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      2. 師恩似海作文

        時(shí)間:2023-11-01 21:47:45 好文 我要投稿

        師恩似海作文10篇[優(yōu)選]

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的師恩似海作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        師恩似海作文10篇[優(yōu)選]

        師恩似海作文1

          小學(xué)時(shí)光如同江水東流,一去不復(fù)返。細(xì)細(xì)回憶這段時(shí)光,思潮起伏,我再次想起那位使我受益終身的老師DD邱老師。

          我與邱老師之前的故事數(shù)不勝數(shù)。我記得,一年級時(shí),我雖然所有題目都會,但是屢次因?yàn)闀鴮懖灰?guī)范失分。老師為此常常愁眉不展,每一次作業(yè),每一次考試,每一天早上都不忘提醒我,我卻不以為然。一天,老師將我叫到辦公室,握住我的手,手把手地教我寫數(shù)字,“1”怎么寫,“2”怎么寫……每教完一個(gè)數(shù)字,她便用她那充滿慈愛的目光看向我,問道:“會了嗎?”這是我第一次感受到濃濃的師生情誼。從此,我再也沒有因?yàn)闀鴮懖灰?guī)范而失分。

          我還記得,三年級時(shí),由于不適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,我的成績一落千丈。從以前的.98分、100分,到80分、70分。那一個(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)仿佛一把把利劍,刺痛著我的心。那段時(shí)間我過得渾渾噩噩,常坐在位子上發(fā)呆,我是不是真的學(xué)不好了?我著實(shí)想學(xué)好,可無論我怎么努力地學(xué),結(jié)果總是不盡如意。我內(nèi)疚,辜負(fù)了老師三年的教導(dǎo);我自責(zé),自己應(yīng)該比之前再努力些;我更痛心,自己有心卻怎么也學(xué)不好!我當(dāng)時(shí)真想就此放棄,就此消沉。∏窭蠋熆闯隽宋业男乃,在我的報(bào)告書上寫上“不甘于平庸,不甘于落后”的話以此來激勵(lì)我,我瞬間被感動了,更被鼓動了。隨后,我臥薪嘗膽兩余月,終于以優(yōu)異成績回報(bào)了老師對我的付出。

          我更記得,四年級時(shí),我與同學(xué)發(fā)生了矛盾,開始我堅(jiān)持認(rèn)為我是對的,他是錯(cuò)的,真有一種抵死不認(rèn)的氣勢。其實(shí),我與那位同學(xué)有著四年真摯的友誼,這份友誼對我來說最難以割舍,可那時(shí)的自己就是這樣任性。眼看這份友誼將分崩瓦解,又是她——邱老師,調(diào)解了我們的矛盾,同時(shí)也使我們充分認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。邱老師,如果不是您,我們這份寶貴的友誼也不會得以延續(xù)。

          邱老師,您教給我太多太多,是您教我寫數(shù)字,是您教育我不要甘于平庸,是您教育我們認(rèn)識自己的錯(cuò)誤從而改正……邱老師,育人之恩,永世銘記。

          時(shí)間恰似一江春水向東流,那深藏在心底的記憶也許會淡忘,但我永遠(yuǎn)忘不了邱老師,忘不了她對我的教育和教導(dǎo)。小學(xué)時(shí)光正在漸漸流逝,我迫切希望時(shí)間停留,能與她多呆一會兒,多學(xué)一會兒,但時(shí)光一去不復(fù)返,可我有一點(diǎn)可以確定:插柳之恩,終身難忘。

        師恩似海作文2

          勁草感謝疾風(fēng),是因?yàn)榧诧L(fēng)賦予了它更頑強(qiáng)的生命力;落花感謝流水,是因?yàn)榱魉屗吹搅烁利惖拇笄澜纾晃腋兄x老師,是因?yàn)槔蠋熞I(lǐng)著我走上人生之路。

