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      2. 我的小伙伴作文

        時(shí)間:2023-10-31 01:18:47 好文 我要投稿

        我的小伙伴作文集合15篇

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的小伙伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的小伙伴作文集合15篇

        我的小伙伴作文1

          粉嘟嘟的臉上嵌著兩只水靈靈的大眼睛,可一笑起來,就只看見兩條縫。清脆的笑聲、超萌的神態(tài)、憨態(tài)可掬的她在我學(xué)習(xí)感到沉悶的時(shí)候,宛如一眼清泉沖淡了我煩躁的情緒,帶給我無窮的樂趣。能有這么大的魅力的,也就是我那可愛的萌小妹——卿涵玥了。

          卿涵玥還不到兩歲呢,正是逗人喜愛的時(shí)候。她那雙胖乎乎的小手握在手里好軟好舒服。每次牽著她的手,她就只握住我的一根手指頭不放,力氣還很大呢,得使勁才能拔得出來。

          一天,我拿著玩具在卿涵玥面前搖動(dòng),發(fā)出“叮鈴鈴”的聲響,她一聽,就激動(dòng)得搖晃著身體,像一只興奮的“企鵝”,逗得我捧腹大笑,可她一見我笑成這樣,馬上停住晃動(dòng),卻睜著無邪的大眼睛盯住我看,似乎在納悶我為什么這樣開心,她這樣讓我更開心了,好不容易才止住笑,把玩具遞給她,她雙手握住玩具,反復(fù)翻過來,看過去,似乎在認(rèn)真研究,然后單手舉起玩具,眼睛望著玩具,“咿呀咿呀”地唱了起來,那樣子,像《中國好聲音》節(jié)目里面歌手陶醉在舞臺(tái)的樣子,有趣極了!

          我想她不會(huì)是在對(duì)玩具在說話唱歌吧。沒想一個(gè)不留意,她卻將玩具吞進(jìn)了嘴里,我嚇了一跳,連忙從她嘴里摳出玩具,大聲斥責(zé):“卿涵玥,不能吃!”她“哇”的一聲哭出來,我將另一個(gè)大玩具遞給她,又做了一個(gè)鬼臉,臉上還掛著淚珠,她又“咯咯咯”地笑起來了。趁這機(jī)會(huì),趕緊將那個(gè)玩具悄悄收到一邊,一顆緊張的心才松懈下來,可卿涵玥卻若無其事地玩起別的來了。

          有時(shí)我抱起卿涵玥到窗臺(tái)上看風(fēng)景,她卻慵懶地趴在我的肩頭,突然,她好像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”似的,一把抓住我的頭發(fā)拉扯起來,“啊——”我慘叫一聲,“疼,快放開!”卿涵玥還是不肯放手。啊哈,腦筋一轉(zhuǎn),我突然想到了媽媽教我的一個(gè)主意。我右手抱住她,左手朝著她的'頭發(fā)抓過去,輕輕滴握住她的頭發(fā),然后假裝生氣:“卿涵玥,快放開!你再不放開,姐姐就抓你的頭發(fā)了!彼逸^真的樣子,仿佛真能聽懂似的,竟松手了。我頭皮感到疼痛難忍的同時(shí),一看到她嘟著嘴的萌樣兒,又忍俊不禁。

          這就是我那活潑好動(dòng)、調(diào)皮而又可愛的萌小妹——卿涵玥,也是我在家里唯一的玩伴……有妹如此,生活要增添多少歡樂!

        我的小伙伴作文2

          我有一個(gè)從小玩到大的好朋友,名叫小雪,是我最知心的朋友。她相貌平平,成績平平,卻討人喜愛。因?yàn)樗幸粋(gè)令人敬佩的優(yōu)點(diǎn)——助人為樂。

          她長著一雙扁豆般又細(xì)又長的小眼睛,清澈而明亮,雖小但卻有種很親切的感覺。頭發(fā)上的小綿羊發(fā)夾夾著她的流海。直直的馬尾高掛在腦袋后面,雖然有些參差不齊,但終究還算烏黑靚麗。她的臉上上常常掛著寬厚的笑容,使人覺得有一種靠得住的感覺。

          在五年級(jí)之前,小雪在我眼中的助人為樂就是掏些零錢給路邊的乞丐,或者給可憐的流浪狗喂骨頭,給災(zāi)區(qū)小朋友捐衣服捐書什么。有時(shí)小雪還喜歡把飯后水果給校門外那位撿破爛的孤苦伶仃的阿婆吃。這不得不讓我們敬佩,因?yàn)樾⊙┑募彝ゲ⒉桓辉,但是她卻能盡己所能幫助這些素不相識(shí)的人。

          直到五年級(jí)的`一天發(fā)生的一件事,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,小雪的品質(zhì)已經(jīng)超越了助人為樂。

          一個(gè)清早,天灰蒙蒙的,下著帶寒意的小雨。我和小雪打著雨傘,像往常一樣走在去學(xué)校的路上。馬路上濕漉漉的,卻依然車來車往。

          一個(gè)小男孩正在馬路邊上,背頭書包慢悠悠的走著。這時(shí),一部電動(dòng)車飛馳而來,不知是地上太滑還是開得太快,電動(dòng)車竟偏離道路,撞向小男孩。

          小男孩撲倒在地上。

          開車的男子先是在原地愣了一下,便慌忙地騎著車飛馳而去。

          小男孩的哭聲吸引了許多人,小雪忙拉著我站一人群中。男孩的書包飛到了一旁,手肘上擦破了皮,褲子上也破了好幾個(gè)洞。他一邊用手扶著地面,撐起上半身,一邊放聲大哭,淚水布滿了臉。

          我一看時(shí)間不早了,便拉拉小雪的手說:“咱們走吧,快遲到了,這時(shí)會(huì)有人幫他的。”小雪好像沒有聽到我這句話,一個(gè)箭步?jīng)_上去,背起小男孩就往醫(yī)院跑!靶⊙ 蔽易テ鹦∧泻⒌臅蛐⊙┳啡。

