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      2. 放風(fēng)箏作文

        時(shí)間:2023-10-29 14:18:45 好文 我要投稿

        放風(fēng)箏作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        放風(fēng)箏作文

        放風(fēng)箏作文1

          今天我懷著喜悅的心情,坐著校車(chē)去了漢川公園。

          到了公園門(mén)口我們就下車(chē)了。老師領(lǐng)我們到一個(gè)陰涼的地方畫(huà)風(fēng)箏:有美麗的蝴蝶、雄偉的老鷹、活潑的魚(yú)兒、高傲的天鵝……大家都十分認(rèn)真地畫(huà)著,我們畫(huà)完后到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。!漢川公園真是個(gè)美麗的`地方,我仿佛身在畫(huà)中。

          畫(huà)完風(fēng)箏后,我們就去放風(fēng)箏。先開(kāi)始我拉著線(xiàn)飛快奔跑,可那個(gè)風(fēng)箏像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂飛,不停在四處亂竄,最后一頭扎在了地上。這里我隱約看到已經(jīng)有一只“金魚(yú)”和“老鷹”已經(jīng)飛上了天空。我越來(lái)越著急了,于是我更快地跑著,可是我的伙伴對(duì)我說(shuō)我的方向不對(duì),于是我便冷靜了下來(lái)。思考過(guò)后風(fēng)箏便輕輕松松地飛上了天空。

          放完風(fēng)箏我便四處逛逛。我往前面走,直接被眼前的景物震到了,真是“河水如鏡,楊柳依依!卑。卓脳盍鴺(shù),把河水圍住,隱隱約約,我還可以看到幾只金魚(yú)在水中歡快地游來(lái)游去,這里真是宛如仙境!我直接陶醉在了漢川公園的這處美景中!

          從漢川公園出來(lái)時(shí),大家都流連忘返,我想這么美的環(huán)境,一定會(huì)受到大家的保護(hù)。

        放風(fēng)箏作文2

          星期四的晚上,老師帶著同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),操場(chǎng)上熱鬧得像炸開(kāi)了鍋,大家早就準(zhǔn)備好了各式各樣的風(fēng)箏。

          老師先給同學(xué)們講了一下放風(fēng)箏的要領(lǐng)。同學(xué)們?cè)缇桶茨筒蛔×,有的已?jīng)拿著風(fēng)箏開(kāi)始放了。我放的是一架戰(zhàn)斗機(jī)模樣的`風(fēng)箏,剛開(kāi)始黃冠宇和我一起放,可是我的風(fēng)箏剛飛上一點(diǎn)點(diǎn),就掉下來(lái)了,再放上去又掉下來(lái)了,我連放了好幾次,每次都掉下來(lái)。

          我抬頭看天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏都飛上了天,有蜻蜓形狀的、蝴蝶形狀的、小鳥(niǎo)形狀的、還有飛機(jī)形狀的,真是美麗極了!同學(xué)們奔跑著、歡呼著、開(kāi)心地笑著。這時(shí)有一架飛機(jī)風(fēng)箏飛到了我的頭頂,只見(jiàn)它神氣活現(xiàn)的樣子,用驕傲地眼睛看著下面,好像在對(duì)我說(shuō):“怎么樣,看我飛的多高啊,你的風(fēng)箏怎么飛不起來(lái)呢,還在地上躺著呢,哈哈……!”氣死我了,我馬上又把風(fēng)箏拉了跑起來(lái),可是還是放不起來(lái),我累的氣喘吁吁。再看天空,上面飛起的風(fēng)箏更多了,天空已經(jīng)變的五顏六色了,真讓人陶醉。

          這次放風(fēng)箏可把我累壞了,下次我一定要多學(xué)點(diǎn)放風(fēng)箏的技巧。

        放風(fēng)箏作文3

          星期六的一個(gè)上午,我戴著帽子牽著小狗,和爸爸一起去公園里的小河邊放風(fēng)箏。

          看,這里一片綠油油的草地,草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了鮮花呢!紅的像一團(tuán)火;白的像一盆雪;黃的像一堆金。真是千姿百態(tài),變化多端呀!美麗極了。公園里人山人海,很多很多風(fēng)箏已經(jīng)在空中飄揚(yáng)著,有的像水里美麗的小魚(yú),有的像天上那慈祥的太陽(yáng)公公,還有的像池塘邊辛勤的青蛙。各種各樣,應(yīng)有盡有。