          夏老師,在我的眼中您是那么得親切與和藹,有時(shí)又不得不因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮而硬起心,板起臉來教訓(xùn)我們。記得您剛教我們的時(shí)候時(shí)不時(shí)因?yàn)槲覀儾粚懽鳂I(yè)而勃然大怒。您剛進(jìn)教室時(shí),臉上洋溢著微笑,但一檢查起作業(yè),您嘴角的笑容一點(diǎn)一點(diǎn)的淡了下去,最后僵在了嘴角。您一檢查作業(yè)就有二十多個(gè)人沒寫。我知道您一定很生氣,因?yàn)檎l也不愿意剛教幾天課,便要批評學(xué)生,但仁慈的您并沒有罰我們。這么久之后,我還是想替全班同學(xué)對您說一聲:“老師,對不起!”那是我們的過錯(cuò),不應(yīng)該調(diào)皮,貪玩,讓您生氣,更不應(yīng)該不完成作業(yè)。這些年下來我依稀記得這事,因?yàn)槭悄鷮⑽覀冞@個(gè)臭名昭著的班級從最后一名拉到前五。您用愛教導(dǎo)我們,用嚴(yán)厲的語言把我們從岔道上拉回,用自己的一點(diǎn)一滴培育著我們。您就像那黑暗中為迷途的孩子,指引方向的紅燭,為我們奉獻(xiàn)一生。

          有一件事,我還記得很清。怎么說呢,那是我一生中讓我感觸最大的事,這件事也讓我對學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真了起來。假期一回來我只顧著玩,并沒有將心身重新投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。導(dǎo)致了第一單元的語文考了個(gè)89分,對我來說是個(gè)打擊,對您來說因該是不可思議吧。平時(shí)我的成績名列前茅,總能95以上。這一次去考了個(gè)89分。考完之后,我上課還老是走神,記得您那時(shí)嚴(yán)重的批評了我,您那批評的'話語中帶著絲絲的提醒。我依然清晰地記得,我還常常拿那些話來提醒自己:玩歸玩,學(xué)期開始就要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能分心。

          您的批評是嚴(yán)厲的,但您的關(guān)心卻是溫暖的。這個(gè)學(xué)期我和同學(xué)要去參加比賽,賽期在下午,是您拋下課程,親自送我們到賽場,那段時(shí)期面臨著期中考,一節(jié)語文課是多們重要,您卻依然送我們到賽場,再趕回去上課。您那急沖沖鉆進(jìn)車?yán)锏纳碛,讓我難忘。我多么想對您說一聲:“謝謝您!”那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀是我們對您付出的回報(bào)。

          “愛是一縷金色的陽光”您用您的愛關(guān)照我們這些成長中的小苗。您就像春蠶一樣:

          吐盡心中萬縷絲

          奉獻(xiàn)人生無限愛

          默默無聞無所圖

          織就錦繡暖人間

          如春蠶般潔白無瑕,氣質(zhì)高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不斷……

        師恩似海作文3

          “一日為師、終身為父”這句話說得太好了!

          從上學(xué)開始,給我留下深刻印象的是教我一年級的姜老師。她今年30多歲,有一頭短一點(diǎn)的'波浪卷,皮膚有一點(diǎn)黃,隱隱約約看到一些黃色的斑點(diǎn),有一個(gè)高高的鼻梁。

          記得有一次考試,我考得不好,我非常傷心。下課時(shí),姜老師說:“本次考試考90分以下的同學(xué)去辦公室寫作業(yè)!边^了一會兒,在辦公室寫作業(yè)的人都走了,只有我還在奮筆疾書。突然我感到肚子有一點(diǎn)餓還有一點(diǎn)痛。老師發(fā)現(xiàn)后就出去給我買了一塊燒餅,吃燒餅時(shí)我很感動,很感謝江老師,F(xiàn)在我上到高年級了,每次見到姜老師,我都恭恭敬敬地向她行禮。

          “一日為師、終身為父”這句話說得太好了!感謝所有慈母般的老師對我們的無私奉獻(xiàn),把知識傳授給我們。老師,我愛您們!

