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相片的作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的相片的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
相片的作文1
那天，那月，那年，歷歷在目，記憶猶新，仿佛一切都停留在昨天。只是彈指一揮間，悄然走過十年……
相片里沒有你，只有我。還不滿三歲的我穿著寬大的袍子，哭喪著臉獨自坐在床沿，手上箍著一個閃閃發(fā)亮的戒指，怎么摘也摘不下來，臉漲得像你家門前永遠高掛的紅燈籠。
你住在我家隔壁，不是親人，勝似親人。印象中的你滿頭白發(fā)，滿臉皺紋，一笑就露出一排扣子般白的假牙。你總是熱情地邀請我們?nèi)コ蕴}卜飯，在每天清晨幫我們看著一壺快燒開的水，在我挨罵時給我一個“安全”的避風(fēng)港……
記得那天我興高采烈地來到你家，你坐在搖椅上滿是欣喜，陪我玩，逗我樂。一瓶牛奶，幾個水果，你看著我臉上沾滿汁液的樣子格外好笑，一老一小不亦樂乎，儼然一對忘年交�？刹皇恰嗖罱攀畾q呢！你的笑容慈祥親切，毫不在意沙發(fā)在我“殘暴”“欺壓”下變得臟兮兮。臨走時你急忙從屋后取出一枚金閃閃的戒指，套進我纖細的手指骨，陪我一起回家。
“摘下來給我看看！”我一拍腦門，使勁全身解數(shù)，卻無能為力，戒指紋絲不動。我生氣極了，一連試了好幾次，手都勒疼了，可戒指仍然牢牢卡在我的手指上，絲毫沒有要下來的意思。我氣惱得哭了，你見狀，連忙哄我開心，把戒指取了下來。我抬頭一看，原來爸爸舉著相機偷笑呢……
“快，把這個菜給啊太送去，她最愛吃了�！薄鞍堰@個帶給你媽媽，多好看��！”兩家人和和睦睦，互相關(guān)心，給我的童年留下了無法抹去的回憶。()可你的笑，你的好，卻已經(jīng)離開我十年了。你走了，年幼的我并不明白“死”的'含義，以為過一個冬天，我乖乖把屋子收拾好，你就能重新回到我身邊，給我小小的物。當(dāng)我知道你再也不可能陪我玩的時候，我的心里五味雜陳，好像心里被永遠挖去了一角，空落落的。你的音容笑貌，我至今還記得，那是一段最美最美的時光��！
不知什么時候，我才能再次叩開那扇門，看到那迎接我的盈盈笑意？如今我捧著照片，想起曾經(jīng)的你，你好像就在眼前。啊太，你在天堂還好嗎？
相片的作文2
這也是我第二次去東京迪斯尼樂園。第一次是我和爺爺、爸爸、媽媽一起去的，而這次是我和爸爸、媽媽三人去的。
東京迪斯尼樂園就在我們家所在的千葉縣，離我們家坐電車需要一個小時左右。記得那是20xx年春天里的一天，我和爸爸、媽媽起的很早，到達東京迪斯尼樂園的時候，游人已經(jīng)很多了。門票很貴，兒童票也得2800日元，折合人民幣200元左右。這三張照片就是在東京迪斯尼樂園的入口處，我與卡通唐老鴨、高飛和叫不上名字的小豬照的。當(dāng)時想拍照的小朋友很多，我排了好半天隊才拍到的'。
這天，我們在東京迪斯尼樂園玩兒得很開心。這三張照片也成了我最難忘的照片。
相片的作文3
“叮鈴鈴”，門鈴響了，“誰呀？”奶奶在房間里問�！笆俏遥霞t，奶奶快開門�！毙〖t回答。奶奶急忙把門打開了，小紅對奶奶說：“今天是您的.生日，我買了一個蛋糕送給您�！蹦棠陶f：“謝謝你，快進來......”
