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(優(yōu))踮起腳尖作文12篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的踮起腳尖作文，希望對(duì)大家有所幫助。
踮起腳尖作文 篇1
踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光�！}記
踮起腳尖，聽(tīng)晨風(fēng)撫過(guò)松林，颯颯作響，那是林海的呼吸；踮起腳尖，感受初陽(yáng)掠過(guò)草地，拾起珠璣，那是天外的暖意；踮起腳尖，看蝶翅輕拍花朵，曼舞飛揚(yáng)，那是生命的活力。踮起腳尖的人生異樣精彩！
踮起腳尖，感受大自然的美麗。
看：美麗的大自然，柳絮搖曳，燕子北歸，艷陽(yáng)高照，蟬鳴蟲唱，麥浪吐金，丹桂飄香，雪花紛飛，寒梅傲雪。在這獨(dú)具韻味的世界中，不要把自己關(guān)在屋子里，打開窗子，看看屋外，推開門，來(lái)到田野，踮起腳尖，伸開雙手，閉上眼睛，傾聽(tīng)風(fēng)聲，觸摸空氣，一切都是那么地清新自然，讓人神清氣爽。
踮起腳尖，譜寫人間的真愛(ài)。
瞧：那小女孩子，正踮起腳尖，手里拿著十元錢，正往募捐箱里塞，臉上的'表情是多么的神圣；那瘦弱的男孩，把腳踮得老高，“媽媽我比你還高，我能提這個(gè)！”把袋子死死地提在手里；高高瘦瘦的男生背后，母親不停地踮起腳尖，為兒子翻正衣領(lǐng)！
踮起腳尖，成就完的美人生。
聽(tīng)：“如果說(shuō)我看得比別人更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀�，牛頓踮起“研究”腳尖，向開普勒學(xué)習(xí)，發(fā)明萬(wàn)有引力定律；“對(duì)滲透著血汗的成果從不視為己有，一有突破便立即告知同行，讓大家共享成果。他一次次用個(gè)人成就墊高了全國(guó)同行的起跳點(diǎn)，迅速造成千軍萬(wàn)馬高起點(diǎn)上協(xié)同攻關(guān)的局面。”袁隆平踮起“道德”腳尖，舍一己之名利，促全局之偉業(yè)，讓水稻比高粱還高，稻穗比掃帚還長(zhǎng)，稻谷像花生米那樣大，使雜交水稻產(chǎn)量再上新臺(tái)階。
踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光。
許下第一千零一個(gè)愿望，有一天幸福會(huì)聽(tīng)我們的話�，F(xiàn)在的我們，“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”，我們就是青春，青春就是我們的籌碼。在青春的競(jìng)技場(chǎng)上，我們踮起腳尖努力耕耘，盡情揮灑汗水，期待能夠豐收，即使我們手里捧著干癟的稻子，我們也不在乎，“盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎！”
然而踮起腳尖就可以了嗎？
答案是否定的。
對(duì)于一個(gè)追求者來(lái)說(shuō)，僅僅是“踮起腳尖”還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)榧词刮覀凊谄鹉_尖也還有我們夠不著的果實(shí)，即使我們踮起腳尖也還有我們看不到的風(fēng)景。早在兩千多年前先哲荀子在他著名的《勸學(xué)》篇中就深有體會(huì)地說(shuō)“吾嘗跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也�！庇纱丝磥�(lái)，踮起腳尖雖然能讓我們看得遠(yuǎn)，但終不如站在高處看得更遠(yuǎn)，“登東山而小魯，登泰山而小天下”的孔子也正是由于站得“高”才看得遠(yuǎn)，那深邃的思想光芒才能夠遠(yuǎn)照千秋萬(wàn)代。因此，要想看得遠(yuǎn)，必須站得高，有時(shí)恐怕不僅是一次踮起腳尖就可以了的，需要不辭勞苦，甚至不妨嘗試辛苦登高，或許更為有用。
美好的景色要求我們踮起腳尖；
人間的真愛(ài)驅(qū)使我們踮起腳尖；
完美的人生離不開我們踮起腳尖！
踮起腳尖作文 篇2
這一天，我開始仰望星空發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖……
——題記
咬牙交了考卷，我木然地走出考場(chǎng)，腦子一片空白，整個(gè)人感覺(jué)迷迷糊糊的，天空有些陰沉，空氣十分悶熱，纏綿的小雨淅淅瀝瀝地下著，走廊里人來(lái)人往，我懷著沉重的心情回到家，回想起考試的一幕幕，我終于忍不住趴在床上痛哭起來(lái)，我的作文竟然沒(méi)寫完！這是多么低級(jí)的錯(cuò)誤，老師和同學(xué)們都對(duì)我抱那么大的期望，可我卻辜負(fù)了他們……突然覺(jué)得自己的夢(mèng)想和目標(biāo)是那么遙遠(yuǎn)，我在深深的愧疚和自責(zé)中沉睡過(guò)去。再次醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是晚上了，我抬起頭，神秘的夜空中繁星閃爍，我的思緒飄進(jìn)了回憶里，飄到了那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方……