        師恩似海作文4

          敬愛的鄭老師:

          您還好嗎?

          我們已經(jīng)多久沒見了呢?一年,兩年,三年,或是更早以前?只是,不管再過多少年,您的身影依然會銘記在我的腦海里。老師,不管您是否還記得我,我都要跟您說一聲:謝謝,謝謝您,我最敬愛的老師。

          記得上三年級時(shí),由于我們的數(shù)學(xué)老師請了產(chǎn)假,才會有您的到來。我記得,您當(dāng)時(shí)已經(jīng)退休了,受校長的邀請過來代課,您對我們來說,不僅是一位德高望重的老師,更是一位和藹可親的老人家,您對我們的教誨,也許僅在于那一學(xué)期的幾節(jié)課上,但在我心中,您卻教會了我終身受用的道理。

          在您任教的幾節(jié)課上,我已記不清所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但唯獨(dú)那一節(jié)自習(xí)課,那一節(jié)使我至今難忘的自習(xí)課。

          因?yàn)樵谶@一節(jié)自習(xí)課上,我們聽了您的故事,一個(gè)令我至今都感到心痛的故事。

          您說起了您自己,您說起了您的家人,您說起了您的兒子。您的兒子,是一位廚師,不幸的是,在一次外出回家的途中,出了車禍,然后,永遠(yuǎn)地告別了這個(gè)世界。我永遠(yuǎn)都不會忘記,當(dāng)您說到這里時(shí),您那瘦削的臉龐,您那單薄的身軀,您那微微泛紅的眼睛。老師,您知道嗎?直在現(xiàn)在,一想起那節(jié)課,一想起當(dāng)時(shí)您那悲痛的神情,我都止不住地要難過。當(dāng)時(shí)的我還小,即使有多為您而傷心,又怎能比得上您心中白發(fā)人送黑發(fā)人所承受的痛苦?

          后來,您的`兒媳婦到外地工作去了。家里只剩下您和您的老伴,還有兩個(gè)孫子。曾經(jīng)美好的家庭,就這樣以悲傷拉上了帷幕。

          您一個(gè)老人家,是需要鼓起多大的勇氣,來接受這個(gè)殘酷的事實(shí)?

          我忽然覺得,那時(shí)的老師您是多么地偉大。而我又是多么渺小,常為了一點(diǎn)小事就沮喪的我,怎能和您相提并論?您的堅(jiān)強(qiáng)意志,是我永遠(yuǎn)也學(xué)不來的。

          老師,謝謝您。謝謝您在我的幼小心靈里,深深地埋下了堅(jiān)強(qiáng)的種子。我會小心翼翼地呵護(hù)它,等到它發(fā)芽,長大,然后永遠(yuǎn)牢牢地扎根在我的心里。謝謝您讓我上了受益匪淺的一課。

          老師,您還好嗎?我現(xiàn)在很好,有著用不完的充沛活力,正在人生的旅行上努力地前進(jìn)著。您教會我的堅(jiān)強(qiáng),不管在以前,現(xiàn)在,或在很久很久以后,它都會發(fā)揮著重要作用,讓我一路披荊斬棘,過關(guān)斬將,即使遭遇再大的困難,我也有勇氣把它踏在腳下。

          您身上所發(fā)出的無形的力量,使我深深地感動了,也深深地感染了我。

          老師,您還好嗎?請您一定要好好的,我和同學(xué)都想去看您,因?yàn)槲覀冋娴暮芟肽,真的真的很想您,老師?/p>

          致此

          祝您身體健康!

