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      2. 不想長大作文

        時(shí)間:2023-11-01 01:55:45 好文 我要投稿

        不想長大作文(集合14篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的不想長大作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        不想長大作文(集合14篇)

          不想長大作文 篇1

          時(shí)間滴滴答答地過去,光陰似箭,日月如梭,時(shí)間在我們身上留下了或深或淺的痕跡:不小心摔倒時(shí)在膝蓋和手臂上留下的疤;游神時(shí)撞到墻砸陷的洼;不注意用眼衛(wèi)生形成的近視眼……成長,像一把雕刻刀,把原來我們原木的雛形一點(diǎn)一點(diǎn)雕刻出形狀,勾勒出眉眼。我們一點(diǎn)一點(diǎn)長大了,最直觀地說,我們長高了,望著逐漸“矮小”的父母,我們笑了。長大了,進(jìn)入青春期,我們沒有發(fā)育完全的`身體里涌進(jìn)了各種小情緒,有的人變得傷感,有的人則以嘩眾取寵為樂,張揚(yáng)放肆。

          我們身高長得很快,這一代的孩子都很高。我們開始害羞,不好意思去游樂園,也不好意思騎上游樂園里的旋轉(zhuǎn)白馬。

          沒有人會(huì)因?yàn)椤昂⒆印边@種稱呼而原諒犯過的錯(cuò),“你已經(jīng)長大了,不可以再如此任性!边@句話像束縛著我們的鐵索,我們收斂了自己的大笑,輕輕抿嘴帶過,我們站在游樂園門口,望著里面繁華的景象,我們卻止住了腳步。

          “你已經(jīng)長大了!

          人為什么要長大,要擔(dān)起家庭的責(zé)任,要忍受生活的煩惱……不由感嘆:各種各樣的因素接踵而至,我們捂住雙耳。不長大該多好。

          時(shí)間倒帶,我們一點(diǎn)一點(diǎn)變小,再次穿上了曾經(jīng)幼稚的衣裙。踮起腳尖一蹦一跳地走路;大口吃棉花糖弄得滿嘴幸福的糖漿;再次騎上那旋轉(zhuǎn)的白馬……

          再次晃著小腦袋,幼稚的小辮搖啊搖,嘴里天真地問著十萬個(gè)為什么“為什么星星這么多呀?”“為什么中秋時(shí)的月亮最圓呀?”也一次次提出無理的要求,“爸爸,你給我摘個(gè)月亮吧!”爸爸笑著摸著我們的頭,從兜里掏出一顆發(fā)亮的玻璃球,“看,月亮爸爸給你摘來了。”

          小時(shí)候的我們渴望長大,長成羽翼豐滿的鳥兒,飛出家的牢籠,但長大了才知道,家才是最溫暖的避風(fēng)港,我們蜷成一團(tuán),在里面甜夢。

          原來,人還是留戀那一絲溫暖。原來,我們都在渴望著,不長大該多好。

          不想長大作文 篇2

          在您眼里,我永遠(yuǎn)是小孩子。

          我7歲時(shí),您想要買一件美麗的披風(fēng),我瞅了幾眼,怕您如果買了,豈不是比我美了?我趕忙叫您別買。您說:“媽媽穿上去還蠻不錯(cuò)的,價(jià)格也還可以!蔽铱摁[,您不理,我大叫,您不理。我氣極了,嚷嚷著再也不與您好,轉(zhuǎn)身就跑,您慌了,怕我走丟,匆匆扔下衣服,跑過來追我。您穿著高跟鞋,跑得特不舒坦,終于追上我時(shí),您松了一口氣,氣喘吁吁地摸摸我的頭,試圖把我的眼淚擦干。我反抗,狠狠地打了您一下,您驚了。我不知道您怎么了,只聽您小聲說了一句“罷了”,終于牽起我的`手,往家的方向走去。

          我不知道您后來是怎樣的心情,但現(xiàn)在回想,您那時(shí)一定很傷心,也忍讓了我好久。那年您32歲。

          隨著我越長越大,我對大人的世界充滿了好奇:那些化妝品、那些時(shí)尚的衣服,以及我從來沒去過的地方……您長白發(fā)了,好像黛色的山上臥著點(diǎn)點(diǎn)白雪。我不知道您為什么會(huì)長白發(fā)。我想,應(yīng)該是我太頑皮,讓您操心太多。

          不管我怎么氣您,甚至跟您拌嘴,您還是無微不至地照顧我。吃晚飯,您總是把可口的飯菜夾到我的碗里,我卻連“謝謝”都不說,便塞進(jìn)嘴里;有時(shí)我還會(huì)把嘗了一口、感覺不好吃的飯菜還給您;看到您的眼睛變得“水靈靈”,我的心不禁顫抖一下,我為我的行為后悔,您是否在為我的行為感到心寒?我低頭吃飯,目光盡量不與您相遇。您也不聲不響。

          在外婆家的那段時(shí)間,有件事令我印象很深。您還記得那次跳繩嗎?您想減肥,便拿起繩子跳了起來。我在心里數(shù)著,一下,兩下,三下……二十五下。您跳不動(dòng)了,坐在椅子上休息。我感覺您老了。您才39歲啊!只有39歲啊!我的母親!我跑進(jìn)房間,忍住我將崩落的淚水。

