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      2. 我的朋友作文

        時間:2023-10-28 18:50:47 好文 我要投稿

        我的朋友作文15篇[通用]

          在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我的朋友作文,歡迎大家分享。

        我的朋友作文15篇[通用]

        我的朋友作文1

          我的朋友長的十分漂亮,有一張圓圓的大臉,一雙明亮的`眼睛。她很喜歡畫畫,畫的畫在班里是數(shù)一數(shù)二的。她有一個優(yōu)點,還有一個很大的缺點,優(yōu)點是她很節(jié)約、不浪費,缺點是她很粗心。

          記得有一次數(shù)學模擬考試,她拿著筆一筆一畫認真的寫著,沒有一點分心,但是在考試成績下來后,她的計算題四道就錯了三道,都是因為粗心做錯的。老師也沒有想到,我的朋友真是個“馬虎鬼”呀。

          她雖然很粗心,但是她很節(jié)約。有一次我和她在剪元旦要裝飾的剪紙。剪完之后還剩下一些紙條,正準備扔,她著急地說:“還有用呢!”只見她拿起放在桌子上的剪刀,拿起紙條開始剪,先是橫著一剪,再是豎著一剪。紙條在她手中變成了碎紙片,她又拿起老師不用的盒子做了一個把手,把碎紙片放進盒子里。她興奮的說:“這可以在主持人宣布開始的時候安排一個人撒下這些碎紙片,營造氣氛。”我們把這個計劃告訴了老師,老師笑著說:“非常好,這不僅沒有浪費,還營造了氣氛!蔽覀兌己荛_心,我的朋友很節(jié)約吧!她可真是個創(chuàng)意小能手。

          我希望她以后能改掉粗心的缺點,也希望我們的友誼能夠日久天長。

        我的朋友作文2

          從幼兒園開始,我就交了一個特殊的朋友——書。我一直都把書當做我最忠誠的朋友,只要有時間,我就手不離書、書不離手。

          于是,我的“朋友”開始一位一位地增多了,現(xiàn)在我的書架里的'“朋友”已經(jīng)擠不開了。早晨,媽媽去買早飯了,我顧不上洗漱,馬上就拿起我的“朋友”,走進了書的世界……;晚上,我從我心愛的書架里取出我的“朋友”,在床上細細地品嘗著書的“甜”和“香”。

          一直到旁邊的房間里喊:“怎么還不睡?”。一個星期天的下午,媽媽開車帶我去新華書店。我高興極了!還沒等車停穩(wěn),我迫不及待地跳下車,結(jié)果頭被車門狠狠地磕了一下,當時也沒感覺著痛。我飛速地沖到裝滿書的大書架前,像餓狼似的“捕食”著書里的“食物”。有的書讓我捧腹大笑,有的書讓我感動得要流淚,還有的書讓我費盡了腦瓜……

          當我還沉浸在文字的世界的時候,媽媽已經(jīng)開始她的催促行動了。媽媽不知道我看得如此投入,我也聽不見媽媽在催促我。最終還是媽媽把我連拉帶拽地拖走,當時我手里還緊緊地抓著一本書,收款員在后面大聲地喊:“哎,還沒付錢哪!”我有一個心愿,就是看遍全世界的所有好書、名著。

          哦!對了,我大概有兩、三秒沒接觸到我的“朋友”了,我該去“與書共舞”嘍!

        我的朋友作文3

          我的好朋友有著一口很濃的四川口音,他的頭發(fā)亂蓬蓬的,好像冬天里的一團枯草。他的嘴巴可厲害了,連號稱“頂嘴大王”的我也得讓他三分。他不僅嘴巴厲害,他下象棋的技術也很厲害呢!