        師恩似海作文5

          20xx的那年秋季,我們選擇在二十七中學(xué),相遇在七年級1班,老師和我們相伴在朝朝暮暮。三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,講臺上、書桌旁,寒來暑往、春夏秋冬,灑下您心血點(diǎn)點(diǎn)。您用知識為孩子們鋪筑未來的路,您用愛滋潤孩子們的心靈。三年的時(shí)空,這是一份愛與敬的記錄,這是一段成長和收獲的旅程,這是一片溫暖沁心的風(fēng)景。

          態(tài)度是做人做事的準(zhǔn)則,王老師像他的人品一樣“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”的`人生姿態(tài),引導(dǎo)孩子對待學(xué)習(xí)不驕不躁、腳踏實(shí)地、節(jié)節(jié)高!比陱奈锤膭印⑴笥讶Χ际顷P(guān)于讀書和教育的文章,親愛的老師,您春風(fēng)化雨潤物無聲,您用默默的言行循循善誘,讓孩子們學(xué)會了對現(xiàn)在學(xué)業(yè)、未來事業(yè)的忠心和責(zé)任。勇氣是探索未知的動力,是臨危不懼,是戰(zhàn)勝自我。

          九年級,同學(xué)證明難題幾乎占據(jù)了唐老師所有的課間和空閑時(shí)間,即便如此,她仍常說:歡迎同學(xué)們隨時(shí)來問問題。“但愿眾生皆得飽,不辭羸病臥殘陽”是唐老師最美的寫照。

          態(tài)度是做人做事的準(zhǔn)則,英語課上活潑生動的講解,課后大量的批改作業(yè),晚上一篇篇英語錄音的檢閱,這就是我們的姜老師。記得有一次晚上11點(diǎn)多老師還在群里給孩子們的錄音做點(diǎn)評鼓勵(lì)。老師,謝謝您,快樂英語里的快樂是您賦予的。姜老師把所有的時(shí)間和精力都奉獻(xiàn)給孩子們。春蠶絲盡、蠟炬成灰.姜老師一遍遍的鼓勵(lì)給了他們勇氣和力量,給了他們戰(zhàn)勝自我、贏得掌聲的能力。

          豐富多彩的生物把孩子們帶進(jìn)一個(gè)神秘的世界;政冶教會孩子們認(rèn)識社會、熱愛生活;音樂課上的歌聲、體育課上的追逐成了校園里最美的回憶;學(xué)校里一次次愛的教育:英語節(jié),圣誕聯(lián)歡,運(yùn)動會是學(xué)校和老師讓我們的愛代代相傳、惺惺相惜,這比什么都有意義。

          親愛的老師,您不是演員,卻吸引了孩子們饑渴的目光;

          您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,奏樂成章;

          您不是雕塑家,卻塑造著一批批年輕人的靈魂。

          您用全部的愛,給孩子們的心靈賦上最鮮亮的生命色彩。

          教誨如春風(fēng)、師恩似海深,您的名字永遠(yuǎn)鐫刻在我們心上,您是孩子們心里永遠(yuǎn)的良師、慈祥的媽媽,您是我們心里永遠(yuǎn)的益友、勝似手足的姐妹。

        師恩似海作文6

          每當(dāng)提起學(xué)習(xí),我都會想到老師,老師平常嚴(yán)厲要求我們,犯錯(cuò)誤懲罰我們,當(dāng)時(shí)覺得非常生氣,不就是一個(gè)小錯(cuò)誤嘛,至于發(fā)這么大火氣嗎?不過書中說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蓖甲霾坏,所以老師才會懲罰我們,也是為我們好。

          老師,您是辛勤的園丁,看到我們每朵花兒成長錯(cuò)了哪一步,你都會及時(shí)指出來:例如那次在班級課堂上說話,大家其實(shí)都說話了,然而老師開始的時(shí)候去并沒有發(fā)大的火,只是提醒我們不要說話了,在老師講解課文主要內(nèi)容的時(shí)候,全班同學(xué)都在下面說話,老師聽著,聲音戛然停止,全班同學(xué)都不說話了,老師問誰說話了,沒有一個(gè)人愿意承認(rèn),老師便罰全班同學(xué)抄很多生字,我當(dāng)是覺得很氣,不至于罰的這么重。然后事后想想,老師也是為我們好,一是告訴我們上課說話影響聽講,二是告訴我們要誠實(shí)。就因那一次,以后盡管有說話的,也少之又少了,另外誰說話的都會主動承認(rèn),老師還會從輕處罰。

