因?yàn)樗�要裝許許多多的書，沒(méi)有我，他根本背不起來(lái)。

　　回到家，隨著一聲“咚”，我便重重地落在地上。興許你以為是我太重了，并不是，而是書多。自打小升初以來(lái)，里面的書就沒(méi)少過(guò)�，F(xiàn)在，我體內(nèi)的東西越來(lái)越多，我的身體也壓得越來(lái)越沉。我多次向小主人提出要求，讓我少裝點(diǎn)東西，可是小主人說(shuō)：“我裝的都不是垃圾，如果不裝的話，就會(huì)挨老師批評(píng)的�！币虼�，我也沒(méi)辦法�，F(xiàn)在，又有一些人在我身上亂畫（不是小主人，我作證），把我涂得個(gè)亂七八糟。我常常耷拉在主人肩上，一副沒(méi)精打采的樣。主人也天天抱怨“書太多！書太多！”，上樓把我頭朝下提著，一到教室就把要交的作業(yè)拿出來(lái)，我總算輕了點(diǎn)。但一到放學(xué)，我又裝了同樣多的東西。

　　自從主人背上我之后，腰變駝了，有次主人把我放在可稱15斤的電子秤上，顯示屏顯示超重。自從主人背上了我，脾氣也不好了，望著成堆的書，有時(shí)會(huì)把筆摔在桌子上�？吹街魅诉@樣我也沒(méi)有解決辦法��！

　　我只是一個(gè)書包，一個(gè)沒(méi)血沒(méi)肉的書包。主人背上我這個(gè)沉重的“負(fù)擔(dān)”，這是他必須經(jīng)過(guò)的.事情。現(xiàn)在進(jìn)入了初中，雖說(shuō)作業(yè)量并不是很大，但是要用來(lái)復(fù)習(xí)的資料卻是不斷的增加。導(dǎo)致我這個(gè)“負(fù)擔(dān)”越來(lái)越重，背起也更累。

　　我身為一個(gè)書包，并不能為此做什么，讓主人能夠輕松點(diǎn)。我只是希望主人的任務(wù)更輕一點(diǎn)�，F(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太大，同時(shí)也是應(yīng)試教育。正所謂“讀書或許不能完全決定你的成功與失敗，但這是你通向成功最好的道路。”因此，我認(rèn)為書多點(diǎn)也不是壞處，但是，作業(yè)也不能太多，不然我就真成為了一個(gè)名副其實(shí)的負(fù)擔(dān)，而非是主人的好幫手—書包了。

　　我希望，主人的老師們布置作業(yè)時(shí)，不要太多，適可而止便可。作業(yè)也是一把“雙刃劍”，用得好了，便可以幫助我的主人在學(xué)習(xí)上更上一層樓，獲取一個(gè)好成績(jī)。用錯(cuò)了，便會(huì)起到發(fā)作用，反而壞處更大，成為真正的負(fù)擔(dān)。我相信，有許多書包也跟我一樣如此。

書包的作文9

　　新的書包快遞到了，可剛換沒(méi)幾天卻又換回老書包，寧愿再提個(gè)手提袋，也不要那個(gè)大一點(diǎn)兒的，破個(gè)洞后縫縫補(bǔ)補(bǔ)繼續(xù)背，父母說(shuō)看著可憐巴巴的，硬是讓我換一個(gè)，不然書角都卷起來(lái)了，也是，書都不平整了，舊成什么破樣子，背了六年了�？刹还茉趺磁f都舍不得扔，可能像父母說(shuō)得，小朋友都跟我這么懷舊，生產(chǎn)書包的公司都要倒閉了�？晌铱偸菚�(huì)心一笑，我有好幾個(gè)書包，唯獨(dú)喜歡這個(gè)書包，因?yàn)楸持�很輕，很舒服。

