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      2. 感恩的作文

        時(shí)間:2023-10-29 23:19:45 好文 我要投稿

        (實(shí)用)感恩的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的感恩的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (實(shí)用)感恩的作文

        感恩的作文1

          從小到大,媽媽對(duì)我說(shuō)的最多的一句話就是--------對(duì)別人要心存感恩之心。每次聽(tīng)到這句話,我總是很茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭,卻不懂其中的含義。生活中,每個(gè)人都接受過(guò)給予,但人們只對(duì)一些大的給予心存感激,那些不是物質(zhì)方面的看似細(xì)小的,溫暖了我們生命之旅的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻被不經(jīng)意間忽略了,而我正是在這些點(diǎn)滴之中真正領(lǐng)悟了媽媽的那句話——心存感恩之心。

          媽媽的朋友很多,連爸爸也數(shù)不清媽媽到底有多少朋友。爸爸常說(shuō)媽媽是愛(ài)心大使,她常常無(wú)私地幫助別人,所以才有那么多朋友。就是這些我叫不上名字的叔叔、阿姨們,在我們家陷入困境之時(shí),伸出了他們溫暖的手。

          媽媽生病住院,并且要去北京做手術(shù),爸爸緊鎖著眉頭,奶奶暗自落淚,我的心情更是沉重到了極點(diǎn)。從出生到現(xiàn)在我從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)媽媽,平時(shí)爸爸工作忙,經(jīng)常出差在外,家里的一切都是靠媽媽操勞,包括我的學(xué)習(xí)。每天晚上我都是聽(tīng)著媽媽的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),可現(xiàn)在……媽媽走時(shí)告訴我,如果想她了就看窗外的月亮,那樣就會(huì)看到媽媽了。

          自從爸爸、媽媽走了以后,我感覺(jué)自己就像個(gè)孤兒一樣,生活中沒(méi)有了歡笑,家里也看不到媽媽的身影,臺(tái)燈下沒(méi)有了媽媽的陪讀,出門(mén)時(shí)聽(tīng)不到媽媽的叮嚀……一切的一切都讓我陌生,讓我落淚。走在回家的路上,聽(tīng)到了一聲呼喚,六阿姨急促地走過(guò)來(lái)一把摟住我,“默默,跟阿姨回家!”不知為什么,強(qiáng)忍了幾天的淚水,聽(tīng)到那句“回家”,奪眶而出。因?yàn)檫@幾天下雨,晚上我在陽(yáng)臺(tái)上看不見(jiàn)月亮,看不見(jiàn)月亮就看不見(jiàn)我想念的媽媽。我正在暗自傷心落淚,六阿姨走過(guò)來(lái)扶我進(jìn)屋躺下,給我講故事,陪我說(shuō)話,躺在六阿姨溫暖的懷抱里,我突然感到媽媽回來(lái)了,就在我身旁。那天晚上睡得真香,夢(mèng)里我都在笑。

          “默默,媽媽好點(diǎn)了嗎?”“默默,臟衣服拿來(lái)阿姨洗!薄澳,叔叔領(lǐng)你去洗澡”“默默……”聽(tīng)著這些既陌生又熟悉的問(wèn)候,我的心總是熱乎乎的,就像喝了一杯糖水,一直甜到心底。家里的電話響起,傳來(lái)的都是叔叔、阿姨們的問(wèn)候和叮嚀。柴老師看到我嘴上起泡了,給我買(mǎi)牛奶喝;丹姨輔導(dǎo)我學(xué)習(xí);辛紅阿姨給我買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品;大平阿姨和戴阿姨看望我。

        感恩的作文2

          媽媽給我們的愛(ài)像大海一樣深,而我們給媽媽的.愛(ài)卻太少了,我的媽媽不僅要上班還要做家務(wù),像個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器人。我看到媽媽很辛苦,想:我一定要幫媽媽做一些我能做的事情。