          我的班主任老師韓老師,平常對我們非常嚴(yán)厲,但是更多的是對我們的關(guān)心。

          例如那次我發(fā)燒38.4℃,韓老師急的課都來不及上,那天早上,韓老師忙里忙外的,我的性格比較靦腆,不好意思對老師說明情況,在早上準(zhǔn)備上課的`時(shí)候,韓老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,一摸我的額頭,馬上給我的家長的電話,急忙的樣子在我發(fā)燒時(shí)滾燙的身體里送來了一絲清涼。

          我的語文老師,平常很幽默,在工作上更是一絲不茍。

          那次我的語文試卷考了史上的最低分,92分,譚老師表面憤怒,其實(shí)從他的表情可以看出更多的是著急,老師對我講了很多大道理,老師還懲罰了我,讓我多做了很多題,開始我非常不解,考試92分也并不算低,全班最高分才95分,我也不是最低的啊,為什么說我不說別人呢?后來我明白過來了,原來老師不是把我和別人比較,而是和自己比較,另外老師懲罰我說明還是注意我的,如果不注意我了,那才是正真的失敗了,考試不好可以下次努力,然而人生一步錯(cuò)步步錯(cuò)。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這就是老師的良苦用心,老師的教誨聲聲入耳,歷歷在目,師恩似海,我永遠(yuǎn)銘記在心。老師,我想對您說:您辛苦了!

        師恩似海作文7

          深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮,清晨的路上數(shù)你行的最早,三尺講臺上數(shù)你最風(fēng)流,這就是您-------一名光榮的人民教師。

          作為一名人民教師,您別無所求,只想把知識傳授給可愛的學(xué)生,你別無所愛,只想把全部的身心撲到你心愛的事業(yè)當(dāng)中。你為我們國家培養(yǎng)了一批又一批的棟梁,你懷著對教育事業(yè)的渴望和忠誠,踏出了人生最美麗的時(shí)光!

          孫老師,是我們班的班主任,也是我們的語文老師,在學(xué)習(xí)她上對我們嚴(yán)格要求,在生活上對我們無微不至的關(guān)懷,她是我們大家都非常喜歡的好老師。

          記得有一次,我在做題,突然有一道題我怎么也想不起來了,急得我抓耳撓腮,心想:“要是去問孫老師,她會不會說這道題我都已經(jīng)講過了,你怎么還不會?”可是我必須得把這道題弄懂呀,于是我懷著提心吊膽的心情來找孫老師,孫老師微笑著對我說:“不會不要緊,來,老師再給你講一遍!笨粗鴮O老師對我那么和藹,我緊張的`心終于放松下來,孫老師不厭其煩地給我講解,直到我弄會止。

          還有一次,我們上體育課的時(shí)候,宗雨琦和劉濕緊鬧著玩,劉濕緊一小心摔在了地上,把腿摔成了骨折,沒有辦法劉濕緊只好住進(jìn)了醫(yī)院。孫老師每天放學(xué)后到醫(yī)院去看他,并且不怕工作一天的勞累和辛苦還給他補(bǔ)課,這樣既能使劉濕緊安心養(yǎng)病,又能使他拉不下功課,這些同學(xué)們都看在眼里,記在心里,這就是我們的孫老師。

          老師,小小的粉筆就是您的雙手,描繪了你心中的藍(lán)圖,上課的鈴聲就是您征程上的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。您為學(xué)生優(yōu)異的成績感到驕傲,您為差等的學(xué)生耐心講解,這全是您的學(xué)生,您舍不得把哪一個(gè)拉下。為了學(xué)生,您把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來,把光明給了大家,您無怨無悔,甘心付出,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干呀!”

