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朋友的作文集錦【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的朋友的作文，歡迎閱讀與收藏。
朋友的作文1
前幾天，我看見弟弟蹲在那里看著什么。我就想：“一定是有什么好事情了�！蔽疫B忙跑過去看。一看，我才知道原來弟弟買了一只小烏龜。那只小烏龜?shù)嗌�，好象一個(gè)秀氣的大姑娘。
小烏龜背上有一只硬硬的殼。身體大小和一元硬幣差不多。它的腹部是粉紅色的，還有一點(diǎn)一點(diǎn)黑色的斑點(diǎn)。一條短小的尾巴，非常有趣。
小烏龜怕陌生，剛看見我時(shí)嚇得把頭縮了進(jìn)去。過一會兒，見沒有什么危險(xiǎn)，它就把頭探出來睜大眼睛東張西望。我就在邊上逗它玩。我先把它翻了一個(gè)身。讓它四腳朝天。這一下，小烏龜可煩了，用力掙扎，四條腿亂劃，不知道它怎么一下，竟然給它翻了過來。就這樣，它不再和我陌生了。我們漸漸成了好朋友。
下午，我和弟弟到田里去摸了幾個(gè)螺螄�；氐郊依�，我把螺螄殼打碎，鮮美的`螺螄肉露出來了。我們就拿螺螄肉給小烏龜吃�？粗缘媒蚪蛴形兜臉幼樱议_心得笑了。
后來，我每天放學(xué)回家，第一件事就是去看小烏龜，給它喂食。漸漸地，我和小烏龜成了無話不說的好朋友了。小烏龜有時(shí)也非常頑皮，從臉盆里爬出來，不知去向。害得我找來找去都找不著。
后來，我到一只鞋子里面才找到它。原來，它藏在鞋子里面和我玩起了捉迷藏的游戲呢！
我很喜歡這只小烏龜。小烏龜，你是我的知心朋友。
朋友的作文2
他是我一個(gè)十分要好的“朋友”。
他是我三年級的時(shí)候認(rèn)識的。他身體小巧玲瓏的'，每天都穿黑藍(lán)相間的衣服。我想他會一直陪伴著我吧！這些年我們的感情已十分深厚了。我見到他的第一眼就對他一見鐘情啊！每天上課時(shí)，因?yàn)橛辛怂呐惆�，我越上越快樂�?/p>
有一次，我出去上課時(shí)，忘了把他帶來上課。所以我越上越不開心，心里老是想著他，結(jié)果被老師請到回答問題，由于“朋友”不在，我回答不出來，就被老師數(shù)落了一頓。放學(xué)后，我生氣地回家，找到那位“朋友”，生氣地說：“朋友，都怪你，害得我被老師罵了！”“朋友”默不作聲。我想了想，又有點(diǎn)不好意思地繼續(xù)說：“這也不能全怪你，要不是我記性不好，忘了把你帶到學(xué)校里去，也不會發(fā)生這樣的事�？墒悄阈∏闪岘嚨暮茈y發(fā)現(xiàn)你跑到哪里去玩了�！庇谑菑拇酥笪医形业摹芭笥选币谖疑磉呁�，不能跑到很遠(yuǎn)的地方玩；我走到哪里，他就要跟到哪里。我也要告訴我自己，腦子要好使點(diǎn)——每天早上都要記得把“朋友”帶到學(xué)校里去上課。
記得一次在學(xué)校測視力的時(shí)候，我決定要把“朋友”帶過去一起測，這樣才能測出好成績。當(dāng)我開始測試時(shí)，由于好久都沒有幫朋友洗澡了，他的身上又臭又臟。由于他太臟了，滿身黑黑的，沾了不少灰塵，所以我的視力成績十分差。當(dāng)場我十分生氣，生氣地把朋友給摔到了地上。他因此粉身碎骨了，之后我又后悔了，這下“朋友”沒了，我成績要下降了�？膳笥阉榱艘坏�，已經(jīng)來不及了。
