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      2. 猜猜她是誰

        時(shí)間:2023-11-02 10:47:47 好文 我要投稿

        猜猜她是誰大全【13篇】

          猜猜她是誰 篇1

          她呀,有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛里總是亮晶晶的,笑起來的時(shí)候眼睛瞇都能成一條縫。她的眉毛又細(xì)又長,像春天發(fā)芽的柳葉一樣好看。她還有一頭烏黑濃密的頭發(fā),不過她總是扎著高高的馬尾,走起路來辮子一甩一甩的,你要是突然叫她一回頭她的辮子都能甩到旁邊的同學(xué),那叫一個(gè)疼啊,只有被甩到過的人才懂。圓圓的臉龐上暈著兩朵粉紅色的云朵,還有甜甜的酒窩,這兩樣組合在一起真的好看極了。她對(duì)你甜甜一笑,你會(huì)覺得整個(gè)世界都融化了,也跟著她笑了起來。

          有一次,班主任讓她收一下英語作業(yè),因?yàn)樗怯⒄Z課代表。本來一開始都收得很順利,到了收最后兩排的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)作業(yè)還沒有完成,就遲遲不肯交,還一副滿不在乎的樣子告訴她管他干什么呀,管好其他人就行了,這下可把她惹到了,腮幫子氣鼓鼓的,滿臉通紅:“你交不交作業(yè)是你的事,我收作業(yè)是我的事,每個(gè)人都應(yīng)該把自己應(yīng)該做的.事情做好!”說完轉(zhuǎn)身就抱著作業(yè)去了辦公室。就是這樣一句話,讓我對(duì)她好感滿滿,那個(gè)時(shí)候覺得她三觀好正,讓人有一種想跟她稱兄道弟的沖動(dòng)。

          都說到這里了,你們應(yīng)該也猜到她是誰了吧,如果還沒有猜出來,那這件事一定會(huì)讓你肯定就是她!運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,班上同學(xué)沒人報(bào)名三千米長跑,唯獨(dú)只有她一個(gè)咬牙就沖上去跟老師說:“老師,我報(bào)名!”那氣勢簡直就是要上戰(zhàn)場了呀!全班都在為她的勇氣鼓掌,而我在心里默默的擔(dān)心她能不能跑完,會(huì)不會(huì)受傷。從她報(bào)名以后,早上的操場總能看到她在跑步練習(xí)。轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)三千米的賽場,我們?nèi)喽荚谂艿琅赃厼樗佑椭,雖然她最后沒有得到第一名,但是也堅(jiān)持跑完了全程拿了第三名。她真的是一個(gè)很有毅力的女孩子呢。

          相信大家都已經(jīng)她是誰了吧,沒錯(cuò),她就是我最好的朋友。她是一個(gè)正直勇敢的好女孩,也是我最好的朋友。

          猜猜她是誰 篇2

          她是一位善良、熱情、助人為樂、開朗、活潑的女孩子。她成為了我的好朋友。

          有一次,上美術(shù)課時(shí),我沒有帶齊工具——缺12支水彩筆。當(dāng)時(shí),我就像熱鍋上的螞蟻——七上八下,急得不得了。于是,我就在班里面借,有的'同學(xué)說也沒有帶,有的同學(xué)說有24支,但借別人了12支,還有的同學(xué)說也只有幾支罷了。正當(dāng)我摸不著頭腦時(shí),她走過來,對(duì)我說你沒有帶水彩筆,是嗎?“恩……”我吞吞吐吐地回答!皼]關(guān)系,我借給你吧!”“那太好了,謝謝你!闭f完,她就從自己的水彩筆盒中抽出了15支,遞給我,親切地說這些夠你用了,拿去吧!我心中有一股友誼的力量,鼓舞著我們成為好朋友。

          下課鈴響了,我們都出去玩了(我也不例外哦。,我們一起在跳牛皮筋。但是,我們發(fā)現(xiàn)還缺少一個(gè)人,我們就在哪兒等……終于有一個(gè)同學(xué)來了——就是她。

          她跑過來和我們一起跳“小皮球”。我們笑得是那樣 開心、快樂,那樣燦爛。時(shí)間不等人,課間10分鐘結(jié)束了,而我們都帶著快樂的心情去上每一節(jié)課。

