慢一點(diǎn)更好作文[共15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的慢一點(diǎn)更好作文,歡迎大家分享。
慢一點(diǎn)更好作文1
年過花甲的爺爺奶奶曾培養(yǎng)過三個(gè)優(yōu)秀的兒子,卻沒有一個(gè)在身邊:爸爸在北京,二叔在美國,小叔叔在上海。爸媽曾無數(shù)次勸說他們來北京和我們一起住,二叔也打去越洋電話說給他們辦美國護(hù)照,小叔叔也要把他們接到上海,但二老卻總非常淡定地說:“人老了,過不慣外面的快生活!辈⒙暦Q在故鄉(xiāng)生活能回憶品味生活細(xì)節(jié)。給人一種“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的清幽意境。
爺爺是個(gè)極樸素、借鑒、愛干凈、慢性子的老頭,在我的印象中他總是小心翼翼花上幾個(gè)時(shí)辰慢悠悠地把二叔從美國寄來的各種“好東西”整整齊齊地放在陳舊的紙盒里,在上面標(biāo)明里面是什么東西,等我們?nèi)サ臅r(shí)候在樂呵呵地掏出來,把能帶走的都給我們帶上,面對那散發(fā)濃濃霉味卻整潔明凈的.柜子,我竟發(fā)現(xiàn)爺爺沉浸在這種“慢”的喜悅中,他總是不緊不慢地打理他那些吊蘭或用一下午的功夫讀報(bào)紙,再把重要的部分劃下來給奶奶看。我曾開玩笑說爺爺像極了陶淵明,他卻咧著嘴說自己比陶淵明還自在。的確,他真的有種“采菊東籬下,悠然見南山”的心氣。
至于奶奶,從早到晚,待在廚房里做完早飯做午飯做完午飯做晚飯,待我們吃完,忙完的奶奶才坐下來“打掃吃剩下的東西,臉上卻洋溢著幸福的笑容。那是怎樣一種愛生慢,慢生樂的心情與心境啊!
望著老兩口相依為命的身影,我發(fā)現(xiàn)他們的生活慢而簡,卻不以為苦,反而有種“慢樂”。我不禁想到現(xiàn)今的我們被自己的事束縛了手腳,不像二老,根本毫無享受的功夫,大人們被金錢權(quán)利地位勾了魂去,也無暇顧及家人的感受,更無法給予他們關(guān)愛,閃婚閃離也早已成為家常便飯,人與人之間的情與義早已被拋向九霄云外。一切人最本真的東西都被遺落,甚至丟失了卻還不曾發(fā)覺,仍像只被蒙了眼睛的驢,東闖西撞,直到頭破血流也不回頭。其實(shí),慢下來未嘗不是件好事。快樂來的快,去的也快,慢樂細(xì)水卻長流,享受過程享受人生。像爺爺奶奶一樣慢下來,留些時(shí)間去品味生活,去關(guān)愛兒女,去與子偕老,有時(shí)會(huì)更好!
慢一點(diǎn)更好作文2
在家上網(wǎng)時(shí),網(wǎng)頁打開得稍微有點(diǎn)慢,你是不是就會(huì)不停地點(diǎn)擊“刷新”?和朋友約好了幾點(diǎn)吃飯,朋友遲到一點(diǎn),你是不是就會(huì)打電話抱怨怎么還沒到?在銀行排隊(duì)辦理業(yè)務(wù),你是不是總想自己是會(huì)員,因?yàn)槟菢硬挥枚嗟却繚u漸的,快似乎成了普遍的,正確的。然而,一味地追求快,真的能讓我們成功獲得幸福嗎?答案是否定的?焓刮覀冏兊媒箲]不堪,變得心浮氣躁,變得怨天尤人,讓我們失去了應(yīng)有的等待。
或許,我們應(yīng)慢下來看看。
慢下來,我們能欣賞到沿途的美景。我們可以在田野里,在山林間欣賞蟬噪蛙鳴、霧靄流嵐,等待春天開花,秋天結(jié)果。成熟需要時(shí)間,豐收需要耕耘,瓜熟蒂落才是生命圓滿的過程!皩櫲璨惑@,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”,漫步在姹紫嫣紅的花叢中,聽蟬鳴,賞牡丹;背靠楊柳枝干下乘涼,聽流水,看芳草……慢下來,何嘗不是一種美的享受?
慢下來,孩子不會(huì)輸?shù)羧松穆。讓孩子們睡懶覺、看動(dòng)畫,讓他們在媽媽懷里撒撒嬌,讓他們在爸爸面前撒撒野。讓孩子在每一階段都健康,快樂的成長,讓他們?nèi)ィ_浪,讓他們有自己快樂的,活力的清晨。教育不能“拔苗助長”,而是需要慢慢地,不斷地澆灌和積累。人生是一場馬拉松,馬拉松從未有人會(huì)搶跑。
慢下來,你可以享受不一樣的東西。趁陽光正好,趁微風(fēng)不燥,趁你還年輕,趁他還未老,慢慢放下一天天繁忙而重復(fù)的工作,去享受家中孩子的歡聲笑語,去享受老人們的.嘮叨,去享受家中鍋碗瓢盆,油鹽醬醋的真實(shí),去享受生活的酸甜苦辣,得失成敗的人生百態(tài)……慢慢的,你會(huì)發(fā)現(xiàn)竟是這樣幸福。
人生苦短,何必一定要心急去吃熱豆腐?改變成一種慢的人生態(tài)度,一種慢的生活方式,在我看來,你更幸福!
