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      2. 放風(fēng)箏作文

        時(shí)間:2023-10-28 22:48:48 好文 我要投稿

        放風(fēng)箏作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        放風(fēng)箏作文

        放風(fēng)箏作文1

          星期天的下午,起風(fēng)了,爸爸說可以去放風(fēng)箏,于是就帶著我和媽媽去商鞅廣場放風(fēng)箏。

          商鞅廣場放風(fēng)箏的人可真多呀,有大人有小孩,他們奔跑著歡呼著,就像一只只快樂的小鹿在草原馳騁。在再抬頭看看天上,各式各樣的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,奧特曼風(fēng)箏、毛毛蟲風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏真是形式各樣,多姿多彩,美麗極了。

          我迫不及待的拿出我的鎧甲勇士風(fēng)箏,媽媽雙手扶著風(fēng)箏,高高的舉過頭頂,我把風(fēng)箏線握在手中,我興奮地說:好了,松手!媽媽松開了手,我拽著風(fēng)箏線拼命地奔跑,我在前面跑,風(fēng)箏在我的頭頂斜上空飛,別人的風(fēng)箏都飛得那么高,可為什么我的風(fēng)箏只飛了兩米多高呢?

          爸爸笑呵呵的過來給我指導(dǎo),于是我左手拿著線團(tuán),右手輕輕地一拽一松這樣來放線,腳下跟著風(fēng)箏的方向緩緩地挪移著。乘著風(fēng)勢,我的.鎧甲勇士越來越高,飛過了爸爸的頭頂,飛過了樹梢,幾乎分上了白云端。這時(shí)一只小鳥從我的身邊飛過,喳喳喳地叫著,仿佛在說:小朋友你的鎧甲勇士飛的可真高!你可真了不起!看看天空中我的風(fēng)箏,再看看飛走的小鳥,我的心里比吃了蜜還要甜。

          我真喜歡放風(fēng)箏,今天可真是開心的一天呀!

        放風(fēng)箏作文2

          放風(fēng)箏是中國人民傳統(tǒng)活動(dòng),可以鍛煉身體、娛樂身心。風(fēng)箏,古時(shí)候稱“鷂”北方稱“鳶”。到了元代、明代,放風(fēng)箏到了鼎盛時(shí)期,不管王公貴族、平民百姓,都喜歡放風(fēng)箏。

          風(fēng)箏歷史悠久,我也是喜歡這項(xiàng)活動(dòng)。雖然我不算專精,放地不一定高,但我是喜歡這項(xiàng)活動(dòng)。

          哥哥放風(fēng)箏很厲害,我經(jīng)?粗棚L(fēng)箏。哥哥放風(fēng)箏總是左手手握線盤,大拇指壓著,不讓線盤放線,右手高舉著風(fēng)箏。內(nèi)心數(shù)數(shù),數(shù)到就沖刺一跳,把風(fēng)箏向上一投,大拇指便松開,風(fēng)箏飛的就挺高。等到風(fēng)箏與線盤成斜四十五度時(shí),又往回收一些,永遠(yuǎn)使風(fēng)箏與線盤保持斜六十度。

          哥哥不時(shí)放線、收線,總是讓風(fēng)箏保持斜六十度,我也不知道其中的道理,只是將內(nèi)心滿滿的夢想寄托在風(fēng)箏上,祈求風(fēng)箏能帶著我的心愿高飛遠(yuǎn)去。讓我的理想也能高飛遠(yuǎn)去。

          哥哥放著,跑著,不一會(huì)兒,風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,離我們遠(yuǎn)去。風(fēng)箏載著我的夢想,飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我的'夢想也已經(jīng)飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我高聲呼喊著:“飛翔吧風(fēng)箏,飛翔吧希望!我永遠(yuǎn)以你為驕傲!希望你帶著我的夢想高飛遠(yuǎn)去,希望我的理想早日實(shí)現(xiàn)!”

          那架風(fēng)箏載著我的夢想飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,在天上遨游,久久不下來。調(diào)皮的我找來剪刀,把風(fēng)箏線剪斷了,風(fēng)箏徹底沒有了束縛,高飛遠(yuǎn)去。我的夢想也徹底沒有了束縛,高飛遠(yuǎn)去!

