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      2. 美麗的校園作文

        時間:2023-10-29 00:09:45 好文 我要投稿
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        美麗的校園作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        美麗的校園作文

        美麗的校園作文1

          我們的校園就像是一個美麗的大花園一樣,但是校園最美麗的景色是在我們校園的東南角。

          一進大門,首先看到的是一棵高大挺拔的松樹,它一年四季常青,像一個勇敢的衛(wèi)士護衛(wèi)著我們的校園。

          繞過大松樹就來到了葡萄架前。葡萄架上的葉子真茂盛啊!密密麻麻的,像一個天然的、綠色的涼棚,我們放學(xué)寧可繞遠(yuǎn)路也要到“涼棚”里乘涼,像走進了空調(diào)屋;葡萄架上的葡萄顏色真美啊!綠的像亮晶晶的綠珍珠,紫的像晶瑩的紫寶石,紅的像可愛的瑪瑙???饞的我垂涎三尺;葡萄架上的'葡萄真甜啊!望著那誘人的“小腦袋”,我真想把它們摘下來嘗嘗。

          再往里走就到了四棵木瓜樹那兒。木瓜樹上的木瓜真多啊!瞧!一個個粉嫩的“小娃娃”正摟著媽媽的脖子撒嬌呢!木瓜樹上的木瓜真香啊!那香味溢滿了整個校園,讓我恨不得把所有的香味都吸到鼻子里;木瓜樹上的木瓜形狀真奇呀!形狀萬千:有的胖胖的,像個皮球;有的水靈靈的,像一個清秀的姑娘???遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這四棵木瓜樹像一條散發(fā)著香味的、金黃的帶子。木瓜樹上木瓜顏色真美啊!金燦燦的,一個個都像小太陽那么可愛,那么美麗。瞧!它們還眨著淘氣的小眼睛沖你笑呢!

          這就是我們校園美麗的東南角,是校園里最美麗的景色,也是我最喜歡的地方。

        美麗的校園作文2

          我們學(xué)校的校園很美。它是由幾個部分組成的。學(xué)校的中間是平坦的操場,操場的北面是絢麗多彩的風(fēng)雨廊,接著就是精致的大門,操場的南面是陰涼的跑道,東邊是好玩的活動區(qū),西邊是實用的游泳館?晌矣X得學(xué)校里最好玩、最吸引我的地方是西北面的英語角---六角亭。

          英語亭可美了!它有六個角,每個角都像蝸牛與螞蟻的`觸須一樣卷起來。那六條柱子好似戰(zhàn)士一樣,站得筆直筆直的。在英語角那兒,有一塊墻,那墻上寫滿了英文單詞比如:rabbit兔子、cat貓、pig豬、sheep綿羊,還有“No pain no gain(不勞無獲)”,”where there is a will,there is a way。(有志者事竟成)”等一些名言警句。讓同學(xué)們休息的時候讀讀英語,記記名言警句。這樣,同學(xué)們既能休息,又能在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語。

          真好啊!在英語角那個地方,還有一個小魚池,比我家小區(qū)院子里的魚池還漂亮。那里面有幾條小魚很可愛。小魚自由地游來游去像在悠閑地散步一樣。魚池里還有幾座假山。假山一層一層的,像一把把小扇子。又像一堆山珊瑚美麗極了。我們學(xué)校的景物非常多又非常美。我喜歡絢麗多彩的學(xué)校,更喜歡那知識豐富的英語角。

        美麗的校園作文3

          我們的校園是美麗的,我們的校園是溫暖的,大家都愛我們的校園!

          早晨,在太陽公公的溫暖下,我們伴著小鳥輕松悅耳的歌聲,蝴蝶婉轉(zhuǎn)的舞蹈,踏著矯健的步伐,蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。

          走進校園,映入眼簾的就是一塊氣魄雄偉的景觀石,上面刻著“尚和揚善”四個大字。弘揚善和文化,成就高尚德行少年,這不正是一個好學(xué)校所具備的嗎?底座上還擺放著五彩繽紛的小雛菊。仿佛是一位文化淵博的老師在傳授給一群好學(xué)的學(xué)生無窮的知識。景觀石兩旁是嶄新的教學(xué)樓。聽,老師耐心教導(dǎo)的教書聲;聽,同學(xué)們朗朗詠讀的讀書聲。每一個音都成了動聽的音樂,圍繞著學(xué)校;每一個字都成了美麗的音符,裝扮著學(xué)校。