進屋后，爸爸和爺爺在客廳下棋，奶奶和媽媽一起去廚房準(zhǔn)備午飯，中紅在客廳勤快地跑來跑去當(dāng)小服務(wù)員，擺碗筷、端菜，忙得額頭上都冒汗了。奶奶看到了心疼地說：“累不？”小紅笑笑說：“不累，這是我應(yīng)該做的。”
奶奶、媽媽燒了一桌好菜，我們說著笑著，美美地享用起來�？斐酝炅�，爺爺說：“今天是個特別的日子，我提議我們拍張全家福�！蔽覀兇蠹叶纪�。
“準(zhǔn)備，開拍了，茄子！”照相館阿姨說。大家笑開了嘴，“咔嚓”一聲，一張全家福拍好了。
笑是一種愛，我們家充滿了笑聲。
相片的作文4
星期天，爸爸帶小明去公園游玩。公園里五顏六色的花爭奇斗艷的開放著，整個公園彌漫著花的香味。他們瞬時被公園美麗的.景色迷住了，爸爸趕緊拿出相機幫小明拍起了照。相機里留下了許多小明燦爛的笑容。
突然，小明跑開了，爸爸感到很奇怪，于是也跟著跑過去。一看，原來，小明正在扶一位摔到在地的小妹妹�！澳銢]事吧？”小明關(guān)心的問道，“我沒事，謝謝！”“不用謝！”這時，站在一旁的爸爸立刻按下快門，拍下了這珍貴的一幕。
相片洗出來了，只見相片上：小明正在扶一位可愛的小妹妹，小妹妹露著了開心燦爛的笑容。
同學(xué)們，我們是不是要向小明學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的好孩子呢？
相片的作文5
我有許多相冊，其中有一本相冊，每張都在敘述著一個動人的故事。
第一張照片上有一個小寶寶想跑去捉蝴蝶�？墒�，爸爸用他的大手把小寶寶抱起來了，小寶寶只好看著蝴蝶飛走，這時可能是媽媽按下快門，把這個情節(jié)給照了下來。這個小寶寶是我，那是我11個月大的時候。第二張是我6歲時的照片，因為爸爸答應(yīng)帶我到兒童公園玩。到了兒童公園門口，爸爸又說有事情，下次再帶我來。我生氣了，蹲在地上不肯走，爸爸說：“生了？”說完，就把我照了下來。第三張是我7歲的時候，到杭州野生動物園看動物表演的場景。
我很喜歡翻看照片，因為每一張照片都有一個美好的'回憶。
相片的作文6
一張照片，一個瞬間；一本相冊，一段回憶。許多凝定默想的片刻，不經(jīng)意間便會遺忘，可翻開相冊，想忘掉的與想要永遠保存的相片躺在那里，靜靜的等著、等著它們的主人將它們一個個串起，串出曾經(jīng)與當(dāng)下。
幾個小人走在回家的路上，看樣子，他們在唱歌。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天各，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”不知何時起這首《送別》牢牢的銘記在心間。在不諳世事的小學(xué)，這首歌卻總能給我?guī)砟且唤z憂傷。我與伙伴常走在柳樹相伴的校園里，一邊唱一邊笑，唱到最后，卻往往伴隨著靜默�；蛟S唱了幾天的歌，在童年的畫卷里就多了幾筆憂傷的墨。手牽手唱歌的情形，在夕陽的籠罩下定格在了相冊的一角。
唱著唱著，六年級的夏天如期而至，這是一段友誼的結(jié)束，也是憂傷與思考的開始。
夏天了，蟬鳴在晚風(fēng)的吹拂中傳的更遠�；丶业臅r間越來越晚，只為了在校園里多待上一會。同行的幾人在蔥蘢的草地上躺下，還不忘順手摘根狗尾巴草，銜在嘴邊。頭枕在書包上，無聊的'朝同伴身上丟草，玩累了，就再度提起不想提的幾個話題。然而，無論如何也不會問各自畢業(yè)的去處，真實的情況誰都知道，只是不愿捅破阻絕友誼與送別的紗紙。于是，還沒有真正的說上再見，卻在最后一次站在一起拍了畢業(yè)照后再也不見了。
