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小天鵝作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小天鵝作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小天鵝作文1
有一天，我在水池邊散步的時(shí)候，碰到了一只小鴨子，它黃黃的外衣，紅紅的嘴巴還圓圓大大的.，眼睛亮晶晶的，很惹人愛(ài)，聽(tīng)旁邊的大人們說(shuō)是一只野天鵝。
因?yàn)槲页矚g小動(dòng)物，所以我決定收養(yǎng)它。我把小天鵝帶回家后，給他從頭到腳洗了個(gè)澡，用毛巾抹干水，又喂了一些食物，不過(guò)它好像胃口不太好，可能是不太習(xí)慣吃家里的食物，所以從第二天開(kāi)始我一放學(xué)回家就帶著小天鵝去樓下的草地上找小蟲(chóng)子吃，我自己也幫著找小蚯蚓，到周末的時(shí)候我還去華農(nóng)的水池里捉小魚(yú)、小蝦給小天鵝吃，小天鵝可親我了。不過(guò)，時(shí)間一長(zhǎng)，媽媽就覺(jué)得家里衛(wèi)生很難搞，總是臭臭的，又多蚊子，就跟我商量說(shuō)，本身小天鵝是野生的，它會(huì)更適應(yīng)野外的生活，建議我把它送回大自然中，我覺(jué)得有道理，就同意了，雖然很舍不得。
星期天下午，我把小天鵝送回了那個(gè)水池邊，我很想哭，幾次都把小天鵝又抱回來(lái)，最后還是送它回去了。第二周周末，我又跑去看它，已經(jīng)找不著小天鵝了，我想它現(xiàn)在應(yīng)該變成了美麗的大天鵝了吧！
小天鵝作文2
最近，我們家里養(yǎng)了六只小天鵝，有一只還是灰色的呢。我們每天給它們吃又大又嫩的白菜。下午兩點(diǎn)多的時(shí)候，外婆拿來(lái)一塊黑色的大布，能把整個(gè)竹籠子包住的那種，把它們放到里面，讓它們睡覺(jué)。等到長(zhǎng)得壯壯的，公的殺掉當(dāng)我們家的開(kāi)胃菜，母的為我們家下鵝蛋。
我覺(jué)得這六只小天鵝真是太可愛(ài)了，尤其是那只“丑小鴨”，每次經(jīng)過(guò)籠子，我都會(huì)情不自禁地往里面撒一點(diǎn)，生怕外婆知道�？晌野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)小問(wèn)題，所有的.小天鵝都去搶食，“丑小鴨”卻被擠到一邊，我非常地憤怒，我抓起“丑小鴨”放進(jìn)另一個(gè)籠子里，撒下一點(diǎn)放在關(guān)“丑小鴨”的籠子里，“丑小鴨”興高采烈地跑過(guò)去大口大口地吃了起來(lái)，貪得它們直流口水。他們都有一身金黃色的絨毛，長(zhǎng)大以后會(huì)變成雪白色的毛，除了“丑小鴨”以外，因?yàn)樗拿肋h(yuǎn)只會(huì)是一身灰色的或許長(zhǎng)大以后變成漆黑色了。它們的翅膀你很難發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大以后還是一樣，可把它們關(guān)在雞窩里一年不給洗澡，它們的翅膀肯定就可以看出在哪里。
你說(shuō)我們家的小天鵝可不可愛(ài)呢？長(zhǎng)大以后會(huì)變得更漂亮！
小天鵝作文3
夜幕降臨了，天鵝媽媽生下了幾個(gè)小天鵝蛋，在蛋里的小天鵝用小嘴使勁地啄著，蛋殼的裂縫越來(lái)越大，到了早上，蛋殼已經(jīng)破了，小天鵝搖搖晃晃地走了出來(lái)。
“早哇，像云朵那么潔白的小天鵝�！闭诔孕◆~(yú)的小貓對(duì)小天鵝說(shuō)。
“早哇，像蒲公英那么可愛(ài)的小天鵝�！睆臉�(shù)洞里伸出腦袋的`小棕熊對(duì)小天鵝說(shuō)。
“早哇，羽毛像棉被那么膨松的小天鵝。”正在梳理著皮毛的小狐貍對(duì)小天鵝說(shuō)。
小動(dòng)物們都很喜歡小天鵝。