          “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都慌忙地陸續(xù)跑出教室。但是,在學(xué)習(xí)、寫字的時候一直陪伴著我們的好朋友桌椅依舊是整潔的。地面亮得像一面無暇的鏡子。一切都如同亭亭玉立的.姑娘一般,美麗而優(yōu)雅。

          課間,同學(xué)們在教學(xué)樓旁的書屋津津有味地讀著自己喜歡的書籍。秋天的銀杏樹,金黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來,仿佛下了一場黃金雨。朝氣蓬勃的太陽射來兩三方斜斜的陽光,半空中似乎呈現(xiàn)出一道道絢爛無比的彩虹。也許這就是神秘莫測的大自然,對那些愛讀書的孩子的饋贈吧。一切都如同書的海洋,濃濃的書香布滿校園每一個角落。

          我愛我們的校園,因為這里的一切都是那么的美好!

        美麗的校園作文4

          我已經(jīng)三年級了,在我的可愛的學(xué)校里生活了近三年,我愛我的學(xué)校。

          在我們美麗的學(xué)校大門前,刻著“民辦大一外國語小學(xué)”的銘牌。它有著金色的“皮膚”,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮,漂亮極了!銘牌上的字是由畢業(yè)的學(xué)姐書寫的,筆鋒真是入木三分。

          大門就像大人一樣,每天迎送我們上學(xué)、放學(xué)。走進學(xué)校,穿過大廳,映入眼簾的是一個小水池,魚兒們總是歡快的在水中嬉戲,同學(xué)們可喜愛這個小水池呢!

          在小水池旁,有著郁郁蔥蔥的樹木、花草。每天清晨,小鳥們都會停留在樹枝上,給同學(xué)們唱歌。同學(xué)們聽后,都紛紛拍手叫好。

          再往里走,就能看見一間閱覽室。我們的閱覽室有2間房間,房間里放滿了書柜,書柜上整整齊齊地擺滿了各種書籍,有漫畫書,有童話書,還有世界名著。每天中午,總有同學(xué)安靜地坐在閱覽室看書。

          再往里走,就能看見我們的教室啦!我們學(xué)校一共有20個教室呢。站在不遠(yuǎn)處,就能聽見同學(xué)們朗朗的'讀書聲。

          春天,鳥語花香,從音樂教室傳來陣陣的美妙歌聲。夏天,從游泳池里傳來同學(xué)們的歡笑聲。秋天,同學(xué)們踩著金黃色的葉子,咔嚓咔嚓,哎,這是什么聲音?原來是樹葉們表演的“交響樂”呢!冬天,偶爾會有雪花飄落下來,可同學(xué)們在溫暖的教室里,一點也不覺得冷。

          學(xué)校是我們最好的搖籃。有了它,我才會懂得怎樣做人。有了它,我才會懂得更多的知識。有了它,我才能快快樂樂地長大。

          我怎么能不喜歡我的學(xué)校呢!

        美麗的校園作文5

          我的校園在廣州市番禺區(qū),那里的植物非常多,所以空氣也就非常清新了。

          一踏進學(xué)校的大門,你就會看到一個小小的公園,公園里有一棵高大挺拔的橡樹,這棵橡樹大概有兩三層樓那么高。咦,哪里飄來一陣陣清香?哦,原來是公園的花散發(fā)出來的,這些花爭奇斗艷,芬芳迷人,有紅的,有黃的,有淡紅的,也有紫色的,五光十色,非常迷人。而且,在這個花的世界里還不止一種花呢,有玫瑰花,有紫荊花,有桃花,還有數(shù)不盡的花呢。再向上面看,石凳上面有一座雕像,這是一位詩人在看書,左邊,有一位老師帶領(lǐng)著一群孩子在樹下面做游戲。在陽光的照射下,雕像顯得更有生機,好像要動起來似的。