慢一點(diǎn),更好。
慢一點(diǎn)更好作文3
如今的家長們對孩子的教育上基本如出一轍,從胎兒時(shí)開始胎教,少兒時(shí)開始參加興趣班,上學(xué)后又有各種補(bǔ)習(xí)班。恨不能一天學(xué)完所有課程。
在家長如此“快”的追求教育的背后,充斥著他們急功近利的心態(tài)。他們眼中的成功不過是名利雙收罷了。他們又怎會(huì)想到這一輩子人還有別的追求。簡直就是無知啊。你們拿這種教育作為你們追名逐利的方法,卻將孩子像機(jī)器一樣使用,簡直罪無可恕。因此,作為一個(gè)愛孩子的家長,不妨放慢學(xué)習(xí)的節(jié)奏。
慢下來吧,慢不是不學(xué)或是沒效率,正所謂“慢工出細(xì)活”。同樣的,慢下來學(xué)習(xí)可以使基礎(chǔ)更扎實(shí),根基更穩(wěn)固。越是穩(wěn)固的根基,越容易建起高樓大廈。一道數(shù)學(xué)題,不知道最基礎(chǔ)的公式又怎么會(huì)做得出。慢,它是一種精神。太極拳看似柔慢卻柔中帶剛,慢中有快。明朝開國元?jiǎng)遵T勝作戰(zhàn)以穩(wěn)慢著稱,卻擊垮了以快著成的蒙古鐵騎。曇花一現(xiàn)是多漫長的'時(shí)間去慢速積累而綻放出的美麗與精彩。同樣的教育要以慢制快,慢中有快,慢為更快。
以慢制快是一種智慧。快的人往往心浮氣躁,走馬觀花者,比比皆是。快的人記住很快,但并不能理解快。比如王陽明心學(xué)“知行合一”誰都可以一下子記住,但真正理解,王陽明自己用了將近十年,徐階用了近十五年。天才如此,何況普通人呢?所以與其走馬觀花,不如層層迭起。
慢中有快是一種平衡。人與大自然要有一種微妙的平衡。不能只有慢沒有快。慢中有快地去教育,對于需要鞏固的,一定要慢。對于簡單的,要快。
慢為更快是一種技巧。拳頭要收回來,打出去才更有力。蛇咬人時(shí),也要縮下頭。如果在看書中你慢慢地領(lǐng)悟到了書中黃金屋,而后你再領(lǐng)悟,便不是難事。
家長們啊,再大的困難也要一下下解決啊!大山一鋤挖不倒,要一鋤鋤挖。慢下來吧。你們眼中的成功,名與利不論快慢,都可以得到,為何不慢下來,去享受這學(xué)習(xí)之樂……
你們急功近利,違背了自然與宇宙的常規(guī),平衡,并不是一句空話。只要慢得合理,又有何妨呢?
慢一點(diǎn)更好作文4
“叮!卑橹宕嗟拟徛,我踏上了去外婆家的路程。
我本來是不情愿去的,難得周末,打一天的游戲、逛一天的街、甚至說睡一天的覺,我都愿意。還在外婆家,又沒有網(wǎng),電視上永遠(yuǎn)放的是黃梅戲,真沒意思!可母命難違,我能有什么辦法?
“叮!庇忠宦暣囗懸呀(jīng)到了外婆家門口。外婆在門口擇菜,見了我,立馬招呼道:“小穎來啦,外婆中午下餛飩給你吃,好不好?”我連忙點(diǎn)頭。“老頭子,小穎來了!”他又向屋里喊了一聲,但那悠揚(yáng)的二胡聲并沒有被打斷。
我又連忙跑去后院,熟悉的身影還在那里,外公拉得一手好二胡,可惜他的子女個(gè)個(gè)都是音癡,連他的孫女我也是,對音樂一無所知。外公看了看我,對我笑了笑,手上的動(dòng)作還在繼續(xù),我拿了個(gè)小板凳坐在外公旁,大概是首悲傷的曲子吧,叫人有種說不出的凄涼感。二胡的曲子,好像麗,要用心去聽,你還是太煩躁嘍!”這句話我不知道聽了多少遍,還是不懂。外公拿來外婆剛和好的肉餡和餛飩皮。多少年來都是這樣,外公包餛鈍,外婆煮餛鈍。小時(shí)候每到這時(shí)我都坐在桌旁,眼巴巴的望著他包,等著吃。他每包好一個(gè),我就數(shù)一個(gè)。如今外公的速度依舊沒有減慢?曜由险戳巳怵W,用皮包。小小的餛飩皮,在他大大的手心里包得飛快。我從來沒有看清過,這次也不例外。
好像,什么都沒變,只是外公老了,我長大了。莫名的想起那些夾在書包夾層里帶著紅叉的試卷,那些被母親扔掉的明星照片,那些壓在枕頭底下的專輯,和心里不敢動(dòng)的心思;又莫名的想起那些和母親促膝長談的日夜,和伙伴追逐打的日子;聽不懂的.二胡聲和永遠(yuǎn)唱不盡的黃梅戲。
那些成長的煩惱和愉悅的慢生活總在我身邊徘徊。
一碗冒著熱氣的餛飩端在我面前。我大口吃了一個(gè)“嗯,真好吃!”“慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃,外婆會(huì)一直在這里等著你吃餛飩!