          到了醫(yī)院,我去給小男孩的媽媽打了電話,小雪則帶著小男孩去包扎,小雪還寸步不離地守在他身邊。好像被車撞的不是一個(gè)素不相識(shí)的男孩,而是自己的親弟弟。

          終于,她的媽媽趕來了,一見到我們,她便激動(dòng)地說不出話來,只是不停的說:“謝謝你們……謝謝……”小雪只是微微一笑,拉著我走了。

          后來,我們遲到了整整兩節(jié)課。但小雪一直不后悔當(dāng)初奮不顧身地救了男孩。

          是的,在我眼里,小雪就是這么個(gè)可以為了別人而犧牲自己的人。

        我的小伙伴作文3

          呵呵,到現(xiàn)在也不知道想起那件事是第幾回了,(指我和嵐玩耍時(shí)的往事)。每一次回憶起來都會(huì)嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停,太有趣了;貞浲率顷P(guān)于我的童年小伙伴——嵐,雖然比我小一歲但腦子比我還要冰雪聰明。每一次遇到困難她都能幫我解決,尤其是讓我印象特別深刻的一件事:

          東山的太陽冉冉升起,今天過新年啦!一大清早,嵐就硬拉著我去溜達(dá)村子(其實(shí)是去家戶里蹭紅包)。11點(diǎn)左右我們的口袋里已吃滿了鮮艷的紅包,現(xiàn)在,應(yīng)該去走去林大爺家里啦!我們心里充滿了快樂。來到林大爺在門口,哐當(dāng)!我不小心把門前的'易碎品給踢爛了,我心急了,對(duì)嵐說:“嵐,我們快走吧,不然等林大爺回來了,就鬧大了……!”嵐拉著我的手,說:“你就打算一走了之了嗎,把林大爺氣壞了怎么辦?”“能有什么法子?”嵐指了指易碎品,說:“我自有法子,今天不是過年嗎,我們可以這樣做……”林大爺回來了,我提心吊膽的躲在后面,就知道這個(gè)林大爺也不好商量!

          果然,林大爺?shù)谝痪湓捑褪牵骸笆遣皇悄銈冞@幫小丫頭干的好事,現(xiàn)在的小孩越來越……”林大爺氣得上氣不接下氣。嵐低下頭說:“對(duì)不起,林大爺,是我們干的,您不可以生氣哦,今天是過新年,不吉利呀!”林大爺是個(gè)很愛面子的人,猶豫了一會(huì),就說:“好吧看在今天過年的份上!睄狗朔粋(gè)白眼,對(duì)林大爺笑嘻嘻的說:“佳歲平安福滿堂,富貴帶來祥祥福,祝林大爺全家家興人興事業(yè)興,福旺財(cái)旺運(yùn)氣旺!”說完我和嵐臉紅耳赤,便把手伸出來,林大爺恍然大悟,從口袋里拿出紅包,笑著說:“哦——,這兩個(gè)孩子!”嵐回了一句,說:“林大爺,您真是寬容大量,豁然貫通!”林大爺逗嵐說道:“真是個(gè)伶牙俐齒的,又才思敏捷的好孩子!”

          哎呀呀,嵐真是一個(gè)冰雪聰明,雷霆走精銳的女孩。這就是我要介紹的小伙伴其實(shí)關(guān)于她的故事不止一個(gè)這只是其中之一還有很多呢。也許,有可能我會(huì)繼續(xù)介紹她的故事,感興趣的小伙伴,可以來看咯!但,在我介紹之前也來介紹你們自己的小伙伴吧!又會(huì)是誰呢?

        我的小伙伴作文4

          每個(gè)人都有自己的小伙伴,我的小伙伴是小菲,她是我的小閨蜜!她喜歡扎兩個(gè)小辮,就像兩只小蝴蝶在她的耳邊盡情的飛舞著。她的頭發(fā)非常柔軟,還有齊眉的劉海,她的眼睛又大又圓,就像夜空中最亮的星星一樣一眨一眨的,可愛極了。她的鼻子尖尖的,就像繡花針一樣精巧。她的鼻子下面是一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴,她笑起來時(shí),還會(huì)露出兩顆潔白的牙齒,像小兔一樣,真的十分可愛。

          小菲是個(gè)善良的姑娘。在學(xué)校開展的在一場運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了800米長跑。剛開始跑的時(shí)候,我心里特別振奮,想掙得第一。于是我就努力不息的向前奔騰著,可能是開始用的力氣太多了,到了最后我已經(jīng)沒有力氣加速跑了,以至于最后得了倒數(shù)第一。當(dāng)時(shí)我的心情特別沮喪,有的同學(xué)還在說我:“小睿,你跑的這么慢,還能當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員,我看啊,我跑的都比你快”聽到同學(xué)們的話,本來心情差到極點(diǎn)的我,現(xiàn)在恨不能找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,再看到同學(xué)們看我的眼神,我默默的一個(gè)人躲在角落里哭了起來!靶☆#艺伊四阍S久,你怎么在這里呢?”我抬頭一看,原來是小菲!澳銊e哭了,他們那些說你的人,不知道你為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出的努力,你別把這件事放在心上。每個(gè)人都會(huì)有成功或失敗的時(shí)候,最重要的是我們失敗了還能再站起來,下一次我們肯定會(huì)成功的,到時(shí)候一定讓他們刮目相看!”聽到小菲說的話,我瞬間的感覺到內(nèi)心充滿了自信,再看到小菲那堅(jiān)定的目光,于是我就抹抹眼淚,充滿自信的站了起來,朝學(xué)生們走去。

          小菲還是個(gè)尊老愛幼的小姑娘。有一次,小菲和我一起走在放學(xué)回家的'路上,就在過馬路的時(shí)候,我和小菲看到一位穿著紅色毛衣,手中提著一籃雞蛋的老奶奶!靶》,你看那個(gè)老奶奶正在過馬路呢!”“這么多的車開過來,老奶奶都不敢過馬路了,而且老奶奶太危險(xiǎn)了,不然,我們?nèi)鸵幌履俏焕夏棠,扶老奶奶過馬路吧!”聽到小菲的話,我覺得小菲真是一個(gè)尊敬老人,愛護(hù)老人的小姑娘。于是我們兩個(gè)扶著老奶奶,小菲又幫老奶奶提著手中的雞蛋,我們一起過了馬路。

          這就是我最好的小伙伴—小菲,一個(gè)善良漂亮、尊老愛幼的小姑娘!