          再來看看我們學(xué)校最引人注目的植物園吧。在植物園里有一棵高大挺拔的.木棉樹,這棵木棉樹非常粗壯、結(jié)實,春天到了,木棉樹還開花了呢。從遠(yuǎn)處望去,你就會看到這棵木棉樹開的花通紅,一朵一朵的,好像一個個小火炬掛在樹上一樣。植物園里,還有幾只美麗的鸚鵡,它的羽毛非常鮮艷,頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,背上的羽毛像淺綠色的外衣,腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。每天早晨,它還會對我們有禮貌地打招呼說:“你好,你好!”可愛極了。

          美麗的操場也是我們學(xué)校的美麗景色之一,一道道紅色環(huán)形塑膠跑道圍繞著綠油油的草坪,草坪上,小小的蟲子在跳躍著,游戲著,它們也很快樂呀!

          這就是我的校園,一所美麗無比的校園。

        美麗的校園作文6

          世界上有很多值得我們欣賞的地方,如廬山瀑布的波瀾壯闊,杭州西湖的濃妝淡抹,桂林山水的清奇俊秀……而今天,我突然意識到我的校園是如此美麗。

          校園里首先看到的,就是我們活潑可愛的`學(xué)生,每個人臉上都洋溢著歡樂的笑容,準(zhǔn)備接受知識的沐浴。而傳授我們知識的正是孜孜不倦的老師,他們辛勤地工作,為的就是讓我們從“無知者”變成“富才者”,把我們領(lǐng)進知識的海洋,盡情汲取智慧的甘霖。老師在講臺上耐心地講黑板上的內(nèi)容,同學(xué)們坐在下面認(rèn)真地聽講。這是多么溫馨的場面。∥蚁,也只有你——美麗的校園,才會有這樣的場面。

          校園內(nèi)美麗的何止是人物?當(dāng)我們在樓下自由活動時,你會發(fā)現(xiàn),大樹隨風(fēng)擺動,不時發(fā)出沙沙的聲音,這里林茂草豐,加上小鳥動聽的歌聲,這里更是迷人。走進后花園,撲鼻聞到香味,這里百花齊放,爭奇斗——使人陶醉其中,不時飛來幾只蝴蝶,它們也好像癡迷在這境界中了。其中,最讓我喜愛的是小河。春天,小河歡快地流淌,發(fā)出清亮的聲音;夏天,小河一動不動,但請來了荷花與荷葉,請它們?yōu)樽约赫趽跻唤z太陽的灼燒;秋天,小河碧波蕩漾,蕩起一片片波瀾,當(dāng)秋葉落在小河身上,不禁感受到一絲涼意;冬天,小河被結(jié)成一個大冰塊,猶好呀一塊綻開的冰花,特別冰清玉潔。你們說這些美麗的景色怎不能為光潔絢麗的校園錦上添花呢?

          啊,美麗的校園,你一點也不比名山名景遜色,也正是有你,我們才能在你的保護下,一天天茁壯成長!

        美麗的校園作文7

          每當(dāng)走進我們的校園,熟悉、溫馨便涌上心頭。

          校園正值金秋時節(jié),柏油馬路旁,兩排高大的梧桐樹相對而立,成千上萬片葉子就像一只只黃中帶紅的小手,隨風(fēng)揮動。馬路右邊是操場,操場周圍有各種各樣的樹,它們你挨著我,我挨著你,進行著從嫩綠到碧綠,從金黃到雪白的四季變換。

          每到下午下課鈴一響,同學(xué)們紛紛涌到操場,寂靜的操場立刻熱鬧起來。足球隊的'同學(xué)在綠茵草地踢足球踢得大汗淋漓;三三兩兩的女同學(xué)正在散步聊天;還有幾名打掃衛(wèi)生的同學(xué)拿著掃把尋找垃圾……校園里充滿了生機與活力。

          教學(xué)樓內(nèi)別有一番景象。走廊里老師、同學(xué)雖然匆匆而過,卻沒有忘記相互問好,微笑示意。教室里,有幾名同學(xué)正在復(fù)習(xí)老師所教的知識,還有一些聚在一起討論著什么問題,他們的臉上都洋溢著幸?鞓返男θ。