          我迫不及待地拿出風(fēng)箏,我在前面跑著,爸爸在后面抓住風(fēng)箏,“一二三,跑!卑职终f(shuō)完,我飛快地跑起來(lái),可是風(fēng)箏不聽(tīng)使喚,一次又一次地掉在了地面上,我失望極了。爸爸見(jiàn)我臉上的.表情,就安慰地說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),放風(fēng)箏是有技巧的,線(xiàn)要一放一收,風(fēng)箏才會(huì)飛起來(lái)。”我照著爸爸的話(huà)去做,風(fēng)箏果然在空中飄來(lái)飄去,像一只美麗的花蝴蝶在空中翩翩起舞。我和爸爸見(jiàn)“花蝴蝶”越飛越高,越飛越遠(yuǎn),臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。太陽(yáng)公公看了,笑的合不攏嘴,好像在說(shuō):“加油,加油,再加油!”

          時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間,夜幕降臨,我和爸爸依依不舍的離開(kāi)了公園,公園里留下了我們的歡歌笑語(yǔ),留下了我們的快樂(lè)。

          小朋友們,堅(jiān)持就是勝利,讓我們一起努力堅(jiān)持到底吧!

        放風(fēng)箏作文4

          一天早上,天氣晴朗,一朵朵棉花糖似的白云輕輕飄動(dòng),微風(fēng)吹來(lái),真是愜意極了!許大強(qiáng)、王天天和劉不行一起去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          剛到五一廣場(chǎng),他們就看到天上飄著許許多多的風(fēng)箏,有細(xì)長(zhǎng)的“蜈蚣”,展翅的'“雄鷹”,可愛(ài)的“燕子”令他們眼花繚亂。然后,他們跑到五一廣場(chǎng)的草坪上開(kāi)始做熱身操。做完了熱身操,他們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。

          王天天是放風(fēng)箏高手,他對(duì)徐大強(qiáng)說(shuō):“你拿住風(fēng)箏,我說(shuō)OK,你就把風(fēng)箏往上拋!毙齑髲(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。王天天瞅準(zhǔn)了風(fēng)向,就比了個(gè)OK的手勢(shì),許大強(qiáng)立馬把風(fēng)箏往天上扔。風(fēng)箏徐徐上升,王天天立馬放風(fēng)箏線(xiàn)。不一會(huì)兒,他們的風(fēng)箏就追上飛得最高的燕子風(fēng)箏啦!他們欣喜若狂。風(fēng)箏越飛越高,都要追上飛機(jī)了。這時(shí),一旁的路人也開(kāi)始圍觀,想看看究竟是飛機(jī)飛得高,還是風(fēng)箏飛得高。不過(guò),等飛機(jī)飛得沒(méi)影兒了,都還沒(méi)出結(jié)果。

          這時(shí),劉不行跑到他倆身邊,垂頭喪氣地說(shuō):“怎么才能把風(fēng)箏放飛?我試了好多次都沒(méi)成功!蓖跆焯炷托牡亟趟骸胺棚L(fēng)箏是講究技巧的,你要努力往前跑。然后用力地把風(fēng)箏一扔,趕緊抓住風(fēng)箏線(xiàn)就可以飛了!眲⒉恍谢腥淮笪,照他說(shuō)的那樣使勁兒往前跑,然后把風(fēng)箏扔了出去,再抓住風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏果然飛起來(lái)了。他的心里樂(lè)開(kāi)了花。

          突然,遠(yuǎn)處有一個(gè)男孩叫著:“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”他的爸媽站在一邊,笑著說(shuō):“我的兒子可真能干!”