          您還是一如既往地愛我,而我在一天天長大。難道,我的長大會(huì)使您離消失愈近一步嗎?您說過,人,終要走向那一步。

          我不想長大,為了您,也為了我。您還把我當(dāng)做小孩,早上出門千叮嚀,萬囑咐,我也愿做小孩,讓您永駐美麗的容顏。

          可時(shí)間到哪兒去了?只有您的白發(fā),見證了歲月的變化;媽媽,是您教誨我如何處世,如何獨(dú)立,我愛您!所以,我不想長大……

          不想長大作文 篇3

          我的奶奶年輕時(shí)是一名優(yōu)秀的知識分子,而如今她臥病在床。

          每每我到醫(yī)院去看望她時(shí),她躺在床上,雙手握住我的手。于是我開始懷念,開始懷念她從前那比現(xiàn)在溫暖的、因半生疲勞布滿老繭的大手,開始懷念她在我年幼時(shí)牽我走過的路以及她為我炒過的菜肴的味道。

          我想把時(shí)鐘撥回我的小時(shí)候。

          一次,父母帶我出門游玩,路邊買的一串冰糖葫蘆被人碰掉在地,我便一直哭鬧不止。而當(dāng)父母為了補(bǔ)償我問我還想吃什么時(shí),我想了想答道:“我想吃奶奶炒的年糕!

          一回家奶奶聽說了我的無理取鬧,沒有惱,反而樂呵呵地跑去廚房做準(zhǔn)備了。出于好奇我偷偷溜進(jìn)廚房,我至今清楚地記得,刀片在她手上揮舞,手起刀落,大白菜雪白的葉子被切成薄片落在一旁。奶奶抬起手拂了拂額上的汗珠,粘在刀上的葉片也隨她的動(dòng)作落下來點(diǎn)。奶奶側(cè)過頭,發(fā)現(xiàn)了我的存在,一邊把我推出廚房:“去去去,小孩子不許進(jìn)廚房,奶奶炒好了幫你端出來!蔽颐靼姿桥挛冶粻C傷,于是聽話地跑開了。

          年糕炒熟,起鍋,裝碗,然后滿滿地一盤色、香、味俱全的炒年糕被放到了我的面前。

          回憶到此結(jié)束。

          可是怎么會(huì)變成這樣呢。我看向躺在病床上的奶奶:銀白的發(fā)絲稀稀疏疏地耷拉XX在她腦袋上,不知何時(shí)起從前老是掛著笑容的臉上篆滿了皺紋。我上前扶她坐起,卻驚異的發(fā)現(xiàn)她瘦了。我想起偶然有次走進(jìn)廚房,看到她那端著鍋柄的手已經(jīng)不太利索;我想起每天早晨她得舒展好一會(huì)兒身子才能下床;我想起她有時(shí)看著電視就會(huì)擋不住困意突然睡著;還有她走路時(shí)一不小心就會(huì)被絆倒……

          是什么時(shí)候開始的呢?什么時(shí)候,她的背駝下去了?什么時(shí)候,她的反應(yīng)變得遲鈍?于是我開始感到自責(zé)。自責(zé)自己在長大的過程中竟忽略了奶奶的'變化,忽略了身邊的親人。

          我想起我8歲那年的生日,奶奶對我說:“你要快點(diǎn)長大呀!”

          “我不要,我長大了,你就老了!蔽乙呀(jīng)不太記得我的回答,但總之大意是這樣。放到現(xiàn)在,我想我還是會(huì)這樣回答的。

          寫到這里我想起龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中的一段話:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

          真的不必追嗎?此刻的我不想長大,我只想牽起奶奶的手,就像當(dāng)初她牽我一樣牽起她的手,慢慢地陪她一起走,慢慢地回憶我們一起經(jīng)歷的美好。

          不想長大作文 篇4

          隨著物質(zhì)條件的日益優(yōu)渥,獨(dú)生環(huán)境的“80后”“90后”無心可操,每每溺沒在父母的呵護(hù)中不愿醒來。所謂“不想長大”,究竟是憊懶,還是葆有難得的純真?此有兩說。

          “理解者”以“堅(jiān)持天真”為由。聽來固然令人神往的。提到長大,不免總要對“社會(huì)如何”侃侃而談起來,并且預(yù)備做斗士要揚(yáng)那污濁的波。然而,我想,切忌將“固守本心”與“天真”混為一談!何以用“孩子氣”作要挾,逼來了自己的得益?成長亦意味著對世事更加理性的考量,而非用童話的標(biāo)準(zhǔn)去審度。像是三毛的撒哈拉鄰居:從借火柴、借藥品,到要鞋、要餐具,最后甚至想看看她的牙刷。人與人的關(guān)系當(dāng)然不致冷漠,鄰里互助的溫暖決不能被利益圈定——“不想長大”者義正言辭地說著。然而像三毛這樣頂好頂熱心的人都煩不勝煩起來:這沒有窮盡的“美好的”愿望,最后只好由好心人來吃啞巴虧!安幌腴L大”首先不是任性的理由;如此“天真”,恕我不能茍同。

          “你得長大。”批評者如是說。不愿茍且,干脆緊閉了眼,將一切付與一句“不想長大”,僅僅是在用純真和不負(fù)責(zé)任筑起的高墻內(nèi)瑟瑟發(fā)抖罷了:一時(shí)還覺得自己勇敢、高尚。中流砥柱漸老,正當(dāng)少年的卻又全是“寶寶”,民族何以為繼?慣于張著嘴巴等待蜂蜜,卻不想擔(dān)起責(zé)任,融入社會(huì)去拼搏,其實(shí)質(zhì)只是一種懶惰,以拒絕長大作為護(hù)身的城堡。

          我否定逃避責(zé)任者。然而,在一種意義上,“不想長大”是可貴的!