記得那是很小的時(shí)候，和奶奶生活在一起，鄉(xiāng)下的院子里長(zhǎng)著一顆橘子樹，它是我們的.老朋友了，陪我和奶奶走過(guò)春夏秋冬。春天，樹枝上冒出嫩綠的新芽，我和奶奶辛勤地為它澆灌；夏天，樹葉繁密，我和奶奶細(xì)心地為它修建枝葉；秋天，果實(shí)累累，我們共享豐收的喜悅；冬天，我們一起走過(guò)最寒冷的日子……
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，空氣十分涼爽，橘子樹也結(jié)出了豐碩的果實(shí)，一個(gè)個(gè)金黃的大橘子掛在樹枝上，像一盞盞燈籠，沉甸甸的，壓彎了樹枝。奶奶讓我去摘個(gè)橘子來(lái)，我爽快地答應(yīng)了，蹦蹦跳跳地來(lái)到樹底下。一抬頭，便望見(jiàn)高高的樹枝上有一個(gè)超級(jí)大的橘子，讓人垂涎欲滴。可它真的好高啊，我怎么夠都?jí)虿恢缓们笾棠蹋骸澳棠�，那里有一個(gè)大橘子，可我夠不著，你能幫我摘一下嗎？”“孩子，要努力嘗試啊，踮起腳尖，你一定能做到！”我找來(lái)一根竹竿，重新來(lái)到樹下，在空中揮舞了半天，那橘子像是成心和我作對(duì)，還是紋絲不動(dòng)。我累得滿頭大汗，幾次想過(guò)放棄，但一想到奶奶鼓勵(lì)的話語(yǔ)和期待的眼神，我就又有了動(dòng)力。我吸取了教訓(xùn)，重振旗鼓，再次嘗試，我把竿子穩(wěn)穩(wěn)地伸向目標(biāo)，距離一點(diǎn)點(diǎn)接近……已經(jīng)觸碰到樹枝了！就差一點(diǎn)點(diǎn)了！我屏住呼吸，生怕竿子再打偏，對(duì)準(zhǔn)橘子就是一下，只聽(tīng)到橘子落在地上的聲音，“我終于成功啦！”
夜晚悄悄來(lái)臨，我和奶奶在果樹下邊吃橘子邊乘涼，橘子可真甜�。M天繁星閃爍，看起來(lái)是那么遙遠(yuǎn)，可我連這么高的橘子都能摘到，星星一定也可以！這般天真地想著，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)�！�。
時(shí)間過(guò)得可真快吶，還是那片星空，仿佛轉(zhuǎn)眼間，我卻長(zhǎng)大了不少。一次考試的失利算得了什么，重新振作起來(lái)，在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷改正，在逆境中成長(zhǎng)，完善自己，我相信自己，一定能夠做到！我踮起腳尖，仿佛是離星星近了一些，夢(mèng)想也不再那么遙遠(yuǎn)。
天空中繁星依舊。
踮起腳尖作文 篇3
那是一個(gè)翰墨飄香的日子，一個(gè)干瘦的老者傴僂著背，左手按著紙，右手不停地舞動(dòng)著，蒼勁而有力。他在干什么？五歲的我歪斜著腦袋湊上去，握在指尖的是支粗大的筆，在紅色的紙上行云流水地移動(dòng)著。媽媽說(shuō)他是村子里最有學(xué)問(wèn)的老人，他在為村民寫春聯(lián)。
我的目光尾隨著筆尖順溜地在紙上游走，饒有興致地欣賞著筆尖從容地從紙的一端到另一端，直至那位老人放下手中的毛筆。好奇心促使我伸手將那支筆拿起，不料，卻握緊了軟軟的筆頭，墨汁瞬間順著手心流入袖口。媽媽見(jiàn)狀硬是將我在老者笑盈盈的目光注視下拽回家，而嘗試寫毛筆字的念頭在我心底扎根。
回到家我就翻箱倒柜，可尋找不出一支像老者一樣的筆。想法受到限制，只得埋于心底。直到小學(xué)五年級(jí)，學(xué)校來(lái)了一位書法老師。走廊上懸掛的多幅書法作品，總讓我駐足停留。心中不由感嘆：要是我也能寫出這么好的字該多好��！上天似乎聽(tīng)到了我的心聲，我如愿走進(jìn)書法班。
練毛筆字一改我們通常握筆的習(xí)慣，甚是別扭。書法老師還要求我們站著練字，手臂懸在半空無(wú)支點(diǎn)可依，時(shí)間一長(zhǎng)便感到酸痛不適。接下去便是日復(fù)一日地一橫一豎。一些同學(xué)在枯燥的喊叫聲中退出。為了心中那份渴求，我一練便是一中午，得知縣里有書法比賽，我練得更歡了。當(dāng)書法老師帶著我的作品開車駛向縣城，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。
畢竟是初學(xué)者，我的作品一去便無(wú)音訊�？蛇@未能停止我練書法的腳步。中午，書法教室里總有我的.身影。又是縣里的書法比賽，我忐忑地看著書法老師又一次將我的作品送去城里，還是沒(méi)有消息。過(guò)了一個(gè)月，書法老師神秘地遞給我一本書。我莫名地打開，天哪，有我那張參賽作品，我心跳加速，看著老師的微笑，我在心中暗暗鼓勁：加油��！
不知在這個(gè)小小的書法班里失去了多少個(gè)午休時(shí)間，轉(zhuǎn)眼小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。此時(shí)更大型的書法比賽又一次舉辦，沒(méi)有了學(xué)業(yè)仍要往返于家和學(xué)校之間，隱隱感覺(jué)到父母的厭煩之意，但我心中似乎有種信念促使我堅(jiān)持了下來(lái)。比完賽又一度沒(méi)了消息。直到上了初中，一本榮譽(yù)證書送到家中，我不敢相信我的眼睛，但上面真真切切地印有我的名字。