          有一次,媽媽去上班了,我一個(gè)人在家。中午,我肚子餓了,打開(kāi)柜子拿出一包泡面,用碗泡著吃。吃完了,我又想去玩。這時(shí),我想到了媽媽很辛苦,我為什么不能把碗洗好了再去玩呢?于是,我把碗洗得干干凈凈,并且把廚房打掃干凈。

          晚上,媽媽回來(lái)了,看到廚房很干凈,驚訝地問(wèn)到:“這時(shí)哪個(gè)超人幫我打掃了廚房呢?”我興奮地說(shuō):“是我打掃的,媽媽!眿寢尲(dòng)地說(shuō):“哇!我的好孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,會(huì)關(guān)心人了。”我聽(tīng)了媽媽的話,心里美滋滋地。

        感恩的作文3

          《感恩父母》這本書(shū)給我們講述了一個(gè)又一個(gè)父母對(duì)子女種種愛(ài)的故事。無(wú)論貧窮還是富裕,幸福還是痛苦,健康還是疾病纏身都催人淚下,給人留下了深刻的印象。從小,我們就在父母的細(xì)心呵護(hù)下長(zhǎng)大,他們是最關(guān)心最愛(ài)我們的人。

          當(dāng)我們面臨人生當(dāng)中最悲痛的事情的時(shí)刻,父母的一個(gè)微笑使我忘記了悲痛轉(zhuǎn)而坦然面對(duì);當(dāng)我們承受著失敗的痛苦灰心喪氣的時(shí)候,父母的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神使我挺起了胸膛,恢復(fù)自信~~~~~~這一個(gè)又一個(gè)溫暖的鏡頭,我們?cè)跄芡鼞?爸爸和媽媽是我們一生?dāng)中最不能忘記的人吶!

          從我們懂事的那天起,父母就把全部的心思投到了我們的身上,別的小孩有什么,我們就算難也照樣有,不會(huì)比別人的差,因?yàn)樗麄冎,一定要讓孩子度過(guò)這美好的童年,絕不能讓孩子有半點(diǎn)的遺憾,以后回憶起來(lái)也是十分甜蜜。

          其實(shí),打從那一天起,爸爸媽媽高大的形象就已經(jīng)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,永遠(yuǎn)保存著,無(wú)論如何都忘不了。父母為我們付出了太多的心血,他們用自己獨(dú)有的.方式啟迪我們的思想,從小教會(huì)我們做人的道理。

          當(dāng)我們拿著滿分的試卷和獎(jiǎng)狀帶回家時(shí),父母的言語(yǔ)中充滿了優(yōu)越與自豪,幸福得無(wú)以言表:當(dāng)考試落榜了,回家以后,看到的是父母親的哀嘆,母親的淚水,因?yàn)樗麄冎,他們“望子成龍,望女成鳳”的這個(gè)心愿破滅了,再也沒(méi)有挽回的余地。

          但是,我們還是無(wú)法忘記父母幫助我們闖過(guò)了一道道“鬼門(mén)關(guān)”,贏得了徹底的勝利的事。也許,多年以后,我們考上了名牌大學(xué),父母的臉上會(huì)露出笑容,那種笑容是欣慰的笑容,是興奮的笑容,但是,在這笑容的背后,隱藏著多少的酸甜苦辣,多少的汗水與心血。

          湊近了,即使離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,也可以清晰地看到父母頭上的銀絲又多了,父母鬢發(fā)斑白也正是我們事業(yè)有成的時(shí)候,成為了祖國(guó)的棟梁之材,有了自己的工作,有了自己的家庭,也有了自己想保護(hù)的東西,也許自己是身處異國(guó)他鄉(xiāng),但是心中卻想著如何回報(bào)一手帶大自己的父母。

          多年以后,當(dāng)你回眸往事,有些事情也許已經(jīng)忘記了,但有些事情卻永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記,你會(huì)深深地懂得,童年時(shí)期父母對(duì)自己的批評(píng),其實(shí)就是對(duì)你的愛(ài)。所以,我們無(wú)論如何,甚至在異國(guó)他鄉(xiāng),都不能忘記自己的父母,“烏鴉反哺”的故事大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò),動(dòng)物之間都存在著感恩之情,我們?nèi)祟愔g怎能不存在呢?