          “我要向你們說精神的三種變形:看精神如何變?yōu)橐黄ヱ橊,駱駝(dòng)肿優(yōu)橐活^獅子,最后獅子變?yōu)橐粋(gè)赤子!辈槔瓐D斯特拉如是說。首先——首先,得是駱駝!它問,什么是重的和最重的.?它屈下雙膝去承擔(dān)。敢于承擔(dān),能夠承擔(dān),樂于承擔(dān),堅(jiān)毅地朝著它的沙漠走去,不找借口,沒有彷徨。而后,駱駝得變?yōu)橐恢华{子——它搶劫自由,并成為自己的沙漠之王!這是對青年人更高的要求,打破“你應(yīng)當(dāng)”而高喊“我意愿”,在承擔(dān)之上創(chuàng)造呼吸的空氣,為意愿成就自由的土壤。最后方是赤子。不得不變形為赤子,它是無懷,是不偏不倚,其必要性便在于,新秩序的建立只有最純凈的才能做到!俺嘧印敝校瑓s不可跳過“駱駝”與“獅子”。從有擔(dān)當(dāng)?shù)模俚接兴枷、有進(jìn)攻性的,最后才是返璞歸真,笑著說“不想長大”。

          青年人!考慮了自己的“不想長大”了么?必從駱駝起,獅子,而后赤子。意志得以意愿自己的本心,失去世界者復(fù)得自己的世界。此為成長。

          不想長大作文 篇5

          我不想長大,長大意味著離開那快樂幸福的童年;我不想長大,長大就意味著離開父母……如果讓我說出不想長大的理由,那三天三夜也說不完。在我很小的時(shí)候,我盼望長大,能像大人那樣無人管束、自由自在,但是,我錯(cuò)了,長大并不像我想象的那樣,它雖然會(huì)帶來快樂,但更多的.是心酸。

          看,那時(shí)的我,穿著粉紅色小裙子,赤著腳走在草坪上,后面跟著爸爸媽媽,我們多幸福!還記得,我們一家去廈門的情景,爸爸抱著我沖向海浪,嚇得我哇哇大哭,爸爸便嘲笑我,再次把我抱進(jìn)海浪,雖然把我折騰的夠嗆,但我還是很開心,F(xiàn)在,我長大了,不能夠再那樣了。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)在心里問自己:“你長大了,這是你想要的嗎?”

          小時(shí)候,晚上不睡覺,媽媽就會(huì)抱著我哄我睡覺,還會(huì)給我講故事。我現(xiàn)在還記得,媽媽講的那我們現(xiàn)在看來極其幼稚的故事,當(dāng)時(shí),我們聽得好入迷,F(xiàn)在,晚上睡覺沒有了媽媽的陪伴和媽媽的故事,因?yàn)槲议L大了,需要自立。晚上如果睡不著,也只能靜靜的躺在床上……我總問自己:問什么要長大呢?

          長大,長大,這似乎是一個(gè)魔咒,永遠(yuǎn)地捆著我。長大,證明著我走向成熟,而成熟又意味著我要邁向社會(huì),邁向社會(huì)又證明著我要成家立業(yè),而成家立業(yè)又意味著要離開父母……這一個(gè)無限的規(guī)律,更加證明,長大是痛苦的,我想永遠(yuǎn)做那個(gè)喜歡瘋玩的的小女孩。

          我最喜歡個(gè)同學(xué)們嬉鬧、玩耍。記得有一次,上體育課,我們一群女生坐在操場上玩“我們約會(huì)吧”,各個(gè)樂得前仰后合。選一位當(dāng)男一號“男士”,她上來先自我介紹:“大家好,我是男一號男士介狗蛋,今年38歲,在廁所做清潔工,希望大家能夠喜歡我!”她把我們逗樂了,自己也跟著笑起來。這么快樂的童年時(shí)光,更讓我舍不得長大,長大及意味著離開相處很久的同學(xué),意味著離開愛我們的老師,我更加不想長大!

          唉,不想長大、不想長大……,我還要做那個(gè)穿著裙子的小女孩,我還要做一個(gè)快樂的小女生,我真的不想長大!

          不想長大,我還愛著布娃娃;不想長大,我還留戀媽媽;不想長大,我想做個(gè)永遠(yuǎn)的小娃娃!

          雖然長大也很好,但我始終愿意做個(gè)孩子。

          不想長大作文 篇6

          六年下來,同學(xué)們一起嘻嘻哈哈,打打鬧鬧的場景成了最美好的回憶,小學(xué)生活即將結(jié)束,說真的,我不想長大。

          走進(jìn)校門,看見這一大片空地,一個(gè)畫面浮現(xiàn)在我眼前:一米來高的我們在這空地上奔跑著,后一個(gè)人拿繩子套住前一個(gè)人,嘴里喊著“駕駕”,正與別的班賽跑呢!一程結(jié)束后,笑聲不斷,贊嘆聲不斷,大伙兒都沉浸在這歡樂的氛圍中。那時(shí)的我們無憂無慮,課間盡情玩耍。我真想回到當(dāng)時(shí),還是個(gè)懵懂的孩子,不聞世事!