人們總說,陪伴是最深情的告白。而我們能做的,就是祈禱這些與愛的人共處的時(shí)光,能過得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。
慢一點(diǎn)更好作文5
慢吞吞的蝸牛最終登上了金字塔的頂端。慢悠悠的太極能戰(zhàn)無不勝,以柔克剛,慢,往往會(huì)帶來意想不到的收獲。慢一點(diǎn),更好。
一次在家做題,開始思路如泉涌,飛快地寫下,卻在一半時(shí)卡住了,怎么想也想不出。前方的路好似彌漫著濃霧,藏住了答案。
盯著題,忽然想起了小時(shí)候見過的一位太極大師,一襲白袍,慢慢地?fù)]舞著雙手,一招一式都悠悠閑閑的,卻暗藏殺機(jī),像是不經(jīng)意,卻能化解迅速猛烈的招式,以柔克剛,最終勝利,太極是武道的精髓,它需要心境的手和不急不躁,一招一式都經(jīng)過自己的思索,我腦海里想著大師的.那一抓,慢中帶著猛烈,好似撥開了點(diǎn)點(diǎn)迷霧,太陽的光輝朦朦朧朧地照進(jìn)來。
慢一點(diǎn),能更全面地思考問題,找到問題的根源。慢一點(diǎn),更好。
收回思緒,看著窗外正努力向上爬的蝸牛,想起了一個(gè)故事,一幅油畫。一只蝸牛夢想著有一天能到達(dá)金字塔的頂端。于是它開始終日不停地爬行。一旁的老鷹從它身旁飛過,它不為所動(dòng),一邊其它動(dòng)物的勸戒它毫不理睬,就這樣慢慢地卻又堅(jiān)持不懈地,它終于爬到了金字塔頂。濃霧破除,夕陽染紅了天地,一層淡金色的光灑在它弱小的身軀上,那是我見過的最美的景色。
慢一點(diǎn),能以更堅(jiān)韌的心志堅(jiān)持到最后,慢一點(diǎn),更好。
迷霧散開,眼前的路似乎清晰地展現(xiàn)在眼前。我抓起筆,細(xì)細(xì)地在題目上卷劃,一點(diǎn)點(diǎn)分析它深層的含義,分析自己一個(gè)個(gè)思路,看哪種方法最好,然后在計(jì)算,做完后又放平剛做出題開心的心情,仔細(xì)核對了一遍?粗@道我滿意的“作品”,我明白了慢的意義——慢慢思考,慢慢堅(jiān)持,一切豁然開朗。
我們經(jīng)常為了在一片迷霧中為了追求成功而加快了行走的步伐,卻往往走向了一個(gè)又一個(gè)的彎路。慢一點(diǎn),能撥開迷霧,清晰地看到前方的路,而成功也就觸手可及了。
望著前方充滿希望而又荊棘滿地的路,我抓起筆,不急不躁,不慌不亂,一步一個(gè)腳印,卻更加堅(jiān)實(shí),沉穩(wěn),在潔白的紙頁上,留下深深的印記……慢一點(diǎn),我知道我一定會(huì)成功。
慢一點(diǎn)更好作文6
不知何時(shí),我們行走的腳步變得匆匆;不知何時(shí),我們的眼神再也看不見路旁的景致;不知何時(shí),我們的心靈與外界隔起了一道冰墻。速度就是勝利,效率意味著一切,而“慢”的美好卻漸漸被我們遺忘。
一場連綿的大雨,將我“困”在了拙政園的回廊下。往日如織的游人不見了蹤跡,那些鮮亮的色彩也隱沒在了茫茫的雨幕中。透過那雕花的復(fù)窗,我感到仿佛坐在一葉漂泊在茫茫大海上的小舟上,幾絲孤寂涌上心頭……
時(shí)光仿佛凝固在一瞬間,清涼的石板泛著幽光,“啪嗒啪嗒”雨滴串串從空中飄落,提醒我時(shí)光仍在流逝,只不過緩慢了許多。望著那青翠的芭蕉葉和寧靜的湖水,我倜然懷疑起導(dǎo)游講過的“蘇州園林見證了我國私家建筑的高速發(fā)展!辈,這絕不是園主的初衷。我的思緒飄過時(shí)光的界限。我仿佛看到,那些厭倦了官場浮沉的先賢,毅然而絕望地離開了繁華的京城,懷著孤寂的心情來到這一片片素雅的園林中。優(yōu)美的景色平復(fù)了他們心頭的悲涼,閑靜的生活撫平了他們內(nèi)心的創(chuàng)傷。我漸漸看到,那些富麗的屋檐和雨聲中夾雜的絲竹聲其實(shí)都是表象,倘若你愿聽聽那蒼老的木柱和素雅的白墻的私語,你就會(huì)為那種獨(dú)有的孤清和悠閑打動(dòng)。
突然間,我意識(shí)到我已在這亭中站了兩個(gè)小時(shí)。然而第一次,我意識(shí)到我看到的已不是眼前的.景色,而早已與這片園林背后的故事產(chǎn)生了共鳴。不錯(cuò),我游過許多名勝古跡,可卻從未真正理解過它們的精魂。這只是因?yàn)槲业哪_步太快了,我的眼神已因這種快速而麻木,而我的心也無法跟上這極高的“效率”。
走出回廊時(shí),雨已停了下來。我慢慢地走,慢慢地看,慢慢地想,原來,生活中有時(shí)也需要慢一點(diǎn)。慢下來,或許會(huì)收獲更多的感動(dòng)和思考……
一批游客涌入了園林,人們擁擠著,吵嚷著,伴隨著不絕于耳的快門聲。我笑了笑,因?yàn)槲铱吹揭欢渌徳谏徣~下張開了惺忪的睡眼,舒緩而寧靜,同百年前沒什么兩樣。
慢一點(diǎn)更好作文7
時(shí)間過得太快,一分一秒,兢兢業(yè)業(yè),寬了我的肩膀,白了你的頭發(fā),模糊了你的記憶,卻也終于成熟了我的心智,我終于學(xué)會(huì)舍棄年齡所特有的快節(jié)奏。慢一點(diǎn),陪你,愛你,更好。
