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      2. 快樂(lè)的我作文

        時(shí)間:2023-10-28 18:46:45 好文 我要投稿

        快樂(lè)的我作文匯總(15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的快樂(lè)的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        快樂(lè)的我作文匯總(15篇)

        快樂(lè)的我作文1

          因?yàn)榛▋涸诰`放的季節(jié),對(duì)世界露出了笑臉,所以它才清香迷人,令人陶醉——題記

          我獨(dú)自徘徊在這條無(wú)聊的小徑上,每走一步,仿佛都要深思好久。今天真的好無(wú)聊,我仰望天空希望能放松一下心情?墒俏业难劾镞充滿(mǎn)著郁悶,難道這就是我的生活嗎?

          突然,一個(gè)童音叫喚哥哥,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),原來(lái)是一個(gè)小女孩,讓人不由產(chǎn)生一個(gè)喜愛(ài)之情。我說(shuō):有什么事嗎?我想看看你家后院的月季花。我拉起她的手,說(shuō):咱們走吧,我去開(kāi)門(mén)。

          一見(jiàn)到花,她就顯出十分高興的樣子,我似乎被她樂(lè)觀的心態(tài)所感染。看著看著,她情不自禁地伸手去觸摸那花瓣,可是一下子又它們了回來(lái),我很疑惑地問(wèn)她:為什么不敢觸碰它們呢?她的笑容斂起,臉上夾雜著幾絲哀愁說(shuō):我怕碰了它們之后,它們會(huì)謝。它們身了就會(huì)低下頭,然后是一片一片的花瓣往地上落,好像淚水在往下流,我不喜歡它們哭,我喜歡花開(kāi)的樣子。因?yàn)榇禾斓腵時(shí)候,花會(huì)開(kāi)放 原創(chuàng)分享 ,我好像看見(jiàn)它們?cè)谛Γ⑶疑l(fā)著淡淡的香氣,還會(huì)引來(lái)愛(ài)跳舞的蝴蝶,我很喜歡這樣的場(chǎng)面。說(shuō)罷,炯炯有神的大眼睛里又閃爍出燦爛的光芒。

          我怔了,我被這最平凡卻又最為珍貴的話(huà)所感染,我此時(shí)深深地感受到了快樂(lè)的鑰匙。

        快樂(lè)的我作文2

          有一件事在我的腦海中一直都不會(huì)忘記,每當(dāng)想起它,我都會(huì)嘗到心痛的滋味。

          那天好像是個(gè)星期五的下午,陽(yáng)光燦爛,天氣晴朗。叮鈴,叮鈴,第三節(jié)下課了!

          我們足球訓(xùn)練開(kāi)始了!我們班的足球訓(xùn)練出發(fā)了!今天聽(tīng)說(shuō)體育老師,黃老師說(shuō)是什么小學(xué)來(lái)我們學(xué)校跟我們學(xué)校比踢足球,當(dāng)然。不是真的比賽。我們就靜靜地看著。叮鈴,叮鈴,第四節(jié)上課了!

          我正開(kāi)著激烈的比賽,突然我的好朋友拉了我一下。說(shuō)梁語(yǔ)晴,無(wú)聊嗎?跟我們玩游戲吧!我就想了想說(shuō)好。∥易,我就在地上轉(zhuǎn)圈,數(shù)到十,一我一直數(shù)到十就開(kāi)始抓人了!

          我的.目標(biāo)是:李逸陶,我去抓她,她跟我兜圈圈,我就不追她了!下一個(gè)目標(biāo)是:蔣玟。我就追蔣玟到一棵樹(shù)下,我就說(shuō):“哈哈,里逃不掉了!”她沒(méi)理會(huì)我,只說(shuō):“看飛碟。”我就回頭望去,蔣玟逃了!我被耍了!心里一肚子火氣,我打算追她們兩個(gè)時(shí)被梁蓓文攔住了!她對(duì)她們說(shuō):“快走!”我的計(jì)劃沒(méi)成功!我就哭了!我就說(shuō):“不玩了,你們太奸詐了!蔽乙幌伦哟蟀l(fā)雷霆,不跟她們玩了!后來(lái)放學(xué)了,體育老師先叫我們回去。梁蓓文走到我我這邊來(lái)說(shuō):“對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)徫摇!薄拔以從懔恕!蔽艺f(shuō)。