將畢業(yè)照珍視的收起，告別了小學(xué)，收起了玩心，踏入了中學(xué)的大門。
像茁壯的小樹，一陣風(fēng)一陣雨，在太陽下抖落葉片的露珠，突然間就變得像大人一樣高了，就連笑容都變得矜持。雖說名曰青少年，卻還是那么的孩子氣，和老師辯論，和父母頂嘴，同朋友抬杠……渾身掛滿貶義詞，又如勛章閃閃發(fā)光�？茨且粡垙堊悦环驳恼掌F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，那不過是對自身脆弱與不安的掩飾。麻木了，堅強了，如今的相片上，全身不再桀驁的我，卻開始與大人的身影漸漸重合……
在相片的世界中，我驀地發(fā)現(xiàn)，成長就在那“咔嚓”拍下的瞬間。不再為一次爭執(zhí)喋喋不休，不再為一次口角耿耿于懷。成長的記憶如一根刺戳過指尖，驀然一痛，又在滿心的無奈、歡喜中成為最好的回憶。
相片的作文7
在我的像冊里，有一張有趣的相片，相片上的我穿著一條牛仔褲和一件白色的t恤，頭上扎著一條馬尾辮，手里拿著早餐。為什么說它有趣呢？說起來你們可別笑。記得那是XX年的夏天，我和媽媽一起去麥德龍買早餐。當(dāng)時我們走到了商場的出口，我看見出口邊有一排玻璃展示框，里面有著許多可愛的熱帶魚，魚群中有一條很頑皮，為什么說它頑皮呢，因為它總是游到玻璃的邊緣，離我特別近，它的身體長長的，扁扁的，身子是紅色的，頭部是白色的，看著它在我眼前游來游去，我很開心，激動地跟它隔著玻璃來了個親密接觸！因為當(dāng)時人很多，很熱鬧，我也很開心，很激動，所以根本沒注意到媽媽在后面用手機給我搶拍了這張相片。之后，這張相片就珍藏在了我的.相冊里。
雖然這件事過去快兩年了，但卻還浮現(xiàn)在我的腦海里，因為這是我和小動物的第一次交往。每當(dāng)我看到這張相片，都會想起那時快樂的情景。
相片的作文8
照片，許多人都照過。旅游、派對、節(jié)目都少不了它。它能把一個美好的瞬間定格為永恒、永遠。
在相冊里，有一張我很喜歡的照片，那是20xx年在臺山的下川島照的照片。照片上的下川島的海景依舊美麗：白色細致的沙灘，淡藍的天空和海水，一望無際的森林覆蓋的群山，水上飄著幾只悠閑的小彩色船。當(dāng)時，我正騎在一匹馬的.馬背上，那馬看起來想睡覺的樣子，好像在說：“呵―――我好想睡覺！”那時，是我平生第一次騎馬。
每當(dāng)我翻開相冊時，都覺得時光正在倒流似的，從出生到現(xiàn)在這些年又重新體會過了一遍，喜怒哀樂又嘗了一次，覺得回味無窮，難以忘懷。
照片能把每一個你覺得很美好的瞬間保留下來，那人呢？我想：如果人能永遠活在這個世界上那該多好��！那么我們的青春年華就不會消失，就能看見更多個美好的瞬間，但這是不可能的。所以，我們就要好好把握剩下的時間，做自己要做、想做的事，不留遺憾。
相片的作文9
陽光打在這張小小的相片上，隔著幾十年的歲月，我依稀能感受到相片里兩人溢出來的甜蜜。
我一直對家里的紅木箱有一種特殊的情感，好奇里面裝著什么樣的寶貝：是一大箱甜甜的糖果？還是特別想要的布娃娃？這種好奇隨著年齡的增長越發(fā)強烈。終于有一天，我打開了那只已經(jīng)上了年紀(jì)的木箱，箱面上的油漆已經(jīng)脫落的差不多了，鎖也銹跡斑斑，打開時還有咯吱的聲音。我把胳膊伸進去紙模到了一些舊衣裳，不進大失所望，可當(dāng)我準(zhǔn)備將手臂抽出來時，指間卻碰到了藏于衣服之間的一個小盒子。
盒子也是木質(zhì)的，里面僅僅躺著一張相片和幾張信紙。相片的年代很久遠了，里面是一對青年男女。男的憨厚樸實身上穿著一件普通的布褂，他的身旁立著一位女子，素面朝天，眉眼彎彎，如瀑的長發(fā)綁成一個麻花辮置于腦后，纖纖玉指挽著身邊的男人，笑的很是幸福，儼然一副美好的畫面。