我真懷念我的這位朋友——眼鏡。
朋友的作文3
我是一個(gè)感情不豐富，語言不擅長的人。
我喜歡交朋友，但我對人并不熱情。
你來，我不會多熱情的迎接，但我的心里其實(shí)很開心。
你走，我不會多難過的哭泣，但我的心里其實(shí)很難受。
我就是一個(gè)自私又冷漠的人，不會熱情地向你打招呼，反而會把你當(dāng)空氣般忽略。
約定的時(shí)間晚來一分鐘，我就會提包而去，絕不等待。
可我的心里是有你的位置的，但如果你不知道。
你可以認(rèn)為我是個(gè)冷血?jiǎng)游铮阋部梢赃x擇棄我而去，無所謂。
是我的朋友，你會懂我是什么樣子的性格。
不懂我的人，始終會認(rèn)為我太過自私冷漠。
就像我媽說的`，沒有比我再自私的人了，上哪都不會交到朋友。
我就這樣，愛咋咋地。
既然風(fēng)要走，雨絕不挽留。
如果你覺得和我做朋友太累，你可以走，我絕不挽留。
如果你選擇留下來繼續(xù)和我做朋友，也許我會冷漠，自私的對待你。
但那證明你是我從心里交的朋友。
真正的朋友，不在語言交流，而在心靈溝通。
朋友的作文4
我是一棵翠綠的樹，我有粗粗的腰，一個(gè)大人抱都抱不過來。葉子綠油油的，像一把大大的傘。我有朋友有很多，我很快樂。 風(fēng)是我的好朋友，你們可是看不到它的哦，也摸不到它。它吹到我身上，我就很涼爽，我的樹枝被風(fēng)吹的來回晃。還給我撓癢癢，我們開心地笑了。 雨是我的朋友，它可以給我澆水、洗澡，讓我變干凈。每當(dāng)我渴時(shí)，雨都能及時(shí)趕到，讓我喝個(gè)夠。我喝飽了，搖搖樹枝，向雨表示感謝。 蚯蚓出是我的好朋友，它軟軟的、長長的'，平時(shí)你們看不到它。它喜歡在我的樹根下生活，因?yàn)槲业臉涓抢餄駶�，所以它在我的樹根下安了家�?/p>
它還可以在地下給我松松土，讓我茁壯成長。從此，我就和蚯蚓交上了朋友。 我的朋友還有啄木鳥，有一次，它又餓又累，就決定找一棵樹站在上面休息一下，并且吃一頓美餐。它可是站在我身上的哦。它在我身上一邊休息一邊吃美餐。我是從啄木鳥醫(yī)生那里得到了健康、快樂，啄木鳥醫(yī)生從我這里找到了美餐，我們交上了朋友。 我的朋友還有小松鼠，一天，小松鼠在我身上玩耍，忽然小松鼠發(fā)現(xiàn)我身上有許多蟲子，它連忙去找啄木鳥醫(yī)生幫我治病，病好后，小松鼠又可以在我身上開開心心地玩耍了。從小松鼠這里找到了真正的友誼。
人們也是我的朋友，天冷時(shí)，人們給我綁草保暖，天熱時(shí)，我給人們遮陽擋雨。他們給我澆水、施肥、撥草、捉蟲。大人們喜歡在我的大樹下乘涼、下棋，小孩們喜歡在我的樹陰下跳繩、寫作業(yè)、聽老爺爺老奶奶講故事。 我的好朋友有很多很多。小朋友們要互相幫助、互相謙讓才能得到真正的友誼，我得到了，你們得到了嗎？
朋友的作文5
我的好朋友叫蔣奕文，是個(gè)刨根問底的女孩。