          我明白了友情是很重要的。

        快樂(lè)的我作文3

          人生中,有許多收獲,比如收獲了勇氣,收獲了幸福,收獲了知識(shí)……而我記憶猶新的就是我在家葡萄藤上收獲的“快樂(lè)”。

          在我 家陽(yáng)臺(tái)上,有一條葡萄藤?lài)@在一根小木棍上,葡萄藤還很短,我每天都細(xì)心照料,這天我提著水盆去澆水,可發(fā)現(xiàn)葡萄藤上有一只很可怕的蟲(chóng)子,坐在上面一動(dòng)不動(dòng),把陽(yáng)光擋住了,我即想用小木棍把它彈開(kāi),又不想靠近它,在我左右為難情況下,我鼓足勇氣,就像是在刀尖上走路一樣的慢慢向蟲(chóng)子靠近,手飛速的.一甩,蟲(chóng)子被我彈得好遠(yuǎn),然后我就吧準(zhǔn)備好的水給葡萄藤澆上了。

          經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,葡萄藤?lài)@的護(hù)欄的四周掛滿(mǎn)了還沒(méi)有成熟的綠瑩瑩的小葡萄,不用嘗,一看就知道酸酸的帶點(diǎn)苦味兒的汁要溢出來(lái)了。

          盛夏的時(shí)候,葡萄熟了,我在陽(yáng)臺(tái)上忙著摘葡萄,有些葡萄好像是想和我玩捉迷藏,吧自己又寬又大的葉片蓋在身上,不過(guò)我總能找到這些調(diào)皮的葡萄,我在茂密的枝葉間穿來(lái)穿去,時(shí)不時(shí)的把葉子掀開(kāi),看看有沒(méi)有葡萄藏在下面。突然,我發(fā)現(xiàn)了一片大大的樹(shù)葉,掀開(kāi)一看,“哦!沒(méi)有葡萄”我自言自語(yǔ),可以一看上面,哈,有一串剛長(zhǎng)出來(lái)的小葡萄僅僅的貼在大樹(shù)葉上,有趣極了。

          原來(lái)要快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單!

        快樂(lè)的我作文4

          如果說(shuō)成長(zhǎng)是童年的符號(hào),那么快樂(lè)則是童年的本色。

          我活潑開(kāi)朗,興趣廣泛,愛(ài)交朋友,喜歡運(yùn)動(dòng),對(duì)生活充滿(mǎn)了美好的憧憬。我常常掛著笑容,因?yàn)椋抑佬θ輹?huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)。

          我愛(ài)運(yùn)動(dòng),乒乓球、羽毛球、籃球、游泳……我都喜歡,但我最喜歡的是打籃球,因?yàn)榇蚧@球有助于長(zhǎng)高。每天下午放學(xué),我總會(huì)捧著心愛(ài)地籃球迫不及待地跑到操場(chǎng)上打籃球,一打就打到5:30,有時(shí)叫我回家,我總會(huì)說(shuō):“離天黑還早這呢,多打會(huì)兒!

          我不但愛(ài)打籃球,也愛(ài)看課外書(shū)。因?yàn)槔蠋煶3#骸白x一本好書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)。”、高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”……好多好多名言都告訴我們一個(gè)同樣的道理:要多看書(shū)。讀書(shū)也是我每天的必修課,當(dāng)我一有空,我便會(huì)迅速翻開(kāi)書(shū)細(xì)細(xì)品味書(shū)中的'優(yōu)美詞句。有時(shí),老師讓我們摘抄好詞好句,我總會(huì)把書(shū)中的好詞好句摘抄進(jìn)去。

          對(duì)生活,我充滿(mǎn)了信心,正因如此,才能使我更加快樂(lè),我想把快樂(lè)帶給每個(gè)人,讓大家向我一樣快樂(lè)吧!

