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      2. 我學會了作文

        時間:2023-10-28 20:34:47 好文 我要投稿
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        【薦】我學會了作文15篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我學會了作文,希望對大家有所幫助。

        【薦】我學會了作文15篇

        我學會了作文1

          暑假里,我看到爸爸單位里與我同齡的小朋友都會做蛋糕,我十分羨慕并纏住爸爸教我做蛋糕,爸爸爽快地答應(yīng)了。

          經(jīng)過前期的一番準備,我和爸爸就開始做蛋糕了,爸爸問我想做什么口味的蛋糕,我說做草莓味的蛋糕。爸爸讓我從冰箱里拿了幾顆草莓,我飛快地拿了過來。爸爸先讓我揉面,邊揉邊往面粉上灑點水,慢慢地揉。我揉啊揉,怎么揉也揉不軟,爸爸在旁邊耐心地教我,并對我說,你把面團分開揉好了,再合在一起,我果然一次就成功了。揉好了面團,我心里美美地樂著。我把面團拍扁,用模子快速地在上面印了幾個大小不同的.圓,接著把草莓打成汁和奶油拌在一起就成了糖衣。再把準備好的圓形面團放入烤箱,烤熟后拿了出來,并排放在一起,最上層擠上草莓做的糖衣,一個香噴噴地草莓蛋糕大功告成。

          看著自己做的第一個蛋糕,我心里樂開了花。享受著自己的勞動成果,我終于明白只要努力勞動,就會有收獲!

        我學會了作文2

          一放暑假,檀楓小區(qū)的游泳池就傳來了教練的哨聲和小朋友的.嬉笑聲,游泳池也變得十分熱鬧,也十分吵鬧。

          媽媽帶我去小區(qū)游泳,又給我報了培訓班。我的教練是個大學生,高高的個子,黝黑的皮膚,同學們都叫他“黑炭教練”。他很嚴格,誰偷懶就要罰多游兩趟。

          我每天下午2:00去游泳。我穿上游泳褲,帶上泳鏡、游泳卡、毛巾和水杯等?蓩寢屵在午睡,我馬上沖進臥室,喊道:“媽媽起床啦!”媽媽立刻起床帶我去游泳。

          剛下水,我去年學的蛙泳動作有點忘了。教練給我指點了蛙泳劃手的動作要領(lǐng),我跟著教練努力練習,學會了劃手動作。我在水里一會兒蹬腿,一會兒劃手抬頭。不一會兒,我就游到對面了,F(xiàn)在,我最多一次連續(xù)游30多趟。

          暑假里,我學會了游泳,真開心!

        我學會了作文3

          幼兒園中班的時候,老師要求每個人都要會跳繩,從那開始,我就學起了跳繩。

          爸爸媽媽教我怎樣跳繩,我自己試了一下:首先左手和右手拿起了繩子的兩端;然后把繩子擺在了身后;接著把繩子拿好后向前慢慢地,輕輕地甩了起來;最后在繩子快甩到腳的`時候輕輕地一跳,便跳了過去。

          在跳繩過程中,有那么幾次跳得十分差,要么是腿酸,要么是體力不行,有時跳幾個肚子就會疼。有一次跳完繩我就對爸爸媽媽說:“我以后再也不跳繩了!”爸爸問我為什么,我說:“因為我跳繩沒有進步,而且十分艱難!卑职终f:“每個人在人生中總會遇到困難,要去面對它,去解決它。”

          或許這句話把我的心打開了,從那以后我每天放學后都會去鍛煉跳繩10-20分鐘,就這樣堅持了幾個星期下來,上面那些問題就不存在了。我跳啊,跳啊,跳繩也慢慢地聽話了。我一下一下地跳,越跳越好,越跳越快。爸爸媽媽在一旁為我加油,鼓氣,最后我居然能1分鐘跳了一百多個,中途也很少中斷過,我興奮極了!過了幾個星期后在一次學校比賽里還拿過獎呢!

          有一句老話說得好:只要功夫深,鐵杵磨成針。

        我學會了作文4

          星期天早上,爸爸給我買了一雙溜冰鞋,我開心極了,但我還不會溜冰。爸爸說:“我們到小區(qū)去學溜冰吧!”我立刻說:“好!”