          大家想知道她是誰嗎?哈哈,暫時(shí)保密……

          猜猜她是誰 篇3

          她上六年級(jí)了,還是班長呢。她有一雙大眼睛,高高的鼻子,圓圓的耳朵,一張能說會(huì)道的嘴。

          她在學(xué)校里是老師的得力助手。早上一來,她就讓同學(xué)們交作業(yè),交完作業(yè)后就讀書。自習(xí)課上,如果你不認(rèn)真寫作業(yè),被她看見了,她就會(huì)狠狠地瞪你一眼;你若還不認(rèn)真寫作業(yè),她就會(huì)大聲地叫你的名字;這時(shí),你還不聽話,她就會(huì)使出她的“必殺技”——在黑板上記下你的名字。

          她不僅是老師的得力助手,而且還是學(xué)校少先大隊(duì)的組織部長。星期一是她值日,這一天,她必須七點(diǎn)二十到校,站在學(xué)校大門旁,讓那些早來的同學(xué)站成一排排的',等待校門的打開。在校門打開后,她便拿著打分表叫上她的人分開去值日。

          她雖然在學(xué)校是老師的左膀右臂,但在家里,她卻是一個(gè)“衣來伸手,飯來張口”的公主。一天,媽媽讓她把地拖一下,這時(shí)她正在看電視,她生氣地把拖把扔到地上。媽媽對(duì)她說:“你這個(gè)懶蟲,整天什么都不干!彼犃耍桓吲d地說:“那你要我干什么?”媽媽說:“那你走呀!彼鷼鈽O了,沖進(jìn)自己的房間,用力地把門一掀,門“咚”的一聲關(guān)住了,她把門反鎖著。到了吃飯的時(shí)間,媽媽喊她吃飯,她卻慪氣不吃飯。無奈,媽媽只好把飯菜放在鍋里。過了一二十分鐘,她的肚子餓得“咕咕”地叫,她只好推開門去廚房,打開鍋,看見有熱好的飯菜,不禁鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)流了出來。她吃完了飯,認(rèn)認(rèn)真真地把地拖了一遍,又來到媽媽的床前,向媽媽認(rèn)錯(cuò)。原來她還是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子呀。

          讀到這里,你一定產(chǎn)生了疑問:她是誰呀?把耳朵湊過來,我告訴你,她就是——我。

          猜猜她是誰 篇4

          猜猜“她”是我們班的哪一個(gè)呢?

          她是一個(gè)害羞、說話細(xì)聲細(xì)氣的人。她剛轉(zhuǎn)學(xué)過來時(shí),課間總是默默地坐在那兒看書,當(dāng)我問叫什么名時(shí),她很小聲地說出來,幾乎讓人聽不見。我和旁邊的董穎根本就沒聽見,又不好再問,我倆只好相視而笑。她好像知道了什么,臉微微泛紅,有些害羞。慢慢地我們熟悉了,她才開始和我們說一些話,但好像每次說話時(shí)都是我們一問,她一答。

          她是一個(gè)很有禮貌、溫文爾雅的人。有一次,是上思品課,老師把答案抄在了黑板上,她有些近視,看不清楚,就叫我給她念一下,我就給她念了一會(huì)兒,完了以后,她就小聲又很認(rèn)真地說:“謝謝你了!”我只是笑一下。我多次告訴她了,不要這么客氣,可是每次她都記不到。不管是什么事,只要你有一點(diǎn)點(diǎn)地幫助她或借她一枝筆什么的,她都會(huì)真誠地對(duì)你說“謝謝你啊”。

          她是我們班的'一位典型的淑女,特別的文靜。無論是她初來乍到之時(shí),還是現(xiàn)在,她都一如既往地符合淑女的標(biāo)準(zhǔn)。但是,了解她的人都知道,她還有很“霸道”的一面,她也會(huì)跟好朋友輕微地的打一點(diǎn)小架。她的手很有力氣,這對(duì)她有一些幫助。記得有一次,我們幾個(gè)女生準(zhǔn)備比賽扳手勁,我們看她文文靜靜的,肯定沒什么力氣,誰知她后來竟把我全部扳倒了,成為女生中的大力王!真是令我們大吃一驚。

          我們?cè)?jīng)開玩笑,說她很像英國的那個(gè)首相“撒切爾夫人”,真的很像,特別是頭發(fā)和眼睛。她的眼睛我也喜歡,特別是瞳孔,仔細(xì)一看微微泛藍(lán)。還有她的劉海,很適合她的臉型和風(fēng)格。