人群熙攘的機(jī)場,所有人都步履匆匆的走過,只有我,在安檢通道門口,忘記了剛剛的急躁表情,忘記了要趕時(shí)間,回頭看看那個(gè)不知所措的老人,為剛剛說的無數(shù)次“快點(diǎn)……”而懊惱。
畢竟這個(gè)老人,曾用她所有的耐心,慢慢帶我走過了所未知的陌生的恐懼。
多少年前我第一次坐飛機(jī),新奇和恐懼參半的心情,小小的身子坐在大大是行李箱上,直到姥姥把我抱下來,指著那個(gè)閃著光亮的“門”讓我走過去,我忐忑地挪過去,卻在聽到頭頂“嗶”聲后,“哇”的哭了,不肯再往前動(dòng)半步,身后排隊(duì)的人群開始不滿和騷動(dòng)的催促,只有姥姥慢慢地把我抱了起來,走到一邊她用輕柔的語氣告訴我:“你看每個(gè)人走過它都會(huì)叫一聲,代表通過了!彼昧5分鐘的耐心,抹掉了我對飛機(jī)的不信任,她又用了十多年的耐心,抹掉了我對未知世界的恐懼。
可在我快步成長的'同時(shí),把她落的越來越遠(yuǎn),時(shí)間的公平早讓這個(gè)老人因?yàn)榘矙z未合格,站在原地,如那年的我一樣,不知所措。
我放下手中的包,走到她面前,拉到一邊,我用記憶中的聲音問她:“姥姥,你身上有沒有金屬的東西?”姥姥的臉急的通紅,卻又想不起來,怯怯的看著我,我看著手表中立飛機(jī)起飛越來越近的時(shí)間,卻道:“沒事,不著急,慢慢想,”我知道,慢一點(diǎn),更好。
五分鐘后,姥姥把腰上的計(jì)步器取了下來,她不好意思的對我說:“都怪我,浪費(fèi)時(shí)間了!蔽易ブ氖,走到安檢的門前,看著她再一次走過,聽見我說:“沒事,慢慢來!
我聽見姥姥笑了,幸福而滿足。也看見了眾人的贊賞與微笑,理解而贊同。
時(shí)間過得太快,你是否跟不上了,不要著急,我會(huì)牽著你的手,陪你慢慢老去,時(shí)間和你教會(huì)了我,慢一點(diǎn),更好。
讓我們停下自顧自愛的腳步,陪伴親人慢慢老去,懂得了“慢”,才會(huì)去“愛”。
慢一點(diǎn)更好作文8
曇花一現(xiàn),固然美麗,卻只帶給人轉(zhuǎn)瞬即逝的喜悅;動(dòng)感音樂,古人給人震撼,卻會(huì)讓人浮躁,浮夸;走馬觀花,固然可以在短時(shí)間內(nèi)走遍大江南北,但游客們又能深入文化的精髓嗎?
我不解,為什么“快”成為現(xiàn)代社會(huì)的代名詞?燔,快餐,快速通道……競爭,讓人們分秒必爭,讓人們奔跑,讓人們匆忙,讓人們變得焦躁不安,讓人們變得不會(huì)等待。
我不解,這些看似抓緊時(shí)間的舉動(dòng)真的值得嗎,快,真的正確嗎,快,真的好嗎。在你趕車的途中,你錯(cuò)過了兩旁道路的風(fēng)景;在你三口兩口解決中飯,就為多做兩道題時(shí),你喪失了可以和家人共享午飯的休閑時(shí)光;在你為了趕時(shí)間而闖紅燈,翻柵欄時(shí),你變得對生命都有些輕視了……
朋友,千萬不要隨波逐流,其實(shí)在快節(jié)奏中亦可堅(jiān)守慢的本色。試著慢下來,試著審時(shí)度勢,試著精益求精,試著滴水穿石,試試鐵杵磨針……
慢在旅游,長長的路,慢慢走。這樣的旅游,非毫無目的,非趕上趕下,則感觸心靈,則受益匪淺;蛟S,那時(shí)你登上泰山山頂后“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的`氣魄,因?yàn)槟阒赖琼數(shù)牟灰,你知道一步一腳印的恒心,你知道只有經(jīng)歷辛苦才能品嘗成功的喜悅;蛟S,那是在嘆息橋下,感受昔日故事的凄美,與愛人相擁;蛟S,是感嘆一個(gè)王朝的興亡盛衰。或許,是折服于大自然的鬼斧神工。
人生,又何嘗不是一場旅行。所以慢亦在成長。成長,是一個(gè)歷練的過程,有了經(jīng)歷,自然而然就有了經(jīng)驗(yàn);有了失敗,自然而然就有了成功的積累;有了分別,自然而然有了相聚時(shí)的珍惜……人生好比一場馬拉松,朝一個(gè)目標(biāo)一點(diǎn)一滴努力終究會(huì)成功。人生本該慢慢感受,慢慢品味,慢慢成長,慢慢頓悟。
人生中,和家長的時(shí)間最長,也最感動(dòng),所以慢亦在陪伴。“是的,我愿意等上一輩子,讓他用五歲的手從從容容地把蝴蝶結(jié)系好!笔恰昂⒆幽懵齺怼钡倪@份耐心,是龍應(yīng)臺(tái)這份愛的陪伴,讓孩子茁壯成長。難道父母陪伴孩子就理所應(yīng)當(dāng),難道父母給予我們那份最真誠的愛就順理成章,難道就因?yàn)樗麄兲椒簿涂梢员缓鲆?不,?dāng)然不,愛的給予應(yīng)是相互的。等父母頭發(fā)斑白時(shí),作為兒女的我們應(yīng)該陪他們慢慢走路,慢慢咀嚼,慢慢欣賞。就像他們從前對我們一樣耐心。
慢亦在鍥而不舍,在“十年寒窗苦讀”,在“十年磨一劍”,在“慢工出巧匠”,在“慢工出細(xì)活”。
唯有慢,才能活出精彩,才能活出情趣。
唯有慢,才能聆聽花開花落,才能滿歲云卷云舒。
朋友,你還留戀曇花轉(zhuǎn)瞬即逝的美嗎?