          在門前的三棵銀杏樹下,我再次思緒萬千:“嘿,一起玩‘誰是臥底’吧!”“好啊,好!”陽光下,跑道上,一行人,在歡笑中興奮地玩著這個(gè)游戲,快樂的我們已經(jīng)語無倫次,可是同伴們心靈相通。經(jīng)過幾番表現(xiàn)后,臥底終于被揪了出來……說實(shí)話,我不想長大,請讓我沉浸在游戲之中,沉浸在和同學(xué)們一起的美好時(shí)光里……

          漫步在教學(xué)樓邊,看到這長長一條花壇,我仿佛又回到了一年前……。在一場激烈的比拼中,我們輸了。當(dāng)時(shí),大家都坐在花壇前,兩眼直勾勾地盯著紅色跑道,目光呆滯,老師宣布名次之后,忍了好久的眼淚終于奪眶而出,灑在花壇上……。我真不想長大,也許是快要畢業(yè)了,就連那悲傷的時(shí)刻,我都想回去。

          走上樓去,看到了空空如也的`走廊。記憶把我?guī)У搅瞬痪们,那是一個(gè)陽光明媚的日子,我們在走廊上背古詩,一首又一首,書本飛快地翻動(dòng)著,咱們兩人一組,一起吟誦著優(yōu)美的詩句,微風(fēng)拂過,衣衫飄舞。背完后的我們小聲交流著,風(fēng)兒帶著我們的話兒漸漸飄遠(yuǎn)了,她說:“哎,你說我們以后見面還認(rèn)得對方嗎?”我說:“那是必須的呀!”……我真不想長大,我真希望時(shí)間停在那兒,我們還是那些個(gè)正在憧憬著未來的孩子!

          六年的時(shí)間,太多的不舍,這兒的一草一木,一人一事,統(tǒng)統(tǒng)叫我牽掛。我不想長大,因?yàn)殚L大,意味著分離……

          不想長大作文 篇7

          “我不想……我不想……不想長大。長大后……”隨著美妙的音樂想著美妙的事,F(xiàn)在,我由發(fā)的感覺“還是小時(shí)候好!”

          小時(shí)候,在我心中長大是一個(gè)令我渴望的`事情。長大后,又希望自己再回到單純、素樸的童年。小時(shí)候,以為長大像蜂蜜,永遠(yuǎn)那么甜,永遠(yuǎn)不會(huì)變。長大后,感到小時(shí)候的一切都那么自由、單純。沒有煩惱,想做什么就做什么,想干嘛就干嘛。小時(shí)候?qū)﹂L大很渴望,因?yàn)殚L大了才不會(huì)被欺負(fù)。而長大后,卻希望回到原來,增加一些童趣。小時(shí)候,希望長大,“飛”走這個(gè)可怕的學(xué)校,離開同學(xué),離開老師。而長大后,卻想在母校再呆幾年,因?yàn)樗麄儗δ感賾俨簧幔麄兿朊魈,一看自己變成了一個(gè)一年級的小孩兒,背上書包,屁顛屁顛的去上學(xué)。小時(shí)候,我們渴望長大,長大了,我們渴望變回去。一切那么單純、可愛、懷念。

          小時(shí)候,學(xué)校是“魔鬼”。長大后,學(xué)校是“母親”。長大,多么渴望,變小,同樣渴望,因?yàn)槲覀兊牟徽湎,所以才還有一學(xué)期的時(shí)間就要離開這個(gè)地方。二實(shí)小它大嗎?不大。幾百平方米。二實(shí)小它美嗎?不美,跟花園有的一拼。二實(shí)小它高嗎?不高,跟塔有的一拼。二實(shí)小它好嗎?不好,跟北京城那樣美。二實(shí)小謝了,母校,謝了!謝謝你讓我把六年的時(shí)光寄托在這兒。

          母校是樹,我就是樹上的那一片樹葉,我可以為母校獻(xiàn)出微薄的力量,就算赴湯蹈火,上刀山下火海我也在所不辭。長大后,沒有小時(shí)候自由,沒有小時(shí)候天真,沒有小時(shí)候懵懂,沒有小時(shí)候迷芒,沒有小時(shí)候那么自在。小時(shí)候以為長大要什么有什么,可以呼風(fēng)喚雨,想干什么就干什么。人們常說:“事后一根煙,賽過活神仙。”我不懂煙的概念,只知道小時(shí)候最自由,最……

          我不想長大……當(dāng)眼睛忍不住要睜大眼睛千萬別眨眼,你會(huì)看到世界從清楚到清晰的全過程……

          不想長大作文 篇8

          路過人生的十字路口,有四個(gè)路標(biāo)——前、后、左、右。上面分別寫著:長大、變小、失敗、成功,我停在中間,迷茫著。

          ——題記

          長大,長大了就得背負(fù)許多重任,要用功讀書,還要努力工作,還要以優(yōu)異的成績回報(bào)社會(huì),孝敬父母。每天早上的晨輝才剛剛出現(xiàn),小伙伴們就要開始背著書包像趕集的鴨子一樣快速的朝學(xué)校走去,每天忙碌的人們就以各種姿態(tài)奔往工作的地方開始勤勞努力的一天。當(dāng)獲得豐厚的成績時(shí)你的回報(bào)就是拿著高薪可以在各個(gè)職場翱翔。當(dāng)我們年紀(jì)大了,有一定資歷和閱歷了,也開始要每天想著如何照顧曾經(jīng)含辛茹苦照顧我們的父母了,等等。這就是長大后我們要做的很多事情。