我攥著這相片纏著奶奶：奶奶，奶奶，這上面的是誰呀？奶奶沒有停下手中的活，撇了一眼，淡淡的說：那是我和你爺爺。我瞪大眼睛望著面前一身煙火氣微的奶奶。絲毫不能將相片上的'婷婷家人與他聯(lián)系在一起。奶奶是一個典型的農(nóng)村婦女，嗓門大，做事風(fēng)風(fēng)火火的體型臃腫，手因為常年泡在水里，變得又紅腫又粗糙，眼睛也因為煙火的熏烤而變得渾濁。說話間，爺爺從田地里回來了，他放下了鋤頭，自然地坐在灶膛前往里面加柴火，奶奶也沒有過分的驚訝，仿佛早就知道爺爺回來了。這樣的默契似乎已成為了兩人的習(xí)慣。我甚至能想到幾十年前養(yǎng)尊處優(yōu)的奶奶，為了心愛的男子剪去長發(fā)，留起利落的短發(fā)，脫掉舒適的衣服，而穿上粗布麻衣時的心甘情愿。時光荏苒，這些事早已成為了習(xí)慣，而奶奶的這些變化正是她對這個家付出的見證啊。
我抿嘴笑了，默默的將相片收回盒子里，先發(fā)現(xiàn)有一張已泛黃了的信紙，那是爺爺?shù)淖舟E，上面只有一句：以后我會對你好。沒有華麗的詞匯，沒有轟轟烈烈的誓言，只一句平淡的，我會對你好，可是誰能想到這里面包含了多少年的照顧，又需要多大的決心，而他又是有多愛那個女子��？我想，爺爺是用余生去兌現(xiàn)了他的承諾，一句普通的承諾，卻勝過了千言和萬語。
甜蜜的話語是讓人可以讓兩人現(xiàn)實陷入一時的幸福，但畢竟柴米油鹽才是一輩子。
相片的作文10
我不喜歡別人給我拍照，但偶然的一次，我卻拍下了一個清潔工的背影，令我難忘。
去年秋季，我在龍文教育補習(xí)。每周六、周日早晨八點，是我開始補習(xí)的時間，但我總認為補習(xí)不是在學(xué)校上課，便無所謂地對待，因此經(jīng)常遲到。開始，媽 媽還比較耐心地提醒我，終于有一天，媽 媽歇斯底里地發(fā)作了。
那天，我起床后在看電視，奶奶在客廳里不住地催我到龍文，我當(dāng)作耳邊風(fēng)。奶奶的聲音吵醒了媽 媽，媽 媽氣沖沖地從臥室里走出來，罵我道：&ldqu;現(xiàn)在是小學(xué)畢業(yè)班了，你一點兒也不緊張，趕快去龍文！&rdqu;我被罵得個狗血淋頭，怏怏不樂地下樓了。
我漫不經(jīng)心地到了龍文，站在門口，不愿意進去。這時，一陣掃地聲掠過我的耳旁，一個穿橙色工作服的清潔工掃地已經(jīng)掃到了我的腳下。我趕緊閃到一邊，生怕他的掃帚會碰到我那雙嶄新的藍色運動鞋。
清潔工對我歉意地微笑了一下，就是這一微笑，引起我對他的注意。只見他低下頭，繼續(xù)掃地。昨晚路人扔下的可樂瓶、紙巾、塑料袋等，都被他的掃帚往前趕。身后留下了干凈整潔的地面。掃到垃圾筒旁，把垃圾撮進畚斗，再倒進垃圾筒。
然后，他又躬下腰，把盛滿垃圾的垃圾筒用雙手緊握，吸一口氣，把沉重的垃圾筒里的垃圾吃力地倒進了垃圾車。他見我在注意地看他的動作，便朝我又憨厚地笑了一下。這一笑，也讓我的嘴巴咧開，禮貌地也對他笑了一下。這下子，我豁然開朗，自己的任性，沒有聽媽 媽的話，是多么地不應(yīng)該。媽 媽給我提供了優(yōu)裕的生活環(huán)境，還拿出開服裝店辛苦賺的錢讓我補習(xí)，我卻沒有珍惜。一個清潔工一大早就在工作，卻能夠朝我這樣一個陌生人燦爛地微笑，我還有什么不滿足的呢？
清潔工的三輪垃圾車已經(jīng)裝滿了垃圾，他要騎上三輪車遠去倒垃圾了。此時，老師從大廳走出來喊我進去上課，我趕緊把他的.手機拿過來，對著剛騎上車的清潔工的背影按下了照相機的按鍵;一個戴著橙色帽、穿著橙色服的清潔工，迎著清晨的陽光，正蹬著三輪車，向太陽升起的方向前行……