        放風(fēng)箏作文3

          經(jīng)過了痛苦的.期末考試,我們終于迎來了勝利的曙光。所以今天下午我就準(zhǔn)備好好放松一下。于是我獨(dú)自來到了未名園準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

          別說風(fēng)箏有多好放。在我看來,風(fēng)箏要放好需具備四個(gè)條件――天、地、己、人。天,即天氣要好,陰天或晴天,只要有風(fēng)但不大,不下雨就可以;地,要在廣場上放,沒有障礙物,要在樹林里放一定不行;己,自己必須掌握技巧,并且也要愛放風(fēng)箏;人,必須經(jīng)過家人同意。

          今天風(fēng)很大,但我一到那里,風(fēng)卻停了,這讓我很失望,但我還是準(zhǔn)備試一試。于是我拿出風(fēng)箏,往天上一扔,就往廣場另一頭跑。但因?yàn)闆]風(fēng),或許還是因?yàn)閯e的原因,風(fēng)箏一放上天立刻就掉了下來。我又把它撿了起來,又放了幾次,最后都以失敗而告終。

          我仍不放棄,“不成功,便成仁”,但我不愿意成仁,必須成功。于是,我又撿起風(fēng)箏,重新把它放了起來。說也奇怪,我剛要拋起風(fēng)箏,突然刮起了風(fēng),一下子就將風(fēng)箏吹了起來,線軸開始不停地轉(zhuǎn),一直到線放完。

          風(fēng)箏放上去很難,收回來就更難了。因?yàn)轱L(fēng)太大,我不得不一邊踩著線一邊收線。最后,經(jīng)過我的努力,我終于把風(fēng)箏收下來了。

          此時(shí),已經(jīng)是下午五點(diǎn)了,我也該回家了。今天痛快地玩,明天就要開始寫作業(yè)了。所以,學(xué)要認(rèn)真學(xué),玩就要開心地玩。

        放風(fēng)箏作文4

          盼望著,盼望著,我終于可以放風(fēng)箏了。

          今天下午,雨過天睛,我和媽媽來到了城市廣場。雖然吹來的風(fēng)冷冷的,但是因?yàn)榭梢苑棚L(fēng)箏,我感覺自己渾身上下都充滿了熱量!

          廣場上三三兩兩放風(fēng)箏的人真不少啊!有的已經(jīng)把風(fēng)箏放得高高的,有的在低空中歪歪扭扭地飛行著,還有的正在做起飛的'準(zhǔn)備。

          我拿出了早就準(zhǔn)備好的多啦A夢風(fēng)箏,在老媽的幫助下,我開始跑了起來,只見那風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了天空,我心里開心極了,真恨不得自己也能像風(fēng)箏一樣自由地飛翔!我就這樣一邊跑一邊想。記得老師說過,風(fēng)箏應(yīng)該迎著風(fēng)放才能放得高。我就根據(jù)風(fēng)吹來的方向,在跑動(dòng)中慢慢地放長線,風(fēng)箏在天空中飛得又高又穩(wěn)!可惜沒跑多久,我就累得氣喘吁吁的,我想要是何焯立在就好了,他可是我們班跑步最快的。正當(dāng)我放慢腳步的時(shí)候,風(fēng)箏就在空中晃了幾下,然后突然俯沖下來,很快一頭栽倒在地上。當(dāng)我開始搖線的時(shí)候,它又迎著風(fēng)飛了起來。我覺得放風(fēng)箏不但需要技巧,還要有好的體力,不過真的很有趣!