          最迷人的是我們學(xué)校的為公亭。在石橋上漫步,向下看,是那么一番別致,亭子、花草樹木倒映在清澈的池水中,形成一幅漂亮的畫卷;水池里的金魚,見到你后,就跟捉迷藏似的,若隱若現(xiàn),圍著為公亭嬉戲,游活了這幅美麗的畫卷。水池旁的那幾棵梧桐樹和為公亭就成為了我們“梧桐為公”的校訓(xùn)。

          在為公亭旁邊還有一片竹林,竹林中有一個木屋,名叫“梧桐書屋”,里面有幾個小書蟲正在專心致志的讀書。在書屋旁邊還有一條紫藤架,進入紫藤架,香氣撲面而來,這香味淡淡的,讓人百聞不厭。樹蔭下,有一片又嫩又綠的草坪,小草輕柔柔的,風(fēng)一吹就泛起層層波浪。

          和諧的校園在我的心里是優(yōu)雅的環(huán)境,是友誼,是相互尊重的師生關(guān)系……我們在這里放飛自己的夢想,期待收獲的甜蜜。圖片

        美麗的校園作文8

          我們的學(xué)校是一個美麗的地方,校園里風(fēng)景優(yōu)美。

          一走進校門,映入眼簾的是一個大花壇。到了春天,花壇里是百花爭艷,芳香撲鼻。你瞧,桃花一朵又一朵,競相開放著,粉紅粉紅的桃花頂著嫩黃色的花蕊,調(diào)皮地探出了頭。還有的是含苞待放,嬌滴滴的,好像小姑娘似的。而桃花散發(fā)的氣味真是沁人心脾,路過的同學(xué)都駐足觀賞,陶醉其中。

          在花壇的旁邊有三棵大柳樹。夏天的時候,大柳樹布滿了青翠欲滴的葉子,密密麻麻的樹葉為我們遮擋住陽光。有時,調(diào)皮的陽光也會透過樹縫,照射下來,投下斑駁一片。抬頭一望,大柳樹就像一把傘為大家遮陰,綠色的樹枝總有碗口那么大。

          教學(xué)樓前面矗立著一根筆直的旗桿,上面飄揚著鮮紅的五星紅旗。旗桿下面鋪著灰色的石板,每到星期一的'升旗儀式,小升旗員們就是站在這里,將五星紅旗高高升起。操場上有長長的跑道,跑道圍繞著綠油油的草坪,草坪很大,上面擺放著足球球門,一到放學(xué)時刻,草坪上總是歡聲一片,踢足球的,吶喊助威的,喊聲此起彼伏,熱鬧極了!

          跑道再走過去一點就是籃球場,喜愛打籃球的同學(xué)總是會在這里一較高下。女同學(xué)們呢,就比較文靜啦,她們喜歡在課余時間,跑到操場外圍的大樹下,成群結(jié)隊地談?wù)撝裁,時不時傳來一陣陣悅耳的笑聲。

          我愛我們的校園,她的美麗深深地印在我的心里。

        美麗的校園作文9

          我的學(xué)校鯨園小學(xué)像一顆明珠閃爍在三角花園的右邊?傮w來說,它比較古典,我非常喜歡。

          站在校門口,黑色長方形的校門首先映入眼簾,它像一個穿著黑色制服的威嚴(yán)的警察,又高又大,盡心盡責(zé)地守護著我的校園。

          走進校門,一條林蔭小道鋪展在前方。小道兩邊有兩排站得整整齊齊的.樹木,郁郁蔥蔥。穿過小道,便來到操場上。操場上熱鬧極了,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在踢足球,還有的同學(xué)在跑道上奔跑,在這里灑下他們熱情、快樂的汗水。

          我們學(xué)校最美麗的就數(shù)我們的六角樓了,它與眾不同的地方就在于它有六個角。順著樓梯來到三樓,就是我們明亮而寬敞的教室了。陽光透過玻璃灑在教室里,顯得一塵不染。桌椅被排列得整整齊齊的,像兩條筆挺的長龍。上課時,教室里同學(xué)們的朗朗讀書聲、老師洪亮的講課聲以及同學(xué)們積極回答問題的聲音間歇傳出,和成一首美妙的交響曲。下課時,教室瞬間沸騰了,一片歡聲笑語,我仿佛看見教室里走出來一個個軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家……從三樓往下看,學(xué)校的美景盡收眼底。

          走過一條長長的甬路,來到我們美麗的后花園。那里花木扶疏,景色宜人,花朵的顏色讓人眼花繚亂:紅的、黃的、藍的、紫的、白的……五彩繽紛。同學(xué)們課間都來這玩耍,同學(xué)們的歡聲笑語連成一片。這里真是讓我流連忘返!