          記得有一次,他來到了我家。剛進門,他就嚷嚷著要跟我下象棋。剛剛睡醒的我伸伸懶腰,揉了揉惺忪的`眼睛,說:“就你?跟我挑戰(zhàn),真是自取其辱!”可他卻滿不在乎地說:“誰怕誰!”于是,我倆便進行了一場殊死“搏斗”。只見他不慌不忙,在“將”旁建起了“防護塔”。我冷笑道:“這回看你怎么辦!”說著,我把“馬”踩在了他的“象”頭上?蓻]想到,他的旁邊突然又飛出了一個“象”,踩死了我的“馬”。一向驕傲自大的我頓時傻了眼,漸漸的,我快招架不住了。戰(zhàn)斗中,一“馬”把雙“炮”踩成了肉餅。一“車”把一“卒”一“象”變成了肉醬。一“炮”轟死了一“兵”一“馬”。我損失慘重。眼看我就要輸了。突然,他下錯了一步棋,我便抓緊機會進攻。情急之中,他一副悠然自得的樣子,這使我火冒三丈。一下把“車”向他的“將”奔去?伤摹胺雷o塔”起了作用,一下把我的“車”給干掉了。我輸了,輸?shù)眯姆诜。我感嘆道:真是人外有人,天外有天呀!

          哦!對了,我還沒告訴你他的名字呢!他就是我的哥哥——高思遠。

        我的朋友作文4

          我的愛好是踢足球,長大后能象齊達內(nèi)一樣做一名全世界有名的“足球先生“!所以,一有時間,我就跑到樓下的大草坪上同我的那些小朋友們“切磋切磋“。

          有一天,雖然天下著蒙蒙細雨,但依然未能阻止我們這些“足球小子”的興致,照舊準時開始了我們的友誼賽。

          我在場地上奔跑著,揮汗如雨,卻興致勃勃。突然間,在我即將起腳射門時,被前來防衛(wèi)的對方球員鏟球時鏟了個正著,“撲通”一聲,我重重地摔倒在草地上,奇痛無比,幾次掙扎著想爬起來都沒能成功。雖然想強忍著做一次勇敢的“男兒好漢”,但無奈最后終于因為太痛了,而忍不住淚如雨下。

          這時,我的好朋友小強走過來。他什么也沒說,只是伸出自己的手,用鼓勵的'眼神看著我,好象是在對我說:“勇敢點!跌倒了,就勇敢地爬起來!你一定行的!”看著他信任的眼神,我擦干了眼淚,拉住他伸出的手一躍而起,好象受傷的身體也不感覺疼了。很快,我又重新恢復了自信,回到了我們的比賽中。因為我的朋友在我受傷時、脆弱時遞出了援助之手,給了我信心,給了我鼓舞。

          感謝你-我的朋友,你鼓勵的眼神我會永遠銘記在心,作為我戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難的動力!

        我的朋友作文5

          我有兩個好朋友,一個叫葉梓凡,一個叫崔子一,我們?nèi)酥g的稱呼,葉梓凡稱為朵朵又是面葉;而崔子一稱為丫丫,又是鴨子;而我稱為諾諾,又為鍋巴。她們兩個是我在小學認識的好朋友。

          小學一年級時,因為我們都算是老師家的孩子,所以自然而然地走到了一起。一年級時,班上就形成了許多許多“小組”,比如有我跟著朵朵丫丫;劉泉茜以及張妙可和孟恩宇;巫科研和王可欣;和曉航,李岳辰……

          后來的五年,我們?nèi)齻形影不離:游行時在一起;去基地研學時,吃飯在一起;就連上廁所的時都是一起的。后來畢業(yè)時,你們?nèi)齻的成績也是連著的,我是第四名,丫丫是第五名,朵朵是第六名。畢業(yè)了,我們?nèi)齻人一起單獨坐公交車半個小時到新圖書館,一起度過了愉快的一天。后來我們也經(jīng)常一起出去玩,而且我們?nèi)齻都是在一個書法班的,每周都能見面。雖然我們?nèi)齻在不同的初中,但是我們的'心依舊是連在一起的。我們每個月都會定時出來聚一聚,幾乎每個月都會去趟新圖書館。

          雖然我們在不同的學校,不同地方,但是我們的心終究是在一起。

        我的朋友作文6

          我有一個好朋友,她叫陳璨,她活潑可愛,同學們都愿和她交朋友。

          陳璨有著雪白的皮膚,烏黑的頭發(fā),淡淡的眉毛,炯炯有神的眼睛葡萄般水靈靈的,珍珠般發(fā)亮。她瘦小的'身材,臉上嵌著櫻桃小嘴,梳著兩個小辮子,班里的同學誰見了都會親熱地叫她“玲瓏小巧,芭比娃娃!