        快樂(lè)的我作文5

          我的生活是快樂(lè)的,同時(shí)也是充實(shí)的。我的生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,多姿多彩。有快樂(lè)同時(shí)也有傷心。我要將快樂(lè)與大家一起分享。

          在我們生活的周?chē)?有許許多多有趣,美妙的事:大街小巷的人群你來(lái)我往,汽車(chē)川流不息.人們有的圍在一起下象棋,有的聚在一塊閑聊,有的圍成一圈斗蛐蛐笑聲不斷.在學(xué)校,經(jīng)常發(fā)生有趣的事,宿舍,舍員們灰常不和諧,罵上幾句純屬正常,偶爾會(huì)動(dòng)動(dòng)手腳。有一次曾經(jīng)遇上對(duì)罵三百回合。廁所經(jīng)常受到便便的飛濺沖擊。有時(shí)因在宿舍里唱歌被反饋,還有是會(huì)在床下發(fā)現(xiàn)有人擦過(guò)便便的紙。晚自習(xí)更是非常的有趣,下課時(shí)一群人追著一只蛾子打的滿(mǎn)地都是粉筆,更有一次,一只把掌大的`蛾子直接趴到了我的背上。最后小來(lái)拿了桌上的抹布慢慢地走向我,一伸手,把那蛾子抓了起來(lái)。

          從此,這件事成了班上人茶余飯后談?wù)摰氖。我的生活是快?lè)的,同時(shí)也是有意義的。暑假和寒假的時(shí)候,我會(huì)去敬老院看望老人。我每次會(huì)將自己的零花錢(qián)拿出來(lái),為老人買(mǎi)一些水果。然后為老人打掃一下衛(wèi)生,與老人聊天,聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)過(guò)去的事,別提有多有趣了。有空也會(huì)去居委會(huì),做一些義務(wù)勞動(dòng)。自己不僅學(xué)會(huì)了做家務(wù),而且又幫助了人。感覺(jué)既快樂(lè)又有意義,真是太好了!其實(shí)快樂(lè)來(lái)源于自己,來(lái)源于大家,來(lái)源于每個(gè)人的良好品行,來(lái)源于一顆顆互相寬容,互相關(guān)愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè),只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,快樂(lè)就無(wú)處不在。

        快樂(lè)的我作文6

          我的生活,多姿多彩!我的學(xué)校生活伴隨哨響,快樂(lè)的一天開(kāi)始了。洗漱完畢,與太陽(yáng)賽跑,我們跑到操場(chǎng)上,太陽(yáng)也剛好升起在頭頂。跑完步,餐廳的大門(mén)像我們打開(kāi),一個(gè)班一個(gè)班的排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,整整齊齊的。吃晚飯,一路小跑到教室,隨著同學(xué)們咿咿呀呀的讀書(shū)聲,一天的課程開(kāi)始了。

          我的學(xué)校生活,樸實(shí)無(wú)華卻無(wú)比快樂(lè)。我的家庭生活置身于家,怡然自得,有一小妹,快樂(lè)無(wú)限,幫助爸媽?zhuān)牲c(diǎn)家務(wù)。爸爸媽媽?zhuān)系脧d堂,下得廚房。玩笑不斷,開(kāi)心不斷,偶有爭(zhēng)吵,小妹勸和,一會(huì)過(guò)后,其樂(lè)融融。此則我家庭之生活,酸甜苦辣,比比皆是。我的`旅游生活小時(shí)候,跟著家人,跟著同學(xué),到處去旅游。做過(guò)汽車(chē),做過(guò)大巴,做過(guò)火車(chē)。印象最深的就是去上海。

          那時(shí)候正好是世博會(huì),竟到了人擠人的地步,溫度還到到四十度以上,但是依然擋不住對(duì)美好事物的向往,我們?nèi)チ撕枚鄠(gè)國(guó)家館。里面商品琳瑯滿(mǎn)目,數(shù)不勝數(shù)。我的旅游生活,豐富而多彩。學(xué)校生活,家庭生活,旅游生活,構(gòu)成了我的快樂(lè)生活!

        快樂(lè)的我作文7

          種瓜得瓜,種豆得豆。外婆從小就告訴我,種什么樣的種子,開(kāi)什么樣的花,結(jié)什么樣的果實(shí)。我原以為這是兒歌,可現(xiàn)在相信了。二年級(jí)我開(kāi)始打乒乓球,第一次看到乒乓球,和球臺(tái),我無(wú)比激動(dòng)。不久,我的乒乓球之旅就開(kāi)始了。