慢一點(diǎn)更好作文9
夜幕籠罩的校園,以往不曾發(fā)現(xiàn),竟是那般美好。而卻正是因?yàn)槁,我才得以感悟?/p>
平日里為了趕上公車,我總是與朋友疾步奔向車站,從未真正地在校園停駐。正是這樣,每當(dāng)我們穿梭在校園之中時(shí),無論是拼搏訓(xùn)練著的體育生,奮力指揮著的老師,或是如我們一樣飛奔出校門的同學(xué),校園中的一切儼然成為了眼中的幻影,不曾被我們所留意。快節(jié)奏到底還是為我們掙得了少部分時(shí)間,卻使我們與生命的美麗擦肩而過。仔細(xì)想想,我度過兩年時(shí)光的.校園,似不曾留給我們什么美景。是原本就不存在嗎?不,是我們腳步太快。
獨(dú)自來到了學(xué)校的后花園,僅為了等待朋友漫長的合唱節(jié)排練。在看到一位同班同學(xué)也坐在花園中的長椅上時(shí),我心想我不是孤身一人,便走過去與她同坐。
我們談天說地,卻不禁瞥見了遠(yuǎn)方下沉的落日,微微泛紫的晚霞鋪灑在它的邊緣,映襯得格外瑰麗!疤炜旌诹恕!蓖瑢W(xué)小聲地說,落日的余暉將她的臉龐映下了清晰的陰影!熬吧婷!蔽也唤袊@了一聲,但這景色何止一個(gè)“美”字!校園中的一切都是那么安靜,安靜得使我不禁有種莫名的感動(dòng),以往印象中的校園,從未如此清靜;蛟S是因?yàn)樘炝税桑斓梦覀兌紒聿患案惺艿竭@份清靜。我不禁問自己:生活該怎么過?是追求快速而放棄美,還是犧牲了點(diǎn)時(shí)間,無品味美?我如今,覺得后者更好,因?yàn)槲覀兎艞壍拿,太多了?/p>
我和同學(xué)不再談話,只是盯著使我震撼的美景,看著操場上零零散散地漫步著的學(xué)生;我注視著“我的學(xué)!,看著樹葉在地面上留下的清晰的倒影,看著校園白色的藝術(shù)品被涂上了金色脂粉,看著遠(yuǎn)處天際的光亮在一點(diǎn)點(diǎn)消弭……漸漸,倒影開始暈染,天空似成了一塊調(diào)色板,美麗得令我著迷。我看到樓里零散的燈光點(diǎn)綴著逐漸黑暗的校園——和同學(xué)并肩,漫步在花園中,我不禁感動(dòng)起來:快節(jié)奏的校園和慢節(jié)奏的校園,豈能相提并論?這種美景,也就只有慢下來,才感受得到。
當(dāng)我們每每嘆息生活中缺少美時(shí),我們錯(cuò)了:生活不是缺少美,而是我們的步伐將我們與美拉開了距離。人生中的美,僅是要求我們的“慢”,無接觸它。我們?yōu)槭裁床环怕_步呢?人生本短,又怎需匆匆!