        放風(fēng)箏作文5

          今天下午,我和幾個(gè)朋友去野外放風(fēng)箏。在去放風(fēng)箏的幾個(gè)人里面我是年齡最大的一個(gè),最小的只有六歲。他只能夠跟著我們?nèi)タ纯础N覀儙讉(gè)大一點(diǎn)的孩子每一個(gè)人手里拿一只風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏五顏六色,形狀各異。

          來到野外,我們就開始放風(fēng)箏了。有一個(gè)小伙伴不會(huì)放。我看到了,就放下自己手里的風(fēng)箏,走過去幫助他放風(fēng)箏。我耐心地對他說怎么樣放,要注意什么……不一會(huì)兒,他就對我說:“謝謝你,現(xiàn)在我會(huì)放風(fēng)箏了!”于是,我讓他拿線團(tuán),自己舉起風(fēng)箏高于頭上?粗啪邊慢跑,我就把風(fēng)箏往上一送。他好像知道我送上了風(fēng)箏立刻快步往前跑。風(fēng)箏迅速往上飛。啊,很快風(fēng)箏就飛到了天空中了。

          然后,我就回去拿起剛才放在地上的風(fēng)箏,一個(gè)人放了起來。我把線團(tuán)舉過頭頂,把風(fēng)箏放在線團(tuán)上面。然后,我向前迅速跑了起來。很快我就跑到了那塊地的邊上。于是,我停了下來;剡^頭去往上看,呀,我的風(fēng)箏也放到了天空中去了。這時(shí),我一邊拉線,一邊放線。那風(fēng)箏看來吃到天風(fēng)了,所以,順勢往上升。我的.風(fēng)箏越飛越高,成了最高的一只風(fēng)箏了!大家都用羨慕的眼光看著我的風(fēng)箏?磥硭麄兌荚谙胫趺醋鲲L(fēng)箏能夠超過我的風(fēng)箏。

          我看到自己線團(tuán)上的線已經(jīng)放光了,就把線團(tuán)插在地上,任由風(fēng)箏自己在天空中飛蕩。我站在旁邊只是看著風(fēng)箏笑著、跳著……

        放風(fēng)箏作文6

          大年初一,我和爸爸媽媽一起來到市民廣場玩。還沒有來到廣場,一只只風(fēng)箏就出現(xiàn)在我們的眼簾,有在尋找獵物的老鷹,有在空中自由馳騁的小鳥,有身體長達(dá)好幾十米的眼鏡蛇……

          可是大年初一這么冷卻,為何還有人在放風(fēng)箏呢?把車開進(jìn)一點(diǎn)看看,他們雖然都在開心的放風(fēng)箏,但畢竟他們是人,人總會(huì)冷的。他們穿的是一件件大棉襖,戴的是暖手套和絨帽子。因?yàn)榻裉祜L(fēng)大,所以才有這么多人來到這個(gè)集人的大廣場來放風(fēng)箏?吹剿麄円粋(gè)個(gè)放風(fēng)箏放得無比開心喜悅,我的心中也不禁萌生起了要放風(fēng)箏的想法。爸爸把車?吭诼愤,發(fā)現(xiàn)天上的風(fēng)箏多的非常密集,地上也是人山人海。我在路邊幫我買了一只精致小巧的外表是一只五彩繽紛的小鳥的風(fēng)箏。我來到一片相對比較空曠的草地上,叫爸爸幫我拿著風(fēng)箏幫我放飛。

          當(dāng)我準(zhǔn)備好時(shí)爸爸忽的一下風(fēng)箏就上天了。我緩緩的跑了起來,手中的線卻快速的放著。過了一會(huì)兒手就覺得不是特別的順,風(fēng)箏也不知不覺的不聽使喚似的掉了下來。奇怪,我明明放的好好的.風(fēng)箏怎么就掉了下來呢,我想了好久終于想到了問題的所在。風(fēng)箏之所以放不上天是因?yàn)槲遗艿寐K子卻放的快,這樣自己的手不順風(fēng)箏也上不了天。

          我便按照原來的方法讓風(fēng)箏上了天,自己的腳步也快了起來。風(fēng)箏也越來越高,最后便在天上久久不下來了……天色漸漸的黑了起來,廣場上的人也越來越少,風(fēng)也停了,放風(fēng)箏就只好停止了。

        放風(fēng)箏作文7

          今天,陽光明媚,晴空萬里,幾多雪白的云飄落在藍(lán)藍(lán)的天空上,還有幾只小鳥在天空飛翔。小芳、小祥和小強(qiáng)放學(xué)回家了,他們看著天,異口同聲地說:“今天天氣真好,風(fēng)又挺大的,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”

          他們各自帶著自己的風(fēng)箏,不約而同的來到了公園。放風(fēng)箏的人可真多呀,他們的風(fēng)箏各不相同,有的是老鷹風(fēng)箏,有的是蛟龍風(fēng)箏,還有一只威風(fēng)凜凜的大老虎呢!