          陳璨非常樂與助人。一次上課,老師讓我改家庭作業(yè)本,我打開鉛筆盒一看,不好,紅比忘帶了。我急得抓耳撓腮。陳璨看見了,主動拿出自己的紅筆借給了我,我連忙向她致謝,她卻說:“沒關系,同學之間本來就應該互相幫助嘛,誰叫我們是好朋友呢!”

          她非常愛干凈。來學校上學,她總穿著干凈整潔的衣服,顯得更加清秀、小巧。她的鉛筆盒、書包也收拾的干干凈凈。

          這就是我的好朋友——陳璨。

        我的朋友作文7

          在這里我要感謝的是我的好朋友趙雪,她是我學英語補習班的同學。她有助人為樂的好品格。

          在一個很涼的早晨,我發(fā)燒了,媽媽看著我昏昏沉沉的沒有精神,給我請了假。到了中午,趙雪來了我們家,她很關心地問我:“發(fā)燒好點了嗎?”我說:“好多了。”然后她告訴我下次要英語考試,她把老師給復習的內(nèi)容和難題都記了下來。于是她把書和本子都掏了出來,把難題給我認真講了起來,直到我聽懂為止。她又讓我把書上復習的內(nèi)容畫了出來,并告訴我要好好地復習,這次考試很重要。一眨眼,一個星期過去了,又該上英語補習班了,真的考了試。后來老師公布了分數(shù),我考了很好的成績。我知道,在這成績里,有我好朋友很大的功勞。

          我找了個時間向她誠懇地說:“我非常感謝你對我的幫助,如果沒有你,我這次的成績考的'不知會怎樣呢,我從心里再一次的謝謝你。”她說:“作為同學,這是我應該做的!

          我的好朋友趙雪不只是對我這樣,對別的同學也是一樣的幫助,她的這種品格是值得我學習的。

        我的朋友作文8

          書,既是我們的良師,也是我們的益友。它教會了我們知識,讓我們懂得道理。沒有書,我們就像一只沒有翅膀的鳥,飛不起來。

          書,它能夠給我們智慧,我們有什么理由不和書交朋友呢?所以,書就是陪伴我們一生的朋友。書也有品質(zhì)和感情,就像我們?nèi)祟愐粯,也有好與壞,也有悲傷和快樂。它們像人一樣和我們分享它們的感情,和我們訴說它們的故事。書,常常給我們送禮物,我們總不好意思不接受它們的好意,好好讀書,多探望探望它們。

          在有些人眼中,書只不過是一根草。而我卻把它們當作寶,因為它們是我的朋友,我當然要保護我的朋友,跟它們和諧相處。一有空,我就去找我的老朋友——書。絕對不會因為看電視、去玩,就把書拋在一旁。因為它們是我形影不離的好朋友。哪怕我已經(jīng)和它們見了一百遍面,當見到它們第一百零一遍時,它們還是能給我們新的`感受,所以我不會厭倦它們,反而讓我更加熟悉它們,留意起以前我忽略的地方。這位良師益友在我的習作中,幫了我不少的忙,它給我提供了許多好詞佳句,使我的文章錦上添花。

          我還要認識更多的朋友,這樣,我的知識才會不斷增長,就像在海洋中,潛入得深,景色也會更美;像是擁有充足陽光的小幼苗,茁壯成長。所以,我們離不開書,書是給我們前方照耀的明燈,也是上帝關閉了一扇門后打開的一扇天窗。書籍給予我們知識、力量、勇氣,我已經(jīng)和它們交上朋友了,你們呢?

        我的朋友作文9

          我的好朋友,她長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一個櫻桃小嘴,很可愛。她就是——xxx。我們曾經(jīng)有過很多開心的故事,下面就讓我來為你們講吧!