        我的小伙伴作文5

          友誼是什么?友誼是一棵小樹苗,只有精心的照料,它才能茁壯成長為參天大樹;友誼是一朵含苞待放的花蕾,只有細(xì)心地呵護(hù),它才能華麗綻放并吐露芬芳!成長路上的小伙伴,是友誼里不可缺少的關(guān)鍵因素。今天我要說的,是我的好朋友——小雪。

          第一次見到她還是在課外輔導(dǎo)班。那一天,所有人都被老師最近幾次抽查考試弄得焦頭爛額,都在邊抱怨邊無奈地做著習(xí)題。突然,楊老師走進(jìn)教室,咳嗽兩聲,班里安靜下來,同學(xué)們都抬起頭看著老師。楊老師說:“咱們班要來一位新同學(xué),大家歡迎!卑殡S著大家的掌聲,走進(jìn)來一個(gè)秀氣的女同學(xué),她靦腆地說:“大家……好,我……我是新來的……的同學(xué),大家……多多關(guān)照!睏罾蠋熤噶酥肝遗赃叺哪猩f:“你先往后坐。”又對(duì)我說,“鮑瑞盈,這個(gè)新同學(xué)交給你了!毙峦瑢W(xué)坐到了我的旁邊。我愉快地說:“你好,以后我們就是同桌了。”“你好。”兩只手快速一握,收回。然而我還是感覺到了她的指尖冰涼。她真緊張啊!

          因?yàn)槲覀兩险n時(shí)間比較晚,不管春夏秋冬,放學(xué)時(shí)天都黑了,所以我怕黑的事實(shí)很快暴露無遺。我和她下課剛好走一路,于是我們很快熟悉并親密起來。每次回家的路上,明明她也是怕得不行,卻還一副“怕什么,有我在”的表情,努力振作精神講著聽過、看過的笑話。下課路上我倆笑聲不斷,什么害怕啊,很快全都被我們遺忘了。有了她的細(xì)心陪伴,夜晚仿佛也變得沒那么可怕了。

          別看她一開始靦腆而內(nèi)向,熟悉了以后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),她的性格發(fā)生了翻天覆地的變化,她也是一個(gè)活潑開朗、并且有一點(diǎn)點(diǎn)“小腹黑”的`女孩子。有一次,老師又進(jìn)行突擊考試,我考得不是很好,而她也說這次她都沒復(fù)習(xí),肯定沒考好。成績出來了,我一看,99.5!“你不是說沒復(fù)習(xí)嗎!?”“沒辦法,天資聰明。這種事情,你是沒辦法做到的!薄罢f人話!”這次考試的內(nèi)容,我剛好以前復(fù)習(xí)過。不過我說的也是事實(shí),如果不是我還記得的話,這次至少要多扣20分。嘿嘿,我比你高,比你高9.5分呢!”“9.5,9.5……”我忍無可忍拍了她一下,她咳嗽兩聲道:“那我給你講講你錯(cuò)哪里了吧!比缓笏掌鹜嫘Φ膽B(tài)度,開始認(rèn)真給我講題,與剛剛的調(diào)皮完全判若兩人。

          看!這就是我的小伙伴,她“膽小”,同時(shí),也活潑,愛鬧,是我們的開心果;她關(guān)心同學(xué)、熱心幫助他人……她的優(yōu)點(diǎn)可多了,要是一一說出來,只怕三天三夜也說不完,還是你自己去發(fā)現(xiàn)吧!

        我的小伙伴作文6

          童年、淚水、伙伴我后悔,沒能在轉(zhuǎn)學(xué)之前對(duì)她說一聲謝謝你,我的朋友!她是我最要好的朋友梓萌。

          她很善良,她可以為了朋友而不惜付出!記得有那么一次,上音樂課需要帶音樂書,不帶記名,記名3次扣30分。那次,我又沒帶,第3次了,我哭了!梓萌問清楚情況后,先是幫我擦干眼淚,然后對(duì)我笑笑說:沒關(guān)系的,我把書借給你,你就不會(huì)扣分了。那...那你不會(huì)被記名嗎?我滿臉都是淚,她邊說邊為我擦淚,沒事的,這是我第一次嘛!后來,她就被記名了。以后,我沒帶書,她就借我,期末時(shí)她被扣了30分,而我安然無恙,這是她對(duì)我的付出,我卻沒有讓她得到應(yīng)有的回報(bào)。

          我真心喜歡這個(gè)朋友,雖然有時(shí)也會(huì)有矛盾。記得有那么一次,下課時(shí),她稍稍用力的揪了我新買的碎花蓬紗裙,我氣壞了,也不顧得之前的友誼,不管她是誰,也不管是否在公共場所,我對(duì)她大吼道:你是不是閑的`沒事干!揪我裙子干嘛!開玩笑也不行,真小氣呀李奕霖!我們絕交!忽然她傻了似的,坐在地上,她哭了,她的眼睛很大,淚很多,眼淚像一把利劍一下子刺疼了我的心,我倔強(qiáng)的,頭也不回的回到教室。