          小芳、小祥和小明來到一塊沒什么人的草地。小芳迫不及待的拿出他的章魚風(fēng)箏,左手托著風(fēng)箏的龍骨,右手拿著線軸,眼睛看著天空,漸漸地,風(fēng)箏慢慢的.“游”上了藍(lán)天。

          小祥也拿出了他的矩形風(fēng)箏,一開始,放的還不錯(cuò),可還沒飛多高,就開始向地面“俯沖”。原來是風(fēng)箏線繞起來了,小明只好跪在地上開始理線,他理了半天,理得滿身是汗,還是理不開,最后只好把繞起來的線給剪了,然后重新系線。

          可再放時(shí)就沒有一開始那么順利了,他放了好久,就是放不上天。他只好請小明幫忙。小明和他一個(gè)在前面跑,一個(gè)在后面跟著跑,風(fēng)箏終于飛上了天。小祥得意極了,要跟小芳比誰放的高。

          小明的金魚風(fēng)箏飛得挺順利的,很快飛上了藍(lán)天。他放了一會(huì)兒,覺得累了,就把金魚風(fēng)箏收起來了,雙手拿著風(fēng)箏坐在椅子上欣賞別人的風(fēng)箏呢。

          太陽下山了,他們?nèi)齻(gè)人依依不舍的回家了。

        放風(fēng)箏作文8

          今天,天氣晴朗,鳥語花香,微風(fēng)徐徐,是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我可不會(huì)錯(cuò)過這么好的天氣,趕緊叫上爸爸媽媽去廣場上放風(fēng)箏。

          還沒走到廣場,我就發(fā)現(xiàn)了有好多的風(fēng)箏在天空中飛翔,有燕子、蝙蝠、奧特曼、兔子、蛇等等,多種多樣,整個(gè)天空都被風(fēng)箏裝點(diǎn)成了一個(gè)別樣的“動(dòng)物”世界。

          我抬頭一看,一只兔子風(fēng)箏飛得最高,占了“霸主”之位。我的是老鷹風(fēng)箏,心想:“再大的`兔子也能被鷹擊敗。”我立馬把帶來的風(fēng)箏拼好,將它送上天空。我一手扯著線,一手握住線軸,可是這只“鷹”好像并不想飛翔。我放了幾次,都是以失敗告終。

          我很生氣,沮喪地坐在一旁。爸爸走了過來,拍拍我的背說:“兒子,別灰心,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一定就能飛起來。”我鼓足勇氣,再來一次。此時(shí)一陣風(fēng)吹來,我一放線,風(fēng)箏就飛了上去。我手上的線越放越長,風(fēng)箏越飛越高,最終把那只“兔子”給比了下去,占了“霸主”之位。我高興地說:“我就知道兔子不是鷹的對手!

          這一次放風(fēng)箏讓我知道了,如果你不敢去嘗試,就永遠(yuǎn)體會(huì)不到嘗試后所收獲的快樂!

        放風(fēng)箏作文9

          星期六,這天天氣很好,陽光明媚,風(fēng)和日麗,小芳穿上她最喜歡的粉裙子,叫上她的兩個(gè)好伙伴__小軍和小明,一起去公園放風(fēng)箏。

          他們剛來到公園,興奮極了!拿著自己喜愛的風(fēng)箏,拉著就跑,可是,風(fēng)箏像個(gè)頑皮的孩子,一點(diǎn)也不聽話,不管怎么努力,風(fēng)箏就是飛不起來。

          小明嘆氣的說,哎,這可怎么辦?小軍靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,他說“不如我們合作吧”!小芳聽了拍手叫好,小明也贊不決口。