　　爸爸有輛舊汽車，算算也有15年左右了，那是爸爸媽媽訂婚時(shí)，外婆送給爸爸媽媽的，車舊了，不過(guò)坐進(jìn)去還有點(diǎn)熟悉的味道，坐別人的車我都會(huì)暈車，但坐爸爸的車不但不暈車，還很舒服。不過(guò)外觀還真有點(diǎn)像新車，爸爸重新給車刷了一層油漆，打了蠟。還有個(gè)重要的原因，每次我坐車，都會(huì)在車?yán)飮娦┗�露水味，特別是夏天，給車子增添涼爽的感覺(jué)，還能驅(qū)蚊。媽媽有次提起讓爸爸換輛新車，爸爸果斷拒絕，估計(jì)老爸也是個(gè)懷舊的人，這輛車也開順手啦，不換新車了。

　　媽媽有只手表，當(dāng)時(shí)買來(lái)值2萬(wàn)，戴了這么多年有點(diǎn)舊了。偶爾媽媽興致突發(fā)也會(huì)戴一下，我開玩笑要她送給我算了，但媽媽不同意。這表有著非同一般的紀(jì)念意義，據(jù)說(shuō)是當(dāng)年爸爸求婚時(shí)，送給媽媽的.定情之物，這是他們美好的記憶。作為女兒的我，當(dāng)然理解媽媽。

　　在我上幼兒園時(shí)，在路邊撿到塊夜光石，它在晚上時(shí)能發(fā)光，當(dāng)時(shí)我特別興奮，把它當(dāng)寶貝存放在我的抽屜里，經(jīng)常會(huì)在晚上拿出來(lái)玩。這么多年了，媽媽以為我也玩厭了，多次想扔掉它。但都被我發(fā)現(xiàn)要了回來(lái)，雖然這也不值多少錢，于別人是個(gè)垃圾，但是在我眼中卻是個(gè)寶貝。為了保住這個(gè)寶貝，索性把它藏在我的密碼箱里。

　　生命中有許多舊物，于別人來(lái)說(shuō)，它們并沒(méi)什么特殊的意義。如夜光石，它其實(shí)就是一塊塑料的石頭，但在我眼中，它是寶。是陪伴我童年時(shí)代的一個(gè)好伙伴，我對(duì)它都有了感情，是舊物，當(dāng)然也舍不得丟棄，不論是父母還是我，當(dāng)成自己的一個(gè)陪伴也好。

書包的作文10

　　書包，是學(xué)習(xí)中必不可少的學(xué)習(xí)工具，但它同時(shí)也是我們傳遞親情的信物。我的第一個(gè)書包，是在我五歲那年我外婆送我的，雖然已殘舊不堪，但是我一直把它珍藏在我的抽屜里。

　　有一天晚上，我們一家人一起出去散步，偶然間，我看到了路邊的櫥窗里掛著一個(gè)小書包，那個(gè)書包是紅藍(lán)相間的，上面點(diǎn)綴著很多小星星，還有一個(gè)史努比的圖案，十分亮眼。我馬上動(dòng)了心，隔著櫥窗直勾勾的看著那個(gè)書包，拉扯著媽媽的`衣服年代，爸爸媽媽都在為生活努力奮斗，家里十分拮據(jù)，省吃儉用的，爸媽連給自己買件衣服都舍不得，更不要說(shuō)買下那個(gè)書包了，因此我的書包都是外婆一針一線縫出來(lái)的布包。，說(shuō)：“媽媽，你能給我買那個(gè)書包嗎？”媽媽走過(guò)去，看了看那個(gè)書包的價(jià)格，臉?biāo)⒌囊幌戮桶琢�，蹲下�?lái)對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)書包有點(diǎn)小貴，要不我們改天再買吧！”可我當(dāng)時(shí)并不懂什么是貴，也不懂金錢的價(jià)值。

　　在當(dāng)時(shí)那個(gè)看到同齡人都有一個(gè)漂亮的小書包，我心里十分羨慕，所以我大吵大鬧，拽著媽媽不肯走，可媽媽的立場(chǎng)十分堅(jiān)定，絲毫不為我的眼淚所動(dòng)，我跟書包的距離近在咫尺卻遠(yuǎn)在天涯。漸漸的，我把這個(gè)書包忘記了，可當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的外婆卻默默地將它記住了，從未忘記過(guò)。