以后，每當(dāng)早起來龍文補習(xí)而心浮氣躁時，我都會看一下這張相片，一個普通的清潔工正在辛勤地工作，帶給這座城市美麗舒適的環(huán)境，作為學(xué)生，我也應(yīng)該努力完成自己的學(xué)業(yè)，不讓媽 媽生氣，要讓媽 媽以我為榮。
相片的作文11
相片，是個神奇的東西。一張相片，可以記錄下人們的喜怒哀樂；一張相片，可以定格一個轉(zhuǎn)瞬即逝的瞬間；一張相片，可以轉(zhuǎn)遞某種縈繞在內(nèi)心的情感；一張相片，也可以告訴人們一個生活的哲理……
我的書桌旁，懸掛著這樣的一張相片：大片大片盛開的桃花幾乎占據(jù)了整幅畫面，芳菲的花兒似是在極力地向人們展現(xiàn)她們的魅力，每一朵都開得那么的嬌，那么的艷。每次抬眸看見這張相片，一呼一吸間似都有那清清淡淡的花香，這一縷縷的花香，不知是從窗外飄來的，還是一直縈繞在心間的？然而，整張相片除了那片粉紅外，剩下的只有藏在青青小草之間的花瓣兒了。
那年春天，我靜走在山腰上。依依楊柳灑出春日獨有的一份綠意，那透明的綠似乎已是春的'最厚重一筆，但自然總要給這幅畫添一抹靚色。抬眸間，一點紅暈閃入眼中，疾步尋去，一點芬芳夾雜著泥土的沁香便在肺腑間散開。翻過山頂，大片的桃花林在我眼中呈現(xiàn)。我緩步踏入那片花海。我細細地看著、賞著、品著，那片粉紅浸潤了我的心田，難怪古人說“人面桃花相映紅”，真一點不假。湊上前去，輕輕一嗅，那一縷淡雅的幽香頓時蕩漾開來，瞬間醉了我的心神。昨夜小雨纏綿，瓣兒上的露珠宛若一顆顆圓潤的珍珠。這一定是大自然對她的獎賞吧，我這樣想著，愈發(fā)覺得眼前的桃花可愛、神圣了。
分外想把這份美麗定格，在低頭準(zhǔn)備取相機記錄下這一畫面的瞬間，我的目光卻被幾點分紅奪了去。定睛一看，仿佛依稀看到了幾分憂愁、幾分傷感的美，青綠中亦有躺著些許殘缺的花瓣兒，興許是昨夜風(fēng)雨的緣故，這幾片仙子跌落凡塵，只有那青綠與之相伴，我不禁心生憐憫，她們跌落在這凡塵間，失去了在枝頭上煥發(fā)生命力和妝點春色的權(quán)利。目光淺淺上移，粗糙枝干上幾道粗糲的疤痕刺痛了我的眼，又有誰能想到這靜雅的桃花竟是出自如此枯陋的枝干呢？目光又重新落到青綠中的那幾點粉紅上，落花的價值不就是為枝頭的花朵提供養(yǎng)料嗎？有了她們的犧牲才會有這花兒的閃亮，不是嗎？
我緩緩拿起相機，細細聚焦，輕輕按下了快門鍵。相片中閃閃發(fā)光的主角兒是這片沐浴陽光而開的桃花，而在我眼中閃閃發(fā)光的，只是樹下的那幾片花瓣�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花。”我默默呢喃著這兩句，一切似乎都是那么的貼切。
相片的作文12
進行完了“放飛心愿”的游戲，我們在老師的帶領(lǐng)下來到了一座紡泰國建筑物的公寓，這所公寓是專門制作數(shù)碼相片的，在這里，我?guī)ё咭环輰儆谧约旱幕貞洝?/p>
老師先帶我們集體照了一張相，我還納悶著，不是各人嗎?怎么回事呢?不一會兒，老師就開始教我們怎樣操作了，這時我才恍然大悟，原來只要對這自己的頭放大就形了。說做就做，我是一馬當(dāng)先，開始選模版，模版的'樣式很多，有現(xiàn)實的、虛構(gòu)的、想象的、超現(xiàn)實的……我第一眼便看中了一個“美人魚”的樣式。(呵呵!)因為小時候看安徒生童話覺得美人魚的心好美好美，呵呵就選她了!接著我把自己的“頭”安在比較合適的位置，改變一下膚色，這樣就不像是拼上去的了!