現(xiàn)在，當(dāng)我拿起那支蘸足墨汁的沉甸甸的毛筆，回想著書法老師給我灌輸?shù)臅记珊蜁v史時(shí)，我再也不是單純地享受這書法的灑脫，我更要傳承它，將這中國(guó)古老文化一代一代地傳承，在這鍵盤擠兌筆的時(shí)代，勿忘那古老的文化藝術(shù)——書法，讓它被世人所重視，這便是我的夢(mèng)。
夢(mèng)從心間升起，而我能做的，只是踮起腳尖，極力地去觸摸它。我堅(jiān)信，夢(mèng)應(yīng)該在不遠(yuǎn)處。
踮起腳尖作文 篇4
又是一年的中秋佳節(jié)，這年的月兒似乎特別地圓，特別地亮。月光傾灑在繁華的城市間，也照在門前踮起腳尖的奶奶身上。
爺爺幾天前又病了，病得進(jìn)了醫(yī)院。這可苦了奶奶，自從爺爺在奶奶的目送下離開了家后，奶奶每天都會(huì)站在門前踮起腳尖遠(yuǎn)眺著市區(qū)的方向，嘴里還不停地重復(fù)著一句話：“老頭子啊，你什么時(shí)候才能回來(lái)啊……”這似乎已成為了奶奶每天必須要執(zhí)行的任務(wù)，不管是陽(yáng)光猛烈還是風(fēng)吹雨打，也不管我們對(duì)她的一句句安慰，她硬是堅(jiān)持要在門口日夜給爺爺祈禱，盼著他哪一天能在自己眼中出現(xiàn)。
這一天是中秋節(jié)，我們?nèi)缤暌粯釉谧约以鹤永镆患胰藝饋?lái)邊賞月邊吃月餅。奶奶是最喜歡月餅的，她說(shuō)這種甜甜的味道總是能讓她回憶起以前每一年發(fā)生的快樂(lè)的事。但這天她卻只輕咬了一口，轉(zhuǎn)眼間又放下了。我們問(wèn)她怎么了，奶奶只是自己暗暗嘀咕了一句：“老頭子不在哪有什么中秋節(jié)啊……”說(shuō)完便慢慢推開椅子，用顫抖著的手撐著桌子站了起來(lái)，又在桌面上拿起一個(gè)爺爺最喜歡吃的五仁月餅小心翼翼地放入口袋，接著蹣跚著走回房間。我們想去扶她，但她卻舉起枯瘦的手像我們輕輕揮了一下，自己繼續(xù)一步一步地向前邁去，經(jīng)過(guò)門口時(shí)還時(shí)不時(shí)踮起腳尖向遠(yuǎn)方望去�？粗棠坦陋�(dú)的背影，我們誰(shuí)也說(shuō)不出話，就靜靜地坐著……
中秋節(jié)的后兩天，爺爺回來(lái)了。這天奶奶還是靠在門旁時(shí)不時(shí)踮起腳尖看著遠(yuǎn)處，突然一個(gè)日夜擔(dān)憂的身影出現(xiàn)在了自己眼中，開心得就這樣直直地站在門口，渾身顫抖著不知該如何是好。直到爺爺走到了面前奶奶才回過(guò)神來(lái)，伸出刻滿了歲月痕跡的'雙手在忙亂地拂去爺爺身上的灰塵，嘴里激動(dòng)地說(shuō)道：“回來(lái)的好，回來(lái)的好�。∥以僖灿貌恢谄鹉_尖了！”爺爺只是笑罵道：“我身子可硬朗了，你擔(dān)心你自己吧！”奶奶沒(méi)說(shuō)什么，只是一個(gè)勁地激動(dòng)。
不料，奶奶在之后一年的暑假就永遠(yuǎn)離開了人世。爺爺沒(méi)說(shuō)什么，只是含著淚安慰悲痛欲絕的我們，其實(shí)爺爺?shù)男睦锸撬毫训耐窗。?/p>
后來(lái)的一個(gè)深夜，我感到口渴難耐，便到客廳想倒杯水喝。正在我走到門口時(shí)，我忽然看見(jiàn)一個(gè)渾身枯瘦的背影靠在門旁，右手夾著一根香煙，時(shí)不時(shí)踮起腳尖望向遠(yuǎn)處的星系。這種�？菔癄�的、逾越生與死的愛(ài)啊，借助著踮起的腳尖，透過(guò)了塵世的煙霧，互相連接著彼此，直到有一天的再次相見(jiàn)……
踮起腳尖作文 篇5
“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的那種豪放，是一種幸福;“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的那種愜意，是一種幸福;“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的那種激蕩，是一種幸福;同時(shí)，我覺(jué)得“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的關(guān)愛(ài)，也是一種幸福。不是嗎?
夜很深了，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。父母還沒(méi)回來(lái)，我有些怕了，也有些生氣。我怕長(zhǎng)夜漫漫，四周寂靜得慌;我氣一家三口人擠在這窄小簡(jiǎn)陋的房子里，在這個(gè)繁華的都市里，我沒(méi)有華麗的衣飾，沒(méi)有漂亮的臉蛋，沒(méi)有響當(dāng)當(dāng)?shù)募彝ケ尘埃械?是孤獨(dú)、冷清，有的是不滿與埋怨。我的父母，為了生計(jì)，每天總是那么早地起床離我而去，又是那么晚才回來(lái)。我多么想每天能見(jiàn)到他們，我多么想一家三口在周末能去公園游玩，或者去海邊呼吸清新的空氣，聽(tīng)聽(tīng)陣陣海浪的聲音，看看展翅高飛的海鷗，那是多么的愜意，多么的幸福啊!可這些，我只能在夢(mèng)里與它們相見(jiàn)。每每醒來(lái)，留下的只有遺憾與苦澀。我是多么不幸、多么缺乏幸福的人啊!