          想象曾經(jīng),聽著手機(jī)上播放著“不想長大”這首歌時(shí),我就想起曾經(jīng)低年級的時(shí)光。記得才上一年級時(shí)還懵懵懂懂的入學(xué),還不知道什么是規(guī)矩,還不知道每天的作業(yè)要按時(shí)要交,還不知道上課集中精力的學(xué)習(xí)是多么重要,就一下子到了快畢業(yè)的六年級。每天看著小學(xué)一年級的小同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍由老師帶領(lǐng)從班級出來,衣服和發(fā)型都歪歪扭扭的走出校門那可愛萌萌的樣子,讓我不時(shí)會(huì)心一笑,那時(shí)的我不也是這樣嗎?我長大了,我也是從他們這個(gè)年紀(jì)一下長到了十一二歲六年級的小女生了;匚稄那,曾經(jīng)的曾經(jīng),是多么讓人回味和記憶啊!

          失敗,我放棄了這塊路標(biāo),看了看他它身后的路,是一個(gè)深不見底的懸崖,上面寒風(fēng)呼嘯,黃沙不斷,讓我頓時(shí)打住了自己的腳步,不想繼續(xù)前行,因?yàn)椋∈俏也幌胗|及的方向。

          成功,我終于有勇氣直視成功,哪怕有阻撓,有泥潭,有一望無際的.荒漠和長路,我都鼓勵(lì)自己不斷前行;貞浧饛那白鋈魏问露加小八懔税伞钡哪铑^,知難而退是我之前一貫的作風(fēng),想象如果繼續(xù)這樣,我的人生會(huì)是怎樣呢?會(huì)有將來的成功和喜悅嗎?從小事開始,現(xiàn)在我就告訴自己“天下無難事,只怕有心人”。在家的拼圖和手工制作還有各種機(jī)械型的小型汽車裝配,我就認(rèn)真完成,哪怕一天做不成,就兩天,哪怕兩天做不成的就三天,直到完成為止。我喜歡看小說,再厚的小說我都要一氣呵成,不留遺憾。我相信只有當(dāng)自己收獲了喜悅,你就能分享那份成功。所以包括學(xué)習(xí)我都要努力讓自己堅(jiān)持勤奮起來,不能半途而廢,朝自己理想的目標(biāo)前行。

          路慢慢其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不想長大,而我卻在長大,不能停止腳步徘徊在原路,我必須努力前行。人生沒有挑戰(zhàn)怎能成功,讓我勇敢挑戰(zhàn)未來的人生吧!

          不想長大作文 篇9

          窗外的風(fēng)更加凜冽,不經(jīng)意間便吹走了樹上的大部分落葉。忽然間,視線掃過枝頭,才發(fā)現(xiàn)原來仍有一片葉不忍離去,似乎想用盡最后一絲力氣抓住自己那僅有的一絲留戀。但,最終還是無力抓住......

          此情此景不禁讓我思緒萬千。

          兒時(shí)

          十四年前,我呱呱落地,滿懷著期待睜開雙眼看世界,從那時(shí)起,父母便是我的天使。時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)在我身旁,用心血灌溉著我從種子長成樹苗。蹣跚學(xué)步時(shí),父母攙扶著我,幫我跨出人生的第一步。

          童年時(shí)

          煙雨朦朧的天氣,同學(xué)都回家了,諾大的校園,只留下寥寥幾人。這時(shí),總能看到母親疲倦的背影,那踏著雨水向我走來的一幕,我永生難忘。

          凜冽的寒冬,冷風(fēng)刺入骨髓,窗外的雪花如蝶般漫天飛舞,悄悄地,也帶走了我心中的夢;氐綔剀暗募依,父親溫暖的雙手總會(huì)將外面襲骨的寒冷化作夏日的'曙光。

          長大時(shí)

          潺潺的流水帶走了我十幾年的時(shí)光;颯颯的風(fēng)聲吹走了我童年時(shí)的稚嫩;飄落的樹葉放飛了我心中的夢

          于是,我開始害怕,害怕我兒時(shí)擁有的一切會(huì)離我遠(yuǎn)去;害怕當(dāng)我遇到陰雨天時(shí),沒有人給我送傘;害怕當(dāng)我冬天手冷,沒有溫暖的大手將我心靈上的寒冷抹去;害怕遇到困難時(shí),沒有人給予我鼓勵(lì)。其實(shí),我害怕失去我原本無憂無慮的童年;更害怕失去父母的呵護(hù)。

          雖然翅膀已經(jīng)漸漸豐翼,雖然我的身高快接近母親,但我仍不愿意揮舞翅膀,我寧可回到兒時(shí)躺在母親懷里,聽母親訴說古老的神話;我寧可回到童年,那樣就不會(huì)像現(xiàn)在這樣叛逆,常和母親頂嘴,傷母親疲憊的心。

          后記

          我人生前14年里的每一個(gè)笑容都倒映著父母辛勞的汗水。我不想長大,可是當(dāng)我翅膀上的羽毛不斷豐滿時(shí),當(dāng)我的夢想隨著每一片綠葉沐浴著陽光時(shí),當(dāng)我希望的種子越來越強(qiáng)壯時(shí)。。。這一切的一切都預(yù)示著我要“單飛”,我即將踏上人生中獨(dú)立自主的旅程。既然我無力改變已經(jīng)長大的事實(shí),那我就要努力去做父母的天使,像大樹一樣默默地守護(hù)在父母的身旁。

          曾經(jīng),我不想長大!而現(xiàn)在,我期盼長大!

