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      2. 打架風(fēng)波作文

        時(shí)間:2023-11-02 01:21:45 好文 我要投稿

        打架風(fēng)波作文9篇[推薦]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的打架風(fēng)波作文,希望對大家有所幫助。

        打架風(fēng)波作文9篇[推薦]

        打架風(fēng)波作文1

          同學(xué)之間會發(fā)生許多事,有快樂的,有揪心的,有傷心的……最近我們班上就發(fā)生了一件令老師氣憤,也讓我們煩心的事。

          上周五中午,我還沒進(jìn)教室,就聽到里面的爭執(zhí)聲和吵鬧聲。

          我走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)是愛調(diào)皮搗蛋的向昱銘和梁登為打了起來。我問了后才知道,起因是向昱銘將梁登為的`書扔進(jìn)了垃圾桶,梁登為知道了很生氣,直接就去找向昱銘理論。結(jié)果他們沒說兩句就吵了起來,然后向昱銘打了梁登為一拳,之后就變成這個(gè)樣子了。

          兩個(gè)人越打越兇,他們兩個(gè)肥胖的身體扭打在一起,誰都不愿意去勸架,生怕把自己也卷了進(jìn)去。

          這時(shí),中隊(duì)長鄧顏?zhàn)吡诉^去,大吼道:“干嘛呢!誰再打就別怪我的‘九陰白骨爪’無情了!”可沒想到向昱銘還不停手,轉(zhuǎn)頭向鄧顏怒吼道:“來!我才不怕呢!”

          他在說話時(shí)漏出了破綻,我抓住時(shí)機(jī),上前一步抱住向昱銘拉開了他,一時(shí)間副班長柳竣恩也把梁登為控制住了。

          之后我們對他倆進(jìn)行了一番勸說。不一會兒老師來了,“獎賞”了他們每人五下手板。

          對于他們倆這次的打架,我只想說:都是同學(xué),何必呢?同學(xué)之間就算發(fā)生了矛盾,也不要一言不合就大打出手。

        打架風(fēng)波作文2

          今天中午,我們和往常一樣靜靜地坐在教室里看書,不久,外面走廊里傳來乒乒乓乓的響聲,我們班張政和劉宇浩打起來了。

          只見他們兩位你來我往,你追我趕,拳打腳踢,一路扭打進(jìn)了教室,一下子踢倒了這張桌子,一下子又撞翻了那張椅子,還幾乎把我的課桌給撞飛了,更可怕的.是逮著什么扔什么,不知把吳一的膠帶扔到哪兒了,全班的桌子都東倒西歪,好像龍卷風(fēng)來過一樣。有同學(xué)喊:“快躲開,快躲開,兩頭公牛來了!”我目瞪口呆,哎呀,好端端的班級怎么眨眼間亂成這樣了。

          他們兩位是越打越厲害了,張政拿起講臺上的雞毛撣向劉宇浩扔去,劉宇浩也不是省油的燈,他看門邊正好有塊班級的班牌,隨手拿起班牌,向張政砸去。我們都尖叫起來,“沒命嘍,快逃呀!”“呯”一聲巨響,班牌摔到地上,粉身碎骨了。整個(gè)班級立刻安靜下來了。人人都坐回自己座位看書,他們兩位也安分地坐回自己的座位上拿起書,默默看起來。我想:此時(shí),他們兩個(gè)的心里一定如十五個(gè)吊桶打水——七上八下!

          老師來了,問清來龍去脈后,嚴(yán)厲地批評了他們,我們才知道他們兩個(gè)人先是鬧著玩,后來真打起為了。你看這事鬧的,真是不應(yīng)該!

        打架風(fēng)波作文3

          今天,我們班上演了一場打架風(fēng)波,讓我來告訴你是怎么發(fā)生的吧!

          第一節(jié)課下課,一名女生和一名男生不知因?yàn)槭裁炊蛄似饋怼K麄冞叴蜻吜R,非常的厲害,我和同學(xué)們幾個(gè)人上前去勸他們了,可怎么也不行。

          后來我們才知道是因?yàn)槟猩恍⌒陌涯脚谋咀由狭,本子全弄臟了,男生不但沒有賠禮道歉還打了女生一巴掌,就這樣,他們倆互相罵著對方。我看馬上就要上課了,于是走上前,對著男生說:“你把墨水弄到女生的本子上了,這件事情本身是你不對,你應(yīng)該道歉,怎么能和你同學(xué)打架呢?”我話還沒有說完,這個(gè)男生把我推了一把,說:“讓你管,你真是太平洋警察——管得寬。”我聽了這話當(dāng)時(shí)很生氣,但是我壓住心中的怒火轉(zhuǎn)身對這個(gè)女生說:“這件事是他的不對,你成績好,凡事不要斤斤計(jì)較,一會兒上課被老師看見就不好了!