          小軍拉著線,小明舉著風(fēng)箏說,快跑,我要放手啦!小芳笑瞇瞇的看著小明,對他說,小明,你也幫我舉下風(fēng)箏,好嗎?不一會(huì)兒,他們各自的風(fēng)箏都飛在了天空 上,只見小軍拉著風(fēng)箏線,東扯一下,西扯一下,燕子,便時(shí)而高,時(shí)而低,好像在空中翩翩起舞。

          瞧,遠(yuǎn)處的`一家三口,小男孩的風(fēng)箏也已經(jīng)高高的飛在天空,他看著天空的風(fēng)箏,心里甜滋滋的,感覺比吃了蜜還甜,他身旁的父母用慈祥的目光注視著他,好像在說,真能干。

          空中飛起來的風(fēng)箏越來越多,長蜈蚣,紅金魚,大老鷹,小燕子,花蝴…各種各樣的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空仿佛點(diǎn)綴成了美麗的萬花筒。

          他們一起度過了一個(gè)難忘愉快的周末。

        放風(fēng)箏作文10

          我喜歡在春季去河壩放風(fēng)箏。

          那天,輕柔的春風(fēng)撲面而來,燦爛的陽光照得大地暖洋洋的,多么好的天氣呀!一群鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫著,在天空中自由自在地飛翔著,似乎在對我說:“快去河壩放風(fēng)箏吧!”

          我拉上爸爸,帶著一只形似燕子的'風(fēng)箏高高興興地來到南門河壩。

          河邊,暖暖的春風(fēng)拂過我的面頰,吹動(dòng)了“燕子”風(fēng)箏那條長長的尾巴。它似乎想要展翅高飛,去與那藍(lán)天上自由自在的小鳥玩耍。

          河壩上已有許多人把風(fēng)箏放上了天。我把“燕子”風(fēng)箏平放在地上,然后牽著線,使勁往前跑。我越跑越快網(wǎng) ,看著在碧空中越飛越高的“燕子”,我興奮地蹦著叫著:“飛上去啰!‘燕子’飛上去啰!”

          天空中有許多五顏六色的風(fēng)箏,好似數(shù)不清的花兒在爭奇斗妍。我的“燕子”似乎不服氣比它們飛得低,想一爭高下,不停地飄揚(yáng)著剪刀似的尾巴,向高空飛去。這時(shí),爸爸上來幫我,不停地放著線,“燕子”終于飛到了最高處,成為了這片藍(lán)天的“主人”。

          這時(shí)調(diào)皮的風(fēng)兒來湊熱鬧,搞得“燕子”一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒平穩(wěn),一會(huì)兒顫抖。

          過了一會(huì)兒,風(fēng)漸漸小了,“燕子”也慢慢降低。風(fēng)快沒了,眼看著“燕子”就要栽進(jìn)河里,爸爸只好既掃興又戀戀不舍地收了線,讓“燕子”降落了。

        放風(fēng)箏作文11

          今天學(xué)校舉行了放風(fēng)箏比賽,我沒有玩過癮,放學(xué)回家纏著媽媽再陪我放一次風(fēng)箏。

          我和媽媽來到體育場,就看見漫天飄著五顏六色的風(fēng)箏:彩色的三角形;漂亮的蝴蝶;神氣的奧特曼......看得我眼花繚亂。一陣風(fēng)吹來,我們急忙拿出我的.金魚風(fēng)箏,媽媽一手拉著線,一手拿著大金魚往天上一甩,大金魚就搖搖擺擺地飛上了天。兩只小飛輪做的眼睛在風(fēng)中骨碌碌直轉(zhuǎn),長長的身子在空中不斷的;扭來扭去,好象要跟天空中的小鳥比賽呢,真有意思。我忍不住央求媽媽:“媽媽,讓我放一會(huì)吧!”媽媽看了看我說:“好吧,風(fēng)有點(diǎn)大,你要小心點(diǎn),可得把線抓緊了,別讓大金魚跑了!