          不想長大作文 篇10

          童年,是美好的回憶,是媽媽一個(gè)又一個(gè)的床前故事,是爸爸一陣又一陣的歡快笑容,也是我無憂無慮嬉戲的好地方。

          走在上學(xué)的小巷子里,聽著陣陣犬吠和鳥兒跳躍著的身影,有些茫然。媽媽卻破例地喊我一聲:“快點(diǎn),再遲晨讀就沒時(shí)間啦!”我回過神來,不知不覺中嘟起了嘴,有點(diǎn)不快。

          是啊,自從長大之后,六年級的快節(jié)奏壓得我?guī)缀醮贿^氣,現(xiàn)在,連一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)愣的時(shí)間也被剝奪了;以前的生活可是全由我自己分配。∮谑,潛意識里就又不愿長大的盼望,希望自己永遠(yuǎn)都停留在一年級那無憂無慮的生活,不用擔(dān)心考試,不用害怕作業(yè),也不必戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過每一天,只用享受一頓豐盛的午餐,和同學(xué)嬉鬧一陣,再在課堂上和老師玩;(dòng),這就是當(dāng)時(shí)上學(xué)的“任務(wù)”,也是現(xiàn)在的奢望。

          照例回到家,剛放下書包,叮嚀聲就隨之伴隨:“快去寫作業(yè)!”我有些煩躁,卻又不敢違背父母之命,只好把抱怨生憋回去,拖著“累贅”——書包,去完成那所謂中“神圣”的作業(yè)。這一寫就是“三年五載”,存心要把我這只活潑開朗小松鼠“教育”成那溫順綿羊,被張牙舞爪的惡狼——作業(yè),所欺壓。在凳子上坐了將近4個(gè)小時(shí)后,我已經(jīng)“半身不遂”,整個(gè)臀部都麻痹了,連站都成了個(gè)難題。

          這還不是最讓我無奈的。我以為壓力到此,已“足”后加“夠”了,但接下來的大山才是我真正的敵人呢。好不容易挨到周六,總算解放了。我倒在舒適的床上,入了夢。在夢中,我一直在攀一座矮矮的小山。我站得太高,想回到穩(wěn)穩(wěn)的.地面上去,和大家一起,可怎么也停不下來。下面熙熙攘攘地傳來幾種聲音。有羨慕的,有嘲諷的,也有不屑的……我直冒冷汗,拼命在生死邊緣做垂死的掙扎,可無濟(jì)于事……“喂,快醒醒,沒時(shí)間了!我還給你定了課外的補(bǔ)習(xí)班呢!”在迷迷糊糊中,聽見媽媽著急的聲音。我睡眼朦朧地瞇縫著眼睛,無力地喃喃到:“什么?又是學(xué)習(xí)?能不能不去?”“都六年級了,還不懂事!這個(gè)老是我聯(lián)絡(luò)好久了,好說歹說才讓你進(jìn)的!再說我學(xué)費(fèi)都交了……”那聲音刺耳了許多,惹得我睡也不安穩(wěn),只好嘟噥著起床:“怎么又是這些?都說了不想去了嘛!”媽媽立刻拉長了臉,我見勢不妙,立刻理包走人。這時(shí),她虎著的臉才稍有潤色。

          “我不想我不想不想長大……唉!”站在繁忙的街頭,我不禁哼起了歌,但隨之的是一陣感嘆:“長大好累!”

          不想長大作文 篇11

          時(shí)光如梭,容不得我們等待。悄悄地從身邊溜過,把我們推向成長。逝去的童年要到何處尋回?我不想長大,我只想永遠(yuǎn)守住和媽媽在那棵大槐樹下時(shí)的那份幼稚童真…

          從前從前,在那棵大槐樹下隨時(shí)可見我和媽媽兩人的身影,隨處可聽我和媽媽愉快的笑聲。

          如今如今卻是……

          今天再次一個(gè)人默默地坐在大槐樹下,抬頭仰望著天空,不再像曾經(jīng)那么湛藍(lán),F(xiàn)在的'它像是被抹上了一層淡淡的灰色,更有一種寂寞的味道。

          嘰——”不知何時(shí)飛來一只鳥兒。啊,鳥兒也孤身一只了嗎?回想起曾經(jīng)你還和我一起在這大槐樹底下數(shù)著鳥兒呢,那時(shí)的身影現(xiàn)在卻已經(jīng)消失不見。只留我一個(gè)人在這里仰望天空數(shù)著鳥兒。童年就這樣遺失在和媽媽一起在大槐樹下仰望天空中.....