        放風(fēng)箏作文5

          下午的第三節(jié)課,大家一個(gè)個(gè)在教學(xué)樓前忙手忙腳的在干嘛呢?是在做實(shí)驗(yàn),還是在做手工業(yè)?都不是,我們是在放風(fēng)箏。老師說(shuō):“做好作業(yè)的同學(xué),就可以放風(fēng)箏!憋L(fēng)箏是老師昨天通知我們帶的,大家拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備“起飛”了。我和好朋友丁越一組,他負(fù)責(zé)放線(xiàn)和控制風(fēng)箏的方向,而我負(fù)責(zé)托起風(fēng)箏和握線(xiàn),我們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了。只見(jiàn)他飛快地奔跑起來(lái),我也隨著他奔跑起來(lái)。等風(fēng)箏的`線(xiàn)拉得筆直了,我才放手。我對(duì)他大喊:“快放線(xiàn)!”他聽(tīng)到后一邊放線(xiàn)一邊跑。風(fēng)箏越飛越高,心里的一種滿(mǎn)足感油然而生。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏已經(jīng)飛到升旗臺(tái)那里了。我還沉浸在滿(mǎn)足的境界中,突然聽(tīng)見(jiàn)一聲:“黃杭,快來(lái)幫忙!”等我回過(guò)神來(lái),看到風(fēng)箏被纏在升旗臺(tái)上了。我便立刻跑去幫忙,我費(fèi)盡周折,終于和他一起解開(kāi)了所有的結(jié)頭。我們剛要再放一次風(fēng)箏,只聽(tīng)見(jiàn)“丁零零,丁零零!毕抡n鈴聲響了,我們遺憾地背起書(shū)包,回家了。通過(guò)放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量。“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷。”

        放風(fēng)箏作文6

          “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺欠棚L(fēng)箏的季節(jié)。小明和小軍約好周末在郊外放風(fēng)箏。到了郊外,天空上飄浮著朵朵白云,綠草給大地披上了一張碧綠的地毯。

          天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏,有的是活潑可愛(ài)的小魚(yú),有的是展翅高飛的老鷹,最可愛(ài)的是那小巧玲瓏的小兔。風(fēng)箏把天空變得五彩繽紛,煞是好看。

          看著飛起來(lái)的風(fēng)箏,小明和小軍也迫不及待地想要去放風(fēng)箏了。小軍先把腳踮起來(lái)把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂。小明右手拿著線(xiàn)軸,左手扯著線(xiàn),轉(zhuǎn)過(guò)頭大聲問(wèn)小軍:“準(zhǔn)備好了嗎?”小軍大聲回答:“我準(zhǔn)備好了。”小明又大聲喊道:“三、二、一,跑!”于是他們飛快地往前跑了過(guò)去。風(fēng)吹來(lái)時(shí),小明大聲說(shuō):“三、二、一,放!”小軍就把風(fēng)箏使勁往前一拋。風(fēng)箏飛過(guò)頭頂,越過(guò)樹(shù)梢,沖上了瓦藍(lán)的天空。旁邊的小女孩投來(lái)了羨慕的.目光說(shuō):“大哥哥,你們的風(fēng)箏飛上天了!”看!他們的風(fēng)箏有時(shí)在天上轉(zhuǎn)圈,像在和白云打招呼;有時(shí)在翻跟頭,像是在和小燕子做游戲;有時(shí)看上去馬上要下降時(shí)又飛起來(lái)了,像調(diào)皮的小孩一樣。

          遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏,小男孩的風(fēng)箏也飛起來(lái)了,爸爸媽媽的目光里充滿(mǎn)了自豪,好像在說(shuō):“兒子真棒!”