不行，今晚我一定要等他們回來(lái)，討個(gè)說(shuō)法。
門外樓梯隱約傳來(lái)了一絲響動(dòng)，那么輕，那么微弱，那么緩慢。那聲音，慢慢地靠近，到了門口，悄然停下。過(guò)了一會(huì)兒，才聽(tīng)到一絲輕微的金屬碰撞聲，鑰匙慢慢地插入鎖孔。又是一聲輕微的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，門悄悄打開了。
“輕點(diǎn)，孩子睡著了�！边@是母親叮囑父親的聲音。
接著，父母親又踮著腳尖向我的房間走來(lái)，雖然極其輕微，但我分明感覺(jué)得到。那輕輕的腳步，一步一步地走近了。
“又踹了被子�！蹦赣H輕輕拉過(guò)被子，慢慢地移蓋到我的身上。大概注視了一會(huì)兒，才輕輕地轉(zhuǎn)身離去。
從走來(lái)到離去，自始至終，家中的燈沒(méi)有亮一下，也沒(méi)有發(fā)出什么大的聲響，只有父母那踮起的腳尖，只有那說(shuō)不出的但絕對(duì)是真摯的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。
我拉過(guò)被子蒙住頭，淚水卻一行行地滑落。這一晚，我不知道自己哭了多久，我只知道被子濕了一大片。
多少年了，多少個(gè)日日夜夜，每晚父母都是這樣踮著腳尖來(lái)，踮著腳尖去。我有這么呵護(hù)著我、愛(ài)著我的父母，我有什么理由生氣呢?我怎會(huì)不幸福呢?
我的父母是平凡普通的，但給我的愛(ài)卻是偉大與崇高的。我心頭一陣涌動(dòng)：悄悄地你走了，正如你悄悄地來(lái)，你扯一扯被角，留下一片幸�！�
此時(shí)，書寫“身邊的幸福”，那么，我就擷取這平平淡淡就是真、平平淡淡就是福的“踮起腳尖的幸福”，來(lái)表達(dá)我對(duì)我父母的禮贊，詮釋我對(duì)“身邊的幸福”的感悟。
踮起腳尖作文 篇6
時(shí)間悄悄地在生活的隧道中流逝，繁雜的世界盡是關(guān)懷的足跡。奶奶今年七十歲了，歲月的痕跡在她的身上刻得越來(lái)越明顯，奶奶一年比一年矮小。
在我小的時(shí)候，奶奶一直在家照顧我，那時(shí)候家里有個(gè)大書柜，書柜頂上總是放滿了好吃的，那時(shí)候的奶奶尚還年輕，每次我饞嘴的時(shí)候總是會(huì)撒嬌地拉著奶奶的衣角，哀求著奶奶拿東西給我吃，奶奶站在衣柜旁，輕輕地抬一下手，就可以夠著衣柜，那時(shí)候我覺(jué)得奶奶高大極了。
不知不覺(jué)，我長(zhǎng)高了許多，足足比奶奶高出了一個(gè)腦袋，再也不用叫奶奶幫忙拿東西了，而我卻發(fā)現(xiàn)奶奶一年比一年矮小。去年，奶奶為了收拾書柜里的書竟在腳下墊了一張板凳才勉強(qiáng)夠得著。我不禁捂口暗笑起來(lái)。
那個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)奶奶瘦削的臉龐在燈光的照耀下會(huì)變得迷離模糊，微微瞇起的眼睛傳遞著難以掩飾的哀怨和悵然，那曾經(jīng)是一雙最明亮最直指人心的眼睛，現(xiàn)在卻是這樣凄切地散發(fā)著幽幽的散亂的光。
一次，正在上課，我總感覺(jué)窗外有什么東西在晃悠，但每次朝窗口望去卻沒(méi)有看見(jiàn)人影，心中難免驚恐不安。過(guò)了好久，才發(fā)現(xiàn)一雙褶皺的雙手扒在窗臺(tái)邊，滿頭銀絲一閃一閃地掠過(guò)窗臺(tái)，我的心開始糾緊，正疑惑是誰(shuí)會(huì)在窗邊鬼鬼祟祟的。又過(guò)了好久，我竟發(fā)現(xiàn)人還在窗外搖晃著，我如坐針氈，再也按捺不住內(nèi)心的好奇，扔下手中的鋼筆，向外探去。
眼前的一幕使我嚇壞了。窗下的奶奶身穿著一件泛黃的馬褂，削瘦的肩胛骨微微托起了有痕弧的棱邊，有些皺痕的衣背沿著彎曲的背部顯現(xiàn)出傴僂的線條，踮起的腳跟微微地在發(fā)抖，垂肩的`白發(fā)恰好處地挽到了耳后，露出泛著油光的臉頰。奶奶努力前傾著身子，保持著踮起的姿勢(shì)，夕陽(yáng)溫柔地勾勒出她金黃色夢(mèng)幻的輪廓，余暉在她精致的睫毛上輕盈地舞蹈。
“奶奶……”
奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)注視著我的眼睛，空氣中仿佛氤氳著德彪西的《月光》，她的瞳孔是那樣的澄澈且熠熠發(fā)光，可以一直望進(jìn)去，沒(méi)有盡頭。
“哎！乖孫女兒，奶奶早上去山上采了些野果，趕著給你吃，可新鮮著呢！”
說(shuō)話間，我看見(jiàn)奶奶額頭上布滿了汗珠。幾絲頭發(fā)順著汗水貼著，腳不停地打顫。
奶奶老了，老得夠不找柜頂拿東西了。奶奶老了，老得再也踮不起腳尖了。
秋天的雨寒冷徹骨，映在地上發(fā)著亮亮的光，落葉凝結(jié)成一種固有的形式，仿佛落在了地的另一端。梧桐樹上的那些夾雜細(xì)小的瑣碎在這個(gè)時(shí)刻——這個(gè)屬于想念的季節(jié)里毫無(wú)防設(shè)地侵入我的思緒。
時(shí)間悄然的流逝，帶走了奶奶，卻永遠(yuǎn)帶不走奶奶給我的永世溫暖。
踮起腳尖作文 篇7