她扎著一條長長地馬尾辮，走起路來左右搖擺，好玩極了；要是跑步，那條馬尾辮會更快地跟著跳動，好活潑。胖嘟嘟的臉蛋，白白的，嫩嫩的，可愛極了。一對閃爍著智慧光芒的眼睛，即使嘴巴不說話，我也能從眼睛中看出來， 她想說什么。一個(gè)高高的鼻梁下，鑲嵌著一張刨根問底的櫻桃小嘴，常常吐出一些令人費(fèi)解的問題，“麻煩”極了。
蔣奕文與我相處只有一年的'時(shí)間。記得去年，她剛到壽昌二小，就認(rèn)識了我。那天她問我："你是不是在卜家蓬小學(xué)上三年級的呢?”雖然當(dāng)時(shí)我不知道她為什么要問我這個(gè)毫無意義的問題，但我還是回答了——點(diǎn)了點(diǎn)頭。她再一次疑惑地問我？“那你是在一班還是二班呢?”我毫不猶豫的回答了她：“二班。”我感到一陣疑惑，為什么蔣奕文眼睛中會出現(xiàn)如此驚訝的眼神呢？她繼續(xù)說：“我也在二班呀，我們怎么不認(rèn)識呢？”我在心里暗暗地想：我們怎么能把那些童年快樂的事拋到九霄云外去呢？后來，我們都想起來了。原來，蔣奕文只在卜家蓬上了一年學(xué)，她一、二年級在壽昌一小呢。過了一個(gè)長長的暑假，兩人都覺得有點(diǎn)陌生了，才有前面那摸不著頭腦的一問呀。
蔣奕文，好個(gè)張嘴就問，“刨根問底”的女孩！
朋友的作文6
朋友，你可記得那年那月，那是初夏的時(shí)候，有些燥熱的天氣里，你輕輕地走了，飛往另一個(gè)國度，突然有一天，一個(gè)電話鈴聲響起，耳邊又有那熟悉的聲音，又有那令人愉快的笑聲，你告訴我，你會回來，你會回來看我。
你會回來，我?guī)е@個(gè)信念，等著你，是你答應(yīng)我的：你會回來！那年，你失約了，從未失約的你失約了！我是多么孤單，自己在寒冷的.大冬天等你，第一年你就這樣失約了！
心中的孤單，總會在有一天釋放出來，在你走的第二年，突然有一天，它就這樣莫名地涌上我的心頭，我哭了，可惜你看不到、聽不到，你也不知道。跟第一年一樣，有一天，你打來了電話，朗朗笑聲從電話的另一端傳來，你的一舉一動、笑的身影，我仿佛看到了，就像你真的又從一個(gè)不知名的地方跳出來，在跟我說話，我在電話的這一頭默默地哭了，當(dāng)淚水奪眶而出，當(dāng)它順著臉頰流到我的嘴角，我真不知它是什么味了！
也跟第一年一樣，你非常肯定地告訴我，你一定回來，在第二年的圣誕里，你一定會回來，我相信著，你再次答應(yīng)我的承諾，圣誕快到了，時(shí)間快到了，你準(zhǔn)備好行李了嗎？你的機(jī)票買好了嗎？還是像上次那樣，失約了？
朋友，我理解你，從小學(xué)一年級，你無聲地闖入我的世界，給我?guī)淼臍g樂太多、太多。你無聲地走了之后，我還能說什么？我默默祝福你，請?jiān)徫疫@個(gè)不善言語的家伙，直到現(xiàn)在才明白你對我有多重要！
朋友的作文7
每個(gè)人都有朋友，而我的朋友就不同，因?yàn)樗恰皶薄?/p>
“書”是朋友。我聽到有人問道。
“哈哈，告訴你吧！”
我生是一個(gè)分外不愛讀書的人，每次媽媽教我讀書，我就會偷偷溜出去，和我那些小伙伴玩。我有時(shí)會把別人家放在外面的東西，拿去玩。所以大家都叫我“瘋丫頭”！