          到了小區(qū)學溜冰的地方,我先穿上溜冰鞋,一站起來就重重地摔了一跤,爸爸立刻把我扶起來。然后,我扶著周圍的欄桿慢慢地滑。我漸漸地掌握保持身體平衡的技巧。

          我旁邊有一個年齡比我大幾歲的姐姐也在溜冰。我學著她的.樣子來溜,我一開始滑又摔了一跤。這一跤比剛才站起來時摔得還痛。我非常想像電視里的運動員那樣滑冰,但是我還沒學會呢!我繼續(xù)扶著欄桿一步一步地滑,慢慢地,我覺得已經(jīng)會溜冰了。

          于是,我試著放開欄桿,慢慢地滑,誰知道我一個不小心又滑倒了。我重新站起來繼續(xù)滑。這次,我眼睛一直盯著地面上,溜了很久,我都沒有摔跤。我高興地對爸爸說:“我學會溜冰了!”以后,我每一個星期天或者星期六都會去小區(qū)溜冰。

          這次學溜冰我很開心。雖然我摔了幾跤,但我還是很高興,因為我學會了溜冰,也鍛煉了自己堅強的意志。

        我學會了作文5

          我多么想有一臺自行車呀!這天,爸爸送了一臺嶄新的自行車給我,我興奮不已。忽然,我心血來潮想學自行車。這時,爸爸滿面笑容地向我走來說:“你學習自行車,一定要膽大心細,不怕摔跤就可以了!甭犃税职值'話,我虛心地學起自行車了。

          首先,我坐上自行車,慢慢地騎起車來。騎了幾下,我想試試可不可以拐彎?僧斘乙还眨_自行車開始斜了起來,突然我拐得很大,整個人摔了下去。這時,旁邊的小孩看了后捧腹大笑,我看了雖然很不好意思,但我鍥而不舍,知難而進。

          這次,我又小心翼翼騎起車來,心想這次應(yīng)該不會摔吧!就快到終點的時候,我非常驕傲,沒注意到自行車進了裸露的地。忽然,車一拐又撞到了那里,又摔了下來。

          休息了一會兒,我站了起來,扶起車。這次,我認真地操控著自行車,不管后面的聲音,我大力地踩著自行車,爸爸大聲的喊道: “成功了,成功了”。

          在我的堅持努力下,終于學會自行車。

        我學會了作文6

          放學一回家,我做完作業(yè)后,隨手拿起一本書《科學老師在你家》,我看了看第九頁,吹泡泡?這實驗我第一次見呢!我?guī)е活w有信心的心去做了。

          我先試著在杯子里加開水,不料手被燙到了,還好不嚴重。然后,我往開水里灑了一大把糖。接著,在加了糖的開水里面加了好多洗潔精。我再把吸管插到開水里。最后,我對著吸管一吹,好多泡泡從杯子里冒出來,這讓我興奮不已。我又用力一吹,泡泡竟然破了,我再一吹,泡泡就接二連三破。我真的受不了了!“那太不好玩了,不做了。”說著就坐在了凳子上繼續(xù)研究那本書。

          “嗯?加的.不是洗潔精,而是……洗手液!”我心里一陣嘀咕,“算了,不做了。”這時,爸爸好像看穿了我的心思,來鼓勵我,說:“你可以繼續(xù)做的,相信自己,世上無難事,只要肯登攀。”

          這話激勵了我,心想:“我一定可以做好,我行!”

          我照著書上的方法再一次嘗試,我做成了!我吹出了一個大泡泡!天呀,都大于我的頭了。

          這次,我感到很欣慰,也懂得“世上無難事,只要肯登攀”。

        我學會了作文7

          生活中,我們常常會從小事中得到啟示。有一件事帶來的的啟示,讓我記憶猶新。

          那天,天空哭泣了起來。我和同學們穿著雨衣,在水坑里跳來跳去,水坑濺出了水,像一朵朵小花。我們玩了一會兒,路面上因為有水所以越來越滑。突然,我沒站穩(wěn),一不小心掉進了一個大水坑,身上濕了,同學們哈哈大笑了起來。此時,我面對著四個選擇:A大哭著跑開。B把嘲笑我的同學也推進水坑,C沒關(guān)系,回去換件干衣服,D大笑著說:“游泳的感受真不錯!”但我選了選項A。