          你們猜到“她”是誰了嗎?沒錯(cuò),“她”就是我們班的李瑾。

          猜猜她是誰 篇5

          瞧!那個(gè)正趴在課桌上看書的女孩兒是誰?性格內(nèi)向而靦腆的她最喜歡紫色的衣服;紫色的鞋子;紫色的……因?yàn)榘,她是一個(gè)紫色狂人,恨不得讓世界每一個(gè)角落都充滿紫色呢。對(duì)于學(xué)習(xí),她比較偏科。喜歡語文、英語,十分討厭數(shù)學(xué),因?yàn)樗憛拕?dòng)腦筋計(jì)算。她熱愛勞動(dòng),你每天都會(huì)看到她在馬不停蹄的幫媽媽做家務(wù)呢。

          她在體育方面,擅長跳繩與踢毽子,每次在比賽中,都能取得不錯(cuò)的成績。她對(duì)文藝特別感興趣,酷愛手工與書法,每年都會(huì)被評(píng)為“書法小標(biāo)兵”。她熱愛讀書,特愛讀閑書,并從中獲取了不少的知識(shí)。她曾說過:“閱讀是一陣風(fēng)兒,幫我打開智慧的門窗;閱讀是一雙非凡的羽翼,把我?guī)У胶棋珶o際的知識(shí)天自由翱翔!

          對(duì)于她來說,友愛無價(jià),勝過一切。因此,她十分樂于助人,在別人遇到困難時(shí),總會(huì)挺身而出。可謂是“拔刀相助,在所不惜!彼膼酆檬鞘菍懽鳎(jīng)為了一篇佳作花費(fèi)幾天的精力。即使沒有成功,她也不會(huì)氣餒,只會(huì)在更加鉆研,她堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利,做任何事都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才行。然而,她最大的愿望就是讓自己的作品在創(chuàng)刊上發(fā)表。

          她還有一個(gè)宏偉的理想,希望自己將來當(dāng)一名高尚的教師,給予那些無知、頑皮的`孩子們知識(shí)與力量,讓他們懂做人,懂道德。在人與人的接觸中,感受那些美好品質(zhì)的弘揚(yáng),讓我們的社會(huì)更加和諧,讓我們的世界更加美好,處處充滿歡笑聲。呵呵,你想知道她是誰嗎?不跟你賣關(guān)子了,言歸正傳,其實(shí),她就是我。一個(gè)抱有遠(yuǎn)大志向的女孩兒——陸清夢(mèng)。希望我能像動(dòng)畫片里的陸小果一樣受大家歡迎。你愿意跟我握手交朋友嗎?我可是朝思暮想朋友滿天下!

          猜猜她是誰 篇6

          你如果不開心的話,她就會(huì)立馬跑過來安慰你,把你逗得開懷大笑,忘記煩惱。但是有時(shí)她一鬧脾氣,就是一整天的不高興。不過只要我略施“小計(jì)”,她那烏云密布的臉便會(huì)一下子就晴空萬里。

          她也經(jīng)常為朋友打抱不平。只要朋友一被欺負(fù),她便會(huì)第一個(gè)挺身而出。記得有一天,一個(gè)男生搶了她一個(gè)朋友的東西,她就立馬沖了了過去。。她先是講了一系列的“大道理”,可是,那個(gè)男生卻不領(lǐng)情。她見后,就開始教訓(xùn)那個(gè)男生,這時(shí)她的臉已經(jīng)開始由晴轉(zhuǎn)陰了。最后說到了上課,那位男生還是不知悔改,還跟她東說一句,西嘮一句。最終,她生氣了,竟然在課上,大拍桌子,大喊了一聲:“你有完沒完了!”喊完,就見她的臉因?yàn)榘l(fā)怒和大聲喊叫而滿臉通紅,還時(shí)不時(shí)地喘息。就是因?yàn)檫@件事,她就一直生氣,一直悶悶不樂,怎么勸她,逗她也不高興。

          還好,她的身邊有了我這樣一個(gè)“逗神”,一個(gè)上午還沒過,她就氣消了。那天中午,她一直不吭聲,氣氛十分尷尬。吃飯的時(shí)候,還一直用筷子插著面前的飯。結(jié)果,好好的`飯就被她插得“面目全非”了。但是,經(jīng)過小賣部時(shí),我看見了琳瑯滿目的商品。我頓時(shí)靈光一閃,想到了一個(gè)好主意。于是我就給她講了一個(gè)個(gè)笑話,例如“面和餅打架,結(jié)果就變成了傳說中的方便面餅”這樣的冷笑話。說著說著,我便發(fā)現(xiàn)她的嘴角開始微微上翹,最終咧成了一道彎月牙。我看見有效果了,就趁她不注意的時(shí)候撓她癢癢。接著就是“撲哧”一聲大笑。后來,她就追著我跑了過來。我們倆就沉浸在午后這溫暖的陽光里,而且笑的很燦爛,也很幸福快樂!