任何成功都需要踮起腳尖經(jīng)過(guò)艱苦努力才能取得。樹木之所以那么郁郁蔥蔥，是因?yàn)樗?jīng)經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)；白云之所以那么純凈潔白，是因?yàn)樗邮芰舜笞匀粡牧康劫|(zhì)的改變；大自然之所以這么美妙可人，是因?yàn)樗杏藷o(wú)窮的生命和希望……可以說(shuō)，任何成功的背后，都隱藏著無(wú)數(shù)的辛酸，成功都是不懈的努力回報(bào)，踮起腳尖奮斗就是成功的最好詮釋。
天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，生活中也永遠(yuǎn)沒(méi)有不踮腳尖就能唾手可得的幸福。盡管誰(shuí)都知道天上不會(huì)掉餡餅，更不可能掉下一個(gè)美若天仙的林妹妹，但生活中偏偏就有一些人終日沉湎于幻想之中，不作任何努力，整天做著春秋大夢(mèng)，認(rèn)為成功就像餡餅一樣，有一天也會(huì)從天而降落在自己的`頭上。有一個(gè)落魄的中年人每隔三兩天就到教堂祈禱，而且他的禱告詞幾乎每次都相同�！吧系郯�，請(qǐng)念在我多年來(lái)敬畏您的份上，讓我中一次彩票吧！阿門�！睅滋旌螅执诡^喪氣地回到教堂，同樣跪著祈禱：“上帝啊，為何不讓我中彩票？我愿意更謙卑地來(lái)服侍您，求您讓我中一次彩票吧！阿門。”又過(guò)了幾天，他再次出現(xiàn)在教堂，同樣重復(fù)他的祈禱。如此周而復(fù)始，不間斷地祈求著。終于有一次，他跪著說(shuō)：“我的上帝，為何您不垂聽(tīng)我的祈求？讓我中彩票吧！只要一次，讓我解決所有困難，我愿終身奉獻(xiàn)，專心侍奉您……”就在這時(shí)，圣壇上空傳來(lái)一陣宏偉莊嚴(yán)的聲音：“我一直垂聽(tīng)你的禱告�？墒�，最起碼，你老兄也該先去買一張彩票吧！”落魄的中年人的故事告訴我們，光有夢(mèng)想是不夠的，要想成功，你必須有為自己的理想踮起腳尖追求到底的決心，并且馬上行動(dòng)！夢(mèng)想是成功的起跑線，決心則是起跑時(shí)的槍聲，踮起腳尖猶如跑者全力的奔馳，惟有堅(jiān)持到最后一秒，才能奪取成功的桂冠。
有一句歌詞唱得好，“這一天我開始仰望星空，發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖�！背晒﹄m然遙不可及，但只要踮起腳尖去努力和奮斗，成功就變得近在咫尺，再加上一分智慧，成功就在你手上。有人總是抱怨：“為什么別人輕而易舉就能獲得成功，為什么我不能?命運(yùn)對(duì)我太不公平了！”其實(shí)不然，命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的，而不一樣的是你是否踮起腳尖勤奮過(guò)、努力過(guò)、追求過(guò)。踮起腳尖夠一夠，這樣摘取的果實(shí)也許更加甜美一些，會(huì)給他們帶來(lái)更大的愉悅。只有懂得了沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲的道理，我們就不會(huì)對(duì)失敗耿耿于懷，就會(huì)踮起腳尖振奮精神，不懈努力�，F(xiàn)代社會(huì)，優(yōu)勝劣汰已成為一種競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律。盡管你天生聰明過(guò)人，但是假如你不愿意踮起腳尖，不愿意付出艱苦的努力，不愿意積極奮斗、勤于進(jìn)取，成就終歸有限。
天再高那又怎樣，踮起腳尖，就能更靠近太陽(yáng)。讓我們一起踮起腳尖為了明天更加美好而起舞！
踮起腳尖作文 篇8
在我的童年有二件關(guān)于踮起腳尖的趣事讓我終生難忘。
我的小學(xué)時(shí)代是在一個(gè)較為原始的山區(qū)度過(guò)的，在上三、四年級(jí)的時(shí)候，很多次的放學(xué)后，我和幾個(gè)要好的同學(xué)就爬到山坡上摘野果。又酸又甜的楊梅是我們的最愛(ài)。通常樹上的楊梅分二種，一種是欠熟的.，顏色帶青，味道偏酸，一般長(zhǎng)在較低的樹枝；一種是已熟的，顏色帶紅，味道偏甜，一般長(zhǎng)在較高的樹梢。為了采摘更多更好的楊梅，我們所有的人都踮起了腳尖，并且越踮越高，越踮越起勁，籃子里的楊梅也就越來(lái)越多。盡管每個(gè)小朋友摘的多少不一，但看著屬于自己的楊梅，個(gè)個(gè)臉上都樂(lè)開了花。
我至今還清楚地記得從家里到學(xué)校要經(jīng)過(guò)一條小溪，小溪里有一些卵石排著橫過(guò)河面。在下雨的時(shí)候，有些小一點(diǎn)的石頭就被水淹沒(méi)，那些大一點(diǎn)的也只露出上面的一部份。為了不讓腳上的鞋打濕，我每步都踮起腳尖，盡量減少腳與石頭的接觸面，迅速地用腳尖踩過(guò)卵石，等到對(duì)岸，再看看自己的腳，“真好，鞋子還沒(méi)濕！”
我覺(jué)得在這二個(gè)故事里，踮起腳尖是一個(gè)具體的動(dòng)作，是一個(gè)能幫助人們達(dá)到目標(biāo)的有效措施，是人們生活中不可缺少的動(dòng)人細(xì)節(jié)。踮起腳尖不僅給少年帶來(lái)歡樂(lè)，也是少年長(zhǎng)大后在人生奮斗中取得成功的一大法寶。