          一開(kāi)始,我只能算初學(xué)乍練,訓(xùn)練是辛苦的,每天放學(xué)趕到俱樂(lè)部,開(kāi)始訓(xùn)練多球,多球結(jié)束,是15米10趟蛙跳,鴨子步20趟,30趟樓梯,一場(chǎng)訓(xùn)練結(jié)束。我可是揮汗如雨,上氣不接下氣,連走回家的力氣都沒(méi)有了。這期間,我曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò),想打退堂鼓,可是,這是爸爸對(duì)我說(shuō):“這正是磨練你意志得時(shí)候,做什么事清一定要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持到底才能勝利,半途而廢你永遠(yuǎn)都不能成功!甭(tīng)了爸爸的'話(huà),我感到非常慚愧,就暗暗下了決心“堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持!苯(jīng)過(guò)兩年半的艱苦磨練,現(xiàn)在我的水平和原來(lái)不能比,可以說(shuō)是牛刀小試。上次,三年級(jí)全校乒乓球比賽,我輕松拿下第二,可我還是不滿(mǎn)意,最后一局出了失誤。最近,俱樂(lè)部大巡回比賽,我取得了第三,那可都是高手。

          現(xiàn)在我不能驕傲,因?yàn)槲业哪繕?biāo)是全校第一。

        快樂(lè)的我作文8

          快樂(lè),是洋溢在臉上的笑容?鞓(lè),是埋在心里的甜蜜。快樂(lè),是烙印在手心里的回憶。在我的腦海中,很多事我已經(jīng)淡淡忘記,但也有一些事情我仍記憶猶新,其中有一件事我印象最深刻,就是那次競(jìng)選大隊(duì)委。

          那一次,我和陳禹含代表我們班去參加大隊(duì)委員競(jìng)選,到了大隊(duì)部,大隊(duì)輔導(dǎo)員蘇燕老師說(shuō):“還有兩天是競(jìng)選會(huì),你們回去抓緊時(shí)間準(zhǔn)備,到了那天,一定要好好發(fā)揮!”

          兩天過(guò)去了,我們陸續(xù)來(lái)到了多媒體教室,開(kāi)始演講。

          首先演講的.是一位六年級(jí)的姐姐,她講的滔滔不絕,好極了!輪到我了,我的心劇烈地跳動(dòng)著,好像要跳出我的喉嚨,手心也冒出了許多汗珠。但是,我對(duì)自己說(shuō):“一定要有信心!”我穩(wěn)定了,一下情緒,開(kāi)始演講了:“大家好,我是五年三班的劉桐菲,我曾在區(qū)里獲得過(guò)優(yōu)秀干部,在市里獲得過(guò)讀書(shū)之星,我還在舞蹈大賽中獲得過(guò)金獎(jiǎng)……”我演講完,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我的臉?biāo)⒌囊幌录t起來(lái),心想:“有希望了,有希望了!”

          到了第二天,廣播通知我成功競(jìng)選大隊(duì)委的名單,我仔細(xì)聽(tīng),廣播念到了我的名字:劉桐菲,我興奮極了。

          我會(huì)把這件快樂(lè)的事記在腦海里,永不忘記!

        快樂(lè)的我作文9

          “奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)比索取快樂(lè)!泵慨(dāng)想起這句話(huà)我就會(huì)想到盡責(zé)和奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)會(huì)使人快樂(lè),希望大家多多奉獻(xiàn),助人為樂(lè)。

          我作為一個(gè)組長(zhǎng),任務(wù)要比別人多一些。所以責(zé)任就重一些,但我的組員都進(jìn)他們最大的努力幫助我。 天地生人,有一人當(dāng)有一人之業(yè)。人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤“。

          沒(méi)有做不好的事情,只有不負(fù)責(zé)任的人”。對(duì)責(zé)任有了積極正確的.認(rèn)識(shí),便會(huì)有積極認(rèn)真的態(tài)度,從而產(chǎn)生積極的行動(dòng)。把責(zé)任看成一種享受,我們將不會(huì)害怕面對(duì)問(wèn)題,而是勇于挑戰(zhàn),攻堅(jiān)克難,并會(huì)負(fù)責(zé)任地去講真話(huà)、報(bào)實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效。當(dāng)責(zé)任變成一種享受,我們不會(huì)再害怕面對(duì)批評(píng),因?yàn)槲覀冃闹忻靼,批評(píng)也是好事,它會(huì)讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,看到差距,找到出路,激發(fā)我們開(kāi)拓創(chuàng)新,開(kāi)辟新天地。正如愛(ài)默生所言:“一個(gè)朝著自己目標(biāo)永遠(yuǎn)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路”。