最后我把我的照片發(fā)給了老師，老師(指導(dǎo)老師)打印了出來，呵呵!瞧!我的樣子大變特變了，老師都沒認出來，我還在傻乎乎的笑著呢!
相片的作文13
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r，一名小孩和爸爸媽媽一起去買車票。一家人準(zhǔn)備出去游玩。剛買完車票日本鬼子用那心狠手辣的手段把上�；疖囌痉畔铝艘话逡话宓氖至駨棧ǖ奶毂赖亓�。
當(dāng)時這位小朋友被日本鬼子的手榴彈炸哭了，因為小孩很害怕，他看不見眼前的事物眼里一片漆黑，這時他害怕他以后在也見不到自己的爸爸媽媽了，當(dāng)時爸爸媽媽可能被壓在了屋檐下。
爸爸媽媽，在倒下的屋檐爬了上來，他們一定在尋找他們的`孩子。這時，小孩可能被好小的叔叔阿姨領(lǐng)養(yǎng)回家了。小孩以為爸爸媽媽死了。從此小孩在也沒有想起他的爸爸媽媽了。和那位阿姨過上了幸福、快樂、開心的生活。直到小孩上大學(xué)以后。想起了爸爸媽媽�？蘖苏f句話：我一定要幫中國人報仇。
我們中國人一定要一起保護自己的家園。要和平。不要戰(zhàn)爭。
相片的作文14
翻開這相冊，撫上象白色紙面，觸摸到那相片，那字里行間的回憶。
塵封在心底的點點滴滴在這回憶的思潮里匯流成河。淚眼朦朧間仿佛又看到了回憶中的過去。
讓我不禁感嘆：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”當(dāng)真是光陰似箭，日月如梭。彈指一揮間，三年光陰就這樣匆匆逝去。但我還忘不了我的第一個朋友——小金。從小我就是個不討人喜歡的孩子，被同齡人孤立，沒有朋友。直到遇見了小金——六年級的新插班生。她為人和善大方。但畢竟是初來乍到，也被孤立了起來。漸漸地“同是天涯淪落人”的我們就成了朋友。那算是我童年最美好日子了吧！什么親密無間，情同手足，形影不離……都不足以表達我們之間的友情。在我那黯淡無光的童年里，她給予我?guī)椭�，帶給我溫暖，耀眼得像是個小太陽。我從未有過像那時的快樂。
畢業(yè)季，終歸是要離別的.。我們曾相約：一起考上同一所學(xué)校，永不分離。然造化弄人，事與愿違。她考上了重點中學(xué)，我卻名落孫山。我很清楚：我們的命運從此變得不同了。分別時，我哭得個涕泗橫流，泣不成聲的模樣也改變不了現(xiàn)實。她去了城區(qū)讀書，我仍留在這兒。之間的聯(lián)系方式只有QQ。但我們還是像從前一樣推心置腹，知無不言，言無不盡。漸漸地，她總跟我說她那重點學(xué)校里的環(huán)境有多好，同學(xué)有多優(yōu)秀，老師有多厲害……我心里百味雜陳。我羨慕，更嫉妒。她說的每一個詞，每一句話都像是在向我炫耀，譏諷我一般。心里有了芥蒂，關(guān)系就像烈日當(dāng)空下的小水洼，一下子就消逝殆盡。從無話不說到無話可說。沒有爭吵，沒有眼淚，只是無言。從此形同陌路的我們，好像此前的一切從未發(fā)生過一般。那年，那時，那刻，那所發(fā)生的一切都是好像是個黃粱一夢。如《哆啦A夢》真正的大結(jié)局：主角大雄突然從睡夢中驚醒，發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上。原來，世界上從沒有過機器貓、也沒有萬能口袋、也沒有……，原來大雄是由于極度的自閉癥被送入精神病院的病人，已經(jīng)在醫(yī)院住了八年，一切都是主角的幻想……