我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作中都遇到過(guò)困難，是害怕困難，停滯不前？還是利用踮起腳尖的巧妙辦法繼續(xù)前行？在這里，踮起腳尖就不單單是指一動(dòng)作，而是指一種思維方式，是一種能調(diào)整工作重心，能加快工作步伐，用精巧又實(shí)用的方法去解決困難從而達(dá)到自己預(yù)定目標(biāo)的工作方式。在困難面前，我們既不能怨天憂人，也不能得過(guò)且過(guò)，要重新看待事物，要尋找一種更為有利的途徑，就像踮起腳尖，只要使勁一躍，勝利就在前方。大家知道，我們當(dāng)代水文正處在一個(gè)機(jī)遇和困難并存的時(shí)代，與水文相關(guān)的各個(gè)行業(yè)正在迅猛發(fā)展，我們絕不能熟視無(wú)睹，一定要踮起腳尖，敢于拚，敢于搏，這樣我們的“大水文”才能順利實(shí)現(xiàn)。
誠(chéng)然，踮起腳尖是一種積極有效的方法，但在踮起腳尖的同時(shí)，我們一定要把握好它的方向性和穩(wěn)定性。踮起腳尖是有方向性的，它首先要有一個(gè)明確的目標(biāo)；另外，踮起腳尖也有一個(gè)穩(wěn)定性，盡管是踮起腳尖，但它還是和原來(lái)一樣有一個(gè)重心，只不過(guò)這個(gè)重心移到腳尖罷了，而腳尖的重心因?yàn)榻佑|面的減小，而難以穩(wěn)定，所以重心穩(wěn)定與否就是是整個(gè)事物發(fā)展變化的關(guān)健。如果不穩(wěn)，很可能傾斜，甚至全身而倒，更談不上踮起腳尖達(dá)到目的了。
踮起腳尖給了我們有趣的童年，踮起腳尖啟發(fā)了我們的學(xué)習(xí)和工作，我相信，在未來(lái)的時(shí)間和空間里，踮起腳尖也仍與我們同行。
踮起腳尖作文 篇9
雖是中午，踮足便可夠到的天窗也半開著，低矮的閣樓卻依然光線暗淡。十平米的房間，擺上張床和一張舊方桌后就已是提足促狹了。兒子扒拉著碗里所剩不多的飯粒，對(duì)著隔桌坐著的男人開口道：“爸……”只是話音未落，男人便停下筷子朝兒子投去個(gè)略帶責(zé)備的眼神，兒子便不再言語(yǔ)，又扒拉著飯粒出起神來(lái)。
小屋里，從來(lái)就只有這父子二人。
這善變的天氣，忽的又下起雨來(lái)，男人停下手中的筷子，離了桌便去關(guān)那天窗，他踮起腳尖卻只能堪堪夠到把手，一時(shí)間竟關(guān)不上窗。
兒子看著父親艱難的動(dòng)作，忽然想起了許多年前的那一幕。
那時(shí)他還是個(gè)孩子，只能趔趄著跟在父親身后，不時(shí)地加緊步伐追趕父親略快的.腳步。失神之下，竟然直直地跌了一回。男人只聽(tīng)到身后“啪”地一聲，回頭時(shí)孩子已經(jīng)在地上啃泥了。
“站起來(lái)�！彼f(shuō)道。孩子在地上愣了，只是巴巴地看著他。
“自己站起來(lái)�！彼终f(shuō)道。孩子依然愣愣的。身邊不時(shí)有手牽手的父子母女經(jīng)過(guò)。孩子看在眼里，忽地爬起來(lái)，上前便要拽男人的手。男人被這小崽子的舉動(dòng)一驚，卻是快速把手舉到高處去了。孩子只還是奮力地要去抓。他不禁皺了皺眉頭，硬硬地說(shuō)：“你是想怎么！”
孩子卻依舊不聽(tīng)，這一回竟要踮腳去夠了。一次、兩次，小腳板在磚石路上起起落落。他嘴巴高高地撅著，顯得很是不滿意。男人又看他一眼，見(jiàn)那小腳始終奮力地踮著，似是要說(shuō)自己有多不服氣。男人不禁笑了起來(lái)。他垂下手來(lái)，也不讓那還踮著腳的孩子去捉，只是按著他的肩膀作了個(gè)不大不小的承諾：“等你哪天夠得到了，我就牽著你去上學(xué)�！焙⒆硬辉脔谀_去夠，眼中卻閃著光芒。男人對(duì)上那一雙閃爍的眼，微微一笑便繼續(xù)前行。
日復(fù)一日，孩子始終努力，卻從未捉到過(guò)父親的手。
這樣的游戲持續(xù)了很多年，孩子在一次次的踮起腳尖中漸漸長(zhǎng)大了。終于他的個(gè)頭已經(jīng)高過(guò)了父親，只是那時(shí)的他早已不需要父親牽著手去上學(xué)了。
雨絲打進(jìn)來(lái)，染了男人的幾縷白發(fā)。一邊的兒子方才回過(guò)神來(lái)——父親已經(jīng)夠不著這天窗了，他老了。想起自己幼時(shí)的傻相和這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨，他搖頭苦澀地笑了笑，便忙上前幫著關(guān)了。
看著已經(jīng)比自己矮了半個(gè)頭的父親，兒子心想該自己來(lái)照顧父親了。
“爸，”兒子就著剛才的話頭續(xù)了下去，“房子已經(jīng)買好了，再過(guò)兩天就搬了吧。”
父親回了座，略定了一陣，才輕輕說(shuō)了聲：“好。”
踮起腳尖作文 篇10
有些回憶，只能緬懷，無(wú)法重來(lái)……
仰望星空，才發(fā)現(xiàn)，天很高，很藍(lán)，伸出手舉向天空，雖然撫摸不到，但離幸福真的近了，近了……
最想念的還是兒時(shí)的大院，雖說(shuō)沒(méi)有現(xiàn)在的住的那么舒適，但還是很懷念的。
每天有溫暖的陽(yáng)光照耀著我，有長(zhǎng)長(zhǎng)地小溪在吟唱，美麗的鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱，這種溫馨的畫面豈能用我平凡的語(yǔ)言描繪出來(lái)?