　　在我五歲生日那天，外婆笑瞇瞇地看著我，“小不點(diǎn)，今天是你的生日哦”，她神秘兮兮的把禮物藏在身后，“你猜猜外婆送什么給你？”“外婆送的我都喜歡！”我乖巧的回答。當(dāng)我看到外婆送的禮物是自己夢(mèng)寐以求的書包時(shí)，我欣喜若狂，開心的一蹦三尺高�！皩O女，你以后一定要好好學(xué)習(xí)啊，外婆沒(méi)有文化，什么都不懂，你一定要走出山村，去看看外面的世界�！蓖馄耪Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。

　　現(xiàn)在這個(gè)書包已經(jīng)快淪為“土包”了，但我仍舍不得扔掉它。

　　每當(dāng)我看到這個(gè)書包，我就仿佛看到了外婆對(duì)我的殷切期望。當(dāng)我背上書包時(shí)，我感到背上沉甸甸的，不是書包中那一摞摞的書本，而是我肩上背負(fù)著全家的期望�，F(xiàn)在市面上的書包各種各樣，樣式新穎多彩，可我換的新書包卻覺(jué)得怎么也不及外婆送我的那個(gè)書包。那個(gè)書包不僅為我打開了知識(shí)之門，而且也承載了一份溫暖的親情。

　　書包，是一份知識(shí)，是一份親情，是一份責(zé)任，更是家人寄托的期望，我愿意永遠(yuǎn)背著我的小書包行走在求知的路上。

書包的作文11

　　現(xiàn)在的書包雖然布料結(jié)實(shí)，式樣新穎，但是還存在很多弊端。比如書包太重、容量不夠大、里面不夠整齊、而且還要經(jīng)常清洗……總之，現(xiàn)在的書包還有很多不足之處，真想讓科學(xué)家發(fā)明一款神奇的書包來(lái)解決我們小學(xué)生的困擾。

　　我想未來(lái)的書包應(yīng)該是這樣的：書包的外型跟現(xiàn)在的差不多，但功能卻比現(xiàn)在強(qiáng)大很多。它的上面有很多按紐。只要你輕輕按下書包的“減輕按紐”，書包立刻變得跟羽毛一樣輕，你就可以輕而易舉地把書包背起來(lái)，甚至可以拿在手上。我們稚嫩的雙肩就可以休息了，一個(gè)個(gè)小學(xué)生的脊背也不會(huì)變成羅鍋了。

　　再按一下“整理按紐”，放進(jìn)去的那些亂七八糟的書本，馬上就會(huì)按書本的大小，書本的厚薄，書本的種類……自動(dòng)整理得井井有條。讓你不花一點(diǎn)力氣，不花一點(diǎn)時(shí)間。如果晚上做完家庭作業(yè)，哪本書或者本子忘記裝進(jìn)去，它便會(huì)自動(dòng)報(bào)警提醒。讓你從此擺脫因忘記帶作業(yè)而受老師批評(píng)之苦。

　　隨著年級(jí)升高，書本會(huì)越來(lái)越多，你就會(huì)覺(jué)得目前的書包太小了。沒(méi)問(wèn)題，你只要按一下“容量按紐”，書包就會(huì)自動(dòng)變大，同時(shí)它還會(huì)把放進(jìn)去的東西馬上變小。等拿出來(lái)時(shí)馬上恢復(fù)原樣，絕不會(huì)讓它占據(jù)太大的空間，即使你上了大學(xué)，它也會(huì)一直陪伴在你的身邊，時(shí)刻為你服務(wù)。

　　也許你會(huì)說(shuō)天天背這一款書包多沒(méi)意思�。〈藭r(shí)，你只需按一下“圖案按紐”，它就可以按照主人的意愿改變圖案，變成人物、動(dòng)物、植物等各種千奇百怪、絢麗多彩的圖案，還會(huì)模仿它們發(fā)聲呢！讓你百背不厭。