          我接過風(fēng)箏線,就把線在手臂上繞了兩圈,這下它可跑不了了。我得意地拉著大金魚在體育場上跳了一圈。不好,一陣大風(fēng)刮來,大金魚猛得往天上一躥,我被它拉得向前跑了好幾步。媽媽大叫道:“快松手,快松手!”可是我松了手也沒用啊,線在我手臂上亂糟糟繞著呢。就在我七手八腳的扯風(fēng)箏時(shí),大金魚有把我往前拖了幾步,我的腳被一叢草一絆,摔了個(gè)“狗啃泥”,疼得我眼淚都流下來了。媽媽急忙扶起我,一邊拍我身上的小草葉一邊笑著說:“寶貝,今天讓風(fēng)箏放了一把過癮吧!”周圍的人聽了都哈哈大笑,我也忍不住笑了。

          啊!放風(fēng)箏真有趣,風(fēng)箏放我更有趣!

        放風(fēng)箏作文12

          一天早上,天氣晴朗,一朵朵棉花糖似的白云輕輕飄動(dòng),微風(fēng)吹來,真是愜意極了!許大強(qiáng)、王天天和劉不行一起去五一廣場放風(fēng)箏。

          剛到五一廣場,他們就看到天上飄著許許多多的風(fēng)箏,有細(xì)長的“蜈蚣”,展翅的“雄鷹”,可愛的.“燕子”令他們眼花繚亂。然后,他們跑到五一廣場的草坪上開始做熱身操。做完了熱身操,他們就開始放風(fēng)箏了。

          王天天是放風(fēng)箏高手,他對徐大強(qiáng)說:“你拿住風(fēng)箏,我說OK,你就把風(fēng)箏往上拋!毙齑髲(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。王天天瞅準(zhǔn)了風(fēng)向,就比了個(gè)OK的手勢,許大強(qiáng)立馬把風(fēng)箏往天上扔。風(fēng)箏徐徐上升,王天天立馬放風(fēng)箏線。不一會(huì)兒,他們的風(fēng)箏就追上飛得最高的燕子風(fēng)箏啦!他們欣喜若狂。風(fēng)箏越飛越高,都要追上飛機(jī)了。這時(shí),一旁的路人也開始圍觀,想看看究竟是飛機(jī)飛得高,還是風(fēng)箏飛得高。不過,等飛機(jī)飛得沒影兒了,都還沒出結(jié)果。

          這時(shí),劉不行跑到他倆身邊,垂頭喪氣地說:“怎么才能把風(fēng)箏放飛。课以嚵撕枚啻味紱]成功。”王天天耐心地教他:“放風(fēng)箏是講究技巧的,你要努力往前跑。然后用力地把風(fēng)箏一扔,趕緊抓住風(fēng)箏線就可以飛了!眲⒉恍谢腥淮笪,照他說的那樣使勁兒往前跑,然后把風(fēng)箏扔了出去,再抓住風(fēng)箏線,風(fēng)箏果然飛起來了。他的心里樂開了花。

          突然,遠(yuǎn)處有一個(gè)男孩叫著:“我的風(fēng)箏飛起來了!”他的爸媽站在一邊,笑著說:“我的兒子可真能干!”

        放風(fēng)箏作文13

          今天,爸爸媽媽決定帶小紅、小明、小剛?cè)ズ_叿棚L(fēng)箏,小紅一聽高興地跳了起來。

          他們坐車來到海邊,“!海風(fēng)吹在臉上真舒服!毙〖t不由得感嘆。他們經(jīng)過商量,決定舉行一場放風(fēng)箏比賽。小紅和小剛由于跑得慢分為一組,哥哥小明分一組。小紅說:“我們誰贏了就吃冰激淋,好嗎?”“好!”大家都贊成。

          “預(yù)備……開始!”媽媽口令一出,他們就各自拿著自己的.風(fēng)箏跑起來,他們將手中的線慢慢放長,螃蟹在旁邊給他們當(dāng)啦啦隊(duì)。一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛得很高很高。小剛的風(fēng)箏像只老鷹,小紅和小明的風(fēng)箏像只鴿子,它們展開雙翅,在藍(lán)天白云中飛翔。他們不停地跑啊跑,比賽時(shí)間很快就到了。媽媽宣布:“由于小剛跑得快,而且風(fēng)箏飛得較高,所以,這一局是小剛贏了。1:0!