          風(fēng)箏帶著他們的夢(mèng)想越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

        放風(fēng)箏作文7

          星期天下午,爸爸、媽媽帶我和妹妹去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          還沒(méi)到廣場(chǎng),我和妹妹就不由自主地歡呼起來(lái):“哇,好多的風(fēng)箏呀!”有快樂(lè)飛行的蜜蜂、有趾高氣揚(yáng)的白鵝、有活潑可愛(ài)的叮噹貓……我們簡(jiǎn)直看呆了,真恨不得自己的風(fēng)箏早點(diǎn)上天,好和他們一比高下。

          在爸爸、媽媽的幫助下,我們的風(fēng)箏緩緩地飛上了天空,我一手拿著線(xiàn)軸,一手拉著線(xiàn),在綠油油的草地上飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,細(xì)長(zhǎng)的線(xiàn)被吹成了弧形。我高興極了,不停地歡呼,妹妹也氣喘吁吁地跟著我跑,摔了一跤又一跤,她也不哭。我讓她牽著風(fēng)箏跑,她高興地大喊:“姐姐,快看,它飛得好高呀!它好漂亮啊!”

          突然,我們的風(fēng)箏像喝醉了酒似的.搖擺不定,爸爸趕忙前來(lái)“救陣”:收線(xiàn)、放線(xiàn)、抖線(xiàn)……好家伙,嚇得我和妹妹連氣都不敢喘。好一會(huì)兒,風(fēng)箏才又舒展雙翅,在天空自由自在地飛翔。

          我們跑累了,就躺在草坪上,瞇著眼睛,欣賞自己的杰作。妹妹快活得像只麻雀,忽然,她尖聲喊到:“不好了,不好了,我們的風(fēng)箏快要和太陽(yáng)纏起來(lái)了!”我和爸爸媽媽忍不住大笑起來(lái)。

          天漸漸暗下來(lái),風(fēng)也停了,我們才戀戀不舍地收起風(fēng)箏,一路唱著歌兒回家了。

        放風(fēng)箏作文8

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和媽媽一起去河堤放風(fēng)箏。

          空氣清新而天潤(rùn);天空湛藍(lán)而深遠(yuǎn);小草也紛紛探出調(diào)皮的小腦袋,瞅著外面的世界。

          天上的'風(fēng)箏已經(jīng)不少了,看看這兒,有蜈蚣和老鷹的,看看那兒,有飛機(jī)和蝙蝠的······或是自己飛得很高,或是剛剛起飛。我看著這滿(mǎn)眼的風(fēng)箏心想:快讓我的“敢達(dá)”蜜蜂(我給風(fēng)箏起的名字)也上去吧,在“萬(wàn)花叢”中也釀點(diǎn)蜜去。于是,我急忙拿出風(fēng)箏,把線(xiàn)系到風(fēng)箏上。便不管三七二十一,跑了起來(lái)。想象著它飛上天的灑脫。結(jié)果,等我氣喘吁吁停下來(lái)欣賞時(shí),它居然沒(méi)飛起來(lái),還戀戀不舍和草地相擁著。不解、豁然之后,我稍作停歇,感受了一下風(fēng)的方向后,便迎風(fēng)奔跑起來(lái)。沒(méi)想到風(fēng)箏“嗖”地飛了起來(lái),與藍(lán)天擁抱去了。我手里牽著線(xiàn),心中有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的自豪感。我抖一抖手中的線(xiàn),風(fēng)箏就升高一些,我松一松線(xiàn),風(fēng)箏便隨風(fēng)而馳,似乎想掙脫我的控制。不一會(huì)兒風(fēng)箏就高過(guò)了西下的太陽(yáng)。

          這時(shí),我仿佛覺(jué)得自己就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)天上,與白云親吻、與風(fēng)兒嬉戲、與夕陽(yáng)媲美十分快活。風(fēng)一吹,我一飛;線(xiàn)一抖,我一跳;線(xiàn)一松,我一蹦。搖著細(xì)長(zhǎng)的絲帶,擺著婀娜的身軀,邁著輕盈而和諧的舞步······

          過(guò)了一會(huì)兒,我才從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),原來(lái)我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏!