　　它還有自潔的'功能。如果書包臟了，可以按下“自潔按鈕”，書包馬上自動(dòng)清除臟物，瞬間煥然一新。讓媽媽從此“下崗”。

　　更重要的是書包上還有導(dǎo)航、定位、報(bào)警等多種“智能按紐”。爸爸、媽媽們可以遠(yuǎn)程監(jiān)督我們，再也不用擔(dān)心我們被壞人拐跑了。

　　我好想擁有一款這樣神奇的書包啊！我相信在未來(lái)的某一天一定會(huì)出現(xiàn)這款神奇的書包。當(dāng)然了，如果等我長(zhǎng)大了它還沒(méi)有出現(xiàn)的話，這個(gè)任務(wù)就交給我好了，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，爭(zhēng)取早日發(fā)明這款神奇的書包。

書包的作文12

　　我一出生便已注定了自己的不平凡，因?yàn)閮H憑我的長(zhǎng)相帥氣、造型獨(dú)特、功能多多、言語(yǔ)幽默風(fēng)趣，就已經(jīng)在我的同胞中出類拔萃，招人喜愛(ài)，你說(shuō)我的一生是不是已注定了不凡？

　　這一天，我悠閑地躺在柜臺(tái)上與朋友們閑聊，命運(yùn)注定了今日就是我的脫單之日。店里來(lái)了一位英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻、玉樹臨風(fēng)、文質(zhì)彬彬的小伙子，這打扮、這相貌、這身材、這動(dòng)作，一看就是有家教、有修養(yǎng)、有禮貌的學(xué)霸級(jí)人物，一個(gè)念頭油然而生——你就是我今生的主人了，我就非你莫屬了。為了引起主人的'注意，我想盡千方百計(jì)要得到他的青睞。兄弟們把我從柜臺(tái)上推下來(lái)，正好落在主人面前，終于引起他的注意，主人拿起我，為我臟兮兮的臉蛋禪去灰塵。這時(shí)候我非常激動(dòng)，心里想：“如果我可以說(shuō)話該多好，主人選我選我就選我吧，我不僅質(zhì)量好，外型酷，功能多，關(guān)鍵是還便宜�！蔽铱吹街魅诵α�，心里美滋滋的，就像吃了蜜一樣甜。就這樣，我和主人一起回家了。

　　路上，主人把我背在肩上，沿途的風(fēng)景是如此美妙，我真是大開眼界。外面的世界如此之大，天空如此湛藍(lán)，花兒如此鮮艷，真是天外有天。我好想去欣賞更浩瀚的世界！

　　第二天，主人已迫不及待的把我?guī)У綄W(xué)校。走進(jìn)學(xué)校大門，一棟棟教學(xué)樓排列著，同學(xué)們精神抖擻，真是長(zhǎng)見識(shí)了。來(lái)到班里，坐在位置上，主人很心疼我，把各種各樣的書籍，從我貪吃的嘴里溫柔地掏出來(lái)，輕輕地放在書桌上，開始了一天的學(xué)習(xí)歷程。

　　晚上，課上完了，主人疲憊地笑了，我非常心疼，但卻無(wú)能為力�；氐郊液�，壞情緒沒(méi)有影響他的行為，他依舊好好地把我放在沙發(fā)上，洗漱之后，他去房間休息了，我希望主人睡一個(gè)好覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)。

　　時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)和主人相處了一段時(shí)間，我每天陪主人學(xué)習(xí)，與主人一起玩耍，一起開心，一起快樂(lè)，一起度過(guò)了許多快樂(lè)難忘的時(shí)光！

書包的作文13

　　臺(tái)燈關(guān)了，屋子里的光也溜走了。我只能靜悄悄地等待著日出，等待著那鬧鈴的丁丁聲。我是書包，一款耐克牌書包。我曾經(jīng)是被主人從網(wǎng)上買回來(lái)的。要知道，我從那遙遠(yuǎn)的地方一路跋山涉水走來(lái)，只為能夠找到一個(gè)愛(ài)惜我的好主人，現(xiàn)在卻遇上了一個(gè)邋遢大王。