        感恩的作文4

          一朵花兒美而香,一株小草綠而生機(jī)勃勃,而它們的成長(zhǎng)都離不開(kāi)露水的滋潤(rùn),陽(yáng)光的撫慰。我們的生活多姿多彩,我們能茁壯成長(zhǎng),這離不開(kāi)世界上那些關(guān)愛(ài)我們的人,如父母、老師和社會(huì)。讓我們用愛(ài)去感恩他們。

          在我書(shū)桌的一角,靜靜地躺著一本書(shū)《假如給我三天光明》,正是這本書(shū)教會(huì)了我怎樣去感恩。

          感恩父母:這本書(shū)的主人翁海倫是一位聾啞的女孩,在她幼年時(shí),母親是她的啟蒙老師,她母親慈愛(ài)而智慧,她盡力做出動(dòng)作讓海倫明白意思,她教會(huì)了海倫生活所必需的東西。海倫在書(shū)上寫(xiě)到:“說(shuō)實(shí)在的,在那漫長(zhǎng)的黑夜中能得到一點(diǎn)光明,完全靠母親的慈愛(ài)和智慧。”這說(shuō)明海倫懂得感恩。海倫長(zhǎng)大后,會(huì)為母親做一點(diǎn)事情,分擔(dān)一些憂愁,她用這樣的方式去感恩他們,這也許是海倫感恩父母的最好方式。

          感恩老師:在海倫童年時(shí),帶給她溫暖和快樂(lè)的還有另外的一個(gè)人,那個(gè)人就是沙利文老師。沙利文老師雖然也近乎是盲人,但她仍然用愛(ài)去溫暖海倫那幼小的冰冷的心靈。她讓海倫觸摸水,感受水的清涼,讓她認(rèn)識(shí)了水; 在大風(fēng)大雨的時(shí)候,她緊緊摟住樹(shù)杈上的海倫,讓她感受不到害怕、寒冷和饑餓; 當(dāng)海倫狂怒地撕碎了她那心愛(ài)的'布娃娃時(shí),她仍然耐心地教她,這是 “doll”。海倫每次都將事情盡力做好,為的是不讓沙利文老師傷心。在沙利文老師傷心時(shí),海倫會(huì)給她一個(gè)擁抱,給她歡聲笑語(yǔ),這也是感恩。

          感恩社會(huì):在海倫成才的道路上,有很多人幫助了她,幫她度過(guò)了難關(guān),幫她找回了希望···海倫用自己畢生的心血,著成了十幾本巨著,這些巨著給了那些迷失方向的人以自信,使他們樂(lè)觀向上,不斷進(jìn)取。她用她的心靈感恩社會(huì),她也為社會(huì)做了些力所能及的事兒,所有這些都叫感恩。

          讀了這本書(shū),認(rèn)識(shí)了海倫,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“感恩”這東西真的很難說(shuō),它有很多種,不僅可用物質(zhì)上的東西去回報(bào),我們還可以用精神上的東西去感恩。我們是中學(xué)生了,我們沒(méi)有金錢(qián)和豐厚的物質(zhì),但我們有美麗的心靈,有一顆火熱的心。讓我們像海倫一樣,用真心去感恩社會(huì)吧!

          “感恩的心,感恩命運(yùn)……”正如歌中所唱,讓我們懷著一顆感恩的心,去擁抱世界吧!讓這個(gè)世界充滿愛(ài)

        感恩的作文5

          在這春風(fēng)徐徐的三月,我們來(lái)到了司馬公園,開(kāi)展了“感恩母校”的植樹(shù)活動(dòng)。

          3月12日下午,我們來(lái)到了司馬公園,共同見(jiàn)證了“感恩母!敝矘(shù)活動(dòng)的美好時(shí)刻;顒(dòng)大體過(guò)程是這樣的:先由主持人講話,接著就開(kāi)始種樹(shù)、埋下各班的許愿瓶,在填土、澆水,各班的班主任掛上給我們的心愿卡,最后由曹校長(zhǎng)講話、再由各班跟這個(gè)小樹(shù)合影。