          我們無(wú)論在什么時(shí)候、身處什么崗位,都要振奮精神,保持好心態(tài),把責(zé)任當(dāng)享受,想干事、多干事、干實(shí)事、干成事,做到“苦干不苦熬,苦中出作為”,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。

        快樂(lè)的我作文10

          我的家是一個(gè)溫馨的世界,它是由爸爸,媽媽和我組成的。

          媽媽是一個(gè)十分勤勞的人。你們可別看她個(gè)子不高,在生活中,她可是特別能干的。

          有一次,媽媽在洗衣服,我本來(lái)想幫她拎水桶,誰(shuí)知一不小心,我跌了一跤,水灑了一地,我嚇得坐在地上“哇哇”地哭了起來(lái),媽媽見(jiàn)了趕緊把我扶了起來(lái),見(jiàn)我沒(méi)有受傷,才松了一口氣。然后拿著拖把來(lái)拖地,大約過(guò)了十幾分鐘,地面被拖得一塵不染,一滴水也沒(méi)有了。瞧,媽媽是不是很能干。

          爸爸是個(gè)幽默大師,無(wú)論多么正常的話(huà),只要從他的嘴里出來(lái),就會(huì)成為幽默風(fēng)趣的笑話(huà)。

          記得有一年的大年三十,我們?cè)诩抑信e辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),首先是請(qǐng)爸爸給我們講一個(gè)關(guān)于狼和羊之間的.故事,一開(kāi)始,爸爸不好意思講,不停地推辭,后來(lái),在我和媽媽的再三要求下,爸爸才答應(yīng)了我們。

          他來(lái)到客廳的中間,以最大的聲音說(shuō):“我講的故事叫做《狼和小羊》。從前有一只白羊和一只灰狼。一天,白羊出去喝水,誰(shuí)知遇上了狼,狼把羊吃了!蔽液蛬寢屍炔患按叵肜^續(xù)往下聽(tīng),誰(shuí)知他又說(shuō):“好了,我的故事講完了,不用鼓掌!哈哈哈!”頓時(shí),家里下起了瓜子雨(我和媽媽扔的)。

          爸爸媽媽都說(shuō)完了,接下來(lái),該說(shuō)我了。我最大的榮耀就是我的素描學(xué)的很不錯(cuò),已經(jīng)達(dá)到九級(jí)了,今年準(zhǔn)備考十級(jí)哦!

          這就是我的家,一個(gè)溫馨快樂(lè)的家。

        快樂(lè)的我作文11

          只要擁有,哪怕點(diǎn)滴,用心珍惜,人生也會(huì)常樂(lè)。一段難忘的經(jīng)歷,一份溫馨的情誼,一種獨(dú)特的體驗(yàn),一方自由的空間,乃至一本好書(shū),一縷陽(yáng)光,一份好心情……我擁有,我快樂(lè)。

          因?yàn)楦改傅年P(guān)心,我快樂(lè)。父母總是為我不斷地付出,卻不求回報(bào)。他們對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)……每時(shí)每刻都讓我感受到他們的愛(ài),那種無(wú)私的卻很珍貴的愛(ài)。我快樂(lè),因?yàn)楦改傅膼?ài)。因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo),我快樂(lè)。

          老師教給我知識(shí),而且還教會(huì)我做人的道理。遇到不會(huì)的題時(shí),他們總是不厭其煩、耐心的講解,直到我聽(tīng)懂。犯了錯(cuò)誤時(shí),他們不會(huì)嚴(yán)厲的責(zé)罵,而是溫和親切的提醒。老師的溫和親切,老師的淳淳教導(dǎo),老師的'不厭其煩……都讓我感受到師愛(ài)的濃重,師愛(ài)的偉大。我快樂(lè),因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)。因?yàn)橥瑢W(xué)的友誼,我快樂(lè)。傷心時(shí),同學(xué)們會(huì)想盡一切辦法讓我高興;受到欺負(fù)時(shí),他們又會(huì)挺身而出;遇到困難時(shí),他們會(huì)伸出援助之手……同學(xué)們的開(kāi)朗,同學(xué)們的熱情,同學(xué)們的大方,同學(xué)們的關(guān)心……使我更加快樂(lè)。我快樂(lè),因?yàn)橥瑢W(xué)的友誼。擁有不在乎多少,在乎感知,在乎呵護(hù)。

          因?yàn)閾碛懈改傅膼?ài),我快樂(lè);因?yàn)閾碛欣蠋煹慕虒?dǎo),我快樂(lè);因?yàn)閾碛型瑢W(xué)間的友誼,我快樂(lè)。因?yàn)閾碛懈改傅暮亲o(hù),我快樂(lè);因?yàn)閾碛欣蠋煹膼?ài),我快樂(lè);因?yàn)閾碛型瑢W(xué)們的開(kāi)朗、大方、關(guān)心,我快樂(lè)。這世界有那么多愛(ài)我和我愛(ài)的人,所以我要珍惜父母的呵護(hù),珍惜老師的愛(ài),更要珍惜同學(xué)們的友誼。我擁有,我快樂(lè)!