大院的那棵楊樹，很高大很壯，我們?cè)鹤永锏囊淮笕汉⒆�，就�?huì)在樹下嬉戲，玩耍。那時(shí)的歡樂(lè)要比現(xiàn)在多好多啊!有時(shí)我們都會(huì)踮起腳尖抓葉子，比比誰(shuí)伸的高，因?yàn)槲沂沁@院子里比較大的吧，所以我總是贏，然后他們就鼓掌……
都遠(yuǎn)去了，回不去了，每每回憶起都覺(jué)得那時(shí)好幸福，那些畫面，真的好溫馨啊!
記得剛來(lái)城市的時(shí)候，還很小吧，很多都是陌生的，天天吵著要回家，父母就會(huì)說(shuō)，回哪去，這就是你的家。從此就把這里當(dāng)做自己的家，但總覺(jué)得缺少了些什么……
繼續(xù)重復(fù)以前一樣的奔跑，一樣的踮起腳尖，但再也沒(méi)有從前的歡樂(lè)和幸福。
最難以忘懷的時(shí)刻依舊是全家一起在夏夜的星空下，一起數(shù)星星，我和弟弟總是爭(zhēng)著說(shuō)，我多我多，現(xiàn)在想起來(lái)，會(huì)笑，會(huì)開心的笑。那時(shí)是那么天真，那么童真，思想是那么單純，真想回到那個(gè)早已逝去的童年時(shí)代，只可惜……
還會(huì)記得的是，全家一起比高矮，我和弟弟都踮起小腳丫子，蹦蹦跳跳的，看誰(shuí)高，但總比爸爸低一大截。媽媽會(huì)說(shuō)，你們跟爸爸比還嫩點(diǎn)呢?我和弟弟使使眼色，我會(huì)抱著爸爸的脖子，然后弟弟會(huì)起到爸爸的背上，我和弟弟就會(huì)歡呼著我們贏了，我們贏了。爸爸就說(shuō)，好好，你們贏了，爸爸輸了，好不好。
那時(shí)的'我們真的好容易滿足，便是這樣就好開心，好快樂(lè)……
如今，多少次的踮腳，都換不來(lái)那些美好的畫面了，過(guò)去的再也不可能重新上演了吧!
即便是這樣，我仍舊還在幻想著，也許有一天，我可以回到過(guò)去，重新演繹一番又一番的精彩，溫馨的畫面。
偶爾有一天我問(wèn)凌說(shuō)，你說(shuō)回到過(guò)去好不好。她說(shuō)，不好啊，那時(shí)小孩子哎。我沉默了，那有什么不好，有那么多幸福的回憶……過(guò)去的，回不去了。
最后的最后，我們還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的，以后的以后，還是會(huì)長(zhǎng)大的，不管曾經(jīng)的曾經(jīng)，會(huì)有多么的幸福，那已經(jīng)成為了過(guò)去式，也許可以把它當(dāng)做一種刻骨銘心，不可磨滅的美好記憶吧!