          上課了,半節(jié)課,我盯著窗外的云,兩朵云一會(huì)在這,一會(huì)在那,一對(duì)不可拆分的好朋友,就像我和她一樣,我想著想著,天空忽然烏云密布,打起了閃電,下起大雨,難道他們也鬧矛盾了嗎?一朵云把另一朵云罵哭了,就像我和她;后半節(jié)課,我一直盯著她看,她挺直的脊背中透露出一絲的倔強(qiáng)。難道,她真的對(duì)我失望了嗎?她連脖子都不愿意向后扭一下,看我一眼都不愿意了嗎?這事都怪我,要不是我,她能跟我生這么大的氣嗎?我悲傷,失落,除了她,誰還會(huì)跟我玩,我扣分時(shí),誰能對(duì)老師說您誤會(huì)了,是我弄的。又是誰能在悲傷的時(shí)候拉我一把,給我擦淚?除了家人,梓萌外,還真沒有人能做到以上我說的幾點(diǎn),想著,我確實(shí)做得不對(duì)。這時(shí),老師說:同學(xué)們,下課了!我出門時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,下雨了,我沒帶傘,怎么辦呀!無奈,我只好打算淋雨回家,剛出門,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)烏黑長發(fā),柳葉眉,娃娃眼,蒜頭鼻,櫻桃小嘴的女生,頂著雨傘向我沖來。她是梓萌!她給我頂著雨傘,笑著,把右手給我,我倆的手握在一起,臉上豎著的黑線條旋成了一朵花,兩個(gè)冰釋前嫌的女生一路有說有笑,回家了。

          雨還在下,滴到地上,跳起了一朵晶瑩的水花......

        我的小伙伴作文7

          在我十一二歲的時(shí)候,遇到了一位小姑娘,她給我留下的印象很深,至今她還在我的腦海里揮之不去。

          她的臉圓圓的,一雙柳葉眉掛在她紅潤的臉上,一雙漂亮的眼睛一眨一眨的可愛極了。一頭黑發(fā)輕松地垂落雙肩,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)便顯出五色的光環(huán),整體看上去她像出水的芙蓉,粉嫩的桃花。

          而我并不是為她的美貌而陶醉,是因?yàn)樗鍪驴炭,樂于助人的精神打?dòng)了我。

          我的小伙伴作文。那是在桃花開滿的校園的時(shí)候,學(xué)校開展的少年宮活動(dòng)。我報(bào)了經(jīng)典誦讀,她和我一樣,一起走進(jìn)了活動(dòng)室的門,我的記憶力比較好,所以當(dāng)時(shí)我背國學(xué)經(jīng)典就比她領(lǐng)先一步,因?yàn)檫@我有點(diǎn)沾沾自喜了,上課背完后就和老師處感情,而她卻在那里默默地背誦著,她的櫻桃小嘴不時(shí)的張開合上,有時(shí)小嘴半天不動(dòng),我想:“她背也超不過我!倍乙凰查g的想法卻是我后悔了一輩子。

          一天早晨,我聞著傳來桃花的香氣,這個(gè)小鳥的啼囀,我往教室里走,突然小鳥聲漸漸隱去,聽到一個(gè)清脆的聲音傳來。哦!原來是少年宮背的國學(xué)經(jīng)典,我悄悄的望去,是她!她怎么會(huì)在這兒?我的'心怦怦直跳。此時(shí),她已經(jīng)將國學(xué)經(jīng)典背得滾瓜爛熟了。她見我來了說:“你好啊,我已經(jīng)將國學(xué)經(jīng)典背熟了,真是功夫不負(fù)有心人。”我說:“你真棒!”而我內(nèi)心卻是多么后悔當(dāng)初的想法啊。

          這就是她,一個(gè)做事刻苦的人,她真正詮釋了“要練驚人藝,須下苦功夫”

          她也是一個(gè)樂于助人的女孩。

          那是在假期恰好也是過年前幾天,街上人來人往,車輛川流不息,街市繁華熱鬧,而在人群擁擠中有一位老人,他盤腿坐在街頭前面放一個(gè)銅碗。一看就是與人乞討的,許許多多人、許許多多的車輛從他身旁走過,而別人只是吝嗇地拋下一毛錢,便行色匆匆地離開了。一張張冷漠的臉,一輛輛華麗的車子走過,而他卻只得到了那么一點(diǎn)兒錢,在此時(shí)她—我的小伙伴走了出來 ,她望了望他,她的眼神充滿了同情,他骨瘦如柴的手上爬滿了蟲子似的皺紋,她拿出了正打算去吃飯的50元錢,輕輕地放到他的碗里,深情地看了他一眼,消逝于暮色中……這就是她,一個(gè)樂于助人的小女孩,她詮釋了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”

          做事刻苦、樂于助人,這就是她的美麗,哦!我心中揮之不去的小女孩,我欽佩你,我欣賞你!

        我的小伙伴作文8

          玩耍是每個(gè)孩子的天性,這樣也就會(huì)少不了有一些小伙伴了。我的童年好伙伴很多,但是我的腦海的記憶當(dāng)中給我印象最深一個(gè)的至今還是我的摯友。

          他是一位地道的農(nóng)村孩子。中等個(gè)子,眼睛不太大但卻有一種霸氣。兩道濃黑的劍眉,給人一種畏懼而羨慕的感覺。

          我們兩家里的很近也許是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。我們之間有種默契。他與我同齡,按月份他比我大,但論輩分他還的喊我‘叔’。當(dāng)時(shí)我們就是一對(duì)形影不離的好朋友,無論干什么都在一起,有時(shí)候也斷不了鬧個(gè)矛盾。必定是小孩子什么都不太懂。但我們不久就又會(huì)和好。

          隨著時(shí)光的消逝年齡的增長,我們被送入了當(dāng)時(shí)幼稚,貪玩思想中的監(jiān)獄——學(xué)校。既然在不樂意也無能為力呀。畢竟是一道必要經(jīng)過的人生程序。