又是一個畢業(yè)季，看著這本回憶錄心里感慨萬分。哥爾頓曾說過：“真正的朋友好像健康，失去時才知道它的可貴”得不到的永遠在騷動，被偏愛的都有恃無恐。曾握在手中卻流失于指縫又落空的是友誼，更是機會。我錯失一次機會，才痛悟其可貴。所以我把這回憶錄放在書桌上，時時勉勵自己，也回憶昔日的點點滴滴……
相片的作文15
每當(dāng)我看到桌前的相片，照片中的我當(dāng)時那滿臉通紅，活蹦亂跳，差點就要哭出來的表情時，我就會想起這張照片背后那個令人忍俊不禁的故事，這個故事要從四年前我放暑假的時候說起。
這是一個陽光明媚的早晨，今天爸爸媽媽都不用上班，我們決定去沙灘玩，我一聽，開心得跳了起來。來到沙灘，我們把帶來的東西拿出來擺好后，我們邊賞海景邊吃東西。突然，爸爸說要和我比賽捉螃蟹，我毫不猶豫地答應(yīng)了爸爸的挑戰(zhàn)，爸爸從車?yán)锬贸鰞蓚�籃子，并說在九十分鐘內(nèi)，看看誰捉的最多，老爸說完后一聲令下，我們父子便各自拿著籃子，在一望無際的沙灘上尋找著螃蟹的蹤影。
走著走著，我找到了兩只螃蟹，令我感到有趣的是，這兩只螃蟹靠在一起，閑情逸致般地觀賞著大海那海天相吻的弧線，看到這兩只螃蟹如此地甜蜜，我不忍心去捉它們，只好繼續(xù)尋找目標(biāo)。過了十分鐘后，我已經(jīng)捉了十幾只螃蟹了，爸爸也不落后，也捉了很多只。當(dāng)我要捉第十二只螃蟹的時候，那只螃蟹似乎注意到了我，并擺出了戰(zhàn)斗的陣勢，又用他那鋸子般的大鉗子向我比劃，好像在向我挑戰(zhàn)似的，那螃蟹看我呆呆地盯著它，又肆意地向我比劃他的鉗子，我越看越生氣，擺好捉它的架勢，投入了戰(zhàn)斗中，和它周旋了幾圈之后，我迅速地伸手去捉她，令我意想不到的是，它居然以迅雷不及掩耳之勢用那堅硬無比的鉗子緊緊地夾住了我的`手指，我的手指立刻紅了起來，頓時，我痛得大叫起來，臉也漲得通紅，活像個小太陽。這時爸爸正好走到我的旁邊，就過來看看我怎么了，看到我當(dāng)時的樣子，爸爸捧腹大笑了起來，我像抓到救命稻草似的說：“爸爸，你快點來幫我把螃蟹拿開�！笨砂职謪s不顧我被夾著有多痛，只說了一句：“等等”然后在我滿臉疑惑之中拿起相機，把我滿臉通紅，差點就要哭出來的表情和活蹦亂跳的樣子給定格了下來，之后才過來幫我螃蟹拿開。
每當(dāng)同學(xué)來我家玩或是有大人來做客時，看到這張照片的時候都會會心一笑，這時我心里都會憤憤不已：你們也試試被螃蟹夾到手指的滋味怎么樣，到時，看你們還笑不笑得出來？
不過，每一張相片的背后都有一個美妙的故事，每一個故事都記載著我們的成長歷程的每一瞬精彩，每一份美好回憶，我會將它們珍藏回味！
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