        快樂(lè)的我作文12

          我,一個(gè)活潑可愛(ài)開(kāi)朗快了的女孩。你總是可以聽(tīng)到我爽朗的笑聲。生日的時(shí)候,我快樂(lè);被表?yè)P(yáng)的`時(shí)候,我快樂(lè);但成功的喜悅更是讓我快樂(lè)不已,F(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧!

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小鳥(niǎo)在枝頭上唱著歡快的歌兒。我起床吃完早飯后,發(fā)現(xiàn)桌子上積滿(mǎn)了厚厚的塵土,在陽(yáng)光的照耀下,灰塵在翩翩起舞。我心想,媽媽又要上班又要做家務(wù),太累了。今天就讓我來(lái)幫媽媽擦桌子吧。

          說(shuō)干就干,我找來(lái)一條抹布浸濕,再倒下幾滴洗潔精,開(kāi)始往桌子上擦了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就開(kāi)始喊累了,心想:哎呀。累死我了,沒(méi)想到擦桌子這活兒這么辛苦,還是讓媽媽回來(lái)干吧。于是我把抹布隨手扔在了桌子上。可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我平靜了下來(lái),媽媽平時(shí)做那么多的家務(wù)都不喊累,而我才擦了一會(huì)兒,就放棄。心想:媽媽說(shuō)過(guò)的,做什么事都不能半途而廢。我這么快放棄,豈不是很沒(méi)用,不行。我要堅(jiān)持下去。于是我又拿起抹布去擦桌子。擦完,我發(fā)現(xiàn)桌子上出現(xiàn)了許多小泡泡,于是我把抹布洗干凈,往桌子上擦了幾遍。啊,桌子上的泡泡馬上消失了,桌子亮堂堂的,映出了我的樣子。

          有付出就有回報(bào)。媽媽回到家知道了是我把桌子擦干凈的,她夸我說(shuō):“我的孩子長(zhǎng)大了,懂得幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了。”我聽(tīng)了這話(huà)后,心里美滋滋的,快樂(lè)極了。

          瞧,這就是快樂(lè)的我。一個(gè)快樂(lè)女孩。這件事更讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持,不放棄,就一定會(huì)成功。

        快樂(lè)的我作文13

          快樂(lè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種美麗情緒。朋友們你對(duì)快樂(lè)有何感想呢?你想明白我對(duì)快樂(lè)的解釋嗎?那我就告訴你吧?鞓(lè)有很多:得到禮物時(shí);幫忙別人時(shí);尤其是我成功完成一件事時(shí),我就會(huì)很快樂(lè)!下面說(shuō)說(shuō)我成功的事吧!

          有一天我在上學(xué)的路上,看到一個(gè)比我小的小男孩再騎自行車(chē)。我想:哼!你都能騎,我為什么不能騎呢?我下決心必須要學(xué)會(huì),于是,我讓媽媽給我買(mǎi)車(chē)。

          車(chē)買(mǎi)回來(lái)后,我原以為很容易,誰(shuí)知我剛蹬上去,車(chē)就倒了,一下子壓在我的腿上,可惡,我必須要學(xué)會(huì)。我繼續(xù)踩上,先左右搖晃車(chē)把,然后覺(jué)得有一些平穩(wěn),就踩著腳蹬向前走,最后還是摔倒了。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“我的腿都摔得青一塊紫一塊的,難道我真的學(xué)不會(huì)嗎?不行,我都有一點(diǎn)進(jìn)步了,嗯,不能半途而廢了!备鶕(jù)上一次的`經(jīng)驗(yàn),先左右搖晃車(chē)把,讓車(chē)身平穩(wěn),然后踩著腳蹬向前走。用盡了全身力氣,最后學(xué)會(huì)了,我真快樂(lè)!我成功了,真的無(wú)法形容成功后的快樂(lè)。

          不管做任何事情,只要努力就會(huì)成功;只要成功就會(huì)快樂(lè)!我期望大家為快樂(lè)而努力,祝你們一生快樂(lè)!我支持大家,加油!