          雨像斷了的珍珠一樣,不停地落著,我哭著跑回了家。媽媽見我這樣一頭霧水,連忙問我怎么了?我哭著把剛剛的.事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后,坐到我身邊平靜地說:”多多,選擇A的人自尊心太強了;選B的自尊心一定也很強;選C的是一個很不錯的人;而選擇D的人,擁有樂觀的精神!多多,下次遇到不好的事別哭了,高高興興去面對不就好了么?說不定,樂觀可以讓壞事變成好事呢!”聽了媽媽的話,我覺得很有道理,就急忙去找到剛剛一起玩的朋友,對他們說:“游泳的感覺真不錯!”他們聽著笑了起來,我也跟著笑了。

          這是一件很平凡的小事,但我從這件小事中學會了樂觀。

        我學會了作文8

          今天,我學了一件很有意義的事,跟媽媽學會了擦玻璃。

          首先,媽媽讓我準備了一塊兒半干的抹布和一塊兒干抹布,還有一張不用的報紙。這時,我疑惑地問媽媽:“媽媽,報紙也能擦玻璃嗎?”“一會兒你就知道了!眿寢屨f。

          然后,媽媽讓我站在里面,她站在外面。我跟著媽媽,先是用半干的抹布將玻璃上的灰塵擦去。突然,媽媽對我說:“你那兒有一個黑點。”我聽后立馬將黑點擦了又擦,黑點就是不下來,想了想,我又用我的指甲摳了摳,黑點不見了。

          接著,媽媽又拿起一塊兒干抹布, 從上到下將玻璃擦了一遍。這時,我看見有一層像霧一樣的東西覆蓋在上面。我著急地對媽媽說:怎么越擦越臟呀!”媽媽說:“報紙可以擦掉它,因為它具有較好的'吸水性,同時不會像毛巾一樣掉毛。再有一點是報紙上有油墨,這點油讓玻璃更加光亮!蔽衣牶螅闷饒蠹埐亮瞬,哇!果然是真的,像霧一樣的東西不見了,玻璃頓時光亮。我這才知道報紙的作用。

          我真高興,我會擦玻璃了。以后教室的玻璃,我也會用這種方法來擦,讓我們的學習環(huán)境更加美好!

        我學會了作文9

          打籃球不但能強身健體,而且能鍛煉彈跳,還有利于人體增高。同時,打籃球還是個團體運動,需要隊員之間的配合,所以一定要有團隊精神。

          去年暑假,我參加了籃球培訓班。班上的隊員都不太會打籃球,所以頭兩節(jié)課,教練先教我們學基本功——運球和接球。

          一開始學習接球的時候,我心里很害怕,不敢直接去接球,總是要等球落到地上,我才去接。后來,教練教我接球的.技巧——五指彎成弓形,手臂曲伸,當球來的時候,快速扣住回收。在教練的指導下,我反復練習,終于學會了接球。

          籃球要掌握很多樣式。比如:兩步半,繞八字,轉(zhuǎn)身投籃,接球投籃,直線運球,左手和右手輪流控球,互相傳球,學習斷球等等。每一種樣式的掌握都需要不斷的練習,剛開始都比較難掌握,但我沒有放棄,堅持練習,現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了。

          通過自己的堅持和努力,我終于學會了打籃球。同時,我也收獲了友誼——認識了很多新朋友。我感到很開心!

        我學會了作文10

          星期六,媽媽剛買菜回來,準備洗菜,正在看電視的看得如癡如醉的我,不知是本能的驅(qū)使,還是搭錯了哪根神經(jīng),居然跑到媽媽跟前,對她說:“媽媽,今天我來洗菜吧!”媽媽回答道:“那么你先跟我學會再洗。我不假思索回答道:“好嘞!”