          就是這樣的一個(gè)倔強(qiáng)而又稚氣未脫的她,讓我一下子就喜歡上了她。喜歡和她一起玩耍,一起歡笑,一起戰(zhàn)勝難題``````這就是她。你猜到她是誰了么?她就是——————陳雅汝。

          猜猜她是誰 篇7

          她站在鏡子前,鏡子里浮現(xiàn)出這樣一個(gè)面孔:白皙的皮膚,典型的一張瓜子臉,鼻梁上架著一副近視鏡,透過厚厚的玻璃 ,一雙靈活的小眼睛滴溜溜地直轉(zhuǎn),下巴尖尖的。最令她滿意的是頭發(fā),一頂長頭發(fā)直披到背上。不過,她更喜歡把烏黑發(fā)亮的長發(fā)扎成一條馬尾辮垂在腦后,因?yàn)樗J(rèn)為這樣才會(huì)顯得活潑可愛呢 !

          她呀,最突出的特點(diǎn)是膽小。每天晚上,一個(gè)人睡在黑洞洞的房間里,必須把被子從頭蓋到腳,包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一張大床,她睡在最里面,外面的空位就由一張疊好的被子來擋住,這樣她才能安然入睡。記得一天晚上,她躺在床上,迷迷糊糊正要睡著,她轉(zhuǎn)過身,突然她朦朧朦朧地看到。看到。衣架上有一個(gè)人!她頓時(shí)嚇得睡意全無,用被子擋住視線,全身瑟瑟發(fā)抖。過了一會(huì)兒,她發(fā)現(xiàn)那個(gè)人站在那里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,這才用顫抖的聲音問:你。你是人,還。還是鬼?連問了兩遍,那個(gè)人依然站著不動(dòng),她用微抖的手按亮了電燈,才發(fā)現(xiàn)原來是衣架上老爸的一套西裝!真是虛驚一場,那一夜她熬到凌晨才睡著。她多膽小呀!

          她是一個(gè)文靜的女孩子,特迷書,很喜愛古典意境。她常常對(duì)著雨后樹上的新芽發(fā)呆,對(duì)幽靜的`山谷充滿幻想。她喜歡聽音樂,特別是那種沒有歌詞的純音樂。她常常上網(wǎng)搜索樂曲,然后靜靜地坐在那兒,閉上眼睛,欣賞著、陶醉著,簡直達(dá)到那種稱為閑適、物我兩忘的美好境界。她媽媽常常叨嘮:怎么總聽這種音樂?她就說:這是一個(gè)古典境界,你不懂?

          哈哈,這就是她,一個(gè)文靜又膽小愛音樂的女孩子。你知道她是誰嗎?猜一猜吧?猜不著?那就讓我悄悄地告訴你:她就是我——錚蓉小學(xué)501班的xxx。

          猜猜她是誰 篇8

          轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了夏天,陽光灑在放學(xué)必經(jīng)的道上,透出幾分溫馨。她依然站在胡同口等我,那一身干凈的校服顯得她十分恬靜。

          時(shí)光閃回,來到我們第一次相見,在我們小學(xué)四年級(jí)的教室。門口靜靜站立的她個(gè)頭不高,臉蛋紅撲撲的,水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的,透著一股說不出的靈氣。她扎著高高的馬尾辮,兩條月牙兒般的眉毛在齊劉海下格外醒目!巴瑢W(xué)們,這是我們班新來的同學(xué),大家認(rèn)識(shí)一下!卑嘀魅蔚脑捯魟偮,她已經(jīng)落落大方地走向講臺(tái)。她的嘴角微微上揚(yáng),淡淡的笑容是那么溫柔,好似正午的陽光穿過稀疏的.樹葉投下來的光影,柔和而不刺眼;秀遍g,我覺得這一抹微笑已經(jīng)讓世間萬物都黯然失色了!緊接著她從容地做了自我介紹,又淡定地在一個(gè)空座位上坐下來。

          記憶中,她特別愛追星。每次當(dāng)我提到其他明星時(shí),她就會(huì)制止我或像奧本海默那樣直接打斷我,然后興致勃勃地大談她喜歡的吳志勛或權(quán)志龍。落敗的我瞅著她蠻不講理的樣兒,只能這樣想:就讓她爭吧。這有什么好爭論的呢?