記得在二年級的時(shí)候，我的日記和作文，總是全班倒數(shù)第一，常常被老師點(diǎn)名批評!媽媽知道后，讓我多讀些課外書�？晌覅s把媽媽的話當(dāng)耳畔風(fēng)，過了一些時(shí)間，要考試了，結(jié)果我只考了50分，作文全扣了分。下課了，同學(xué)們都沖出教室，只有我一個(gè)人呆在教室里寫作文。有時(shí)會有同學(xué)在傍邊嘲笑我說：“瞧她！作文都不會寫�！甭牭竭@句話的'我，眼淚不聽使喚的掉了下來。我趕緊擦干眼淚，因?yàn)槲遗卤焕蠋熗瑢W(xué)發(fā)現(xiàn)。
于是，我勉強(qiáng)的讀起課外書來。只要不堅(jiān)持就打二十手板，一個(gè)星期過去了，我的小手打腫了，可我還是沒有放棄。
過了一段時(shí)間又要寫作文了，我瑟瑟發(fā)抖的把作文交給老師看。沒想到老師居然把我的作文，作為范文在全班朗讀，還說：“微微皺起眉心，這句話寫得非常好！”我開心的笑了，心想：“這也許是課外書籍的饋贈吧！”
通過這件事使我明白了“讀書破萬卷，下筆如有神”的意思�！皶阌肋h(yuǎn)是我的朋友！”
朋友的作文8
咯噔，呀，十分”，每天下午放學(xué)后，這樣的聲音就在我家響起。哈，這是我在給家里的兩只烏龜跳水打分呢。
綠綠的硬殼，小小的眼睛，短短的四肢，這就是我家兩只小烏龜?shù)男蜗�。他們可是我的知心朋友，離開他們就如同魚離開了水，樹離開了土。我每天有什么難過的事或者快樂的事，都會向他們訴說，當(dāng)我向他說考試沒考好時(shí)，他們就縮進(jìn)殼里，仿佛在為我傷心；當(dāng)我向他說運(yùn)動會上又取得了一個(gè)好成績時(shí)，他們就活蹦亂跳，好像在為我而歡呼；當(dāng)我平淡地給他們講故事時(shí)，他們就趴在那里，似乎在聽我演講。
有時(shí)我心情好，便和他們玩耍，跳水、攀登、捉迷藏……可開心了。我最喜歡讓他們跳水，首先讓我的兩位跳水健將站在臺子上，接著讓他們跳水，每“人”跳三次，根據(jù)水花濺起的高低打分，水花越低分越高，分加起來最高的就是贏家，作為獎(jiǎng)勵(lì)，就多給他一些好吃的“美食”。有一次，較大的烏龜濺起的.水花都濺到我的臉上了，于是，我以故意傷害裁判的罪行讓他“罰站”，誰讓他濺起那么高的水花呢！
這兩只烏龜帶給了我無窮的快樂，我一定會好好的喂養(yǎng)他們。
朋友的作文9
我家養(yǎng)了兩只可愛的烏龜，一只很喜歡爬，我就叫它“爬爬”；另一只酷愛游泳，我就叫它“游游”。
它們穿著淺綠色的毛衣外加深綠色的格子夾克，挺帥的呢。它們非常警惕，經(jīng)常鼓起橢圓形的“雙眼皮”眼睛，像偵察員一樣四處“掃描”看看有沒有敵人或是危險(xiǎn)分子對它們構(gòu)成威脅。瞧它們那炯炯有神的樣子真是可愛極了。
你可千萬別被它們表面的友好和諧作風(fēng)給欺騙了。接下來你就會看到，在美食的誘引下神馬都是浮云。
有趣的吃食表演來了。每次我都往空中拋起一塊肉，兩個(gè)形影不離的.好朋友霎時(shí)間反目成仇。兩龜相見分外眼紅，怒火中燒�！芭尽�，隨著一聲輕響，肉落地了，兩龜分別使出九牛二虎之力使勁拉著，就像一場拔河比賽。一分鐘……兩分鐘……三分鐘過去了，兩龜仍毫無勞累之色，頗有大戰(zhàn)三百回合之勢。我只好無奈地把肉分成兩份，公正公平地維護(hù)兩龜?shù)暮椭C。這就是所謂的“鳥為食亡”吧。