          大概經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí),這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了。看到被種下的樹(shù),看到被埋下的許愿瓶,我不禁有些傷感,畢竟再過(guò)幾個(gè)月,我就要和親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師和這座哺育了我六年的母校分別了。

          在這里,我感受到了學(xué)校、老師、同學(xué)們,都有一顆依依不舍的熾熱的'心!感受到了學(xué)校、老師、同學(xué)們的心都是連在一起的!10年后,我將帶著“思”字回到這里,回憶這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          同學(xué)們、老師們,10年后的3月12日,我會(huì)在司馬公園等你們!你們回來(lái)嗎?

        感恩的作文6

          人的一生,無(wú)論成敗,都會(huì)得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關(guān)愛(ài)、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予。我們成長(zhǎng)的每一步,都有人指點(diǎn);我們生活的每一天,都有人幫助。正因?yàn)檫@樣,我們才度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān),一步步走向成功,創(chuàng)造并享受著美好生活。生命是相互依存的。我們生活在這個(gè)世界上,處處享受著來(lái)自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起,便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師,終身為父;滴水之恩,涌泉相報(bào)。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得如此的和諧和親切,我們自身也會(huì)因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一網(wǎng)友的`留言:感謝大地給予了我一切。如果總覺(jué)得別人欠你的,從來(lái)不想到別人和社會(huì)給你的一切,這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨,不會(huì)產(chǎn)生感恩。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),世界上最大的悲劇或不幸,就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō),沒(méi)有人給我任何東西。心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會(huì)朝氣蓬勃,豁達(dá)睿智,好運(yùn)常在,遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)娜耍胫婢硦^斗的人;無(wú)憂無(wú)愁的人,想著拮據(jù)艱窘的人。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。人常說(shuō):“施恩于人共分享”,“送人玫瑰,手留余香”人生在世,要學(xué)會(huì)分享給予,養(yǎng)成互愛(ài)互助行為。給予越多,人生就越豐富;奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義!

          聽(tīng)著一首首淡淡的傷感情歌,心里突然沒(méi)有了著落,心底軟軟的有些潮濕,澀澀的眼角有點(diǎn)微微的酸痛。好久沒(méi)有這種感覺(jué)了!每一個(gè)決定都很艱難,不知自己的選擇是不是正確,不知道未來(lái)的路在哪里,只是感覺(jué)好冷好冷,有進(jìn)了深秋的寒意。

          想落淚,不知是為自己,還是為這平靜的離別,沒(méi)有挽留,也就沒(méi)有留下的必要。原來(lái)一直沒(méi)有愛(ài)過(guò),想發(fā)泄一下真實(shí)的感情。好久好久沒(méi)有感受到被愛(ài)的滋味,原來(lái)不愛(ài)就是這個(gè)樣子,有點(diǎn)悲哀!心冷了,自然就遠(yuǎn)了!

          現(xiàn)在的我變得很脆弱,早已經(jīng)被寵壞了。我想重拾曾有過(guò)的堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)逆境,越挫越勇的豪情!我會(huì)的!祝福自己!

        感恩的作文7

          感恩節(jié)那天,報(bào)紙登載了一則小故事:有位小學(xué)一年級(jí)的老師叫班上的同學(xué)畫(huà)出他們感恩節(jié)的東西。這些小孩家境貧苦,所以她猜想他們大多數(shù)會(huì)畫(huà)一桌的感恩節(jié)美食,比如一只香噴噴的火雞。但但看到達(dá)爾斯的畫(huà)后,她十分驚訝,因?yàn)樯厦娈?huà)著的是一只手!這是誰(shuí)的手?班上的同學(xué)都興致勃勃地開(kāi)始猜測(cè),這一定是上帝的手,賜給我們食物的。一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。不對(duì),是農(nóng)夫的手,他用這手養(yǎng)出火雞。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。在一陣爭(zhēng)議后,同學(xué)們又跑回座位畫(huà)畫(huà)。這是老師走到達(dá)爾斯的身旁,彎下腰問(wèn)他那是誰(shuí)的.手。那是您的手,老師。他看了老師一眼,低下頭怯怯地回答。