          如今我們一起升入初中,又坐在了同一間教室里,她依舊“惡習(xí)不改”。漸漸地,我們不僅是同學(xué),還成為了最要好的朋友。只不過現(xiàn)在她不會(huì)再為哪位明星和我爭吵,而變成了我們經(jīng)常為一道難題爭得面紅耳赤。她經(jīng)常鼓勵(lì)著我上進(jìn),在學(xué)習(xí)上幫助我;我也常常提醒她莫要再追星了。

          青春呼嘯而過,卻帶不走青春里的友誼。一生有一知己足矣!只要和她一起歡笑、一起爭吵、彼此鼓勵(lì),我覺得就是最美好的事情了。

          何其有幸!在一路瘋長的如花歲月里,我們一路相伴,攜手走向艷陽高照的明天!

          大家猜到她是誰了嗎?

          猜猜她是誰 篇9

          她身材瘦瘦的,中等個(gè)子,一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)。柳葉一樣的眉毛下長著一雙像黑寶石的眼睛,閃著迷人的光芒。櫻桃似的小嘴總喜歡講各種各樣的笑話,逗得大家哈哈大笑,大家都喜歡和她做朋友。

          她學(xué)習(xí)成績很好,每次考試都名列前茅,上課認(rèn)真聽講,從不跟別人講小話。舉手發(fā)言屬她最積極,每次回答問題都非常出色,常常得到老師們的夸獎(jiǎng)。有一次上課,數(shù)學(xué)老師出了一道算式問大家:“同學(xué)們,你們知道這個(gè)算式哪里錯(cuò)了嗎?”同學(xué)們都看著黑板認(rèn)真思考,可是過了一會(huì)臺(tái)下還是鴉雀無聲,突然,一個(gè)洪亮的聲音叫到:“老師,我知道了!边@是,同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)到她的身上。只聽見她信心十足的說:“老師,這道算式的小數(shù)點(diǎn)打錯(cuò)位置了!薄澳菓(yīng)該打在哪里呢?”老師反問到!皯(yīng)該打在百位的數(shù)字上!”她自信的說。老師開心的說到:“你的觀察力可真棒!”這時(shí)教室里響起一片清脆的掌聲。

          她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師安排的任務(wù)能按時(shí)按量的完成,并且一次比一次出色,因此在同學(xué)中也樹立了一定的'威信,得到了大家的肯定。記得有一次班長帶早讀,當(dāng)班長在臺(tái)上開始帶讀的時(shí)候講臺(tái)下還是交頭接耳講個(gè)不停,于是,班長無奈地走下講臺(tái)走到她面前請(qǐng)求幫助。這時(shí),只見她拿起一本書往講臺(tái)上一拍,厲聲說道:“現(xiàn)在是早讀時(shí)間,請(qǐng)大家安靜,認(rèn)真地讀書。”瞬間,臺(tái)下變得雅雀無聲,同學(xué)們的目光全部轉(zhuǎn)移到書上,“早晨從山坡上,從平壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學(xué)生……”教室里飄出朗朗的讀書聲。

          知道她是誰了嗎?哈哈,對(duì)了!她就是我啦!

          猜猜她是誰 篇10

          有一個(gè)女孩,她叫肖滋,今年九歲了,在東街小學(xué)四(2)班上學(xué)。

          她長著一大把金黃金黃的長頭發(fā),像一片茂密金黃的大樹林,不管你怎么走也走不到盡頭,也像是個(gè)大迷宮,有意不讓你走出這里;眉毛烏黑的不見一點(diǎn)白色的痕跡,好像是一個(gè)彎彎的月牙無底洞,掉進(jìn)去的東西永遠(yuǎn)拿不回來似的.;一雙水汪汪的大眼睛一閃一閃的,像天上的星星一樣閃閃發(fā)光,也像是在和你說話,讓你入迷的說不出話來。小小的、涼涼的、可愛的、有趣的,是她的小鼻子,像是一個(gè)小手電筒。紅紅的、甜甜的、彎彎的,露出美麗、善良的笑容的,是她小小的櫻桃小嘴巴,說起話來那真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!她平時(shí)笑容滿面,不怎么有過生氣的時(shí)候,身材較胖,夏天喜歡穿裙子,冬天喜歡穿棉襖,就是不愛穿牛仔褲。