我沒事的時(shí)候，總喜歡逗它們玩，它們也樂意陪我玩。我摸一下它們的頭，它們就會條件反射似的縮下頭；碰一下它們的尾巴，它們就會來個(gè)“全速后退”，那個(gè)樣子真是可愛極了。每次都把我逗得哈哈大笑。有時(shí)它們也會生氣地看著我，好像在說:“你為什么笑我們呀？”
“小螢，怎么回事？烏龜把魚吃掉了，只剩下一具魚骨頭了！”什么！這兩只烏龜又給我惹麻煩了。不跟你聊了，我還是趕快去給那只可憐的魚準(zhǔn)備后事吧。
朋友的作文10
友情是和煦輕柔的春風(fēng)，讓人溫暖貼心;友情是心中不落的太陽，讓人勇往直前;友情是美麗無價(jià)的寶石，讓人無限珍惜。每個(gè)人都有好朋友，我的這個(gè)好朋友有時(shí)認(rèn)真，有時(shí)馬虎。有時(shí)聰明，有時(shí)缺根筋。
就像上次去密室逃脫一樣。我們一起去密室逃脫，剛進(jìn)入里面的時(shí)候我們就看到里面一扇扇的門，想著門后邊指不定什么稀奇古怪的東西，我當(dāng)時(shí)毫不猶豫的選擇了一個(gè)難度較高，也比較嚇人的.《鬼吹燈》。
進(jìn)到屋里后第一關(guān)周圍都散發(fā)著綠光，她嚇得一直抱著我，雖然我當(dāng)時(shí)心里一直在吐槽她，這也太膽小了吧!但我也沒有說出來，畢竟她是我的好朋友嘛!再說了，她不一直都是這樣的嘛!但到了后面她就開始幫我們分析線索。
到了第二關(guān)，她繼續(xù)我們尋找線索，第二關(guān)的拼圖也是她的功勞最大。接著我們來到了第三關(guān)，她在第三關(guān)是也是很認(rèn)真的在研究線索，但她有一次把密碼猜錯(cuò)了，不過這不是她的一貫作風(fēng)嘛——粗心大意。
門開了，我們就要進(jìn)入到第四關(guān)了，但看到里面有個(gè)棺材旁邊還有一堆白骨，她就開始打退堂鼓了，她在我同時(shí)進(jìn)行話語攻擊和武力攻擊之下，她果然妥協(xié)了。終于在我們共同的努力下，我們逃出了密室。
這就是我的好朋友——XX，一個(gè)可愛又沒腦子的女孩。
朋友的作文11
我家原本有兩只可愛的小烏龜�？墒乔皫滋煲恢淮茷觚斔懒恕２恢朗丘I死的還是飽死也許是淹死的
上個(gè)星期二我放學(xué)回到家里一進(jìn)門就看我的心肝寶貝——烏龜。我把雄烏龜拿起來看它身體強(qiáng)壯得很就安心地放了回。當(dāng)我把雌烏龜拿起來看見它頭也伸了出來了四肢也伸了出來覺得不妙了。（雌烏龜平時(shí)總喜歡做"縮頭烏龜"而今天有點(diǎn)。）于是我把它拿起來抱著一點(diǎn)點(diǎn)希想讓雌烏龜活過來可是甩了好多次還是沒用。我又想到平常碰一下它的四肢頭或尾巴它就會縮了進(jìn)�？蛇@次它沒有縮進(jìn)接著我又試了方法結(jié)果還是一樣。
原來兩只可愛的小烏龜現(xiàn)在卻剩下一只了我痛苦到了極點(diǎn)。我把小烏龜帶到樓下幫它挖了一個(gè)墓讓它土為安把我對它的思念深深地著。
為了替小烏龜節(jié)哀五一期間我來到花鳥市場幫它找到了它的"父母"。