          達(dá)爾斯個(gè)頭矮小,長(zhǎng)得也不可愛(ài),但老師在下課時(shí)總會(huì)過(guò)去牽牽他的手。她常常這樣做,覺(jué)得很平常,但對(duì)達(dá)爾斯而言,意義卻不一樣,也許過(guò)感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予,而是借此機(jī)會(huì)回饋他人,無(wú)論是如何微小的付出。

        感恩的作文8

          如果,要我來(lái)選擇,我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界,是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng),是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí),鼓舞我,激勵(lì)我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。人世間最愛(ài)我們的莫過(guò)于父母,他們用辛勞換得我們的幸福,而我們?cè)趺茨茏屗麄儌氖?我的同桌是個(gè)來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)男生,叫劉剛。

          父母在家種田,為了把他送到城里來(lái)讀書(shū),租了個(gè)車(chē)庫(kù),由他奶奶帶著,有一段時(shí)間,成績(jī)突然下降,經(jīng)老師調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他放學(xué)后經(jīng)常上網(wǎng)吧,于是把他的父母叫來(lái)了。那天的情形,我還記得清清楚楚:一對(duì)穿著破舊不堪的夫婦,低著頭坐在班主任老師的面前,老師列數(shù)了劉剛的一條條“罪狀”:某日家庭作業(yè)不做,某日上課還在玩!悄赣H聽(tīng)了,臉色漸漸變得蒼白!靶r(shí)侯,你在家的時(shí)候是多么聽(tīng)話,坐在小院子里看書(shū)!

          那母親的淚水一滴一滴落下來(lái),“我和你爸爸在地里干活,做得那么辛苦,舍不得花一分錢(qián),就是想讓你在城里讀好書(shū),想你將來(lái)有出息,你卻不好學(xué)……”那父親一把拉過(guò)劉剛,拳頭高高舉起,落下時(shí)卻拐了彎,捶在自己的胸口上。從那以后,劉剛就像變了個(gè)人似的,上課只見(jiàn)他踴躍地發(fā)言,考試下來(lái),成績(jī)總是排在最前,這就是他父母的力量,在他父母最無(wú)助的`時(shí)候,依舊用自己的眼淚來(lái)愛(ài)他?墒怯钟卸嗌偃耸前迅改阜旁诘谝晃坏哪?有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!

          有些人不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為我們付出那么多精力和心血啊!當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。感謝您,我的父親母親!

        感恩的作文9

          也許,一些人在為你默默地奉獻(xiàn),而你,卻沒(méi)有感恩過(guò)他們,認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的。其實(shí),一顆感恩的心會(huì)讓我們的.人生灑滿陽(yáng)光。

          我感恩我的媽媽,她總是為我付出著。早上我還沒(méi)睡醒,媽媽就在廚房為我準(zhǔn)備豐盛的早餐。我有作業(yè)不會(huì)做時(shí),媽媽總是耐心地為我講解,而且不管多忙多累,媽媽都認(rèn)真地幫我檢查作業(yè)。

          我感恩我的爸爸,他為我們這個(gè)家日夜奔波著,無(wú)怨無(wú)悔。盡管這樣,他每天仍抽出一點(diǎn)時(shí)間陪我嬉笑玩耍,我倆的歡笑聲一直飄出了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

          我感恩我的老師。她辛勤地給我們傳授知識(shí),教育我們?cè)鯓幼鋈,讓我們明白一些道理。老師就像一根紅燭,默默地奉獻(xiàn)著。

          寫(xiě)到這兒,我不禁想起了一首歌——《感恩的心》:

          感恩的心感謝有你,

          伴我一生讓我有勇氣作我自己。

          感恩的心感謝命運(yùn),

          花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。

        感恩的作文10

          人應(yīng)懷有一顆感恩的心。也許對(duì)我們有恩的人許多,但我認(rèn)為有兩位人對(duì)我們的恩情實(shí)在太大,她們一個(gè)是生我們養(yǎng)我們的`——媽媽,另一個(gè)是教育我們的導(dǎo)師——老師。