　　起床了！起床了！主人的媽媽匆匆叫醒了主人。我也該起床了，主人慢吞吞地把作業(yè)塞進(jìn)我的肚子里。突然，一本以前的數(shù)學(xué)書也混進(jìn)來(lái)了，我大聲喊叫著，卻無(wú)濟(jì)于事。主人繼續(xù)胡亂的往里塞著……

　　我隨著主人一路狂奔來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室，我就被主人扔到地上�！斑恕钡囊宦�，伴隨著痛痛，我便坐到了滿是泥土的地上。當(dāng)我看到別的書包干干凈凈的、整齊的躺在書桌里，我就非常難過(guò)，再看看自己灰不溜秋的身體，真想離家出走。

　　我的肚子里什么都有。幾個(gè)月前主人送給我的包裝紙、草稿紙，還有那被主人咬壞的鋼筆……看！幾個(gè)月前的試卷，被主人這位偉大的藝術(shù)家揉成了藝術(shù)品。原本穿著漂亮外衣的鉛筆，也被主人當(dāng)成了磨牙棒，現(xiàn)在已是遍體鱗傷。靜靜的躺在我肚子里養(yǎng)傷呢！

　　主人買了我，其實(shí)也是給自己買了一個(gè)發(fā)泄的沙袋。那天，不知怎么回事？主人突然把無(wú)名之火撒在了我頭上。他拎起一根木棒直擊我的頭部。我眼冒金星，呦呦的叫著，可是他能聽到嗎？依舊我行我素。

　　深夜，我撫摸著自己的.身體，不由自主的啜泣著。主人來(lái)了，也許是聽到了我的啜泣，他把我緊緊的抱在懷了。頓時(shí)，一股暖流遍及全身……

　　是��！書包也有生命，書包也如人一般有著自己喜怒哀樂(lè)的情感。

　　從那天起，書包的顏色變得更加烏黑閃亮，他的肚子里也沒(méi)有了垃圾，取而代之的是一排排整齊的書本、文具安靜的躺在那里。我笑了，不知是誰(shuí)的笑聲伴著我。他是誰(shuí)？是誰(shuí)呢？

書包的作文14

　　今天我又背起了我那都點(diǎn)沉重的書包，走出了教室，正要回家，我的書包為什么會(huì)變重呢。還記得我的第一個(gè)書包，那天我正在樓下散步，看見你大群小學(xué)生背著書包，回家去，看著他們的書包，好像很威風(fēng)一樣，我也好想，都有那樣的.書包，你是我便回家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽我想要一個(gè)書包，我可以買嗎？”媽媽便領(lǐng)我到文具店，他告訴我，讓我挑書包我看來(lái)看去，最終看中了上面印著我最喜歡火影忍者，書包有三層，第一層我會(huì)裝鋁筆，第二層我會(huì)裝我最喜歡的玩具，第三層我會(huì)裝零食之類，選好了，我便跑到媽媽那里去，：“媽媽我選好了。 ”讓我買點(diǎn)了點(diǎn)頭片，便我買單了。我背著這書包走在路上，回到家之后，我便抱著這書包坐在沙發(fā)上，向書包里面裝玩具，媽媽說(shuō)：“如果你在不放下書包我便不給你吃飯�！蔽艺f(shuō)到：“不給就不給�！敝�后我便返回了房間。