慢一點(diǎn)更好作文10
生活在大城市中,時(shí)間似是生活的催化劑,加速著人們的生活。繁忙加速的節(jié)奏壓得人喘不過氣。甚所追求那仿佛觸手可及的樂,也是“快樂”。慢,已不知遺忘在何處。何不放下筆,停下腳步舒緩一口氣。
每天處于學(xué)海中,不停強(qiáng)迫自己吸收知識(shí),還要防止別人比自己要強(qiáng),漸漸已將學(xué)習(xí)的樂趣和本質(zhì)埋藏在角落。已不止一次,清晨的第一縷光還未射透薄葉,我已背著書包騎著車沖出家門,飛一般地穿過大街小巷。無論什么景物在我眼邊如快進(jìn)的影片,模糊不清。晚上趕著最后一縷未落下的斜陽推開家門,滿臉倦容的推開沉重的家門。
不知從何時(shí)起,這種生活日復(fù)一日,年復(fù)一年。一味在追尋所謂的快,忙。也許在丟下心的時(shí)候,我們只剩下之了。
那一天我并未像平時(shí)那樣匆忙地汽車,而是推著車慢慢地走在路上。今天偶聞慢一點(diǎn)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的不一樣,我便決定一試。
正直秋末,微冷的風(fēng)掠過脖頸和耳旁,似是低吟,夾雜著些許笑意。樹下落葉隨風(fēng)飄落,如金黃的絨毛,輕柔又脆弱的宛如俏麗又羞澀的江南女子。那宛如水般的笑,宛就如那柔弱的落葉。我竟不敢伸手捧住它,那些金色上的黑斑顯出它的成長,它歲月的痕跡,葉子那塊而短促的旅途。我慢慢思索著。
忽覺得呼吸也跟著慢下來了,心跳隨風(fēng)律的頻率而跳動(dòng)著。多久沒有如此心靜,也許因?yàn)槁聛砹税。我繼續(xù)悠悠的走著,腳下沙沙的聲音是如此悅耳,俯視這些枯萎的植物,我竟覺得如此陌生,內(nèi)心是一片漠然。那院中高大又熟悉的樹,樹干的一條條劃痕象征它的歷程。風(fēng)繼續(xù)吹著,落葉飄舞的.身姿仿佛更加秀美,我此時(shí)真正感受到了秋天,秋天的律動(dòng)。
仿佛一切都靜了下來,聽不到令人煩躁的叫嚷,也聽不到引擎的轟鳴,又仿佛一切又熱鬧起來了,仔細(xì)聆聽被我忽略的美妙樂曲,合著我心跳躍動(dòng)節(jié)奏。
天空中一抹云彩在悠著流淌,被夕陽照得似是一件上好的珍寶。那些空中的小生靈鳴叫著穿過云彩。這種罕見的寧靜讓我屏住呼吸。也許是因?yàn)槁,才有時(shí)間觀察那自然的質(zhì)樸之美。的確,那是需要時(shí)間,只有慢慢享受才能發(fā)現(xiàn)。
因?yàn)槊,所以慢,因(yàn)槁,所以才能發(fā)現(xiàn)美。
慢一點(diǎn)更好作文11
湖邊的櫻花樹,不知什么時(shí)候,已然開放,亭子邊的桃花樹上也在不知不覺中長滿了粉嫩的桃花,柳樹也吐出了嫩芽,這一切都悄無聲息的進(jìn)行著……
我放慢了腳步,在校園中閑逛,用鼻子嗅著平日里聞不到的花香,用眼睛欣賞著常日中忽略了的美景,用心去感受大自然的美麗!看著眼前的景色,我的思緒被帶回了從前……
“快點(diǎn)走啊,一會(huì)兒還要找老師呢!”“快點(diǎn),趕快回家寫作業(yè)去!”……我拉著朋友快步走前去,三年以來,多少個(gè)春夏秋冬,我又在一次次快步前進(jìn)中忽略了多少美,心中有些遺憾,突然間發(fā)現(xiàn),其實(shí)慢一點(diǎn),更好!
有時(shí)候,放慢腳步,我們會(huì)收獲到平日中無法察覺到的感動(dòng)……
校園中,畢業(yè)離別的氣息愈來愈重,這讓我不得不放慢腳步,去細(xì)細(xì)的“欣賞”三年來從未仔細(xì)留意過的校園。我走進(jìn)辦公室,排在隊(duì)尾等待老師為我答疑,我慢慢地環(huán)顧這間辦公室,發(fā)現(xiàn)這里來了不少面生的老師,我詫異,多少次走進(jìn)辦公室,竟從未察覺到,最后,我目光定格在了您身上,我慢慢地打量著您,三年來,多少次忽略,因?yàn)榭,我(guī)状文抗鈴哪砩弦粧叨^,我注視著您,不知何時(shí),您黑發(fā)中已長出了不少銀絲,您眼睛已不再那么明亮,眼神中多了一絲疲憊,手指也因常年拿粉筆而裂開。還記得三年前,剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),您說話中透著一絲青春、活力,如今,也已疲憊,沙啞,三年來多少次,從您身邊匆匆走過,未曾注意,眼睛有些濕潤,心中有些遺憾,因?yàn)橐淮未蔚目觳较蚯,我與您擦肩而過,忽略了您臉上的疲憊,黑發(fā)中的縷縷銀絲,曾經(jīng)的一次次快速路過,讓我錯(cuò)過了您的.關(guān)心,如今,我放慢腳,讓自己靜下來,慢下來,用心去體會(huì)您所給予我的愛與用心……“哎!這個(gè)作文問題在于……”我偷偷擦干淚水,仔仔細(xì)細(xì)的聽著,慢慢地感受著,感受著平日中忽略了的那么溫暖與感動(dòng)……
一次放慢腳步,讓心慢下來,我的心中被滿滿的感動(dòng)與溫暖充斥著,當(dāng)今社會(huì),我們不得不加快步伐,跟上節(jié)奏,但同時(shí),這也讓我們忽略錯(cuò)過了不少的美與感動(dòng),我們無法改變社會(huì),只有讓自己在快節(jié)奏生活中慢下來,在浮躁的社會(huì)中靜下來,才能感受到他人所感覺不到的美與感動(dòng)……
當(dāng)你真正慢下來時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),人生漫漫長路上,放慢腳步,慢一點(diǎn),更好!