          上小學(xué)的時(shí)候我們的友情不但沒有淡化反而更加親密。冬天無論多冷他都去喊我,因?yàn)槲覑鬯瘧杏X。以后的日子依舊這樣。

          我們最喜歡夏天。每當(dāng)那時(shí)候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的西邊河里去游泳,每逢星期天我還與他1起去放羊說是放羊不如說是放縱我們自己。我們到了草地之后把羊1撒,我們就去地里挖紅薯,還有玉米。弄到以后他還會(huì)燒紅薯,我們當(dāng)時(shí)誰比誰弄的臟。

          有時(shí)想吃的急切把嘴都給燙起泡了,然后就抓螞蚱,蟋蟀來玩,當(dāng)近黃昏時(shí)分我們就該回家了。不管羊吃飽了沒有,反正我們已經(jīng)差不多飽了。當(dāng)時(shí)還喜歡下雨的天氣,現(xiàn)在讓我說出口還有點(diǎn)害羞。

          但畢竟是童年的幼稚,就是去地里偷東西,每到雨下到極大時(shí)我們幾個(gè)就光著腳挽起褲腿就出發(fā)了,偷甜瓜,去林場偷水果之類的,我最難忘的是被捉之后,主人非讓我們把偷的未成熟的果實(shí)吃掉。真的難以下咽呀。

          思想的成熟,年齡的增長。我們步入中學(xué),但是不久他就輟學(xué)了,以后就我一個(gè)人了。每天我都走在那熟悉的'鄉(xiāng)道上,日復(fù)一日我們成了兩條路上的人了。但是唯一沒有改變的是我們的友情。

          我深信培養(yǎng)出有感情基礎(chǔ)的兩個(gè)人是永遠(yuǎn)可以走到一塊兒的,而如今我已經(jīng)進(jìn)入了更高1等學(xué)校,但我們倆在1起的時(shí)候仍然有共同語言,仍然親密無間。

          現(xiàn)在雖然我們各在異鄉(xiāng),但是我們的心靈卻是永遠(yuǎn)在一起的。我堅(jiān)信無論何時(shí)何地我們的感情依舊。

        我的小伙伴作文9

          我有一個(gè)形影不離的小伙伴,它陪伴著我一起慢慢長大。它在我憂愁時(shí)為我消除煩惱,它在我快樂時(shí)和我一起分享,它和我一起走進(jìn)神奇的動(dòng)物世界和天下奇觀之中,它在我閑暇時(shí)給我提供樂趣。它就是我最好的小伙伴——書。

          四年級(jí)的一次期末考試,數(shù)學(xué)成績揭曉了,。〔诺昧87分,這對(duì)平時(shí)成績一向優(yōu)異的我造成了沉重的打擊;氐郊液,我悶悶不樂地一屁股坐在床上,心里十分不愉快。但當(dāng)我想起《原來我這么棒》這本書的故事情節(jié)時(shí),內(nèi)心的痛苦頓時(shí)煙消云散。主人公高小瑜原本是個(gè)性格膽小的女孩,經(jīng)過一次艱苦的夏令營訓(xùn)練,她逐漸變的堅(jiān)強(qiáng),變的自信。小伙伴帶著我走進(jìn)書中,主人公的性格感染了我,趕走了我的不愉快。這次的數(shù)學(xué)成績雖然很不理想,但我相信通過我的努力,好成績還會(huì)再來。

          小伙伴還帶著我暢游世界,我們一起遨游在美麗的太空中,流連在那特色的異國風(fēng)情里。那大自然的鬼斧神工造就了一個(gè)又一個(gè)偉大的奇跡,令人嘆為觀止。動(dòng)物們的世界也無比神奇,會(huì)在空中漂浮的鼯鼠,只能有30分鐘生命的蜉蝣,……這一切奇妙的知識(shí)都是小伙伴告訴我的',它帶著我增長知識(shí),走遍天下。

          窗外下著傾盆大雨,街上的行人此刻正在暮色中匆匆行走。而我?則愜意地坐在溫馨的小家里,捧起《橡樹上的逃亡》,沉浸在那跌宕起伏的故事情節(jié)里。仿佛我就是書中的主人公托比,正在人們仔細(xì)的搜捕下進(jìn)行一次驚險(xiǎn)的大逃亡。

          每天晚上做完作業(yè)后,我不會(huì)忘記我與小伙伴的約會(huì),我會(huì)迫不及待的去和它會(huì)合。我們時(shí)而走進(jìn)作家曹文軒《青銅葵花》的唯美意境里,去追尋生命中的真、善、美,去感受青銅和葵花的兄妹情;時(shí)而走進(jìn)作家沈石溪筆下的《鳥奴》,去闖入動(dòng)物世界,去認(rèn)識(shí)那兩只忠誠的鷯哥;時(shí)而走進(jìn)那一本本國際大獎(jiǎng)小說,在《五角錢的愿望》里,我和羅維娜、亞當(dāng)、波莉一起去許愿,一起去分享快樂。

          書是人類進(jìn)步的階梯,是人們最好的精神食糧,書,也成為我少年時(shí)代最好的小伙伴。在一本本書的滋潤下,我汲取著營養(yǎng),快樂的成長著。我喜歡我的小伙伴——書。