        快樂(lè)的我作文14

          海浪時(shí)起時(shí)落,帶給了我們新的希望,帶走了催人淚下的傷心事,可是有一個(gè)愿望卻永遠(yuǎn)扎根在我的心底,那就是想擁有一個(gè)快樂(lè)并且只屬于自己的星期天。

          我真想有一個(gè)快樂(lè)的星期天。那一天里,我會(huì)突然感覺(jué)到天比平時(shí)天的更可愛(ài),空氣是那么新鮮,天空是那么明朗,藍(lán)藍(lán)的天,白白的'云似乎順手可得,太陽(yáng)的臉笑得比平時(shí)更紅……在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都是青山懷抱,綠草如蔭,鮮花盛開(kāi)。在那一天里,不會(huì)再有沉重的書(shū)包和作業(yè),不會(huì)再有老師,爸媽那幾張魔鬼般的臉,不會(huì)再有培訓(xùn)班,而作業(yè)本會(huì)被他們拋到九霄云外去。在那一天里,同學(xué)們談天說(shuō)地,一起玩愉快的游戲,歡聲笑語(yǔ)傳到九重天外,久久回蕩著。

          事實(shí)卻恰恰相反,媽媽的嘮叨像空氣一樣包圍著我;爸爸那魔鬼般的臉會(huì)隨時(shí)出現(xiàn),打亂我的思維,打斷我歡樂(lè)的笑聲;煩人的作業(yè)本帶著老師的教鞭隨之而來(lái),每寫(xiě)作一道題都會(huì)給當(dāng)頭一棒。在實(shí)際生活中,有做不完的作業(yè),看不完的作文選,讀不完的書(shū)。在你正在歡樂(lè)地游戲時(shí),一個(gè)令你毛骨悚然的聲音會(huì)突然出現(xiàn),你只好默默地走出歡樂(lè)的笑聲,悄悄地鉆進(jìn)書(shū)的海洋,輕輕地讀起書(shū)。

          啊,父母?jìng),?qǐng)你們放開(kāi)讓我們玩吧,你們那種望子成龍的心情我也了解,不過(guò)你們不該控制我們的自由。

          海浪又去了,又帶走了傷心事,可我還在那兒沉思……

        快樂(lè)的我作文15

          今天的校園格外美麗,今天的心情格外舒暢,今天的藝體館到處歡歌笑語(yǔ)。噢!原來(lái)是一年一度的校園吉尼斯藝術(shù)節(jié)正在尋找最美“附小好聲音”呢!我們班選派了吳佳雯、丁屹凡、王奕心組合參賽。

          午后兩點(diǎn)的藝體館外寒氣襲人,館內(nèi)卻是春意盎然。按照班級(jí)次序,我們四(1)班吳佳雯一行三人第一個(gè)出場(chǎng),只見(jiàn)她們邁著自信的步伐,鎮(zhèn)定自若地走上舞臺(tái),按照預(yù)先排練的`隊(duì)形站好位置,開(kāi)始唱起本場(chǎng)比賽的第一首歌曲《想變成一棵樹(shù)》。音樂(lè)響起,吳佳雯那百靈鳥(niǎo)般清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲就流淌在藝體館內(nèi)四周,一下子就征服了全場(chǎng)的人。丁屹凡、王奕心合著節(jié)拍,擺動(dòng)身姿,優(yōu)雅地舞動(dòng)起來(lái)。聽(tīng)著,聽(tīng)著,我仿佛跟著歌聲來(lái)到了山野里,一會(huì)兒變成了一棵樹(shù),述說(shuō)著綠色的故事;一會(huì)兒變成了一朵花,和小草們翩翩起舞;一會(huì)兒又變成了一陣風(fēng),快樂(lè)地飛翔……突然,雷鳴般的掌聲一下子把我從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)是她們用悅耳的歌聲、優(yōu)美的舞蹈征服了全場(chǎng)。

          活動(dòng)在快樂(lè)的歌聲中開(kāi)始,又在歌聲中快樂(lè)地結(jié)束。就讓這快樂(lè)的歌聲陪伴我們成長(zhǎng)吧!

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