          媽媽首先從袋子里面把買來的`白菜拿出來,她說:“洗菜之前要把壞的菜葉子選出來扔掉,然后把白菜梆子用刀給削了,”她邊說邊給我做示范,我照著她的樣子做了起來,沒想到還差點把手割破皮了,于是媽媽接過刀,又給我做了一遍正確的示范動作,“慢慢來,心急可吃不了熱豆腐了,”

          菜選好了,接下來就準備洗菜了,打開水龍頭往池子了放滿水,把白菜葉子像剝洋蔥那樣一片一片的放進水池,媽媽說菜里面還是有泥,第一次一定要把每片葉子的泥給清洗干凈,我認真地把每片葉子給清洗起來,然后整齊的把菜擺在菜籃,媽媽說每次洗菜必須要洗三次,我只好又洗了兩遍。接著,她又教我土豆,黃瓜,苦瓜等蔬菜的洗法,我一看,“喲”這太容易了,我本以為可以三下五除二就給干完,但事實并不是這樣的,洗這菜特別難,我很后悔把媽媽的叮囑當作耳邊風,尤其是土豆,上面有很多泥,特別難洗,有時還要借助鋼絲球才能把上面的泥給去掉。黃瓜和苦瓜還是容易洗,只要在水里輕輕搓幾下就行了。

          媽媽說,洗菜是一項很簡單很簡單的事,但經(jīng)過這次經(jīng)歷,我卻覺得,其實洗菜還是不那么容易,媽媽每天都要洗菜做飯,真是很辛苦,并且,由此我還懂得了一個道理:有些事雖然看起來容易,真要做起來,卻很難。

        我學會了作文11

          湯餅一杯銀線亂,蔞蒿數(shù)筋玉簪橫。我喜歡黃庭堅的詩句。今天,我最大的收獲就是學會了做面條。

          一到教室,老師就給我分配了任務(wù)。走進廚房,我就迫不及待地把蔥花、香菜、生菜擇好,清洗干凈,然后切成小段。我想象著它們漂游在美味的面湯里的樣子,心里頓時樂開了花。我忙把這些綠油油的片段連同花生油、鹽巴、生抽放進瓷碗里。

          面條里如果放個荷包蛋,那當然是既營養(yǎng)又美味。開始煎蛋了,老師示范了一次。我拿起雞蛋,敲了三次,也不見它破裂。第四次,終于見到裂縫了。我舉起那枚雞蛋在空中晃了好幾次,遲遲不肯下鍋,仿佛它就是一枚定時炸彈。噼噼啪啪的.油聲更讓我不敢靠近油鍋,在老師的幫助下,蛋液終于跳進了鍋底。我膽怯地拿著鍋鏟想將蛋白來個鯉魚打挺,結(jié)果翻轉(zhuǎn)了一半,荷包蛋成了一個難為情的蛋餃。

          接下來是燒開水。五分鐘左右傳來了咕咚咕咚的聲音,水沸騰了。我舀了半碗開水放進瓷碗里,一股濃香彌漫開來。接著,我輕輕地取出大約一兩陳克明細掛面,慢慢地放進開水里,隨后,面條跳起了搖擺舞。我偶爾加入一點冷水,慢慢地攪動,三分鐘后,開始撈面條。我輕輕地撈了又撈,好不容易才撈干凈。

          一碗香氣四溢的面條做好了。我吃了一口,軟嫩滑爽,筋道無比,回味無窮。

          果然,勞動是生命的法則,也是它最美的果實!

        我學會了作文12

          騎滑板車是我最喜歡的運動。為什么我會喜歡呢?這源于一次散步……有一次周末,我和爸爸出去散步。我漫無目的地走著,忽然眼睛一亮,看見前面有個小妹妹騎著一輛滑板車在操場上騎來騎去。我的心里可羨慕了,心想:要是我也有一輛滑板車,那有多好!沒想到在我過生日那天,爸爸給我買了一輛滑板車。我興奮得不得了。第二天一早,我匆匆地吃完早飯,就讓爸爸把滑板車搬到樓下練習。我把滑板車調(diào)好高度,就開始練習起來。我左腳踏板,右腳蹬地,慢慢地向前滑。爸爸見了對我說:“洋洋,這車是讓你騎,可不是讓你在那慢慢騎呀!”我似懂非懂地點點頭,按爸爸的指點繼續(xù)進行。漸漸地,我學會了騎滑板車。我開心極了,以后暑假只要一有空,我就和小伙伴們一起到操場上騎滑板車。我愛騎滑板車,因為這項運動給我的'童年增添了許多歡樂,也增添了一些美好的回憶。