        我的小伙伴作文10

          她,一雙靈巧的雙手,總能變出各種各樣的手工剪紙和小飾品,小巧玲瓏,完美無缺。她是誰?我的好朋友——鄭雪蓮

          小學(xué)四年級(jí)時(shí)的一次美術(shù)課上,老師要求大家做一個(gè)手工剪紙,或做一件紙質(zhì)飾品,兩人合作分工完成。我和她立馬動(dòng)手做了起來!班耍阏f做什么?”“那還用說,聯(lián)歡會(huì)馬上就要到了,剪一張‘雙喜臨門’用來裝飾窗子,一定很漂亮!班,就這么定了,你來畫出輪廓,我來打造完美工藝品!”“yes,長官!”我為她描好了輪廓,準(zhǔn)備好了剪刀,等待著這位巧匠來打造完美窗花。只見她手握剪刀,全神貫注地工作著,生怕出了一點(diǎn)差錯(cuò),眼看就要大功告成了不知從哪冒出了一個(gè)不明飛行物,我本能地向后撤退。卻碰到了她的手,手使剪刀改變了方向,馬上就要誕生的“雙喜臨門”變成了一團(tuán)廢紙,“對(duì)……對(duì)不起”我和愧疚的向道歉,“我……我不是故意的”,她看著辛辛苦苦地努力變成了一堆廢紙,再也抑制不住悲傷地情緒了——她的眼圈紅了,淚水模糊了他的雙眼,從鏡片上流了下來……她哽咽著說:“你知——知道嗎?我是多么辛苦才快——快要做完的,卻被你給毀了。你賠,你給我賠!”她幾乎是喊出來的。這可把我驚呆了,要知道,她平時(shí)可是一個(gè)文靜的女生,在我的印象里,她從來沒有喊過,可這次……我很傷心,望著她眼淚縱橫的面孔,我知道一切都沒有挽回的.余地。她不會(huì)在和我一起玩了,不會(huì)再和我是朋友了。她抹干了最后一滴眼淚,摔門而去。

          一連好幾天,我都寢食難安,吃飯時(shí)想起那淚水,睡覺時(shí)想起那淚水,甚至上課也不時(shí)回頭掃幾眼……我知道這一切都是我的錯(cuò),只有我才能撫平她悲傷的心。下課后,我請(qǐng)美術(shù)老師為我剪了一個(gè)“雙喜臨門”,并且涂上了色。我把剪紙交給了她“是我不好,對(duì)不起,F(xiàn)在,我為你做了一個(gè)雙喜臨門,喜歡嗎?”她撲哧一下笑出了聲“還騙我,這根本不是你做的,是老師做的吧!薄肮蔽覀兌夹α,笑得是那么開心。

          現(xiàn)在,我們倆上了不同的初中,分在了不同的班級(jí),但彼此都深深想念著對(duì)方,何時(shí)能再一次地朗聲大笑。

        我的小伙伴作文11

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活,就要過完了。在這六年中,我可沒少交朋友。楊易鵬、肖銘凱、鄒嘉熠等等,他們都是我的好朋友?梢獢(shù)對(duì)誰的印象最深?那就還要加上我的知心朋友——張凌晗了。要說張凌晗,那還是從那一件事說起吧!有一天……

          一年級(jí)報(bào)名時(shí),我不停地哭著。因?yàn)槲译x開了我在幼兒園時(shí)的朋友。一想到以后再也見不到他們的時(shí)候,淚水就不聽指揮地向下流著……

          突然,我發(fā)現(xiàn)隔著幾排的地方也有一個(gè)人,他也悶悶不樂地趴在桌子上。因?yàn)楫?dāng)時(shí)教室沒有開燈,陰沉沉的?吹'不是很清楚,只看見有一個(gè)瘦瘦的小朋友趴在桌子上,就像一只調(diào)皮的小猴子。我起了興趣,一下課便走了過去。近了!更近了!一雙銅鈴似的眼睛下,有一張又扁又平的臉。終于,我和他面對(duì)面了,他的臉白地奇怪,活像一個(gè)剛剛生病的女孩!是女孩嗎?很快我又定睛一瞧:還好,是個(gè)男的。也行是天生的親近感吧!只談了一會(huì)兒,我們就成了好朋友,并且談得十分投機(jī)了。

          可是,我總感覺他有些娘。但,一件事又打消了我對(duì)他的看法。

          一個(gè)星期五,他告訴我他的小發(fā)明怎么做,準(zhǔn)備邀請(qǐng)我和楊易鵬一起去玩。我一向喜歡做手工,爽快地答應(yīng)了。到了下午,我們備齊了材料,開始制作了!這小發(fā)明十分有趣,可以利用化學(xué)效果使礦泉水瓶飛上天去。我本以為十分簡單,可做的時(shí)候卻一點(diǎn)忙也幫不上,楊易鵬也是。我們只有呆呆地看著張凌晗,看他怎樣制作,看他怎樣使用。我們仿佛成了一個(gè)擺設(shè)!他一下子貼,一下子剪,一回兒有埋頭思考,終于做出了一個(gè)完美的小手工。我們都贊不絕口。

          由此可以看出他的腦袋十分靈活,這決不是一個(gè)女生可以做到的。我開始觀察他了。心想:人無完人,文武雙全是不可能的!他“武”好,“文”呢?

          每當(dāng)下了課我又開始觀察他了。一連幾天他都是下課后還埋頭學(xué)習(xí),我心想:考試我不能再輸給他了。但是,結(jié)果恰恰相反。每次我都沒有考過他。我好,他更好。我差,他還好。真是怪人!

          這就是我的好朋友張凌晗,大家怎么看他呢?

        我的小伙伴作文12

          說來奇怪,別人的小伙伴差不多是和自己同齡的小朋友,可我的小伙伴卻是比我小兩歲的小妹。

          例如暑假吧,在做奧數(shù)的時(shí)候,我總是比小妹表現(xiàn)得差。奶奶總是表揚(yáng)小妹而不表揚(yáng)我,總要我向小妹學(xué)習(xí)。所以,我總是挨批評(píng)。我都依然每天笑嘻嘻的?墒,有一件小事,卻讓我和我的“小伙伴”爭吵了起來。

          有一次,我正在做作業(yè)。突然,小妹不知怎么回事,碰了一下我的手。頓時(shí),手向一邊一拐,作業(yè)本上留下了一道長長的劃痕,破壞了作業(yè)本的美觀,使整個(gè)作業(yè)本顯得根本就不和諧。我愣愣地看著作業(yè)本上的痕跡,半天才回過神來。

          就是這時(shí),我沖小妹生氣地大喊到:“你的眼睛瞎了?沒看見我在做作業(yè)嗎!

          小妹一臉茫然:“什么?”

          “你不要得了便宜還賣乖!”我怒氣未消的說,“我的作業(yè)本怎么辦?你自己說!”