慢一點(diǎn)更好作文12
不知從何時(shí)開始,我們的行走速度越來越快,以致忽略了身邊的美。直到有一天,我們猛然回頭然后幡然醒悟:慢一點(diǎn),更好。
許多個(gè)夜晚,我匆匆跑過小學(xué)門口趕著回家,和曾經(jīng)這個(gè)熟稔的地方近在咫尺,卻不曾分給它一點(diǎn)目光。但這個(gè)夜晚,我放慢了腳步。
成片濃郁的小樹林掩映在夜色中,帶著一種朦朧的美感。猶記在校園中開設(shè)的定項(xiàng)躍野的活動(dòng)。我們爭先恐后地在小樹林中奔跑,唯一留下的深刻記憶是蚊子很多,至于小樹林的樣子,早在那匆忙奔跑之中遺忘了。如今遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,松樹高大,撐起校園一角,是我未曾發(fā)現(xiàn)的肅穆之美。
深紅色的教學(xué)樓沉默地屹立在學(xué)校正北方,審視著學(xué)校內(nèi)的一切。六年時(shí)光匆匆過去,我自始至終學(xué)習(xí)、生活在這幢大樓中。然而,是課間快速穿越樓道跑回教室,是體育課時(shí)做操或跑步,我竟從未好好觀察過它。多少次從這幢大樓旁匆匆走過,或許偶有一瞥,也不過是心中的浮光掠影罷了,F(xiàn)在我正對著它,遠(yuǎn)星懸在它的上空散發(fā)出微弱的光芒,操場在它腳下伸展,鋪開。整個(gè)校園因它而起,倚它而立。我似乎看到了與多少個(gè)匆忙渡過的白日中的它的不同的美,一種莊嚴(yán)之美。
目光向右側(cè)延伸,是筆直伸向天空的旗桿。五六年級時(shí)做過升旗手,小小的`我抱著一大塊紅色旗幟,挺直了背站在旗桿下。向上望望,高聳的鐵桿似乎直接進(jìn)入天空深處,常帶給我無盡的羨慕與遐思。但每次升旗時(shí)間太短,也不可能總是盯著旗桿看,那些幻想只好被收進(jìn)心底。將我現(xiàn)在在黑夜中慢慢凝望時(shí),曾經(jīng)的天馬行空的遐想也一點(diǎn)一點(diǎn)又涌上心頭。月色下微微發(fā)亮的銀色旗桿,帶著孤寂之美,和神秘之美。
是不是腳步放緩就能回到過去?是不是回頭張望便能見到曾經(jīng)的美景?或許是的,曾經(jīng)匆匆走過的六年讓我后悔,后悔沒能領(lǐng)略這片校園的真正的美,但這個(gè)夜晚放緩的腳步給了我第二次去欣賞它的機(jī)會(huì)。我默默與面前的校園告別,和曾經(jīng)的自己告別。人生中總是如此,我們不斷地與過去的自己做著告別,但這個(gè)過程中,切勿急躁。
慢一點(diǎn),或許時(shí)光會(huì)給你一次補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。
慢一點(diǎn)更好作文13
慢生活,是許多人所共同向往的。慢,意味著有更多的視角去欣賞美的存在。慢,無疑是一種不錯(cuò)的生活方式。
然而,現(xiàn)今的社會(huì)上到處充斥著飛快行走中的人們。他們快速地穿梭著,漸漸迷失自我。
旅行中也是如此。
旅行者們根據(jù)旅行社安排的日程表飛快地收拾著行李,在飛快行駛在旅游大巴上快速地瀏覽著周邊的一切,在景點(diǎn)小跑著才能跟上導(dǎo)游的.步伐,快速拍完照后便匆匆離開,你們?nèi)绱寺眯,也許一天之內(nèi)能夠游遍幾個(gè)國家,但你們永遠(yuǎn)與“真正的旅行”無緣。
你們確是能夠看到山水之景,但你們無法體會(huì)山的壯美,水的清幽;你們確是能夠游走于城市之間,但你們無從知曉這座城市中的文化;你們確是能夠拍到名勝的照片,但是你們沒有時(shí)間思考這些建筑的時(shí)代價(jià)值?,便會(huì)失去一些東西,那些東西只能慢下來,用心體會(huì)。
過快的旅行節(jié)奏會(huì)擾亂你們的心智,在快速的行走中,你們無暇去思索書名,只有費(fèi)力地想把所有的美景看在眼里?蛇@樣的美,能在你們心底留住一線風(fēng)景嗎?能在你們的心上留下深深的一道痕嗎?又能夠浸入你們靈魂的深處散發(fā)清香嗎?
唯有慢,能夠深入人心,留下記憶;唯有慢,能夠發(fā)掘美好,創(chuàng)造奇跡;唯有慢,才是旅行的真正方式。
歷史上絕不乏“慢行”的好榜樣。徐霞客歷經(jīng)三十余年,日日夜夜慢慢地前行,用心地挽住那些最美好的風(fēng)景,終于走遍了大江南北,寫成了流傳千古的《徐霞客游記》,余秋雨苦尋文化,慢慢旅行,才寫出了別具風(fēng)味的《文化苦旅》……這,是對自然的探索!這,是對文化的追尋!
如果一個(gè)人在飛快的旅行中成長,他便將失去審視美好的能力,他的心靈僵化了,老死了,他的生活將失去歡樂……
只有慢的旅行中,才會(huì)沉淀著些許思考,探索,追尋,幻想,感悟……
所以,停下你們快走的腳步!放慢旅行的節(jié)奏,探尋些新的東西,你也許便會(huì)有更多的收獲,而不只是一張留念的相片與一聲驚訝的贊嘆……
慢一點(diǎn),一定會(huì)更好!