        放風(fēng)箏作文9

          春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。

          今天媽媽帶我去田野里放風(fēng)箏,這是我第一次放風(fēng)箏。我邊跑邊把風(fēng)箏放上天,可就在我全神貫注的放線(xiàn)時(shí),一不小心前面的一個(gè)小土坑把我給摔了個(gè)四腳朝天,我拍拍身子站了起來(lái)。第二次我跑著跑著竟然忘了放風(fēng)箏線(xiàn),不知什么時(shí)候風(fēng)箏竟然從天上飄了下來(lái)。經(jīng)過(guò)第三次、第四次……的嘗試和媽媽的精心教導(dǎo)下,我終于把風(fēng)箏放了起來(lái)。風(fēng)箏在天上飛著,我看著風(fēng)箏感覺(jué)身臨其境,我仿佛也和風(fēng)箏一樣自由自在的在天空中翱翔。

          我和風(fēng)箏玩捉迷藏,每次風(fēng)箏都輸給我。我和風(fēng)箏騎在孫悟空放出的'天馬身上,和小鳥(niǎo)一起在樹(shù)爺爺身上給樹(shù)爺爺唱歌。就在我沉迷在自己的世界里里時(shí),不知什么時(shí)候風(fēng)箏從天上掉了下來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫“怡寧風(fēng)箏掉下來(lái)了,這是我才回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏已經(jīng)落在地上”,可見(jiàn)我是多么想像風(fēng)箏一樣在天上自由自在的翱翔。

          你們?cè)诜棚L(fēng)箏時(shí)也會(huì)像我一樣嗎?

        放風(fēng)箏作文10

          星期六上午,清風(fēng)徐徐,陽(yáng)光明媚,明明小紅和小華相約去公園放風(fēng)箏。

          小紅帶了自己心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏,明明和小華也帶了他們自己做的燕子風(fēng)箏。

          他們到達(dá)時(shí),草坪上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,天空一片五顏六色,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、美麗的小金魚(yú)和兇猛的老鷹,整片天空成了風(fēng)箏的海洋,各種各樣的.風(fēng)箏在藍(lán)天白云的映襯下展翅飛翔。

          看著這些美麗的風(fēng)箏,明明情不禁地說(shuō):“快!把我們的風(fēng)箏放起來(lái)吧!”小華舉起風(fēng)箏跑,明明右手拿著線(xiàn)軸,左手拉著風(fēng)箏線(xiàn),明明說(shuō):“如果我說(shuō)放手,你就放手!”明明跑了幾米后就大聲喊:“放手!”只見(jiàn)風(fēng)箏在天空打了一個(gè)暴風(fēng)旋轉(zhuǎn),“砰”的一聲掉在地上。明明和小華很傷心,原來(lái)呀,是明明沒(méi)有順著風(fēng)跑,為了讓風(fēng)箏飛起來(lái),明明趕緊順著風(fēng)跑,啊!風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。明明高興地笑了出來(lái),小紅也在大聲說(shuō):“好!”

          不遠(yuǎn)處,有一家人一直在放風(fēng)箏,小孩牽引著風(fēng)箏線(xiàn),線(xiàn)的那端有一只三角形的風(fēng)箏,在和風(fēng)兒嬉戲。孩子的父母肩并肩的看著,露出了欣慰的笑容,多和諧的場(chǎng)景啊!我想下次也和爸爸媽媽來(lái)放一次風(fēng)箏,這多美好!

          今天真是美好的一天,我希望我們也可以像風(fēng)箏一樣越飛越高。

        放風(fēng)箏作文11

          今天天氣真好,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)習(xí)習(xí),真是放風(fēng)箏的好天氣。

          到了下午,班主任老師帶著我們來(lái)到廣闊的草地上,我把風(fēng)箏放在地上。突然,一陣微風(fēng)吹來(lái),我加快步伐奔跑著。一轉(zhuǎn)眼風(fēng)箏落到了地面上,我垂頭喪氣地?fù)炱痫L(fēng)箏。

          聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):“放風(fēng)箏是要有技術(shù)含量的.:先檢查風(fēng)箏的線(xiàn)是否對(duì)稱(chēng),如果風(fēng)很大只要走著也能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。風(fēng)箏剛飛起來(lái)的時(shí)候要加快腳步,風(fēng)箏飛得很高時(shí),要及時(shí)放線(xiàn)和收線(xiàn)才能保持風(fēng)箏的高度!