幸福的枝頭總是閃閃發(fā)光，果子掛的在高又怎樣，只要踮起腳尖，我就可以靠近陽(yáng)光，就可以靠近幸福一點(diǎn)點(diǎn)……
踮起腳尖作文 篇11
潮濕的空氣中氤氳著令人作嘔的腥臭的氣息，這里是一座監(jiān)獄，各自的牢籠中都困著一只只向往自由的單純的“野獸”。
“媽媽，為什么我們被關(guān)在這里不能出去？這里這么黑，那些可怕的大叔叔們?yōu)槭裁床稽c(diǎn)燈？”這是個(gè)看上去8歲大小的男孩，金色的頭發(fā)盤在額前，在這不見(jiàn)天日的煉獄中，小孩的眼中卻分明閃著童貞的光。
值得一提的是小孩正站在一張小桌子上，一米零星的個(gè)子再加上他踮起腳尖正好可以趴在天窗，透過(guò)沾滿灰塵和鐵銹的柵欄往外面的天空看。
“孩子，我們是被懦夫囚在他們的蝸牛殼中，我們相信只要踮起腳尖就可以接觸天空，我們向往民主和自由，而那些懦夫?yàn)榱俗约旱南夘^小利妄想阻止民主大軍的洋流，企圖把我們永遠(yuǎn)地困起來(lái)使他們的陰謀得逞�！币晃簧聿母咛舻呐苏f(shuō)了話，從她高高的鼻梁和紫色的鏡框中不能不體會(huì)到她所帶有的`智慧能量。她是個(gè)政治犯，身上的囚衣上得見(jiàn)血跡，腳畔握住的惡魔的手的鐵鏈看上去又是這般的猙獰！
小孩依舊踮著腳尖往柵欄外體會(huì)媽媽天天掛在嘴邊的自由，小嘴微動(dòng)：“媽，你沒(méi)看見(jiàn)窗外是春天，真奇怪！蝴蝶竟然可以飛得那么悠然自在，仿佛它自己也是春天一般�！�
“小杰克，你說(shuō)的真好！我們的春天也快到了！我相信！”這位母親一臉堅(jiān)定，又突然變得有些沮喪：“對(duì)不起，我讓你失去了你的父親，老師同學(xué)和你的網(wǎng)球�！�
“還有‘吉米’，我的寵物狗，不過(guò)媽媽你別自責(zé)，我知道我們是踮著腳尖尋找藍(lán)天的人，我們會(huì)給別人帶來(lái)好運(yùn)的！是吧！”小杰克難得轉(zhuǎn)過(guò)頭望向自己的母親，窗外的陽(yáng)光映射在小孩金色的頭發(fā)和粉嫩嫩的臉上，粉飾得精致的無(wú)可挑剔。
“哦！你真是我們的小天使！讓我親親你！”母親邁著沉重的步子，走得那么堅(jiān)定，并不在意那狂哮著賣弄著兇狠與惡心的鐵鏈，她踮起腳尖在小孩的臉上輕輕地啄上了一口。
“好了，寶貝！你先下來(lái)休息會(huì)兒，讓媽媽也暫且脫離煉獄去嗅一嗅天堂的氣息吧！”這母親伸手去抱小孩，孩子順利地落在了發(fā)霉的涼席上，”哎呦！”小孩發(fā)覺(jué)長(zhǎng)時(shí)間踮著腳好酸。
而母親神情略帶嚴(yán)肅，它無(wú)須站在桌上，而是微微踮起腳尖，她感到自己在顫抖，他知道這是面對(duì)洗禮的敬意，她緩緩地睜開眼睛，淚水猛然涌出。
她分明看見(jiàn)的是整個(gè)世界都踮起腳尖去迎接春天！
踮起腳尖作文 篇12
母親身材矮小，可能是由于那個(gè)時(shí)代家庭貧困所致。
想到母親，自然而然的會(huì)聯(lián)想到過(guò)去一些破碎的記憶，記憶中的美好與感動(dòng)在每次大腦放映時(shí)顯得多么心酸。
那年，我進(jìn)了中學(xué)。開學(xué)時(shí)母親同我一陣報(bào)名，可我卻先走了，因?yàn)槲也幌胱屇吧拿婵卓吹轿矣幸粋�(gè)既矮小又滿臉皺紋的母親，學(xué)校離家較遠(yuǎn)，我騎車先行，留下母親孤獨(dú)一個(gè)行路。
報(bào)名的宣傳品擠擠攘攘，且多數(shù)是身材高大的學(xué)生家長(zhǎng)。母親來(lái)了，我又與她隔了一定距離，觀望她如何在尷尬的境地為我報(bào)名，母親鉆擠不進(jìn)去，只好閑等一旁，老望著她的身影，我的心有一種隱隱的不安，是不是太過(guò)分了。而后也沒(méi)多想。
不知時(shí)間過(guò)去多久，報(bào)斪人漸少了，母親才可以在旁邊觀摩里邊的情景。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，報(bào)名的窗口與母親的肩膀齊平，母親顯得不些難堪，到她報(bào)名了，我不由自主地離母親近了，原為可以幫得什么。
母親輕輕地踮起腳尖，可還是與窗口難搭手膀，這時(shí)我卻退卻了，“我可不想碰到這難堪的事情”，我心里默默念道。當(dāng)母親高舉著手臂，同時(shí)又踮起腳尖給里面的人報(bào)告情況時(shí)，我一下子怔住了，不知所措。當(dāng)母親同里面的人搭話時(shí)，臉上總是帶著慈善的面容，我雖不知道他們都說(shuō)了些什么，但我清楚看到母親那又破舊的解放鞋踮了多長(zhǎng)時(shí)間。我不知道母親強(qiáng)忍腳尖之痛到底是為什么，那痛不亞于在我臉上打一巴掌。
而后，母親緩緩放平了腳板，十分緩慢得挪動(dòng)著雙腳，見(jiàn)到這一切，心里那個(gè)愧疚不由而升。母親見(jiàn)我低著頭，無(wú)話可說(shuō)，母親想說(shuō)終未說(shuō)，這是母子之間最尷尬的`時(shí)候。
事過(guò)多年，每當(dāng)看到別人踮起腳尖時(shí)，我都會(huì)想到此事，想到母親不辱人格，高大無(wú)私的一面；想到自己那時(shí)的舉動(dòng)竟如此低卑和可笑。
母親給我上了一課。我不會(huì)忘記。而今，生活中的我也有許多時(shí)候會(huì)踮起腳尖觀摩局勢(shì)，而更重要的是，心靈上的我不會(huì)再為難堪的事低頭逃避，我會(huì)“踮起勇氣，踮起信念，踮起曾經(jīng)的一世面對(duì)現(xiàn)在一切。
而今，母親年過(guò)半百，也許她淡忘了此事。但我呢，不會(huì)。和母親差不多的身高的我，時(shí)常會(huì)引來(lái)陣陣笑聲。我決不會(huì)感到難堪。生理的身高，我失去了，心靈上的身高我決不會(huì)能比別人低。
我會(huì)踮起腳尖，踮起心靈上的腳尖，踮越自卑、自負(fù)和難堪，我將看到自信和希望。
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