          “如果學(xué)校能把操場變得大一點該有多好啊!”我常常自言自語地感嘆到。

          我愛你——我美麗、莊嚴(yán)而古典的學(xué)校!

        美麗的校園作文10

          在學(xué)林街小學(xué),我已經(jīng)幸福生活、學(xué)習(xí)了四年,它是我們學(xué)習(xí)的樂園。在我心中,我的學(xué)校是最美的!

          剛進門口,映入眼簾的是魚池。魚池里的水很清,能看見水底游來游去的魚群。這些魚兒五彩繽紛:有白的、有花的、有金黃的、有黑白相間的真是美麗極了!魚兒們可喜歡玩游戲了,有時游上來,嘴巴一張一合,仿佛在和同學(xué)們打招呼;有時藏在橢圓形的青石下,好像在跟我們玩捉迷藏;有時一大群排著隊伍,也許在玩“老鷹捉小雞”的游戲吧?這些活潑可愛的魚兒們給池塘增添了許多生機。

          池塘旁邊栽滿了花草樹木,六棵又高又壯的銀杏樹,猶如一個個巨人日日夜夜守護著我們的校園。銀杏樹的腳下圍滿了各色鮮艷的蝴蝶花,粉的似霞,紅的似火,黃的似金

          繞過魚池,就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓雪白的墻壁上爬滿了碧綠的爬山虎。早晨,每當(dāng)上課鈴聲響起,教學(xué)樓里會傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。

          教學(xué)樓的西面是大大的操場。火紅的塑膠跑道中間映襯著綠綠的草坪,使人情不自禁地會朝它奔去。下課了,操場上頓時沸騰起來,到處是同學(xué)們活動的.身影:有的玩游戲;有的踢足球;還有的跳長繩操場旁邊有一大片果園,果園里栽滿了一排排挺拔的果樹,這就是我們的學(xué)林果園。

          學(xué)林街小學(xué)真美呀!在這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、天天向上!

        美麗的校園作文11

          我們的學(xué)校是一個美麗的地方,四季都很美麗。

          春天的校園生機勃勃。翠綠的小草從土地里探出頭來,想看一看外面的世界。在學(xué)校的周圍長著幾棵月季樹五顏六色的,有紅色的,有白色的,有紫色的,那香味把周圍的蝴蝶都引來了,在花朵上翩翩起舞飛來飛去。早晨我們的'讀書生伴隨著小鳥的歌聲交織成一首美妙的歌曲,伴隨著春姐姐飄去遠(yuǎn)方。

          夏天的校園烈日炎炎,綠樹成蔭;鹄崩钡奶栂褚粋大火球,像是要把大地烤焦了。同學(xué)們都三五成群地躲在大樹下乘涼,有的在跳繩,有的在丟沙包,玩的真開心呀!樹上知了不停的在叫著,好像在說:“熱死了,熱死了。”我看見池塘里亭亭玉立的荷花,我忽然想起了一首詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

          秋天的校園層林盡染,金桂飄香。樹葉金黃金黃的從樹上落下,落葉像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。旁邊的桂花樹上開滿一串串金色的花朵像一顆顆小米粒,冒著一股淡淡的清香。梧桐樹的葉子被風(fēng)一吹,像斷了線的風(fēng)箏一樣打著轉(zhuǎn)兒,像蝴蝶一樣飄落下來。

          冬天的校園里地凍天寒。下雪了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滾雪球,還有一個同學(xué),很好奇想嘗嘗雪的味道,就拿起一塊雪吃了起來。我告訴你一個秘密吧,其實雪還可以治病呢。把雪融化成雪水,到了夏天如果你生病了,在往水里放一塊姜喝下去很快就好了。

          我們的學(xué)校多么美麗,我們在這里茁壯的成長。

        美麗的校園作文12

          衢州市實驗學(xué)校位于講舍街。它一年四季都很美麗,是全國文明校園。

          每當(dāng)我走進學(xué)校,就能看見裝滿了雪白沙子的池子。這個池子有一個好聽的名字——“白沙池”。白沙池是由一個個小正方形組成的大正方形。每個小正方形里,還有一棵種在正方形花壇里的棕櫚樹呢!有一次,葉老師帶著我們到白沙池里去玩。一進白沙池,我就開始使勁地挖呀挖,后來我挖到了一顆綠色的“鉆石”。這顆鉆石在陽光下閃閃發(fā)光,好看極了!