原來它們和小烏龜同屬于"密西西比赤耳龜"俗稱"綠龜"。分布于美國東南部及墨西哥等地現(xiàn)在不遠(yuǎn)千里來到中國。兩只大烏龜殼的面積大約5厘米×7厘米它們擁有綠綠的外殼紅紅的.耳斑非常討人喜歡。它們不僅在水中游泳還要在陸地上休息作日光浴。
兩只大大的烏龜剛住的時(shí)候小烏龜還是不太適應(yīng)。隨著時(shí)間的推移小烏龜擺脫了以往的傷痛陰影漸漸地與"爸爸媽媽"玩得不亦樂乎一會兒爬到"爸爸"殼上一會兒和"媽媽"一起在水中游泳
看著小烏龜那么開心我也笑了。最后我祝愿小烏龜一家過得快快樂樂！
朋友的作文12
在我們家電視邊，有一個(gè)非常非常大的盆子，大盆子里有一只很小很小的烏龜，它與我是很好的朋友。
它的殼很美，一個(gè)圓、二個(gè)圓、三個(gè)圓，很美很美。如果它在水岸上，日落照著它的殼，亮閃閃的，想一想有多美吧！它的肉也有花紋，一個(gè)圓、二個(gè)圓、三個(gè)圓，也很美。它身上每一個(gè)部位都是綠的。
烏龜膽小呀！游戲時(shí)我叫它：“出來嘍！出來嘍！”我越叫，它越害怕，把頭伸的越進(jìn)去，我不叫它就轉(zhuǎn)個(gè)身就走了。
它特別的溫馴，它高興時(shí)，把頭把腳都伸出來，它就躥過來躥過去。我一直摸它，它還不把頭和腳收進(jìn)去呢！它不咬人，把別的動物放進(jìn)去，它不打架，把吃的給別的動物吃，可好了。
小烏龜吃食很小心，總是先把頭伸出去聞一聞，然后把頭縮進(jìn)來，然后再聞一聞，才吃食物來。
小烏龜很喜歡藏在石頭下面住，快到冬天時(shí)，我給它放的食物十多分鐘就吃完，我又給它放了幾個(gè)它最不愛吃的，十分鐘不到就又吃完了，我想這是為什么呢？那天，我把小烏龜放在沙里，我把它的水倒了，發(fā)現(xiàn)，石頭下面有很烏龜吃的，那時(shí)，我才恍然大悟。
它睡覺的.時(shí)候，一動不動，我去碰了碰它心愛的小尾巴，它還是不動，我還以為它死了呢，半小時(shí)過去了，我又去看了看，它還是沒有醒，我把它拿了起來，吹了它一下，它的頭一扭一扭的出來了，仿佛像在說：“誰呀，找我有什么事？人家正在睡午覺呢！討厭死了，不要叫了”。
這就是我最親密、最親密的好朋友，小烏龜！
朋友的作文13
一天上午，晴空萬里，陽光燦爛。小烏龜看見媽媽不在家，覺得好孤單，便慢悠悠地爬出家門去找朋友了。小烏龜爬呀爬，爬到了茂密的樹林邊，遇見玩耍的小猴子，猴子說：“你怎么唉聲嘆氣呢？”烏龜說：“我要去找朋友玩�！焙镒诱f：“我愿意做你的好朋友，好嗎？”烏龜說：“你蹦來蹦去太調(diào)皮，我不愿意跟你玩。”說完后，就往前爬。小烏龜又爬到了河邊，遇見了戲水的大河馬，河馬說：“你怎么唉聲嘆氣呢？”烏龜說：“我要去找朋友玩�！�
河馬說：“我愿意做你的朋友，好嗎？”烏龜說：“你那么老實(shí)，而且模樣又丑，我不愿意跟你玩�！闭f完后，就往前爬。小烏龜爬啊爬，爬到了沙灘邊，遇見一只大螃蟹，螃蟹說：“你怎么唉聲嘆氣呢？”螃蟹說：“我愿意做你的'好朋友，好嗎？”烏龜說：“你走路橫著走，我不愿意跟你玩�！闭f完后，就往前爬。小烏龜爬了一天，也沒有找到好朋友。就垂頭喪氣地爬回家�；丶液螅瑡寢寙査鼮槭裁床桓吲d，小烏龜就把白天發(fā)生的事告訴了媽媽，媽媽語重心長地說：“小寶寶，你不能惡意傷人，要和朋友好好相處。”小烏龜聽了，慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。指導(dǎo)老師：陳老師