          “對(duì)不起嘛,我不是故意的。”小妹一臉無奈。

          “你就是故意的,你想讓奶奶多多表揚(yáng)你吧?所以,你才讓我的作業(yè)本書寫這么難看吧。對(duì)不對(duì)?”我又拿語言攻擊她。

          “不是這樣的,我真的不是故意的!毙∶眉钡每煲蕹鰜恚拔艺娴牟皇枪室獾。對(duì)不起!”

          “沒用的!”我大喊道。其實(shí),我早就知道小妹不是故意的,只是,不知為什么,我就是想找小妹的茬。

          “嗚……嗚,我真的不是故意的嘛!”小妹的眼淚在那一瞬間決堤,涌了出來。

          我竟然無動(dòng)于衷,卻心生一計(jì)。小妹哭了一會(huì)兒也不哭了,安靜了下來,拿出作業(yè)做了起來。哈哈,正好和我的預(yù)測一樣。我喜出望外,于是也沒說什么,也做起了作業(yè)。做了一會(huì)兒,看見小妹做得認(rèn)真了,便故意碰了小妹手臂。小妹手臂一歪,和我一樣,在作業(yè)本上留下了一道清晰的劃痕。我原以為小妹會(huì)說什么,結(jié)果,小妹咬了咬嘴唇,把那一頁本子撕了。

          我原本以為自己要高興得跳起來,可是,我卻皺了皺眉。這是怎么回事呢?我是怎么了?我坐下來,沉思著……不知不覺間,我發(fā)現(xiàn),我的`怒氣早已隨那張被撕碎的紙煙消云散。為什么會(huì)這樣呢?我的腦海里一直浮現(xiàn)著這個(gè)問題。

          直到今天,我才明白。我是被感動(dòng)了,被小妹的寬懷的胸膛感動(dòng)了。但值得慶幸的是,那件事后,我和小妹依然在一起玩耍,學(xué)習(xí)。這就是我的小伙伴,我的小妹。

        我的小伙伴作文13

          “我怎么又成你師傅了!”劉師華風(fēng)趣地笑著說。“你厲害唄!”我回應(yīng)到。他又得意地一笑:“那好,你會(huì)握拍嗎?”見劉師華答應(yīng)做我?guī)煾盗,我高興地答道:“會(huì),直板!薄澳悄銜(huì)發(fā)球嗎?我先教你發(fā)球吧!”“好嘞!”我擺好姿勢(shì),“開始吧!”

          劉師華既要發(fā)球、接球,又要跑來擺正我的姿勢(shì),所以經(jīng)常奔忙于球臺(tái)兩側(cè),我說:“師傅,您這光說不練那哪成啊!開打吧!別擺樣子了!”劉師華露出兩個(gè)大板牙:“哎喲!小子還不耐煩了哎!成,開練!”還沒等我反應(yīng)過來,只聽“嗖”的一聲,乒乓球從我身旁飛了過去!斑@是上旋。”劉師華得意地笑笑,“是旋球中最簡單一種。”“我的媽呀!最簡單的都這么可怕!我還是跟師傅您好好練吧!”我羞愧地說。

          劉師華又開始擺我的`姿勢(shì),笑著說:“好小子!對(duì),球拍再往上傾斜九十度。左腿在前,右腿在后,發(fā)球時(shí)用力扭腰!”我擺好姿勢(shì),握好了拍,但由于頭一次打,不免有些緊張!芭椤币宦,球打到了網(wǎng)上。我很是沮喪,但劉師華好像松了一口氣似的笑著:“你這小子,不是說傾斜九十度嗎?都歪到哪兒去了?能不打網(wǎng)上嗎?還有你這腰!必須發(fā)力,否則球軟綿綿的,達(dá)不到旋球出奇的效果,對(duì)手很輕易就接到了!”

          等我練上旋球練得差不多了,劉師華讓我和他對(duì)打。沒想到,我的上旋很容易就被他抽了回來。劉師華招牌性的一笑,說:“這球要跟我玩,沒戲!”但他看到我沮喪的樣子,詭秘地一笑:“但這球要是跟馬琳打——”他故意延長了聲音,“準(zhǔn)贏!”這使我有些不能理解了,難道劉師華比馬琳還厲害?

          這事離現(xiàn)在已隔了很長時(shí)間了。如今,劉師華已經(jīng)移民到加拿大去了。缺少了這個(gè)小開心果,我的生活不免有些乏味?蔁o意間,我看到電話本上劉師華的電話時(shí),我手一癢癢,撥通了電話:“喂——”我害怕地說。電話那邊傳來一陣激動(dòng)的聲音:“李一驕!真的是你嗎?”“劉師華!你怎么知道是我?”“你的聲音我還能忘?乒乓球練得怎么樣了?”“把李越贏了,十一比六!薄安诲e(cuò)呀!看來你又要過師了!”我仿佛看到了他的笑,可我的淚卻模糊了雙眼……

          后來我得知,劉師華又要啟程回加拿大了,聽到這個(gè)消息,我心里又不免有些空落落的……朋友!雅魯藏布可以拉開經(jīng)緯,珠穆朗瑪可以阻隔距離,卻隔不斷我對(duì)你深深的思念。這使我更加深刻地感悟到:千金易得,益友難求!

        我的小伙伴作文14

          我的中學(xué)是一個(gè)充滿陽光的校園,老師的微笑像陽光溫暖著我;眼神像陽光照亮著我;他們的信任更是陽光激勵(lì)著我。這里的小伙伴也像七色的陽光快樂著我!

          記得那是20xx年9月,我成了初一(6)班的一名學(xué)生,在這里我遇到了嚴(yán)中有愛的張老師,溫柔慈愛的周老師,還有57名活潑、善良、陽光、自信的小伙伴兒。在這個(gè)有愛的集體里我每天都被溫暖,快樂,幸福感動(dòng)著!