　　到了我上了小學(xué)一年級(jí)書包已經(jīng)換了幾個(gè)，越來(lái)越重了。

　　有一次，我考試考砸了，我想看，我去，肯定要被老媽罵，我想象著我自己如何背著老媽罵的場(chǎng)面，所以我決定把試卷往書包里面一扔，回家如果找不到，那就算了，如果找得到的話，那就去簽名，好了，就這么愉快的決定了，于是我便開心的去玩了。到了，放學(xué)回家的時(shí)間，我坐在老爸的車上，看著我那鼓鼓的書包，在想著今晚要不要找試卷呢？突然爸爸問(wèn)：“今天有沒(méi)有考試��？”我說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有�！彼�用質(zhì)疑的眼神看著我，我只好扭過(guò)頭去，回到了家，我吃完晚飯便走進(jìn)我的臥室，做完其他作業(yè)，我看著鼓鼓的書包，想象著我如何被老媽打的畫面，書包好像在說(shuō)，一定要把試卷給老媽看，你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我只好把試卷從書包里面拿出來(lái)，拿到媽媽面前，媽媽說(shuō)：“六十幾分，下次如果再考這么差，我就讓你去補(bǔ)課。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的心也放了下來(lái)。

　　書包是我成長(zhǎng)路上的好伙伴。

書包的作文15

　　我有一個(gè)草綠色的書包，一直用了5年，雖然已經(jīng)破舊了，可是我非常喜愛(ài)它.聽完了爸爸的話，我想，爸爸在舊社會(huì)，為了活命去學(xué)生意，連學(xué)點(diǎn)珠算都這么困難。而我呢，有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，有老師的耐心教導(dǎo)，有問(wèn)題隨時(shí)可以問(wèn)人，和爸爸小時(shí)候比一比，真是一個(gè)在天上，一個(gè)在地下，難道還能不好好的'學(xué)習(xí)嗎?這天晚上，我好象增添了無(wú)窮的力量，精神振作。伏在桌子上.把做錯(cuò)的珠算題一次又一次的從頭到尾重做過(guò)。"二一添作五，五二倍作四"地把口訣背得爛熟，把以前不懂的都弄懂了。

　　又有一次，我正玩得高興，忽然接到了老師批好了的地理測(cè)驗(yàn)卷。打開一看，我的心象鉛塊一樣沉重：竟然得了2分。怎能把這么不光彩的分?jǐn)?shù)裝進(jìn)書包?爸爸曾用它裝過(guò)黨的文件啊!我太對(duì)不起這個(gè)書包了�？墒俏矣窒�，2分已經(jīng)得了，悲觀失望也沒(méi)用，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，把功課趕上才對(duì)。我回到家里，也不玩了，打開書包就溫習(xí)地理。經(jīng)過(guò)多次的復(fù)習(xí)，我把老師講過(guò)的地理全記住了。過(guò)了兩星期，地理又測(cè)驗(yàn)一次，我得了4分。這時(shí)我想：可不能滿足，更不能松勁!應(yīng)該繼續(xù)學(xué)好功課，爭(zhēng)取門門紅5分，決不再讓不好的成績(jī)裝進(jìn)我這個(gè)書包里!

　　從二年級(jí)開始，我就用這個(gè)書包了。我把它保護(hù)得很好。有一次，書包上的一顆銅鈕扣綽下來(lái)了，我趕忙拾起來(lái)，跑回家一針一針地把它釘好。五年級(jí)時(shí)，一天晚上，爸爸下班回來(lái)，打開我的書包檢查功課，當(dāng)他翻開我的珠算本，看到字寫得亂七八糟，口訣不對(duì)，答案也錯(cuò)了，他連飯也沒(méi)吃，就把算盤擺在我的面前，叫我再打一次，看有沒(méi)有錯(cuò)，要我把口訣再讀一讀。我馬馬虎虎地把口訣讀了一遍，爸爸聽了很不高興。我打算盤時(shí)，爸爸見我總是用大姆指拔珠子，就耐心地教我，可是我還是只用大姆指撥......爸爸講他從前不論是赤日炎炎的夏天，還是數(shù)九臘月的寒冬，每晚都站著練習(xí)打算盤。腳站麻了，手撥酸了還是練下去。

【書包的作文】相關(guān)文章：

書包的作文03-14

“書包”作文03-22

書包的作文09-24

書包作文04-11

智能書包作文03-05

背書包作文03-05

書包減肥作文03-14

心愛(ài)的書包作文03-20

我的書包作文03-01

未來(lái)的書包作文03-01