          今天再次一個(gè)人悄悄地在大槐樹下蕩著秋千;叵肫鹪(jīng)的你笑著對我說:看,媽媽為你做的秋千哦,以后我們就可以一起玩了呢!在大槐樹下風(fēng),輕輕地從身后吹過,拂動(dòng)了秋千,前后晃動(dòng)著“咿咿呀呀”得叫了起來。落葉一片一片緩緩飄下,飛舞著,如同蝴蝶一般。媽媽你說過,它就是蝴蝶呢,那樣的美麗那樣的輕柔。現(xiàn)在媽媽....你食言了,童年就這樣逝失在大槐樹下的秋千上...

          時(shí)間就這么過去了,我就這么長大了。媽媽,你現(xiàn)在都沒陪我來過這里了啊...你說我長大了,不要再那么幼稚...要我好好學(xué)習(xí)為未來奮斗,現(xiàn)在你依舊關(guān)心我,愛我。。只是方式變了好多,好陌生.....我好累

          風(fēng)為誰起,雨為誰落,我們?yōu)楹斡忠L大。

          我不想長大,我還希望一直在大槐樹下聽媽媽講故事。

          我不想長大,我還盼望再次和媽媽在大槐樹下仰望天空,數(shù)著鳥兒。

          我不想長大,我還渴望永遠(yuǎn)和媽媽一起在大槐樹下歡快的蕩著秋千。

          我不想長大,我只想守住曾經(jīng)的那么份幼稚純真,在大槐樹下的回憶....這樣這樣就能一直永遠(yuǎn)的與你相伴了...

          不想長大作文 篇12

          孩提時(shí)的我們曾不止一次的幻想,長大后的自己會(huì)是什么模樣?能否像聚光燈下的明星那樣耀眼,抑或是像文學(xué)大師那樣受萬人敬仰?提都沒有提及過。誰都知道,擁有這些的同時(shí),我們會(huì)失去很多。

          我厭惡長大,徹徹底底的厭惡。長大后的自己不再以“少年”自稱,而是被冠上了“大人”的名號。你需要為生計(jì)奔波勞累,需要為工作去喝酒應(yīng)酬,需要讓親人過上幸福的生活,因此你不得不拋棄你的純真和誠實(shí),去學(xué)會(huì)那些阿諛奉承的話語,即使你不愿意。

          我厭惡長大,從頭至尾的厭惡。你說,長大后要讓父母住上舒適的大房子,給自己買許多漂亮?xí)r髦的名牌衣服,吃好吃的食物,戴昂貴的首飾,用高性能的電腦,過衣食無憂的生活。大家都會(huì)為你有這樣的目標(biāo)而鼓掌。但誰都沒有點(diǎn)破,我們需要的,是錢。

          作為孩子,我們有恣情大笑的權(quán)利,我們不必為如何活下去而煩悶,不必為生活瑣事而擔(dān)憂,我們要做的,就是無憂無慮的成長。

          成為大人,整天為如何掙更多的錢而忙得焦頭爛額,成天得看別人的臉色做事。你體會(huì)到了這個(gè)世界最為陰暗的一面,開始從詫異變得麻木,重復(fù)按部就班的生活。生活瑣事充斥著你所有的空余時(shí)間,再也沒有了年少時(shí)的青春激情,有的只是大人無法推卸的責(zé)任。

          我厭惡長大,不留余地的.厭惡。當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候,我們可以毫無遮掩的把自己所有的情緒表現(xiàn)出來。喜歡就是喜歡,難過就是難過。長大成人,你必須要將自己的情緒收斂,對待不同的人用不同的態(tài)度,活的小心翼翼,生怕不小心說錯(cuò)了什么話,做錯(cuò)了什么事而得罪了什么人。

          朋友說你變了。深夜里,你哭著問自己,什么時(shí)候就變成了自己少年時(shí)代最厭惡的那種人了呢?

          時(shí)光笑著告訴你,因?yàn)槟阋呀?jīng)長大了啊。你只有適應(yīng)這個(gè)社會(huì),才能在社會(huì)上生存,否則被淘汰。而你又不甘心被淘汰掉,所以你在改變自己,這是你自己的選擇啊。

          成長拿走了我們很多,也教會(huì)了我們很多。長大成人是不可避免的事,即使再怎么厭惡,也是無法阻擋。如果你不想輸,那就別偷懶,你今天努力一點(diǎn),也就是為了明天更好的自己。

          不想長大作文 篇13

          王小波曾說:“一個(gè)人只擁有此生此世是不夠的,他還應(yīng)該擁有詩意的世界。”可放眼當(dāng)下,當(dāng)人們完全拋卻眼前而在詩意中恣意膨脹時(shí),這詩意童話結(jié)果卻催生出成批當(dāng)代“巨嬰”,在不想長大的聲明中消弭現(xiàn)實(shí)。這般“童心”,又有多少可?

          “不想長大”的心境眾人皆有,懷揣童心也可以理解:在童話的純真無瑕與現(xiàn)實(shí)的虛偽逢迎的巨大反差中,以一顆純潔之心不為染指,本意的確無可厚非。然而當(dāng)童心過了度,心中的詩意放大到現(xiàn)實(shí),索性不與社會(huì)往來時(shí),這種用烏托邦代替現(xiàn)實(shí)、不接觸便覺萬事大吉之行又何嘗不是一種逃避?童心不等于幼稚,若連直面現(xiàn)實(shí)的勇氣都沒有,建立在逃避之上的行為又能有多少堅(jiān)固,這種“童心”又有多少現(xiàn)實(shí)意義?