          她很淘氣,有一次她很跟媽媽去街上買衣服,她想逗逗媽媽,就趁媽媽不注意藏了起來,媽媽發(fā)現(xiàn)她不見了,急忙找來找去,她看到媽媽著急的樣子,就跑了出來,還得意的炫耀,媽媽氣的想打她,但卻是舍不得動(dòng)手。

          她不但淘氣,也愛畫畫。

          記得有一次她在家里畫畫的時(shí)候,爸爸喊她吃飯,她沒聽見,一直喊了幾十次也沒聽見,于是爸爸拍了她一下,才反應(yīng)過來。

          畫畫是一個(gè)愛好,她還有一個(gè)特長,就是普通話好極了,那是苦練才練出了這么好的結(jié)果。爸爸媽媽都夸她呢!一個(gè)個(gè)要拜她為師呢!

          她有一個(gè)夢(mèng)想,是當(dāng)一個(gè)教師,教下一代的孩子無限的知識(shí)。

          她是一個(gè)有優(yōu)點(diǎn),有缺點(diǎn)的孩子,“她”就是我!

          猜猜她是誰 篇11

          她長著一張白白的小臉,一排劉海掛在眉毛上,她的眼睛一個(gè)大、一個(gè)小。身體胖胖的。人們常說:“人長得胖,才能顯示出美嘛!”什么?出洋相了?沒有關(guān)系,只是開點(diǎn)兒玩笑而已。

          她呀!十分喜歡看書。不信,我就給你舉幾個(gè)例子吧!

          鏡頭一

          看,她放學(xué)了。回到家中,她把書包放到一邊,不寫作業(yè),她在干什么呢?只見她拿著一本《小故事中的大智慧》,看得津津有味。她的書上全是圈圈點(diǎn)點(diǎn),她在書上又批又畫。

          鏡頭二

          吃完晚飯,她走進(jìn)房間,寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,等別人都關(guān)燈睡覺了,她便悄悄拿出自己愛看的書,聚精會(huì)神來看。正看得入迷,突然門響了,“你還沒睡呢?屋里的燈怎么還亮著?”這時(shí)她才清醒過來,看看表已經(jīng)快十二點(diǎn)了。這時(shí)她才躺到床上睡覺。

          鏡頭三

          她的書已經(jīng)被她看完了,她躺在床上翻來覆去怎么也睡不著。只見她踮起腳尖,悄悄的走進(jìn)客廳,到處亂翻,好象在找什么東西。原來,她在找書。找到了一本書,拿著書走進(jìn)房間,又開始專心致志地看起來。

          鏡頭四

          她在被子里干什么?搞的怎么那樣神秘?從被子的底部可以看到一點(diǎn)兒微弱的燈光。原來是她躲在被子里,拿著手電筒,看書呢!她看的是那樣入迷。她常?磿缴钜,睡覺時(shí)忘關(guān)手電筒的次數(shù)也不知有多少回了。

          有句話說的`好:“人都有缺點(diǎn)。”別看她有看書的優(yōu)點(diǎn),可是她的體育卻不怎么好。記得有一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),老師讓她參加60米和200米的賽跑,而她卻沒有發(fā)揮出最好的水平。60米得了倒數(shù)第一,200米得了倒數(shù)第二。這些成績也讓她自己很傷心,還因此大哭了一場。

          看了這些,你肯定會(huì)問:“這些事情你怎么會(huì)知道的如此詳細(xì)?”那么,如果你替我保密的話,那我就告訴你:“那就是我呀!”

          猜猜她是誰 篇12

          我有一個(gè)好朋友,她和我形影不離。可不要以為她是甄卓哦,這個(gè)她,你可要猜好一會(huì)呢!

          她有一雙不大而靈動(dòng)的眼睛,那雙眼睛里時(shí)常迸出思考的火花,嚴(yán)格意義上說,她要是能再細(xì)心點(diǎn),也算是個(gè)“學(xué)霸”呢!