          每當(dāng)我站在教學(xué)樓的走廊上朝下看:哇!一個大棋盤呈現(xiàn)在我眼前。這個棋盤就像一塊正方形的湖,湖中游了許多黑天鵝和白天鵝。別的棋子都是可以移動的,可是這盤棋的棋子,恐怕只有爛柯山的`仙人才能下得動呢!

          每當(dāng)我從小學(xué)部進入初中部時,都要經(jīng)過一座天橋。過了天橋,就可以欣賞到我們學(xué)校最美麗的地方——菱湖。菱湖原來是菱形的,里面還種著菱角,所以叫菱湖。而現(xiàn)在有人把它填補成了圓形。菱湖的四周長滿了仙氣飄飄的柳樹,四季常青的鐵樹和黃色的迎春花……平靜的湖面像一面未打磨的鏡子,碧綠的湖水又像一塊巨大的翡翠。夏天時,湖面上開著一朵朵美麗的“睡美人”,睡蓮下面的蓮葉就像睡美人的床一樣。湖中間有一棵“神仙樹”,這棵樹到了春天就會發(fā)芽,神奇吧!湖中時不時可以看見一條條紅鯉魚游來游去,它們在嬉戲打鬧。

          !市實驗學(xué)校的美景真是讓人流連忘返。我愛美麗的市實驗學(xué)校!

        美麗的校園作文13

          雖然我的學(xué)校沒有壯觀、美麗的教學(xué)樓;沒有華麗的噴泉池;沒有潔白、漂亮的花壇,它卻是一所百年老校,有著悠久的文化氣息。

          走進校門,向右看去馬三立爺爺?shù)牡裣褡湓诮虒W(xué)樓前。每天早上他都仿佛在向我們打著招呼,對我們說:孩子們,你們不僅要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,更要學(xué)好做人的道理。

          登上幾級臺階,來到我們的主教學(xué)樓。一間間的教室里同學(xué)們正在抓緊時間學(xué)習(xí):有的在讀課文;有的在埋頭寫作;有的在凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想、在探索宇宙中的秘密。

          穿過教學(xué)樓,就來到了操場。首先映入眼簾的是正對面的旗桿臺,每周一早上我們都會穿著整齊的校服,莊嚴(yán)的站在這里舉行升旗儀式。唱著國歌看著五星紅旗冉冉升起,我們留下了無數(shù)的感動、喜悅、振奮旗桿臺的`后面是一排三層高的教學(xué)樓。操場的左邊是一些運動器材,右邊是一間體操房。雖然,我們的操場不是很大,但給我們留下了許多歡樂。下課時,操場上到處是歡聲笑語。夏天穿著花裙子的女同學(xué),像蝴蝶似的在操場上翩翩起舞;身穿短褲的男同學(xué),像小鳥似的你追我跑。冬天,同學(xué)們在雪地里追逐著,歡聲笑語把樹枝上的學(xué)都震落了。一個個雪球在頭頂上橫飛,帽子上、衣服上,雪末點點,一張張臉漲得通紅,冒著熱氣充滿了生機勃勃。

          這就是我的校園,它教會我知識,撫育我成長,給了我無窮的快樂!我愛我的校園!