朋友的作文14
小時(shí)候，當(dāng)其他伙伴幫忙拿起橡皮擦或鉛筆時(shí)，他們會笑著用溫柔的拳頭打伙伴的肩膀，說：“好朋友！”現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)的友情真的很純粹。
慢慢的，長大了�！岸嗪玫呐笥选边@幾個(gè)詞隨著日歷的頁數(shù)慢慢從我的字典里消失了。真的，我很喜歡這四個(gè)字。它們給我一種純潔可愛的感覺。我多么想把這四個(gè)字重新寫進(jìn)我的字典，我一直在尋找機(jī)會。
終于有一天，我遇到了他。一身清爽的運(yùn)動服，留著長長的黑發(fā)，是那么的隨意，又有幾分調(diào)皮。再加上臉上笑容很大，真的很可愛。
和她相處后，我發(fā)現(xiàn)他脾氣很好，但是很調(diào)皮。和她在一起，沒有任何包袱，感覺真的很放松。
有一天我的資料冊突然不見了，下節(jié)課需要用。我很著急，但還是找不到。這時(shí)，她只是匆匆轉(zhuǎn)過頭看我，問我怎么了。我什么都告訴他了。他笑著拿出他的資料本遞給我，說，給，我把我的借給你。我已經(jīng)看過了。雖然只是一句簡單的話，一個(gè)簡單的舉動，卻溫暖了我的`心。不由自主地伸出手，握成拳頭形狀，捶著他的肩膀，笑著說：好朋友！說完，我一怔，脫口而出了四個(gè)字，之后，我笑了。
因?yàn)樗某霈F(xiàn)，我才有機(jī)會把“夠真的朋友”這幾個(gè)字寫在字典里。我真的很開心！
朋友，最后一次謝謝你，真的！夠了！朋友們！朋友們！
朋友的作文15
記得在我小時(shí)候，我就擁有了我的第一本書，那本書是一本《識字書》，從我接觸這本書開始，我對書本的友誼就開始了，
記得四五歲的時(shí)候，我就和書交上了朋友。那時(shí)，媽媽就買了許多給我看，從中我認(rèn)識了粗壯的大樹、嬌嫩的花朵和綠茵茵的小草�！蹲R字書》是我初步認(rèn)識了大自然的美好。
到了六七歲的時(shí)候，我就翻著厚厚的童話書看了。在《灰姑娘》的.故事中，她的悲慘命運(yùn)使我感覺到很痛苦，但最后的結(jié)局使我不得不替她感到高興。在《白雪公主》的故事中，她那后母的所作所為，讓我恨透了他，但看到白雪公主最后終于得到了屬于自己的幸福時(shí)，我不禁感到高興。童話書培養(yǎng)了我的想象力，讓我認(rèn)識了人性的真善美，使我懂得了要做一個(gè)對社會有用的人。
現(xiàn)在，我不僅看童話書、作文書、漫畫書、小說一類的書也成了我書柜中的新朋友，我的書籍朋友越來越多，使我得到的知識也越來越多。
不知不覺，書已經(jīng)陪伴我八年了，在這八年了，書本總是無時(shí)無刻的陪伴在我身邊。它吧世界各地的知識和奇景帶到了我的身邊，讓我知道知識的寶貴，還教誨了我很多道理。今后，我還打算繼續(xù)和書做一生一世的朋友。
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