          經(jīng)過我的'耐心勸解,他們倆終于和好了,互相說了對不起,最后這場打架風(fēng)波終于結(jié)束了。同學(xué)們看著他們倆和好了,都說我的功勞很大。

          這件事情讓我知道了:做什么事情一定要寬容大量,就算你救了小鳥,小鳥也會幫你的,就算是再壞的壞蛋,也會感動,所以我們一定要學(xué)會寬容對待他人。

        打架風(fēng)波作文4

          “你想干什么?”“你管得著嗎?”“你干嘛踩我腳?”“誰踩你腳了?”“明明踩了,你還要抵賴!快向我道歉!”“沒有就沒有,別逼我!”“想打架?那就來。 薄按蚓痛!我還怕你不成?”……從不遠(yuǎn)處傳來一句句粗暴的吵架聲,我心里咯噔一下,暗叫一聲:“不好,要是事情鬧大了,傳到老師那兒,就不妙了!蔽壹泵ζ鹕,想去勸架,可看他倆的架勢,那里能勸得了呢。葉梁似一饑餓的猛虎,黃家輝則像一頭發(fā)怒的獅子,他倆都虎視眈眈,狠不得把對方吃了。在一旁的幾位男同學(xué)嚇呆了,叫不自覺地后退了幾步,女同學(xué)則躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

          不知是誰先沖向?qū)Ψ降,頓時(shí),兩人扭打成一團(tuán)。葉梁左手拽著黃家輝的胳膊不放,右手一個(gè)勁地朝他打去。黃家輝不甘示弱,一邊蹲下身閃開葉梁的右手,一邊用頭向葉梁的'肚子撞去。葉梁見黃家輝的頭撞來,閃也不閃,用膝蓋向上一頂,頭和膝蓋在半空撞起來,葉梁閃了個(gè)趔趄,而黃家輝只是后退幾步。黃家輝趁葉梁還沒站穩(wěn),趁機(jī)向前一撲,撲到了葉梁面前,朝葉梁狠狠地打了一拳。葉梁向左一躲,黃家輝的那一拳打到了書柜上,發(fā)出“哄”的巨響,又疼又氣的黃家輝大吼一聲。葉梁見機(jī)往黃家輝的肚子上用力地打了幾拳。這時(shí)黃家輝的臉憋得更紅了,他怒目圓睜,握緊雙拳,惡狠狠地朝葉梁的頭捶了幾拳,疼得葉梁“哎呦哎呦”直叫。

          就這樣,兩個(gè)人你一拳,我一腳,斗了幾個(gè)回合,都占不到半分便宜。事情越鬧越大,眼看即將收不了場時(shí),自認(rèn)功夫還行的高個(gè)子洪慶陽挺身而出,想做回“英雄”。他擠進(jìn)人群,想去勸架?墒切屑揖褪切屑,新手就是新手,葉黃二人在班級上可是天不怕,地不怕,只怕老師。洪慶陽“初生牛犢不怕虎”,剛要張嘴說話,就被黃家輝這頭“獅子”鎖了喉。一旁的葉梁趁機(jī)使了個(gè)“九陰白骨爪”。黃家輝破相了,臉上出現(xiàn)了幾道指甲劃過的恒基。這下黃家輝勃然大怒,大吼一聲,一把推開洪慶陽,揪住葉梁的胳膊不放,兩人又扭成一團(tuán)……忽然,陳老師出現(xiàn)了,厲聲喝道:“住手!”兩人聽到老師的呵斥聲,剛才還怒氣沖沖的二人頓時(shí)像沒了電的機(jī)器人,異常風(fēng)波就此平息。

          朝夕相處的同學(xué)怎能為一點(diǎn)小事就大打出手呢?不僅破壞了自己的形象,又傷了同學(xué)之間的感情。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

        打架風(fēng)波作文5

          現(xiàn)在,我們建設(shè)銀行的小朋友流行滑冰,每天一放學(xué)就會有許多人在操場上滑冰。有一天,我們小朋友要搞一個(gè)滑冰大賽,許多人都參加了。

          比賽當(dāng)天,選手們心情激動,比賽順利地進(jìn)行著,到了最后一輪的時(shí)候,是我和張宇這對要好的朋友決賽,這分明是為難人嘛!沒辦法,大賽無法更改記錄,我和張宇就只能對戰(zhàn)了。