          媽媽:一位慈母。俗話說(shuō):“開(kāi)門(mén)七件事,柴、米、油、鹽、醬、醋、茶”。但做為一為慈母,要做的不只這些:做飯、洗碗、洗衣服等等的一大堆家務(wù)。日復(fù)一日,每天重復(fù)著地做這些家務(wù),使這些家務(wù)磨粗了她的雙手,但她卻從來(lái)沒(méi)喊叫辛苦。俗話說(shuō),滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。對(duì)媽媽,我永遠(yuǎn)懷這一顆感恩的心。

          老師:一位默默無(wú)聞,不求回報(bào)的一為好老師。望風(fēng)懷想,能不感謝老師嗎?考試考不好了,有她鼓勵(lì)我的聲音;作業(yè)做錯(cuò)了,有她幫改,且告誡的筆記。我總以為六年學(xué)業(yè)遙遙無(wú)期,但轉(zhuǎn)身就要跟老師說(shuō)再見(jiàn),我真的舍不得,但有什么用呢?俗話說(shuō),滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。對(duì)老師,我永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。

          做人應(yīng)該懷有一顆感恩的心。

          有這樣一首歌:感恩的心,感謝命運(yùn)……

        感恩的作文11

          今天我向大家介紹一本書(shū),它可以讓你學(xué)會(huì)感恩,這本書(shū)的名字就叫這本書(shū)主要講的是讓你學(xué)會(huì)感恩,最要感恩的就是撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。還要感恩的就是幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān)。我讀了一篇文章描述的.就是這樣的:一個(gè)小作者的舅奶去世了,文中的舅奶是一個(gè)善解人意的母親,她所做的一切都是為了兒子,她寧愿委屈自已,住在貧窮的大兒子家,也是為了保護(hù)兒子拿一點(diǎn)自尊心。兒子們是自私自利的,母親盡管很傷心,但依然在最后緊要關(guān)頭救了兒子一命,而自己卻永遠(yuǎn)地合上了眼。

          人們說(shuō)母愛(ài)無(wú)私。偉大。寬容,不是嗎?母愛(ài)能原諒兒女的一切,能寬恕兒女的無(wú)情不孝。但是我們卻一次次地?fù)]霍,一次次地辜負(fù)母親的愛(ài),年輕的我們不懂,當(dāng)我們懂的時(shí)候,也許就不再年輕了。慶幸的是我們現(xiàn)在仍有機(jī)會(huì),請(qǐng)珍惜母親的愛(ài),母親的寬容,使母親能快樂(lè)。幸福地生活,不要在我們的心中留下這樣的悔與恨。

        感恩的作文12

          陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。一年一度的植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。在3月12日這一天,我們司馬小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)不僅是要響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化家園的號(hào)召,而且還要種下屬于我們的友誼樹(shù)、感恩樹(shù)。所以,這一天對(duì)于我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),是刻骨銘心的`。

          3月12日下午,我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)到美麗的司馬公園,共同種下屬于我們的小樹(shù)。走在路上,小鳥(niǎo)唱著歡快的歌,好像是為我們這個(gè)活動(dòng)喝彩是的,我心情激動(dòng)無(wú)比。這次活動(dòng)中,我們年級(jí)的學(xué)風(fēng)代表字“思”和曹校長(zhǎng)的一番講話給予了我深深的啟迪。曹校長(zhǎng)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),小學(xué)階段這六年來(lái)的情誼是最珍貴的,母校是最值得銘記的。我將永遠(yuǎn)珍藏它。

          十年后,我們也許會(huì)再次相逢。當(dāng)我們?cè)俅我?jiàn)面時(shí),我相信,這棵小樹(shù)已茁壯成長(zhǎng)了。這棵小樹(shù)寄托了我們對(duì)母校的款款真情,寄托了我們的希望,我們的夢(mèng)想。我愛(ài)您!母校。