          我聽(tīng)了同學(xué)們的解說(shuō),便拿起風(fēng)箏飛快地奔跑著。我邊跑邊想,怎么才能讓風(fēng)箏飛得更高呢?讓風(fēng)箏超過(guò)所有同學(xué)。奇妙的想法吸引了我,不顧天上的風(fēng)箏和手上的線(xiàn)。當(dāng)我恍然大悟過(guò)來(lái)時(shí),手中的線(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有了,我飛快地跑著,連忙追向風(fēng)箏,許多同學(xué)看見(jiàn)了也來(lái)幫忙。不久,風(fēng)箏被一個(gè)長(zhǎng)腿同學(xué)抓住了,那就是我的同伴。

          時(shí)間過(guò)得飛快,太陽(yáng)漸漸偏西,我們不得不收起風(fēng)箏,我們多想在這曾經(jīng)放飛夢(mèng)想的草地上再停留片刻。最后,我們只能戀戀不舍地與這塊草地告別!

        放風(fēng)箏作文12

          瞧我飛得最高!誰(shuí)說(shuō)的?我飛得才最高呢!哼,咱們比比看!誰(shuí)怕誰(shuí)來(lái)吧!一場(chǎng)放風(fēng)箏大賽開(kāi)始了。

          小明、紅紅、剛剛拿著風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng)上時(shí),各種各樣的風(fēng)箏已經(jīng)開(kāi)起了舞會(huì),都在展示著自己的身姿呢!看,紅彤彤的金魚(yú),仿佛把天空當(dāng)成了廣闊的海洋,自由自在地遨游著;瞧,天上的蜈蚣像個(gè)國(guó)王,擺動(dòng)著自己的腿,正在巡視著自己的'領(lǐng)土;老鷹瞪著銅鈴般的大眼睛,像在尋找獵物,讓人感到它的威嚴(yán)。風(fēng)箏們就像頑皮的小精靈,同白云戲耍,拖著五彩的絲線(xiàn),好像仙女舞動(dòng)絲帶一般。

          小明、紅紅、剛剛迫不及待地加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍,小明拿著大蜻蜓風(fēng)箏向前奮力跑,剛剛雙手托舉起大蜻蜓,紅紅一聲令下放,小明和剛剛就把大蜻蜓送上了天空,開(kāi)始風(fēng)箏像剛會(huì)走路的小娃娃一樣搖搖擺擺,像喝醉酒的酒鬼一般,左右不定,慢慢地墜落下來(lái)。剛剛看小明垂頭喪氣的樣子連忙說(shuō):別灰心,放風(fēng)箏要看風(fēng)向,我們?cè)僭噹状危欢〞?huì)成功的!一席話(huà)驚醒夢(mèng)中人,小明立刻跑到小山坡上,感受風(fēng)從哪邊來(lái),小明又跑回來(lái)拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)的方向快速地跑起來(lái),一邊跑一邊想:風(fēng)箏,風(fēng)箏快飛吧,你的朋友都在天空中召喚你呢!風(fēng)箏像是知道他的心聲一樣,真的晃晃悠悠地飛上了天空,風(fēng)箏越飛越高,時(shí)而盤(pán)旋幾圈,時(shí)而俯沖而下,時(shí)而翻幾個(gè)跟斗。

          天空中的風(fēng)箏,像綻放的一朵朵花,絢麗多彩,天空中的一片片云,四處飄飛,讓人眼花繚亂,陽(yáng)春三月,真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

        放風(fēng)箏作文13

          星期天,陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗,真是十分難得的天氣。±蠋煖(zhǔn)備在這陽(yáng)光燦爛的一天,帶我們?nèi)S紆去放風(fēng)箏,同學(xué)們聽(tīng)到了就心花怒放。一放學(xué)就像瘋狂的獵豹沖出了學(xué)校的`大門(mén)口,回家了。