          第二局比賽開始了。這一次,小紅和小明他們輪流進(jìn)行,風(fēng)箏飛啊飛,飛得可高了!皳渫ā,“不好,小剛摔跤了。”小紅趕緊跑過去,扶起了小剛。小剛也不氣餒,繼續(xù)跑起來。一會(huì)兒,時(shí)間到了。“這一局是小紅和小明贏了,1:1!眿寢屬I來三個(gè)冰激淋,說:“你們表現(xiàn)都不錯(cuò),都能吃!毙∨笥褌兌夹α。

        放風(fēng)箏作文14

          又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我和爸爸媽媽來到了生態(tài)園。

          哇!人真多呀,有的在打羽毛球,有的在騎自行車,也有的在河邊散步……熱鬧極了。

          我和爸爸媽媽找了一個(gè)比較寬闊的地方,把東西放好,開始做放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作。一切準(zhǔn)備工作完成后,在爸爸的引導(dǎo)下,我把風(fēng)箏的引線整好,扯在手中,然后測試一下風(fēng)向,爸爸用手托住風(fēng)箏,我放開引線,引風(fēng)跑去。

          隨著風(fēng)向,風(fēng)箏飛起來了,我不停的收放手中的引線,一會(huì)兒松,一會(huì)兒緊,風(fēng)箏時(shí)高時(shí)低,忽然,一陣小風(fēng)吹來,我快速拉開手中的`引線,風(fēng)箏在風(fēng)姑娘的幫助下越飛越高,最后變成了芝麻大小的粒兒。風(fēng)箏盤上的線放完了,我把風(fēng)箏盤放在地上,開始觀看天上的風(fēng)箏。

          天上的風(fēng)箏,五顏六色,形態(tài)各異。有大的,有小的,大得像車輪,小的像手帕;有紅的、黃的、紫的,也有黑白相間、花紅柳綠的,真是應(yīng)有盡有,美不勝收。忽然,旁邊的一個(gè)風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏攪在了一起,我又在爸爸的指導(dǎo)下輕輕地收引線,收在低處時(shí),爸爸讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地繞過旁邊的引線,然后安全地將我們的風(fēng)箏“解救”出來,幸虧我們發(fā)現(xiàn)及時(shí),風(fēng)箏沒有“受傷”。

          望著天空中飛來飛去的風(fēng)箏,徜徉在大自然的懷抱里,我開心極了;氐郊依,回憶著下午的情形,我感覺放風(fēng)箏真是一件快樂無比的事情。同時(shí),通過放風(fēng)箏這件事情,我還明白了一個(gè)道理:無論我們做什么事情,一定要細(xì)心,還應(yīng)發(fā)及時(shí)現(xiàn)問題并改正,我們學(xué)習(xí)也是這樣。

        放風(fēng)箏作文15

          周末,媽媽帶我去放風(fēng)箏。

          山頂上真涼快!我拿著自己的三只"小蜻蜓",決定和旁邊的"花蝴蝶"比個(gè)高低。我開始放了,可是天公不作美,我的風(fēng)箏沒飛一會(huì)就降落了,還差點(diǎn)和一條"小辮"打架。我不泄氣,撿起來那只風(fēng)箏,沒壞,我把它往上一拋,他又飛了起來。我用一只手拿著線咕嚕,另一只手緊緊的捏著放出去的線,"蜻蜓"們越飛越高,似乎飛到了九霄云外,似乎已經(jīng)站在了太陽上,因?yàn)樗{(lán)藍(lán)的天空上,似乎不見了它們的身影,藍(lán)天上只剩下了幾個(gè)小小的白點(diǎn),媽媽告訴我:"你的風(fēng)箏飛得和那些大風(fēng)箏差不多高呢!"我聽了心里很高興,可這時(shí)候風(fēng)停了,我的風(fēng)箏一抖,便極快的`落了下來,我馬上收線,可還是晚了一步,"蜻蜓"們掉在了灌木叢里,被扎得"遍體鱗傷",我只好不情愿的跟著爸爸媽媽下了山,回家修補(bǔ)風(fēng)箏去了。

          我喜歡放風(fēng)箏,因?yàn)榉棚L(fēng)箏不僅能給我健康的身體,還能讓我快樂,讓我愛幻想。

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