一會(huì)兒，太陽(yáng)公公從東邊露出了紅通通的臉蛋，放射出萬(wàn)丈光芒，霞光把小天鵝的皮毛打扮得潔白如雪。小天鵝一會(huì)用小嘴幫助向日葵松土，一會(huì)看見(jiàn)剛鉆出地的小草上有蟲(chóng)子，就趕緊把小蟲(chóng)給“消滅”掉了……金黃的向日葵、鮮艷的一串紅、嫩綠的小草……經(jīng)過(guò)小天鵝的一陳梳洗打扮之后，都像剛剛化妝好的小姑娘一樣耀眼奪目。
轉(zhuǎn)眼間，夏天過(guò)去了，秋天來(lái)臨了，小天鵝要飛到南方去了，它張開(kāi)翅膀跟大家擁抱，金燦燦的秋菊，枯黃的小草，隨風(fēng)搖曳的銀杏，大家多么想把小天鵝留信呀，小天鵝跟大家一一告別，它笑呵呵地說(shuō)：“我明年還會(huì)回來(lái)的。“
小天鵝作文4
森林里開(kāi)了一所學(xué)校，動(dòng)物們可高興了，它們紛紛歡天喜地的去上學(xué)。
報(bào)名的人可多了，馬老師都快忙不過(guò)來(lái)了，有小天鵝、小花狗、小黃鴨……愛(ài)干凈的'小天鵝把本身就潔白無(wú)暇的羽毛梳理得更光滑了；小花狗把自己心愛(ài)的花衣服整理得更加耀眼了；小黃鴨把自己金光閃閃的衣服收拾得更顯得瑩瑩生輝了……上課了，馬看同學(xué)們穿戴整齊，露出了滿意的笑容，開(kāi)始講了，同學(xué)們都聽(tīng)得聚精會(huì)神，很快，就到了第一次測(cè)試，小天鵝憑自己的聰明，得了100分，它就自高自大起來(lái)，小花狗看到它就和它打招呼，說(shuō)：“小天鵝祝賀你考100分！”小天鵝連理都不理，心想：你才考99.5分,還和我差0.5分呢!"有資格和打招呼嗎第二單元的練習(xí)題,它一律不做,上課也不專心聽(tīng)講了,在座位下玩紙飛機(jī)。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了第二次測(cè)試，小天鵝雄糾糾、氣昂昂地拿起筆一揮，不一會(huì)兒就答完了卷，而小花狗卻吸取上次的教訓(xùn)，認(rèn)真審題，整整檢查了十遍才交卷。公布成績(jī)了，小花狗得了100分，而小天鵝呢？別提了，得了60分。馬在班里點(diǎn)名批評(píng)了小天鵝，說(shuō)它是上了天堂又掉下來(lái)，弄得小天鵝臉紅得像熟透了的蘋(píng)果。
從那以后，小天鵝總是認(rèn)真對(duì)待每一次考試。
小天鵝作文5
溜冰場(chǎng)上，我是最活潑的“小天鵝”。你看，前滑、后滑、旋轉(zhuǎn)、飛跳……都是我的風(fēng)姿，是不是很活潑，很靈動(dòng)？
不過(guò)，我以前可不是這樣，我那時(shí)膽小，害羞，缺乏信心。所以，爸爸媽媽才決定把我送到“世紀(jì)星滑冰俱樂(lè)部”學(xué)滑冰。
初學(xué)時(shí)，教練先教我單腳蹬冰，雖然這只是個(gè)基本動(dòng)作，我卻覺(jué)得非常難，連站都站不穩(wěn)，跌了不少跟頭，吃了不少苦頭。隨后教練又為我示范做畫(huà)圓的動(dòng)作，教練做得很輕松優(yōu)美，我卻好像被繩子束縛住似的，一點(diǎn)也不自如。費(fèi)了九牛二虎之力之后，我也只能畫(huà)到一圈的四分之一。教練告訴我，因?yàn)槲业南ドw蹲得不夠低，所以才畫(huà)不了滿圓。通過(guò)不斷的摸索和刻苦的訓(xùn)練，我終于獲得了成功。后來(lái)，我又學(xué)會(huì)了一些高難度的動(dòng)作，并通過(guò)了花樣滑冰二級(jí)考試，獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的`稱號(hào)。在一次比賽中，我還獲得了亮閃閃的水晶獎(jiǎng)杯呢！
現(xiàn)在，你該相信我是活潑的“小天鵝”了吧！我希望所有的孩子都來(lái)學(xué)一學(xué)溜冰，大家都來(lái)做活潑的“小天鵝”！
小天鵝作文6
前兩年夏天，麗水氣溫時(shí)常超過(guò)40攝氏度，用電風(fēng)扇是實(shí)在熬不住了。在我的再三懇求下，爸爸和媽媽就去買了一臺(tái)“小天鵝”牌空調(diào)。這“小天鵝”約一米長(zhǎng)左右，是橫掛式的，就裝在爸媽的臥室里。