        美麗的校園作文14

          我們的校園十分美麗。那從整體上講給你留下怎樣的印象,概括說一下。

          看!門口有四個大字是龍鳳小學(xué)。這就是我的學(xué)校。走進里面,仔細(xì)一看,有一個大約五平方米的花壇,整個人一下子被吸引去了。里面與各種個樣的花改為:這里的花五彩斑斕:有紅的,有黃的,有紫的,有藍的。這里要對花朵進行細(xì)致的描寫——顏色、形狀、味道……比如可以這樣寫:花兒爭芬斗艷,一個比一個開的燦爛,開得好看。它們紅的似火,粉的似霞,白的`似雪,黃的似金。一陣風(fēng)吹過,花香使整個學(xué)校都沉浸在甘美香甜之中。比如:花壇更是美不勝舉;▔杏卸喾N多樣的花。如五彩繽紛的月季花、形狀如喇叭的夜來香、有紅似火焰的雞冠花、還有一些星星點點不知名的小花,也點綴著花壇;▔虚g有一棵冬青,被園丁修剪得圓溜溜的,象一個綠色的絨球,豎立在花壇中間;▔吘壏N著一圈小黃楊,葉片只有手指肚這么小,象一圈綠色的圍墻,在保護著花壇。但是讓人覺得美中不足的是:這些花都一模一樣,花瓣都是呈“大”字形的。這句話用在這里合適嗎?花壇上面,有一個非常大的“獎杯”,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

          最壯觀的還是那棟教學(xué)樓劃線詞語用在這里不合適,最吸引人還差不多。,里面?zhèn)鞒隼世实淖x書聲,教師一次又一次的提問題,同學(xué)們一個又一個的回答。操場北邊,幾個男孩在比跑步。。這里應(yīng)該詳細(xì)寫一件事表示師生們積極上進。通過略寫寫出同學(xué)們的勤奮。

          這就是我們的校園,一個美麗,幽靜的花園,更是一個求知的樂園。

          望老師好好指點,請指出孩子哪方面的不足,平時應(yīng)怎么學(xué)習(xí)才能提高?多寫多改多讀多積累。

        美麗的校園作文15

          2008年5月12日14時,在四川汶川,8級強震猝然襲來,大地顫抖,山河移位,多少間校舍忽然倒塌,多少個鮮活的生命瞬間被吞噬!

          為了悲劇不再發(fā)生,為了同學(xué)們能安心地坐在教室里,黨中央決定撥出巨額專款對全國的中小學(xué)校舍進行加固。去年暑假,合肥市的許多學(xué)校都開始了這項工程,我的`學(xué)校也不例外。暑假的一天,我跟著爸爸一起來到了學(xué)校。只見校園到處都是工人,有的工人在拿著鉆子對著教室潔白的墻壁,墻皮紛紛落下;有的工人把平整的地面刨開,土石到處飛揚……看到工人們把好好的校園弄成這樣,我十分納悶,不解地問爸爸:爸爸,他們?yōu)槭裁匆研@弄成這樣呢?爸爸告訴我,原來工人把墻鑿開,地刨開,是要在墻壁里和地面中鋪設(shè)鋼絲網(wǎng)和鋼筋,這樣教學(xué)樓就會更加堅固。說完,爸爸指了指遠(yuǎn)處的一堆東西對我說,你看,那就是鋼筋!我跑過去一看,成堆的鋼筋一根根又長又粗。臨近中午,驕陽似火,工人們雖然個個滿頭大汗,卻沒有人休息,他們依然認(rèn)真地工作著,臉上也沒有一絲疲倦的神情。我的爸爸是一名校長,那年暑假,他每天早早地來到學(xué)校,晚上卻是很遲才到家,到家時通常是滿身灰塵,一臉疲憊,我知道,他和那些工人一樣,整天為加固校舍而忙碌著。

          開學(xué)了,我又來到了學(xué)校,只見校園里煥然一新,教學(xué)樓不僅換上了新衣,更是變成了鋼筋鐵骨。同學(xué)們開心地唱啊、笑啊,笑聲回蕩在整個校園……

          而在地震災(zāi)區(qū),原來的廢墟上,一座座嶄新的教學(xué)樓也拔地而起,環(huán)形塑膠跑道、又大又寬的運動場和籃球場,還有電腦室、實驗室圖書室等一應(yīng)俱全,而且每一所新建的學(xué)?拐鹉芰Χ即蟠筇岣吡。地震的記憶已漸漸遠(yuǎn)去,但黨對我們少年兒童的關(guān)心和愛護卻永遠(yuǎn)在我們心中。

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