          記得有一次,我去xxx的家找她玩,到了她家后,她就問我:“我們玩什么呢?”我就和她說:什么游戲好玩,我們就玩什么。她答應了。

          于是,我們玩了過家家的游戲和貼鼻子的游戲等等……過了一會,我們玩得精疲力盡,就休息的一會,喝點水,xxx說:“我們玩一下電腦吧!”我說:好啊!

          接著,我們打開了電腦,又打開了網(wǎng)頁,于是,又點了7k7k游戲,點了橡皮筋冒險的游戲,正玩的開心,時間就到了,最后,我依依不舍的'回家了。

          雖然我和xxx是同學,但是我總把她當成我最好的朋友,因為不管是我遇到困難,還是她遇到困難,我們都會互相幫助,互相承擔,就像是兩姐妹一樣。

          看,這就是我的好朋友——xxx。

        我的朋友作文10

          我的朋友是一個樂于助人的人,那你可能會要問了,為什么說他樂于助人呢?別著急,聽我慢慢跟你說。

          那是一個很熱的中午,我們班的人在外面上體育課,在自由活動的時候,我們男生在踢足球,這時,有個人把足球踢到我跟前,我沒看見,一不小心跌倒在地上,這時,他走過來,把我扶起來,他看我的膝蓋都流血了,他說:“快走,我?guī)闳メt(yī)務室!”到了醫(yī)務室,那個阿姨給我上了一點藥,然后讓我上樓休息,我讓他去踢球,我自己上樓,他卻說:“你現(xiàn)在這個樣子也沒辦法上樓,我背你吧!”(我們的教室在四樓)他背著我一步一步的艱難的走著,他那豆大的'汗珠一個勁兒得往下流,我說你如果你背不動我就下來自己走一會兒。他堅決不讓我自己走,我知道他是一個球迷,沒想到他竟然為了我不去踢球,這是令我最為感動的!

          朋友,謝謝你!

        我的朋友作文11

          她叫戴小愚,我叫汪雨澄,我們是很好的朋友,每天下課都會一起玩。

          我們倆差不多高,她比我瘦,雪白的皮膚,一雙眼睛笑起來彎彎的,很可愛,粉嘟嘟的小嘴巴,唱起歌來也很好聽。我覺得她是我們班最可愛、最漂亮的女生。

          她是一個性格溫和的女孩,說話總是低聲細語的,從來不會著急生氣,大家都很喜歡她。

          戴小愚是一個樂于助人的人,也是樂于分享的人。有一次考試的時候,我打開筆袋發(fā)現(xiàn)沒帶橡皮,也沒有修正帶,頓時傻了眼。趕緊跟旁邊的同學借,可是她們也沒有多余的。這時我急得像熱鍋上的螞蟻,不停地在書包里翻找,祈禱著能找到一塊以前剩下的橡皮,可是沒有找到。我生性膽小,又不敢跟老師提起,就在這時戴小愚觀察到我的不安,主動問我怎么了,得知我沒有橡皮,就把自己唯一的一塊橡皮掰成兩段,給了我一塊。我連忙向她投去了感激的目光。

          我們倆都喜歡看課外書。有時候她帶到學校的.書很精彩,我很喜歡,都不需要我開口借她就會主動借給我。她有什么好吃的也會帶給我嘗嘗。

          有她這樣的好朋友,我真是開心極了!她助人為樂的品質(zhì)也深深打動了我,我也會和她一樣做一個樂于幫助別人的孩子。

        我的朋友作文12

          我的朋友XXX她喜歡做手工,每天我請求她教我,她都會答應。

          有一次我和她吵架了,我很生氣,她卻用一張紙折來折去,我不知道她在折什么。但是我覺得:明明我心里很難受,他卻還在那悠閑地折著紙。"我越想越氣,直到她來找我,她對我說:"剛才對不起,我不是故意的,這個是送給你的。"我羞紅了臉,低著頭,接過了她手中的紙,我們又和好了,哇,這是一個活靈活現(xiàn)小貓。我問他:"你可以教教我嗎?"她點點頭。她先拿出一張正方體的',再折成兩半,然后向下折出貓耳就大功告成了,我開心極了!這是我第1個收藏品。