          她的文科尤其好,但在理科上卻時(shí)常不細(xì)心,我時(shí)常勸她:“細(xì)心,細(xì)心,一定要細(xì)心,改掉這點(diǎn)缺陷,你會(huì)更厲害呢!”可是,她總是會(huì)不斷地犯一些十分細(xì)小的毛病,真讓我哭笑不得。

          語文是她最喜歡的學(xué)科。在課上,她積極發(fā)言,總能用她流暢的語言,清晰的思路,獲得同學(xué)們贊嘆的目光;她勤思考,也總能用她那獨(dú)特的腦回路,提出一些獨(dú)特的見解和看法。就連高標(biāo)準(zhǔn)的侯老師,也時(shí)常表揚(yáng)她。但她有個(gè)毛病,總是回答了問題就沾沾自喜。我不得不時(shí)常提醒她:“謙虛。”

          她不僅學(xué)習(xí)好,而且還愛運(yùn)動(dòng):在足球場上,總能看到她飛奔的身影;在跳高場上,總能看見她的蓄力一躍;在籃球場上,總能看見她和同學(xué)們的`默契配合……運(yùn)動(dòng)方面,她的愛好很多,但她唯一討厭的就是跑步了。我便勸她:“既然跑步是弱項(xiàng),就要多練習(xí)啊!”她倒也聽勸,于是,每天下午大課間的紅色跑道上,都能看到她飛奔的身影。

          “愛美之心人皆有之。”我的這位朋友,也是很愛美的呢!

          她個(gè)子長得高,又瘦,什么衣服穿出來也好看,媽媽常說她是個(gè)“衣服架子”。她也真的是什么衣服也有:裙子、風(fēng)衣、牛仔衣……單是一年給她買衣服的錢,就夠交半年學(xué)費(fèi)了!但她還是常和媽媽說:“媽媽,我好好學(xué)習(xí),你再給我買件衣服吧!”這時(shí),我也淡淡的對(duì)她說:“體諒體諒媽媽吧!彼挂补怨月犜捔恕

          我的這位朋友,她愛學(xué)習(xí),愛運(yùn)動(dòng),愛漂亮,性格也活潑開朗,和她做朋友的人沒有一天不開心。

          你想知道“她”是誰嗎?

          嘻嘻,那就是我溫梓如呀!

          猜猜她是誰 篇13

          乍一看,她個(gè)子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是塊跳舞的料。細(xì)看,她留著齊耳短發(fā),頭上總是一左一右地夾著兩只發(fā)卡,把頭發(fā)緊緊地?cái)n在耳朵后面,顯出一張光滑白凈的臉龐。她的眼睛不大,細(xì)細(xì)長長的,但是很有神采,一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺,顯得十分可愛。她平時(shí)最喜歡穿的是一條藍(lán)底白花的.連衣裙,裙擺又寬又大。她一跑動(dòng)起來,裙子就像一只花蝴蝶一樣飛起來了。你猜猜這位小姐是誰呢?讓我說說她的有趣的事吧!

          她身為一班之長,鐵證無私。

          記得有一次,班級(jí)十分接近操場,正好有上體育課。突然傳來一聲:“徐洪旭,作業(yè)重寫!你這是什么字啊!”他一聽,連忙接過本子,悄悄的回到教室里補(bǔ)作業(yè)了。

          還有一次,我的手被割傷了,她急忙拿出她心愛的手絹,給我包扎傷口處。真是一個(gè)溫柔體貼,善解人意的班長呀!

          還有一次,我有一道培優(yōu)題不會(huì),正煩惱呢,突然,她走了過來。問我“怎么了?”我說:“有一道培優(yōu)的練習(xí)題不會(huì)做,她便開始細(xì)心地教我,真是一位細(xì)心的好班長!

          有時(shí)她會(huì)幫助有困難的同學(xué),或輔佐老師。有時(shí)她會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小偏心,但她永遠(yuǎn)是我們心中的好班長,好榜樣,我們以她為榮。班主任和科任老師都非?粗厮吓_(tái)演講、報(bào)名上臺(tái)跳舞、唱歌都數(shù)她,不是第一便是第二,她有一副天籟之音的歌喉,說起話來,悅耳動(dòng)聽,像畫眉鳥一樣。

          全校的人都認(rèn)識(shí)她,非洲茉莉贈(zèng)予她芬芳的香味,玫瑰向她歌唱,老樟樹爺爺向她招手問好。

          她不僅是一個(gè)女孩,還是縣小404班的一班之長,她就是樂于助人、老師的好幫手、我們班的榜樣——賴紫冰。

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