          下午,我一到學(xué)校就看見(jiàn)了同學(xué)們帶著奇形白怪風(fēng)箏的,有得帶兇猛的老鷹,有的帶美麗的白雪公主,有的帶武威的叢林之王——獅子,還有的帶世界速度的主宰者——獵豹……

          隨后我們就到了黃紆,只見(jiàn)那里車(chē)水馬龍、人山人海,我們一下車(chē),就看見(jiàn)了天空中數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏,真是令人驚訝。我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,我到一塊人比較少的空地上,我請(qǐng)教了一位大哥哥,來(lái)教我怎樣放風(fēng)箏。

          大哥哥說(shuō):“要先把風(fēng)箏高高地舉起來(lái),然后再找一個(gè)人把風(fēng)箏柄拿著,最后一步是拿柄的人需要一邊跑一邊慢慢地放線(xiàn),知道了嗎?”我十分激動(dòng)地對(duì)那位哥哥說(shuō)了聲謝謝后,立馬按照那位大哥哥為我的指導(dǎo),把風(fēng)箏高高地放到了天空中。

          我興奮地把頭仰起來(lái),看著瓦藍(lán)的天空,大聲地喊道:“我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!”

        放風(fēng)箏作文14

          周六的一天,只要我早早完成了家庭作業(yè),媽媽說(shuō)要帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我開(kāi)心的直接蹦起來(lái)。

          下午做完作業(yè),我和媽媽來(lái)到了廣場(chǎng)上,媽媽把風(fēng)箏拿出來(lái)放在地上,我拿著風(fēng)箏,媽媽抓著繩子,我們不停地奔跑著。漸漸的風(fēng)起來(lái)了,風(fēng)箏也慢慢地飛起來(lái)了,媽媽趕緊拉緊繩子,拽了幾下,在慢慢的'放開(kāi)繩子,我抬頭看,風(fēng)箏正慢慢飛向很高的地方,我也想玩。于是我從媽媽手中接過(guò)繩子,學(xué)著媽媽的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)的放松繩子,看著風(fēng)箏在我的手中慢慢的飛了起來(lái),我心里充滿(mǎn)了自豪。

          就這樣,我跟媽媽輪流交換的放了好久,知道天漸漸的黑了,我們才慢慢的把風(fēng)箏收回來(lái)。盡管我很沒(méi)有放夠,但我不得不繼續(xù)收著風(fēng)箏線(xiàn),看著風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的從天上飄下來(lái),我的心情也跟著低落了,下次我一定要早早的過(guò)來(lái),這樣我就可以放一天了。

          晚上回到家,我把放風(fēng)箏這件事寫(xiě)進(jìn)了我的自己,警醒我自己,下次一定要早一點(diǎn)過(guò)去。

        放風(fēng)箏作文15

          一個(gè)初春的清晨,陽(yáng)光照耀著大地,一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒向我們頻頻點(diǎn)頭。

          我和哥哥、姐姐一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

          放眼望去,各種各樣的風(fēng)箏在天上盡顯英姿。那只老鷹風(fēng)箏張開(kāi)那巨大的蒲扇一樣的翅膀,銳利的閃著寒光的眼睛,在看有什么獵物,虎頭正和它對(duì)視著,好像馬上就要進(jìn)行一場(chǎng)決斗,蝴蝶和金魚(yú)風(fēng)箏仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。

          姐姐把風(fēng)箏拿在手上,自己看著,由我和哥哥來(lái)放。開(kāi)始放風(fēng)箏了,我們帶的是“小蜻蜓”風(fēng)箏,我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風(fēng)小,把手撒開(kāi)了,風(fēng)箏很順利的'就飛了起來(lái)。

          我一邊放線(xiàn),一邊拉一拉線(xiàn)。風(fēng)箏越飛越高,線(xiàn)幾乎放完了,我停止了放線(xiàn),一只手拿著線(xiàn)團(tuán)不時(shí)的拉拉線(xiàn),讓風(fēng)箏保持在空中,它是多么動(dòng)人呀!你看,遠(yuǎn)處那一家三口,爸爸媽媽依偎在一起,看著在一旁放風(fēng)箏的孩子。

          歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)公園。

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