          比賽開始了,張宇落后我一截,快要到終點(diǎn)時(shí),張宇突然摔一跤,伸出一只腳害我也摔了一跤。張宇迅速爬起來,輕聲的`對我說了一聲:“對不起”,便沖向終點(diǎn),結(jié)果我輸了。我很不服氣,心里想:“從實(shí)力上就應(yīng)該是我贏,我一、二年級就開始滑,你五年級才開始滑,有什么了不起,還不是你這混蛋明的比不過我,千方百計(jì)玩陰的來害我,不公平!有種再來和我比一次!蔽以较朐綒,沖過去就是一拳,把張宇打的青一塊、紫一塊,張宇踢我一腳,我打他一拳,事情就這樣鬧開了。不知過了多久,雙方都意識到自己錯(cuò)了,做了深刻的自我批評,之后,我們又和好如初了。

          事情過去后,我們就再也沒有吵過架,每天看見對方都笑嘻嘻的,經(jīng)常一起上學(xué)一起玩耍。從這事我懂得了一個(gè)道理:寬容別人,就是關(guān)愛自己。

        打架風(fēng)波作文6

          我們班是一個(gè)快樂的大家庭,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處,但是偶爾也會發(fā)生一些不愉快的小插曲。

          “你干什么?”吳文杰大吼一聲,只見他一拍桌子,站了起來,右手指著王一昊,生氣的說。王一昊一臉茫然:“怎么了?”,他仿佛并不知道發(fā)生了什么事。吳文杰走過去抓起王一昊的領(lǐng)子:“你擠著我了,沒看見!”“那又怎樣?”王一昊明白了,但還是一副無所謂的態(tài)度。吳文杰好似被他的態(tài)度徹底激怒了,他舉起拳頭就朝王一昊胸口打去,王一昊受到了這一拳攻擊,頓時(shí)急紅了眼,他馬上飛起一腳,向吳文杰腿上踢去……兩人頓時(shí)從口角之爭演變成了拳腳之戰(zhàn)。只見他們兩人你一拳、我一腳,誰也不肯吃虧。這時(shí),吳文杰仿佛真的發(fā)怒了,他漲紅了臉,用力一推,“砰”的一聲,一張桌子向前倒去,前面的桌子頓時(shí)像多米諾骨牌一樣倒了下去。

          聽見這么大的動靜,我們幾個(gè)班干部立刻都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,馬上從四周圍了過來想勸架。我大聲說:“別打了,別打了,打架也不能解決什么問題的啊!”但他們倆打紅了眼,充耳不聞。我們幾個(gè)女生想把他們分開,奈何力氣太小,一下子就被推開了。這時(shí),黃智和劉傅量兩位力量型的同學(xué)過來了,只見他們一人攔一個(gè),頓時(shí)把他們分開了。但他們兩個(gè)明顯都還不服氣,手腳不停得比劃著,嘴里還不住的叫罵著。

          我看苦口婆心跟他們講道理是沒有效果的,就使出了殺手锏,跑到了靠近窗邊的李培彥旁邊,偷偷的和他說了幾句。李培彥心領(lǐng)神會的'點(diǎn)點(diǎn)頭,馬上行動。只見他跑到門外看了看,然后立刻跑進(jìn)來大聲喊:“大家注意,老師來了!”。一聽這個(gè)消息,只見吳文杰和王一昊兩人馬上竄回自己座位前,搬好桌子椅子,然后一本正經(jīng)的坐好了,像個(gè)沒事人一樣,仿佛剛才發(fā)生的事和他們完全沒關(guān)系一般。我們幾個(gè)看了他們這個(gè)樣子,忍不住偷偷笑了起來,這時(shí),他們倆才發(fā)現(xiàn)原來陳老師沒來啊,想想自己的行為,不好意思的也跟著笑了起來。

          就這樣,一場激烈的打架風(fēng)波就被輕松的化解了,我們班又回到了往常和睦友愛的氣氛中去了。

        打架風(fēng)波作文7

          在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚。我們還在說話。卓建暉說自己的眼睛0度,什么都看得清。我可不信,我隨便指了一個(gè)地方,說:那個(gè)人在干什么!他說:這還用說,肯定在那兒隨便走走唄!哈哈!終于識破你了!我剛才瞎說的。卓建暉反駁,說:你上課近視是裝的!你上課近視才是裝的!沒想到這一說卻讓卓建暉惱羞成怒!完蛋了!完蛋了!完蛋了!被卓建暉發(fā)怒暴打一頓的是沒有一個(gè)人不受傷的啊!果然,卓建暉以百米沖刺的速度,沖到了我的面前。用他的獨(dú)門絕技九陰白骨爪一下抓到我的臉上,我使勁的把他拉開,他不但不放手,反而抓的更緊了!