        感恩的作文13

          感恩是什么?感恩是“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,是“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德”……這些經(jīng)典雖然歷經(jīng)千年,依然廣為流傳!因?yàn)樗芨嬖V我們感恩是一種健康心態(tài),感恩是一種美德,感恩更是一份沉甸甸的責(zé)任感

          我們需要感恩,我們周?chē)残枰卸鳎「兄x父母對(duì)我們的關(guān)懷,對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,感謝老師給予我們知識(shí),對(duì)我們有教導(dǎo)之恩;感謝同學(xué)給我?guī)椭瑢?duì)我們有幫助之恩;感謝社會(huì)愛(ài)護(hù)我們這些小芽,對(duì)我們有關(guān)心之恩;感謝祖國(guó)保護(hù)、呵護(hù)我們,對(duì)我們有呵護(hù)之恩!感謝他們給予我們的所需。生活中,感恩是無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在的,只有學(xué)會(huì)感恩,我們才能感受到人間的真情!

          在我們身邊,感恩的故事隨處可見(jiàn),我也曾多次真切的感受到!

          記得有一次,媽媽很晚才回家。她回家不是向別人一樣坐在沙發(fā)上看看電視,看看雜志,休息一會(huì)。而是直奔廚房,給我和爸爸做晚飯。爸爸見(jiàn)了,心疼的說(shuō):“哎呀!你快去休息休息吧!別再累著了!我們隨便吃點(diǎn)方便面就行了!”媽媽聽(tīng)了,嚴(yán)肅地說(shuō):“這怎么能行!方便面多沒(méi)營(yíng)養(yǎng)!還是吃些有營(yíng)養(yǎng)的飯菜吧!”爸爸見(jiàn)媽媽這樣堅(jiān)持,也只好無(wú)可奈何地走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“哎呀!”媽媽的手被鍋?zhàn)訝C了一個(gè)水泡,我趕緊跑過(guò)去,著急地問(wèn):“媽媽,你疼嗎?”媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!我還要給你們做飯呢!”我聽(tīng)了,又傷心,又難過(guò)!沒(méi)過(guò)多久,可口的飯菜燒好了,可媽媽的手卻疼得要命!

          花兒感謝雨露滋潤(rùn)它;小鳥(niǎo)感謝大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨;大樹(shù)感謝陽(yáng)光照耀它……感恩就像天上的星星,互相照耀著,溫暖著默默守望,相映成輝。擁有一顆感恩的心,便擁有了愛(ài)的源泉!我們也應(yīng)該感謝所有關(guān)心我們的.人。我好想對(duì)幫助我,關(guān)心我的人說(shuō)一聲謝謝。在我需要關(guān)懷的時(shí)候,他們那一顆充滿愛(ài)的心溫暖著我,促使我用真誠(chéng)去感恩他人,感恩世界!

          擁有一顆感恩的心,孤獨(dú)不再!感恩是天空,包容萬(wàn)物;感恩是氧氣,孕育生命;感恩是陽(yáng)光雨露,照亮滋潤(rùn)美德!

          朋友們,讓我們奉獻(xiàn)出感恩的心吧!心有感恩,詩(shī)意人生!

        感恩的作文14

          我有一肚子話要對(duì)你們講,不敢當(dāng)面說(shuō)出,僅有借這次寫(xiě)信的機(jī)會(huì)了。我們學(xué)校要舉行一次感恩節(jié)活動(dòng),我想到了小時(shí)候無(wú)知、幼稚的我,對(duì)父母很是不理解,但我此刻最終明白了,愛(ài)是偉大的,母親的付出總是那么多,那么沉甸甸。

          記得小時(shí)候,我對(duì)物質(zhì)要求極高,總是和他人攀比,總是體會(huì)不到母親的辛苦。為此,我和她大吵了一架,認(rèn)為父母太無(wú)能了,讓我在同學(xué)中抬不起頭來(lái)。我太不理解父母了,那一次回到家到聽(tīng)到有抽泣聲,才發(fā)現(xiàn)母親躲在墻角悲痛地流淚。我聽(tīng)了母親的訴說(shuō),感覺(jué)我真的錯(cuò)了。虛榮心會(huì)淹沒(méi)一個(gè)人的智慧,淹沒(méi)親情,淹沒(méi)純真的友情。