          多少個(gè)日日夜夜你無眠,少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過。您把知識留下來,把精彩送給別人。這就是你,我敬愛的老師!您會為一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子插上知識的翅膀,您會把頑皮的學(xué)生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的感激,會讓你甜蜜永久。

        師恩似海作文8

          有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬;我覺得師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。古人說“一日為師,終身為父”,雖然老師您不是我的親生父母,但您卻對我猶如親生孩子般盡心指導(dǎo),細(xì)心呵護(hù)。

          張老師,雖然您是第一次教我們班,但我依然能從您寫下的詞句、生字、符號中感受到您對我們的濃濃關(guān)愛。您就像是一位辛勤的園丁,而我們則是土地里的種子,您教導(dǎo)的每一項(xiàng)知識就像是在給我們澆水,時(shí)刻提醒著我們要快快長大,不能松懈。

          謝老師,我們在您的教導(dǎo)下迎來了第二個(gè)學(xué)年。上課的時(shí)候,您對我們要求嚴(yán)格,把我們班管理得循規(guī)蹈矩,不過您偶爾也會開開玩笑,讓我們緊張的身體和精神能放松下來。無論我們班的成績怎么樣您都不會放棄任何一位學(xué)生,更不會落下任何一節(jié)課。

          林老師,如果我們是船,那您就是帆,您帶領(lǐng)我們在英語的海洋里前進(jìn);如果我們是一個(gè)迷路的孩子,那您就是那路上的明燈,指引我們前進(jìn)的方向。

          老師您所做的`一切潤澤了我的心靈,開闊了我的視野,今天我在這向您致以崇高的敬意:“老師!您們辛苦了!”

          是!師恩如山似海,讓我們在老師們的關(guān)愛下茁壯成長。

        師恩似海作文9

          深更半夜的對話框數(shù)你的燈光效果最亮,早晨的道上數(shù)你行的最開始,三尺講臺上數(shù)你最風(fēng)流,這就是您-------一名無上光榮的人民教師。

          作為一名人民教師,您別無所求,只為把知識教授給討人喜歡的學(xué)生,你別無摯愛,只為把所有的心身撲到你心儀的工作之中。你為大家我國塑造了一批又一批的棟梁,你懷著對教育事業(yè)的期盼和忠實(shí),邁出了人生道路最漂亮的歲月!

          孫老師,是我們班的教導(dǎo)主任,也是大家的語文老師,在學(xué)習(xí)培訓(xùn)她上對大家嚴(yán)格管理,在生活中對大家體貼入微的關(guān)愛,她是大家大家都非常喜歡的優(yōu)秀老師。

          還記得有一次,我還在刷題,忽然有一道題我怎么也記不起來了,急得我抓耳撓腮,想著:如果去問孫老師,她是否會說這道題我還早已講過去了,你怎么還不容易?而我務(wù)必得把這道題搞懂呀,因此我懷著膽戰(zhàn)心驚的.情緒來找孫老師,孫老師笑容著對我說:不容易沒事兒,來,教師再讓你講一遍?匆妼O老師一件事那麼和藹,我焦慮不安的心總算釋放壓力出來,孫老師不厭其煩地幫我解讀,直至我弄會止。

          也是有一次,大伙兒上體育課的狀況下,宗雨琦和劉濕緊開玩笑,劉濕緊一小心摔在了路面上,把腿摔出了骨折,沒有辦法劉濕緊只有住進(jìn)了醫(yī)院門診。孫老師每日下課后到醫(yī)院去看看他,而且不害怕工作中一天的疲勞和艱辛歸還他補(bǔ)習(xí),那樣既能使劉濕緊舒心養(yǎng)病,又能使他拉不下課程,這種學(xué)生們都看在眼中,記在心中,這就是我們的孫老師。

          教師,小小粉筆便是您的兩手,勾勒了你心里的宏偉藍(lán)圖,授課的手機(jī)鈴聲便是您新征程上的沖鋒號角,一路走來把汗液拋在背后。您為學(xué)生優(yōu)異成績覺得自豪,您為差等的學(xué)生細(xì)心解讀,這都是您的學(xué)生,您不舍得把哪一個(gè)拉下。為了更好地學(xué)生,您把心都給了她們。就是這樣,你將本身引燃起來,把輝煌給了大家,您不顧一切,甘愿資金投入,真是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干呀!