          那天下午她又來找我,我低著頭看她的手里拿著的東西,像是發(fā)現(xiàn)新大陸似的,哇,這是一個愛心!我還沒回過神來,就聽見她說:"愿你每天都有一顆開心的心。"我聽完后很高興。我說:"到你可真厲害,可是這次又該怎樣折呢?"她說:"跟我學"。她先拿出一張正方形的紙往中間折,然后把一個小角折出來,然后往后一折就行了,我情不自禁的跟著學了起來。

          王心蕊不愧是心靈手巧的女孩,她喜歡教我,我也喜歡跟她學,我真喜歡她!

        我的朋友作文13

          韓付棣是我的好朋友,她不僅十分漂亮而且樂與助人、寬宏大量。她長著烏黑的頭發(fā)、彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一閃一閃的能傳神。

          紅紅的臉蛋像蘋果,說起話來總是滔滔不絕。她是個助人為樂的人。一天放學時,忽然下起了大雨,低年級有個小朋友家長遲遲沒來接,正在低聲啜泣。她先是為小朋友擦干淚水問先朋友家在哪兒,接著把她送回了家。小朋友的家長連聲謝謝他,她卻說:“不用謝這是我應該做的.”。她不僅心中有他人,而且很寬宏大量。有一天我到她家玩,看見了一個芭比娃娃。

          接著我問她:“我能玩一下娃娃嗎”。她很久沒有回答,我以為她不會給我玩,但是后來她答應了我。我十分高興,可我玩著玩著一不小心給弄壞了。我的心怦怦直跳不知該怎么辦,最后,我無可奈何只好將實情告訴了她,她聽完后眼里含著淚水,我連忙對她說對不起,原以為她會很生氣,但他卻沒有怪我反過來安慰我說:“沒關系”使我深受感動。

          我的朋友小娟就是這樣一個心中有他人、心大量寬的人。

        我的朋友作文14

          我有一個好朋友叫“杜鵑花”,你們一定猜他是一個美麗的女生,這就錯了。他可是一個東北大漢,長著方形臉,四肢粗壯結(jié)實,說起話來唾沫橫飛。只是因為他姓杜,所以大家送他“杜鵑花”的`綽號,有點名不符其實,他的真名叫杜煦航。

          “杜鵑花”像是一座火山,隨時都有可能爆發(fā)。有一次,我們在踢他的足球,聽到對方興奮地喊:“進球嘍,進球嘍!三比一,三比一!”杜煦航火冒三丈,扯著嗓子大罵守門員:“有病啊,守什么門?又讓他們進了一球,不玩了!”他撿起足球,氣沖沖地走向教室。我們都傻眼了。

          雖然杜煦航脾氣暴躁點,但他是個負責的班長。每次李老師不在的時候,他就“挺身而出”,坐在講臺桌旁,眼睛緊緊地盯著我們,就像一個嚴肅的小老師。班級里的搗蛋鬼一下子都變成了乖乖兔。

          這朵杜鵑花開放在我們身邊,讓我們既害怕又敬佩!

        我的朋友作文15

          我的筆盒中有直爽的鉛筆、活潑的橡皮、快樂的水筆......但唯獨這個最神奇,它就是無人不知、無人不曉的3D打印筆啦!

          它藍藍的,像穿著一身緊身連體衣,像馬上要撐破了一樣。它香腸般的'身材,好像馬上要冒出香氣似的。

          它不僅長得惹人喜愛,功能還特神奇!只要把專用的塑料線插進筆尾,點下開關,神奇的一幕發(fā)生了,筆頭冒出了面條似的熱熱的被溶化了的塑料線,再放在桌上,畫出你想要圖形,過一會,再取下,你想要的圖形就輕而易舉得到啦。

          我用它畫出小車、機器人、眼鏡......我對它愛不釋手,我每天把它握在手里,想出什么畫什么,玲瓏小巧的它,給我描繪了另一個五彩斑斕的世界,我和它是形影不離的好朋友。

          多么神奇的3D打印筆,我喜歡它,你們呢?

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