          卡夫卡有言:“人只因承擔(dān)責(zé)任才是自由的!被蛟S也可以說,只有承擔(dān)起與自己身份年齡相稱的責(zé)任之后仍葆有內(nèi)心的詩意與追求,這樣的童心才不會(huì)是空心的、去價(jià)值化的。公域下的社會(huì)所要求的不只是思想上的公民,更是有參與感的人;人也只有意識到自身責(zé)任,才能算是完全。一味強(qiáng)調(diào)“不想長大”而遺忘了自己的責(zé)任的行為,不是任性又是什么?人們沉浸于童話而忘卻職責(zé),這無疑是一種滯留,于人本身的促進(jìn)作用卻無多。

          著眼現(xiàn)下,“不想長大族”的興起已非一時(shí)之談。早有“寶寶體”躥紅網(wǎng)絡(luò),成批“寶寶”們活躍于社交網(wǎng)絡(luò),受眾津津樂道,無意間也加深了“不想長大”的觀念。當(dāng)個(gè)性缺失彌漫于大眾,誰又能站出來指責(zé),說出一個(gè)“不”字。于是,當(dāng)我們目睹一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯,素質(zhì)完備的成年人犯了錯(cuò),竟能以“只是一個(gè)孩子”伸冤辯駁時(shí),實(shí)當(dāng)反思,試想,若人人都吶喊著“不想長大”而心安理得地不出力坐享其成,這個(gè)社會(huì)怎能進(jìn)步?個(gè)性又怎能發(fā)揚(yáng)?

          當(dāng)然,擁有童心本無錯(cuò),懷揣赤子之心為社會(huì)發(fā)聲也應(yīng)得到理解,應(yīng)當(dāng)思慮的是如何平衡童話與現(xiàn)實(shí)的重量。追求童心而非幼稚,追求無須聲張的`擔(dān)當(dāng),而非假以托辭的逃避。讓內(nèi)心的遠(yuǎn)方在行為的護(hù)佑下有所安身,讓浸染世事的凡心在堅(jiān)守中返璞歸真。

          愿人們都能于童話與現(xiàn)實(shí)的兩岸擺渡出自己的平衡,在現(xiàn)實(shí)的厚重中沉淀底氣,讓童話成為現(xiàn)實(shí)的補(bǔ)充,明亮而不刺眼地綻放。

          不想長大作文 篇14

          聽著窗外孩子們的嬉鬧聲,探出腦袋看著他們在盡情地玩耍,笑聲飄蕩。這些似乎都與自己無關(guān),仿佛與世隔絕一樣,我們面對的,只有小升初這一難關(guān)……

          看著四線三格的英語,列著一張有一張的演算紙,翻著一頁又一頁的生字,這已是習(xí)慣,手總是不停地抖著,不停歇地寫著,看著垃圾桶里一只又一只的筆芯,我沉默了 ……

          那天,三歲的表妹問了我一個(gè)問題:“表姐,1+1等于幾?這簡單得不能再簡單的題,而我卻無言以對!薄巴酰俊薄安粚!薄疤?”“還是不對。”“不知道了!薄鞍パ,表姐,是2!”看著表妹伸出的2根手指頭,我笑了,那種笑,很不自然,很勉強(qiáng)。

          我忽然發(fā)現(xiàn),我的腦子里總是裝著公式,總是把簡單的問題復(fù)雜化,我忘記了,忘記了那質(zhì)樸,忘記了那生命。

          想想小時(shí)候,遇到問題就打破沙鍋問到底,雙手叉著腰,仰起頭,小嘴巴不停地講著理,那種驕傲,那份自信,那雄赳赳,氣昂昂的氣勢,如今,卻消失的無影無蹤。想想曾經(jīng)自己擁有的美好年華,想想之前所獲得的天真與快樂,現(xiàn)在,卻倍加懷念。

          這一切的`一切,難道是因?yàn)槿藗兊母淖儐幔空f長大了,才六年級,說不小了,都12歲了。操場上跳舞,不現(xiàn)活力的蹤影,慢吞吞的,無精打采。不瘋了,不鬧了,因?yàn)槭橇昙壍拇蠼憬懔耍犜捔,懂事了,因(yàn)槲覀?2歲了。但成長就應(yīng)當(dāng)帶走活力嗎?帶走快樂嗎?就應(yīng)當(dāng)帶來壓力,帶來煩惱嗎?

          晚上,小翻譯學(xué)習(xí)班上Vicky老師的課,剩下的30分鐘,留下做卷子,收卷后,抄完作業(yè),老師說今天你們可以早點(diǎn)走了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,一蹦三尺高,這個(gè)說:“Vicky,你真好!”那個(gè)喊:“Vicky,真給力!”一個(gè)個(gè)都跳著出了教室,接著就是急促的下樓聲。

          我苦笑一聲,抬起手挽——才九點(diǎn)一刻而已。

          在回家的路上,看著路燈下稀少的行人,一股寒意涌上心頭。

          來到單元樓下,望著黑洞洞的窗戶,走進(jìn)樓道,只聽見自己的腳步聲,打開房門,來到書桌前,又是一陣翻書聲——

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