          多少個(gè)日日夜夜你無眠,少回坎坎坷坷你闖過。您把知識留下,把精彩紛呈贈給他人。這就是你,我親愛的老師!您會為一個(gè)咿呀學(xué)語的小孩子插上專業(yè)知識的翅膀,您會把頑皮的學(xué)員教育成才,一路的甜酸苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的謝謝,會讓你柔美永久。

        師恩似海作文10

          燈火之光,照亮我們?nèi)松罚惶旌V,滋潤我們心靈之田。老師的愛!長存我心。

          秋風(fēng)送爽,桃李芬芳。九月,帶著款款深情朝我們走來,每年這個(gè)時(shí)候,總能給我們許多感慨與懷念。對于每個(gè)人來說,從懵懂無知的幼童到風(fēng)華正茂的少年,老師無疑是我們最尊敬和感激的人。

          我最感激的老師是小學(xué)的英語老師:“崔老師”,您是一位50多歲的母親,每天辛辛苦苦教我們,畢竟我們都是不成熟的孩子、從沒接觸過英語,教起來很費(fèi)勁,您一對一的服務(wù),細(xì)心的教我們,從三年級教我們到六年級……

          令我終身難忘的是那次放學(xué),您為了回家給上大學(xué)的孩子準(zhǔn)備東西,騎自行車急急忙忙的回家去,學(xué)校到您家中途要經(jīng)過火車道,那天下午,你剛好經(jīng)過的時(shí)侯火車來了,你急急忙忙趕快騎,要下坡的時(shí)候,您摔倒在地,幸好用手撐住了地面,但是由于身體過于沉重,手上的力量也不夠大,您左眼蹭破了,右手的無名指骨折了,腿上骨頭也錯(cuò)位了,連動都不能動了,旁邊的路人,趕快撥打120,帶您去了醫(yī)院。

          您一個(gè)月沒來給我們上課,周末我們帶補(bǔ)品去看您的時(shí)候,您還在床上躺著,看見我們來了,您就要坐起身來,淚水滴落下來,我們也忍不住哭了起來,“您好好養(yǎng)傷,早點(diǎn)痊愈,您不在的日子里我們會好好學(xué)習(xí)的!”

          …………

          兩個(gè)星期過后您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),吊著胳膊走著去了學(xué)校,給我們上了課,上課期間您一直咳嗽,臉憋的很紅,眼眶里擠滿了淚水,我們不忍心看下去,同學(xué)扶您去休息,但是您偏要給我們上課,您說您不會“弱不經(jīng)風(fēng)”的,你堅(jiān)持這樣給我們上完了最后的課,最后躺在床上一個(gè)星期沒起來……

          期末考試時(shí)我們發(fā)揮自己的.優(yōu)勢,班級英語成績是全鎮(zhèn)第三名,當(dāng)我們高興的帶這成績向您回報(bào)時(shí),您再一次哭了,抱著我們哭了起來!老師謝謝您!是您給予了我們無限鼓勵(lì),是您為我們打開了英語的道路。

          師恩深似海,您對我們的恩情哪能用海水衡量,我們會永遠(yuǎn)記住您的恩情,我相信,有您在我們身后我們會走的更遠(yuǎn)。同時(shí):借這次機(jī)會我祝天下所有無私奉獻(xiàn)的人民教師們:“教師節(jié)快樂!謝謝您們的無私奉獻(xiàn),培育一代又一代祖國的棟梁,教給我們許多知識,教會我們做人的道理!您們辛苦了!”

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