慢一點(diǎn)更好作文14
慢,也許很不受人歡迎,在這個(gè)“時(shí)間就是金錢”的時(shí)代中,人們總是一味地追求著速度,但有時(shí),慢一點(diǎn),更好。
每個(gè)冬天,母親都會(huì)煲湯給我給我喝。每次母親都會(huì)花好幾個(gè)小時(shí)在廚房,將食材放到鍋中,用小火慢慢地熬。母親的湯是乳白色的,肉只是軟軟的趴在骨頭上,一拔就掉,蘿卜是軟的,咬一口,蘿卜淡淡的甜味就會(huì)充滿我的口腔。湯的香味一點(diǎn)點(diǎn)地從廚房溢出,彌漫在空氣中,刺激著我的嗅覺。
那次,我忍不住對母親說:“這次就用高壓鍋熬吧,快一些!蹦赣H只是微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,采納了我的建議。我滿心歡喜地回到房間,心想:這次終于可以快一點(diǎn)喝道湯了。很快,母親便叫我來喝湯。我沖出房間,期待著可以品嘗到和原來一樣的美味?煽吹酵肜锏臏覅s大失所望。我嘗了一口,這還是母親做的湯嗎?肉死死的貼在骨頭上,蘿卜還是硬的……我失望地放下勺子,母親問:“味道如何?”我說:“一點(diǎn)也不好,跟以前完全不一樣!蹦赣H笑著解釋道:“這就是我用小火熬湯的原因,用高壓鍋只是一味地追求速度,反而忽略了更為重要的東西。而用小火則可以把食材中的營養(yǎng)完全釋放出來,還可以使湯的味道更好。”
以后,我每次喝母親煲的湯時(shí),也會(huì)慢慢地品味湯的味道,湯中不僅有食材的味道,更有母親愛的味道。在氤氳的霧氣中,我仿佛看到了母親一連幾個(gè)小時(shí)彎著腰,在廚房為我煲湯的情景,母親佝僂著身子,慢慢地打掃家中每個(gè)角落,讓家變得干凈整潔的'情景;母親低著頭,在我的課本上一筆一畫地位我寫下名字的場景……
又想起平日里的我,在考試中為了快沒有審清題而被扣分;在生活中為了快丟三落四,總是麻煩母親在學(xué)校和家之間來來回回;在與姥姥的通話中,為了節(jié)約時(shí)間,總是敷衍著姥姥對我的關(guān)心,卻忽略了姥姥的一聲嘆息……
原來,這就是母親的良苦用心,讓我慢下來體悟生活中的美,在這個(gè)時(shí)代中,人人都在追求著快捷與高效,但有時(shí)反而欲速則不達(dá),慢工才能出細(xì)活。只有慢下來,才會(huì)發(fā)現(xiàn)快所沒有的樂趣。
有時(shí),慢一點(diǎn),更好。
慢一點(diǎn)更好作文15
慢,在當(dāng)今社會(huì)離我們越來越遠(yuǎn)。人人都生活在快節(jié)奏中,沒有人等待,沒有人謙讓,無時(shí)無刻不在爭,不在趕。這種現(xiàn)象在中國尤為明顯。
最“著名”的要數(shù)“中國式過馬路”,只要湊夠一群人,管你什么紅綠燈,管你什么斑馬線,我過我的馬路,大搖大擺,你撞上來試試?
請問,開車時(shí),你是否闖過黃燈?你是否在路上沒車時(shí)橫穿馬路?你是否將車停在消防車道上過?我想你是有的。
人們?yōu)榱丝,很多時(shí)候已經(jīng)不將規(guī)則放在眼里了,甚至誕生了一種為快服務(wù)的新“規(guī)則”,沒有明文規(guī)定,但人人心知肚明。在這“規(guī)則”中,一字未提慢。
慢難道就那么一無是處?當(dāng)然不是。在美國,行人要過馬路時(shí),汽車哪怕是綠燈也不走,讓行人先過。在日本,生活節(jié)奏比中國還快,人口更密集,車更多,路更窄,可偏偏就是不堵車。造成這種區(qū)別的原因是什么呢?
其實(shí)主要原因在于別人慢,我們快。讓行人先過,首先人走路,你開車,你比人家輕松,等一等又何妨?其次又避免了很多交通事故,何樂而不為?想我們,人人著急趕路,誰會(huì)停下等你?你慢你活該。再談堵車,日本司機(jī)安分守己,我走自己的.道,不超車,不擠,不搶,哪會(huì)有堵車?中國司機(jī)可安分不下來,前面的車慢一點(diǎn),就想超過去,就需要變道,人人又互相不讓,你擠我搶,能不堵車。就是因?yàn)槿藗儾辉敢饴,不愿意等待,不愿意謙讓,為了讓自己快,規(guī)則算什么?所以才有了這種極不和諧,人人拼搶的社會(huì)。有時(shí),慢一點(diǎn),更好。
慢在交通,不超速,不超車,不闖燈,慢就代表安全,代表家人放心。
慢在工作,“慢工出細(xì)活”,慢就代表精益求精,滴水穿石。
慢在人生,不焦不躁,傾聽自己的心聲,遵守規(guī)則。慢代表生活情趣,代表從心所欲不逾矩。
或許一個(gè)人無法改變整個(gè)社會(huì),但若你能超脫出來,眾人皆快吾獨(dú)慢,便能豁達(dá),不為小事兒大發(fā)脾氣。學(xué)會(huì)慢,學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)謙讓,便能堅(jiān)實(shí)沉著,從容悠然,體會(huì)生活中的樂趣,生命的價(jià)值,也就不枉此生。
有時(shí),慢點(diǎn)兒,更好。
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