          父親的愛(ài)是深沉的。我就是大海的一只小魚(yú),很久以后才體會(huì)到屬于我的親情。

          那一次,由于貪玩我很晚才回到家,見(jiàn)父親生氣地坐在沙發(fā)上,我走到了父親面前,父親狠狠的抽了我一巴掌,我臉頓時(shí)感到一陣涼,我哭著跑出家門(mén),父親高聲喊道:“回來(lái)!”可我就裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。走在了大街上,很冷又餓,我身上又沒(méi)帶錢(qián),走到了一家飯店前面,飯店的老板見(jiàn)我可憐巴巴的,給我煮了一碗面。我激動(dòng)的說(shuō):“您比我的父母還好!”老板說(shuō):“早明白我就不給你了,父母養(yǎng)育了你十幾年,難道還不頂我一碗飯?”我恍然大悟。跑到家里,看見(jiàn)父母著急的打著電話問(wèn)我的下落,我撲到他們的懷里大哭起來(lái),他們笑了。我出去時(shí),卻不明白,那一巴掌代表著父母的愛(ài)和擔(dān)心。

          自從我上初中后,回家的時(shí)間越來(lái)越少了,和你們相處的時(shí)間也越來(lái)越短了。就像演說(shuō)家鄒越說(shuō)過(guò):你離開(kāi)家的時(shí)間長(zhǎng)了,要體諒父母,感受親情。父母為你付出的太多了,為他們做一些力所能及的'事,他們會(huì)欣慰,我們會(huì)幸福。

          雖然你們以往批評(píng)過(guò)我,我也有過(guò)不理解你們的時(shí)候,但家是我們永恒的港灣,親情是我們家庭的支柱。

          在那里,我為我以前的幼稚與無(wú)知向你們道歉,女兒長(zhǎng)大了,必須會(huì)懂事的,也會(huì)理解你們。小時(shí)候的不懂事,是我的錯(cuò)誤,當(dāng)看見(jiàn)你們的白發(fā),我明白了,金錢(qián)不是決定親情的濃度。雖然家庭條件不富裕,但一家人團(tuán)結(jié)、幸福,你們努力工作,我努力學(xué)習(xí),共同為生活而奮斗。

          這次我回家必須會(huì)聽(tīng)話的,不惹你們生氣,變成一個(gè)乖孩子,我會(huì)做一些力所能及的事,替你們分擔(dān)痛苦。因?yàn)槲颐靼琢耍焊改甘俏覀冏顚氋F的財(cái)富。

          在我身上,不會(huì)出現(xiàn)可憐天下父母心的事情,因?yàn)楦改甘俏覀冇肋h(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永恒愛(ài)的標(biāo)志!

        感恩的作文15

          感恩父母,給了我們生命,讓我們有幸來(lái)世界大飽眼福;感恩老師,給了我們知識(shí),讓我們懂得做人的道理;感恩伙伴,給了我們快樂(lè),在精彩生活中感受幸福;感恩所有需要感恩的人,一起學(xué)會(huì)感恩......

          記得前一陣子,我們一起去橫店春游,感受了一次最難忘的“拜師行禮”活動(dòng)。當(dāng)時(shí),司儀讓我們向自己的老師三鞠躬:一鞠躬時(shí),我回想了和杜老師在一起的.每一幕,重溫老師帶給我們的像媽媽一般的溫暖;二鞠躬時(shí),我突然想痛哭一場(chǎng),把心里的真心話告訴我的好朋友和好姐妹;三鞠躬時(shí),我的眼眶里已經(jīng)充滿的淚水,再也忍不住了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn),幾滴小寶寶——淚珠已經(jīng)在我的小臉蛋上滑冰了!

          是啊!老師是我們的第二任父母,他們奉獻(xiàn)出自己的青春,讓我們學(xué)習(xí)知識(shí),他們是多么的偉大啊!

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