        我學會了作文13

          一天,我在陽臺上看見一群小朋友在練習輪滑,看著他們滑出各式各樣的花樣,我十分羨慕。

          我請求爸爸教我學輪滑,爸爸爽快的答應(yīng)了。

          我和爸爸來到小區(qū)的.平地上,穿好鞋子,帶好護套。我扶著爸爸的手慢慢站起來,鞋子真重。“职终f:“滑的時候上身要稍稍向前,身體保持平衡,兩腳要呈八字形,先把右腳向偏右方向滑一步,左腳跟上向偏左方向滑一步,就這樣重復滑步!蔽衣犃怂贫嵌鲋职值氖珠_始認真地練了起來。

          滑了一段時間,我叫爸爸松開手讓我自己試試,我大膽向前滑,一步,二步,三步……我心里正得意的時候,突然,從旁邊竄出一只小狗,我心里一緊張就摔了個四腳朝天,痛得我眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸走過來鼓勵我說:“沒關(guān)系,剛學都是這樣的,我對你有信心!”我咬咬牙從地上爬起來,繼續(xù)滑。沒滑幾步又摔了一跤,我心中暗想,一定要把它學會。

          不知摔了多少次,功夫不負有心人,我終于學會了。雖然我滑的很慢,但滑起來有模有樣,也不摔跤了。

          現(xiàn)在,每個星期我都會抽出一點時間玩輪滑。輪滑不僅鍛煉了我的身體,還給我?guī)砹藷o窮的快樂。

        我學會了作文14

          前不久,媽媽給我弟弟買了一輛自行車,看著我弟弟坐著自行車騎來騎去,我的心里癢癢的。我把這個想法告訴了媽媽,媽媽說:“沒什么難的.,有空我教你吧u”

          我盼月亮盼星星,終于盼到了媽媽有空。我坐上我弟心愛的自行車,他看著很心疼,怕我把他弄壞了。我迫不及待地把一只腳蹬上,猛地向前,另外一只腳一松,踏上踏板,使勁向前騎,可車把卻不聽使喚,一下子摔了個跟頭。我站了起來,又試了幾次,不僅沒學會,還把腿和手都弄傷了。我委屈的哭了,媽媽好像知道我想放棄,說:“失敗是成功之母,只有你堅持了,成功就會來到你身邊,如果你半途而廢,成功就會遠離你。睿睿,你要知道,想成功,一定要堅持!眿寢屜肓讼,繼續(xù)說:“眼睛要向前看,不用緊張不用害怕,加油u”我停住流淚,點了點頭。我又試了一次,雖然又失敗了,但我不灰心。我又試了一次又一次,終于成功了u弟弟和媽媽在一旁為我鼓掌。耶,好開心啊u

          通過這件事,我明白了s做事一定要堅持,否則就會向剪斷了的毛衣一樣,全部都是徒勞。

        我學會了作文15

          今天,我到海濱公園去學滑滑板,剛到那里,我就看見許多小朋友在自由自在地滑滑板,非常羨慕。

          我立刻拿來滑板,學了起來。我想:學滑滑板一定很簡單,不就是讓滑板動起來!我馬上跳了上去,可是還沒滑一點就摔了下來,摔得我青一塊紫一塊!霸趺锤愕!”我氣沖沖地說。我再次上去,可是又摔了下來。爸爸走過來說:“別灰心,你保持上身不動,用雙腳前后擺動,滑板就會動了。”我按著爸爸說的去做,可是沒滑一會兒,我的身體向后傾去,“哎呀!”我摔了下來。這時我看見旁邊幾個滑得正起勁的.小朋友正在嘲笑我,我忍氣吞聲地躲到一邊,失望地想:我為什么學不會呢?還是別學了吧!我又看了看滑得熟練的小朋友,想:他們能學會,我也能,誰能肯定他們以前不是像我一樣摔得鼻青眼腫呢?我又跳上了滑板,摔倒了,再爬起來,摔倒了再爬起來······最后,我終于學會了滑滑板。

          通過這件事,我不僅學會了滑滑板,還明白了:無論做什么事,只要不怕困難,堅持不懈,就能成功!

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