當(dāng)天晚上，我和弟弟就跑到爸媽的臥室里睡了。爸爸把空調(diào)開(kāi)了起來(lái)。我站在空調(diào)下，準(zhǔn)備享受一下我從來(lái)沒(méi)享受過(guò)的涼爽。啊--我情不自禁叫了起來(lái)，簡(jiǎn)直太舒服了，就好象置身于一大片綠蔭蔭的大草原上，微風(fēng)輕輕得吹拂著我的臉龐，讓我盡情呼吸著清新的空氣，感受著涼爽的風(fēng)兒。
日子一天一天過(guò)去，冬天來(lái)了。我剛從學(xué)校回來(lái)，身上沾滿了雪白的雪，有的已經(jīng)結(jié)成了冰碴兒，有的已化成了晶瑩剔透的水珠兒，手腳也被凍得麻木了，渾身直打哆嗦。一放下書(shū)包，我就連忙跑到爸媽房里，關(guān)上房門(mén)，打開(kāi)空調(diào)，再一次享受“小天鵝”的恩賜，她那寬寬的.嘴里散發(fā)出陣陣猶如春風(fēng)般的暖風(fēng)，撫摸著我的臉，感覺(jué)好舒服。沒(méi)幾分種的時(shí)間，我的手腳已經(jīng)暖和起來(lái)了。
這就是我喜愛(ài)的“小天鵝”，夏天給我家?guī)?lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng)，冬天給我?guī)?lái)陣陣溫暖。
小天鵝作文7
舞蹈老師專門(mén)給我們請(qǐng)來(lái)了一位北京舞蹈學(xué)院的`余老師來(lái)教我們跳芭蕾。
余老師教我們舞劇《四小天鵝》的片段，這個(gè)舞蹈可難啦。四個(gè)人交叉手拉著手，排成一行像扭麻花一樣。我們轉(zhuǎn)起圈來(lái)，右腳抬起左腳直立，折騰了一陣子，動(dòng)作還是散花花的，不成樣子。
老師就告訴了我們秘訣，“中間兩人右手在下左手在上，旁邊兩人……”說(shuō)著，我們就照樣子做起動(dòng)作來(lái)。
“天哪！這么難呀！”我做了一會(huì)兒就受不了了，我們不是忘了拉手，就是忘了抬腳。老師居然還要求我們四個(gè)人要做得很整齊，像一個(gè)人在跳一樣，這太難了，簡(jiǎn)直要我命呀！就這樣一個(gè)拉手轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作我們就要學(xué)30分鐘，后來(lái)老師還教了幾個(gè)新的動(dòng)作，都有點(diǎn)難。
下課了，余老師鄭重地告訴我們：“你們離學(xué)好還早呢。”大家聽(tīng)了暈極了。兩節(jié)課，才學(xué)了四個(gè)動(dòng)作，哎，真不知道什么時(shí)候才教好《四小天鵝》？
小天鵝作文8
我有一件陶泥作品，它是一只“小天鵝”。我非常喜歡它，這只“小天鵝”是我上勞動(dòng)課獨(dú)立完成的。我給它起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫“小可愛(ài)”。它是我最要好的.朋友。
“小可愛(ài)”身材大約高十厘米，頭頂一塊紅，好像戴了一頂紅帽子。渾身雪白。一對(duì)翅膀完全張開(kāi)，好像一個(gè)人伸開(kāi)的雙臂，讓人感覺(jué)它馬上就要展翅高飛了。
每天早上，我會(huì)跟它問(wèn)聲好，回到家，我都會(huì)告訴它我回來(lái)了，讓它放心，臨睡前，我會(huì)給它道晚安，告訴它該休息了。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，就會(huì)停下來(lái)看看它，望著它那明亮的眼睛，它仿佛對(duì)我說(shuō)；“別灰心，好好想一想，你一定會(huì)做出來(lái)的。我相信你，加油！”于是我信心大增，繼續(xù)做題。
有一次，我的小伙伴找我玩，她看見(jiàn)了我的這只“小可愛(ài)”，也喜歡上它了。她對(duì)我說(shuō)：“我用漂亮的玩具換你的“小可愛(ài)”怎么樣？”“不行，它是我最好的朋友，我不能和你換�！蔽彝鞘纳袂樾闹胁蝗�。
雖然我的“小可愛(ài)”沒(méi)有毛絨玩具可愛(ài)，也沒(méi)有衣服好看，更沒(méi)有電動(dòng)汽車華麗，但它是我親手制做的。我喜歡這只“小天鵝”。
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