          還記得去年11月份學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一幕!在集體項(xiàng)目中,由于我注意力不集中導(dǎo)致運(yùn)球失誤,我們與第一名失之交臂!當(dāng)時(shí)老師對(duì)我們寄予了多大的希望!那一刻我后悔、哭泣、害怕,怕小伙伴們責(zé)罵我、不理我、從此遠(yuǎn)離我!更怕老師責(zé)怪我!想著想著我由無聲的眼淚,變?yōu)楹窟罂!這時(shí)有人擁住了我的雙肩,有人替我擦去了淚水,還有人握住了我的雙手。越來越多的小伙伴圍在了我的身邊,他們無聲的愛撫,無語的安慰,不僅給了我力量,也給我上了很重要的一課:以后一定要專心做事,用心做人!

          更記得那年12月25日,記憶猶新的一天。我作為年齡最小的選手,代表學(xué)校參加“快樂演說家”演講比賽,榮獲了一等獎(jiǎng)并晉級(jí)決賽。語文老師再次給我指導(dǎo)講解,班主任親自帶領(lǐng),同學(xué)們更是放棄了寶貴的課間,放棄了最喜愛的體育課。一遍一遍聽,我一遍一遍的`練。有的小伙伴們聽得動(dòng)了情,還留下了激動(dòng)的淚水,這是怎樣的一種淚水。∵@淚水給了我最大的鼓勵(lì),我由最初的磕磕絆絆,到后來的自信滿滿。最終在決賽場上,因?yàn)橛欣蠋熀屯瑢W(xué)們的幫助,作為年齡最小的選手我榮獲了第二名的好成績!

          現(xiàn)在我的新班級(jí)——夢(mèng)想起航班!班主任是張老師,語文和英語老師也都叫張老師,三位張老師帶領(lǐng)的我們可都是一個(gè)個(gè)小小學(xué)霸呢!我們會(huì)學(xué)、愛學(xué)更好學(xué)。在這里如果你摔倒了,一定會(huì)有一雙溫暖的手去扶你;如果你落后了,一定會(huì)有一雙嚴(yán)厲的眼睛告訴你孩子繼續(xù)努力;如果你進(jìn)步了,那最美的雙眸一定會(huì)告訴你孩子你是我的自豪!

          新的小伙伴兒,讓我們一起努力吧?矗≡谶@充滿陽光的校園里,有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì);有愛崗敬業(yè)的老師;有我們這群刻苦的莘莘學(xué)子!謝謝你們!我親愛的小伙伴,我的成長過程,有你們真好!讓我們一起加油吧!

        我的小伙伴作文15

          我有一個(gè)要好的小伙伴,她善良且真誠,每當(dāng)我打開記憶的閘門,都仿佛聽見了她真誠的話語,看見了她燦爛的笑容,一切都像發(fā)生在昨天,而那張?zhí)貏e的賀年片也成為我們友誼的見證,隨著歲月的久遠(yuǎn)歷久彌香。

          事情發(fā)生在元旦前夕,一向要好的我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事起了口角,幾天過去了,執(zhí)拗的我雖然心里清楚源于我的無理取鬧,可終究不肯低頭。就這樣僵持著,彼此都不肯邁出那一步。

          此時(shí)班里正好舉行盛大的元旦晚會(huì),大家各自精心準(zhǔn)備了賀年片。當(dāng)同學(xué)們帶著自己精心挑選的賀年片陸續(xù)來到班里時(shí),安靜的教室立刻沸騰了。同學(xué)們紛紛離開座位,到處分發(fā)賀年片。我發(fā)著,無意中瞥見了X,竟有些猶豫,發(fā)不發(fā)給她呢?我們?cè)?jīng)一度很要好,就因?yàn)橐患∈缕鹆藳_突,可是,如果我主動(dòng)豈不就代表我示弱了嗎?不行,絕不能這么做。我轉(zhuǎn)念又想,畢竟一起學(xué)習(xí)生活了五年,在新年到來之際連個(gè)祝福都不留,是不是太不近情理了呢,就這樣躊躇著……

          正當(dāng)我猶豫不決的.時(shí)候,突然看到一個(gè)身影向我這里緩慢走來,我定睛一看,是她!她來干什么?我正想轉(zhuǎn)身走開,卻看見她紅著臉結(jié)巴著對(duì)我講:“小鷗,我知道這次爭執(zhí)是我不好,是我太沖動(dòng)了,但是新年快到了,我不希望我們帶著矛盾去迎接新的一年。這張賀年片送給你,希望它能做潤滑劑,化解我們心中的隔閡,好嗎?”說完,她竟有些不好意思地低下了頭。眼神中充滿懇切。聽著她誠摯的話語,我不禁有點(diǎn)哽咽,連忙答道:“是我不好,是我有錯(cuò)在先,但今天你卻……我真的很感動(dòng)。我相信從今以后我們之間不會(huì)再有矛盾了,給,這是我給你的賀年片!闭f著,我取下了最漂亮的那一張,遞給她。

          “讓我們拋開從前的一切,從此以后就是好朋友了!”賀年片上的一句友情寄語吸引了我們的視線,我們手指著,齊聲讀道:“彼此理解和寬容,會(huì)使友誼更加美好!”然后相視而笑,擁抱在了一起。這擁抱是和解的擁抱,寬容的擁抱,是隔閡之后又歡聚的擁抱。

          這樣一個(gè)寬宏大量的女孩,用她的愛心與真誠,與我共同鑄就了一份真摯的友情,我從心里對(duì)她有著萬千的不舍與珍惜。

          夜,那么靜,皎潔的月光穿過窗戶照進(jìn)屋里,照在桌上的賀年片上。我合上它,內(nèi)心久久不能平靜,她就像這月光般純凈美好,多想留住她,留住這份溫暖,以往的生活與爭執(zhí)會(huì)像一串甜美的糖葫蘆,散發(fā)著迷人的酸與甜,讓人回味無窮。

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