          突然,血流了出來,往床單流去。那時(shí),我的.眼淚突然一下子全流出來。好像要把整個(gè)寢室吞沒似的。此仇不報(bào),難解我心頭之恨!我使用我的獨(dú)門絕技葵花點(diǎn)穴手What!一點(diǎn)用也沒有!卓建暉發(fā)飆,又附加一個(gè)技能獅吼功真是驚天地,泣鬼神。我差一點(diǎn)也被卓建暉嚇個(gè)屁滾尿流。卓建暉還不死心,來了個(gè)靈犀一指要是你不及時(shí)防御,準(zhǔn)你個(gè)腦袋開花!其他同學(xué)看見了,完全被石化住了!還好溫作杰反應(yīng)快,馬上去叫老師,不然我的小命就不保了。那時(shí),我身體已經(jīng)完全麻了,動彈不得。老師來了,及時(shí)把我送到醫(yī)生那兒,這場戰(zhàn)爭才結(jié)束!

        打架風(fēng)波作文8

          下課了,同學(xué)們快活地玩著游戲,忽然傳來一個(gè)聲音:“你干什么?”

          我偱聲望去,是章?lián)P在大聲喊,他又推了一下余振天。余振天不耐煩了,也推了一下章?lián)P。大家都圍觀了起來,調(diào)皮鬼方震還一邊看一邊叫:“加油!加油!余振天必勝!”張揚(yáng)氣得大發(fā)雷霆,破口大罵道:“看我怎么搞死你這小樣!”

          余振天眼睛一眨,說:“老師來了!”章?lián)P連忙回頭,一看連舒老師的影子都沒看見,他又朝余振天看去。突然,余振天的巴掌狠狠地打在章?lián)P的'臉上,然后用手抓住章?lián)P,又用眼睛瞪著他,章?lián)P用力地掙扎著。

          忽然有人問:“怎么不去勸勸他們?”接著,又有人說:“他們是班里的打架冠軍,誰敢去勸他們?”有兩個(gè)女孩子干脆直接去告訴老師。

          “老師來了!”余振天大聲說。章?lián)P漲紅著臉,說:“我才不信呢!”舒老師走到章?lián)P后背,嚴(yán)厲地問:“你們倆怎么回事?”同學(xué)們紛紛說:“是余振天打章?lián)P。”一瞬間,余振天像打了霜的茄子一樣,耷拉著腦袋,而章?lián)P像來了救星一樣,一下子興奮起來,舒老師狠狠地教育了余振天。過了一會兒,余振天向章?lián)P道了歉,大家又開始玩了起來。

        打架風(fēng)波作文9

          “唉呀!不好!打起來啦!”不知是誰叫了一聲,教室里頓時(shí)炸開了鍋。

          我抬頭一看,只見鐘其夢和劉鈺婉正用腳使勁兒地踢來踢去,雙方都想給對方“致命一擊”。不一會兒,隨著“唉喲”一聲慘叫,鐘其夢的“佛山無影腳”擊中了劉鈺婉的腹部,周圍的'同學(xué)頓時(shí)唏噓不已,我心里也嘀咕起來:“這下有好戲看了!钡R上我又轉(zhuǎn)念一想:我可是班上的班干部,怎么能讓同學(xué)之間發(fā)生這種沖突事件呢?對,是我站出來的時(shí)候了。于是,我挺身而出,將她們拉開,大聲地勸說道:“stop,stop!大家消消氣,消消氣,喝杯茶,坐下來好好談?wù),君子動口不動腳!

          可是,她倆竟然把我當(dāng)成一縷空氣似的,繼續(xù)她們的“世界大戰(zhàn)!彪S著“啊”的一聲,劉鈺婉再次被鐘其夢擊中。只見劉鈺婉惱羞成怒,拿出了她的殺手锏——“少林獅子吼”(哭)。鐘其夢也被這招給嚇壞了,只好變打?yàn)槌常骸澳愦蛭业臅r(shí)候就沒感覺,我打你的時(shí)候就有感覺,我是植物人哪……”

          眼見“戰(zhàn)爭”的火藥味越來越濃,我只好偷偷地跑到教師辦公室,請來了“判官”——徐老師,在徐老師的一一審問下,“案情”終于真相大白,雙方當(dāng)事人受到了應(yīng)有的懲罰。

          一場打架風(fēng)波,就這樣被巧妙地解決了。

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